| 标题 | 敬业奉献教师事迹材料 |
| 范文 | 敬业奉献教师事迹材料（精选21篇） 敬业奉献教师事迹材料 篇1，男，中共党员，1999年7月参加工作。热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局，勇挑重担。业务上兢兢业业，尽职尽责。教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。 一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣 教师对学生的爱是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的.爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。 二、培养学生自主创新，成为集体的主人 在班级管理中，他始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的班级文化墙，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。 三、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱 他经常对学生们说：“他们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。他要求你们做到的，他一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 四、不断充实自己，提高教育能力 “积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，他遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。相信在今后的工作中，他的表现会更出色。在今后的教育教学工作中，他将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献他无悔的青春。 他坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！ 敬业奉献教师事迹材料 篇2东邵中心小学，我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。 一、关爱学生，塑优秀人才。 二十五年来，我一向担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系十分融洽，极大地激发了学生的学习积极性。因此，我所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放下休息时光，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的`转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。 二、热爱工作，创优异成绩。 二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。 “德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力来打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来，他们也认识到了自己的缺点和错误。 爱是永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。 师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展，社会的进步，留守儿童应运而生，这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管，行为变得散漫起来，有的开始迷恋网络游戏，有的甚至打群架，造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育，利用班队会举行了很多有针对性的主题大会，改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝，智力较低的学生我决不嫌弃、不放下，耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师，热情地帮忙他们关心他们，使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺，耐心的辅导。 我深感一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性，于是决定从最差的学生身上着手，起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想，要求家长经常打电话和老师及时联系，每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子，保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点，给他创造表现自己的机会，课堂上经常鼓励他发言回答问题，使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心，跟踪了解他的进展。通过一学期的努力，最后有了回报，在各方面取得了好成绩。 几十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的一生，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长，无怨无悔。 敬业奉献教师事迹材料 篇3。从20xx年8月份任教以来，有12年担任班主任工作经历。做为一名班主任老师，他工作踏实认真，方法得当，得到学生和领导的一致好评。同时，从担任班主任的那天起，他就品尝了班主任的酸甜与苦辣。 一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。 他在工作中特别注意自己的一言一行，要求学生做到的，自己就要先行一步，给学生一个榜样。比如，就上课而言，要求学生不迟到，他一定会在打铃的时候站在教室门口或者已经站在讲台上，这样学生就没有理由迟到了。这么多年以来，不管天气多么恶劣，他都会每天7:00准时站在教室，学生已习惯，不会迟到了。所以在班主任工作中，与其说要学生照他说的去做，不如改为照他做的去做。并且多次在市里获荣誉。如20xx年6月15日其所带的高三（8）班被评为市级优秀班集体；20xx年3月其所带的高三（8）班被评为市级优秀班集体；20xx年11月其所带的高三（8）班被评为市级优秀班集体。 二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。 要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。做班主任工作以来，他从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个，在他细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的.大家庭中生活、学习。 三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。另外每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。 四、重视主题班会与主题团会的开展。 十分注重每次主题班会与主题团会的实效性，使每次活动都让学生留下深刻印象并指导以后的言行。他们班每周定期举行两次跟教学及生活安全有关的班团会活动。如：周一的班会，强调及表扬某些事情或说明安全教育的必要性，周二的主题团会、谈心得体会以及参加读书活动。通过开展丰富多彩的班级文化活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，来促进学生综合素质的全面发展。另外，他还积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班团会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 总之，在他做班主任工作时，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。 敬业奉献教师事迹材料 篇4x老师毕业至今一直担任班主任工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，自从担任班主任工作以后，就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩，面对这些年充实的工作生活，她真的无怨无悔！ 一、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。 千贺老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。 二、善于组织和管理学生 班主任必须善于组织和管理学生，这是感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。 三、善于做后进生的转化工作 在学生管理方面，认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。首先会深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的'价值。同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，换来的是这些同学学习成绩的提高。 四、做好联系班级和任课老师的纽带 作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。 这几年，x老师确实取得了一些成绩。但她深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对其大力支持和帮助，离不开学校大力发展教育的大环境，她一定会继续努力把工作做的更好！ 敬业奉献教师事迹材料 篇5，达拉特旗第一中学物理教师、物理教研组长、高三12班班主任，自20__年参加工作以来一直担任班主任工作，工作期间爱岗敬业、关爱学生、严于律己，团结同事。所带班级成绩突出，特别是近六年来，所带班级班风正、学风浓，班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级成绩突出，20__年被评为旗级先进班集体。 一、以身作则，身教大于言教 要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自身的思想素质和工作能力，做到爱岗敬业、严于律己，给学生起到好的榜样作用。班级中放置的垃圾桶脏了，我亲自带领孩子们洗刷垃圾桶，高三周日有时也需要训练做题能力，孩子们起的比较迟，来到班级时间已经不多，做值日就会耽误做题，这时我就会教育孩子不论任何时候都要打扫班级卫生，一个卫生都搞不好的班级，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我亲自给班级浇花、拖地、倒洗涤水，孩子们看在眼里记在心里，这样班级卫生永远保持干净整洁。作为一名教师，在业务上我也从不放松对自己的要求，每天送完自己孩子上学，我必定先来到班级看一看，观察上课情况和卫生状况，然后回到办公室认真备课，认真选题，这样在授课过程中才能有的放矢，收放自如，因此我所带的两个班的孩子特别爱叫我“男神”，其实我不喜欢孩子们这么叫我，但却反映出他们是真正的喜爱我。 二、教育孩子首先要爱孩子 爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。从教18年来，我一直是这么做的，人们都说每个人身上都有优点和闪光点，就看你愿不愿意去发现，去利用，教育学生切记空洞的说教。作为一个班主任我们在教育孩子的时候，要想方设法让孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敌对，都说师生不是天生的敌人，但是你每天说他的不是和不足，这个不论是谁，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一门艺术，因此我看过卡耐基的人性的优点和弱点，研究人才能更好的走进人，才能更好的管理好一个班级乃至更多的人。 三、精细化管理 要想管理好一个班级需要制定一些必要的班规和约定，没有规矩不成方圆，这些规定和约定都是孩子们自己设计，所以实施起来都比较容易遵守，精细化管理也是减少班级矛盾、增强班级凝聚力的必要措施，值日表制定时必须值日项目详细到个人，班级座位实行大组轮换制，这些公平和民主的举措使得孩子们都很规范很团结。 四、团结各科老师，搞好师生关系 班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战，它需要各科教师共同的努力。因此，我积极主动地与各科教师沟通，主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾。在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师，增进师生情谊，因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围，几年来我所带班级没发生一起顶撞老师和不尊敬老师的行为，所以我们班的老师也都觉得教书很幸福。 五、做好家校联系 一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育，班级举行的一切活动都必须获得家长的同意和支持，我们高中三年分别举行了代表性的几次活动，得到了家长的大力支持和参与，意义很大，，对孩子的一生影响都很深远。比如高一的穿越库布齐沙漠活动，高二的成人礼活动，高三的百天宣誓活动，举办的都很成功，对孩子各种优秀品格的培养起到了强大的促进作用。 六、突出的班级成绩 在全体老师的共同努力下，20__届所带高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升学率100%。20__届所带高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升学率100%，并且所带班级在高考同类班级中一本人数最多。所带班级先后获得旗级、市级“温馨教室”，20__年本人被评为旗级优秀教师。 教育的路新奇而漫长，吾将上下而求索，带着对孩子满满的爱，在教育的这片天地里，我将孜孜不倦。 ，女，现年二十八岁。中教二级教师。自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作。现担任霍城县萨尔布拉克镇乔勒潘村五年级的班主任，她是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章。 她思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。她所带的班级多次被评为“优秀班级”，所撰写的论文也被评为中国教育工会现代教育教学探索优秀论文一等奖，她个人荣获课堂技能大赛三等奖，全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师二等奖，教育系统“三八”红旗手，“师德师风”先进个人。 多年来，在担任学校教务，教研室主任的同时也不愿放弃班主任工作，马老师以真诚滋润那一片片稚嫩的`土地，以爱心感染那一棵棵天真的幼苗，以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。 多年的教育教学工作，是她深切地感受到，教育是一门艺术，更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵，用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心的深处。”马老师更是将这句话作为了自己的人生格言。她每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，帮助学生打扫卫生，指导学生朗读、背诵，或找个别同学谈心，或帮助学生解决生活和学习上的困难。任课老师有事或自习课上，她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书，学习;课间十分钟，经常和学生一起活动;大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤，她总是第一个赶到现场，精心护理，及时送去就医。记得有一次，她班的马龙同学课间和其他同学做游戏时不小心划伤了手指，当时情况很危急，如不及时救治，手指脱落的部分将会坏死，她顾不上通知学生家长，径自历经半个小时车程把学生送到了医院。在医生给该生清理伤口时，该生痛苦万分，马老师把他紧紧抱在怀里，给他以鼓励。伤口包扎好后，她顾不上休息，又把学生安全送到家里，并告知其父母事情的经过，临走时又再三嘱咐家长注意伤口别感染。事后，马老师又利用课余时间多次到该生家里询问该生病情，直到该生痊愈。以至于该生在作文中写道：马老师就像妈妈一样，不！比妈妈还要亲！ 她在教学中善于钻研，有独特的教学模式，具有较为雄厚的基础理论功底和乐于奉献的精神。当新一轮课程改革实施时，她主动承担重任，结合新课改的教学模式，她精心设计符合小学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学习的积极性，带动学生学习成绩的提高，在几次观摩课中，她能突出激发学生的求知欲望，设计学生回答的问题，极大的激发学生的表现欲，让学生在轻松，愉快的心境中全身心的投入到学习中，提高了他们学习数学的兴趣，为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路，改变了以往只是一味的老师教学生学的枯燥的教学方法，使学生成为了课堂的主人。成为了学校新课改教学的带头人。 每每学校、班级搞活动，她总是陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和欢乐，也因此她所带的班级在“六一”文艺汇演，一二、九大合唱，演讲比赛，体操比赛中都获得了好的名次。 他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花，他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、等张贴整齐。 在班级管理上，她十分重视班干部的培养。她实行责任到人制，即班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读，课间操都由班长负责，班级的卫生由劳动委员负责，学习上有学习委员和各科代表负责。她的这种做法，既锻炼了班干部的能力，又充分发挥了学生主人翁的作用，也由此，在马老师不在的情况下，她所带的班级各项工作也能顺利有效地的开展。 常言说的好：十个指头不一般齐。他在对待学生上，一视同仁，平等对待，不抱有任何偏见，不掺杂任何个人的成见，不有亲有疏，有远有近，不论学生是男是女，长得是丑是俊，是听话还是不听话，是领导干部子女，还是一般工人子弟，都关心爱护他们，把自己的爱倾注到每一个学生身上。他走入学生中间，成为他们的好朋友，使师生在心灵上达到真正的交流。他爱他的学生，对于性格内向的学生，他从不用过于严厉的形式批评他们，而对于个性倔强，软硬不吃的学生，他耐心地用真情去感化他们。在后进生的转化上，她能时时耐心相帮，真正做到她们的知心朋友，最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人，无论课堂作业，还是课后作业从来不做，无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，马老师了解情况后并没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找各种理由和他们套近乎，设法找到他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对马老师产生了感情，成了无话不说的的好朋友，以前的缺点也随之改掉了。她们班还有一名同学叫马福刚，这名同学在马老师接上这个班时，是一个被老师不抱任何希望的学生，但马老师并没有放弃，她坚信每一个生命都有它存在的价值。她经常在课堂上关注他，并鼓励他回答一些简单的问题，课下耐心的给予辅导，当该生稍稍有进步时，她总是能及时给予表扬和鼓励！经过长期的辅导，该生的语文进步很快，每次考试都能考及格，实现了该班语文及格率的百分之百。此外该生的作文也偶有闪光点出现。近期，马老师布置了一篇写人的作文，没想到该生写的竟然是马老师，虽然语句不是很通顺，用词也不是那么华丽，但平凡的语言中可以感受到马老师带给他的影响有多大！ 在班会课的开展上，马老师十分注重班会课的实效性，每次班会课前她都认真备课，做好各种资料的收集，充分发挥自己的绘画才能，精心布置教室，并组织学生排练小品等多种喜闻乐见的艺术形式来深化班会主题，使每次活动都让学生得到一次思想和心灵的洗礼，留下深刻的印象并指导日后的言行。 在与任课老师的沟通协调配合上，马老师总能发挥连接班级和任课老师的纽带作用。课下虚心听取任课教师对上课时班级情况的反馈，及时调查了解，并采取相关有效措施，改善班级上课情况，让每个老师都高高兴兴进课堂，开开心心出课堂。当任课教师与家长发生矛盾纠纷时，她总是冲在最前面，促进任课教师和家长之间良好的沟通，化干戈为玉帛。 在十年的班主任工作中，她与许多家长打过交道，可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级，学校、个人带来多大的麻烦，即使她憋了一肚子的气，只要见到家长她总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法，不仅得到了家长的信任，也取得了良好的效果。 春风化雨花千树，爱心培育幸福花。马老师播撒着爱心，收获着幸福和快乐。在内地初中班的招考考试中她们班的谭小慧同学有幸被区内初中班录取，成为了该校内初班招考以来第二个被内初班录取的学生，此外，在随后的升学考试后，她所带的班级有近三分之二的学生进入了实验班。这不仅为母校赢得了荣誉，更让家长看到了求学的希望，和学校教学质量的攀升。 多年的教育教学工作，使她深刻认识到，教育是灵魂的教育，教育本身就意味着，一棵树能摇动一棵树，一朵云能推动一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂。马老师，她就是那一棵树，那一朵云。 敬业奉献教师事迹材料 篇6，女，汉族，1997年8月开始至今，在长春经济技术开发区仙台小学任教，担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起，她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。 一、用爱心感染学生。 作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。现在班里的韩运泽同学，家庭情况特殊，和爷爷奶奶生活在一起，曾经迷恋游戏不愿意上学，老师经常找他谈心，给与鼓励。现在不但热爱学习，而且学习成绩稳步提升。其实这正是一个班主任爱心的具体 二、善于做后进生的转化工作。 在学生管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 三、做学生和家长的朋友。 班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中，经常和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，她了解学生在家状况，家长了解孩子在学校状况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。 多年来的教学积累，教学自成一家，自有风格，带动所在的年组一起教研学习，所以在教学业绩上也很显著。20xx年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。20xx年所带领的.年组在经开区期末测试中也取得优异的成绩。 参与编著多本习题出版。多次被评为省市优秀教师、骨干教师，参与承担多个课题，获得省级先进科研工作者的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。 作为一名老师真好，作为一名小学老师真好。这是她的心声，人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情，无怨无悔。班级工作中，只有释放自己的价值，才能收获喜悦，平凡的工作不会使她厌倦，因为她会默默的告诉自己：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。 从教20余年来，费亦华老师工作兢兢业业，从最初带着对教师职业的热爱成为一名光荣的人民教师，到现在更加执着于教育沃土，辛勤耕耘，桃李芬芳。曾获得长春市优秀教师、教育部“一师一优课，一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干教师、吉林省教师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀教师等殊荣，曾编著习题，参与多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教学生学习积极性高，成绩好，很多学生升入初中后成绩依然名列前茅。作为班主任多年，她深知除了传授给孩子们知识和学习方法，还要做好孩子们在学校的“大家长”，关心孩子们的成长，把爱献给每一个孩子，让他们身心健康，快乐成长。针对班级不同的学生因材施教，发现每个学生的闪光点，让每个孩子充满自信地在学习中成长。 在工作中她做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自己的言行举止，做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁，使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，又成为了学生值得信任的朋友。在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去，取得了较好的成绩。不忘初心，方得始终。她始终带着对教育事业的热爱。 敬业奉献教师事迹材料 篇7xx20__年7月参加工作，至今已在达拉特旗第七中学里辛勤耕耘了10个春秋。担任班主任工作也有10年之久，“让每一个孩子都找到属于自己的成功”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。 一、忠于职守，以身作则 负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，10年来不曾旷过一天工，均为全勤。每天的跑操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校，每天晚寝时，必到学生宿舍察看，为学生排忧解难;在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了高效课堂教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等。正是由于这种忠于职守，以身作则的育人理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。 二、关心学生，爱字当头 爱，是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王运好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费;其次学习上关心学生，一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了，了解才知道考试成绩不理想，不想年念书了，通过一下午谈心再一次鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，为此特意学习了心理学，并考取了二级心理咨师证书。学生张浩有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成母亲交给的学习任务。于是及时与张浩家长交流，让学生放下思想包袱，之后张浩成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄，高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，我就要求不经常煅炼的同学一起去操场跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系也在这些活动中成长为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。 三、民主管理，信任学生 民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策形成了以月为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制定出下一个月的月活动主题。先后进行了心向云天树理想，脚踏实地搞学习、举国欢度过国庆，目标一致向前冲、别人经验我吸收，虚心学习我风流、一元之始于元旦，一模后尽开颜、奋斗一百天，敢教日月换新颜、规范细心与创新，泰山之顶我独尊、别人放松我不松，父母在家等成功、七分士气三分拼，每天提高一大分等活动。同时开展了学习互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、管理的主动性，在一年中的历次考试中，我班成绩均居年级前两名，学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。 四、典型引路，梯度推进 一个优秀的班主任，不仅需要很强的责任心，还要有更好的工作方法。本人所带的'文科6班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大，如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索，形成了典型引路，梯度推进的指导方法，组织实施了三元体验式育人活动。每周班会，精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《成功，不只是传说》等励志故事给学生朗读，以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言，以帮助他树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成三人指导小组解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次统考中，只有我所带的普通班中均有进入年级前20名，其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导，极大地提高了学生的自信心，让每个同学看到了自己的优势和前进的方向，也让科任教师看到了学生的进步。我所带文科6班的所有学科，科科成绩均为优异。 五、科研领路，提升高度 在管理好班级的同时，本人不断地总结和创新德育新手段，通过班主任研修，形成了属于学校的三元体验式德育新模式，改进班会课的形式，尝试新型微班会。班主任工作中的得与失，形成文字，发表出去。一年来，在《科学导报-教育论坛》发表了《浅谈班主任工作的艺术》等文章。 十年的班主任工作，让我备尝教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。 敬业奉献教师事迹材料 篇8王xx老师是我们淝河小学的一名优秀教师，她一直奋斗在教育工作的第一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。她爱岗敬业、无私奉献的精神可称为我们淝河小学教师的楷模。 参加工作以来，她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，她爱岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的教育事业中去。为了帮助后进生赶上学习进度，她一直坚持给他们补课、认真询问学生不懂得地方、耐心细致地给他们讲解，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满意足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。工作中她能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。 生活中的'王老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。对待学生，她温柔细心，不仅关心着他们的学习，也以饱满的热情关心着他们的成长。在学生的心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些受伤的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。 总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。 敬业奉献教师事迹材料 篇9余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作，长期以来为适应时代的要求，她不断认真学习先进的教育理论，不断更新自己的知识体系，不断拓宽自己的知识视野，是一名具有丰厚、系统的专业知识，具有扎实、实用的业务功底，能胜任各年级教学任务的优秀教师，赢得了学生、家长的信任和支持，得到了各级领导的充分肯定。20xx年获武进市政府嘉奖，并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师，并在武进区教师基本功竞赛（解题）和青年教师形象技能竞赛中获奖。 自1994年以来，长期担负高中英语教学工作。无论哪项工作，她都全身心投入，发挥模范表率作用。在教学中，一直坚持“多鼓励，多表扬”的原则，坚持“面向全体学生，扶持偏科生”的原则，用自己对英语的热爱去感染着一届届的学生，所任班级的英语成绩一直名列前茅。同时，余老师还牺牲了许多休息时间为偏科的学生补课，精心辅导，得到了每届学生的一致好评。从教近二十年来，每年的.工作量都很大，任务重，但一直任劳任怨勤奋工作，取得了令人满意的成绩。 俗话说：“学校无小事，处处皆教育”。二十多年来，余老师十分注意自己的道德修养，注意自己在学生面前的一举一动，一言一行，努力在许多不经意的小事中，让学生感受到老师的人格魅力。 学生曾这样写道：“余老师，你是一株温柔的常青藤，也许你很平凡，但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空，给了我向上攀登的平台；也许你并不起眼，但你弯弯的脉络却一直延伸，深深地融进我的心里，让我有追求梦想的动力。你是我心中的橡树，因为你的坚韧指引我前进；你是我心中的常青藤，因为你的温柔给予我动力，感谢你，感谢一路有你相伴！” 另一名学生写道：“你去澳大利亚回来后，经常在学校吃晚饭，然后备课，批改作业到天色晚了才回去。你说：‘这么长时间不上课，都快忘了，当然要多花点时间。’认真负责是你不变的信念与执着。无论你面对如何肆虐的风雨和滔天的巨浪，在人生的风雨中，你总是笑着面对。感谢您，余老师，感谢您教会我认真负责，教会我用一颗真挚的心去对待生活。” 精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，人格需要人格的陶冶，爱就是最好的教育。余老师在平凡工作中诠释着教师工作的伟大，彰显着工作的价值和生命的责任，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。 敬业奉献教师事迹材料 篇10陈明宣，男，彝族，现年41岁，现任尖山乡仁厚村党支部书记、村委会主任。20xx年初，他带着改变家乡落后面貌的心愿，当选为仁厚村新一任党支部书记。十年间，在他的带领下，仁厚村的面貌焕然一新，从一个贫穷落后的村，变成如今欣欣向荣的脱贫致富示范村。 仁厚村是云南省昭通市镇雄县尖山乡的一个行政村，地处尖山乡东北面，距乡政府所在地12公里，距镇雄县城39公里。东面邻果珠，西面邻芒部，北面邻大湾。辖先峰、大山等20个村民小组。现有农户1580户，共6241人，其中农业人口总数为5993人，劳动力2355人。整个村委会国土面积23550亩，海拔1340米，年平均气温23.5℃，适合种植玉米等农作物。全村耕地面积4079亩，林地8748亩，人均耕地0.68亩。全村农民收入以种植和养殖收入为主，村内干群关系融洽，社会治安稳定，人民安居乐业。 全村20个村民小组，有4个村民小组在坝子里，3个村民小组部分在坝子里，其余13个村民小组全部隐藏在大山里。全村有近6000亩耕地，坝子地只有1700亩，其余4000多亩全是山地。 仁厚村从过去贫穷、破旧、村情涣散的落后村，如今一下子成为了欣欣向荣的脱贫致富示范村。村支部书记陈明宣用他一心为民的实际行动践行了新时期一个基层党员的本色。 要致富 先修路 多年来由于路的困扰，仁厚村一直没有绕出发展的弯子，陈明宣当选为村主任后，把修路作为加强基础设施建设的重中之重，他深知群众雨天一脚泥，晴天一身土的实际困难，水果摘下了，路不好运不走，卖不上好价钱;粮食收割时，路不好，不能及时颗粒归仓;孩子们要上学，路不好，需要家长接送。20xx年农村通村公路项目实施以后，他四处奔走，跑项目、争资金，在上级政府及部门的大力支持下，经过一事一议、农民筹工集劳相结合的办法，不顾自己身体正生着病，带领全村百姓，修成了全村29.7公里的村组公路，覆盖了16个村民组、1020户、4498人。 抓产业 促增收 鼓起群众“钱袋子” 过去，仁厚村由于产业发展思路不对，群众单靠传统的种畜业为主要经济来源，群众收入低，生活普遍困难。陈明宣自20xx年担任村干部以来，一直就把发展产业视为富民强村的唯一出路， 陈明宣当选为仁厚村支部书记后，多年村干部的工作经验使他比任何人都清楚村里产业要怎么发展?群众增收渠道该怎么拓宽?上任伊始的他就确立了“优果兴牧抓建设，劳务输出促增收”的产业发展思路。在正确思路的引导下，仁厚村产业发展从果业开始，按照“一村一品”的思路，20xx年，国家投资280万元的仁厚村小流域综合治理工程，在市农科所和县蚕茧办有关负责人的指导下，全村进行了1380亩的科学栽桑养蚕规划，共栽种了138000株桑苗，请了市农技中心高级农艺师凌英、胡明成向农民们讲解了科学栽桑养蚕技术和科学种植玉米、油菜技术，并针对仁厚村的生产实际情况,提出了当前应加强桑树树型培养、科学修剪、合理施肥等田间管理。向农民们讲授了 栽桑新技术 、养蚕新技术 、无公害玉米生产技术 、油菜种植新技术 ，共发放宣传资料、实用手册700余份。培训结束后,他立即组织农民铲除桑园杂草和实施追肥工作,使当年种桑户每户就养上一张蚕茧,户均增收400-800元。并带领大家搞好玉米的田间管理，扩大油菜种植面积，增加了农民收入。 除此之外，陈明宣还积极探索新产业，20xx年该村引进了大棚蔬菜种植，去外面学习取经，聘请专家，新建了大棚蔬菜4亩。20xx年以来，全村配套种植了板栗1600亩，水保林1468亩，改变了人居生态环境。此外，还积极鼓励剩余劳动力转移，把劳务输出当做促进农民增收的重点工作来抓，近年来，仁厚村每年劳务输出均在900人以上，年增收近1000万元。正是有了陈明宣和村两委一班人的艰辛努力，20xx年仁厚村人均纯收入达到1900元。 抓基础 强建设 群众建起新房子 在建设社会主义新农村的的热潮中，作为村支书的陈明宣更是敢于创新，他从长远出发，以加强基础设施建设为先导，在新农村示范建设中，敢出新招。 为了解决石笋泥石流滑坡地带农民的居住问题，经争取上级党委、政府的支持，石笋涉及45户百姓的异地搬迁工程于20xx年10月正式启动，党总支部的成员们深入群众中调查研究，制定方案。从工程计划到选址到方案实施，全程参与。该工程总建筑6120平方米，现已全部竣工投入使用。并硬化了院坝1870米，修建了连户路，修建了30立方米的水池一个，安装PE管道6662米;安装了10千伏的变电器一台，架设了输电线路3000多米，使该居民点成为尖山乡第一个新农村建设示范点， 20xx年，得到县委组织部的大力支持，投资42万元，新建了一幢376平方米的村委会办公楼，20平方米的食堂，另外修建了围墙160米，硬化院坝200平方米，并配备了价值两万多元的村级活动场所办公设备，进一步改善了村委会的办公条件。在20xx年抗旱救灾期间，他带领全村干部群众，抗旱救灾，身先士卒，共投入抗旱救灾的党员干部550人，搞好生产自救，积极寻找水源，在祁家湾凉风洞内勘测到水源，修建了20立方米的水池一个，安装管道20xx米，修建了爱心水窖34个，蓄水2740立方米，铺设PE管道55662米，覆盖16个村民组，解决了939户，3965人的饮水安全问题。 为了丰富全村百姓精神生活，20xx年在县委宣传部得支持下，该村又修建了120平方米的农家文化大院一个，设置了书柜、书桌、音响设备等。自行编排的文艺节目《彝族舞蹈》、《仁厚新貌》等得到了县领导的好评。正是陈明宣支书的辛勤付出，全村村容村貌焕然一新，保持了党同人民群众的血肉联系，如何谋划发展，带领百姓脱贫致富，这位村支书时刻都在思考着，对于 “”期间的工作，经过深入的调查研究，结合村情，与全村百姓一道制定出了仁厚村“”规划和经济发展目标： 人口自然增长率控制在8‰以内，计划生育率达100%，粮食生产达219.65万斤，人均纯收入1900元;发展经济林果(板栗1600亩、核桃1400亩、蚕桑500亩)3500亩，搞好仁厚村集镇道路硬化，继续招商引资，开发5平方公里的硫铁矿，完成全村20个村民组的通组公路，劳务输出产业产值达20xx万元。 辛勤的付出换来了无数的鲜花和掌声，陈明宣连续三年被评为全乡优秀村党支部书记，在当地老百姓口中，更是这样评价他们的当家人：我村社社通公路，菜地即将修大棚;村道条条将硬化，来年运菜更舒心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这位一心为民的村支书将本着一心为民的宗旨为全村的老百姓的幸福继续忘我工作。 敬业奉献教师事迹材料 篇11，男1952年6月出生，初中文化，中共党员，曾是南钢工人，现已退休，为社区工作者，主要负责辖区内食品卫生安全、教育、综治民事调解、统计等工作。作为一名老党员，不管退休前是南钢工人，还是退休后为社区工作者，始终坚持学习，争当一名学习型党员，促进各项工作发展，取得了优良成绩，成为大家的学习榜样。 一、明确学习意义，做到认真努力学习。 充分认识到：当前我国进入了全面建成小康社会的新时代，每个人只有认真学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识和业务工作技能，才能得心应手、高效率、高质量地完成各项工作任务，取得优异工作成绩，去全面建成小康社会，实现中国梦。明确学习的重要意义，始终做到认真努力学习，不断提高自己的文化素质，为做好各项工作，打下扎实基础。 二、掌握学习方法，全面提高学习成效 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是一项艰苦的脑力劳动，没有任何捷径可走，来不得半点虚假，只有不断学习、刻苦学习，才能攀登知识的顶峰，成为一名知识大家。为了抓好学习，取得学习成效，以古人“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的精神，以“绳锯木断，水滴石穿”的`毅力去发愤学习，在学习上做到一个勤字，一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习，学习一切有用的知识，做到开卷有益，提高自己的理论素养和业务水平。苦就是每天晚上挤出时间学习，认真学习党的知识和相关理论书籍，钻研工作实务问题，不断更新知识内容，巩固学到的知识内容。掌握学习方法，刻苦勤奋学习，全面提高学习成效，把学习获得的知识与理念转化为实际工作能力，促进工作又好又快发展。 三、学习指导实践，促进工作全面发展 明确学习的目的是为了做好工作、取得成绩，促进事业发展。为此，他一是坚定政治立场，坚持党的基本路线，坚定不移推进改革开放，切实当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。二是增强岗位责任心，勇于承担责任，做到脚踏实地、勤奋努力工作，全面做好辖区内食品卫生安全、教育、综治民事调解、统计等工作，让上级部门领导放心，持续推进社区各项工作发展。三是牢记党的宗旨意识，坚持党的群众路线，始终全心全意为社区广大居民群众服务，树立自己社区工作者的良好形象，努力获得社区广大居民群众的满意。 在取得成绩面前，决心继续抓好学习，努力取得学习成果，不断提高自身文化水平和业务技能，争当全社会认真努力学习的表率，为促进社区工作发展，全面建成小康社会，实现伟大中国梦，作出更大的贡献。 敬业奉献教师事迹材料 篇12杨，女，1965年3月生，xx市横山区南塔办事处高圪垯小学校长。从1996年站上教师讲台开始，她默默坚守在这个黄土高原深处的乡村小学长达25个春秋。她克服教学困难，埋头钻研教材、阅读教参、查阅各种资料，利用空余时间进行学生个别辅导。20__年撤点并校后，学校只保留三年级以下学生。杨在仅有的.一间开课的教室里，将10张桌子分成4列，中间两列是学前班，两边分别是一年级和三年级。在这个特殊的课堂上，杨采用复式教学法继续教三年级的3个学生。学校没有图书室，杨就用爱心人士捐赠的善款购买杂志、书籍，并自掏腰包补齐经典书目，让孩子们多读书、开阔眼界，同时联系志愿服务队，让他们定期来教孩子们唱歌和跳舞。 敬业奉献教师事迹材料 篇13李小溪，女，20__年入职，现任人力资源部经理。该同志自20__年1月调入人力资源部至今，已经从事人力资源工作6年了。这6年期间，她通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了长足进步，更重要的是站在集团层面的高度，去指导安排人力资源部的工作，具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下，已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。 工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了上级领导的认可。 一、主动学习，提高专业技能，增强人力资源工作业务能力。 万事开头难。20__年1月，李小溪同志初涉人力资源工作，在这之前，她只是企管部的员工，对于人力资源档案、劳动合同、人力资源信息统计、编制核算、招聘面试等新的工作内容让她觉得自己还只是个人力资源工作的“边缘人”。时逢公司进行组织机构变更，领导给她分配了培训管理的工作，负责推动集团公司各单位的练兵管理工作。从练兵培训的需求调研、专业部门培训课件的制定、培训方案的审核，到练兵课堂的管理。这些工作对于一个新人来说，任务重、时间紧，是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识企业、了解企业、熟悉企业的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机走访各部门，了解部门具体工作情况，坚持到现场与员工进行走访，汇聚了大量的资料，找到了突破点。很快练兵工作就显现了成效，员工的基础技能在行为上有了改善，工作有了很大转变。赢得了领导和同志们的信任。 起步的顺利并没有让李小溪对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极参加培训，阅读人力资源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手，结合公司的实际情况，先后拟写了公司的《员工培训管理制度》等多项人力资源制度，为公司人力资源工作的规范化起到了一定的推动作用。 有了实践的锻炼，加上理论知识的学习，李小溪同志于20__年5月考取了国家一级人力资源管理师职业资格证书，证书对她来说只是一次知识和能力的认可，但是她更珍惜的是培训中诸位人力资源管理名师的精彩讲授，其中针对人力资源工作的操作技巧和管理经验，让她觉得受益匪浅。 二、立足本职，严格要求，尽心尽力做好本职工作。 人力资源工作要求细致严谨，尤其作为公司的人力资源部门，需要审核各部门报送的人力资源数据、信息，进行汇总核对，为领导提供准确的人力资源数据资料。人力资源部负责着公司员工的入职管理和离职管理，关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以，对于招聘面试、入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源负责人，不仅要为人员入口把好关，也要为优化公司人力资源配置花心思。李小溪同志深刻意识到，在今后的工作中，要认真组织做好人才引进，根据公司战略发展需要，对各岗位人员的招聘精挑细选，严把质量关，确保满足招聘需求，使员工队伍进一步充实、壮大，人才结构更加合理。 敬业奉献教师事迹材料 篇14一、爱岗敬业、尽职尽责 19xx年9月，我梦寐以求的走上三尺讲台，我暗暗发誓，我要把知识毫无保留的教给学生，要第一，决不要第二。当时我接手的是四年级数学，不教不知道一教下一跳，有的学生连小九九都不会背，上了几个星期，有点心灰意冷，怎么办呢?就这样放弃吗?誓言就这样轻而易举的践踏吗?不!决不放弃!找原因，向老教师请教。他们告诉我，除了认真研究教材教法上好课以外，重要的是要加强课外辅导。为了方便辅导学生，晚上我就住在学校，并根据学生距离的远近，分成若干个学习小组，每天晚上我都按时对学习小组进行巡回指导，记得有一次，天阴沉沉的，凛冽的北风掺杂着雪花打在脸上冰冷冷的疼，这还不算，有的学习小组离学校比较远，而且偏僻，我独自一人真是实胆战心惊，几次心里说：算了，今天晚上天气不好就不去了吧!可是想到学生期盼老师的那双眼睛，无论天气怎样我都每天晚上巡视一次。就这样经过两年的努力，1984年在毕业考试中，我所教的数学荣获第一名的好成绩。在荣誉面前，我并没有沾沾自喜，深感责任重大。俗话说，要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。我深感知识的缺乏和经验的不足，为了提高自己的业务水平，1989年我来到临沭县进修学校，在两年的进修中，我如饥似渴的阅读各种教学论著，努力学习业务知识。1991年毕业后，我和本村的一位老师接手了一个全乡倒数第二的班级，数学基础可想而知，怎办呢?为了提高成绩我们决定晚上辅导。就是秋假我们也没有空一个晚上，说真的，白天在地里忙碌碌一天，有时饭都吃不好，晚上两腿就像灌了铅一样不想动，可是想到学生在眼巴巴的盼着你，我们一次又一次的走在去学校的路上。第二年小升初考试中，我们所教的班级获得总分第二名的好成绩，我们的努力得到领导和广大社员的认可。 19xx年，我民师毕业后来到玉山镇中心小学，担任五年级二班的数学教学工作，我深深知道担子不轻。为了教好学生，我除了认真批改作业，加强课外辅导以外，要向“四十”分钟要质量，要让学生把学习看作一件快乐的事情，就认真钻研教材、研究教法，使得课堂效率大大提高，在第二年的毕业考试中，取得全镇数学第一名的好成绩，得到镇领导和教委领导的好评。 19xx年暑假以后，我担任五年级两个班级的常识教学，教学常识，对于我来说是个挑战，怎样让学生有兴趣的学习呢?除了加强常识的业务学习，更重要的是要做好常识教学中的实验，只有让学生体验获得知识的乐趣，才能让学生走进学习中来。我一有时间就泡在实验室里，研究“杠杆、斜面、滑轮、摆动”等操作要领。特别是“镁”在氧气中燃烧，为了制取氧气，我反复做了好几次实验，终于取得成功。在教学中，丰富有趣的实验，让学生学得非常开心，亲身体验到知识的生成和发展。我的教学方法得到在全镇范围推广，就是其他乡镇的教师也经常来听取我的课，并在1998年参加的全县常识课堂比赛中，荣获二等奖。我的常识教学成绩没有辜负我的努力，第二年小升初，我所担任的两个班级，一个全镇第一，一个全镇第二。 19xx年暑假以后，我来到朱仓乡后湖子小学，担任四年级的数学教学工作，为了有时间辅导学生，我就晚上住在学校，每天晚上都对学生进行精心的辅导，努力总是有回报，第二年暑假前的全乡统考中，我所教的四年级又取得了全乡第一的好成绩，并受到后湖子小学200元钱的奖励。20xx年暑假以后，我调到朱仓乡上石河完小，并担任学校的教导主任工作。石河完小是出了名的落后学校，不但乡里有名，就是县里也有号。教导主任是主抓教学的，怎样提高学校的教学成绩，摘掉落后的帽子，我深深感到肩上的分量。通过分析调查发现，石河完小的师资力量并不是很差，错就错在没有把老师的积极性提高上来，要想提高教师的积极性，就得有完善的教学管理制度，依法治校，制定出相应的学校考勤制度和教师综合量化评估制度，全体老师通过。制度好定执行难，我就一身作则，率先垂范，一心扑在工作上，在工作中不怕得罪人。常对老师说：都是好同事，感情和工作是两种事，为了工作得罪我没有遗憾。听课、常规样样落实在实处，就这样一年下来，石河完小的教学工作有了很大的起色。 xx年盖房子，盖房子就要准备料子。为了不耽误工作，我常常都是中午放学去拉沙，有时一看时间来不及了，就连午饭也不吃的来到学校，家属常常埋怨，别人都能迟到、请假，你就不会请一次假或晚去一会，我只是笑笑说，遵守工作纪律是我应有的责任。工作上的努力，家庭的忙碌，使我真的病倒了，辗转好几家医院，花费数万元，都没有治好。领导为了照顾我，20xx年把我调入朱仓乡教委，担任全乡的学籍管理工作。这哪里是照顾啊，是把一副重担压在我身上。为了迎接“示范县”验收，所有学生信息要实行微机管理，义务教育表规范化。这对于我来说，是全新的陌生的工作，电子计算机我是一点也不会，什么“系统啊、电子表格啊、WPS啊”都是陌生的词汇。工作总是要干的，我就向别人学习什么是路径、储存器、电子表格还有学籍管理系统的应用。为了做好义务教育表，保证数据的准确，我常常要反反复复核对还几次，有时晚上也需要住下加班，在我的努力下，终于如期完成了朱仓乡义务教育工作，并做的规范、数据准确。20xx年我被评为临沭县义务教育档案管理先进个人。 20xx年11月调入石河完小，并主持全校工作，我深知学校工作的艰巨性和复杂性，但领导的信任、群众期盼深深鼓舞着我。要搞好学校工作，除了加强学校管理，重要的是要赢得教师的信任和支持。我首先抓住学校的饮水问题，当时学校有一口水井，水深不过1.5米，常年不用，水质极差。学校就在村子东部，离石河村自来水管道不过几十米，能不能用自来水呢?我找到了上石河村委书记张秀现同志，汇报了学校的想法，张书记对学校的工作非常支持，并提出管道你们学校自己挖，水管和接入主管道村里派人安装，于是我就把长达200多米管道分给每一位老师，我亲自带头，老师也积极主动的挖管道，到现在我们仍在使用村里的自来水。在工作中我常常要求领导起带头作用，我是这样说的也是这样做的。就连冲厕所、刷涂料、换瓦维修都从不例外，我的每工作老师看在眼里，在一定程度上激发了教师的工作积极性。20xx年石河完小在全乡综合评估中荣获第二名。有的老师说，多少年了，石河完小没有被表扬过。同年，我被授予全县家长学校先进个人。 我身体一向不好，但这没有耽误我的工作。记得有一次为了不耽误第二天的教学工作，周末我一个人在教室里挂窗帘，独自爬上爬下，突然我的腿疼病犯了，我的双手死死掐住大腿，疼痛的就要从腿中蹦出来一样，别说走路，就是连说话力气也没有，幸好有住校的老师去给我拿来止疼片，才慢慢的缓解，直到天黑才在家属的陪同下回到家。有人说：我是工作狂，工作起来不要命。其实我感觉做好本职工作是我的责任。20xx年“十一”期间，为了迎接国家级均衡县验收，我顶着感冒坚持工作，结果造成肺部严重感染，在县医院住了8天才治疗好。 但在几年领导工作中，从不懈怠。安全工作是学校的主要工作，没有安全就没有一切，加强安全教育和培训，都是常规性的工作。更重要的是处处把学生的安全放在心上。记得有一年冬天天降大雪，为了保证学生校园安全，我早早来到学校，把校门口和主路的积雪打扫干净，当太阳升起的时候，我看到学生干净的双脚稳稳走在我清理的通道上，我常常的舒了一口气并由衷的笑了。还有一次天降大雨，恰临放学，我冒雨把学生一个一个的亲手交给学生家长，家长看了都非常感动。 二、加强教学研究 提高业务素质 没有研究的课堂教学是空洞的，为了加强教学研究，提高自身的业务水平，1989年我离职进修两年。1993年又考入郯城师范学习。20xx年又参加专科函授学习，提高了业务知识，拓展视野。在平时工作中坚持阅读中外教学理论，撰写教学论文，《多媒体技术在小学数学中的应用》一文，20xx年被评为市级二等奖。《走进大山的多媒体》一文，20xx年获得省级三等奖。我参加的山东省教师远程研修，20xx年20xx年分别被评为山东省教师远程研修优秀学员。提高了教学研修能力和知识水平，能更好的为教学服务。 30多年来，始终坚持做到对工作一丝不苛，对学生关怀备至，对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献，倾情关爱、精心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨。以卓异的工作、优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许。然任道而重远，绝不以领导、同事、家长的赞许和荣誉的光环而骄傲自喜，扎扎实实的做好本职工作，做一个平凡的、合格的人民教师! 敬业奉献教师事迹材料 篇15葛军，男，1963年1月生，中共党员，连云港市邮政分公司连云邮政支局副支局长。 他是江苏唯一步行投递邮路上的“活雷锋”，37年坚守在大山深处的邮路上，步行走过的山路相当于绕地球6圈半的距离。 连云邮政支局位于云台山的半山腰，三面环山、一面临海，由于自然条件的限制，葛军只能靠肩扛手提步行投递。葛军每天背着几十公斤的邮包走上近20公里的山路，服务着分散在大山里的5000多户居民，37年步行投递26万多公里，及时准确投递邮件540多万件，从未发生过一次积压、延误现象，被当地群众亲切称为“标准钟投递员”。多年来，许多居民都把葛军当作家里的一员，存钱、订报、买书刊都找他。 葛军获得全国岗位学雷锋标兵、全国百优青年乡村投递员、中国好人等荣誉称号。 敬业奉献教师事迹材料 篇16雷锋日记中有着这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。下面就有这样一位爱岗敬业、默默无闻的青春女孩。田，女，1994年7月出生，20xx年济南大学毕业后分配到宿州市埇桥区中医院妇产科担当一名助产士，这是一个“危险”科室，也是一个技术性科室，工作极富有挑战性。她面对的是即将要成为母亲的孕妇，必须严密观察产程，确保新生儿顺利安全的到来。工作的特殊性要求田必须具有很强的责任心。因为在手上的是两个人的生命，容不得半点疏忽。 态度端正，尽心尽责 “态度决定一切，无论是学习、工作，还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生”，这是田经常挂在嘴边的话。身边的亲朋友都说她选什么职业不好，非要选择助产士这份如此辛苦的工作，但田为选择这份职业从不后悔，只要能看到产妇对自己真诚的微笑、听到新生儿的啼哭、看到产妇母子平安，仿佛就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外，责任心也非常重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，她都尽心尽责努力完成。她凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定，同事的信赖，产妇及家属的认可。 敬业奉献，默默无闻 田始终怀揣着一颗爱心，全身心地投入到自己热爱的这份工作中。面对性格与文化程度各异的产妇，田总是耐心地与她们沟通交流。通常产妇分娩的过程从腹痛到胎儿娩出一般要经历6—8小时以上，等待的过程是漫长的，需要耐心的陪伴。有一位年轻的孕妇，进入临产后，因为疼痛而大喊大叫。当时正值田值班，她细心地为孕妇讲解产程的经过，耐心的劝说让她坚强些，并告诉她这是临产的正常表现，却没想到孕妇的丈夫一点都不理解，认为妻子痛成这样，而却被她说是正常的，认为是田不负责任。面对这种情况，她虽然觉得很委屈，但她还是沉着、冷静地面对。在接下来的时间里，她一直陪伴这位孕妇左右，耐心地指导孕妇如何放松自己，经过漫长的几个小时的产程，孩子终于平安降临了。事后，产妇的丈夫觉得非常愧疚，连声说“报歉”。产妇出院的.时候，送来一篮鲜花以表示感激之情。 田坦诚地说：“当我第一次目睹生命诞生的那一刻，一种从未过的感动涌上心头，听着那清脆的啼哭声，看着新晋妈妈那脸上掩饰不住的喜悦，我的泪水忍不住流下来。我为自己所从事的职业感到光荣和骄傲。我不仅体会到妈妈的伟大，而且更感觉到作为一个助产士担当的重任，正真懂得双手托着两代生命的含义。” 此外，田还一直坚持产后义务为大家咨询解答育儿及产后保健中遇到的问题，通过她耐心细致的嘱咐，由于她优质的服务，赢得了一个又一个产妇及家人的信任，许多产妇日后成了她的朋友。 虽然这项工作又苦又累，但是付出的汗水会得到回报，看到产妇母子平安，一个又一个家庭幸福的从这里走出去，都会让她感到由衷的自豪。 敬业奉献教师事迹材料 篇17小王，男，39岁，中共党员，中专文化，毕业于铜仁职业技术学院，系印江自治县缠溪镇方家岭村人。 一、义无反顾立志农村卫生事业 医生这个职业是光荣而崇高的，不仅是能以肉体上解除人的痛苦，而且在精神上也能给人安慰，所以选择了这个职业必须全身心的投入，才能全心全意的为人民服务。有高度的责任心和事业心，工作认真负责，一丝不苟，所在的村卫生室辖区服务四个行政村，共服务3000人口，能爱岗敬业，扎根在农村最基层卫生服务，遵守国家法律法规，严格执行规定的收费标准，坚持从正规渠道进药，药品价格，收费标准公示上墙，不开大处方，不乱收费，让群众花小钱，就能放心就医。医者父母心，对群众热情，关心，耐心听取病人描述病情和痛苦。分析他们的需求和意见。时时急病人这所急，痛病人之所痛，上班时严肃认真，细致诊查每一例病人，谨慎用药，严格执行操作常规，避免医疗事故的发生。不管是寒冬还是酷暑，白天还是夜晚，下雨还是下雪，上班时还是下班时，随叫随到，无怨无悔言。有时一晚能出诊数次，一夜都睡上觉，有时刚端上饭碗，吃了一口饭，就被病人叫去，就是大年初一，也没轻闲过，更谈不上平时节假日，曾有人问，这么没日没夜，图的是什么，即没有高的收入，也没有政治地位，回答的是凭一个人的良心，一个医生的道德。 二、顾全大局，完成公共卫生任务 在防控非典，手足口病，h1n1流感等突发公共卫生事件，非典期间早出晚归，整天排查从疫区回归人员，为他们早晚测一次体温，不畏惧随时被感染的可能为辖区内儿童检查手足口病，做好散区儿童的手足口病的防控工作。防控h1n1流感，做到发现疫情及时上报，认真筛查辖区内出国回归人员，做好登记，严密防控h1n1流感的发生和流行。 所在村卫生室，管理规范，制度健全，资料齐全，去年被评为镇先进村卫生室，个人被评为先进工作者，从事乡村医生工作后，多次被评为先进乡村医生，镇优秀共产党员，缠溪镇第五届、第六届人大代表。 在辖区内经常开展巡诊工作，及时送发防保所下达的各种宣传资料，使防病抗病知识普及到全村各家各户。向村民宣传党的卫生工作方针，宣传新型家村合作医疗的优越性。配合主管部门村委员会开展改水改厕工作，主动参与，当好参谋，向村民宣传改水改厕对人的身体健康的重要性，使人民群众健康意识不断增强，把各种疾病控制在萌芽状态。经常为60岁以上老人健康体检，听心肺、测血压，建立了村民健康档案，规范管理性高血压、糖尿病慢性病人。定期为他们检查，建议治疗和康复方案。开展35岁以上测血压，及时发现高血压病人，提出最佳治疗意见。及时通知辖区内孕妇去医院体检，向她们宣传住院分娩的好处。夏秋季产后访视的同时宣传预防产妇中暑。做好儿童保健和计划免疫工作，及时发放预防接种和体检通知单，结核病督导工作一丝不苟，主动与患者达成服药协议，发现副反应及时报告。 敬业奉献教师事迹材料 篇18x老师今年50周岁，中专学历，小学高级教师。他1976年参加教育工作，1985年3月加入中国共产党。参加工作三十多年来，他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，默默奉献，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌，先后多次受到上级组织的表彰和奖励。 一、爱岗敬业，就认准教书这个理 教师从事教书育人教育是无尚光荣而神圣的。赵老师三十多年如一日，安贫乐教，默默耕耘，干一行，爱一行。其间，他也有离开教师岗位干收入较高工作的机会，但都没有动摇他坚定干好教育事业的信心。1988年乡党委决定抽他回村当党支部书记。在当时，当一个村子的书记，无论是经济收入还是其他各方面的待遇都要比一个民师实惠的多。而他因为对事业的执着追求，被他婉言拒绝了。亲朋好友都说他傻，赵老师说，为了孩子，农村教师先进事迹我愿意当一辈子傻子。改革开放后，赵老师的岳父辞去乡政府工作，在县城开公司经营百货、五金，由于摊子大，急需一位知近亲人帮助管理。岳父多次劝他放弃当“孩子王”和总结一起经商，赵老师一口回绝了岳父的请求。岳父一气之下从外地雇佣了不十分了解的人，由于缺少管理经验，加上用人不当，结果被骗走几万元资金，致使公司倒闭。为此老爷子要和他断绝关系，夫妻子关系也十分紧张。上世纪九十年代又出现了下海经商热。赵老师的两个哥哥三个弟弟都在北京搞建筑，一个月挣二、三千元，年末还有万元的奖金。哥哥弟弟也劝他一起搞建筑挣大钱。而作为民师的他，每月工资只有二、三百元，这对于我一个上有老下有小，并且还外欠几万元现金的六口之家来说，确实微不足道。面对金钱的诱惑，能不能安于清贫，是继续当“孩子王”，还是搞建筑，对他来说是一个严峻的考验。此时，很多亲朋好友又劝他改行。面对好职位、挣大钱的诱惑，他还是认准教书这个理，丝毫没有动摇。当民师月挣200元钱，他一干就是二十年。他认为教师的生活虽然清贫，但追求和理想是富有的，体育教师先进事迹看到孩子们健康成长快乐学习，他再苦再穷也不后悔。 二、兢兢业业，不干出点样不甘心 俗话说:“知之深，爱之切”。作为班主任，不仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是1999年时，班里有个同学的父亲原是县百货公司的职工，下岗后整天待在家里，因没钱给孩子交书杂费，就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学，他用自己每月200多元的工资替她交了两年共四个学期的学杂费、课本费，一直到她小学毕业。如今，这个孩子在职教学习，每次回家见到他都像见到父母一样，总是那样亲切，是赵老师改变了他的人生。 他立足岗位，刻苦钻研业务。他1976年初中没毕业就回村当了小学教师。他深知要教好学生，光有满腔热情是不够的，还要有过硬的业务素质。为此，他利用课余和寒暑假的时间，学习了小学数学，从三年级开始，逐册逐页地做例题、习题。优秀教师的先进事迹在较短的时间内掌握了小学1-6年级的数学教材教法。又参加函授学习取得了中师学历。三十多年来，他积极参加校本教研，虚心学习别人的.教学经验，使自己的业务水平过硬，勇于创新，改革教法。自1983年以来一直教毕业班的数学，在每年的上、下学期全县统考中均占中心校同年级的前3名，多次获中心教学质量奖 从教三十年来，他没有因个人的事耽误一天工作。xx年暑期开学，他的侄子考上大学，校址在哈尔滨。孩子没出过远门，父亲已病逝，只好由他去送。为了不耽误工作，他只能多花钱，去北京坐特快，两人多花车费300多元。到校办完各种手续没吃饭又往车站赶，没有座位就从哈尔滨一直站到北京，两夜没合眼。虽然吃了苦，多花了钱，但没影响周一回校上课，他心里美滋滋的。 三、无私奉献，用花和果来成就事业 20xx年暑期开学，因工作需要他调回东福分校。学校没电，他主动找村干部，没有电表、保安器他就把自己家的拿出来。xx年至xx年，他任两个毕业班的数学课和班主任，还担当学校少先队辅导员并负责全校德育工作。他的工作量是别人的几倍，但每项工作都能出色完成，教师先进事迹演讲稿得到领导的肯定和同事的赞扬。 作为一名共产党员，他时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，敬业奉献。20xx年暑期刚搬进教学楼，当时学校的厕所是用荆笆拍子临时在河套搭建的，四面透亮，他就发动本班学生每人拿来一个塑料袋，领着学生在放学后把四周围好，受到全校师生的好评。自xx年开始，他主动承担了全校搭炉子任务，利用工作之余，搭了70多个炉子。取暖后又承担了大办公室生炉子的任务，每天要比别人早到一个小时，生好炉子后搞卫生，从没有间断过。20xx年为迎接省教育复检，他利用星期日和课余时间布置德育展室、少科室，组织队员制作科技作品上千件，十佳教师先进事迹从中选出有科技含量的作品三百余件，分门别类的摆在少科室的展台上，受到了省、市、县检查组的好评和赞扬。 路在脚下，赵老师为了他所挚爱的教育事业，还在不懈的追求着… 敬业奉献教师事迹材料 篇19徐，男，1980年出生，现年32岁，高中文化程度。20xx年加盟平顶山易成新材料碳化硅公司。虽然来公司的时间不算很长，但他在一线的岗位上勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他尽职尽责，任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业，无私奉献的可贵精神感染了大家，值得我们去学习。 20xx年12月，徐x来到公司上班。当时他被分配到微粉一厂实科发水洗车间学习分级机的操作。车间特殊的工作，特殊的工作环境出乎了他的想象。车间的粉尘飘得到处都是，虽然带着厚厚的口罩，但粉尘还是无孔不入，难免还是要被吸进鼻子里。而且工作不仅仅是脏，劳动强度还很大。当时和徐x一同来到公司上班的100多个人，没有几天，就受不了几乎走光，只剩下了徐x等十几个人。但徐x总想，做人一地肝胆，做人何惧艰险。男子汉大丈夫要成就一番事业，这点困难又算得了什么呢。不就是环境脏一点，工作累一点吗?怕苦怕累，又能做成什么事呢?每每想到此处，他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。 分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。不但需要全面掌握分级机的结构和工作原理，还要在实践中不断摸索经验，提高操作水平，在具体操作中还要小心翼翼，防止意外事情的`出现。徐x在学中干，在干中学，虚心向老师傅请教，业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。功夫不负有心人，他坚持分级机的专业技术学习，努力提高专业技能，很快学会了分级机的相关知识和操作技巧，能够得心应手的操作机器了。没有最好，只有更好。每接到一个任务，徐x都高度重视，认真对待，在工作中严格要求自己，力图把自己的工作做实，做细，做扎实，高质量高效率的完成每一个任务，生产出了合格的产品，同时做到不出现安全问题，受到了领导和群众的一致好评。正是徐x对事业无限热爱，舍得付出的精神，对工作爱岗敬业，无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心，饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工作中，力争自己的表现让领导放心，让群众满意，为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。 20xx年6月，徐x被调到三厂分级机班组工作，由于三厂是新建的厂，徐x抱着哪里需要那里去，尽心尽力为公司的思想，服从领导安排，全身心投入新的工作。在三厂，可以说是在摸着石头过河，在吉春年主任的正确领导下，徐x和大家一起努力克服一切困难，积极想方设法把工作搞得有声有色，风生水起，圆满完成了公司交给我们的所有订单。因公司需要，徐在20xx年11月又调回到微粉一厂粉碎车间分级机班组工作。面对新的环境，面对新的挑战，他豪情满怀，斗志昂扬，立志把工作一如既往的做好。 把轻松留给别人，把困难留给自己。虽然徐x还不是共产党员，但他却拿出了面对困难麻烦，知难而进，积极进取，勇往直前的风范和作风。徐x用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。事实胜于雄辩，行动胜于语言。没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失;有的只是冲锋在前，任劳任怨。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为公司的事业发一份光，一份热，做出了不平凡的成绩。 青春无悔，奉献无悔。 敬业奉献教师事迹材料 篇20生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。越是危难时刻，越见忠诚担当。在获悉新型冠状病毒感染的肺炎疫情的第一时间，鲁甸县人民医院紧急启动应急预案，全体党员干部职工纷纷放弃与家人团聚，选择留岗值守，在医院疫情防控人员紧张情况下，各科室、党支部积极响应医院号召，党员干部带头，快速组成应急救治人员梯队，参加疫情防控应急增援，他们不顾自身安危，不计名利报酬，舍小家为大家，“逆行”在这场没有硝烟的战场上…… ，就是这众多战士中的一员。来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让新年的钟声变成了抗击疫情的号角，面对突如其来的疫情，医院感染科首当其冲，作为感染科副护士长，她每天奔波在战场的最前沿，穿梭在门诊、病房之间，接诊着各种不同的病人，忙得分不清白天黑夜，用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力，用实际行动诠释了那句话，若有战，召必回。 孩子顾不上，老公管不了，面对家里人的不理解，坚定地说“现在是防控疫情的关键时期，科室人员紧缺，身为资深老护士团结带领同事“冲锋陷阵”是我的职责和使命，我不为当英雄，只想无愧于‘白衣天使’这个圣洁的称号。”话如其人，是这样说的，也是这样做的，每次防疫值班值守，她总是将最困难的时间段留给自己。新冠肺炎的确诊，必须通过咽拭子标本，但一个张嘴的动作，将产生大量携带病毒的气溶胶，这是采集护士们必须面对的高风险。面对如此严峻的疫情形势，年轻人难免有畏难、紧张情绪，每次采集咽拭子标本，她总是以身作则，带头第一个冲在前面，为年轻人树立起榜样，为同志们加油鼓劲，鼓励同事们坚定信心，大家众志成城，一定能度过这次难关。 自20__年2月1日开始，鲁甸县域内各乡镇从外省返乡人员都要到鲁甸县人民医院进行登记及采样检测，每天很早就来到工作岗位，规范穿戴好防护衣裤、防护鞋、护目镜、口罩、手套等，再按照流程对病人进行体温检测、传染病筛查、消毒和登记工作，对医疗机构报告的不明原因肺炎病例及时申请专家组进行会诊。厚厚的防护衣裤，即使不动也会汗流夹背，更别说还要忙前忙后地采样检测，工作强度和感染风险更是不用多说。由于防护用具稀缺的实际和疫情排查时间的紧迫，在工作中尽可能地让自己少喝水、减少上厕所的频率，常常穿着笨重的防护服一干就是十几个小时。有人问她累不累，苦不苦，她总是朴实地一笑而过。一次，科室送来一名高度疑似新冠病毒感染的肺炎患者，在为病人采集咽拭子标本时，患者突然出现喷射性呕吐，这种情况对于在场的医务人员是高度危险的。患者的呕吐物污染了一身，她来不及顾及自己的危险，而是忙着一边安抚病人，帮病人清理身上的污物，一边镇定地把标本收集好，待采集工作完毕后才处理喷溅在自己身上的污物。 因工作需要，我院需派出人员和县疾控中心一起到各乡镇、村社对来自疫区的人员和密切接触者进行采样检测及其他体检工作。面对危险，主动请缨，毅然选择奋战“抗疫”一线，跟随医疗队伍奔赴各乡镇、村社，深入走访基层群众，进行采样检测，指导群众做好个人防护、家庭防护，提高群众防病意识和防病能力，防止疫情输入…… 疫情防控的战场，总能时时看到忙碌的身影，连日来，她放弃了休假，放弃了与亲人团聚的机会，终日以医院为家，她用高尚的情操、坚毅的担当，与坚守在抗疫一线的每一位医务工作者们共同铸就了抗击疫情的万里长城，为广大人民群众的生命安全和身体健康布好“隔离带”、穿上“防护衣”，构筑起了疫情防控和守护健康的铜墙铁壁。 未来路上虽依然艰险，但相信有党和政府的积极关怀，有我们大家的共同努力，我们定会击退疫情，迎来健康、希望、与光明! 敬业奉献教师事迹材料 篇21xx省xx市机关党支部现有党员14名，支部成员5名。主要负责市委重要文稿起草，重要课题调研，重要信息提供;完成市委交办的综合协调事项，负责指导全市政研系统工作。创先争优活动开展以来，xx市xx党支部坚持以机制创新为统揽，探索建立了一套以内生型绩效管理为核心的党政机关创先争优长效机制，极大激发了党员干部创先争优的内在动力，有力促进了机关党建与政研业务的有机融合、同步共进，有效实现了整体工作的创先争优。 一、以机制创新推进创先争优 其核心理念是“内生型”绩效管理。主要特点是：工作流程化。将全部工作科学化分类、流水线设计，做到有章可循、自动运转。考核常态化。实行“一事一结、即时考评、月月排名”，将考核融会在日常工作的全过程，实现了由事后考核到即时考核的转变。管理自治化。充分发扬民主，每个人既是制度的全权制定者，又是自觉执行者，实现了自我管理、自我考核。打造公平竞争平台。将现代企业管理机制引入机关，建立工作招投标制度，使指令性的派活干变成了主动的抢活干。推进科学化考评。围绕反映工作数量、工作质量、工作作风，设置了工作量、书记表扬、主任表扬、领导批评、请假量、群众满意度6项指标，既简洁明了，又反映干部工作全貌。以起草500字文稿所付出的劳动量为基准，按月对干部完成的工作量进行汇总排序，并将考核结果与利益分配直接挂钩，在工作业绩和个人奖惩之间开启了“直通车”。受到上级充分肯定。对xx市建立以内生型绩效管理为核心的党政机关创先争优长效机制，推行批评与自我批评制度化、常态化的经验做法，中央创先争优领导小组、中央党建领导小组、中共xx省委分别发文予以总结推广。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮，中组部常务副部长沈跃跃分别两次作出批示或给予表扬。xx省委书记张庆黎、省长张庆伟等省领导也相继批示在全省总结推广。国务院研究室、国家行政学院、北京市等全国各地60多个单位来人来函考察学习。 二、以机关创先促进业务创优 管理机制上的主动创新，有力促进了文稿起草主业的全面提升。他们科学设置工作流程，推出了文稿起草“三步曲”：前期积累。创办反映xx市委工作思路的党内刊物《重要观点》，将市委主要领导在各种场合闪烁着思想火花的即席讲话，整理、归纳、提炼成一篇篇政论短文，下发各级各部门，成为市委重要施政工具。创办《重要信息》，为文稿起草备足精原料。中期研讨。创立了周末研讨会制度，全体成员雷打不动坚持每周五召开业务研讨会。通过集体研讨市委主要领导一周来的新思想和关注点，准确把握领导思想动态和全市重点工作方向。精品迭出。20xx年以来，在人员编制没有增加的情况下，平均每人每年完成有效文字量30万字。起草的xx市委四届三次、四次、五次全会报告和xx市第五次党代会报告，成为指导全市经济社会发展的纲领性文件。《阔步迈向“同城化时代”》、《华为总部为什么落户》等20余篇调研报告被省领导批示全省学习借鉴。20xx年得到中央和省、市领导肯定性批示156个。 三、以班子建设引领队伍建设 加强思想建设。先后开展了“干工作为了什么”、 “要不要‘争’”、“要不要‘创’” 、“学雷锋，做老实人、干老实事”等一系列思想大讨论和主题教育活动，提高了大家的职业品质和政治操守，使创先争优的理念内化于心。经常开展支部成员与党员干部一对一、多对一的“谈心活动”，先后解决了4名干部存在的作风浮躁、工作疲沓、缺乏协作精神、组织纪律性差等突出问题。拿起批评武器。探索新时期开展批评与自我批评的新路子，推进批评与自我批评的常态化、制度化、公开化。常态化，就是工作一旦出现纰漏，党支部马上指出存在问题并给予批评。制度化，就是将批评作为重要指标纳入绩效考核，以此督促大家克服缺点、保持先进。公开化，就是批评一经产生，立即记入《批评登记簿》，并在月末通报会上通报，放大批评效应，警示教育他人。做好干训工作。内部通过以会代训、以老带新、选树标兵、定期轮岗等方式，培养复合型人才。使擅长写文的人增长办事能力，专于办事的人学习写文，实现由“单练一门”到“能文能武”的转变。外部建立干部轮训制度。面向各县(市、区)和市直部门，遴选政研干部来学思路、学文字、学管理。先后为其他单位培养30多名优秀政研干部。弘扬政研文化。在全市政研系统唱响“同为千秋事、共享一个家”的共同理念，建立起团结和谐的政研大家庭。创办特色政研刊物《廊研通讯》，设置工作导向、业务探讨、工作感言等栏目，大力营造顽强、严谨、高效，探真知、求卓越、乐奉献的政研文化。 20xx年5月，省委省政府决策咨询委员会、省委政研室授予xx市全省政研系统创先争优“红旗单位”称号。20xx年7月，被省委政研室授予全省政研工作优胜单位称号。20xx—20xx年，连续4年被市委、市政府授予市级优秀领导班子称号。20xx—20xx年，连续3年被xx市委授予市级先进基层党组织称号。20xx年12月，经市委批准，被xx市直机关创建双星品牌工程领导小组授予xx市五星级机关称号。 |
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