标题 | 幼儿亲子绘画活动方案范文 |
范文 | 幼儿亲子绘画活动方案范文(精选3篇) 幼儿亲子绘画活动方案范文 篇1一、活动目标 为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的.校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。 二、活动主题 “我养成好习惯” 三、活动时间 6月1日下午2:10——4:10 四、活动地点 行政楼门口 五、活动准备要求 1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。 2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下: A、黑色粗记号笔1盒。 B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶) C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。 3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。 六、活动内容 A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。 B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。 C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。 D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。 七、活动安排 1、活动负责人员安排:各班主任 2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序) 3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。 八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。 一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名) 三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名) 五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名) 获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。 九、安全卫生: 1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。 2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。 3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。 4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。 5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。 十、拍照和摄像:请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。 十一、组织协调: 由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下: 1、一年级——陈文倩、朱思凯 2、二年级——尹益新、张一伟 3、三年级——蒋远翼、钟小均 4、四年级——苏文洁、吕婵 5、五年级——虞苗、朱晨圣 6、六年级——黄亮亮、顾倩 十二、展示:教学楼前 十三、其它未尽事宜另行通知,如有疑问请和美术组联系。 幼儿亲子绘画活动方案范文 篇2一、指导思想 为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。 二、活动目标 1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。 2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。 三、参加对象 大班年级组全体幼儿。 四、作品要求 1.内容、题材不限。 2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料) 3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。 五、活动时间安排 1)12月26日—1月2日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。 2)1月3号日—1月10日进行绘画制作。大班于 3)1月11—15日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。 六、绘画内容 大一班:绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画 大二班:绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》 大三班:绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画 七、幼儿作品展示方式: 1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品。 2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品。 把作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。 幼儿亲子绘画活动方案范文 篇3活动时间: 20xx年12月27日上午9:00——11:00 活动地点: 大班教室和大礼堂 参与对象: 大班幼儿及家长 活动形式: 以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市 活动要求: 1、绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。 2、作品是幼儿和家长共同完成。 3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。 活动准备: 铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程: 1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。 2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。 3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。 作品展示: “迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。 反馈: 《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的.城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。 |
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