| 标题 | 精选演讲比赛方案 |
| 范文 | 精选演讲比赛方案（精选20篇） 精选演讲比赛方案 篇1一、比赛流程： ⒈评委团代表发言：。 ⒉综合管理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制 ⒊宣布比赛正式开始 二、演讲人员比赛安排： 略 三、演讲评分标准： ⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分） ⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分） ⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分） ⒋开场：分没准备（分）有准备（分）充分（分） ⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分） ⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分） ⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分） ⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分） 四、评委团成员： 略 五、奖项设定： 一等奖一名最具幽默奖一名 二等奖两名最具勇气奖一名 三等奖三名最佳创意奖一名 六、奖品设定 一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本 二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本 三等奖：价值元的书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本 七、演讲时间：x分钟 时间控制： 精选演讲比赛方案 篇2为进一步营造优良校风学风，展示当代大学生的综合素质，推进我院省级示范校建设工作。经研究，决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动，具体方案如下： 一、指导思想： 为进一步加强学生的日常行为规范管理，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的大学生，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。 二、演讲内容及要求 以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，演讲题目自拟，结合生活中的所见所闻，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作，讲稿结构严谨，内容生动感人，文字通俗精彩，论述精辟深刻，有较强的思想性和感染力。 三、参赛对象： 全体学生。(每个系部推荐2名参赛) 四、比赛时间及地点 20xx年x月(具体时间另行通知) 五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问，演讲时间限为6分钟以内，即兴提问限为5分钟。 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准： (一)、 演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分) 2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分) 4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法： 一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。 八、演讲比赛活动流程： 1、布置会场 2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准 3、演讲开始 4、评委打分 5、活动总结 6、比赛结束 建议： 1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明大学生” 2、支部推荐2人，赛前1周审稿，不合格的不参赛，严格把关。 精选演讲比赛方案 篇3一、主 题 展辰达·二次创业·我 二、介 绍 本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的.热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。 “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗! 让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧! 三、顾 问 陈金山 孙金秋 四、策 划 人力资源部 五、指 导 熊光文 六、赛程安排 1、比赛地点：公司培训室 2、比赛时间：(待定) 3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。 4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。 七、奖 励 大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。 八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序 (一)宣布比赛开始 (二)全体起立 (三)介绍来宾，评委及本次大赛情况 (四)比赛开始 (3-5分钟/人) (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答 (六)讲评 (七)总经理讲话 (同时统分) (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖) (九)领导、来宾和评委退场 (十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场 十、大赛评委(暂定) (一)总经理陈金山 (二)常务副总经理孙金秋 (三)厂务部经理邹波 (四)技术营业部经理刘建平 十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定) 演讲期间各项工作的具体要求和分工 一、宣传工作要求 (一)海报(提前一天打出，由……负责) 其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。 (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出，由……负责) 二、音响、灯光、舞台、拍照等 (一)音响设备：由负责(由负责) (二)灯光要求：前台亮，人不走动(由负责) (三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责) (四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由负责) 三、接待工作 (一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待 (二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待 四、演讲选手及听众 (一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收) (二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放 五、主持人及记分员 (一)为公正起见，位置安排在主席台右侧(由负责) (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助) (三)记分由负责，评分表的设计与印制(由负责) (四)评委、嘉宾牌的制作(由负责) 六、发奖仪式 (一)奖金，由负责 (二)证书，由负责，协助 七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实 (一)陈金山 (二)孙金秋 (三)邹 波 (四)刘建平 …… 八、听众(要有一定的组织性) (一)领导及嘉宾 (二)全体职员工 精选演讲比赛方案 篇4为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一.征文、演讲主题： 以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：1、节约能源、减少三废排放；2、绿色奥运与共建环境友好型社会；3、人与自然和谐相处。 二. 参赛对象： 学校三～六年级各班学生。 三.活动按排： 1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。 2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。 四.奖项设置： 1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。 2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。 五.未尽事宜另行通知。 望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！ 太仓市城厢镇新毛小学 XX年5月6日 精选演讲比赛方案 篇5为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。 一、活动主题： “弘扬爱国精神，建设和谐校园”。 二、组委会成员： 策划： 撰稿： 主持：学生甲学生乙 评委： 调度：音响： 美工：记录： 三、参赛人员： 以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。 四、活动时间： XX年12月9日下午 五、比赛地点： 学校大操场。 六、比赛步骤： 1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。 2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。 3、12月9日下午2点开始比赛。 具体程序： a升旗仪式 b新团员宣誓 c张主任致词 d各班顺序比赛 e校长总结 d颁奖仪式 七、文稿要求： 1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章； 2、文章支持自主创作。 3、文章内容健康，主题鲜明。 八、评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、能脱稿演讲（0.5分） 6、演讲时间不超过5分钟（0.5分） 九、设奖等次： 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 精选演讲比赛方案 篇6一、活动背景： 随着社会经济的纵深发展，人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切，学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的.部分。作为金融行业内的员工，扎实的专业知识更是做好业务的基本能力，也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。 二、活动目的： 巩固并检验员工的金融领域专业知识，提升大家的工作积极性，激发大家的工作热情。同时，通过演讲比赛活动，活跃公司氛围，增强员工自豪感与凝聚力，从而建立健全企业文化，塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。 三、演讲主题： 围绕金融领域的专业知识进行演讲 演讲时间：每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时 四、活动策划过程节点 （一）活动阶段示意图 五、活动执行 （一）主办部门：行政部 （二）协办部门：其他各部门 六、评委名单（初定） 比赛评委：、 七、奖项设置（初定） 一等奖1名；奖项：1000 二等奖2名；奖项：800 三等奖3名；奖项：400 优秀奖若干；奖项：100 八、现场主持人（初定） 男女各一名（或者安排一名主持人也行）、 九、物料筹备与场地 条幅1条：专业知识演讲比赛 奖品（或奖金，用信封装起来）、证书（要提前买好证书的封面和内页）、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片 场地： 十摄影、摄像，以及新闻配合与跟踪报道 负责：、 演讲报名表： 十一、具体执行人员： （一）：下发各项目及部门演讲活动启动通知；解答演讲活动相关事宜；统计报名人数；制作横幅；音响话筒等 （四）：筹备摄影、摄像相关工作。 （五）：负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。 （六）、：负责最后的分数统计。 （七）：负责最后获奖人员证书撰写。 比赛中的具体安排 一、比赛时间： 20xx年8月29日 二、前期布置： （一）舞台安排： 1、主舞台背景为横幅，上书：专业知识演讲比赛。 2、舞台左端为主持台。 （二）舞台安排： 第一排为嘉宾、评委，以及统计分数人员座位，后排为观众，右排为选手席。 （三）礼仪安排： 会场设礼仪1名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌，并交给汇总人员。 （四）主持人安排： 设有两名主持，男女各一名。 （五）音效人员安排： 设有音效工作员一人。 三、签到、抽取出场序号： 负责人：，配置其他部门员工一名 签到负责人，负责签到流程，同时抽取演讲赛出场序号。 四、会场负责： 负责人： 整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。 （一）评委就座：负责 发放参赛选手名单及相关简介、评分表。 评分细则（满分100分） （二）选手候场：负责 安排选手候场 五、会场摄影、摄像： 六、比赛流程： 总负责人： 1. 播放幻灯片，音乐，宣传片。 2. 主持人开场白。 3. 介绍到场嘉宾，评委。 4. 有请 致开幕词。 5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。 6. 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。 演讲流程：开场白——演讲进行——演讲结束 7. 比赛结束后，有请评委做点评。 8、 宣布比赛结果，颁奖。最后全部人员合影留念。 七、比赛结束、发礼品： 总负责人： 提前制作奖品（或奖金）领取单，获奖者领取时需在单子上签字 八、决赛后期制作： 总负责人： 后期的视频制作工作，做一个企业内的资料片，以留存资料记忆。九、其他活动。 比赛后大家一起开展娱乐互动活动，活动内容待定。 精选演讲比赛方案 篇7一、比赛时间：20xx年4月8日下午 二、比赛地点：学校足球场 三、比赛参与对象：七、八、九年级每班选派一名选手 四、指导思想：教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 五、活动目的：以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中；创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用 六、演讲比赛规则： 1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序 4、奖励：一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名 七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分：余愿 九、奖状准备：严定德 十、要求： 1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分） 十一、评分标准 （见评分表） 十二、活动奖励 1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。 2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。 评分标准： 1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】 3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】 5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表 精选演讲比赛方案 篇8一、比赛宗旨： 教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。 二、比赛内容： 围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。 三、比赛对象： 各单位选派一名选手参赛。 四、比赛办法： 比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。 五、比赛要求： 1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。 2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。 3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。 4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。 六、评分办法： 1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。 2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。 3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。 七、评分标准 1、内容30分。 内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强； 文笔流畅自然，文章风格贴切； 文章语言富有感染力和警示作用。 2、语言30分。 普通话标准、流利； 吐字清晰，节奏优美。 3、表达30分。 表情自然大方，动作恰当； 注意演讲的艺术和技巧； 感情处理得当。 4、台风10分。 上下场礼仪、仪态大方自然； 服装得体，整体印象良好。 八、评委： 各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。） 九、主持人： 赖娓顺 十、奖励： 所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。 精选演讲比赛方案 篇9一、演讲主题和内容 为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华 壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的总体水平。 二、参赛对象 初中二年级 高中一年级 三、比赛时间 20xx年6月下旬 四、比赛地点 待定 五、参赛办法 此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送。 六、比赛规则 1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。 2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。 3、 参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。 4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。 七、奖励办法 各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。 精选演讲比赛方案 篇10一、活动背景： 为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。 二、活动主题： 激扬青春 放飞梦想 三、活动目的： 为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。 四、活动原则： 以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容 ： （二）比赛地点：学术报告厅 （三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的.参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责） 1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲； 2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲； 3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。 六、活动准备： 1）参赛选手要求： ①城建学部本、专科学生 ②主题"青春让梦想飞扬" ③如有背景音乐，则自带音乐。 ④自备服装和道具。 2）时间初步安排： ① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责） ②3月20日 晚上 6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。 3）赛前宣传： 3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责） 七、比赛流程： 大概流程： ①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。 ②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。 具体流程： ①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任） ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录） ③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。 ⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动） ⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作） ⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖） ⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责） ⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照） ⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督） 八、注意事项 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。 九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。 5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马" ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。 十、经费预费 略 精选演讲比赛方案 篇11一、活动目的 为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下： 二、活动时间、地点： 11月4日(星期四)下午 学校礼堂 三、活动项目 1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。 2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。 四、评分标准 本次比赛评分采用10分制： 1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感;(5分) 2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当;(3分) 3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。(2分) 五、活动安排 场地布置：(音响) 周(会标) 评委：陈 龙 周 黄 照相：曾 六、奖励办法 按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。 精选演讲比赛方案 篇12一、比赛内容： 1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。 2、故事内容要求有一定的`积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。 3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。 二、名额分配： 一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。 三、活动时间： 1、20__年5月9日14：00——15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 2、5月10日，14：00——15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 四、比赛地点： 科学实验室。 五、奖项设置： 待定 六、评委： 待定 主持人：待定 计分员：待定 计时员： 七、相关要求： 1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3——5分钟。 2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。 3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。 4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。 5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的'家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。 6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。 八、评比标准： 1、讲故事评分标准： （1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分） （2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分） （3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分） （4）着装大方，态势语生动、自然。（1分） （5）时间在3-5分钟之内。（1分） 2、演讲评分标准： （1）演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 （一）20xx年建党95周年两学一做主题演讲比赛活动方案 （二）20xx年县两学一做建党95周年演讲比赛活动方案 （三）20xx年5.12国际护士节演讲比赛活动方案 （四）公司单位感恩主题演讲活动方案 （五）中学迎元旦演讲比赛方案 （六）名人演讲论坛活动方案策划 （七）自我训练演讲口才的计划方案 （八）七一演讲比赛策划方案和主持词 （九）学习雷锋—感动班级人物评选班会方案主持人开场白演讲稿 （十）20xx年学校纪念孔子诞辰2565周年活动方案演讲稿 （2）演讲有声语言（3分） 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 （3）演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。 （4）整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 精选演讲比赛方案 篇13为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象： 全体员工 二、演讲内容： 参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。 三、比赛时间： 初赛：铁新里服务站-6月6日8：30 团结里服务站-6月6日15：00 海滨服务站-6月7日8：30 大秦服务站-6月10日8：30 抚宁服务站-6月10日15：00 决赛：6月11日8：30 四、比赛地点： 初赛-各服务站；决赛-公司会议室 五、活动评委： 初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导 复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导 六、比赛评分标准： 采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。 主题内容：（40分） 1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分） 2、语言流畅自然，文彩华丽（10分） 3、主题深刻富有感召力（10分） 语言表达（30分） 1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分） 2、感情处理得当（10分） 3、感召力强，富有创意(10分) 形象风度（10分） 1、上下场致意、答谢（5分） 2、服装得体，自然大方（5分） 综合印象（20分） 1、结构完整紧凑（5分） 2、时间和节凑合理（5分） 3、其他（10分） 七、演讲比赛规则： （1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权； （2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲； （3）本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins； （4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 （5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。 八、奖项办法 一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒 二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶 三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶 或木瓜葛根压片糖果1瓶 九、要求 1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。 2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因铁新里4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。 3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量， 精选演讲比赛方案 篇14时间：9月27日下午，13：00 准时开始 地点：新教学楼四楼多媒体教室 顺序：各班参赛选手抽签确定 人员安排： 总负责：文、颜 评委：洪校长、董主任、彭主任 统计：周 音响：李 场地卫生：五（2）班 主持人：待定 摄影：傅 写奖状：傅 写稿： 奖项设置 按高分到低分顺序评选出一等奖2名（高、低语组各1名），二等奖4名（高、低语组各2名），三等奖6名（高、低语组各3名），优胜奖5名。 届时请各班选取3-5名优秀的学生观看，各班在活动期间务必遵守会场纪律，保持场地卫生，进出会场有秩序，结束后要及时清理场地。 精选演讲比赛方案 篇15一、演讲主题和内容 为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华 壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的总体水平。 二、参赛对象 初中二年级 高中一年级 三、比赛时间 20xx年6月下旬 四、比赛地点 待定 五、参赛办法 此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送。 六、比赛规则 1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。 2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。 3、 参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。 4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。 七、奖励办法 各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。 八、联系方式
精选演讲比赛方案 篇16今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下： 一、组织机构 组 长： 副组长： 成 员： 二、演讲内容及要求 以“我为添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。 三、参加对象 全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。 四、比赛安排 4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。 4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。 4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。 五、评分标准 评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。 具体标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分） 计分方法 1、比赛中所有评委同时计分。 2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 六、奖励办法 本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。 经费预算：共需经费3170元 会场布置 200元 奖金及证书 1300元 评委纪念品 500元 精选演讲比赛方案 篇17一.活动主题： 《青春 飞扬》演讲比赛 二.活动前准备工作 ： 1、活动时间及场地安排： 比赛时间：**月**日点开始 比赛地点：办公楼五楼会议室 2、主持人选定： 比赛选定主持人一名：* * * 3、公司领导及评委的邀请： 公司领导： 评 委：（5人） 4、工作人员安排： 现场工作人员（*人）：、 统计整理数据（3人）：、 拍照、摄像（2人）：、 媒体管理 （1人）： 5、会场的布置： （一）主席台布置 背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅； 演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）； （二）评委席布置 评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个； （三）计分席布置 计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。 （四）观众席布置 ? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置； 具体布置见附件一（会场布置总图） 备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排; 三.演讲比赛： 1、活动流程 【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程： 【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单； 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权； 【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，并公布上一位选手最后得分情况； 【4】计分人员统计分数、并排出名次； 【5】主持人公布比赛成绩和名次； 【6】具体评分见附件二(评分细则)； 四.物品需求： 1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个； 2、话筒5个； 3、演讲台1个； 4、花篮1个； 5、打分牌5个； 6、计算器1个； 7、签字笔1盒、A4打印纸1包； 8、领导桌牌5个； 9、证书8个； 10、笔记本1台（用于播放背景音乐和PPT）。 五.注意事项 1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中； 2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐； 3、各部门人员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律，手机置于振动。 附件一：会场布置总图 东 附件二： 评 分 表 精选演讲比赛方案 篇18为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下： 一、参赛作品要求 1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观； 2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。 3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。 4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下： 1、参加对象：全体学生。 2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。 3、比赛时间： 4、比赛地点：树人堂 5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员 6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 精选演讲比赛方案 篇19演讲主题： 活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。 主办单位：院学生会 赛前准备工作： 一：比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间：初赛：4月16日晚19:00—21:00 决赛：4月23日晚19:00—21:00 地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定) 2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。 3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。 4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。 5、奖项设置： 个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。 6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。 二：宣传及准备工作 由宣传部负责制作并张贴海报(5张) 由外联部负责联系教室场地(远一教室) 确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导 报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。 征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。 主持人：(由研究会内部选择还是邀请？) 活动当天人员安排(演讲比赛初赛) 1、设:分数统计员2名，由办公室()统计所有评委分数； 评分联络员1名，由宣传部()负责收、送评委打分。 2、场地布置：由外联部()负责。 3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部()负责。 4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部()负责 5、照相摄影：由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。 6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部()负责。 7、到场人员签到：由宣讲团()负责。 8、联系(远程报)撰写通讯及总结：由理研部()负责。 比赛过程 一、宣布会场纪律 二、主持人宣布演讲比赛正式开始。 三、奏国际歌，全体起立。 四、介绍来宾,评委。 五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。 六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。 七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 八、全部选手比赛完毕,主持人小结。 九、领导点评。 十、宣布名次。 十一、为获奖选手颁奖。 十二、宣布比赛结束。 精选演讲比赛方案 篇20一、指导思想： 没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。 二、参赛要求： 1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。 2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处） 2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。 3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。 三、参加人员： 全体教师及三至六年级学生 四、比赛时间： 五、比赛地点： 学校操场 六、评分标准： 1、内容积极向上，主题鲜明。（35） 2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35） 3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15） 4、演讲时间在3至5分钟以内。（15） 七、奖励办法： 本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。 八、人员分工安排： 主持：两名学生（待定） 评委： 记分：（大队委）（统分、登记、排名） 场地布置：（音响设备标语横幅） 摄影： 宣传报道： 纪律维持： |
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