| 标题 | 活动策划书推荐 |
| 范文 | 活动策划书推荐（精选29篇） 活动策划书推荐 篇1一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一 切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现仪控分厂员工所特有的风采! 本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下： 一、活动时间： 20xx年1月4日下午2：00 二、活动目的 为了丰富员工业余生活，感受新年的气息。 三、活动内容： 1、一分钟跳绳比赛 2、投篮比赛 3、人名猜猜猜 4、男子组象棋比赛 5、女子组跳棋比赛 四、具体活动安排 1、一分钟跳绳比赛 地点：文体中心1楼 参赛办法：跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。(一等1名，二等2名，三等3名)其他的发纪念品 2、投篮比赛 地点：文体中心1楼 参赛办法：以个人为单位分男女两组比赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。(一等1名，二等2名，三等3名)其他的发纪念品 3、人名猜猜猜 地点：文体中心1楼 比赛方法：比赛开始前，有小纸条写好分厂每位员工的名字。两人一组 (自由组合)，一人拿纸条(那纸条者不可说人名)，另一人可提问那纸条者相关的信息，如是净化班组的，姓孙的，此时拿纸条者只能回答是或不是。2分钟内答多者为赢，取前三组。其他的发纪念品 4、男子组象棋比赛 地点：文体中心4楼 参赛办法：个人为单位比赛。自由参赛，取前3名。其他的发纪念品 5、女子组跳棋比赛 地点：文体中心4楼 参赛办法：个人为单位比赛。自由参赛，取前3名。其他的发纪念品 五、奖品数目： 一等奖：1+1+2+1+1=6 二等奖：2+2+2+1+1=8 三等奖：3+3+3+1+1=8 纪念奖：15 策划人：刘健宏 活动策划书推荐 篇2一、比赛前言： 如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心思、智慧、体能与应变才干，更是考验了协作才干，锻炼了团队肉体。故此被各个高校所争先效仺。 二、比赛目的： 为了协助同窗们在忙碌的学习之余抓紧心境，舒缓压力，补充心思学安康知识，同时营建充溢生机和安康向上的校园气氛，充沛展现同窗们积极、失望的精得面貌，丰厚同窗们的课余生活，促进同窗们之间的勾搭和友谊，增强同窗们的团队协作看法。 三、比赛内容： 1、比赛主办：心思安康协会。 2、比赛口号：起跑吧，青春! 3、比赛时间、地点：暂定20xx年6月底1月初;操场、第二教学楼。 4、比赛对象:全院先生。 5、比赛类型：心思休闲竞技团队游戏。 6、比赛方式： (1)、闯关环节：先生可以明星身份参与(提高参与度)，闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。 (2)、竞赛环节：普通分为两组或许三组(也可以是团体赛)，这里以两组为例，每团体后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战末尾，双方可以采用运动战或许正面对战，就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者，比如A队两团体把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜!假设途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。 四、详细比赛流程及同学布置： 1、5月份停止比赛宣传。 (担任)。 2、在比赛末尾的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(担任) 3、提早向学校央求第二教学楼。(担任) 4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项，并请他们通 知部员，相互转告。(担任) 5、比赛当天提早半小时布置同学布置现场。(担任) 6、同学签到，收取公益时间表。(担任) 7、比赛前热身，发放道具，分配小组。(担任) 8、推选出同学致收场词，说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(担任) 9、维持比赛现场次第，停止比赛拍摄。(担任) 10、比赛完毕后，各部门同学做好以下任务： (1)筹划部：担任清算现场，回出任务用具。 (2)宣传部：担任教室电灯门窗的封锁。 (3)外联部：担任钥匙及道具的出借。 (4)组织部：维持好现场次第，确保每团体员平安分开。 五、经费预算：略 活动策划书推荐 篇3一、活动背景： 祖国有悠久的历史，灿烂的文化；祖国有优秀的儿女，大好的河山，骄傲的风姿！！祖国在我们大家心中！我们铭记历史，奋发图强，展望未来。 二、活动主题：庆祝建国**周年，弘扬爱国主义精神 三、活动时间：**年10月14日至10月31日 四、活动地点：综南803、805、807及小礼堂 五、活动目的意义和目标：为了庆祝祖国六十周年华诞，讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。 六、活动前宣传准备 1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议，并领取参赛报名表， 2、 由宣传部负责出海报，海报于10月15号贴出，宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。 3、宣传方案：海报设三张，分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单，在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。 七、资源需要 1、协助部门： 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团 2、活动场地：综南803、805、807及小礼堂 3、宣传资源：海报 横幅 宣传单 4、获奖奖品：证书、奖状、礼品 、奖金 5、比赛场地布置材料：气球、彩带 6、邀请嘉宾的邀请函 八、活动开展： 2、学习部起草策划书，起草完毕后，印发给协作单位以及校团委作为备案。 3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会，各学委领取参赛报名表，会议内容及报名表的打印由学习部负责。 4、由宣传部负责出海报 5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。 6、报名表的回收由学监部负责，并于10月16日把选手资料报学习部。 7、评委团的联系由学习部负责。 9、初赛时的稿件由学习部负责 10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责，催场、现场秩序的维护由学监部负责。 11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。 九、活动预算 物品 单价（元） 数量 总价（元） 决赛时小礼堂的布置（气球及彩带。） 总计 1083.5 十、活动中应注意的问题及细节 1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门 2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地 3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常，一旦发现有错马上想办法解决。 4、各通知工作一定要到位，通知完应马上向负责人报告有关情况 5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。 6、有无法预知的大情况出现，要马上汇报主要负责人，用最合理的方法解决。 广州大学桂花岗纺织服装学院 活动策划书推荐 篇4在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在11级离校之际，我院希望通过这一场欢送会为他们送上最诚挚的祝福。 一、晚会时间 20xx年6月2日 二、晚会地点 一楼阶级教室 三、晚会参与人员 学生会成员、学院领导、毕业生 四、晚会目的及意义 两年过去了，我们现代软件学院11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。软件学院学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去在校期间的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活! 五、主办单位 现代软件学院 六、晚会准备流程 (一)筹备阶段 宣传发动(六月一日到六月十日)下发晚会正式通知至各班，平行借助QQ群在09级做好宣传通知工作; (二)节目征集与编排 由演艺社承办{1、节目上报2、节目初选3、节目彩排(至少三遍)} (三)编排节目，制作节目单 根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排(注：晚会前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。 (四)会场布置与准备 1、5月20日召开一次软件学院(班长参加)及涉及学生会人员的具体分工以及注意事项 2.5月25日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，5月26日前采购完毕。 3.6月2日中午12：30布置会场。14：00--16：00最后一次开始彩排;清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。 七、人员安排 主要由组织部和文体部负责 节目组：任务：前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进 后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。 舞台组：任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试 宣传组：任务：负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买 外联组：任务：联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁 通讯组：任务：晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像 后勤组：任务：晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理 现场组织秩序：任务：负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理 八、经费预算 活动策划书推荐 篇5进步推进我市创业带动就业工作,为贯彻落实国家、省关于促进以创业带动就业的决策部署。按照《国务院办公厅转发人力资源和社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》国办发〔×〕111号）人力资源和社会保障部关于推动建立以创业带动就业的创业型城市的通知》人社部发〔×〕87号）和《省就业工作领导小组办公室关于公布首批省级创业型城市名单的通知》皖就办〔×〕8号）要求，市政府决定在全市开展创建省级创业型城市活动，具体方案如下： 一、指导思想和目标任务 （一）指导思想：坚持以党的提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”精神为指导，把促进以创业带动就业工作摆在经济社会发展更加突出的位置。坚持政府促进、社会支持、市场导向、自主创业的基本原则，进一步解放思想、深化改革，激活创业主体，完善创业政策，降低创业门槛，优化创业环境，放宽创业领域，保护创业成果，形成全民关注创业、积极创业的浓厚氛围，以创业带动就业，以创业促进发展，进一步推进现代国际旅游城市建设。 （二）工作目标：通过两年（—XX年）的努力，把我市建成创业环境优良、创业能人辈出、创业服务配套、社会充分就业的省级创业型示范城市；初步形成促进以创业带动就业的组织领导、政策扶持、创业培训、创业服务和目标考核五大体系；在全民创业活动指数、创业活动对就业的贡献率、创业活动对企业成长的贡献率、创业环境满意度、创业活力和效率等5项创建评估指标上达到全省水平。 具体目标是：从年起到XX年，利用2年时间，使我市市场主体数量明显增加，每年新发展个体工商户7000户以上，新发展私营企业800家以上；每年再就业培训4000人、农民工1万人，创业培训XX人，创业成功率达到50％，实现城镇新增就业人员1.67万人，城镇登记失业率控制在3.9%以内。 二、创业导向和创业主体 （一）创业导向：充分发挥我市地域和产业优势，围绕“四大基地”和“十大工程”建设，重点围绕符合国家产业政策和我市近期发展重点，主要建立以旅游服务业、食品及农副产品加工业、纺织服装加工业、生物技术及新医药产业、电子信息及软件产业、机械及仪器仪表制造业、新材料产业为主体的创业导向体系，通过创业政策扶持，形成更具地方特色的产业特点，通过创业使企业得以扩张、技术得以进步、产业更加优化、就业更加充分。 （二）创业主体：在全市倡导全民创业，重点鼓励和引导以下各类人员创业： 1.鼓励失业人员自主创业。积极引导失业人员利用已经掌握的专业技术和创业技能，自谋职业、自主创业。 2.鼓励农民致富创业。树立“培育创业型新农民，建设创业型新农村”理念，围绕游客和市民需求，鼓励农民发展一批集餐饮住宿、休闲度假于一体的特色乡村饭店旅馆；结合农事季节和农特产品加工，鼓励农民发展农耕文化和观赏性、参与性较强的“农家乐”体验项目。鼓励农民开展规模种植、养殖和农副产品流通及深加工等形式的创业活动；引导和帮助被征地农民转变观念，自谋职业、自主创业。 3.鼓励返乡农民工创业。积极引导他们利用资金、技术和经营理念等方面的优势和专长，投资创业，带头致富。 4.鼓励高校毕业生积极创业。充分发挥高校毕业生的才能和智慧，引导和鼓励他们从事个体经营，创办经济实体，在创业中实现自身价值。 5.鼓励转业退役军人再创新业。大力开发使用军、地两用人才，积极引导退役军人由安置就业向市场创业转变，通过政策扶持实现自主创业。 6.鼓励科技人员兼职创业。鼓励科技人员在完成本职工作的同时，兼职从事研究开发和科技成果转化工作，担任技术顾问、技术指导，或参与技术攻关、新产品开发，允许技术作为生产要素参与分配。 活动策划书推荐 篇6一.活动名称：班首届撕名牌大赛 二.活动主办单位：机电工程学院院刊 赞助方： 三.活动背景：同学们在努力提高学习成绩的同时，也要努力提高自身的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入，同学们的激情难免都会有所减少，为了活跃学院的融洽气氛，展现大学生积极、开朗的精神风貌，院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情! 四.活动目的： 1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛; 2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌; 3、丰富全体同学的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊。 五.活动主题：奔跑吧!少年! 六.活动时间：暂定6月中旬 七.活动地点：东门的足球场 活动流程 具体讨论 赛前： 游戏分队 正式游戏比赛开始前一周时间，由院刊成员通知各位导员，并告知本次游戏参加的方式，并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。 准备工作 租借摄像机，为参赛队伍进行摄像，以便在发生争执时有录像为证，也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱，检查药物是否准备齐全。 赛中： 活动内容：(如何比赛)讨论 赛后： 所有参加活动的成员集体打扫卫生，清理垃圾。所有场地整理结束后，可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。 赞助商权益： 1、本次活动赞助商方可全程参与观看 2、赞助方可冠名活动主题 3、赞助方可在活动现场拉广告横幅 4、赞助方可在宣传海报上署名 5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志 6、本次活动在校内进行，预计围观人数多大500。 活动策划书推荐 篇7随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际，X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。 一、活动时间 20xx年X月X日。 二、活动地点 X广场。 三、活动内容 1、徒步登上X山赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。 2、欢度重阳看文艺表演，摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。 3、表彰X名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。 四、参加人员 社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加) 五、主办单位 X社区居委会 六、具体活动 1、登高：X日上午7：30在X山水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(X日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。 2、表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。 3、文艺大联欢：下午3：30开始在X广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、参与单位 X中心。 活动策划书推荐 篇8活动内容：踢球 活动目标： 1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 2.增强动作协调性和灵活性。 活动准备：每个幼儿一个毽子。 活动过程： 1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 2.皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 3.教师边演示边对幼儿说："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。" 4.幼儿交流：你是怎么用脚踢球的? 幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换角色进行游戏。 5.幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接球。然后互换角色。 6.评选配合的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。 7.进行放松活动： 教师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。 活动策划书推荐 篇9实践能力和综合素质，推进学校素质教育，结合我校德育工作实际，学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”红色教育活动，具体方案如下： 1、活动主题 “踏寻先辈足迹，弘扬革命精神” 二、活动时间 20xx年3月29日 三、活动地点 单县时楼镇曹马集 四、活动目的 通过参观曹马集民俗馆，让学生缅怀革命先烈，了解党的历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承共产党精神。 五、活动对象 八年级全体学生 六、活动流程 1、出发前学校领导关于学生安全讲话。 2、学生宣誓。 3、唱少先队队歌。 4、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。 5、学校领导对本次活动总结发言。 七、活动分工 1、活动领导组： 组长： 副组长： 成员： 职责： ①及时联系场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。 ②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。 2、活动安全组： 组长： 组员： 职责： 3、活动实施组： 组长： 组员： 职责： ①做好参观各场馆前的准备工作。 ②组织学生注意安全，排好队。 ③根据安排做好本组学生的有序参观工作。 八、活动要求 1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形（全过程）。 2、学生自备水杯。 3、参观过程中，成单排，老师始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。 活动策划书推荐 篇10一、活动目的：为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神，坚持以科 学发展观为导向，旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题，积极推进特色大学规划，营造特色校园氛围，构建和谐校园生态环境为指导思想，贴近学生生活，真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。 二、活动对象：全体师生 三、活动时间：4月6日—5月14日 四、活动内容：本活动采取以各个学院为代表，跨专业组队进行，共分为27 个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分，并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式，每三个参赛队将会选取一个平面图，依照主办方制定的要求，充分发挥想象，运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新，对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍，以“科技，自然，和谐共生”为理念，统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比，最后选拔出3个团队胜出。 五、活动时间表 比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节：系列一：自然 1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请 2、4月6日启动仪式 3、4月8日学院树活动 4、4月9日—4月13日“捕风捉影” 5、4月16日—4月25日靓影重现 6、4月17日团队意识培训 7、4月18日你来我往 8、4月20日专业老师授课 系列二：科技 1、4月21日赛前分组动员 2、4月22日赛前实地考察 3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段 4、4月29日初赛 系列三：和谐共生 1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段 3、5月12日铁石宣讲 4、5月13日决赛 5、5月14日成果展示 六、活动流程 (一)前期准备 1、在长廊里悬挂条幅、喷绘，在长廊口摆放宣传板。 2、4月3日向各个二级学院发出邀请函，邀请参加第一阶段的比赛。如有可能，联系媒体，对活动进行跟踪报道，加大对学校的宣传。 (二)启动阶段 1、4月6至8日启动仪式、报名 启动仪式于4月6日在__广场举行并进行在场报名。之后报名持续 三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。2、4月8日“学院树”活动 4月8日在__广场举行启动仪式，在启动仪式上，每个团队各种植 一棵许愿树，在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念，见证团队和树木的成长，活动之后，所有树木将成为学校的另一道风景线，代表着各个学院团结协作，为建大的完善共同努力。 (三)比赛阶段 1、4月9日“捕风捉影” 利用四天时间，各参赛队在__大学内寻找心目中的美景，用摄影、 绘画等各种艺术形式记录下来，并主要将该景点的历史典故、设计理念 等，以文字方式进行介绍，于13日晚之前上交到__学院学生会办公室，由网络部制作成KT板。 2、4月16日“靓影重现” 在__广场进行展览及宣讲，并进行现场投票，选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。 4月19日至25日将所有团队的作品进行展示，并附上团队基本信息，并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间，并附上相应的团队的基本资料及照片，同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往” 为了更好的展示我们__大学的校园文化氛围，我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校，我方会组织各参赛队到__、__等兄弟院校进行友好访问，以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播__大学文化，增进兄弟学校之间的感情。于此同时，还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感，为下一阶段的设计做好准备。 4、4月19日至22日参观与专业培训 4月19日，邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师，工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日，组织各参赛队去科技企业或科学宫等地，进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感，通过实地考察来实现自身的生活，也巩固了团队的团结程度。 5、4月21日赛前分组动员： 主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组，在对本次活动的理念进行宣传的基础上，对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解，并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后，安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取，每组三个参赛队，针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。 6、4月17日团队意识培训： 在素质拓展教练的带领下自行组队，进行素质拓展训练，使参赛成员互相了解相互磨合，在训练中逐步加强团队合作精神，为今后的比赛打下良好的基础; 7、4月22日赛前实地考察 每组队员对校园内所选建筑区域，设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查，以充实各小组的科技方案。 8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段 给予每组队伍为期一周的时间，对自己的科技设想着手实施，进行科技的制作与平面图的简易制作，并形成书面提案，以备初赛大屏幕展示。 9、4月29日初赛： 各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果，针对各自的方案，先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明，再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说，经评委评定，材料全面，创意见解独特，科技性强，可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板，在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。 10、5月4日决赛动员大会 主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划，并把初赛的科技方案运用到该校园规划中，最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图，可以自行增加科技元素，增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时，应根据一系列社会调查得出规划预算，以E_CEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段 进入决赛的团队根据自己的特色与见解，根据“科技，自然，和谐共生“的主题对园区进行规划与整合，设计出学校局部的沙盘模型，主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料，将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上，在长廊进行展示，方便同学们了解各参赛队伍比赛进程，并为喜爱的队伍进行投票。 活动策划书推荐 篇11活动目的： 为了让同学们锻炼自己的身体，促进同学们之间的联系，积极调动协会成员的积极性，加强协会人员之间的熟悉度，更加促进同学间的理解，从而激发出协会团队更富凝聚力，也有利于使同学更加亲近大自然，使同学们有家的感觉。 活动方式：集体包车的形式到达目的地 活动时间： 桃花开的时候（3月份左右） 当天天气：晴好或者阴天 活动材料： 照相机、手机、爬山过程中吃的东西同学们自带 活动流程： 1、上午8：00 在南门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发（希望大家尽量早到，不要让大家等你一个人）。 2、上午8：30离校乘车至务本 3、到务本后休整后开始爬山，赏花，同学们可观赏各大景点，合影留念。大约12点左右在农家乐吃饭（具体在哪家待定），午餐过后大家一起在农家乐打牌，喝茶。 4、下午4点半大家从务本一起回学校。 活动准备： 活动前： 户外活动的前两天，组织部先确定好人数，再联系好司机， 确定线路大体情况 主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对喜欢摄影人员的拍摄提示。 ● 预算 1、费用方式：（AA制）； 2、行程总费用及人均费用估算； 3、活动中因情况变化增加费用的估算； 4、费用的管理、使用、处理方式。 活动中： 下山后清点人数，去聚餐地点，安排每位同学就坐活动后： 清点人数，上车回学校 活动经费： 包车费 ：来回人均10元左右 聚餐费：30元左右 注意： 1、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。 2、衣着、鞋子要适合登山运动。 3、每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。 4、准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。 5、记得带伞，以防天气有变。 6、注意安全，过马路要小心。 7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。 8、负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。 注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。 活动策划书推荐 篇12品味五月五 传统文化系列活动——端午节 活动目的: 农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。 活动号召:屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。 活动内容: 1、现场制作香囊 2、现场进行文化知识的问答。 3、了解雄黄酒 4、现场问卷调查——端午节文化知多少 5、小小心理测试——你是哪种粽子 活动形式: 时间上暂定 场地:学校食堂侧门边 1、制作香囊 民俗学家陈连山撰写的<话说端午>里提到:端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。 材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料 分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。 注意点:针线要注意妥善保管 2、现场知识问答 用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。 操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品 3、了解雄黄酒 其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。 4、现场问卷 有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。 这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后) 5、小小心理测试——你是哪种粽子 给同学们一个的娱乐游戏，放松心情。(测试内容附后) 活动可行性: 1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。 2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。 3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手diy，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。 成果预计: 本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践能力。 资金预算: 活动策划书推荐 篇13第一部分：时事快报，用ppt或现场解说等形式表述公司的发展历程，公司所获得的各方面的成就。 第二部分：演绎案例，用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态，反映员工的兢兢业业，领导层认真负责，客户的理解和认可。(必须是典型案例)要有突出的事件和矛盾，在解决中突显主题。 第三部分：引出感恩，歌舞表演穿插《感恩的心》，还可以穿插朗诵的节目歌颂感恩。 感恩始终是个相对承重的主题，晚会有得相对热闹，怎样结合动与静，把握整场晚会的节奏是应多考虑的，主题不能忘，但也不能为了主题而主题，否则晚会将会很压抑。把以上的三个部分是主题把握住，适当安排其他相关联节目即可。 活动策划书推荐 篇14一、活动内容 蝶舞花语情定今生 二、活动时间 2/10-2/14 三、活动地点 一楼 四、活动内容 喜欢和你牵手相依看蓝天、白云和斜阳；喜欢亲吻你散着花香的秀发；喜欢和你在一起的每一秒；更喜欢你多情的明眸，只要一个眼神就能读懂我们永恒不变的约定：我们相约在蝶舞花开的时节，用情人草编织成的指环锁定你我今生的情缘！让每一朵玫瑰向你诉说着爱的！幸福的恋人们，赶快参加我们的活动，就有机会获得情人节礼物，在情人节当天给他（她）一个惊喜！凡当日到店的情侣可免费获得“玫瑰情话卡”一张，卡上的花语全部填对后，将副联投入抽奖箱中就可以参加情人节的抽奖，正联可挂在侧门的“情人树”上，让我们一起共同见证你们永恒的爱情！（抽奖日期为2/14日15：00，中奖顾客仅限2/14当天领取）2/10，2/11，2/12各限张，2/13限张，2/14限张，数量有限，送完为止。 奖项设置：“玫瑰情话”奖x名价值x元的礼品。 活动策划书推荐 篇15今年12月5日，是第x个“国际志愿者日”。按照中、省文明办总体安排部署，市委宣传部、市文明办决定，在广安城南集中组织开展一系列主题志愿服务活动。 一、活动主题 大力宣传志愿服务理念、精神和“三关爱”志愿服务主题，坚持以公共文明引导为重点形式，贴近实际、贴近生活、贴近群众，持续组织志愿者集中开展生态文明建设、“温暖过冬”、健康保护、法律援助、公共文明（交通）引导等多项志愿服务活动，进一步强化志愿服务的实践育人和文化教化作用，使志愿文化在公民思想道德建设、社会主义核心价值体系引领方面发挥重要作用，营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。 二、活动安排 （一）设点集中宣传 1、宣传内容：大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛宣传“关爱他人、关爱社会、关爱自然”（“三关爱”）志愿服务主题，动员全社会积极投身于志愿服务事业。 2、具体要求：各宣传点要摆设两张桌子、有4名以上志愿者，志愿者佩戴服务标识（衣服、帽子等）、发放宣传资料、宣传志愿服务知识、悬挂宣传横幅（内容：纪念“12·5”第二十七个“国际志愿者日”暨志愿服务宣传点；当天悬挂当天收走）。 3、宣传时间、地点、责任单位详见附件2 （二）公益广告宣传 1、气球标语宣传 责任单位、宣传内容、悬挂地点及相关要求详见附件3 2、LED显示屏宣传 （1）宣传时间：x年12月5日至30日。 （2）宣传重点：详见附件1中“志愿服务宣传口号”第2条、第4条、第8条、第14条等。 （3）责任分工： 在有电子显示屏的各银行营业网点播出志愿服务公益广告。由市银监局负责。 在有电子显示屏的临街商铺播出志愿服务公益广告。由市工商局负责。 在有电子显示屏的电信、移动、联通营业网点播出志愿服务公益广告。由市电信、市移动、市联通公司分别负责。 在运营公交车播出志愿服务公益广告。由市国资委负责。 在宾馆、饭店播出志愿服务公益广告。由市旅游局负责。 3、媒体公益广告宣传 宣传时间：12月5日至30日 在重要版面、重要时段、重要频道频率刊播志愿服务公益广告，重点宣传附件1“志愿服务宣传口号”第2条、第4条、第6条、第8条、第14条等。 责任单位：广安日报社、广安广播电视台。 （三）开展志愿服务活动 1、开展公共文明（交通）志愿服务 活动时间：x4年12月5日、6日、7日三天（7：30—9：30、11：00—13：00、17：00—19：00） （1）在城南红绿灯路口开展公共文明（交通）志愿服务，引导行人有序、守规通行。 责任分工：由团市委牵头，市级相关部门参与，市交警支队、市城 管执法局主动配合，加强指导。（具体安排详见附件4） （2）安排志愿者在城南公交站台引导乘客排队有序上车、主动让座 责任分工：由市国资委牵头，市交通局、市运管处、市公交公司等参与。 2、生态文明建设志愿服务 （1）活动时间：x4年12月5日上午8：30—12：00 （2）活动内容：市级各单位在包街和联系社区区域，组织志愿者针对乱丢果皮纸屑、随地吐痰、乱涂乱画等不文明现象开展劝导行动，引导广大群众养成遵守公共秩序、维护公共环境的文明习惯；深入城乡结合部、村改居区域、老旧小区院落等区域，全面清理城市街面、立面、“脏乱差”死角等，开展清除杂草、擦拭雕塑、铲除小广告等志愿服务活动，维护整洁干净的城市容貌。 （3）责任单位：市级各单位。 各单位责任区域按照《关于集中开展“千名党员干部进街道，共建文明社区”活动工作组组成人员及责任分工的通知》（广市创指办〔x1〕25号）执行。 3、健康保护志愿服务 （1）活动时间：x年12月5日、6日、7日连续三天（上午8：30—12：00） （2）活动地点：思源广场 （3）活动内容：组织医护志愿者为市民群众进行健康检查、咨询；组织心理疏导志愿者开展心理咨询和辅导志愿服务，帮助培育良好的心理品质，预防心理疾患的发生。 （4）责任分工：由市卫生局牵头，市卫生系统各单位参与。 （5）活动要求：现场要摆设5张桌子、有8名以上医护志愿者，志愿者佩戴服务标识（衣服、帽子等）、发放健康保护等宣传资料、进行简单的身体检查、提供急需的药物、开展健康保护志愿服务活动，悬挂横幅（内容：广安市卫生系统健康保护志愿服务活动点；当天悬悬挂当天收走） 4、法律援助志愿服务 （1）活动时间：x年12月5日、6日、7日连续三天（上午8：30—12：00） （2）活动时间：市电信广场 （3）活动内容：组织法律志愿者以开展法律讲座、法律咨询等形式，宣传法律和信访政策，进一步提高群众的法律素质及法律意识，营造良好的学法、守法氛围；开展为市民群众替写法律文书、代办公证等志愿服务；有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷，维护农民工的合法权益。 （4）责任分工：由市委政法委牵头，市中级人民法院、市检察院、市公安局、市司法局、市法制办、市信访局等参与。 （5）活动要求：现场要摆设桌子、有5名以上法律志愿者，志愿者佩戴服务标识（衣服、帽子等）、发放法律等知识宣传资料、开展法律援助志愿服务活动，悬挂横幅（内容：广安市政法系统法律援助志愿服务活动点；当天悬挂当天收走） 三、工作要求 （一）明确责任，注重配合。此次主题志愿服务活动，力求全面动员和展示我市各行各业、各部门的志愿服务工作。各部门要相互配合，相互支持，加强交流沟通，取长补短，互通资源和需求。各区市县要按照实际，精心安排部署。要按照责任分工，认真抓好落实，牵头部门要切实履行好牵头揽总的作用，相关责任部门要积极参与、主动作为，各级文明单位要充分发挥榜样示范带头作用，为此次系列活动取得实效作出应有贡献。 （二）精心组织，细化方案。各牵头部门要从实际效果出发，策划好“国际志愿者日”主题志愿服务相关活动。要负责拟定各自街头设点集中宣传方案和12月5日至7日开展志愿服务活动的方案，明确责任单位分工，做到服务活动有志愿者（佩戴志愿服务标识）、标语、宣传资料等，并于12月5日前向市文明办报送活动方案。 （三）强化督促，务求实效。系列活动期间，市文明办、市创建办督查组将对市级各责任单位相关活动开展情况进行督查，并进行通报。 活动策划书推荐 篇16“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐是善意的骗 局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...... 一、活动背景： 愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。 正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。 二、活动目的： 这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。 1、营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。 2、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。 3、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。 4、通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。 三、活动时间：4月1日晚六点半。 四、活动地点：大学生活动中心多功能厅。 五、组织机构： 1、主办单位：______________________ 2、承办单位：______________________ 六、活动流程： （一）准备阶段： 1、时间安排： ①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。 ②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。 ③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。 ④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。 ⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。 ⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。 ⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。 2、准备工作： ①通知的拟定与下发。 ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。 ③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。 ④申请：大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。 3、人员安排： ①主持人：两男两女。 ②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。 ③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。 ④由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。 ⑤摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。 （二）晚会准备阶段： 1、布置场地：气球，彩带，宣传海报等。 2、组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。 3、晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的.灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。 4、安排人手整理晚会后的场地。 （三）晚会内容简介： 1、整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(或电影电视经典片断为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。 2、晚会中穿插各种环节： 包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗 局的解剖(骗 局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。 3、晚会希望能邀请到嘉宾与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。 4、晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。 5、晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。 6、最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。 7、人员安排观众有序离场。 七、注意事项： 1、宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。 2、与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。 3、主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。 4、由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。 5、晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。 6、节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。 八、活动经费： 1、礼品和奖品：100元。 2、特邀嘉宾请柬：30元。 3、水，杯，彩带等：60元。 4、各类通知的打印，宣传海报的制作：30元。 5、话筒：100。 总计：320元。 活动策划书推荐 篇17为进一步加强学校道路交通安全工作，切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围，根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神，特制订本策划书。 一、工作目标 以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心，建立教育行政、公安交警部门齐抓共管的学生道路交通安全宣传教育工作机制，基本实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化、宣传教育形式多样化、宣传教育内容专门化；普及道路交通安全知识，宣传道路安全法律法规，增强学生道路交通安全意识，提高学生道路安全行为能力，使在校中小学、幼儿园学生接受道路交通安全宣传教育率达100%；深化校车驾驶人员、校车管理人员及乘坐人员的道路交通安全宣传教育，坚决遏制校车事故发生。 二、工作措施 （一）落实责任 各学校要会同当地公安交管等部门，共同建立起齐抓学生道路安全宣传教育的工作机制，明确任务，落实责任，深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时，各校要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度，落实交通安全责任制，做到分工明确、职责到位；学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任，并将责任分解落实到分管领导、职能部门、工作岗位、安全责任人，切实加强学生道路交通安全宣传教育。 （二）扎实开展宣传教育工作 1.建立学校交通安全宣传教育长效机制。各学校要把《生活.生命与安全》的教学和对学生进行的生命教育中将道路安全教育作为内容，每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部门的资源优势，多采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全教育。可结合“12·2”全国交通安全日，每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动，同时要围绕各种安全生产活动和学校安全宣传教育活动主题，以及放假前等重要时间节点，有针对性地对学生开展交通安全教育。 2.采取多种形式开展宣传教育。各学校要充分发挥教育职能优势，利用安全课、主题班会、网络、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中，以提高对交通安全的兴趣和认知；要鼓励开展“学生交通安全教育优秀课件”征集评选活动，提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水平；要教育师生“关爱生命、文明出行”，向“中国式过马路”、“低头玩手机过马路”说“不”。各学校会同当地公安交管部门，每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动，将交通安全教育辐射到家庭。 3.加强对校车使用单位的安全教育。有校车的中心校和幼儿园要会同公安交管、交通运输等部门切实抓好对校车司机、跟车照管教师、校车管理人等人员的道路交通安全教育工作，督促其自觉遵守交通法律法规；有校车的中小学校和幼儿园，以及使用客运车辆在校点间接送师生的学校，要定期组织车辆驾驶人、随车照看人员开展交通安全知识培训，不断提高相关人员的道路交通安全意识和安全行为能力，坚决避免发生涉及学校的道路交通安全事故。 三、工作要求 （一）提高认识，加强领导。道路交通安全工作是20xx年省安全生产工作最重要的内容之一，学生的安全牵动千家万户，学校一定要高度重视，充分认识做好学校道路交通安全宣传教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全宣传教育列入学校安全教育的重要内容，加强领导，结合学校实际，制定《学校道路交通安全宣传教育工作方案》，精心组织实施，确保工作取得良好成效。 （二）加强督导，强化考核。学校要明确工作责任，加强宣传教育工作，努力促进学校道路交通安全宣传工作顺利开展。区教科局将把各校对此次活动的宣传教育情况及工作实绩列为20xx年学校安全管理工作考核的重要内容之一。 （三）收集信息，及时上报。各校要加强学校道路交通安全宣传教育活动信息收集和上报工作，并将活动开展的情况总结于20xx年12月10日前报区教科局安全股。全年各校上报信息不少于1条（含图片资料）；重大活动及时沟通，及时总结上报好的经验、做法和先进典型。 活动策划书推荐 篇18广告主题：生命可以承受之重——关注矿工，关爱生命。 广告目的： 1、引起社会对矿工的关注和关心。 2、提高公众对生命安全和健康的认识，珍爱生命。 3、增强企业的对矿工的安全责任意识，依法办事。 宣传重点：1、矿工的生命安全值得被重视，矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。 2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康，珍爱员工生命。 3、倡导提高全社会人们的思想道德品质，做对社会又用之人。 广告目标对象： 1、广大公众。 2、非法矿厂 传播的原则： 1、传播媒介与方式的多样化。 2、传播过程的连续性。 3、传播范围的广泛性。 4、传播效果的立体化和持久性。 使用场合： 1、电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播 2、网络传播 3、户外传播 实施方案： 1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车，他的家属在旁边哭着。 2、一个手指甲里黑黑的小女孩，衣衫褴褛，左手拿着死去的矿工爸爸的照片，右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。 3、一群矿工下班往家里走，全身只有牙齿最白，但是还是笑的那么灿烂！ 平面报刊广告： 方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。 方案二由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。 活动策划书推荐 篇19走过了一百个春秋，美丽的中国xx学院迎来了她的百岁生日。从xx年经国家城乡建设环境保护部批准建成以来，作为我国最早开展环境教育的高校之一， 学院在教学科研、国际间的学术交流与合作等方面都取得了丰硕成果。组织编写的60余种各类专业教材已公开出版发行，其中《环境监察》、《环境管理》等10余种列为省部级优秀教材，《环境经济学》等5种列入教育部规划教材，取得教学科研成果200余项；与美国、日本、荷兰、德国、加拿大、奥地利、朝鲜、香港、澳门、中国台湾等十余个国家和地区的大学或环保机构建立了友好关系，与欧盟及主要国家的环保学术机构或组织保持着密切的经济技术合作与高层学术交流。 经过100年的建设与发展，学院已形成了多专业、多层次、多形式的办学体系，为我国培养输送了大批的环境保护专业人才。回顾历史，展望未来，中环院的明天会更美好！ 一、庆典策划的指导思想 1.整体性与目的性相统一 这整个庆典有一个完整的公关策划方案，通过举办一系列的活动，体现“百年中环，百年绿色”这一活动主旨，扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度，进一步提升学校的社会形象。 2.新颖性与可行性相统一 活动的内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体活动方案，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。 二、庆典活动目的 1. 在这次纪念母校百年华诞的庆典活动，主旨是为了向社会各界宣传中环院的发展历史,科研成果,教学成就,扩大学校的社会影响力,塑造良好的社会形象,提升学校的知名度和美誉度 2. 通过这一次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解, 激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。 三、阶段工作任务总述 1.启动阶段 成立专门的庆典筹备小组，并确定要安排各机构的任务以及职责范围;在校内外进行前期的宣传活动，为庆典的举行奠定良好的环境、氛围基础;筹备资金;初步策划活动内容 2.筹备阶段 在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函，欢迎他们届时参加校庆活动。 3.庆典阶段 举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题 四、媒介策略 在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫;在庆典后，向社会发布活动总结、成果，提升学校的社会形象。 五、总体设计 1.活动时间：5月15日――6月2日 2.活动主题：百年历史，绿色足迹 启动阶段――我们迎接你，百年中环 筹备阶段――百年中环，有我见证 庆典阶段――百年中环，绿色足迹六、效果展望 这一次百年校庆活动，使同学们更深地了解了自己的母校，增强了同学们的自豪感，提高学校向心力和凝聚力;同时还向社会各界宣传了我中环院的科研成果、教学成就,扩大了学校的社会影响力,塑造了良好的社会形象,提升了学校的知名度和美誉度。 活动策划书推荐 篇20一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，他们习惯了索取，习惯了"说一不二"，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是"个别现象"的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了? 我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声"谢谢"也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。 二、活动目的 通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间：20xx年11月24--11月27日，11月的第4个星期四是感恩节 四、活动地点：各小班教室 五、活动前期准备 1.收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。 2.幼儿园环境布置。 3、制作贺卡的材料。 活动策划书推荐 篇21一、竞赛宗旨 通过开展职工技能大赛活动，全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能，选拔优秀人员，激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性，努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍，营造以赛促学、争先创优的良好风气，展示北宇公司的积极向上的新风貌。 二、竞赛范围 紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则，参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。 三、比赛方式 本届技能大赛共设3个专业进行比赛，包括：物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中： 1.物业实务及政策法规只进行笔试。 2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。 3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与，包括劳务派遣员工。 “物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加，但每个物业项目部不能少于3人，不能按要求报名参加的，由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明，项目经理或负责人签字。 4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。 5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。（要求具备专业资格） 6.本次竞赛笔试题型为：单项选择、多项选择、简答及案例分析。 四、组织结构 为做好本次竞赛工作，成立竞赛领导小组，并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下： 竞赛领导小组 组长：待定 副组长：待定 组员：待定 职责： 1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷，并做出裁决。 2.负责对竞赛全过程的公正性监督。 五、竞赛报名时间、比赛时间及地点安排 1.本次竞赛报名截止时间：20xx年7月19日17:00。参赛人员需在报名截止时间前，将本人参赛报名表及专业资格证书复印件报公司人力资源部，联系人，电话：。《报名表》附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。 2.笔试时间：另行通知，每个专业笔试时间1-2小时。 3.实操竞赛时间： 公司将于笔试考试结束一周后在公司网站对参赛人员成绩予以公示，并通知参加实操考核的参赛人员。 六、奖项设置及计分方式 本次比赛设个人单项奖及优秀组织奖。 1、个人奖：按比赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。 A、物业实务及政策法规比赛按笔试成绩确定，分别设立： 一等奖，一次性奖励3000元。 二等奖，一次性奖励1000元。 三等奖，一次性奖励500元。 B、低压及弱电专业、水暖专业比赛按笔试和实操成绩相加，满分100分，笔试40%，实操60%确定，分别设立： 一等奖，一次性奖励3000元。 二等奖，一次性奖励1000元。 三等奖，一次性奖励500元。 所有进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。 2.优秀组织奖：3个，以项目部、分子公司为单位。 根据本单位参加此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进行综合考评，一次性奖励3000元。 七、其它事项 本竞赛方案的最终解释权归竞赛领导小组。在竞赛过程中，如有变化，以竞赛领导小组通知为准。 本方案未尽事宜在比赛过程中再行确定，最终解释权归竞赛领导小组。 活动策划书推荐 篇22一、主题 欢歌为舞，促进友谊 二、活动目的 是为了促进各协会成员间的交流，达到互相交流、认识、学习的目的，增强友谊，让同学认识更多的朋友，希望在今后的日子里各协会能互助！ 三、主办方 青年法学会 四、时间地点 时间：xx年12月11日晚上7：30地点：综合楼a204 五、内容和方式 内容：⒈由主持人介绍嘉宾及宣布交流会活动开始⒉会长致开幕辞⒊被邀嘉宾讲话⒋开始节目⒌在节目中加入一些趣味活动： ⑴踩气球比赛：一个人把几个气球栓在腿上跑动，上来四个人去踩气球，踩的最多的奖一个小礼物。 ⑵猜谜：由主持人出题，下面同学猜，如果猜对的就奖一个小礼品。 ⑶模仿秀：请6个人上台，分成3组。各组一个比动作，然后就由另一个人去猜他或她所表达的意思。 六、要求 ⑴比赛前买好所需物品，主要由外联部负责 ⑵活动部必须布置好会场 ⑶组织部应组织好人员活动 ⑷全体人员必须按时参加 ⑸希望活动中具有活跃性，大家畅所欲言 ⑹比赛后本协会的人员打扫会场 活动策划书推荐 篇23一、活动时间： 二、活动地点： 三、活动人员： 四、前期准备工作： 组织者事先去搞活动的地方，提前预定住宿的旅馆，安排好行程，提前购买返程车票，安排好乘坐工具。 五、活动目的： 为了缓解紧张的学习生活，减少来自各方面的压力。增加外出与大自然交流的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。了解湘西景区文化，陶冶情操。 创造一个给宅在寝室的同学们相互了解的机会，增进彼此间的友情，促进同班同学团结友爱、互帮互助、加强班级凝聚力，培养团队写作能力。 六、活动流程： 星期五： 早晨7：40相关负责人在校门口集合，7：50检查同学是否到齐，8：00乘坐包车前往火车站。到达火车站有相关负责人检查同学是否到齐并带领同学排队。 9：17踏上去吉首的火车，火车在11：33到吉首，在11：50坐上去德夯的汽车，下午1：00左右到德夯地质公园。就餐休息。3：00去地质公园游玩，下午6：00清点人数，结束行。 7：00后自由活动，10：00清点人数。 星期六： 8：00集合，去德夯地质公园，看流纱瀑布，天问台，天凿奇峡，南华山，湘西岩板寨。欣赏苗家民俗文化，充分体验古老民俗风情和大自然美的享受。 中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同学们自由活动，去买点小饰品，工艺品。 下午2：00开始集体素质拓展活动。 1、顶气球活动 分成若干个小组，每个小组5人，每次两小组进行比赛，类似于排球比赛，中间用一条绳子隔开，参赛的同学只能用头部把气球顶到对方阵营，若气球在哪一方掉下哪方就输，而胜出的一方可以得到奖品。 2、报纸游戏 每组三人，两男一女，站在报纸上，不能接触报纸以外的地方，将报纸翻过来，并保持十秒以上，成功的前三组可以得到奖品。 3、合作大考验 每组十人，围成一圈，每个人伸出双手，打折前一个同学的肩膀，然后坐在后一个同学的腿上，那个组坚持的时间最长就胜出。这和一个考验团队合作精神的游戏，需要全部都坚持下来才能取得最后的胜利。 下午5：00结束，乘坐包车去吉首火车站。乘坐火车回校。夜里9：20左右到校。 七、活动经费预算： 住宿1020，交通费1245，药品费50，合计2315。 八、注意事项： 1、不要带过多的衣服和食品，和大量的现金。 2、必备创可贴、晕车药以及风油精等。 3、保持秩序，上下车不得推挤，车内人员不得将四肢及头伸出窗外，大家相互提醒。 4、互帮互助，有部分晕车的同学，与其同坐的同学要负责照顾好晕车的同学。 5、注意个人财务、手机、现金等不要随便搁置。 6、活动中不要单独行动。至少有4人以上，并经过班长批准。 7、回校时，确保人齐后才上车。 8、班长要带上相机，有相机的同学也可以带着自己的相机去，去拍照留念。 活动策划书推荐 篇24一、活动时间：4月30日-5月8日 二、活动目的： 五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升企业形象。 三、活动主题：庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖 四、活动口号：五一逛快易拍，购物中大奖；低价降到底，好运转不停。 五、广告宣传：4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传， 六、场景布置：大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条， 七、活动策略： 1)五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25 2)五一逛，购物中大奖 3)低价降到底，好运转不停 4)5月1日第xx届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。 5)5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出 6)5月5日“五一逛，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工) 7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛 8)5月x日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。 9)5月12日“五一逛，购物中大奖”颁奖晚会 活动策划书推荐 篇25一、项目营销总体策略 营销总体策略是仔细分析、科学划分并准确切入目标市场，通过全方位地运用营销策略，限度提升项目的附加价值，获取项目的利润，并全面树立和提升企业形象及项目形象。概括本项目的营销总体策略，可以简述为“五个一”，即树立一个新锐概念、倡导一个财富理念、提炼一个鲜明主题、启动一个前卫市场、酝酿一场热销风暴。 二、项目营销目标方针 根据本项目“五个一”的总体营销策略，拟订本项目的营销目标方针如下，作为本项目营销工作纲领的完善和充实。 1.树立一个新锐概念：休闲式购物商业。 2.倡导一个财富理念：创投性商业、休闲式购物、稳定性回报。 3.提炼一个鲜明主题：产权式商铺、休闲式商业。 4.启动一个前卫市场：崇尚“创投性商业、休闲式购物”，摒弃传统商业的纯购物环境压抑与约束，主要面向年轻新锐、有自己个性的消费群体，让其体验到休闲模式的商业环境，购物主题明确。 5.酝酿一场热销风暴：本项目将传统商业行为上升为现代全新的休闲商业，力争推动商业房地产市场开发的全新变革，避开传统商业的竞争，在一个全新市场里掀起一场热销风暴。 三、销售目标及目标分解 1.销售（招商）目标 2.销售目标分解 四、营销阶段计划 根据项目的定位及施工进度计划，将营销工作分为四个阶段，各阶段工作重点如表8-5所示。 五、项目销售时机及价格 为了更好地在后续营销过程中充分体现总体营销策略和达成目标方针的实现，综合项目要素资源和营销推广传播要素，结合项目定位，确定以下销售时机及价格。 （一）项目入市时机及姿态 1.入市时机：根据规划与工程进度以及营销准备，在20__年5月份房交会期间开盘（或20__年9月），可以抓住20__年春季房交会、五一国际劳动节等机会掀起第一个启动高潮；在国庆节、20__年秋季房交会、元旦等重要时期掀起新的销售高潮。 2.入市姿态：以全市乃至西北地区“财富地产、休闲购物”形象登场，开创全新休闲商业投资经营理念。 （二）价格定位及价格策略 1.价格定位的原则：采用比价法和综合平衡法。 2.价格定位：整个商业项目的销售均价为3580元/平方米，其中起价为3328元/平方米，价为4000元/平方米。 3.价格策略：采取“低开高走”型平价策略，开盘后半年作为第一阶段的价格调整（略升），均价为3380元/m2，尾盘销售变相略降。 六、宣传策略及媒介组合 （一）宣传策略主题 1.个性特色：“商业城财富地产投资商业”是我市首家也是一家将商业开发从“建造建筑产品”上升到“营造全新休闲购物方式”，倡导“投资财富地产、获取稳定回报”的投资理念。 2.区位交通：本项目地处广场旁，地段，高尚居住区地标建筑，交通便捷，是北部区域首选的理想商业地产投资环境。 3.增值潜力：处于政府规划重点发展区域的核心区域，发展前景好，购置成本低，升值潜力大，是投资置业的首选。 （二）宣传媒介组合 1.开盘前期：主要以软性新闻及广告进行全新“财富投资，稳定回报”理念的深度挖掘，媒体主要以报纸为主，电视为辅。 2.开盘后的强势推广期：即项目营销推广的重要时期，宣传媒介以“报纸、电视、户外广告牌三位一体”为主，配以相关杂志、直邮广告等形式。 3.开盘后的形象展示期：为了展示形象，以软性深入挖掘为主，媒介选择主要是电视和报纸，重点辅以论坛公关、促销活动、项目招商说明会等形式。 活动策划书推荐 篇26一、开展区角建构游戏 1、目的： 发展幼儿空间想象力，创造力，激发他们探究和创造精神。 2、具体办法： 在活动室一角固定好建构游戏区，每周投放不同的操作材料，如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。 二、开展区域益智区游戏 1、目的： 激发幼儿积极参加认知活动，让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。 2、具体办法： 每班在活动室一角设立益智游戏区，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑 克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。 三、开展生活区游戏 1、目的： 帮助幼儿树立劳动意识，培养幼儿的动手能力。 2、具体办法： 在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料，引导幼儿自由开展游戏。 四、开展科学区、数学区游戏 1、目的： 引导幼儿学会观察事物，培养幼儿对科学的兴趣。 2、具体办法： 在活动室的一角设立科学、数学游戏区，幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间，到科学、数学游戏区中玩中学、学中玩。 五、开展语言区角游戏 1、目的： 提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿对文字的兴趣。 2、具体办法： 在活动室的一角设立语言游戏区角，教师要经常更换投放的材料，让幼儿随时自由地玩。 六、开展美工区区角游戏 1、目的： 使幼儿产生敏锐的审美感知，为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造良好的艺术氛围，使幼儿自由地观察，欣赏各种不同的艺术品，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动。 2、具体办法： 在美工区中设置扩大幼儿视野的欣赏角，有目的、有序地向他们展示各种各样的形态、色彩之美，并有针对性地让幼儿对每一时期的学习内容有所了解，调动其创作美的积极性。 七、开展丰富多彩的角色游戏 1、目的：通过幼儿对社会生活的反映和模仿，发展幼儿的交往、合作能力，培养幼儿的主动性、独立性和创造性。 2、具体办法：除每班创设一个角色游戏区外，单独设立角色游戏室，每班按照活动安排表有序进行角色游戏活动，教师根据本班孩子年龄特点适时准备半成品以增加游戏投放材料，让幼儿尽情参与到生活、社会模仿中，以拓展幼儿与同伴交往、合作的经验。 八、具体活动安排 三月份： 1、各班根据幼儿园游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏计划。 2、组织各班教师学习游戏计划。 3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区，为幼儿提供具操作性，教育功能和安全性的材料，尽可能投放一些半成品材料，满足幼儿的兴趣和需要。 四月份： 1、加强户外游戏活动的力度，为幼儿提供丰富的户外游戏时间，满足幼儿需要，增强幼儿的体质。 2、组织全体教师参观各班区域的创设及开展的活动情况。 3、组织观摩年轻教师的音乐游戏活动并进行集体评析。 4、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。 五月份： 1、组织观摩各教研组年轻教师的语言表演游戏活动并进行集体评析。 2、组织教师接待姐妹园对各班区域活动的参观学习。 3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。 六月份： 1、进行年龄段幼儿绘本故事表演展示活动。 2、组织年龄段观摩角色游戏活动并进行集体评析。 3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。 七月份： 做好幼儿园、班级幼儿游戏总结收集整理工作。 活动策划书推荐 篇27为促进单位干部职工加强学习，提高我所党员干部的整体素质，积极建设学习型党组织和学习型单位，按照文明创建要求，结合我所实际，现提出如下策划： 一、指导思想 深入贯彻落实党的xx大会议精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照习近平总书记系列讲话精神，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高 干部职工的理论水平、科学实践能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”单位建设，为提高 干部整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。 二、学习内容 (一)深入系统学习习近平总书记系列重要讲话。全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政治和依法治国、党的建设等方面的重要论述，在全面把握基础上加深对基本内涵的理解，掌握思想精髓。切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，更加激发做好工作的使命感和责任感。 (二)深入学习马克思主义基本理论。认真学习领会习近平总书记讲话精神，围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法 论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。 (三)深入学习党的系列会议精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，深刻理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。加强对党风廉政建设和反腐工作的重要论述，以及习近平总书记的重要讲话精神的学习，深入把握工作报告中部署的加强党风廉政建设和反腐工作的各项主要任务，紧密结合实际，深化廉政教育，加强制度建设，强化监督检查，深入推进改革，狠抓纪风治乱，坚决惩治腐 败，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 (四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的xx大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。 (五)深入学习“从严治党”各项要求。全面深入学习中央关于管党治党的重大决策部署，特别是习近平总书记关于从严治党的“八项要求”，严格思想建党，大力推进“从严管理落实年”活动。常态化开展党性党纪教育、制度规矩教育，党的基本理论、根本制度、发展道路教育，广泛宣传各类先进典型，不断强化党员干部的党性意识、纪律意识、规矩意识、担当意识。 (六)学习和掌握业务知识。围绕市局工作会议精神要求，深入学习法律法规，结合开展调查研究，解决突出问题，以服务为主线，以实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益为目标，深入基层、乡村一线，找准问题，解决问题，创优政务环境。 三、学习方式 (一)集中学习。按年度计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。组织干部职工集中学习，党组中心组每季集中学习研讨一次以上，全年集中学习不少于6次，时间不少于12天。 (二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，通过自学，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，并结合实际思考问题。 (三)调查研究。从工作实际出发，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，及时撰写理论(调研)文章。 四、学习要求 (一)完善学习制度。班子成员要积极参加学习活动，并指导分管科室的学习活动，每年撰写1篇以上调研报告。健全学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。 (二)创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与调研实践、个人自学与集中辅导、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。 (三)学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握政治形势新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风紧密结合起来，与推动各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务企业和群众的自觉行动，转化为指导工作、解决问题的能力。探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。 (四)求真务实，开拓创新。建设学习型党组织和学习型单位是一项系统工程，要在实际中积极探索，不断完善，逐步提高。将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高工作水平。要经过长期努力，使学习成为一种共识、一种责任、一种境界，让广大干部职工成为勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、与时俱进的表率，勇于实践、锐意创新的表率。 活动策划书推荐 篇28为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案： 一、活动目的 让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，爱祖国、酷爱和平的思想感情。 二、活动时间 7月1日——8月30日 三、活动内容 1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛；7月10日——8月24日（作品征集） 2、模型拼插活动；7月25日上午9：30（现场活动，限30人，需提早报名） 3、记念抗战成功xx周年征文演讲比赛；7月18日——8月30日（首先征集优秀演讲稿，8月30往后组织汇报演讲比赛） 4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日（来图书馆参与） 5、暑期少儿绘本浏览推广活动；8月8日（请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名） 6、少儿手工彩泥制作；8月15日9：30（现场活动，限30人，需提早报名） 7、手工折纸活动；8月22日上午9：30（活动，限30人，需提早报名） 8、少儿拼图比赛；8月29日上午9：30（现场比赛，需提早报名） 9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”；7月20日——8月29日（征集作品） 活动策划书推荐 篇29让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。 一、活动背景 在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同质的节日能促进幼儿相应的社会发展。 教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。 但由于他们的经验有限，还不能真正了解工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案，让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。 二、活动内容 1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。 在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。 鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段 小班：“各行各业爱劳动” 工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着；农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了！” 主题目标： 1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 具体活动： 1、认识“五一”节（谈话活动） 2、劳动最光荣（语言活动） 3、鲜花送给您（美术活动） 4、快乐的劳动节（综合活动） 5、寻找身边最可爱的人（特色活动） 中班：“做光荣的劳动者” 主题目标： 1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。 2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。 具体活动： 1、建筑工人（谈话活动）。 2、送货员（数学活动）。 3、学做解放军（音乐活动）。 4、参观消防队（参观活动）。 5、寻找身边最可爱的人。 大班：“寻找身边最可爱的人”。 主题目标： 1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。 2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。 3、探索尝试周围力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。 具体活动： 1、快乐的小帮手（谈话活动）。 2、劳动的计划书（社会实践活动）。 3、五一家庭劳动日（综合活动）。 4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动）。 5、慰问身边的劳动者（参观活动）。 6、寻找身边最可爱的人。 四、区域游戏 1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 材料：不同难度的货架底板。 指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。 2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。 材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。 指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。 3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。 材料：自制“各行各业的人们”图书若干。 指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。 4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。 材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。 |
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