标题 | 艺术节主持词开场白 |
范文 | 艺术节主持词开场白(精选5篇) 艺术节主持词开场白 篇1男:尊敬的各位领导,各位来宾 女A:尊敬的老师们, 女B:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。 我是主持人陈男 女A:我是主持人女A 陈艳女B:我是主持人陈艳女B 男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚 女A:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。 女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果, 男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章 女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。 女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。 男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来, 女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞 艺术节主持词开场白 篇2甲:尊敬的各位领导,各位老师 乙:亲爱的同学们 (合)大家上午好 甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展; 乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围 丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。 丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。 甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心; 乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。 合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。 艺术节主持词开场白 篇3(华)各位领导 (艺)各位来宾 (莲)尊敬的评委老师 (凤)亲爱的同学们: 大家晚上好! (华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边 (艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩 (莲)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚, 今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。 (凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果 朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧 20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始! 艺术节主持词开场白 篇4尊敬的各位领导,各位来宾,全体老师、同学们:大家好! 五月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖,生机无限。今天,在这天作礼堂,地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节,这是我们学校的一大盛事。下面我宣布:五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!首先,让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面,让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记,校长姜凤俭同志致开幕词! 我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地,就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时,还要充分考虑到学生的个性发展,为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围,以丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长,完善学生的健康人格,提高学生综合素质,唤起学生对文明社会的向往与追求,达到“育德、启智、建体、树人”的目的。把一些学校从循规蹈矩式的常规发展方式中释放出来,寻找特色发展和品牌发展之路,打造教育发展的亮点,是市委实施教育强市战略,打造教育品牌的主题。以国学传统文化教育和礼仪文明教育为牵动,打造以五常精神为核心价值的特色德育体系,正是市教育局具有前瞻性的教育长远谋划。这是经过调研后总结出的具有实际意义的长远发展目标。体现了市教育局领导的“大德育观”和敢于创新的宏伟方略。 艺术节主持词开场白 篇5合:亲爱的老师、同学们 合:大家新年好 男:新的钟声 女:新的一年 男:新的祝福 女:新的期待 男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 女:20xx年的钟声即将敲响 男:回首往事,我们满怀豪情 女:展望未来,我们重任在肩 男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 男:没有松风的秋,雁去长空; 女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。 男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰; 女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 男:在这笑声与歌声汇成的海洋, 女:在这永恒与温馨筑就的圣地, 合:我们欢聚在一起。 男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。 女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。 男:这一刻是美好的, 女:这一刻是温馨的, 合:这一刻是充满激情的。 男:让我们手牵手 女:让我们肩并肩 男:让我们跳起来 女:让我们唱起来 男:歌唱春天 女:歌唱未来 合:歌唱辉煌的xx年xx班 |
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