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标题 2017十一活动方案(4篇)
范文

2017十一活动方案(4篇)

  一、    活动目的:

  “读好书,习美德,立良行”,以阅读为载体培养学生的素养是一个艰巨而漫长的过程。让每一个学生都学会阅读,热爱阅读是我们的希望。以读书节为契机,引导学生亲近书籍,与经典为友,与智慧同行,使读书成为一种自觉的习惯,以此丰富校园文化,营造书香校园。

  二、   活动主题:——让读书成为一种习惯

  三、    活动时间:XX年4月1日 — XX年4月30日

  四、   活动安排:

  (一):图书整理

  1、图书馆整理,并做好各种准备工作,下发各班图书。

  2、班级图书换换看。

  3、各学部制定活动方案,准备书籍。

  4、准备三——六年级阅读小博士评比。

  (二):共读一本书

  学生与家长共读一本书(各学部可以指定为小博士评比做准备的书),在亲子共读中唤起家长对读书的重视和学生对读书的兴趣。将读书经过通过拍摄照片、书屋特写、写读后感等方式汇成资料。

  (三):红领巾书市

  通过“以书易书、交换书籍”的形式,先让每个学生整理出自己想要交换的书籍1-3本——再到班主任处调换易书卡——最后通过易书卡到易书市场(分高、低段书市)换取自己喜欢的书。地点:学校明珠广场,时间:四月中旬,参加对象:全校学生。

  (四):智慧大讲堂

  邀请市语文教研员莫国夫老师为语文老师作推进学生阅读专题讲座。时间:4月11日。

  (五):学部活动

  一学部:美图润我情  妙笔慧我心

  开展优秀绘本作品的推介活动,采用师生共读、学生自读、生生共读、亲子共读等多种形式,让孩子在图文共赏中增加对绘本的兴趣。并且在父母的帮助下尝试做“绘本阅读卡”,记录读书心得。

  二学部:童心悦读 书香阵阵

  选择适合二年级学生好书进行阅读推介,要求学生至少每天读书半小时。帮助学生为自己最喜爱的书进行简单的读书笔记,在班级开展读书交流会。制作读书卡片,进行展览。

  三学部:我和《长袜子皮皮》交朋友

  学部开展好书推介活动,同时开展师生共读一本书——《长袜子皮皮》,学会阅读记录单的使用。在阅读基础上,班级举行皮皮故事会,交流阅读感受,学部进行优秀“阅读记录单”的评比展示。

  四学部:读书小报  书香润心

  向学生推介阅读书目,开展班级读书活动。学生优美文摘录下来;把读书后的点滴感受记录下来,并进行独立的读书小报制作、美化。每班推荐优秀作品,学部进行展示,由班主任带队欣赏学习,让学生相互借鉴,相互提高,不断积累。

  五学部:古文韵味 诵读添趣

  选择《小学生小古文100课》中简短有趣的小古文10则,进行学习、诵读,做到人人诵得准,诵得好。在班级开展古文诵读的基础上评选学部“小古文诵读星”进行表彰。同时开展小古文配插图形式的小报展示活动。

  六学部:制作插页 共享书趣

  开展“制作精美插页,共享读书乐趣”的活动,采用制作读书插页的方式来指导学生的课外阅读,以让他们能读有所悟,读有所得。教师做好插页制作指导,扩展读书插页的内容,引导学生进行美化,让读书插页看起来赏心悦目。

  (六):评比小博士

  根据学生对3-6学部指定的好书阅读情况,由指定老师出好相应测试卷,每班推选4名学生进行阅读小博士的评比活动,并授奖表彰。指定书目:《长袜子皮皮》(三年级),《夏洛的网》(四年级),《青铜葵花》(五年级),《鲁宾孙漂流记》(六年级)。命题内容分值比例为:指定书目内容为40%,其他百科知识为60%。评比时间为:第8——9周。

  (七):成果展示

  读书节结束时,各学部将本届读书节各项活动通过学部之窗进行展示。

  绍兴县实验小学教务处

  、3、28

许昌实验小学第十一届校园读书节活动方案
2017十一活动方案(2) | 返回目录

  许昌实验小学第十一届校园读书节活动方案

  少先队-03-09 15:23:18阅读0评论0 号:大中小 订阅 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,勤奋学习,享受阅读的快乐,学校决定举办第十一届校园读书节。

  一、活动主题

  勤奋学习 快乐读书

  二、活动口号

  勤奋学习 快乐读书

  点燃读书激情,共建书香校园

  用读书改变我们的生活。

  三、 活动安排

  (一)教师

  读书活动

  开展“三个一”活动。即45周岁以下的教师至少精读一本专业书籍,阅读一种教育教学杂志,撰写一篇读书心得。提倡其他教师积极参与读书活动。

  (二)学生读书活动

  1、每天中午一到教室即坐下来读书,回家保证有15-30分钟的读书时间,请家长督促,教师检查,养成勤奋读书的良好习惯,提倡家长与孩子共读一本书。

  2、各班进一步规范建立图书角,到图书室为学生借阅图书,班级与班级之间,举办一到两次“好书换着看”活动,引导学生进行图书交流;

  3、观看经典诵读节目;3月10日前各班办一期“学雷锋,勤读书”黑板报,年级检查评比。3月1日—15日,一、二年级举办班级故事会,讲名人或自己和身边的人勤奋读书的故事;三~六年级举办班级“我爱朗读——课文朗读比赛”活动; 3月16—31日,一~三年级各年级举行《弟子规》诵读比赛,四~六年级举行首届课本剧比赛。

  4、读书节活动结束,各班评选15名“读书之星”,每个年级评出两个“书香班级”,学校评选“十佳读书之星”。

  根据学校的读书节活动方案,希望各年级各班积极行动起来,创造性地开展读书

  活动。由各年级级主任、教研组长负责加强监督检查,根据平时检查结果和各种比赛成绩评选出 “书香班级”。

  在阅读中成长!让读书成为最美丽的校园风景线

社区十一国庆节晚会活动方案策划范本参考
2017十一活动方案(3) | 返回目录

  1、活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2、指导思想:为欢庆建国64周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  3、活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

  4、主办单位:佳园物业金牛服务中心

  5、协办单位:维尼国际健身俱乐部

  五维太极养生研究所

  金牛武警中队

  6、活动时间:9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  7、活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  8、活动对象:金牛小区全体业主

  9、现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  11、物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

“弘扬和培育民族精神月”十一实践活动方案
2017十一活动方案(4) | 返回目录

  一、指导思想:

  本次活动以《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神为指导,以爱国主义、感恩教育、责任感教育和文明礼仪教育为重点,突出“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,深化奥林匹克精神教育,做有道德的人”等主题,引导、组织学生认真学习抗震救灾英雄人物、学习灾区小伙伴坚强、勇敢、互助、乐观、感恩的精神和品德,学习北京奥运会中展现的鼓舞人心的事迹,感受改革开放 30周年的伟大成就,激发学生对生活、对未来的积极态度,充满自信地做好自己应做的事,明确并承担对家庭、对社会应尽的责任。通过系列活动的开展,大力弘扬民族精神,培养学生健全的人格,提高学生的综合素质,促进未成年人思想道德建设。

  二、活动内容 

  四年级以“我做文明小市民”为活动主题,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动;做“文明小使者”,并把自己一天的活动以宣传小报的形式描绘。用小手拉起大手,把文明的观念渗透到家庭、社区,让文明走进社区、家庭,为创建”全国文明城市而共同努力。

  作品用 8开纸,每人做一份,开学后由收齐在班级进行评比,后交德育处。

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更新时间:2025/3/26 5:21:19