| 标题 | 校园活动方案 |
| 范文 | 校园活动方案（精选20篇） 校园活动方案 篇1一. 活动背景 随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。 二、大赛目的 本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。 三、大赛宗旨 培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神 四、主办方单位 ___外语职业学院委员会 ___外语职业学院招生就业处 五、承办单位; ___工程学院分团委 ___学院分团委 __学院分团委 __学院分团委 七、活动时间 20__年__月__日至20__年__月__ 日 八、提交作品要求 创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以Word文档格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。 八、提交作品要求 参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。 九、大赛流程 本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。具体安排和要求如下; (1) 准备阶段 1. 完善并确定大赛方案 2. 邀请相关专家学者担任评委 (2) 宣传动员阶段 充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员，让每位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)各参赛团队向各系团委递交创业设计大赛作品，由系团委评审团委选出进入预赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训，并将入围复赛的作品上交至__楼301___老师处(参加复赛的作品上交时间截止到__月__日 初赛时间;__月__日 (4) 复赛时间; 1、 __月__日---__月__日 2、 地点;行政楼101室 3、 复赛形式; (A) 创业作品核心PPT呈示(不超过五分钟 (B) 综合知识答辩 (C) 谈判技能表演 十、 大赛奖项设置 大赛将设;一等奖;1名 二等奖;2名 三等奖;3名 优秀创业团队奖;3名 组织奖;2个系 校园活动方案 篇2一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。 晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。 四、晚会地点和时间 地点：南昌齐洛瓦电器公司 时间：20__年4月22日 晚上7：00~9：30 五、晚会节目表 六、晚会经费预算 项目 金额 项目 金额 舞台： 1500 音响： 1000 租服装： 1000 彩虹门： 300 背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800 控制台： 300 荧光棒： 100(3盒) 彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150 水果： 200 海报： 20(10张) 气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条) 请柬： 50 绳子： 5 演员及工作人员奖品若干 校园活动方案 篇3一、活动名称： 友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动 二、活动目的： 为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。 三、联谊对象: 外语系幼儿英语专业1班 机电系机械制造专业2班 四、活动时间： 11月25日18点 五、活动地点： 1106教室(具体教室另行通知) 六、活动流程策划： ①由主持人宣布晚会开始 ②准备好节目的同学上台表演 ③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。 ④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做) ⑴游戏名称：拍七令 游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。 ⑵游戏名称：双人顶气球接力赛 游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比) ⑶游戏名称：瞎子背瘸子 游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比) ⑷游戏名称：两人三足踩气球 游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比) ⑸游戏名称：猜数字 游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。 ⑹游戏名称：泡泡糖 游戏规则：主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。 ⑺游戏名称：领头羊 游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚，惩罚方法由自己队内定! ⑻游戏名称：一只青蛙 游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。 ⑼游戏名称：脖子接气球 游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。(每次2个队比) ⑽游戏名称：三人抱成团 游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。 ⑾游戏名称：金鸡独立 游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。 ⑿游戏名称：吹盒子 游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利! ⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑! ⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。 ⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束! 七、活动前期准备： ①班会讨论 ②跟联谊班级班委讨论 ③写校园活动策划书 ④准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......) 八、活动经费预算： 1200元之内 机电系机械制造2班：700元 外语系幼儿英语1班：500元 九、活动注意事项： ①同学之间要和谐，不要伤和气 ②注意自己的言谈举止 ③注意教室卫生 ④注意游戏过程 校园活动方案 篇4一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。 一、活动介绍: a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设 b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生 c、活动口号:光辉岁月，魅力青春 二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会 承办单位:哇哈哈饮品公司 三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。 四、活动具体事宜: A、赛前准备 a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行 、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与 c、对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失 e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等 f、确定活动的时间和地点 g、对活动会场的布置，提前做好规划 h、提前做好对活动工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席 j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定 k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备 l、活动前，工作人员对会场提前进行布置 m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、报名方式 第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群) 第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。 PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲 目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。 (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!) C、具体流程 (1)、初次筛选: a)时间:10月10号周五晚七点 地点:待定 c)筛选方式:选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带 e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前_名 f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动 g)主持人安排:待定 彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 (2)、歌友会开幕(__分钟) 1)时间:10月11日晚七点 2)地点:小广场(一餐前) 3)开始准备:10月11号晚 6:30工作人员带领观众入场 6:45领导、评委及嘉宾入场 6:55检查选手各自佩带出场号是否正确 7:00比赛正式开始 环节一:首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟) 环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(__分钟) 环节三:众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。 环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(_分钟) 环节五:在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟) 环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名 游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的_名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟) 环节七:下一个活动 的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟) 环节八:领导离席，现场观众按顺序退场 环节九:工作人员进行现场打扫 D、评分标准:(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位) 01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。 02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。 1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。 2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。 3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。 4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。 5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。 E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖_名 校园活动方案 篇5一、活动时间：20__年3月28日(星期天) 二、活动地点：青云山 三、主办单位：福建中医药大学药学院广告部，科技部，生活部，青年志愿者部 四、活动背景：在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊，办此活动。之，时彰余充，显，分又我多休能们参息够的加，增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门，对成特既学员举 五、前期准备： 1.提前做好宣传工作，确定参加人数。 2.副部长联系好旅行社，确定车和保险相关事宜(已确定) 3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定) 4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机，拖鞋，备用衣物等) 六、活动过程：1.3月28日早上7：20在福建中医药大学 校门口集中，7：30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)2.到达目的地大概时间：9：30 3.活4.各5.结排注 动内容：爬山，玩竹排，观看景点等等组负责人定时清点人数。 伴同行，安全第一，不擅自乱跑;玩竹意安全，水深的地方绝对不能去。 6.大概在12：00大家在某地点集合清点人数并就餐 7.3：20在山脚集合并清点人数8.3：30准时坐车回校 七、活动经费预算： 费用AA制，各部门预收每人50元，按实际发生费用多还少补。 八、注意事项： 1、本次活动为自愿参加的非赢利活动，活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果，凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。 2、结伴同行，安全第一，团队活动一切听从负责人指挥，约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。 3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查，出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。 保持车速、车距，以防追尾，严禁强行超车，野蛮驾驶，不得脱队行驶，不得任意超车，所有车辆行驶中按顺序行驶。 5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物，相机、雨具、通讯工具等。 6、结伴游玩注意安全、相互照顾，不要单独行动。 广告部：20人杨英祥负责科技部：7人王哲负责生活部：13人王洪负责青年志愿者部：12人邓瑾负责另邀请成员：8人 总人数：60人 药学院广告部，生活部， 科技部，青协 20__-3-26 辅导员意见： 签名(盖章)：院部意见： 签名(盖章)： 校园活动方案 篇6一、活动背景： 近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。 二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院 “书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。 3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。 三 、活动安排策划： (1)、时间：3月13日(初定) 地点：新篮球场侧边人行道 活动对象：全校学生 (2)、开放展览和投票：早上8：00-下午18：00 场地布置：早上7：00-8：00 展览结束：下午18：00 (3)、1 选票用于展览当天发放给参观者。 2 每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。 3 参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。 4 对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。 四、 经费预算 五、预期效果 通过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。 校园活动方案 篇7一、大赛名称： 炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛 二、大赛目的： 高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力，考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的，实践才能出真知，也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。 三、大赛时间： 本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。 四、参赛对象： 面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。 五、活动安排： 第一阶段：活动宣传准备 (11月29日晚自习) 1、宣传发动，各班分发比赛通知。 2、参赛方式： 本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限 3、活动器材采购及准备 第二阶段：组织实施 1、地点：实验楼503 2、比赛形式： 第一阶段： 预赛：笔试模电、数电基本知识(试卷100分制，考试时间90分钟) 第二阶段： 复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分。 3、第三阶段：总结表彰 六、活动要求 1、此次比赛以组队形式参赛，男女同学均可报名参加。 2、工具由组织机构提供，不需参赛者准备，但参赛者在比赛时要爱护工具，比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。 3、此次比赛只限电信应电专业，希望各位同学踊跃报名。 4、此次比赛选择单次评分制，只有一轮，希望各位同学珍惜机会。 七、奖品分配 一等奖各1名 二等奖各2名 三等奖各3名 八、经费预算 1300元 策划书附件1：具体竞赛内容 (一)竞赛内容 选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务： 1.元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。 2.电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路; 3.电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。 4.电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。 (二)竞赛用时 完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。 (三)竞赛方式 本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。 (四)竞赛规则 1.参赛选手必须持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。 2.参赛选手必须按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。 校园活动方案 篇8一、 活动背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。 二、 活动目的： 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 三、活动意义： 通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。 四、活动流程： 1、活动时间：10月中旬到11月中旬 2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心 3、具体活动： 流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护. 流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 流程四：环保知识pk赛。 1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。 2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。 四、经费预算 校园活动方案 篇9一、【晚会组织】 本次迎新晚会是由校团委主办，并且进行组织策划的文艺晚会。 自________大学校团委成立以来，它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍，工作能力突出，曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势，团结合作、共同努力，携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。 二、【晚会目的及意义】 时光飞逝，一年又过去了，而今，校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年，他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情，他们才艺出众，能歌善舞，怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此，校团委计划通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新成员的到来，向大一新生展现校团委最热情活泼的一面，为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才，使他们的特长能得到更好的培养。同时，以文艺活动的形式丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。 三、【晚会主题】 本次迎新晚会的主题是 “ 春华秋实 ” 。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是整个校团委辉煌的一年! 四、【晚会形式及内容】 全校各部的节目不限，形式不限，内容积极向上，主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织，节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查，合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。 五、【晚会地点和时间】 地点：________________ 时间： ____年____月____日 第二部分 晚会日程及组织安排 一、【晚会筹备日程安排】 1、节目编排：____年____月____日~~____年____月____日 2、选拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日 3、节目预审：____年____月____日~~____年____月____日 4、最后审核：____年____月____日~~____年____月____日 5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。 6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。 二【具体组织安排】 1 、节目编排负责人：校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组(各部根据相关职能负责相关节目的编排，并要保证节目的高质量)。 2 、音乐制作：器乐部负责 3、主持人选拔：由主持人部择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。 4 、晚会宣传：系宣传策划部(要求宣传策划部和其他各部密切联系，合作完成)。 5 、舞台及会场布置：由艺术部负责，办公室进行协调。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。 6 、晚会摄影：宣传部负责(要求控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。 7 、后勤及晚会物资管理：____________________(话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等) 8 、晚会结束后会场的清理：__________________ (注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作) 第三部分 晚会要求 1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，主题鲜明。 2 、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。 4 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 5 、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题，请及时活动负责人。 校园活动方案 篇10一、活动主题：团结互助,服务他人 二、活动目的： 1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。 三、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员 四、活动时间：20__年12月9日 五、活动地点：数计学院学生公寓 六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动 活动二，“温情送信，服务同学”活动 七、活动内容： 活动前期准备： 活动一： (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。 (2)通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。 (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 活动二： (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。 (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。 (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。 (4)安排人员负责拍摄等工作。 活动具体流程： (1)请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。 (2)总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。 (3)一组的同学分成三个小队，(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。 (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。 (5)二组分成三个小队，(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。 (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。 (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。 活动后期总结： (1)让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。 (2)做好相关的后期宣传工作。 八、活动意义： 1培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人 际关系的社会 2肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。 3充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。 4加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。 5我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源 校园活动方案 篇11一、活动目的： 以建国68周年国庆节为契机，结合改革开放32周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日 比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室) 西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室) 比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 3、诵读要求： (1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分) (2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓(急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合： 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 校园活动方案 篇12一、活动前言 1，协会简介： (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。) 2，活动意义： 作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。 二、活动主题： 1，展现青春本色 2，构建和谐团体 3，彰显个性魅力 三、活动组织： it协会 四、活动对象： 全体it协会成员 五、活动时间： (待定) 六、活动地点： 北海职业学院校区 七、活动形式： 可以自由组成小组，或个人。 八、活动内容： 歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。 九、活动规则： 由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。 十、活动奖励： 1，奖品： 纪念笔或笔记本。 2，励名次： 奖励前十名。 十一、活动报名： 1，报名处：(待定) 2，报名方式：直接报名 十二、活动流程： 1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。 2，相关评委入场就坐。 3，主持人宣布活动开始。 4，对来宾表示感谢。 5，节目表演。 6，学生代表讲话。 7，主持人宣布活动结束。 8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。 9，观众离席。(工作人员留下收拾会场) 十三、工作人员及项目组织： 略。 校园活动方案 篇13一、活动名称: 云南财经大学第五届学生社团文化节 二、活动主题: 自信青春，见证成长 三、活动时间: 20__年3月中旬——4月下旬 四、活动地点: 云南财经大学校区 五、举办单位: 主办:共青团云南财经大学委员会 云南财经大学学生社团联合会 承办:云南财经大学各学生社团 六、参与人员 云南财经大学全体师生员工 七、活动时间安排 20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段 (该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料) 20__年3月24日启动仪式 20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月 20__年4月17日，完成本年度社团的评比 20__年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知) 八、活动内容: 1、启动仪式 2、主题月活动(为期四周) 校园活动方案 篇14一、活动目的： 圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。 二、活动主题：圣诞之夜PARTY 三、主办单位：营销策划研究会 四、活动内容： 1、时间：12月25曰19：00~20：30 2、地点：师生活动中心 3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生 ②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干) 4、活动步骤： A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。 B、19：00活动准时开始。 C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。 D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令” ，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。 活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。 处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。 E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。【大学学生会圣诞节活动策划书--策划方案】大学学生会圣诞节活动策划书--策划方案。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。 概要：在一张椅子上站最多人的游戏 方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。 2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。 3、可以规定一个时限，如3分钟。 奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。 F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人,即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择： a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。 b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!” c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位 H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。 五、宣传： 1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。 2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“___(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。 六、奖品设置： 笔记本 10元/本×10本=100元 或杯子……==b 七、会场布置： 1、入口：放圣诞树 2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案 3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品 4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处 5、椅子： 八、资金预算： 宣传：海报：3元/张×15张=45元 横幅： 会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元 圣诞树： 喷雪： 气球： 彩带： 氢气球：1.5元/个×20个=30元 纸张(最想表达的一句话)：2元/张×2张=4元 油性笔：3元/支×3支=12元 奖品： 总计：__OO 九、可行性分析报告： 在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人情绪，弥补活动空缺的作用，花费不高，作用巨大。 19：00~19：30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动开始得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目，避免了单人表演时的放不开，以及确实无专长可表演时陷入的僵局。 19：30~19：50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子，或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况，游戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人，和上一个环节一样，有一定的余地。 19：50~20：10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作3~5张卡片备用。 20：10~20：20的第五个环节“圣诞老人” 把惊喜带给幸运的人，礼物并不贵重，但在圣诞这个特殊的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝福，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让情绪HIGH起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经历考验的过程中，再一次调动了会场的气氛。 最后的环节，即互相的祝福里，活动收尾。 总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣传、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能控制在预算的范围内。 此次活动主要针对于协会内部，欢迎成都大学全体师生的参与，人数在50~100人为最佳，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当减少循环次数。 同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的具体情况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。 十、赞助方案： 圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。 圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。 其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。 这次活动，我们将以“__圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好! 以上就是大学学生会圣诞节活动策划书范文的内容，感谢阅读。 校园活动方案 篇15一、活动背景 也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。 二、活动主题 爸爸，我想对您说...... 三、活动目的 在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人! 四、活动时间 xx年6月xx日至6月xx日 五、活动对象 xx大学xx学院全体学生 六、活动内容 1、开展主题班会 以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。 2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会 3、主题征文：关于成长，关于父爱 (如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量...) 朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧...讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。 请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。 4、父亲节感恩贺卡设计大赛 自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚! 5、实践活动 “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 七、活动相关安排 前期准备 6月x—x日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。 6月x—x日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。 中期工作 6月x—x日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。 6月xx日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。 6月xx日—xx日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。 6月—xx日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。 后期工作 6月xx日公布评比结果及颁发奖项 6月xx日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。 八、奖项设置 各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。 九、经费预算 宣传海报：2*10=20元 各项活动奖品及荣誉证书：150元 资料打印：1*200=20元 其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元 共计：205元 十、活动意义 父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月xx日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。 校园活动方案 篇16一、指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。 二、活动目标： 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。 三、活动措施： 1、建立组织机构。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 学校领导机构： 组 长：邱垂晶 副组长：邓江涛 严文妮 成 员：班主任及语文教师 ⒉营造书香氛围。 (1)、加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。 (2)、班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动。 (1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。 (2)保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 (3)开展丰富多彩的阅读活动。 a、每位学生要准备阅读记录本 做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等) b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 ② 优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。 ③设立“校园读书月”。 各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报和做好研究性学习。 ④各年级每学期举行一次“我与好书同行” 朗诵竞赛。 ⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。 ⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。 ⒋落实评价。 (1)学校每学期要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。 (2)开展“每学期一星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期一星”的依据之一。 (2)开展好每学期一次的读书笔记展评活动。 (4)各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。 (5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。 四.时间安排： “书香校园”创建活动分三个阶段进行。 第一阶段：20xx年2月中旬，为发动，准备阶段。 主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。 第二阶段：20xx年2月中旬20xx年11月，为重点实施阶段。 主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动( “我爱读书”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动) 第三阶段：20xx年12月，为总结，评估阶段。 主要任务是：总结本次活动的具体做法，(各班总结)好的经验在全校交流推广。 五.活动要求： ⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。 ⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。 ⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。 校园活动方案 篇17一、指导思想 《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园 树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求，扎实推进“书香校园”建设，强化我校中小学生课外阅读的管理，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定，特制订以下课外阅读活动实施方案。 二、成立课外阅读活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、建立机制，落实实施 1、纳入课程，深入指导 每周至少开设一节课外阅读指导课，语文教师要进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，含咀科学小品，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路，寻求课外阅读指导的技巧和方法，逐步形成课外阅读的基本课型。 2.充分发挥图书阵地作用。 学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地，学校要加强管理，把图书资源充分利用起来，有效地建立图书借阅制度，有计划地向学生开展借阅、阅览等活动，引领他们亲近母语，热爱文学，阅读经典。 3、开展活动，培养兴趣。 学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站，播送一些经典课外读物，为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动，指导学生阅读，积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合，引导学生阅读兴趣，指导写作，为打造浓厚的校园文化打下基础。 4、提倡师生共读、家长共读 课外阅读活动不仅需要学生积极参与，语文老师和家长也应该参与其中，与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来，陪着他们经历阅读的体验和感悟，与他们一起成长。向学生推荐课外读物，共读过程中与学生一起交流，又起到了及时检验学生阅读活动的成果。 5、科学评价，正确引导。 建立合理的评价体系，促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，让学生建立自己的课外阅读档案袋，记录自己的阅读经历，积累自己的阅读收获。 开展课外阅读活动，目的在于培养学生的阅读兴趣，通过阅读拓展知识面和培养阅读能力，最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养，为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。 校园活动方案 篇18活动方案 一、宗旨: 1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活 2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色 3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。 二、晚会主题:“相聚O八、Ji情O八” 三、时会时间:20__年9月25日 四、晚会地点:三栋教学楼歌舞厅 五、参与人员:生化系领导、老师及全体新老学生 六、筹备安排: 1、前期:晚会的拟定、人员工作分配 2、中期:拉赞助、节目编排，活动宣传 3、中后期:节目筛选，人员具体安排 4、后期:一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。 七、具休人员工作安排 总负责:黄晓荣、陈百利、董俊、何穆婷、罗伟 顾问:曾纪朝、黎小武、陈振辉、袁翠禅、袁显忠、 李萍、王广超、张学虎、包忠斌、唐懿、缪春梅 主持人:唐懿、黄丹 通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会) 督察组:李娜、包小芸、缪春梅(负责工作人员签到和督促工作) 联络组:周志国、黄子洋(负责联络各组人员各就各位) 宣传组:陈旬、黎庆、罗伟(负责晚会前的宣传工作)。 节目编排组:董俊、何穆婷、陈姣丽(负责节目的编排工作) 舞台工作组:张学虎、胡礅柱、秦智强、傅丽萍(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。 后勤服务组:周彪、姜建芳、左英、李晚兰、康娟(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。) 接待服务组:邓有兰、陈静、马艳婷(负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作)。 财产保卫组:张虎、陈伟艺、杨英、唐飞飞、邹亚琴(负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管)。 财务组:杨万良、黄万有(负责晚会现场用品的购买与管理)。 摄影组:左英(负责晚会的摄影工作)。 台词撰写组:殷桃、曾乐(负责主持人台词的撰写)。 机动组:包忠斌、梅玲、田京(负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组)。 八、注意事项: 1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作! 2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。 3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。 4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。 5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。 校园活动方案 篇19一、指导思想： 贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容： 此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。 三、活动时间：__年11月-12月 四、主要活动： 1、法制教育宣传月启动仪式 时间：__年11月2日 地点：操场 范围：全校师生 形式：升旗仪式国旗下讲话 安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。 2、青少年维权图片展 时间：__年10月底—11月上旬 地点：教学楼底楼 范围：全校师生 形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。 3、旁听庭审 时间：__年11月中旬 地点：太仓法院 范围：高一1、2班部分学生 形式：观摩 安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。 4、法制教育黑板报评比 时间：__年11月中下旬 范围：全校41个班级。 形式：比赛 安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。 11月27日宣布评比结果。 5、模拟法庭 时间：__年11月下旬 范围：高一年级全体学生。 地点：大报告厅 形式：表演、观摩。 安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。 6、法律知识竞赛 时间：__年11月下旬 范围：高二年级全体学生。 地点：大报告厅 形式：竞赛。 安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛。 校园活动方案 篇20一、活动背景： 人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。 二、活动目的、意义和目标： 锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。 三、活动时间： 20__年__月x日--__月x日 四、活动地点： 景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内 五、活动内容： 活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。 活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。 初期： 此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。 中期： 此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期： 此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。 活动报名： 1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。 2)报名时间：__年__月x号--__年__月x号，为期3天报名时间。 3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作： 1、参赛选手的安排。 2、主持人的挑选、联系。 3、评委的选定、联系。 |
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