| 标题 | 托班春游活动方案 |
| 范文 | 托班春游活动方案（精选5篇） 托班春游活动方案 篇1活动目标: 1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。 2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。 3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。 4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。 5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。 活动准备: 报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。 活动过程: 活动主题《大手拉小手，我们去春游》亲子活动。 1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。 2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。 3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。 4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌 5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。 6、和中班进行大带小活动一起参观电影展 7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物。 托班春游活动方案 篇2活动时间：20xx.4.6 活动地点：中山公园 活动目标： 1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 活动准备： 1、配合春游的系列主题活动。 2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。 活动过程： 一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。 三、寻找，观察春天的景色。 1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 2、观察柳树的颜色，形态，柳树像什么 3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。 四、草坪上做游戏 1、老狼老狼几点了 2、小白兔吃青草 3、大风和树叶 4、草坪上翻滚嬉戏 5、爬上小亭子 五、草坪上野餐 六、上车回园 托班春游活动方案 篇3大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。 一、活动时间：4月16日 二、活动地点：和平公园 三、参加人员：全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员 每班四位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目标 1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 五、活动准备： 1、各班教师做好春游通知工作。 2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。 六、春游过程： 1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。) 2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。) 3、参观动物园增长相关知识。 4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。) 6、活动结束，回幼儿园。 七、安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。 5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 托班春游活动方案 篇4一、 活动目的： 1、让学生走进大自然，体验大自然的美好，丰富课外知识，并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏？ 2、通过秋游活动，培养同学们集体主义精神，进行环境保护教育，促进学生身体健康，陶冶情操。 二、 活动时间： 20xx年3月12日 上午8：00出发——下午1：30返回 三、 活动地点： 良凤江 四、 参加人员： 六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。 五、 活动形式： 以班为单位开展活动。 六、 活动内容： 1、游览公园美景。 2、结合环保进行调查 。 3、烧烤。 七、活动纪律： 1、学生按时到校，教师按时到岗。 2、一切行动听指挥。 3、同学之间发扬团结友爱精神。 4、维护学校和个人形象，举止文明，礼貌待人。 5、爱护花草树木，爱护公共设施。 6、注意安全，讲究卫生，保护环境。 八、安全措施： 1、班主任在活动前进行外出活动相关的安全教育，文明出游教育及保护环境教育。 2、检查学生准备的烧烤食物要确保卫生安全可靠。 3、正副班主任组织学生有秩序上车，不争先恐后，乘车时不把手、头伸出窗外。 4、在活动过程中，师生关爱照顾可能会晕车或身体不适的学生。 5、正副班主任要紧跟班级，有事互相协调。在出发和返回上车前，要清点好人数。 6、分组活动时，学生3人以上集体活动，不能个别活动，有问题及时向老师报告。 7、学生活动时，要在老师视线范围内活动，不到水边或偏远的地方玩耍，不做危险的游戏。 8、活动结束，离校前提醒学生要按时回家告知家长，不要在路上玩耍，也不要去别的同学家里玩。 托班春游活动方案 篇5活动目的： 1.让幼儿理解春游的意义。 2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。 3.学会观察和总结春天的景色。 活动准备： 幻灯机、幻灯片等。 活动过程： 借助幼灯,进行下列活动: 1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。 (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。” (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。 (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。” 3.学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。 4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。