| 标题 | 学生社团工作计划怎么写 |
| 范文 | 学生社团工作计划怎么写（精选3篇） 学生社团工作计划怎么写 篇1一、活动背景 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感，达到更为亲密的关系；十分必要进行团体心理辅导。 二、活动目的 1、每个人都有一个“舒适区”，“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。 2、在工作中和生活中，有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。 3、在游戏中，有一些敏感的部位进行接触时，你可以听见到人们的尖叫声和笑声，人们在游戏中，也将自身的“舒适区”完全打破。 三、活动宗旨 增进队员间的感情 四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动内容 “奇妙口香”游戏 参加人数：全体 时间：10分钟 游戏规则： 1、先计算一下人数，如果是双数，则先请一个人做发令员：如果是单数，则培训师先做发令员。 2、游戏规则如下：游戏开始的时候，请所有人一起问发令员“口香糖，粘什么？”发令员开始发令，比如“口香糖，粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人，两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人，剩下的这个则自动变成发令员，原来的发令员则回到人群中。然后，大家继续问“口香糖，粘什么？”发令员继续发令。 3、最后请所有做过发令员的人（第一个发令员除外），一起上台演节目。 注意事项： 1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘*等指令可以极大地活跃气氛，长可以听见人们的笑声和尖叫声，打破舒适区的目的也得到了很好的体现。 2、必须注意的是，培训师在开始的时候要声明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。 相关讨论： 1、在工作中，有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”？ 2、为什么人们在开始的时候有些不好意思？ 3、我们的“舒适区”是如何产生的，如何拓展“舒适区”？ 4、做完游戏，全体成员间处于一种什么样的状态？ 六、活动意义 通过后面的相关讨论，让他们意识到自身的“舒适区”。它是怎么产生的。应该怎么克服、拓展我们的“舒适区”。我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到！ 学生社团工作计划怎么写 篇2社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的积极性，就能限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。 现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少，所以应当适当的筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。 其次，应当定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展，对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。 以下是本学期的社团工作计划： 社团建设方面：由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查，根据学生的兴趣爱好来组建社团，建议在本学期新开展的社团有：篮球社，羽毛球社，学习交流社。 社团活动方面：每日午休或放学后例行开展社团活动，建立学校自己的社团节，定期组织各类活动，供各社团进行学习交流，每学期评出一个优秀社团，并给予适当奖励。 会议方面： 1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。 2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。 学生会社团部活动宣传报道方面： 1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。 2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学加入到我们社团来。 3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。 协助团委、学生会的工作方面： 1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。 2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。 学生社团工作计划怎么写 篇3一、工作思想： 以活跃校园文化，加强学生间的合作与交流，激发学生的文学兴趣，培养文 学新人为工作目标，为营造有东陈小学特色的校园文化作贡献。 二、社团基本情况： 1、全社共有社员46人，其中四年级人，五年级25人。 2、社团共有学生理事7人，他们主要负责宣传、组织及联络工作。 三、本学期社团工作： 1、第3周选拔学生理事，明确分工，让社员了解本学期社团的工作计划，以“领 养一棵小树为主题”给对社员进行一次比较全面的写作指导; 2、第5周以“母爱永恒”为主题，在社团内举行一次现场作文大赛，评出优秀 作品在校园网内发表; 3、第7周以“保护环境”为主题，以“我是——”进行想象作文的辅导以及写作竞赛; 4、第9周结合学校组织的春游活动，让学生以多种形式夸夸家乡的新面貌，并以此为文; 5、第11周任意给出3-4个成语，让学生编一个故事，开展成语故事会，进一步 激发学生的写作兴趣，并对社员的写作能力进行一次摸底; 6、第13周结合‘五一’劳动节，以家务事为内容，题目自拟，写一篇文章; 7、第15周结合学校的征文竞赛，开展以“讲诚信”为主题的写作比赛; 8、第17周邀请校内外专家进行文学讲座，帮助其提高写作能力; 9、第19周召开社员写作经验交流会和学期工作总结，对一学期以来学生取得的成绩和社团工作进行总结。 |
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