标题 | 二年级学生给老师的感谢信 |
范文 | 二年级学生给老师的感谢信(通用30篇) 二年级学生给老师的感谢信 篇1尊敬的陈老师: 您好! 时光如水,不知不觉,六年级的小学生涯进入了尾声。漫步在宽阔的五环广场上,望着窗明几净的教室,绿草如茵的操场,散发着浓烈艺术气息的艺术长廊,让我想起了您——陈老师。 还清楚的记得,有一次,我生了一场病,那时,正是春季。休息了四天,到了学校,一片迷茫:学习跟不上节奏,落下许多功课,望着天天不断进步的同学,而我却在原地踏步。我像热锅上的蚂蚁,焦急万分。在那一段时期,我仿佛跌入人生的低谷。就在这时,是您,不辞辛劳为我补课,让我继续像块海绵不断吮吸着知识的甘霖。是您,在我犯错误的时,及时给我指点迷津。陈老师,您就像路灯,让我在黑暗中不再孤独;您像蜡烛,您让自己发光发热,同时,别人在您的感召下也开始散发自己的光热;您像园丁,把我们的心里的杂念用那双写了无数粉笔字的手修剪我们的内心。陈老师,您是我心中“人类灵魂的工程师”,没有您,我内心的一幢幢摩天大楼都会轰然倒塌。 六年级的小学时光是短暂的,我无法用文字准确形容此时的心情,我心中现在只有对眼前的一切的不舍。天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、广阔的操场……这里的一切,都会朝我再见…… 七月的风儿把我们唤醒,中学的生活把我们盼望,新的集体把我们向往,我们像小鸟张开翅膀,朝着理想,继续飞翔…… 再见了老师,再见了同学,再见了母校! 祝 您工作顺利,小口常开! 二年级学生给老师的感谢信 篇2敬爱的老师: 时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的'敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安! 此致 敬礼 二年级学生给老师的感谢信 篇3欧老师: 您好!谢谢您对我这几年的帮助! 我终生不会忘记您对我的教导,也永远不会忘记你的。是你,为了恢复我的自信心,上课主动叫我回答问题,答案不完全对,您还说回答的非常好;是您,在我骄傲时,找我谈话,教会了我要虚心做人。 您无时无刻都在帮着我。连今天都不放过。上课时,您拿我的作业去展示,结果发现我还有一些没有做完,您看到我已经知错了,并没有批评我,而是拿另一个同学的作业去展示。我顿时知道了,您是为了挽回我的面子。也是从这一刻起,我知道并明白了一个道理:做作业要的不是速度,而是质量。我从此也发誓,做作业一定要认真,保持质量高。 是您让我的成绩逐渐上升,保持稳定的成绩。让我从此乐观起来的也是您,您对我的帮助实在太多了! 也是每一堂课,都是那么风趣,而且您总会给我们说点课外的知识,在课内知识里,您总会介绍几种方法给我们选,学一种自己喜欢的方法,而您的作业也不多。背公式时总会给我们充足的时间。 二年级学生给老师的感谢信 篇4敬爱的老师: 您们好!白驹过隙,新的学年又一次向我们走来,牵头的便是金色的教师节。古之学者必有师。师者,传道授业解惑也,智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您做出的奉献!值此第37个教师节来临之际,我们代表我校领导,校党委,校行政,向为学校建设和发展辛勤耕耘的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬;更有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您用心中全部的爱,染成了学子青春的色彩;您用执著的信念,铸成了学子性格的不屈!也正是因为有您们的努力,南开外中才取得长足的进步和发展;因为有您们的真诚,南开外中才那么坦荡而年轻;因为有您们的汗水,南开外中的收获才如此殷实而厚重;因为有您们播种着希望与快乐,南开外中的笑容才会更加灿烂迷人! 老师,您为我校书写了美好的篇章,您的名字将镌刻于我们心灵上。您继承了老一辈教师的励精图治的精神,默默耕耘,呕心沥血,保持着南开外中笃志报国明道进德的校训,铸就了我校14年的辉煌成就。在学校新一轮发展规划中,希望您们能更加齐心协力,把我校建设成新时代的的一流院校! 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在每个人的心中,鞭策着我们堂堂正正地做人,那就是您时刻关怀着我们的老师!饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里,请允许我们表达最崇高的敬意;在您生命中的每一天,请接受我们最真诚的感谢之情! 感谢各位老师在过去的日子里为南开外中所作的一切,祝各位老师教师节快乐! 写信人 20xx年XX月XX日 二年级学生给老师的感谢信 篇5敬爱的老师: 您好!老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸! 老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:“老师,谢谢您!” 最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意! 此致! 敬礼! 写信人 20xx年XX月XX日 二年级学生给老师的感谢信 篇6尊敬的老师: 你好,非常感谢你这么多年以来对我的教育和指导,非常感谢你在我成长过程中对我的引领。世界上最宝贵的时间,可是我们却无法阻止时间的流逝。甚至有的时候,我们都只能够感叹时间的飞快。转眼之间,我们就已经毕业了。在这三年的时间里面,我们和你共同经历了许许多多的事情。我相信,在高中毕业出去,无论是老师还是我们学生,心中都是有百般感触,百感交集的。虽然说自己还没有经历过大学生活,但是通过别人的描述,也可以想象到大学生活是一个什么样的。 在大学里我们的生活是比较自由的。在大学之前,老师们都会像我们的父母一样,对于我们进行管制,无论是学习还是生活。从我们的学习到生活,老师对我们都是十分的照顾,在我们成长的过程中,老师也会帮助我们解决很多的困难。在课堂上面,老师讲的十分的详细,针对每个问题都会做出详细的解说,针对每月同学都会。不断的指导和教育。等到上到大学以后,老师不会照顾这么多的学生,而且也不会注意哪个学校有没有来上课。很感谢你,我亲爱的老师,感谢你这三年的时间里对我的栽培,感谢你在这三年的时间里对我的教育。在这三年的时间里,给我留下了许多美好的回忆。这些都是我青春的回忆,这些都会埋藏在我的内心深处。无论如何,我都无法放弃自己在高中三年经历的景点滴滴和欢声笑语。 感谢你,我亲爱的老师,在我生病的时候能够陪在我的身边对我进行照顾。感谢你,我亲爱的老师,能够在我愈大疑难杂题的时候,能够不厌其烦地为我进行一次又一次的讲解。感谢你,我亲爱的老师,能够在我无助的时候给予我最大的信心和勇气。在你的教导之下,我成长了许多,也懂得了许多。最后还是要祝愿你能够工作顺利,身体健康,全家幸福。 感谢人: 20xx年xx月xx日 二年级学生给老师的感谢信 篇7敬爱的老师: 您好! 时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。 每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看,佩服不已。 生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。 老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您! 祝工作顺利,笑口常开! 此致 敬礼! 您的学生: 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇8敬爱的黄老师: 今天是您的节日,首先为您送上节日里最真挚的祝福:老师您受累了! 请原谅您的学生没有经常去看望您,真的很对不起。但我还是会时常的挂念您,我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光,使我永生难忘! 一直以来您都是我最喜欢的老师,喜欢您对学生的那种真诚,我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱,所以我们,您的学生,被您爱过的孩子们,也同样在心底默默地爱您,尊敬您! 一直以来,我都很想对您说一声:“感谢您,我的.老师!”感谢您对我的肯定和鼓励,给了我那么多锻炼的机会,为我争取了那么的机会,让我快速的成长起来,在您的鼓励之下。我信心百倍,让我的高中生活曾是那么多姿多彩。感谢您!一直都忘不了您对我说过的一句话:“要感动别人,先感动自己!”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧,我一定会努力做好我应该做的每一件事情,做一个值得您骄傲的好学生,永远! 进入高三的我多了很多的责任与压力,但我想我会克服一切困难,继续前进的,您也会为我祝福的吧!我想等到我取得优异成绩的那一天,您也一定会为我会心一笑…… 送给您一支百合花,祝您身体健康,万事如意。
20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇9敬爱的刘老师: 您好! 天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。 最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。 您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。 您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。 谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的`写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。 我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情! 最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心! 您的学生: 20xx年 二年级学生给老师的感谢信 篇10敬爱的老师:您好! 请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。 曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师! 我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。 曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。 人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。 我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了! 曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱! 回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。 是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。 老师,请您相信我,我升入一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。 此致 敬礼! 您的学生: 20xx年X月X日 二年级学生给老师的感谢信 篇11敬爱的老师: 您好! 此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案。昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。” 父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。 当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。 当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。 当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。 如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升! 敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。 是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。 是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。 您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值! 敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛! 我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!” 您的学生 xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇12敬爱的朱老师: 您好! 这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。 我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。 我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。范文啦 老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。 祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。 你的学生: 二年级学生给老师的感谢信 篇13敬爱的老师们: 您好! 老师,您像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,您把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是您,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对您说:老师,感谢您。 老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,您教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是您的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您! 俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的.工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令您失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊! 祝: 身体健康,工作顺利。 您的学生: 20xx年xx月xx日 二年级学生给老师的感谢信 篇14王老师: 您好 我非常感谢您一直以来对我的关心和帮助,我终生不会忘记那一次的。从中也进一步的加深了我们师生的友谊。 您是辛勤的园丁,培育我们幼小的树苗,您是一滴水,滋润我们干涸的心田,您是一根蜡烛,照亮我们前进的道路…… 那是一个阳光明媚的上午,我们正在上课,我的肚子不知道怎么了,一点也不争气,开始痛了起来,我毫不在意,过了一会儿,肚子越来越痛了,我忍不住向老师说了,应为老天对我不公,还是另有其因。顿时,乌云压城,电闪雷鸣,刹那间,密密匝匝的雨点如同断了线的珍珠一样直往下掉。天由蒙蒙细雨转化为倾盆大雨,老师立刻放下手中的书本,简单的安排了一下,赶紧去找雨具,终于功夫不负有心人我们找到了一个雨披,虽然找到了一个雨披,但是我们两个人,怎么办呢?我们像热锅上的蚂蚁团团转。老师做出了出乎意料的决定,把雨披给了我,自己冒着风雨来到了医院,到了医院,老师全身湿漉漉的像个落汤鸡,我的身上热乎乎的像个火炉,老师也顾不了那么多了,给我看病最重要,给我挂号,拿药,跑上跑下,医生确诊为阑尾炎,幸好送来的及时,否则后果不堪设想。 在老师的精心照料下,我的身体渐渐的康复起来,而老师却病倒了。老师,我对您感激不尽,谢谢您,我可亲可敬的王老师。 我真心祝福老师 万事如意 心想事成 一帆风顺 好人一生平安。 您的学生: 4月29日 二年级学生给老师的感谢信 篇15敬爱的老师们: 桂子书香的金秋九月,满怀着积聚已久的感激与崇敬,我们迎来了第XX个教师节。千言万语无法表达我们的感激,鲜花掌声无法报答您的恩情,在这素白圣洁的日子里,唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们:老师,节日快乐! 犹记得您时常在课堂上挥汗如雨,但并不妨碍您对专业知识的精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车,但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取,但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师,在智慧上启迪我们,在精神上鼓励我们,在梦想上引导我们,因为有您,我们的人生之帆得以确定了方向,因为有您,我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。 老师,其实您不知:课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止,就希望自己能够更加接近您的气质和要求;课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许;每当离开您的时候,沉默讷言的我们,心中总是充满不舍的酸楚。老师啊,多么欢喜,有您的批评;多么欢喜,有您的赞许;正是因为您,才有了逐渐长大成熟的我们,在这样的日子里,我们想说:谢谢您,老师,您辛苦了。 "秋果结累累,桃李满天下"。这是属于您的九月,属于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感谢老师,您在我们身旁。最后,祝愿全校老师们:教师节快乐!幸福安康! 您的学生: 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇16敬爱的老师: 您好! 临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘,来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊! 是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“x老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧! 祝您身体健康年轻永驻! 此致 敬礼! 写信人: 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇17亲爱的,您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。 在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。 我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。 我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。 1、最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层。 我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的`辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。 努力争做上层,能够让我去不断进步。 2、在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?----- 人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。 我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。 3、电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我期望大家下去要做 此刻的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的潜力 4、学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育 走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。 如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。 我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。 5、整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学 这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。 做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。 6、明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌 ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。 做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。 7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就 作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。 谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信! 祝您笑口颜开, 永远的幸福安康! 此致 敬礼 您的学生: 20xx年9月10日 二年级学生给老师的感谢信 篇18亲爱的老师: 您好!不知不觉中,您已经教了我们一年了。看着您那严肃的神情上,看着您那深深地近视眼上,我明白了:时间总是那么短暂,留下了我对您的留念;日子总是像流水,告别的日子总会来到的;光阴总像支锋利的箭,迅速地飞走了……老师!是您!教会了我们学习的道理,培育了我们学习的兴趣! 老师!您还记得吗?那是您给我们上的第一节语文课。您踏着轻快地脚步走到教室。一进门,您说得不是同学们好,而是说:“今天我们来听写第一课!”然后您就快速地把纸发到每一个同学手上,就听写了。同学们都挠挠后脑勺,一个一个的圈在同学们的纸上显艳出来,看到这个情景的您,就说:“我有事下去办公室一趟!”您知道吗?您一走,班上就变成个“菜市场”了,抄书的抄书,偷看的偷看,变成“长颈鹿”的变成“长颈鹿”,东张西望的东张西望……您的脚步声再一次响了——您上来了,您语重心长地说了一句话,让我们明白了,您主要的不是听写,而是在教会我们要诚信。这次小小的听写,就教会了我们一个大大的道理。 老师!是您!教我要学习雄鹰,展翅高飞;是您!教我要学习大海,宽阔无比;是您!教我要学习江河,川流不息;是您!教我要学习小草,无比坚强……老师!你如一座长长地桥,让我们顺利过桥;您如一道光,帮我们照耀着前进的道路;您是一本书,把我们的智慧大门打开…… 我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲;我们懂得的道理,都是您的精心与呵护……老师,谢谢您!! 小草以它的坚强,作为对哺育它的大自然的回报,我也以我的学习上的进步回报您吧! 祝 身体健康 您的学生: __年__月__日 二年级学生给老师的感谢信 篇19敬爱的老师: 您好! 您就像一盏明亮的台灯,为我们照亮,如果没用您,我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,为我们指路,如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子,为我们取暖,如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我的心里你永远是一位最好的老师,虽然你严厉的批评过我们,但你一直对我们很好,还会给我们东西吃。 谢谢您我敬爱的老师! 此致 敬礼! 您的学生: 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇20敬爱的老师: 你们好! 金风送爽的季节,我们迎来了。在这写满祝福的时刻,我们代表全校同学真诚地说一声:“老师,您辛苦了!” 蒙以养正,圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢?老师,并不是今天才想起您,而是今天特别想念您!世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季守望。老师,您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环,寒来暑往,春夏秋冬,呕心沥血;您牺牲休息时间悉心辅导,耐心交谈,扶弱助困,春风化雨,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,唯一不变的,是您深沉的爱和灿烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓…… 啊,老师!父母给了我们以身体,您给了我们以灵魂。一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己,感动了我们,造福了未来。老师啊,我们对您的感激千言万语无法表达,对您的祝福永远都不会道尽! 老师,我们曾经懵懂过曾经调皮过,但在您博大宽厚的爱的怀抱里,我们感受到了真,学到了真,一天天长大成人。大爱无痕,敬爱无垠。啊,老师!让我们永远心潮涌动、心存感激的老师,我们不会让你们失望的! 在这个丹桂飘香的金秋,我们再次由衷地说一声:“谢谢您,老师!您永远是我们最敬爱的人!” 祝全体老师节日快乐! 您的学生: 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇21尊敬的老师: 您好!这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。 我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。 我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。 老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。 祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。 您的学生: 时间:xx年xx月xx日 二年级学生给老师的感谢信 篇22敬爱的万老师: 您好! 万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。 在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢? 在我眼中,您和别的老师截然不同,您布置的功课很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界…… 万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把功课班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下功课,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。” 短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾信心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。 老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词! 万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心―我最亲、最爱的万老师。 祝 工作顺利 二年级学生给老师的感谢信 篇23敬爱的老师们: 四季更替,时光荏苒,我们在大气所度过了人生中最宝贵的求学时光。在这几年里,有学习,有成长,有收获,更有感恩。在这即将毕业之际,我们满怀对大气所的深深眷恋,衷心地向各位老师及工作人员致以最诚挚的谢意,感谢你对我们循循善诱的教导和孜孜不倦的关爱。 感谢导师将我们带入科学探索的殿堂,你们用严谨的治学态度和敏锐的洞察力为我们指明了科学研究的方向,你们用渊博的学识和诲人不倦的奉献精神指引我们勇攀科学的高峰,你们用谦虚朴素的为人之道给我们树立了做人的榜样。 感谢院士老师们如春风般的教诲,你们的学识是那么博大精深,你们的报告是那样深入浅出,你们的态度是那样平易近人,我们与大师同行,受益终生。 感谢研究生部各位老师对我们热心热忱的帮助,感谢你们为我们创造了良好的学习和生活环境,让我们在一次次郊游、运动会和学术活动中寓学于乐,感悟人生。 曙光给我们带来明媚的早晨,江河把我们送向浩瀚的大海,亲爱的老师,你们把我们引向壮丽的`人生。我们的每一次进步都有着你们的鼓励和帮助,每一步成长都倾注着你们的辛劳和汗水,是你们的悉心培养使我们羽翼渐丰,从雏鸟成长为如今独立翱翔的雄鹰。 求学时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。我们不会忘记老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会忘记在大气所度过的充实而欢乐的青春时光。车轮已慢慢启动,新的征程即将开始,我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给敬爱的老师,祝愿老师们合家安康!祝愿大气所的明天更辉煌。 致礼! 大气所全体毕业生 6月9日 二年级学生给老师的感谢信 篇24亲爱的杨老师: 您好! 今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师! 从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。 难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。 杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您! 此致 敬礼! 您的学生:范 20xx年7月20日 二年级学生给老师的感谢信 篇25敬爱的老师们: 四季更替,时光荏苒,我们在大气所度过了人生中最宝贵的求学时光。在这几年里,有学习,有成长,有收获,更有感恩。在这即将毕业之际,我们满怀对大气所的深深眷恋,衷心地向各位老师及工作人员致以最诚挚的谢意,感谢你对我们循循善诱的教导和孜孜不倦的关爱。 感谢导师将我们带入科学探索的殿堂,你们用严谨的治学态度和敏锐的洞察力为我们指明了科学研究的方向,你们用渊博的学识和诲人不倦的奉献精神指引我们勇攀科学的高峰,你们用谦虚朴素的为人之道给我们树立了做人的榜样。 感谢研究生部各位老师对我们热心热忱的帮助,感谢你们为我们创造了良好的学习和生活环境,让我们在一次次郊游、运动会和学术活动中寓学于乐,感悟人生。 曙光给我们带来明媚的早晨,江河把我们送向浩瀚的大海,亲爱的老师,你们把我们引向壮丽的人生。我们的每一次进步都有着你们的鼓励和帮助,每一步成长都倾注着你们的辛劳和汗水,是你们的悉心培养使我们羽翼渐丰,从雏鸟成长为如今独立翱翔的雄鹰。 求学时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。我们不会忘记老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会忘记在大气所度过的充实而欢乐的青春时光。车轮已慢慢启动,新的征程即将开始,我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给敬爱的老师,祝愿老师们合家安康!祝愿大气所的明天更辉煌。 致礼! 二年级学生给老师的感谢信 篇26您好! 老师,在我印象中,您是一个认真负责的人,您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。 在这x即将来临之际我们向你献上最真诚的问候 白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入x即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出 我们从自己的`点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子 再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师 向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。 祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快! 此致 敬礼! 署名: 20xx年xx月xx日 二年级学生给老师的感谢信 篇27爱的x老师: 您好! 暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。 五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。 下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了…… 当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。 虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。 特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任x老师的一番话:“今天x老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,x老师最后说:‘是!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。 x老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。 “前车之辙,后车之鉴”。x老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧! 祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。 您的学生 20xx年x月x日 二年级学生给老师的感谢信 篇28老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。 老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。 老师,我想对你说,谢谢您这四年来对我的谆谆教诲,谢谢您对我的培养,都说老师是人类灵魂的工程师,老师我爱您,我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。 二年级学生给老师的感谢信 篇29尊敬的郭老师: 好久没见,您的身体怎么样,一切还好吗? 千言万语,我要感谢您这两年来对我的关心、教育和帮助。在学校期间,您是多么的关心我的学习,上课时候我们有什么不懂,您就会给我们讲解。下课的时候,你顾不上休息,不厌其烦地讲解遇到的问题。 “老师是人类灵魂的工程师,”这是多么贴切的比喻啊,老师更是参天大树,使我们享受了绿荫,为我们遮挡了风雨!老师,您把所有的精力都放在我们身上,我们不知如何报答您的关爱,我们唯有努力学习才能不辜负您的希望。 祝您身体健康!万事如意! 还有,我们同学都希望看到您笑口常开,灿烂如花。
X年XX月 二年级学生给老师的感谢信 篇30亲爱的曾老师: 您好! 身体怎么样?和以前一样健康吗?你的脸上总是带着那个美丽的微笑吗? 六年的小学生活即将结束,我将离开美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,走向中学的大门。在这离别的时刻,亲爱的曾老师,我想给你写封信,告诉你我是多么感激你! 首先要感谢你这五年来对我的教导!你的教诲让我从天真可爱的孩子,开悟到懂事的少年!是你,让我知道从一位数到一亿位数;是你让我从“1+1”开始计算小数和分数的乘除法;是你让我根据线段的长度计算出组合图形的体积。你无私地教给我知识,不求回报,让我在人生的起跑线上成功起步! 你还记得五年级下学期的那个事件吗?你可能已经忘记了,但我仍然记得很清楚。那是最后一次单元测试,全班表现都很好,新ipad,甚至最高分99。可是,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我数学都五年没考90分了!那一刻,我很难过。就是你在业余时间给我解释错题,给我分析错题原因的人。终于,在你的指导下,我在考试中恢复了满分!亲爱的老师,你知道我当时心里有多高兴吗,iphone! 我还记得,还有一次考试,几乎全班都考了90分。我一直保持着98区的成绩,但是因为试卷简单和自己的优势而迷茫,变得自满。回答问题的时候粗心大意,只考了93分。事后,你耐心地教我,不要自满。俗话说“山外有山,人外有人。”结果成绩又提高了。 老师,都是你的功劳!亲爱的老师,我想告诉你两个好消息:一是iphone5,我在广西“世界杯”奥数比赛全国选拔赛中取得优异成绩,获得“广西一等奖”;二是在“希望杯”全国奥林匹克邀请赛中取得优异成绩,获得二等奖和银牌。老师,没有您的指导,我怎么会有今天? 人们常说,教师是“勤劳的园丁”、“无私的春蚕”、“人类灵魂的工程师”。多么恰当的比喻!你毫无保留地给了我们你生命的本质,让我们在知识的海洋中自由遨游,不求任何回报。iphone4可以买!亲爱的曾老师,我想再次感谢你的教导,永远不要辜负你的厚望!祝你身体健康,万事如意! 此致 敬礼
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