| 标题 | 知识竞赛方案范文 |
| 范文 | 知识竞赛方案范文（精选34篇） 知识竞赛方案范文 篇1一、竞赛目的 牢记使命、砥砺前行，全面提升全行业安全保供意识；只争朝夕、不负韶华，助推经济社会高质量发展。 二、竞赛主题 安全是最好的服务 三、组织领导 为加强竞赛活动的组织领导，确保竞赛活动取得圆满成功，现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。 四、竞赛相关时间及地点 1.选拔赛时间：20__年10月30日上午9:30 2.选拔赛地点：市自来水公司五楼会议室 五、线上选拔赛形式 选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题，每次答题时间为60分钟，共计60题。其中单选题共40题，每题1分；多选题20题，每题3分，多选、错选均不得分，少选得1分。 1.学习阶段 每个参赛选手参与学习答题的次数不限，学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。 2.比赛阶段 每个参赛选手只能参与1次比赛答题，比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队，参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工（加氯消毒）职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛，线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。 六、线上选拔赛参与方式 参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。 七、注意事项 1.线上考试系统，第1次使用时需要注册，每个人只能实名注册1次。 2.第1次注册完成后，微信可直接进入学习、比赛阶段，无需重新登录。 3.选拔赛学习阶段平台开放时间为20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00，在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。 4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00，在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。 八、理论知识竞赛内容 本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全（含加氯消毒）、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。 竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全（含水质标准）相关政策、法律法规、标准规范，及疫情防控要求和措施等。 1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法； 2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系； 3.国家及省规定的供水水质检测制度和要求；水质合格率规定和水质日检、月检、全检的管理规定和管理要求； 4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的指标设置体系； 5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法； 6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分； 7.原水水质管理原则和一般性管理措施； 8.水厂的主要工艺流程及设备；水质深度处理工艺原理；省城镇供水厂臭氧-生物活性炭处理工艺运行管理的要求； 9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求； 10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求； 11.水厂加氯间、加药间、臭氧发生车间、液氧站、变配电间、粉末活性炭投加车间、水质检测实验室等安全管理规定和应急处置流程； 12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式； 13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求； 14.供水设备状态监测的基本知识； 15.供水设备运行的基础知识； 16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求； 17.供水行业管网建设运行维护的'有关知识； 18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定； 19.供水管网水质监测要求； 20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求； 21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施； 22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求； 23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定； 24.供水企业信息安全管理体系； 25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定； 26.供水企业突发公共卫生事件（如疫情）应急处置程序； 27.消防管理规定和灭火设施的使用； 28.环保及废弃物处理处置的规定； 29.国家安全生产法等； 30.水十条等。 九、其他事项 请各设区市参赛供水企业，在20__年10月12日前将此次竞赛的协调联络人、参赛报名表回执（见附件1）发送至邮箱 知识竞赛方案范文 篇2一、主题： 让地球充满生机，让幼儿园充满绿色。 二、目的和意义： 通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识，提高幼儿的环保意识，使幼儿们自觉爱护幼儿园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。 三、参赛对象： 大班组和中班组;每班选出2组家庭，共12组家庭; 四、赛事内容及程序： 比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容 (一)预赛：时间：20xx年6月日——6月日 (二)决赛： 1.组队原则及要求：以班级为单位组队，各代表队由3名家庭成员组成，各队名单于11月18日前报到办公室; 2.内容：由园里统一负责制定试题。 3.活动程序： (1)领导致开幕词; (2)主持人介绍嘉宾及评委组成员; (3)必答题部分; (4)抢答题部分; (5)风险题部分; (6)嘉宾、专家做点评; (7)宣布比赛结果，颁发奖品和证书; (8)比赛结束，退场。 4.竞赛规则 5.时间：6月x日 6.地点：多功能大厅 五、评分方法 1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的不得分。 2、每队基本分100分 3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。 4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。 六、奖项设置： 根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖，其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。 七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。 知识竞赛方案范文 篇3为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的.实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。 一、参赛对象： 会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间： 20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 （一）对教师的要求 营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。 （二）对学生的要求 1、 严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤； 时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00 下午：2：30－4：00 2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理； 3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务； 4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。 5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排： （二）、人员安排 五、竞赛内容 （一）竞赛目的： 1、 进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场； 2、 学习及运用销售技巧和方法； 3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式： 1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。 2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。 3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购； 知识竞赛方案范文 篇4今年是全国第十一个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展，增加员工安全生产知识，提高员工的安全生产意识，促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下： 一、知识竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：评审组组长：竞赛评审组成员：二、参赛部门及人员1、参赛部门2、参赛人员 各车间、各部门派3人参加，性别不限，各车间、部门主管、经理均可参加。三、参赛形式及方法 1、参赛形式：以车间、部门为单位组成参赛队，参赛单位在所属车间、部门抽派人员参加。2、参赛方法：竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味题、加赛题和观众题。四、竞赛时间 时间：*年*月**日下午点分至点分（预计*小时）五、竞赛地点六、竞赛内容 安全生产知识题库（见附件）七：组织要求及注意事项1、2、3、4、 各代表队按赛前抽签顺序依次就座。 参赛队员不准携带有关复习资料，否则取消参赛资格。 参赛队员要求使用普通话回答问题，回答问题的队员起立，答题结束，回答人应说“回答完毕”。 各代表队基础分为100分。 八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题，依次由每个队的三名队员回答，回答正确的加10分，不正确的不加分不扣分，答题时间不得超过10秒，一名队员答题时，其他队员不能提示。小组必答题，每题10分，主持人将题目读完后，各队推选一名队员回答，一名队员答题时，其他队员可以提示。回答正确的加10分。 2、抢答题须在主持人宣读完题目后，各队方可按抢答器进行抢答，获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答，其他队员可以提示和补充，回答正确的加10分，回答错误的扣10分。主持人宣读完题目，但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规，犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员，一名台下成员比划，一名参赛选手上台表演趣味猜词，参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语，猜对1个词语给所在的'代表队加10分，猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字，包括该字的同音字。 4、风险题为20分，每个代表队选2题作答，选题后就必须作答，一名队员答题不准确，其他队员可以补充或代为回答，回答正确的加分，答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。 5、加赛题。此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，量终按照得分多少排序。 6、观众题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。 九、奖项设置 根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书，其他凡是参加人员（包括观众题15人）均可获得价值50元的纪念品。 十、相关要求 1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。 2、各部门参加活动人员于*月**日下午18：00前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。 3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。 知识竞赛方案范文 篇5为了更好地落实“以人为本，为学生明天的发展夯实基础”的办学理念，扎实推进课程改革，展示学校在新课程背景下的.教育教学成果，经研究决定，举办北镇市小学生学科知识竞赛，现将相关事宜通知给各校，望各校做好准备。 本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段，具体时间以及工作安排如下： （一）预赛阶段 科目：语文、数学、英语、科学、思品（各科进度截止到11月11日） 时间：11月8日9日 要求：各乡镇自己组织，全市统一时间，严肃考风考纪，单人单桌，乡（镇）内教师轮换监考。教育局及教师学校不要各校成绩，只要求各校要考出真实成绩。 11月10日，各单位自己组织评卷，11月11日，各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。 预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。 （二）决赛阶段 时间：11月20日（周日） 地点：实验小学 年级、学科：抽取一个年级，考试将涉及该年级的全部学科，所抽学科命题将涵盖教材全部知识点，适当进行拓展。所抽学科的进度截止到11月18日。 学生比例：抽考年级本校学生总数的20%。（具体学生数另行下发） （三）几点要求 1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛，以此为契机进一步提高课堂教学水平，促进教育质量的提升。 2、各校不能私自更改作息时间，不准搞集中补课，坚决禁止占用休息日补课，要把功夫用在平时的课堂教学上，要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。 3、各校要保持学生报名的真实性，不准搞冒名顶替等违规行为，如有违规行为产生，一经发现将严肃处理。 未尽事宜将另行通知，请各校关注网上通知。 北镇市教育局 20xx年10月31日 知识竞赛方案范文 篇6一、活动目的： 为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展校纪校规知识竞赛。 二、主办单位：河南工程学院经济贸易系 三、承办单位：经济贸易系学生会 四、比赛时间：xx年12月1日-4日 五、比赛地点：6j11 六、参赛对象：经贸系全体学生 七、参赛要求： 1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责比赛工作。 八、比赛流程： 1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟)。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。 3、第二轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。 [后备环节：风险押分题 本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。] 4、现场互动。 观众抢答，答对送精美小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。 6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。 注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 2)每个队选派4人组成本组的`智囊团，坐在观众席上。 3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置： 以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 经贸系学习部 知识竞赛方案范文 篇7一、活动主题 学党史 感党恩 跟党走 二、活动目的 为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟，同时丰富学生的业余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，培养学生们的创先争优精神。 三、活动对象 技工﹑高中 陶瓷部团员及入团积极分子 四、活动形式 比赛分初赛、复赛、总决赛 五、参赛队伍 比赛以每个班团支部为单位,每班一队，一队三人。初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队，高中3队，陶瓷2队) 六、活动时间及地点 初赛：20xx年5月23日 18:30 地点由各团总支选定 复赛：20xx年5月26日 18:30地点由各团总支选定 总决赛：20xx年6月9日 下午 学校大礼堂 七、前期宣传 制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传 八、奖项设置： 团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名 奖金分别为150元，100元，50元 同时给获奖班级颁发奖状 个人奖：最佳风尚奖(1名) 最具实力奖(1名) 奖金各50元 九、总决赛规则 总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。 (另有总决赛环节细则) 十、资金预算 奖金 400元 纪念奖 参赛队员及答题观众笔记本各1个 共30个 共300元 嘉宾评委饮用水 一箱 40元 现场背景 400元 纸笔(计分用) 20元 评委纪念品 相册各一个 60元 摄像用胶卷 50元 租借抢答器 麦克风 ?元 共计 12xx元 十一、工作安排及要求 1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。 2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。 3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。 4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。 5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。 6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比赛能够顺利进行。 7、会场布置： 对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。 8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。 9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。 10、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。 11、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。 知识竞赛方案范文 篇8项目方案： 为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国主义精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。 活动的目的与意义： 1、使同学们更加充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。 2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力 3、激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。 4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。 比赛时间： 20xx年10月26号周一19：00—21：00 比赛题目： 关于团的历史、意义和团的.各方面知识 题目准备： 题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料 工作人员： 邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作 活动地点： 报名要求： 把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名 比赛环节：比赛分为三个环节： A、必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新一到六号。 B、记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。 C、选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。 答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数，不可放弃，选手答题时间为1分钟 赛后结果： 由团支书统计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品 实施情况： 初步实施：宣传工作与动员工作 宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动 动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。 正式开始：10月26号 18：00到课室201布置场地，借活动中所需要彩带，团旗物品，借音箱等物品； 18：30活动负责小组做活动前最后的准备； 18：40参赛选手到课室签到，抽取出场顺序并做好准备； 18：50班里同学签到，邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流 19：00同学们各负其责，活动正式开始 知识竞赛方案范文 篇9日程安排 一、住宿： xx镇金茂酒店 二、就餐： xx镇金茂酒店 三、日程： （一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。 （二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。 （三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。 竞赛安排 一、笔试题： 1、竞赛时间：120分钟 2、竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。 3、成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。 4、竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。 二、现场答题： （1）主持人开场白。 （2）抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。 （3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。 （4）请集团公司陈副书记讲话。 （5）主持人介绍各队的基础分。 （6）比赛开始。 （7）进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。 （8）杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。 （9）颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。 （7）宣布成绩，领导颁奖。 （8）比赛结束，文艺演出。 三、注意事项： 由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。 为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。 由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。 四、现场比赛程序： 主持人：熊海鹰 茶国忠 邀请人员：集团公司人员由公司定。 矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。 评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。 <前面估计用时：20分钟> 必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。 从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。 <用时估计：25分钟> 抢答题 1，主持人请各队试抢答器。 2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。 抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。 <用时估计：10分钟> 观众答题 5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计：5分钟> 第二轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。 从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。 <用时估计：15分钟> 第二轮抢答题 1，主持人请各队试抢答器。 2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。 抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。 <用时估计：10分钟> 风险题： 主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。 风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。 <用时估计：20分钟> 趣味猜词题： 事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。 <用时估计：15分钟> 比赛结束，领导讲话，颁奖等。 <估计用时：10分钟> <比赛共用时估计在2小时10分钟> 出题： 必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。 风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。 必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。 比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个 知识竞赛方案范文 篇10（一）职责分配 1、题库来源：房韵、赵晔老师负责题库收集工作。（10月30日中午前） 2、乐文玉、张丽明老师负责审题，保证题目准确，并在放学前发给选手作准备。（10月30日下班前） 3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作，提前做好准备工作。 4、陈小强老师负责现场比赛试题PPT的制作与现场操作。（寻求信息组老师帮助） 5、操海涛老师负责场地的'协调、活动海报制作及张贴，倒计时板制作。 6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。（与夏工联系） 7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。 8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。（年级比赛前） 9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道（初赛、复赛、决赛） （卫雪君主任、韩光老师负责总协调） （二）活动流程：基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式 1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。 2、选手依次闪亮登场、自我介绍，准备一句宣言。 3、主持人宣读比赛规则。 4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。 5、擂主自行挑选对手进行一对一PK赛（为了活跃气氛，可先发布挑战宣言）。 6、获胜选手成为擂主，直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。 （三）规则： 1、守擂方先回答，擂主后回答，相互轮流答题、每位答题时间10秒，以倒计时牌为准 2、擂主具有一次免答权，击败一位选手即获得一个奖品（PPT展示照片） 3、失败选手获得奖品后下场，发表离场宣言（提前准备） 4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时，该选手可获奖品一份。 5、擂主连续打扮5位选手时，可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。 6、当场上只剩下最后一位选手时，可以选择放弃继续答题并带走已得奖品，如继续，将可以冲击最后大奖，如果失误，仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。 7、如果台上两位选手在答题时，均未答对时，机会转移给台下观众，答对给予奖品。 （四）奖项设置：擂主一名，最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名（班级） 知识竞赛方案范文 篇11目的：通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。 活动时间：20xx年3月28日下午3：10-4：10 参加人员：各班幼儿、参赛家长 1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。 2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。 活动准备： 1.安全知识题目 2.场地布置(每班坐四纵排，计分板，苹果磁性 ) 活动过程： 1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。 2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。 3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜)，一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。 4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。 5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜，答错不给)，抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。 6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。 7.宣布比赛结果 以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。 8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。 知识竞赛方案范文 篇12为响应学院党委师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号召，增强我院大学生的文明礼仪意识，切实提高学生的文明礼仪素养，营造文明和谐的良好氛围，学院学习实践科学发展观学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动，现将有关内容公告如下： 一、竞赛口号: “展礼仪风采，树文明形象” 二、竞赛工作组 组长：贾甚杰 组员：易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增 三、命题组 聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组，组成如下： 组 长：杨静 副组长：孟姗 成 员：柳敏 张振 李忠华 钟健 四、活动具体安排 （一）比赛时间、地点 初赛：11月22-30日；具体时间、地点由各系自行指定，提前三天报学生组，学生组派人指导。 复赛：12月5日—7日；地点：图书馆多功能厅 决赛：12月中旬；地点：学院图书馆报告厅 （二）比赛流程: 1、初赛 采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审，卷面分达到90分以上者，可参加决赛现场的抽奖活动。 2、复赛 （1）复赛分为两个阶段： 第一阶段：复赛由各系学生党支部负责，各系学生会学习部协助，参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛，各系最终选派3名同学（替补1名）代表本系参加复赛第二阶段； 同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队，直接到院学生会学习部报名，选拔3名同学（替补1名）组成一支队伍参赛。 第二阶段：由竞赛工作组组织，分组抽签，四组进行淘汰赛，选拔四支队伍参加最后的决赛。 （2）比赛形式：复赛均采取分场次现场答题的形式。 ①必答题：每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。 ②是非判断题：每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。 ③风险题：按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先，要求选手思考时间在一分钟之内；该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。 备注：两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。 3、决赛 (1)“我型我秀”—自我介绍：主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采，时间3分钟。（此轮不计入总分） (2)“志在必得”—必答题：每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行，每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。 (3)“急流勇进”—抢答题：各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。 (4)“争分夺秒”—快答题：每队出一名选手与主持人配合完成，每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。 (5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟，啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。 (6)“一锤定音”:设置分值分别为25分，50分，75分，100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题，全部答对得分，少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。 （三）奖项 设一等奖、二等奖各1名，三等奖2名，优秀奖若干名。优秀个人奖4名。 五、活动要求 1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。 2、初赛结束后，各系做好选拔工作，选拔优秀的同学组队参赛。 3、各系学生党支部组织本队的啦啦队，加油助威、参与现场互动，保证现场热烈而不杂乱。 附：防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库. 知识竞赛方案范文 篇13一、竞赛名称：“彩虹引领时尚，服务创造辉煌”有奖竞赛 二、竞赛地点：胜利店四楼卖场 三、竞赛时间：6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。 四、竞赛主题：以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心，围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。 五、参赛人员：主要针对所有门店员工 驻店人员组成一组、门店二线人员（包括门店店长、门店财务、干事）抽出4人，门店一线人员（包括门店主任、营业员、促销员）抽出8人。 门店全体员工必须提前做好参赛准备，参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单，比赛时抽签决定组别。（用扑克抽签）比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。 两个门店共分成七组，每组4人。 六、费用预算 （一）奖品费用 整个活动将评选出团体奖、个人奖（采购部孟锐兵负责联系） 1、团体奖： 一等奖一名，各奖励价值80元的奖品，10元/本的证书。 二等奖一名，各奖励价值50元的奖品，5元/本的证书。 三等奖一名，各奖励价值40元的奖品，3元/本的证书。 2、个人奖： 突出表现奖1名（在全场比赛中表现最佳的人员，个人积分排名）， 最佳表演奖1名（在形象展示中表演突出的个人，由评委选出）， 各奖励价值50元的奖品，10元/人的证书。（证书由总务部余主管负责购买,周一到位！） 共计872元。 （二）其他费用 1、竞赛过程中的饮料费用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管购买） 2、记分牌制作费用：50元（共7个）（卖场部周陆负责购买） 故本次竞赛费用初步定为1000元。 七、工作人员 （一）评委组：总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作) （二）后勤组：卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌（张涛负责，周一晚上制作好）记分牌的制作（卖场部周陆联系）。 人力资源部负责整个活动的组织与协调（韩玉杰：主持；夏秀梅：个人累计记分，礼仪小姐，发奖品时递送奖品；马涛：掐时间，给每组合分。请该组啦啦队派人监督）。 负责工作桌椅的安排 （10张桌子、40把椅子），获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。 采购部负责竞赛奖品的购买。 （三）啦啦队：每个门店各出三个啦啦队 （一线两个，二线一个），每队5人；驻店人员出一队，5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。（每组都需要选出啦啦队长。） 八、竞赛流程 （一） 总经理致词 （二） 主持人宣读比赛相关事宜 （三）每个门店的队员抽签分组，小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼，并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。（准备八支mark笔，以及六只教练用的笔和纸。 （四）每个队介绍各自的队名和队呼（并把队名写在前面的队牌上面） （五） 竞赛开始 第一轮：接力问答：各队队员必须轮流回答主持人提出的问题，每答对一道加2分，答错不得分），每队共8道题。 第二轮：争分夺秒：每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分，答对9道题加7分，答对8道题加4分，答对7道题加1分，七道题以下不得分。 第三轮：风险提速：主持人宣读试题之后开始抢答（先拨通主持人手机的队可以获得答题资格），每答对一道加5分，答错一道扣2分，提前抢答试题作废，该组失去下一题的抢答机会。 第四轮：形象展示：七个组抽签决定比赛题目，然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节，5分钟之后轮流上台表演，由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。（由评委评分，满分20分） （六）宣布比赛结果（团体奖得主、个人奖得主） （七）颁奖仪式 1、首先为团体奖颁奖 1）人资马经理为三等奖颁奖 2）金铁总监为二等奖颁奖 3）艾海清总经理为一等奖颁奖 2、然后为个人奖颁奖 1）胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖 2） 和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖 知识竞赛方案范文 篇14大赛背景 “知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号： JUST TRY AND DO IT! 大赛目的 “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。 本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。 大赛参与者 本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。 本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间 本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。 大赛流程 初期准备及宣传 本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念： 海报宣传 设计制作本次大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。 网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站，如学生在线、青春山大等; 相关媒体报道 联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况 {活动启动阶段：张贴活动及参赛报名海报，提前7天，组织报名。将通知下达。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。} 报名 关于报名方式，采取多种方式并行： 电话短信报名 在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。 电子邮箱报名 此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的'方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱，负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。< 现场报名(此报名方式有限制性) 在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校进行现场报名，即是在海报旁边附加分发大赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。 报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好)，打印两份。 初 赛 全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。 1、在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。 2、初赛评委：主要为外国语学院社团联合会核心成员，为了兼顾公平，会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评 可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。 初赛题目：初赛题目涉及面广泛，主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题，内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识，题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。 初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。 初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，为了兼顾公平，按照各个院校的参赛人数，按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多，可按照学院分配} 初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。 决赛 赛前准备： 根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。 联系评委，包括：山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话)，总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。 联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好)。 提前布置会场： 1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。 2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。 大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。 大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天，初步定在周末，因具体情况来定。 大赛主要流程 选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场) 比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。 主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。 比赛环节 第一环节：选择题(此组题目,均为二选一) 共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。 (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.) 第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。 第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手，则两两加赛一题PK} 第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。 第五环节:晋级的4名选手自我介绍，才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题，表演，随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象，则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现，评定名次} 第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。 为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。 决赛结束 第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。 大赛使用资源 人力资源：山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。 物质资源：前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定) 场地资源：外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂 评委资源：(据情况而定) 注意事项: 1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。 2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。 3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。 4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常 5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。 6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。 7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。 经费预算 宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元 初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元 活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元 奖品及嘉宾礼物合计200元 活动场地租借：大学生俱乐部 300元，科学会堂500元{依照具体情况而定} 报名、通知等通信费用50元 以上预算合计1650-1850之间元 知识竞赛方案范文 篇15本次知识竞赛分必答题、选答题、抢答题、风险题和加赛题五个部分，其中加赛题部分不为竞赛必答环节，而是若以上四个部分结束后产生两个或两个以上相同分值时，则进行加赛。 第一部分：必答题 必答题规则及计分标准 1.必答题共24题，每题5分。每队队员按照序号顺序作答，每人1题，不能由队友代答。 2.必答题在主持人读题完毕后，须在60秒内答完，否则不得分。 3.必答题答对加5分，答错不加分不扣分。 4.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第二部分：选答题 选答题规则及计分标准 1.选答题共8题，每题10分。每队选择一名队员负责答题，答题队员在选答题题库的八个题目中选择要回答的题号。 2.答题队员在主持人读题完毕后60秒内作出回答，小组其他队员如需对答题作出补充的，需在规定时间内完成。 3.选答题答对加10分，答错不加分不扣分。 4.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第三部分：抢答题 抢答题规则及计分标准 1.抢答题共16题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。 2.主持人读题完毕、宣布“答题开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“答题开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。 3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。 4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第四部分：风险题 风险题规则及计分标准 1.风险题分为20分值和30分值两个部分，各队选手可根据成绩选择作答题目的分值，也可以选择放弃。 2.风险题每个分值有8道题目，选手根据情况选择一个分值的.题目作答，答对加上所选分值分数，答错则扣除相应分数。 3.风险题可以由每队三名选手共同完成。 4.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 第五部分加赛题 加赛题规则及计分标准 1.加赛题共8题，每题20分。答对加20分，答错不加分不扣分。 2.进入加赛部分的答题小组每轮可在加赛题题库的八个题目中任选一题作答。 3.当答题小组所答题数相同且已分出胜负时，则比赛结束；若分数仍相同，则进入下一轮。 4.答题小组在主持人读题完毕后90秒内作出回答，小组内可进行讨论。 5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 知识竞赛方案范文 篇16一、活动目的： 为了巩固学生对历史知识的掌握，特举办本次历史知识竞赛活动，以提高学生学习历史课的兴趣，加强学生对历史知识的运用，丰富学生的学校生活，提高学生的历史成绩。 二、活动对象： 七、八、九年级学生，每班3至5名学生。 三、活动时间：20xx年10月29日晚自习（19：0021：00） 四、活动地点：猴场中学第一教学楼五楼会议室 五、竞赛形式： 1、以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。 2、试卷构成：题型有选择题、填空题、改错题、材料分析题等四类，满分100分。 3、我组将组织老师对试卷进行批改，在11月3号之前将试卷成绩统计出来，并张榜公布。 六、奖项设置与评奖标准：七、八、九年级 1、奖项设置： 七、八、九各年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：5名 2、评奖标准：依据卷面分数高低 七、领导小组： 组长： 成员： 八、发奖方式：奖金发放 九、活动经费预算：共计（1768元） 1、学生获奖金额： 七年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元 八年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元 九年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元 2、活动所需经费：红笔10支共10元。 3 、奖状36张，每张0.5元，共18元 知识竞赛方案范文 篇17一、指导思想： 围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。 二、活动时间： 20xx年3月3日 三、活动地点： 多媒体教室 四、参赛对象： 1至6年级部分学生 五、活动口号： 遨游书海——尽享读书之乐。 六、竞赛内容： 竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。 七、活动程序及具体要求： 1、活动准备： 各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的积累，并于3月3日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报年级组长处。 2、活动开展： （1）活动于3月3日下午2:00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作，保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。 （2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。 （3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教务处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，采取各年级交叉评卷的方式进行。并由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：11月3日下午3:10。（即竞赛当日） 评卷教师安排：一年级：刘英华二年级：齐翠英三年级：曹丽四年级：苏景斌五年级：刘玉环 六年级：董源源 （4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手学校将在11月12日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。 3、活动总结： 活动过程性资料的.收集及评比结果等资料的整理由郑西林负责。九、未尽事宜请与郑西林联系。 知识竞赛方案范文 篇18【活动目的】 为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。 【活动地点】 第一教室 【活动时间】 6月底 【活动形式】 1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。 2、每支代表队分别由三名成员组成。 3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分； 4、必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒； 5、抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒； 6、冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒； 7、各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等； 8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的.顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。 【比赛纪律】 1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。 5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。 【奖项设置】 按最后得分的高低，取前三名为获奖队。 知识竞赛方案范文 篇19一、比赛时间：4月30日星期五班队课 时间40分钟； 二、考室安排:各班在原教室参赛 三、参赛对象4-6年级全体学生,以年级为单位对各班进行评比。 四、试题内容:中国古代四大名著占50%，小学必学古诗占44%，实践6% 五、奖项设置： 班级奖:四、五、六年级段各取金奖一名 六、监考教师安排 401 吴幼波 402 陈国明 403 李萍 501 寿国美 502 周意琴 503 张波 601 何丽霞 602 王蕾艳 七、阅卷安排:语文老师交换年级进行阅卷，并进行登分 地点：六年级教师办公室（批阅四年级试卷） 组长：王蕾艳、 组员：李国娣 地点：五年级教师办公室（批阅六年级试卷） 组长：张波 组员：周意琴 周琴飞 地点：四年级教师办公室（批阅五年级试卷） 组长：李萍 组员：陈国明 楼珠凤 八、考试说明： 考试在班队课进行，领卷子在课前15分钟结束，课前5分钟进教室，实际考试时间40分钟。 知识竞赛方案范文 篇20局内各党支部: 根据《关于在全市组织开展学习准则、条例知识竞赛活动的通知》的文件精神，为更好推动《准则》《条例》的贯彻落实，进一步增强党员廉洁自律意识，按照市委部署要求，我局决定在全局党员干部中开展学习《准则》《条例》知识竞赛活动，现将有关要求通知如下： 一、竞赛时间 20xx年6月中下旬。具体比赛时间另行通知。 二、竞赛内容 《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。 三、竞赛形式 (一)组织形式 本次知识竞赛要求以支部为单位，支部党员全员参与，各支部可自行安排重点答题选手。 (二)比赛规则 第一轮：小组必答题，共15道题，每组3道题。题型为问答，每题分值为20分。从第一小组开始依次问答，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时 60秒(超过时限即为放弃)。答对加20分，答错、超时、不得分。计时从出题完毕后开始。 第二轮：小组抢答题，共20道题。题型为判断题、选择题。每题分值为10分。在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。答对加10分，答错扣10分。 第三轮：小组风险题，共5道题。题型为简答题，分10分题2道、20分题2道、30分题1道，每个小组均有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由选题队员主答，其他队员可提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。 第四轮：小组附加题。如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设5道附加题。加试赛均为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值的队伍中用抢答的.方式一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。 四、有关要求 1、高度重视。开展《准则》《条例》知识竞赛活动是加强纪律教育、增强党性观念的重要举措，我们要通过此次竞赛活动，进一步检验我局党员干部学习党规党纪成果。 2、精心组织。各党支部要结合实际，认真组织开展知识竞赛活动，要以此次竞赛活动为契机，组织广大党员广泛深入学习党规党纪，自觉适应全面从严治党新常态。 3、加强宣传。各党支部要充分运用网络、微信微博等平台，大力宣传学习《准则》《条例》知识竞赛活动，着力营造党规党纪学习教育浓厚氛围。 知识竞赛方案范文 篇21一、活动目的： 为提高团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识，充分认识到团队合作的重要性。我院将举行以“创先争优，青年先行”为主题的新生团员知识竞赛，以响应学院开展的增强团员意识主题教育,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育，争做一名优秀的共青团员。 二、活动主题： 创优争先，青年先行 三、主办单位： 政法学院团总支学生会 四、承办单位： 政法学院团总支组织委 五、活动时间： 20xx年12月18日（星期六）晚6点半 六、活动地点： 综合楼302 七、活动形式： 政法学院大一新生各班推选四名同学组成参赛队伍代表本班团支部参加竞赛。 八、嘉宾及评委： 政治与法律学院团总支书记赵晓山老师、政治与法律学院 学生会主席宋菲、政治与法律学院团总支副书记朱恃兴、各兄 弟学院组织部部长以及政法学院各兄弟部门部长、本学院的优 秀团员代表。 九、奖项设置： 本次比赛设置一等奖一名奖金200元，二等奖一名奖金100元。三等奖两名奖金50元。 十、活动流程 （一）、全体起立，奏《团歌》 （二）、重温人团宣誓词 （三）、知识竞赛开始，本次知识竞赛分为6个步骤 1、各支部的特色自我介绍各班级的自我介绍主要包括：本支部的团员人数、到场的团员人数以及本支部参赛的参赛宣言。每个代表队限时三分钟！ 2、共同答题环节 3、实事求是环节，每个参赛队有一分钟回答问题的.时间，按抽签顺序决定。在一分钟内回答主持人的问题的数量作为此环节的分数。该环节的问题为判断题。 4、抢答环节本环节有12道题目，各支队伍都随时准备好抢答，答对了得分、答错不扣分。 5、风险环节本环节有8道题目，各题的风险指数为30、60、90。各参赛队伍可自我选择不同的风险指数的题目回答，答对了得分，答错扣除相应的分数。 6、集体努力环节本环节中，各班的后援团可以有机会给自己团队加分的机会，具体的题目须现场决定，现待定。答对了，得分；答错了，不扣分。 十一、预期效果： 希望通过本次知识竞赛，能增强各班及各支部的集体荣誉感；熟悉团章内容，团的历史知识，更好地认识共青团；充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性等等。 十二、注意事项： 1、关于本次知识竞赛的通知必须在活动举办前的一个礼拜在学生会例会上宣布； 2、参加本次知识竞赛的参赛队员必须是团员； 3、关于本次知识竞赛的会场布置及所需的设备希望准时准备好等等。 十三、经费预算： 1、邀请函、彩球、奖状及奖品， 2、其他的预算将在活动中记录。 知识竞赛方案范文 篇22为深入学习宣传党的__大及省委关于建设生态文明的精神，全面贯彻落实市委八届四次全会精神，使全市干部群众树立生态文 明理念，激发广大市民参与建设生态城市的热情，推动贵阳市生态文明城市建设。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习 党的__大精神建设生态文明城市”电视知识竞赛，为保证竞赛工作顺利进行，特制定本工作方案。 一、组织机构 1、竞赛主办单位 贵阳市建设学习型城市领导小组 2、竞赛组委会 主任：蒋星恒 副主任：孙波、李黔 竞赛组委会办公室主任：李黔 竞赛组委会办公室成员：由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成 3、竞赛承办单位 市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委 4、竞赛协办单位 各区（市）县委宣传部，贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队 二、竞赛方式 1、由各区（市）县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛，选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。 2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定，并编佣贯彻落实学习党的__大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《竞赛规则》向参赛单位分发放，竞赛题内容：党的__大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。 三、竞赛日程安排 1、20xx年5月6日召开领队会（通知另发），安排竞赛有关事项。 2、初赛阶段。20xx年5月中下旬举行，由市直机关系统、各区（市）县委宣传部组织，在本系统、本地区举行初赛。通过初赛，在市直机关（市直机关工委负责）选拔3个，市国资委系统选拔2个，市教育局系统选拔2个，武警选拔1个，十个区（市）县各选拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。 （每个参赛队由四人组成，其中领队一人，队员三人。） 3、复赛和决赛于20xx年月日进行。由各区（市）县，市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。 （1）复赛：20xx年月日上午举行，通过抽签，将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成，进行一场竞赛，每场取前两名参加决赛。 （2）决赛20xx年6月10日下午（暂定）进行：复赛中产生出的六个优胜队参加决赛，决出一、二、三等奖。 （复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。） 四、竞赛奖励 1、电视知识竞赛奖励 ①初赛的奖励由各区（市）县、市直机关系统自行组织。 ②复赛和决赛的`奖励由竞赛组委会组织，设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖12名。 2、竞赛组织奖励 （1）认真选拔队员，组织初赛，做好竞赛的宣传工作，氛围浓烈。 （2）按照组委会的统一要求，协调、配合竞赛工作。 五、要求 1、市直机关系统、各区（市）县委宣传部要按照统一安排，认真组织初赛，选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。 2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求，相互支持和配合，认真履行职责，保证竞赛活动的有序和成功举办。 知识竞赛方案范文 篇23为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求： 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标： 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组， 组长： 副组长： 成员： 各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。 第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。 竞赛安排 一、竞赛内容与形式 1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。 2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 二、现场答题程序: (1)、主持人开场白，详见已备卡片。 (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。 (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。 (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。 (9)、公司领导作总结讲话。 三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员 车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题 队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。 评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人) 1、笔试题 竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。 (1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。 (2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。 2、第一轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣 分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。 3、第一轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须 作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。 抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。 知识竞赛方案范文 篇24活动时间： 6月20日 活动地点： 食堂门口 活动总述： 以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。 活动内容及流程： 1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。 2活动之前先进行相应的宣传(横幅，海报的宣传) 3活动开始。 热场游戏： (1)夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。 (2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。 (3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。 同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。 主场活动： 吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。 对食堂的.宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。 在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。 知识竞赛方案范文 篇25一、活动名称： “弘扬国学精神、传承民族智慧” 二、活动背景： 1、近年来，一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动，一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。 2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位，在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。 3、我社自成立以来，面临发展的各种机遇和挑战，校园的文化氛围正在不断提升。 三、活动目的： 1、希望通过首届国学知识竞赛的举办，拓展同学们的知识，培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。 2、提高同学们自身的文学素养，弘扬国学文化，增强民族自豪感和爱国情怀。 3、同时也丰富大学生课余生活，促进同学之间的相互交流，增进彼此间的友谊，从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。 4、借助此次活动活跃校园社团，增强校园文化氛围，壮大我们国学社团。 四、活动对象： 昭通学院全体在校学生（特别是大一新生） 五、活动时间及地点：暂定 初赛11月16日下午19:006教402 决赛11月17日下午19:006教402 六、主承办单位： 主办单位：昭通学院社团联合会 承办单位：昭通学院国学社 七、活动形式： 初赛：（笔试） 采用笔试的方式，参赛人员报名之后直接参加考试，成绩排名前十者直接进入决赛。 笔试试卷分值组成：第一部分为选择题，一共20道，每题1·5分。（30分） 第二部分为判断题，一共20道，每一题1分。（20分） 第三部分为填空题，一共20题，每一题2分。（40分） 第四部分为主观题，一共三题（选一题作答），（10分） 决赛 第一轮:10进6赛制安排（记分制） 给十位同学一人五张小纸片，由主持人提问，在十秒考虑时间过后，在纸片上作答。三个问题问完后，统一分数，排名前六者进入决赛第二轮。（如有分数总和相同者，按以上赛制对战，淘汰低分者，打分标准以和标准答案的贴近度为准） 第二轮：6进3(赛制安排：抽签对决，计分制) 将六张纸条分别写上1，1，2，2，3，3，六位选手随机抽取一张，数字相同者相互对决（对决顺序编号为1，2，3。对决淘汰只是在同一编号内，不可跨号进行分数对比）。由主持人提问，在15秒考虑时间过后，依次口述回答。评委老师给于打分，最后统计分数，分数领先者胜出。 第三轮：3进1赛制安排（举手抢答） 由主持人提问，三人举手夺取抢答权（共计五题，每题2分，答对得2分，答错不得分)结束，统计分数，最高分胜出。 如有两位最高分相同，则依据上述赛制对决。 题目内容主要源于以下几个方面： 字词 汉字的演变历史，象形文字的图像化理解，汉字组成，词语的意义、出处，成语的意义、典故、活学活用等 文学 文学家、文学名作（如唐诗、宋词名篇）、文学趣闻等历史 历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面） 哲学 哲学家、哲学思想、哲学著作，包含哲学思想、道德价值观的名言名句等（如“人生自古谁无死”） 科技 中国古代科学家、科学成就、科学著作等（数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面） 其他 中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故 八、活动具体事项 （一）前期宣传 1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传，号召学生踊跃参与。 2、通过社团的宣传部，要求社团里成员参加比赛。 3、把笔试的卷子做好，交给评审团评定后存档，通知报名者参加初赛。 4、评审团及出题者庆改试卷，按名次选出决赛者，并在宣传栏给予公布。 （二）现场布置 1、初赛时，根据报名人数申请教室，考试监考人员3名，负责人1名； 2、根据初试成绩，安排入围者参与决赛，并安排好决赛会场，主持人两名，评审团三名及干部若干。 （三）活动现场出现的问题及措施 1、比赛前将教室等申请就绪，并安排人员进行组织。 2、在比赛中，严禁观众随意出入。 3、计分阶段，社团干部要维持现场秩序。 九、奖项设置 一等奖一人，奖品为证书一本+精美礼品一份。 二等奖二人，奖品为证书一本+精美礼品一份。 三等奖三人，奖品为证书一本+精美礼品一份。 优秀奖四人，奖品为证书一本+精美礼品一份。 另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王，奖品为证书一本，授予“国学达人”荣誉称号。 十、颁奖仪式 1、获奖人员：由评委对其颁发证书和礼品。 2、获奖者发表获奖感言。 3、参与者合影留念。 十一、紧急预案 1、安排好组织人员，避免活动现场发生混乱； 2、合理安排好时间，做好准备工作； 3、如遇特殊原因，可适当调整活动时间；联系其他同学要注意礼貌和沟通，注意通知的及时与准确； 5、准备好预备方案，以免发生特殊情况，如比赛计分时出现相同的分数，则进行加赛；又如道具、题目出错等问题。 十二、经费预算 试卷费用：80份（40元） 笔、稿纸:15元 水等食用:15元 荣誉证书：50元 精美礼品：30元 总计：150元 对于此次活动校国学社保留最终解释权 知识竞赛方案范文 篇26为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解，坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围，从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下： 一、活动时间及地点 (一)活动时间：20xx年8月12日下上14:00。 (二)活动地点：一号会议室 二、参赛单位 泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。 三、竞赛内容及形式 (一)竞赛内容：扶贫知识、“十精准十确认” (二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。 四、奖项设置 (一)团队奖：设一等奖1个，奖牌1个。二等奖2个，奖牌各1个。三等奖3个，奖牌各1个。组织奖2个，奖牌各1个。 (二)个人奖：设优秀选手10名，获奖证书各一个。 五、相关要求 (一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹，竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责，统一下发各参赛单位。 (二)以镇为参赛单位，各镇单独组建一支参赛队伍，每支参赛队伍由3名选手组成，参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。 (三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建，并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。 (四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手，在年终考核时，同等条件下优先作为评先评优人选。 联系电话：28，联系人：王姣，邮箱：531@ 附：汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则 中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室 20xx年8月10日 附： 汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛 活动规则 一、竞赛题型 分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。 二、竞赛形式 (一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的形式，通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况，则加赛附加题确定对应等次。 (二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分，依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列，不再加赛，直接评为优秀选手。 三、答题规则 (一)必答题规则。 必答题每题10分。每队每名选手必答1题，从第一小组开始依次回答，答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。 (二)抢答题规则。 抢答题每题20分，共20题。主持人读完题说“开始”后，各队方可抢答，主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题限时30秒。答对加20分，答错或不答，应倒扣20分。违规抢答的参赛队，第一次违规抢答将被取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。 (三)风险题规则。 风险题分为10分题、20分题两种，限时60秒。每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充。答对加对应分值，答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。 (四)加赛题规则。 如果出现分值并列情况，进行加时赛。加时赛全部为抢答题，不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。 互动环节：在每一个回合中，若有选手对题目不能作答，则可由观众抢答，回答正确则赠送小礼品。 四、裁判计时计分规则 (一)仲裁组。由3人组成，邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人，担当仲裁组成员，主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。 (二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求，记录参赛队伍答题时间。 (三)答题计分。分为个人计分和团队计分，由计分员记录得分，得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的.依据，并根据得分高低确定名次。 五、竞赛要求 1.每支参赛队应选出队长一名，当队员内部意见不统一时，以队长的答案为准。参赛者回答问题时，注意声音洪亮，每题回答完毕要说“回答完毕”，每题必须在规定时间内作答，超时视为回答错误，每题思考时间为10秒，10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时，队员不得当面提出，要通过领队反应，再由仲裁组裁定解决。 2.参赛队员着正装，未按要求着装的，在总分中扣10分。 3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。 4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律，不得中途更换队员，严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。 知识竞赛方案范文 篇27活动目的：本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示卫校学生良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。 本活动分为三个阶段： 第一阶段：宣传阶段（5月4日~~5月5日） 地点：29#二楼学生会办公室 时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四） 内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成 5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的各班通知此事 5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。 第二阶段：策划活动阶段（5月4日） 地点：24#217学生科 时间：5月4日（星期三） 内容：本阶段主要由秘书处来完成 5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的.序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。 第三阶段：举行活动阶段（5月5日） 地点：卫校中心路 时间：5月5日（星期四下午4：30——6：00） 内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成 5月5日（星期四）下午3：40，由体育部人员把桌椅与布幕弄好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生， 礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。 学生会 20xx.4.18 奖品分配 一等奖：一把雨伞 10名 回答8题正确 二等奖：一个水杯 20名 回答6题正确 三等奖：一个笔记本 30名 回答3题正确 四等奖：一支签字笔 40名 回答1题正确 注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。 知识竞赛方案范文 篇28“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下：(乡镇学雷锋活动方案) 一、指导思想 贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。 二、组织领导 为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。 组委会主任：诸美琴副院长(总指挥) 组委会副主任：章玲娜(总策划、编题) 组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响) 另外特邀院领导参与本次活动。 工作人员：周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制) 三、竞赛内容： 《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见，电子信箱密码询问护理部工作人员。 四、参赛对象： 动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组， 五、参赛要求及时间： 拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。 白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。 六、竞赛规则及竞赛环节： 1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。 2.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。 3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种： (1)必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。 (2)风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮护理知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。 (3)观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品. 4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。 5.如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。 6.如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。 7.通过预赛取4名选手参加决赛 决赛还是采取以上竞赛的形式护理知识竞赛活动方案活动方案。 8.竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。 七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨20xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序： 1.时间与地点：20xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。 2.院领导讲话 3.主管护理副院长讲话 4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。 5.宣读竞赛规则。 6.护理知识总决赛开始。 7.院领导给获奖者颁奖。 知识竞赛方案范文 篇29一、活动主题： “挑战到底”知识竞赛 二、活动背景： 为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。 三、活动时间： 3月28日(星期六) 四、活动地点： 五、活动准备： 挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。 六、比赛规则策划： 1、选手自行组队三个人为一组。 2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，（每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答）每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。 3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。 4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。 单刀赴会环节比赛规则： 比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。 巅峰对决比赛规则： 经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK（若为奇数，所剩队直接进入下一环节），互相PK的两队互相为对方代表队选题（注：专业类题目不得超过2题），答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。 死而复生比赛规则： 所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数最高的代表队晋级成功。 七、 游戏环节： 进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。 1、 听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。 2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。 好戏连台比赛规则： 剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK（若为奇数，单独进行五题回答），每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。 八、参赛对象： 湖北民族学院全体学生。 九、奖项设置： 对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。 第一名：1队（3人）证书 奖品 第二名：1队（3人）证书 第三名：1队（3人）证书 十、活动物资： 证书：9本 笔记本：3本 棒棒糖：3袋 气球：3袋 知识竞赛方案范文 篇30一、活动目的 为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。 二、活动主题 知识冲浪，我最“给力” 三、主办单位 ： 机电系学生会 四、赛程安排 初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日） 初赛地点：二教407 决赛时间：第七周周六晚七点（4月16日） 决赛地点：二教407 五、报名事项 1、参赛对象：全院学生 2、参赛形式：组队参加，每队至少3人。 3、报名时间：截止到到第六周周六 4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室 六、赛前准备 1、试题准备、筛选和试题PPT制作 2、宣传：⑴打板 ⑵联系机电系各班班长 3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配 4、邀请优秀的主持人 5、赛后的新闻稿撰写 6、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。 七、部门分工 总负责：学习部 赛前工作： 秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作 学习部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请 宣传部：赛前宣传工作、布置会场 比赛过程工作： 学习部：参赛者名单的落实、统计分数、计分人员的落实、 宣传部：比赛现场摄像摄影工作 自律部：维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理 赛后工作： 学习部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还 宣传部：比赛的相片整理 八、活动进程表 宣传报名准备工作 1）3月28日—4月3日，由宣传部设计并制作宣传板，由活动前一周在全系范围内宣传。 2）3月28日—4月5日，由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。 3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单 4）4月10日，对参赛名单进行公示，并接受咨询。 九、比赛流程 初赛（4月10日晚） 1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。 2）19：30，淘汰赛正式开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式。 4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。 5）20：30，由裁判团收集各队题目。 6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成绩前12名，随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。 决赛 4月16号 1、赛前 ①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】 ②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节 ③主持人宣布比赛开始 2、比赛各环节流程和规则 （每队底分100分） 一、比赛环节 第一轮：唾手可得 （25分钟） 该轮题型为选择题 （ 笔试）。一共有20组题供参赛选手作答，每题1分，每组选派一个人参加笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。 第二轮：争分夺秒 （25分钟） 由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。 第三轮：扭转乾坤 （15分钟） 该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。 若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题 本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。主持人会念题2遍。 第四轮：互动环节 （10分钟） 主持人问简单的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对奖励小礼品。该环节准备20题。 十、嘉宾及主持人名单： 团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人（待定）、公证评委 十一、资源需求 人力资源： 学生会全体成员（校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等） 物力资源： 教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。 十二、资金预算： 一等奖：证书 二等奖：证书 三等奖：证书 优秀奖：奖状 奖品：40 嘉宾用矿泉水：20 观众礼品：20元 会场装饰：40元 音箱设备和比赛器材的租借和申请：60元 总计：180元 附：参赛者细则 1、参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行 2、参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹 3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场 4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。 知识竞赛方案范文 篇31一、活动时间： 20xx年12月20日（暂定） 二、活动地点： 公司办三楼多媒体会议室 三、参加人员： 一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队 四、活动目的： 为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的.积极性，举办本次知识竞赛活动； 五、活动内容、要求： 1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名； 2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。 3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排； 4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、 《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。 六、比赛规则及奖项设定： 1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。 2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰； 3、第一轮：个人必答题 本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始； 4、第二轮：团体必答题 团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始； 5、第三轮：抢答题 抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题； 6、第四轮：风险题 风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题； 7、附加题：如果出现分值并列情况，进行加试赛，两队加3题，三队加4题,四队加5题。加试赛全部为抢答题，每题20分，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。时间60秒，答对加20分，答错、超时、提示、违规扣20分； 8、观众题：每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。 9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。 10、当主持人无法独立评判时，由仲裁委员会合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，仲裁委员会应现场予以监督、更正； 七、奖励标准 1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖，竞赛结束时，计分员应及时核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果，并邀请总经理或副总经理颁发奖励； 2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参与奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。 八、活动费用预算： 奖品费用：1800元 九、人员安排 1、仲裁委员会： 组长：x 成员：x 2、工作人员： 主持人：x 计时组：x 记分组：x 3、联络组： 组长：x 成员：x 十、此方案最终解释权归人力资源部。 人力资源部 20xx年11月28日 知识竞赛方案范文 篇321、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合 2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。 3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半 4、活动地点：华北水利水电学院（龙子湖校区）9号教学楼9308教室 5、组织者： 第一组织者：贺茜 主要组织者：张晓婷罗康蒋赟健 一般组织者：关中人刘太坤成欣星张涛郭向东 6、活动参与者：王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾 7、活动流程： （1）活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人； (2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备； (3)活动开始前，检查题目是否无误； （4）宣传委员在活动开始前，提前布置好会场； （5）组织委员维持现场持续，然后开展活动; （6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜； （7）然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题； （8）所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想； （9）活动结束后，组织者留下清理会场。 8、注意事项： 1.活动开展前不得泄题： 2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。 班级：2011066班 日期：20xx年11月21日 4六年级语文趣味知识竞赛活动方案 一、指导思想 为激发学生学习语文的'热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。 二、比赛方式：单人单座，笔试。 三、赛事内容：小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。 四、报名方式 此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。 五.日程安排 5月12日贴海报宣传、下发报名表； 5月16日截止，向语文老师上交报名表； 5月27日12：20——1：00（参赛选手提早10分钟进场准备） 比赛地点（另行通知） 六、活动组织 1.活动负责：沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员 2.负责报名：各班班主任 3.赛场组织：人员视报名情况待定 4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写 5.奖证制作：沈春兰郭飞驹 6.评卷：全体六年级语文老师 七、奖项设置 获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。 六年级语文教研团队 20xx年5月6日 知识竞赛方案范文 篇33一、活动目的与宗旨： 为了提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史，将以灵活多样的.形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。 二、活动名称：七年级国际班 三、活动时间：20xx年12月30日 四、活动地点：国际班教室 五、比赛具体规则： 第一轮：必答题：（时间耗费：10分钟） 每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员可以配合作答，其他组作答或干扰，则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目（主持人示意开始作答之时其他组开始计时），答对一题加 10分，答错不扣分； 在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分； 本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报； 第二轮：抢答题：（时间耗费：10分钟） 1）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将扣10分； 2）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。 3）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分； 4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报； 第三轮：才艺展现题：（时间耗费：15分钟） 按照抽到的词语，一人比划，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他组成员不得干扰，违者扣10分。 本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报； 六。颁奖及合影留念 获胜奖：1组 一站到底历史知识竞赛活动方案 1、目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时，也能给他们带来新的启示。 2、对象：初一、二 3、参加方式：以班级为单位，每班选派4个代表参加 4、地点：学校多功能厅 5、时间：20xx年12月27日；20xx年1月10日。 6、竞赛内容：中国史、世界史、海南历史等综合知识 7、竞赛方式：知识竞答 8、比赛基本流程 第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分共100分） 由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！ 分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委）第一轮的分数积累到第二轮。 第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位） 第一组题：文字必答题（共5道、每道10分、共50分） 由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺） 第二组题：抢答题（共5道、每道10分、共50分，答错扣分） 抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题，找不同游戏。答对加10分，错扣10分（抢答题题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决） 第三组题：最后的决战，本组题为讲历史故事，共有50分，准备故事时间为5分钟，讲故事时间在2——3分钟，超时或不到2分钟要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。 9、比赛的具体要求： 选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格。 8、奖励： 对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖：最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。 知识竞赛方案范文 篇34【活动背景】 随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。 “健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。 【活动目的】 本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。 【活动对象】 以学院为单位组队参赛，每队除领队外三人。(主办单位不参赛) 【活动时间】 初赛： XX年5月18日 (具体时间另行通知) 决赛： XX年5月27日 (具体时间另行通知) 【活动地点】 初赛：公教楼202、203(待定) 决赛：清真食堂、大众食堂、公教楼101 【活动流程】 活动准备： 1、初赛：提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。 2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。 活动开展： 初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。 决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。 室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的`绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的发放方式。 室内竞赛： 1.开场曲(2-3分钟) 2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟) 3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟) 4.开门见山(必答题) 本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。 5.互动环节(2-3分钟) 本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。 6.风采展示 本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。 7.你方唱罢我登场 本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。 8.互动环节 由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。 9.Rush Hour(尖峰时刻) 本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。 10.颁奖典礼 工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。 11.活动结束 与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。 【经费预算】 文具50元 奖品500元 饮用水50元 绿色环保可循环便当盒1400元 总计20xx元 【注意事项】 1.若有小组之间的得分情况相等时，则进入加时赛，就分数相同的小组之间加赛，现场抢答题一轮(3道题)，若还出现得分相同，则继续加赛一轮，直至分出名次为止。 2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。 3.各参赛者必须遵守比赛规则，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为主。 4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。 【后期工作】 初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部) 决赛打扫场地(团委、学生会全体成员) 筛选照片，及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。 附件1： 第九届“身边化学知识”竞赛报名表 领队姓名： 联系方式： 学院： 备注：1.领队可作为队员，但不可参加比赛; 2.每队除领队外限报三人; 3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语; 4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。 附件2 宣传语基本要求 1.导向: 思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题)，观点正确;思想性强，有时代性; 符合国家法律、法规和政策要求，不违反各民族宗教信仰及习俗。 2.创意： 新颖独特，内涵深刻，要求作品原创。 3.表达： 信息传递清晰准确; 易记易认，说服力强; 能让受众留下深刻印象。 |
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