标题 | 5月份幼儿园工作总结 |
范文 | 5月份幼儿园工作总结(精选10篇) 5月份幼儿园工作总结 篇1一、教育教学工作 我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。 在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。 二、卫生保育工作 本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。 三、家长工作 在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。 回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。 5月份幼儿园工作总结 篇2在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下: (一)教务教学方面 提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 幼儿园大班十月工作总结 (1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》 故事《奇怪的雨伞》《雨天使》 在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。 (2)拼音:bpmfdtnl (3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法 (4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》 (5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。 这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。 (6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。 (二)日常生活方面 我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。 (三)幼儿常规方面: (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢! (4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。 (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。 (四)幼儿园开展的活动 (1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合! (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。 (五)家园联系 本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。 这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步! 5月份幼儿园工作总结 篇3五月是繁忙的一个月,本月中我们实施了主题活动《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》的主题教育活动。在《小鬼显身手》这一主题活动中,我们引领孩子进入成人世界,模仿成人的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动发展创造良机。还利用“区域活动”、“角色游戏”的时间来锻炼,未来劳动者的素质在这种模仿的过程中孕育形成。而《弯弯绕绕》这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧……这些物体,让孩子们充分认识弯绕既是许多物体的自然形态,又凝聚着人们的刻意创造。通过这一主题的各种活动,提高了孩子们探索事物的兴趣以及观察事物的方法,并引发他们去想象和创造。 本月中我园开展了科技节活动,为了让幼儿积极地参与到活动中来,我们发动家长配合我们的工作,让家长共同参与进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望,让幼儿在开幕式时能贴在气球上放飞自己的梦想;请家长来园为幼儿介绍种植的方法;请家长与孩子一起制作航海和航模……结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展,我们事先又为幼儿做好了各种准备工作。除此,我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装,使他们个个成为可爱的环保小天使! 另外,为进一步提高幼儿的安全意识,我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃生疏散演练。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子旁边、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动,大大增强了幼儿的安全知识,大大提高了幼儿的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 5月份幼儿园工作总结 篇4五月份是首先是五一假期工作的安排,对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好,和家长们做好沟通,叮嘱在假期出行要注意安全,做好相关的防护,保证孩子们能够有一个好的假期体验,在放假前夕也是和孩子们讲了一些关于,五一劳动节的相关知识,这方面更加是做好了很多准备,让孩子们养成劳动的好习惯,至少要做到,自己的事情自己做,这个道理,特别是在家里面不要过分的依赖父母亲,形成一个好的观念,劳动的好习惯还是应该要养成的,这对于孩子们来讲,这也是应该要去做好的,劳动的习惯不能够马虎。 幼儿园的学习时间是宝贵的,我们应该要好好的去接触一些知识,五月份结束之后,这个学期的工作和学习也接近了尾声,对于孩子们的学习我们当然是没有落下,这也是应该要养成的好习惯,五一放假回来之后,马上又是到了母亲节,对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节,所以我们举办了一系列的活动,这是应该要去好的,让孩子们知道什么是母亲节,让孩子们体会什么是母亲节,知道母亲节的来历,举办的这一系列的活动,也邀请了家长们参加,这样孩子们才能够更加直观的体会到了母亲节的意义。 怀着一颗感恩的心,是非常关键的,让孩子们从小就养成一颗感恩的心,知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福,感恩的花,也给每个小朋友准备了花,让孩子们在母亲节当天送给妈妈,还有准备画好手抄报,宣扬母爱。五月份的时间虽然已经过去了,但是接下来的工作已经是非常的,这一点也是非常关键的,应该要合理的去安排好工作,小班的工作比较多,无论是做什么事情都应该要认真的去好规划,对于孩子们的表现也是需要重视起来才行,尽管,工作任务比较多,但是还是应该要合理的做好更多的安排,时间虽然过的比较快,但是我还是非常鉴定的,希望能够在六月份的工作当中继续做出好的成绩来,这是不容忽视的。 5月份幼儿园工作总结 篇5转眼间,我们在幼儿园又度过了一个月。回忆这一个月来与幼儿共同的生活与学习,我们的感想很多,先将这个月的生活与学习回顾如下: 一、教育教学工作。 本月我们实施了两个主题: 1、在主题活动《黑夜密语》中,我们通过各种感官认识了自己生活的另一半——黑夜,幼儿增加了对黑夜的认识,转变了对黑夜的看法,他们对黑夜充满了好奇和无穷的想象,也发现了黑夜中蕴藏的美。 2、在主题活动《我想飞》中,我们从“谁会飞”到“我想飞”,最后到“一起飞”,幼儿对“飞”及其相关事物的认识、了解、体验与探究活动一同一步步深入着。活动中幼儿对“飞”有天马行空的想象。我们也通过语言、美术、科学、音乐等学习活动,鼓励幼儿自由想象,帮助幼儿分享提升和创作属于自己的飞行梦。 二、生活常规教育。 本月我们班的幼儿自控力相对比较好,一日生活的自理能力也是比较好,但在常规教育中我们还是与个别幼儿的家长保持了一定的联系,让那些自控能力比较差的孩子在家中也进行一定的练习,通过我们与家长的共同教育,也使一些孩子改掉了坏习惯。 三、保育工作。 五月的天气逐渐转热且干燥,我们经常提醒幼儿多喝水,也根据天气得变化随时增减衣服,我们注意对个别幼儿的卫生保健工作,平时提醒幼儿勤洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服;督促幼儿饭后漱口,使用餐巾纸擦嘴巴;我们教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻。另外,我们继续开展幼儿的值日生工作。 四、家长工作。 在本月的科技节活动中,我们的亲子小制作活动得到了家长的热烈支持和配合,家长们完成了很多非常有创意和艺术审美效果的“桥”,我们也看到了家长们无穷的智慧。 另外,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通。有些家长也针对自己孩子的表现向我们请教家庭教育的方法,我们都尽可能地答复,这使得家长更多的了解到了孩子的发展情况。除此以外,我们还利用填写家园联系手册及与家长面谈的方式向家长真实反映幼儿在园的表现,还将科学育儿的宣传资料放在家长园地上,让家长进行阅读。 本月,我们在看到可喜的成绩的同时也发现了工作中存在的不足,相信在下月中我们会取得更大的突破。 5月份幼儿园工作总结 篇6一、出勤 本月实到_到_名幼儿,进新生两名_,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,_事假3天,_请事假3天,_事假一周,_病假一周,_事假一周,_病假3天,另有_请长假。 二、保育保健 本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像_,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。 _这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。 自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,_的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。 三、常规工作 本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。 常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 四、教育教学 _阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。 情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。 主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。 三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。 涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。 五、家长工作 1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。 2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。 3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 5月份幼儿园工作总结 篇7转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了的交往能力。 一、教学活动 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里都能熟练的操作电脑进入。 二、班级日常工作: 幼儿是独立的.个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了,我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强的身体素质。 三、工作 因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与沟通,了解在家的情况析原因,商讨方法。引导积极投入到园的各项 活动中来,共建家园合作一致的模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉,家园互动帮助更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长! 5月份幼儿园工作总结 篇8回顾过去五月来的工作,我现在还是真切的体会到了自己分内的职责,首先就是安排五一假期的相关事宜,叮嘱孩子们在假期当中注意安全,和家长们做好沟通,也是举办了一些活动,确实这是我应该要去做好的事情,假期结束过来之后的,也是举办了的五一劳动节的活动,让孩子们明白了的劳动节的一些知识,让孩子们热爱劳动,这是非常重要的。随之就是母亲节的到来,这也是应该要去合理安排好的,母亲节的时候我们幼儿园也是做出了相关的调整,在这方面确实是我应该要合理去做好的,让孩子们清楚母亲节的来历,也举办了一些母亲节的来历,给妈妈送上一句节日的祝福。 这一月来的工作还是比较多的,随着现在天气也逐渐热了起来,也是到了换季的时候,需要叮嘱好孩子们做好预防的工作,这是非常重要的,对于孩子们在园内的情况,这也是非常关键的,这五月份来的工作当中确实这是应该要去维持下去的,各方面还是安排的比较合理,在教学工作方面,也是做到了劳逸结合,让孩子们能够有足够多的时间去户外活动一下,学习的同时也应该要注重身体的锻炼,教学方面孩子们也是有一定的进步的,这是应该要认真负责的,接下来需要维持下去做好的。 在这一个月来的工作当中,我应该要对自己做好相关的事情,本月也设置了很多活动,准备了一些游戏让孩子们参与了进来,感受快乐的同时,也是叮嘱了孩子们应该要热爱劳动,自己的事情自己做,这是应该要对自己去做好的,也即将告别了五月份,接下来的工作也是非常的重要,这也确实是应该要去认真的做好准备,六月份的工作也要到来了,应该要做好一些规划,维持一个好的心态,对于六月份的工作也是需要认真去做好,让孩子们能够对自己的学习的当然在过去的一个月当中我也认识到了自身很多不足之处,一定会在接下来的教学工作当中做的更加认真一点的希望能够做出更好的成绩来。 5月份幼儿园工作总结 篇9多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千五月,伴随着劳动节的开始,我们开展了《小鬼显身手》《弯弯绕绕》《我和空气做游戏》主题活动。《弯弯绕绕》主题活动中有很多有趣的、好玩的活动,如《弯弯写真集》请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;《我也会弯》中让幼儿充分感知了关节能弯曲肢体,体验了身体造型的乐趣。主题活动《我和空气做游戏》中,有很多活动都受到了孩子们的喜爱。如音乐活动《风来了》,通过自己的想象,随风舞动,用孩子的肢体语言来表现大风、小风;接着让他们选择乐器,来再一次表现大风和小风。体育活动《贴着报纸走一走》,把报纸贴在身上进行游戏,孩子们在自己的探索发现下,感知到空气的存在。 本月,结合园部的庆祝六一活动,我们进行了绘本剧的选材、制作道具、排练等,尽量让每个孩子都能参与进去。 时至初夏,我们更加注重孩子们的身体发展,在晨间活动中鼓励幼儿运动。天气渐热,特别是晨间活动和午后的体育活动中,我们更关注幼儿的运动量,及时提醒幼儿衣服的穿脱,并且提醒幼儿多饮水,保持身体充足的水分。在活动的各个环节,我们更加关注幼儿的安全,活动前注意做好安全教育,活动后注意总结,幼儿的自我安全意识也得到了明显的提高。 五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值观,让幼儿在活动中得到知识技能 。 5月份幼儿园工作总结 篇10一、行政管理工作 1.做好和新港幼儿园的结对工作浮桥幼教中心浏家港幼儿园与新港小学附属幼儿园已牵手成为支教帮困对象。4月1日上午,我们.邀请新港小学领导和附属幼儿园的老师来园观摩,以这种特殊的形式进行支教活动。 这次支教活动主要观摩了浮桥幼教中心青年教师展示的翻版课——语言活动《母鸡萝丝去散步》及音乐活动《营养早餐》和《甩葱歌》。 观摩之余,双方进行了相互的研讨和交流。通过来园观摩,务实支教,新港小学领导和附属幼儿园的教师深受启发,受益匪浅。对这次观摩活动表示由衷的感谢并给予了高度的评价,希望将这些宝贵的经验带回去,学以致用,发挥功效。 2.开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。 每个班级的教师利用空余时间进行家访活动,到目前为止,每个教师已经走访了班上的多名幼儿,把温暖送到了幼儿的家中。 二、教育教学工作 1.进行常规工作调研 组织开展好幼儿园的常规管理工作,是全面提高幼儿园保教水平与质量的关键所在。 4月20日上午,中心各分园领导在浮桥幼教中心主任杨雅婷的带领下,来我们浏家港幼儿园进行常规管理工作调研活动。 此次调研活动分业务组和后勤组两个方面进行,业务组重点对幼儿园教学工作进行调研,主要查看幼儿园教学计划、教学现场、教学环境建设、教师管理等。后勤组重点对全园工作进行巡查调研,主要查看幼儿园管理计划、幼儿园整体环境、卫生保健工作、幼儿园后勤人员工作现场、卫生保健台帐资料等。 调研活动之余,业务组和后勤组的调研领导围绕分享亮点、寻找问题、提出对策三方面展开了热烈的研讨和深入的交流。并鼓励大家要在今后的常规管理工作中,以更高的要求严格自己,不断提升自身的保教素养。 这次调研活动带给大家的不仅是一种感悟,更是一种收获。相信在浮幼中心领导的指引和带动下,我们浏家港幼儿园的常规管理工作一定能得到新的提升与质的飞跃,真正提高办园水平与保教质量。 2.开展小荷杯评优活动 为了提升工作5年以内青年教师的课堂教学水平,进一步提高其业务能力水平,20__年4月13日上午,我们浏家港幼儿园开展了“青年教师评优活动”。本园两位青年教师闻静佳、陈鑫瑜参与了此次评优活动,分别执教了大班绘本《我不知道我是谁》、小班绘本《大灰狼娶新娘》。 活动开展之前,两位青年教师认真选材,分析教材,精心设计活动方案。在同组教师的帮助下,制作教具学具,探讨策略手段,进行了多次试教磨课活动。 本次活动过程中,两位青年教师精力充沛,精神饱满,将相对安静的两个绘本活动上得有声有色,活力四射。看得出青年教师对于此次活动的重视,也体现了青年教师身上所蕴藏的潜力。 在本次评优活动中,空课教师们既是评委,也是聆听者,更是发现者。他们发现着青年教师的进步,发现着活动存在的问题,发现着活动改进的空间,为青年教师们指明了发展的方向。 本次评优活动为青年教师提供了一次展示的机会,也为全体教师提供了共同学习思考机会。 3.开展艺术领域的研究 (1)利用听课日进行研究 中班的听课日中,许文静执教的是音乐活动《小小的船》,当视频出现一个弯弯的月亮时,孩子们雀跃的举手,兴奋的遐想着“月亮船”的故事;当舒缓的音乐响起,孩子们的眼睛马上看着小许老师,跟着老师身体轻轻摇晃起来了,很自然的把孩子带入了一个三拍子旋律的音乐训练中来。 这个活动之所以这么吸引孩子,和小许老师的课前准备的充分是分不开的,她既为孩子们准备了视频欣赏,又画了很多的图片帮助孩子掌握歌词,活动设计能注重孩子的发展性原则,让孩子走在前面;又能抓住活动重点,把三拍子的训练进行提炼,用各种方法去引导孩子练习。 从一个个成功的活动中可以看出,小许老师对待工作是相当认真踏实的,虽然身体刚刚完全康复,但是从来没有叫苦叫累,不懈怠工作,不亏待孩子,这也是我们幼儿园老师品质的体现吧! 4月25日,大班B组高燕萍老师开展了音乐活动《学会小心》,这是一首歌唱关于安全小常识知识的歌曲,帮助幼儿分辨安全与危险。歌曲中附点音符和连音是本次活动的难点,教师通过引导幼儿按照旋律有节奏的念歌词、拍出节奏的方式很好地解决了这一难点. 在这个春意盎然的季节里,大班组的黄晓春开展了音乐活动《柳树姑娘》这是一首旋律优美的三拍子歌曲,春天来了,小鸟在快乐地歌唱,柳树姑娘的辫子变得嫩绿嫩绿的,拖得长长的,春风轻轻地吹着,柳树姑娘的辫子就跟着轻轻地飘动,飘到了池塘里,春天柳树飘飘的景象激发了幼儿歌唱柳树的美好情怀。感受歌词的优美,体会乐曲节奏所表现的优美,更体会到了乐曲节奏所表现的柳树愉快的情绪对于幼儿园来说,师资队伍的建设很重要,而师资队伍中的青年教师们需要在不断的磨砺中成长起来。 (2)进行园本沙龙活动 4月24日中午,大班组全体教师围绕“歌唱活动的组织与设计”开展了一次园本研修活动。 歌唱活动是幼儿园音乐教学中最常见的教学内容之一,而然,大部分教师在日常的音乐歌唱教学活动中还存在一些困惑与疑问,本次园本研修活动中,大家畅所欲言,针对歌唱活动的组织与指导,提出了自己的困惑,分享了各自宝贵的经验,通过本次研修活动,帮助教师们提升了歌唱活动教学水平的能力。歌曲本身是非常简单易学的,在第一教时时幼儿就已经都学会了。本次活动是在上次活动的基础上进行的,主要进行歌词的创编活动,在创编时幼儿对自己的身体比较了解,对他们来说也就没有难度。老师适时引导幼儿保持对歌词与节奏的一致性,幼儿也能从上到下的创编。大家都比较喜欢自己创编的歌曲。最后老师还请幼儿进行了轮唱活动,并加上了好看的动作,将活动推向了高潮 (3)进行课题展示活动 天空因为有了云彩才更美丽,生活因为有了孩子才更有滋味! 这深刻的感受来自于4月26日下午,中班陈红莲老师执教的音乐创编活动——《气球跳舞》, 结合中班主题《我和空气做游戏》,利用幼儿对于天空的好奇,对于气球的喜爱,对于老鹰的崇拜等各种情感,陈老师设计了《气球跳舞》这个教案,本次音乐活动打破了原来的教学模式,陈老师将音乐赋予有效的情境中,让幼儿带着情景的感受和体验来欣赏和理解音乐,区分音乐中的不同节奏、速度、力度等,利用有效的情境衔接的形式体验不同的音乐片段。 陈老师为了力求最后完美的呈现这堂课,之前进行了两次磨课。在4月17日上午的第一次尝试中,最突出的问题是初始两个部分同时呈现的音乐辨析与之后孩子们用动作来表现产生了矛盾。考虑到这个问题,她将内容分成四段具体化,层层分析,便于幼儿理解。在4月24日下午的第二次磨课中,孩子们在气球与小鸟的表现活动中缺乏互动,所以在最后一次的呈现时,陈老师将其作为一个情感的知识点传输给幼儿。 4.开展了中班的家长半日活动 为了促进家园沟通,也为了让家长朋友们更好的了解宝贝在集体中的学习和生活情况,浏家港幼儿园中班组在今天这个春意盎然,鸟语花香的日子里向家长开放温馨快乐的半日活动,家长们暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受了他们真诚地邀请。半日活动的内容有观摩老师的教学活动、儿保医生的医学知识讲座、园长对幼儿园安全工作及家园合作的简单回顾这三方面内容。 瞧,家长们和宝宝一起搭积木,一起捏泥、一起剪纸、亲子合作的快乐景象处处皆是!教学活动中老师精心设计了一个邀请爸爸妈妈共同表演的环节,爸爸也好,奶奶也好,都快乐的参与到活动中来,其实他们早就蠢蠢欲试啦!活动圆满结束,家长们怀着期待的心情而来,满意的笑容而归,相信他们的家园合作也将会越来越融洽! 三、后勤工作 1.进行消防培训活动 4月9日下午,苏州市安民消防服务中心王宜俊来浏家港幼儿园进行消防知识培训。培训主要围绕怎样进行火灾起火的原因、安全逃生的方法和预防的措施这几方面进行。 这次培训教职员工通过热情参与悉心聆听,很大程度地提高了大家的消防安全意识,为确保幼儿园的消防安全工作提供了有力的保障。 2.对教职工进行春季疾病的预防的讲座 春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节。幼儿园这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。 为了让保育员能更好的做好疾病的预防和消毒工作,我们幼儿园在4月12日进行了保育员的培训,这次培训活动主要对常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等进行了介绍,使大家知道这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。同时也指导了正确的预防方法。通过培训,提高了保育员进行卫生消毒的意识,促进了保育工作的质量。 3.召开了膳委会 保证每个幼儿科学合理的健康膳食是家园共同关注的话题。4月6日下午,我们幼儿园邀请家长代表来园参加膳食委员会会议,参加会议的还有幼儿园的厨师代表、保育员代表、教师代表等。会议由王丽菊园长主持,会上王园长主要介绍了二月份膳食使用情况,结合三月份的食谱,对食谱进行了营养分析,并邀请家长代表品尝了当日下午为幼儿制作的点心,在边尝边谈中忠肯地评价了点心的色香味,最后,家长代表们还完成了膳食情况调查表的测试。 通过此次活动,家长代表们既清楚地了解幼儿园的膳食情况,又懂得怎样为孩子制作科学合理的健康膳食,确保了每个孩子健康快乐地成长。安全工作已成为幼儿园教育工作的首要任务,而消防安全工作则成了幼儿园安全工作的重中之重。 4.对中班幼儿进行了龋齿检查和治疗 幼儿期是乳牙开始脱落,恒牙开始生长的过渡时期。由于幼儿期的孩子龋齿现象较为严重,如何预防龋齿保护牙齿显得尤为重要。 3月29日下午,浏家港卫生院牙科医生,身穿白大褂,口戴大口罩,为浮桥幼教中心浏家港幼儿园的孩子们进行龋齿检查。这次检查活动,同样也得到了家长的重视与呵护,我们期待孩子们从小养成保护牙齿的好习惯,学会爱牙,懂得护牙,做个真正的爱牙小护士! 5.开展幼儿心理健康的讲座 面对复杂的社会竞争,成人的心理健康正承受着无与伦比的压力。生活在“鸭梨山大”的成人世界中,幼儿也深受影响,心理健康也越来越让人担忧。因此,心理健康,应该从小就关注。 总之,在这个月里,我们基本上能按计划开展各项活动,取得了较好的效果。但是,在教师的身体检查中发现,我们的教师的身质有明显的下降,在这个月中教师的请假较多,对于正常的教育教学工作带来了不便。 |
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