| 标题 | 端午节家庭实践活动方案 |
| 范文 | 端午节家庭实践活动方案（通用3篇） 端午节家庭实践活动方案 篇1为贯彻落实中央、省、市未成年人思想道德建设工作会议的重要部署，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，经研究，高区二实小决定利用端午节组织开展系列丰富多彩的实践活动，现将活动通知如下： 一、“美德在我家”儿童少年书画大赛（负责人：苗欢乐） 活动内容：倡导孩子拿起手中的画笔，展示家庭中的美德现象，如：尊老敬老、与邻居和谐相处等美德现象。 活动要求：8开板纸，彩画 二、“弘扬美德和谐家风――亲子瞬间”摄影大赛（负责人：王芬） 活动内容：拿起相机，记录家庭中的美德现象，尤其是展示和谐家风的照片。 活动要求：作品为彩色或黑白照片，送稿数量不限，单幅、组照均可，规格一律为长34.6厘米，宽25厘米，横版，组照限4幅作品的.题目要与画面内容相吻合，且要简洁精练，以更好地诠释对作品的理解和创作体会。 三、“感恩母亲”征文大赛（负责人：李燕） 活动内容：以“感恩母亲”为主题，撰写文章 活动要求：题材不限，全部为电子稿。 四、良好家风家教展示活动（负责人：曲文轲） 为弘扬倡导良好家风家教，配合学校“和雅家庭”的创建，端午节期间，请家长朋友们以家庭为单位，为孩子讲家风家教故事，与孩子共同创编家规家训等亲子互动活动。并填写完成相应的表格。 特别说明： 第四项活动“良好家风家教展示活动”全员参加，每个学生都需要完成表格第一、二、三项需要孩子根据自己的特长选择其中一项来完成，但是一、二年级第一项、第二项的比例分别为班级总人数的1：1；三、四、五年级为三项上交份数也为班级总人数的1：1：1。 端午节家庭实践活动方案 篇2为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下： 一、活动目的。 以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。 二、活动时间。 20xx年6月x日至6月x日 三、活动内容： 1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。 3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。 4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。 四、活动要求。 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。 端午节（今年是阳历6月23日）是中国传统节日。为弘扬传统文化，加强学生爱国教育和感恩教育，培养动手实践能力，决定开展端午节系列活动。 端午节家庭实践活动方案 篇3一、活动目标： 引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识，动手制作的能力，人际交往的能力。 二、义卖时间： 第五周周四中午 三、义卖物品： 自制贺卡，自制工艺品，旧图书，旧玩具等 四、活动准备： 1、制作准备 时间： 作品：贺卡，手工艺品 主题：与班花建设相结合 数量：每班至少各五件（第四周周四之前，各交一件参加评比） 2、旧货准备 各班提前发动，在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。 3、明码标价 在老师，家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。 4、活动前的教育 周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生： （1）有序：不跑，不追，不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢，不留（不留下义卖的垃圾） 5、义卖区域划分 以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（具体地点附后） 6、义卖氛围的.营造 （1）标语 主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心 宣传画由徐远剑老师负责，在周二前展示在校园醒目处。 （2）广告语 每班至少设计三条精美的广告语。 五、义卖活动 1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织，管理，示范的作用。 2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。 六、捐赠仪式，颁奖仪式 利用第五周下午班队活动的时间，各班对义卖活动进行及时的统计和小结，以及开展爱心献给贫困生捐款活动。 第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。 撰写义卖征文 |
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