标题 | 上学期学期工作计划范文 |
范文 | 上学期学期工作计划范文(精选34篇) 上学期学期工作计划范文 篇1迎着教育改革的强劲东风,踩着新课改的奋进鼓点,我们已经走进了第三个课改念头。我们一年级教研组遵循学校的教育教学规律,按照教导处提出的教研要求,根据一年级数学课的教学任务,制定了教研计划。 一、指导思想 正确处理改革与与质量的关系,以教研教改为突破口,以优化课堂教学为切入点,以全面提高教学质量为归宿,加强数学师资队伍建设,通过开展和规范课题实验、师徒活结对等活动提高数学教师的整体素质,促进数学教学质量的提高以新课程理念为指导,同时结合学校数学大组开展的《校本教研对教师专业发展的研究》课题实验,加大教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。 二、工作重点 1、提高本组成员参与到学校、城中、柳州市的各项比赛或观摩、评价、交流的活动中,促进教师的教学研究水平。 2、强化质量意识,认真做好每周教研活动、每月上传教案、教学反思等工作,规范学生作业,教师批改等常规性工作,形成一支能体现我校优秀素质的教师团队。 三、细节落实,常规工作求实效 1、加强常规管理 (1)备课 在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,坚持每周检查,并签注意见和建议。 (2)听课、评课 认真开展互相听课、互相评课活动。特别事听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。 (3)作业与辅导 结合一年级学生特点,不布置书面的家庭作业。课堂作业认真批改,及时发还学生,让学生及时了解自己的学习情况。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。 (4)质量检测评估 作好单元检测,认真分析检测。半期和期末考试前认真做好复习安排和准备,考后注意分析总结和记载。 结合新课标理念,探索改革评价方式,逐步构建群年评价体系,关注学生的进步与发展。注意收集能反映学生学习过程的资料,对单元学习情况进行分析。 2、坚持理论学习,提高教师教育教学思想 一年级的新学生对于每一位教师都提高了要求,每位教师必须坚持业务理论学习,每周开展数学组教研学习一次,平时坚持对教学理论专辑、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息进行关注和学习。每次学习均做好学习记录,养成经常进行反思总结的良好习惯,增强实施素质教育的自觉性和科研的主动性。 3、以活动促发展,师生共进步 我们要继续学习教育教学理论,坚持实践,不但要培养学生的创新能力,也要提高了自己的创新意识。建立了网上学习资料搜集库,以便随时学习,随时收集整理,组内成员互相交流,以达到资源共享。人人在这次课程标准改革中都有提高、都受益。 本学期具体计划如下 9月份: 1、进行教材分析,制定教学计划。 2、备一周预备课,做好开学准备工作。 10月份: 1、积极进行教材研究和分析工作。 2、完成各项听课、评课工作。 11月份: 1、对学校“青苗课”比赛课进行学习,共同学习交流 2、写出一个印象深刻的课例进行评析。 3、设计本课题组的学生技能展示评价方案。 4、常规工作检查:备课、听课、点评、批改作业等。 12月份: 1、对日常行为规范进行检查。 2、继续做好理论学习工作,读教育教学相关书籍。 3、参加数学大组的专题展示、专题讲座活动。 1月份: 1、落实教研组活动内容。 2、指导与落实学生假前的复习。 3、教研组工作总结,材料整理归档。 上学期学期工作计划范文 篇2转眼间大一很快就过去了,这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然人又很多困难,但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下,班级工作也是基本顺利的。 展望xx年,班级工作任重而道远,新的问题将会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚持不懈,克服困难,尽自己最大的努力去为同学们服务,争取让我们班早日评为“优秀班级”。 以下是我们xx年的工作计划 1、首先应增强同学们的学习理念,使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的,所以我们要强调英语的学习,争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习,要多读一些着名的文学着作。 2、其次在学习的同时,还应多加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。 3、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,比如篮球赛、拉拉队比赛等,让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动,让同学们养成锻炼身体的良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。 4、学习委员要加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,让班干部做好带头作用,引起周围同学的重视, 保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。 5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动,了解少数民族文化,同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力,让自己在学习中不断成长。 以上就是我们在新的一年里的工作计划,在这个即将到来的学期,我要好好工作,与其他班委一起,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 上学期学期工作计划范文 篇3新的一学期即将来临,为了让社团部越做越好,越做越大;为了让大学生活更有活力,更有色彩;为了让同学们从社团部学到更多知识和能力,我对社团部xx年下半学期有以下工作计划: 1、扩大宣传范围,增加宣传传方式。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板,我觉得这种宣传方式太死板太单调,我们可以通过网络的方式扩大宣传范围,我们还可以通过学校的广播站进行宣传,这会让更多的同学知道并积极的参与到我们社团部举办的活动中来。 2、更多的了解各个协会,积极的帮助策划并参与他们的活动,并且和协会人员多沟通增强内部团结和凝聚力。及时的将各种或照片拍摄下来传入电脑存档,以便以后进行宣传。 3、如果有可能,希望增加协会或者组合协会,比如说增加音乐协会、小记者协会、话剧协会等各种有吸引力有活力的是协会,我想这些协会也会吸引很多的同学加入进来。博锐读书协会和文学社可以合并一起,因为读书和写作是很好的搭档,我相信它们的结合对社团部有帮助的。 4、心理协会对于每一个学校都是非常重要和必不可少的,但是上学年心理协会没有任何活动,其实心理协会可以请有关专家和老师举行心理讲座、影视欣赏,5月25日式心理健康节,协会可以举行晚会或者讲座。我想心理协会会为大学生的心理健康提供许多帮助。 5、灵韵乐器协会可以举办各种乐器表演或者比赛,也可以做公益活动到敬老院和孤儿院表演。集邮协会至少每两个月进行一场小型的集邮展,这一定会吸引不少同学的参与。朝阳书画协会活动也比较少,每两个月也可以举行小型书画比赛。 6、社团部的财务状况也需要各协会的积极配合,及时进行对账,以免出现差错,关于协会拉赞助的事一定要严格要求。 7、xx年下学期社团文化节一定要举办的如火如荼,比往届更具活力,各协会积极配合,勇于创出新,做到“走进来,引出去”为社团文化节添加光彩。 8、社团内部增加活动,提高成员积极性和凝聚力,为社团部的壮大提供精神力量。 以上是我对xx年社团部工作的计划,希望社团部能推陈出新,革故鼎新,在以后的日子里社团部越办越大,为大学生的生活开启一道大门,我们等待着另一道曙光。 上学期学期工作计划范文 篇4新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高, 下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况: 本班共有学生44人,其中女生23人,男生21人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的'好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个全面发展的贤童。 上学期学期工作计划范文 篇5在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作: 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用晨会对学生进行美德教育,利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进行德育教育。继续在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,每日评出“最佳拇指奖”,每大周评选出“周美德之星”,月底评选出“月美德之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用艺术节、流动红旗等评比活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是“从小事做起,做最好的自己”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的.,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、后进生转化方面 我班学生普遍好动,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比较差。纪律差的原因是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造不安静氛围,让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点: 1、懒惰、好玩、听讲不专心,不及时完成作业、不好动脑。 2、基础差、接受能力比较差,新知识接受的慢。 3、家长对学生的学习关心不够,督促不紧。 针对上述原因我将采取以下措施: 定期召开这些学生的座谈会,根据原因,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们采取重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应格外严格,要耐心辅导、不体罚、不喝斥,及时与家长联系,协助工作。 1、针对贪玩的同学,采取老师检查、辅导,学生监督、组长跟踪的措施。 2、针对基础差的学生,采取多辅导,多鼓励的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克服困难的信心。课外结学生对子,给他们配上“小老师”。 3、学习态度不端正的同学,进行谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好知识,使他们有明确的学习目标。 4、纪律比较差的学生,先进行个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,采取同桌互相监督的措施,帮助他们逐步改正自身的缺点。 具体工作 九月份: 1、制定班主任德育工作计划,少先队活动计划,进行班级环境布置。 2、对学生进行安全、卫生、环保教育。 3、结合德育课题对学生进行“勿忘民族耻辱,振兴民族精神”民族精神教育。 4、积极参加艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。 上学期学期工作计划范文 篇6新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。 一、思想方面: 以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 二、班风建设: 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。 三、常规教育: 学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面: 作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施: 1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。 五、学习方面: 由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施: 1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。 六、班级主要活动内容: 九月份: 1、制定班级工作计划。 2、重新改选班干部,明确责任,召开班干部会议。 3、完成好班级环境布置,进行学生日常行为规范教育。 4、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”一封家书活动。 5、举行演讲比赛:《人生路上的领路人--感谢您,老师》 6、组织手抄报比赛:《庆国庆》 7、黑板报主题:欢度中秋 十月份: 1、组织家长进行“我的孩子最孝顺”征文比赛。 2、举行我为“我为红领巾添光彩”,庆祝建队日活动。 3、冬天里的童话演讲比赛。 4、黑板报主题:感恩父母 5、召开全体家长会 十一月: 1、举办班委干部交流会,总结前段工作。 2、迎接期中考试。 3、成长档案袋评选。 4、参加县教育局举行的全县中小学师生“感恩父母”征文比赛和“孝敬文化”知识竞赛 5、班级评选“孝敬之星”和“孝敬家庭”。 6、召开家长座谈会。 十二月: 1、举办写字比赛。 2、准备参加庆元旦感恩汇报歌咏比赛。 3、迎接德育检查。 4、召开家长座谈会。 以上是我这学期对于班级管理工作的初步打算,所制定的班级工作难免有疏漏、不当之处,在今后的实践中我还将不断地加以改进,努力为学生着想,让他们向着更好的方向发展。 上学期学期工作计划范文 篇7一、指导思想: 狠抓规范养成、营造文明校园 二、工作目标: 提高工作效率,强化学生文明习惯的养成,营造文明校园,加强学生的爱校教育。 三、工作任务: (一)班主任工作: 1、加强班主任培训,提高班主任的个人素养和教育管理水平,激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进。 2、加强班主任的继续教育工作: (1)每周年级组组织班主任培训一次,内容为班主任常规管理。每月教育处组织班主任培训一次,内容为:班主任工作的方法与途径,使班主任进一步明确职责,提高教育理论水平,不断提高教育教学质量。 (2)开展教育科研,提高班主任的科研意识与水平。 3、加强班主任工作的常规管理,实施班主任的老带新的工作,优化班主任队伍,提高班主任的管理水平。 4、落实各级骨干班主任的培训工作。 (二)主题教育: 9月为行为规范教育月 10月为“文明校园”活动月 11月为学习方法教育月 12月爱国主义教育月 (三)学生工作与班级管理 1、进一步搞好“自主自律示范班级”的管理。 2、实施德育管理制度,狠抓学生常规管理。 3、健全学生会组织和学生自主管理体系,搞好学生干部的培训,抓好值周班的工作,让学生参与升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生检查、考勤及课堂纪律等常规工作的管理,培养学生自我管理、自我约束的能力和领导能力。 4、加强艺术教育,认真组织学生合唱团、舞蹈队、军乐队等学生艺术团训练,丰富校园文化,陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展。 5、认真组织“学校运动会”,培养学生的参与意识和竞争意识,增强班级凝聚力,帮助学生树立正确的集体荣誉感。 6、精心组织好每周一次的升旗仪式,对学生进行行为规范教育、爱国主义教育、爱心教育和学习方法指导。 7、搞好贫困学生的帮辅工作,合理使用好外来帮辅资金,使我校贫困学生都能安心完成学业。 8、搞好家长委员会的相关工作,组织召开家长会,搞好家访,促进学校教育和家庭教育的有机结合。 9、完善和实施《阳贵一中学生奖励制度》,培养学生的荣誉感。 10、实施《阳贵一中违纪学生处罚条例》,培养学生的纪律观念。 11、搞好学生参加城镇居民医疗保险的工作。 12、开展学法指导: 13月为学习月,国旗下的讲话和主题班会的内容将围绕这一主题展开。 (四)卫生工作: 1、加强食品卫生的管理,确保食品安全。 2、开展健康教育与宣传,办好健康小报,培养学生良好的饮食习惯,增强学生对常见病的预防能力。 3、搞好“特殊疾病学生”的管理与教育、预防传染疾病。 4、狠抓学校卫生常规管理、培养学生良好的卫生习惯、增强学生的劳动观念和公德意识,净化、美化校园环境。 (五)、活动安排 1、8月16-21日组织高一学生军训。 2、8月21日、25日组织高一学生培训。 3、8月6日开学开学典礼。 4、9月28-30日举学校运动会。 5、12月31日新年音乐会。 (七)、重点工作: 1、以教学区和寝室的卫生管理为抓手,培养学生良好的行为习惯。 2、狠抓学生文明素养的提高,营造文明校园。 3、加强对学生进行科学细致的管理、养成良好学风、提高教育质量。 上学期学期工作计划范文 篇8一、基本情况 本校学习科学课的年级是3--6年级,有8个教学班,由3位科学教师任教,五、六年级由两位教师承担教学任务,三年级和四年级由1位教师承担教学任务。 二、本学期的教学工作安排 科学课特征是上课时教师和学生都觉得轻松有趣,而实际上要上好一节科学课真正让学生学有所得还并不是一件容易的事:课前,师生要收集大量的信息,准备大量的实验用的材料,课上教师要有恰当的引导方法,这样教学才能顺利进行。 小学科学新课标的教学目标主要有以下几个方面:一是培养学生的科学概念,也就是引导学生探究大自然的一些现象及其规律,通过实践活动促使学生对科学事实的理解,形成科学概念;二是注重探究过程与方法的学习;三是注重情感态度价值观的培养。据此,我校特制定如下教学工作思路。 我们学校的孩子虽然生长在的山里,但是他们对大自然的了解并不多,对自然界中的事物知之甚少,也缺乏探究意识,探究精神,所以,这一学期,我们要重点引导学生在思想意识上关注身边的自然现象,利用有限课堂教学时间引导学生“经历科学知识产生的过程”,让学生在教师的组织引领下,通过一定的程序和方法进行科学现象的探究,并对这些科学现象和规律进行理论解释。在科学探究的过程中,为学生创造一些探究情境和途径,让学生通过自己的探究收集、分析 和处理所的到的信息。例如:在进行小学科学三年级第一课“我看到了什么”的教学时,我们通过让学生充分联想生活实际,触摸生活实际,把学生带到自然中去,让学生自己去探究,去亲身体验“一棵大树”给我们带来哪些信息。当然,在这个探究过程中,我们不是让学生盲目地去活动,二是要引导学生首先设计出探究的程序与方法,再按自己的设计开展活动。在活动过程中培养学生的情感、态度、价值观,获得有关生命的诸多信息。 三、活动安排 九月份: 1、复习上一年的重点内容。 2、进行第一单元的教学内容。 3、复习、检测第一单元。 十月份: 1、复习第一单元的重点内容。 2、教学第二单元。 3、教学检查。 十一月份: 1、复习第一单元内容。 2、进行第三单元教学。 3、进行其中考试。 上学期学期工作计划范文 篇9一、教材分析 通过对学生生活的引导,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心、有责任心的人。以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念,逐步养成社会主义合格公民所必备的道德观,价值观及相应的良好行为习惯。 二、教学要求 1.在“物”与“人”的内在联结中,达到品德课与社会课的综合,以实现儿童完整的人格的课程服务。既学会做事,又学会做人,在做事中做人。 2.引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境,社会活动和社会关系的交互作用,获得对现代社会生活的积极态度和参与能力。 3.在感悟和体验的基础上,不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解。 4.逐步养成社会主义合格公民所必须具备的道德观、价值观及相应的行为习惯。 三、教学措施 1.见物及人,以物及人。在教学过程中,我们力图在物和人的内在联结中,达到品德课和社会课的综合,以实现培养儿童的完整人格的课程任务。 2.在生活事实中辨析价值。向儿童展示在他们生活中所存在的一系列事实,在引导儿童了解这些事实的同时,着力于提示它们对我们的生活可能产生的意义和价值。 3.当代生活与历史的链接,让儿童在现实生活中得到发展与教育,努力使儿童遭遇到的现代生活与本民族的历史与文化相链接。 4.在个体经验中融入人类的经验,注重学生自己的观察、调查、探索、感受、体验等个体以验的环节,促使他们通过自己的活动实现自我的人格建构。 四、教学进度 教学内容和课时安排 1科技带给我们什么 2社会文明大家谈 3健康文明的休闲生活 4学会拒绝 5不能忘记的屈辱 6起来,不愿做奴隶的人们 7了中华民族的崛起为 8站起来的中国人 9日益富强的祖国 10告别贫困奔小康 11打开国门,走向世界 12到周边去看看 13环球旅行去 14文化采风 15往后复习文章 上学期学期工作计划范文 篇10第十一周11.7—11.11 重点工作: 1.党员教师开展学困生家访活动。 2.做好期中质量调研分析。 3.完成义务教育学校标准化建设监测数据网上填报与三级审核工作。接受市督学审核。 4.开好一至六年级家长会。 5.组织学生参加xx市科技少年宫进校园活动。 周一:11月7日 1.升旗仪式。陆佾星老师国旗下讲话,三(1)班升旗手。颁奖:xx市第十二届少儿环保书信绘画大赛获奖。 2.校长办公会,时间:第二节课,地点:404会议室,主题:关于课堂教学主张的落实。参与:顾 3.“一师一优课一课一名师”参赛老师会议。时间:中午12:00;人员:参赛第三批晒课老师;地点:博爱楼三楼会议室。负责人:沈 4.行政例会,时间:第4节课。 5.第十期名师大讲堂活动,下午14:00——16:30(13:45开始凭听课证签到入场)。 内容:上海教科院普教所所长汤林春作主题为《教科研引领课堂方式改进,促进教学质量再提升》的学术讲座。参加人员:高 6.xx市科技少年宫进校园,组织学生参观。负责人:闵参与组织人:张时间:一周 外出: 1.特级教师徐斌讲座。地点:科教新城实验小学。时间:下午1:00—5:00。人员:数学组教师。带队教师:施x 周二:11月8日 1.一年级数学乐园活动。时间:下午1:00—2:30。地点:体育馆。负责人:沈 2.“11.9”消防演练(学生紧急疏散演示活动),时间:大课间,负责人:闵建新。 3.一二年级家长会。具体安排:18:20—19:20,家长听讲座,主题:如何培养低年级学生的阅读习惯,主讲人:xx市实验小学陆勤,地点:童心剧场;19:30—20:30,家长与科任教师交流、家长完成问卷。地点:各班教室。负责人:杜 4.完成义务教育学校标准化建设监测数据的搜集,条线负责人完成第一次审核。 外出: 1.陆佾星老师参加上海浸入式培训1天。 周三:11月9日 1.完成三话比赛拍摄。负责人:周 2.语数英教师完成期中调研成绩登记表和得分情况分析表。 3.“班主任论坛”稿子上交截止。负责人:闵 4.监督岗学生开会。中午12:30,地点:报告厅。主持人:杜云。 5.教师完成《致教师》读后感三篇,上传学校网站校本培训——读书活动栏目。(本学期调入的老师,可以写原来学校规定所读书籍的读后感)检查人:杨 6.校本研修:3:45—5:00,主题:期中质量调研交流与反馈。语文组地点:教师阅览室;数学组地点:404会议室;英语组地点:401会议室;综合组:主题研讨,地点:413会议室。负责人:各分管教导与教研组长,主持:教研组长。 周四:11月10日 1.三年级家长会。具体安排:18:20——19:20,家长听讲座,主题:沟通从心开始,主讲人:林老师讲师团成员陈洁,地点:童心剧场;19:30——20:30,家长与科任教师交流、完成家长问卷,地点:各班教室。负责人:闵 2.团支部、少先队代表慰问社区孤寡老人。时间:下午第6、7节。负责人:杜 3.全体教师交齐微型课程开发教师个人表格,并着手进一步开发工作。负责人:杨 4.十三周青年教师调研会议。时间:下午4:15。地点:博爱楼多功能教室。人员:教导处成员、青共体成员。负责人:沈 5.英语教师参加互联网+外教课题教师培训。时间:上午8:30 6.完成义务教育学校标准化建设监测数据的搜集。校长与分管校长完成第二次审核。 外出: 1.王晓春名师工作室“精致语文”教学模式研究结题活动。时间:下午半天,12:45签到。地点:经贸小学。参加人员:高 2.四年级语文老师参加四年级调研反馈。地点:港城小学。时间:下午,参加人员:夏 周五:11月11日 1.四~六年级家长会。18:20——19:20,家长听讲座,主题:家长如何配合学校开展家庭教育,地点:童心剧场,主讲人:中等专业学校肖;19:30——20:30,家长与科任教师交流、完成家长问卷。地点:各班教室。负责人:杜 2.信息技术提升工程培训完成第三次作业,并全面完成本次学习小结。负责人:杨 3.完成义务教育学校标准化建设监测数据的搜集,督学完成第三次审核。 外出 1.xx市小学数学“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂教学研讨活动。人员:陈。地点:荣文小学。时间:下午1:00—4:00。 周六:11月12日 1.xx市武术段位制长拳比赛。负责:朱 周日:11月13日 1.xx市太极拳比赛。负责:孙 上学期学期工作计划范文 篇11一、班级概况: 全班总人数:42人男生:23人女生:19人。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、教育内容以及措施: 1、行为规范教育: (1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。 (2)明确一日常规细则,做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 2、班干部工作: (1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针: A、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。 B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。 C、主动:有问题不推诿,迎难而上。 D、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。 E、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。 (2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。 工作安排: 九月份: 1、打扫教室环境卫生 2、教室布置 3、提前召开家长会 4、为迎国庆准备材料。 十月份: 迎国庆手抄报比赛 十一月份: 1、期中考试 2、期中行为规范考核 十二月份: 1、期末复习 2、迎元旦活动 上学期学期工作计划范文 篇12班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。本学期,我将始终树立安全第一、预防为主的思想,根据孩子的特点,经常开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,为切实搞好这一工作,特制订以下计划: 一、指导思想 以学区安全计划的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。 2、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 3、防溺水教育:尽管我们居住区域引起溺水的地方不多,但仍要进行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水库、鱼池、河道等地玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 4、防触电的教育:对学生进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,不要买路边的“三无”零食。以杜绝学生食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,懂得病从口入的道理。 6、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。 7、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:经常排查班里的电力设施,加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。 8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。 9、教育学生不带易燃、易爆、有毒物品进校。 三、实施措施 1、经常分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。 2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求 3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。 4、加强放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心! 5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。 6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。 7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。 9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 上学期学期工作计划范文 篇131、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。 2、严格按照卫生消毒制度,保证室内无死角,每天开窗通风,空气清新。 3、提高幼儿自我保护的意识。在日常生活中,给幼儿讲一些卫生保健的小常识。积极配合保健老师做好幼儿的保健工作。 上学期学期工作计划范文 篇14学术部是学术中心的灵魂部门,从前辈手上接下这个重担,我定当秉承学术中心的宗旨:学术为本,严谨治学;独立探究,深刻创新。凡事豫则立不豫则废。想要真正担当起这个重任,除了有责任心之外,更要有恒心和毅力,才能和同伴们并肩合作,续写学术中心的进程。 在新的一学年里,学术部不仅会继承之前的优良传统,而且更加注重培养大一新生的独立自主性,提升大二的同学的学术专业性,向考研更加靠拢。具体计划如下: 1)每月一篇读书笔记,在第三周之前完成,第四周学术部的成员进行审核和评比。选取优秀的读书笔记和社员一起分享交流,并实施一定的奖励措施。读书笔记的形式不拘小节,着重培养大家的写作能力和增加同学们的阅读量。而且今年也会更加具有方向性的向大家推荐优秀书目进行品读。 2)经济热点分析,在正式成员确定下来之后,我们将以小组的形式,自选主题,分工合作,贴近当下的经济热点做一些了解和分析,助于同学们更好的学好经济学。这是学术部的重点项目之一。因为这可能需要一定的知识积累,计划于xx年下学期才能全部完成。 3)寻找经济学家,经院的学生以文科生为主,将经济学与历史较好的融合,熟悉经济学原理的奠基人和促进经济学发展的名人们。去熟悉他们,追根溯源。我想我们才会走得更远更好。 4)财管作为院刊,是我院的形象和代表。院刊的制作对于我们而言是一个艰巨的任务。学术部主要负责文章的收集选取和录用。我们需要和其他部门通力合作,在整个财管学院里征集优秀作品。为大家提供一个展示自己的平台,同时也向全校展示财管的魅力。只是一个持久战,也是我们的工作重心。 5)学术中心最重要的大政方针是考研,对于大一来说或许言之过早,但我们大二的一群人,却该开始慎重的思考,并以此为目标开始做最基本的了解和规划。关注考研信息,了解考研的意义。打开各种信息渠道。参加与此相关的讲座等等 学术中心致力于营造良好的学术氛围,或许我们没有那么高的境界,但我们在向他靠拢,各种学术论文和其它学术资料的管理与考勤是我们的责任。但我们更要切合实际的奠定自己的学术基础。不要说文学离我们太远,不要说学术于我们太神圣,有志者事竟成。 上学期学期工作计划范文 篇15儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇,甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中,他们会比较依赖父母,一旦走进学校,要让他们接受学校生活,我认为班主任首先要充当父母的角色,使他们消除陌生感,对学校生活产生兴趣,其次要对他们进行文明礼貌和常规教育,因为学校毕竟不同于家里。 本学期我打算具体从以下几个方面做起: 一、 在学校领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作,努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。 二、 着重抓对学生的养成教育。 三、 协同其他科任教师组织学生学好各科文化课,提高学生文化素质。 四、 经常与各科教师、学生家长联系,分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育,采取有效措施,促进学生的身心健康发展。 五、 注意注意及时完成学校布置的各项任务。 作为新班级的新班主任,面对一群新面孔,尤其是这样一群特殊的孩子,我深感责任重大,我会在工作过程中不断完善自己,使学校领导放心,让学生家长满意,希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。 20xx年8月30日 上学期学期工作计划范文 篇16本学期,第一小学语文教研组教研以学校相关精神为指导,发挥团队品牌优势,打造研究型读书型教师队伍,为提升学生的语文素养服务。 一、工作思路 本学年,本组工作主要有两个:一是常抓教师教研,包括常规管理、师徒结对、课堂教学等;而是落实学生活动,如:读书活动、作文竞赛、书法竞赛等。 二、教师教研工作,抓出实效 1、规范常规管理,提高课堂效益 (1)、全面落实课程计划。严格按课表上课,特别是要不折不扣地落实语文课、尤其是各班每周一节的写字课,语文老师一定要提高认识,并坚决予以贯彻之,此外,学校将建立查课跟踪制度。 (2)、备课:“凡事预则立,不预则废。”组织教师学习新课标,据此钻研教材,备班情,备学情,做到教学目标明确,方法灵活多变,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。于此基础上及时写好具有实效性的教后反思,不断改进教学方法,提高课堂效益。 3、上课:作为教学常规的中心环节,作为提高教育教学质量的关键环节,所有语文教师均要树立向课堂要质量的理念,提倡高效的课堂,提倡一课一得的课堂,最终为提升学生的语文素养服务。 4、作业:作为“课后所练”的环节,要严格按照学校的相关要求进行。作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的思想,坚决杜绝题海战术,提倡练习要有针对性、层次性;批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈,本期,将进行 本期就着手进行备课与批改作业检查改革,改定期检查为平时抽查。首先建立评委库,接着由年段长抽签确定被查年段,再行检查,最后做个别反馈。此项改革,旨在强调平时扎实地做好教学常规工作。 5、辅导:作为关注差生的有效措施,每位教师要充分重视每一个学生,绝不落下每一个学生。要高度重视学生的朗读,加强指导,做到“耳醉其音、心醉其情”;重视因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。 2、促进教师研讨,提升团队品质 1、师徒教研活动。拟安排9月份上旬(第1周)进行的师徒结对签字仪式,于第15周开展教师互助结对教研周活动。旨在让新教师提高驾驭课堂教学的能力,为双向交流的老师提供实践课程,互帮互学,展示新理念的舞台,让城乡教学经验与方法在交流中进行资源优势互补。如此,方可落实既定协议,又可资源优势互补下让双向交流的教师学有所得。另外要充分发挥省名师、省特级教师、省学科带头人、地级骨干教师、市中青年学科带头人的专业引领的辐射作用,通过传、帮、带的方式,培养一批各级各类的学科带头人、教学能手和教学新秀。 2、教学竞赛活动。拟安排第9周举行二、四、六年段语文科教学竞赛活动,通过教学竞赛活动,提高教师教学的自觉性、预见性和理论性,不断提升教师自身素质与提高教学质量,在说课与评课中提高我校教师的整体科研水平。 3、推优交流活动。结合各级竞赛活动、研讨会、联谊活动,给青年教师、骨干教师、学科带头人搭建展示锻炼的舞台,不断提升教学研究能力,逐步形成个性教学风格。12月上旬办好与武汉西大街小学互动联谊教学展示活动。在各地各级骨干教师的引领下,提高教学的自觉性、逻辑性、预见性和理论性,让学生有更多自主互助学习的空间,在互学中提高课堂教学效益。 4、课题研讨活动。以各级课题为平台,落实常态化的教研。重点做好省级课题“信息技术与小学学科整合有效教学策略研究”研讨,明确阶段任务。特别要做好“自主互助,展示反馈”实验课题,本期该课题实验已进一步扩容,为了让实验班级教师进一步了解教学模式,明确教学方法,更好地为教学、学生服务,将聘请专家进行专题讲座,进行专业引领,让教师早日投入角色。此外,还要做好校级课题——问题即课题研究,让教师尝试小问题、大研究,让全校的每一位教师都有课题可研,都参于到课题来,通过反思教学,校本研讨,提高教师科研水平和解决实际问题的能力。 5、常态研讨活动。充分利用每周集体备课教研活动时间,结合年段公开教研活动及问题即课题平台,以备课、上课、说课、听课、评课为主要内容,以同课异构的方式做好集备研讨活动,并利用周一教师会议时间或周五第三节课邀请部分骨干教师开展专题讲座活动。 6、新教师亮相课活动。拟安排10月上旬(第6、7周)开展,目的一是让新招聘的教师在师徒互助下理解教材,吃透学生,掌握教学的过程与方法,发现不足,指导日后的教学工作,为自己积蓄成功的经验及展示自我的舞台。目的二是为双向交流的老师提供实践课程新理念的舞台,让教学经验与方法在教师间进行资源优势互补,使教学过程内容途径更加的科学与理性,促进教学质量的不断提高。 三、学生特色活动,提高素养。 要注重加强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点,多组织语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教导处计划,定期开展全校性学生语文实践活动,为提高学生的语文素养提供多方面的平台。 1、结合写字教学,开展适合各年段特色的写字比赛活动。具体是:一二年级硬笔比赛;中高年段硬笔字、软笔字比赛活动。本期,将进行不定期的年段抽查海选比赛活动。 2、结合各级征文比赛,鼓励学生做学习、生活的有心人。本期,可组织参加“冰心﹒海西”等各级各类征文活动,并鼓励学生往国家级刊物投稿,以此提高学生的写作水平。 3、拓展学生的阅读面。结合实际情况,可开展“朱子家训”的诵读活动、开展新课标所要求的“经典诵读——每日一诵”活动,,开设读书活动,以此增加学生的传统文化积淀。 4、推普周活动。有经典诗歌朗诵会、故事会等。 上学期学期工作计划范文 篇173月1日下午,春节长假上班第一天,园里对全年工作计划做了部署,责任到人,下面我就对自己所负责的几个部分做以下计划: 4月30日交通安全宣传日,本次活动我计划提前与交警部门联系,采用“请进来”的方式,充分利用社会资源来更加有效直观地达到教育目标,通过讲解、互动方式让幼儿充分了解交通安全知识,牢固树立交通安全意识。对本次活动的延伸,让幼儿回家把所学与家人相沟通、探讨。 6月18日父亲节,以往大部分幼儿园节令活动都是由母亲参与,本次活动请爸爸们来共享欢乐,也会让年轻爸爸感受到一份独特的温暖,很有纪念意义。本次活动我还计划加入一些运动量大的亲子游戏,让亲子游戏不但好玩,而且有意义。 对于园报《家园直通车》,我有种特殊的感情,因为毫不掩饰的说,我很喜欢它,我爱文字。作为幼儿园的窗口,家园联系的桥梁,我们深感压力与责任重大,我们一定不辱使命,多出主意,付诸实践,多做创新,把它打造成幼儿园一张亮丽的名片。 教师内训,我认为绝不仅仅限制于业务方面,素质方面也应包括在内,没有人会拒绝进步、提高,全面提高自身综合素质,从而很自然地提高幼儿园凝聚力与向心力。 开园典礼,在幼儿园发展史上具有里程碑意义,我一定高度重视,不遗余力,为新园建设增砖添瓦。 计划总归理论,一切工作看实践!在努力的同时也成就了自己。 上学期学期工作计划范文 篇18本学期物理教研组按照教务处工作计划,遵循”加强基础,发展个性,提高质量”的原则狠抓常规教学和教学研究,特制定本学期教研活动如下: 一学习教务处工作计划,制定本学期教学目标,效果和进度。做好同头备课,每人听课节数不少于18节。 二讨论说课的有关要求,请市级说课一等奖获得者介绍说课的经验,讨论若何做好这次说课比赛。 三第四周组内说课比赛,评出参加校级说课比赛人选。 四为活跃我校校园文化生活,激发学生对理化生知识的学习兴趣,举办“幸运二十一”之五知识大奖赛。 五做好期中考试前的出题,以及后来的阅卷和评分工作。 六搞好教科研,做好课题的阶段性总结。 七中高考分析和期末考试试卷分析,找出不足,总结经验,争取更好的成绩。 上学期学期工作计划范文 篇19愉快的暑假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝贝,其中女孩10名、男孩11名,本班幼儿年龄较小,都是不满3周岁的,对于宝贝们的个性,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,新入园的幼儿对幼儿园的感到陌生,哭闹现象较多,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。 一、工作目标 1、熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。 2、在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。 3、培养幼儿对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。 4、能够在老师的指导下学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。 二、工作任务与措施 (健康领域) 1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力; 2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 3、了解身体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。 4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。 (语言领域) 1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。 3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 (社会领域) 1、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 2、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 4、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。 (科学领域) 1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力; 2、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 (艺术领域) 1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。 2、学习握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。 3、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 三、家园共育 1、让家长了解幼儿的生活,学习情况,参与幼儿教育、游戏,促进幼儿园教育保育工作的发展,搭建家园沟通的桥梁。 活动措施: 及时、真实地记载好家园联系手册,反映幼儿成长与变化的情况,定期和家长进行交流,使家长及时了解孩子在园情况,加强沟通和反馈。召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。 四、各月的工作重点 8月 1、做好开学工作准备。 2、稳定幼儿情绪,让幼儿尽快熟悉新环境。 3、培养幼儿常规训练。 9月 1、计划班务工作计划。 2、利用教师节,国庆,中秋节,教育幼儿爱国的教育活动。 3、学习幼儿体操。 4、学习教师优质课的知识。 10月 1、引导幼儿常规训练,遵守规则。 2、丰富幼儿的活动。 11月 1、开展教学活动。 12月 1、开展日常教学活动。 2、组织幼儿参加迎新年的活动准备。 1月 1、做好期末工作准备。 2、对家长与孩子的进行开展寒假安全教育。 上学期学期工作计划范文 篇20一、指导思想 贯彻党的教育方针,认真学习《课程标准》的基本理念,立足学生的全面发展,深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分调动全体语文教师积极参与语文教学科研,紧紧围绕课改扎实有效地开展课堂教学研究,以学习、贯彻、落实新的课程标准,培养学生创新精神和实践能力为重点,以提高语文教学效率为根本,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。 二、工作思路 (一)加强业务理论学习,增强教师队伍的科研意识。 (二)提高课堂教学水平。 (三)抓好经典诵读,培养学生课外阅读的兴趣和能力。培养良好的阅读习惯。 (四)积极撰写论文、设计、案例、反思等,切实加强教师理论和实践的整合。 三、具体措施: (一)加强理论学习,增强教师队伍的科研意识。本学期,深入学习《语文课程标准》及其他相关理论。提高课堂教学能力,提升语文教研组的教研层次。 (1)抓好理论推荐文章的学习,要求各位教师,积极推荐贴近教学实际,本着解决教学中的实际问题的文章。 (2)积极进行网络理论学习,将发现的好文章推荐给其他教师,一些较长的'优秀理论推荐文章将发到学校网站供大家学习,并及时跟贴评论。 (二)提高课堂教学水平。 理论学习: (1)要求每位教师,认真观摩名师的课,学习名师的经验。在网上学习名师的“大”课,多反思,多体会,让自己学以致用。 (2)提倡选择与自己风格相近的名师,找来相关资料学习,便于在全面学习名师的基础上形成自己的教学风格。 2、课堂教学: (1)力争把名师的思想理念与自己的教学相结合,吸收他们的教学精华为自己所用,并在自己的课堂上有所体现。 (2)认真搞好“磨课”活动。同组教师一定要认真协同备课,并跟上听课,对每一次课进行认真分析,找出问题,一起解决,从而切实提高课堂教学水平。 (3)积极参与学校组织的课堂教学活动,多听多学多说,不断反思自己,提高自己。 3、作业: (1)在上学期作业基础上,继续培养学生认真、按时、独立完成作业的良好习惯,做到书写认真、卷面整洁、保存完好。全面提高作业质量。 (2)作业批改要及时、认真,保证不出现批阅上的错误。抓好作文的设置和批阅。各年级根据自身实际,想方设法,既要提高学生作文水平,又要力争减轻教师负担。要引导学生写好记实作文,想象作文要合理。评语要有针对性、激励性,语言要精练,不写套话。四——六年级要指导学生自己修改,培养学生修改作文的意识和能力,可由教师先指导学生互批,再由教师批阅。 (3)将写字教学落实到教学之中,要指导好学生写字的笔画和笔顺。切实提高作业的书写质量,做作业时重点要指导好学生持笔和写字的姿势,培养良好的书写习惯。 (三)抓好课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣、能力和阅读习惯。各年级组或学段根据自身实际,采取行之有效的方法抓好经典诵读和课外阅读的指导。迅速落实新课标安排的各年级必背诗词。 加大学生的阅读量,认真记好读写笔记,做好阅读积累,围绕阅读开展形式多样的阅读展示,调动学生阅读的积极性。 (四)积极撰写论文、设计、案例、反思等,切实加强教师理论和实践的整合。及时进行教学反思、总结教学经验,写出质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,积极参与有关征文、论文竞赛、优秀教学案例评选等活动。 上学期学期工作计划范文 篇21一、指导思想 本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导,全面落实《戍上中学20__—20__学校发展规划》,以科学发展观为统领,以构建和谐校园为指引,以“以人为本,质量保障,提升品牌”为办学理念,以励志教育为主线,全员、全方位、全过程参与,切实加强学校德育工作,加强德育创新。落实各项常规工作责任制,提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的,积极探索学校德育工作的方法与途径,力求还德育于学校各项工作中。 二、主要工作目标 深化传统美德教育,构建励志教育新体系。以励志教育为主线,通过开展系统的励志教育,营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质,获得心灵的塑造,完成人格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。 同时,努力提高德育的实效性,从激发学生的成功需要即成就动机出发,引导学生追求真善美,从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白,我们所要求的一切的美好品质,不是学校和老师强加给他们的,而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的,引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。 三、具体工作 (一)继续加强德育队伍的建设,建立全员的育人环境 1、加强校园德育环境建设 以《戍上中学发展规划》为指针,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,使励志教育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主动教育处理,不推脱,不逃避,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。 2、继续加强班主任队伍建设。 充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,加强班主任工作的管理和指导,倡导从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作,通过多种方式提高班主任参加培训的积极性,以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实,积极为班主任提供可能的服务与交流。从形式和内容,过程和结果多方面评价班主任工作,实行每月一考核。落实《戍上中学班主任考核条例》。以适应学籍管理电子化模式带来的变化,根据学校实际修订校本《班主任手册》,力求手册效能的最大化。 3、逐步完善德育网络。 逐步完善德育网络,利用德育领导小组的核心作用,有针对性地改变方式方法和内容,努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。关爱后20%学困生,为他们配备成长导师。 4、加强学生自治队伍建设,使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。 (二)以励志教育为主线,开展各种德育活动。 本学期充分利用各种途径,切实开展励志教育,使学生认识自我,培养坚韧的意志。 1、以德育后20%学生的教育为契机,开展励志教育。 2、以班会为主阵地: 将主题班会常规化,班主任在安排班级的班务计划时,将励志教育作为重点给予体现,每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求,确立目标追求,要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后,请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同的主题要求,但始终围绕励志教育进行,重点突出意志教育、挫折教育。 3、以《戍上中学学生励志成长手册》为体现:要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望,班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育,使学生有所收获。 4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台,进行励志作品创作和教育。 5、以黑板报为载体: 9月份:以教师节为载体的感恩教育 10月份:国庆爱国主义专题 11月份:科技的风采励志专题 12月份:安全教育的专题 1月份:迎接期末考试的励志专题 6、励志教育系列比赛: 9月:励志征文比赛——《幸福》 励志之星评选(八、九年级段) 10月:励志手抄报比赛 11月:主题班会评比 12月:励志之星评选(七年级段) 主题班会评比 7、立体读书 以树立良好读书风尚,促进励志校园建设为主题,开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”,引导学生与书籍相伴,为精神打底;与经典为友,为人生奠基,从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。提供阅读体会的交流平台,搭建阅读成果的展示舞台,使师生从“阅读”走向“悦读”,营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围,促进校园文化的建设。 8、其他集会:教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式,鼓励做得好的班级和学生,树立榜样和典型,形成一种积极的导向。 (三)加强与家长的联系,形成教育合力 1、本学期学校筹建家长学校,并召开家委会会议,使家庭教育、学校教育充分结合,形成教育合力。 2、做好日常家访工作,鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风,密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式,做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系,报喜也报忧,体现教师的人文关怀。 3、进一步落实“家长会”制度,每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办,或请专家或由教师办好家长学校,追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念,沟通家长与学校联系,使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。 4、充分利用校外德育基地,邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育,提高学生的法律意识,从他律转化为自律,并逐渐制度化。 (四)、重视开展心理卫生健康教育 1、认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,树立“指导人生,提升人格”的心理教育思想。 2、关注学生的心理问题。班主任及政教处认真接受学生咨询,及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水平,倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。 3、配合教科室积累心理教育个案,鼓励班主任及其他老师把心理个案及时记录,积累经验。提升德育科研工作层次,为今后德育课题积累第一手资料。 附:戍上中学20xx学年第一学期德育工作活动周安排表 周次 日期 内容 备注 1 8.29~9.4 1新生注册 2开学典礼 31日报到,1日正式上课 2 9.5~9.11 1班主任工作会议---学习《励志教育手册》 2励志班刊:《教师节》、《新学期新气象专刊》 3仪表检查 4自行车停放安排 5学校安全、卫生、保卫工作检查 6七年级新生的行规教育 7励志教育征文评比通知 8筹备立体读书工作 3 9.12~9.18 1留守学生会议 2“9.18”爱国主义教育 3家长学校(家长会) 4建立新生学籍档案、外地学生档案 5班级计划上交 6班主任例会 7上交励志教育征文 8立体读书开始 ——好书推荐开始、励志书屋开放、读书室对外借阅 9.16国际臭氧层保护9月20日全国爱牙日 4 9.19~9.25 1励志教育系列活动——主题班会 2森林防火教育 3公布励志教育征文评比结果 4励志之星评选(八、九年级段) 5 9.26~10.2 1体育节筹备会议 2科技节筹备会议 3我爱我的祖国专题教育 4励志班刊:国庆节 6 10.3~10.9 1国庆节 2家长学校筹备 3班主任工作考核 7 10.10~10.16 1科技创新比赛:小发明、小论文、科幻画、科技实践活动 2励志教育系列活动——主题班会 3德育后20%学生会议 4励志手抄报比赛 10.10世界精神卫生日 10.16世界粮食日 8 10.17~10.23 1第十三届体育节:拔河比赛、乒乓球比赛、广播操操比赛等、田径运动会 2班主任工作会议 9 10.24~10.30 1法制教育 2慈善一日捐活动 3励志手抄报比赛 4成立家长学校 10.31世界勤俭日 10 10.31~11.6 1期中考试 2班主任工作手册检查 3励志教育手册检查 4班主任工作考核 11 11.7~11.13 1法制教育 2消防演练 3励志班刊:科技的风采励志专题 4励志教育系列活动——主题班会 11.9中国消防宣传日(消防节) 12 11.14~11.20 1养成教育——节约教育 2班主任工作会议 13 11.21~11.27 1科技宣传教育周 2主题班会评比 11.26感恩节 14 11.28~12.4 1国际防艾日(观看禁毒宣传资料) 2养成教育——学校卫生你我他 3区中小学生田径运动会 4、励志之星评选(七年级段) 12.1世界艾滋病日 12.4中国法制宣传日 15 12.5~12.11 1区平安校园台账整理 2班主任工作会议 3励志教育系列活动——主题班会 4班主任工作考核 16 12.12~12.18 1家长学校上课 2“校优秀学生、优秀学生干部”评选申报 17 12.19~12.25 1区中小学科技节成果展示活动 2励志班刊:安全教育 3学生体质监看数据上报 18 12.26~1.1 1文明学生评优 2总汇戍上中学学生品德操行考核分 3班主任工作手册上交汇总 4班主任工作会议 1.1日元旦 19 1.2~1.8 1区“平安校园”检查评估 2励志教育系列活动——主题班会 20 1.9~1.15 1班主任考核 2期末考试 3期末工作总结 4班主任期末学生评语及总结上交 期末考试 21 1.16~1.22 1月16日(农历十二.二十三)寒假开始 上学期学期工作计划范文 篇22经过两年的幼儿园生活,在很多经意和不经意之中,小二班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时,他们好似感觉到了什么,又升高了一楼,我们是最大的,也是最能干的,还是最乖的……大班的生活、大班的学习、大班的期望,对老师、对孩子,又提出了新的要求,新的挑战。如何应战,应好战是我们大二班的师幼共同的努力方向。 一、班级情况分析: 本班53名幼儿,男26名,女生27名,新插生4名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题: 1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规:有个别幼儿(如:李虎、梁树海等)在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。 3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。 4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。 5、齐小博、蔺庭瑜、高瑜晨等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。 6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。(张丹、袁萌、宗勇博、李璇等)。 针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。 二、本班总目标:健康自信、勇敢坚强敢想会想、敢说会说敢看会看、敢做会做为孩子的一生发展打基础。 三、班风追求:和谐平等的氛围,热情、温馨的优雅风格 四、教风:教育与生活一体,真实自然的低声化教学 五、在全面的基础上,本班想突破的新特色: (一)兴趣阅读特色 (二)观察、讲述、绘画特色 六、具体实施措施: (一)更新教育理念,开展好隐性教育 幼儿教育有显性教育和隐性教育两种。隐性教育主要指环境教育。本学期在实施主题教育的同时要注重生活教育与环境教育的结合,使幼儿教育不再枯燥。如何开展好环境教育,首先要遵循幼儿参与性原则、安全性原则、启发性原则、需要性原则、特殊性原则、可变化性原则。提供幼儿参与环境布置创设途径,使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参与、人人能解说。提升环境创设所带来的教育价值。另外,在班级开展适宜的区域活动,满足幼儿探究、学习、动手、交往的欲望,体验做中学、玩中学的快乐。本班现已开设的活动区是阅读区、超市,后面还将开设表演区、益智区。 (二)树文明班风,行开放自信风貌 结合本园开展微笑、礼貌服务活动,我们班级将开展“说文明话、用礼貌语”活动,在班级创设礼貌用语的环境设施,引导幼儿从生活的一点一滴中规范自己的行为。在班级提倡开放式的朋友关系(老师的朋友是幼儿,幼儿的朋友是老师),进行礼貌式问好活动。具体做法:从老师做起,早上来园两位老师互相问好,幼儿之间互相问好,开设文明礼貌表扬栏。争做文明班级、文明老师、文明孩子。 (三)培养幼儿的各种能力,养成良好的学习习惯 1、幼儿语言能力的培养 (1)倾听习惯培养:懂得别人对自己说话时要专注的倾听。具体做法:安排好语言倾听时间,利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等,定期更换。 (2)表述能力的培养:结合中班开展的“口语训练活动”继续提升孩子的表述能力。开展“每天我讲述活动”“说悄悄话活动”设置悄悄话明星栏,组织幼儿进行谈话活动,培养他们在集体面前谈话交往能力。鼓励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻。 2、幼儿学习注意力培养 通过阅读活动区的开展,指导幼儿在阅读时用手指着,看完一本书再换另一本书,这样幼儿就能体会到完成某种任务时的成就感。这种成就感能帮助幼儿继续学习、保持注意力。另外用游戏形式训练幼儿注意力、培养兴趣。如:和幼儿玩听读游戏,老师念三五组数字,让幼儿认真听后复述出来。 3、幼儿学习习惯培养 从新学期开始,注重培养孩子良好的学习习惯。如:指导幼儿绘画姿势、握笔姿势、看书姿势、写字姿势,并将具体的培养目标及时与家长沟通,取得家长的协助配合。到学期末使幼儿能自觉的保持良好的学习习惯,而不是在老师提醒下。 (四)寻特色教育新招,用特色教育新法 1、兴趣阅读特色: 结合本班开设的蒙氏特色教学而开展《快乐每周读》活动,鼓励幼儿在家长帮助下,在老师鼓励下,提高自己的阅读能力,能坚持在周内完成课外阅读内容。 所达目标:全班幼儿在学期末都能有积极阅读兴趣,在生活中看到短句、文字喜欢尝试阅读。 2、观察、绘画、讲述特色 开设“问题发现小明星”栏目,引导幼儿主动发现、积极提问。老师设立班级观察记录本,随时记录幼儿活动情况。幼儿每人设置一本“小小观察记录本”能将自己的观察和发现在说的基础上又能通过绘画去表征,再进行讲述。 所达目标:全班幼儿参与活动,善于观察。 七、本学期工作重点。 (一)班级管理: 1、每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。 2、积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动。相互交流经验,不断提高自身业务水平。 3、组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。 4、根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结。 (二)家长工作: 1、通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。 2、隔周更换“家园互动窗”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。 3、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。 (三)环境创设。 为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。 上学期学期工作计划范文 篇23本学期政教处将在学校领导班子的领导下,在其他处室的配合下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,坚持以人为本,引导学生“做顶天立地有本事的人”,努力实践“创中华名校,育民族英才”的办学目标。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航 一、抓好常规教育管理。 青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质,培养他们健全的人格和健康的心理,引导他们做一个顶天立地有本事的人。 1、狠抓常规管理。 要求学生真正做到:集会整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情,上课预备铃后秩序井然,校园里各班清洁区环境整洁;督促各年级严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游和翻墙外出现象,组织学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。 2、继续开展“漯高学子修身工程”。 继上三个学年开展“漯高学子修身工程”以来,我校独创的修身工程系列德育活动,已经取得了卓越的成效,广大青少年学生,在我校政教处和团委的组织下,通过丰富多彩的德育活动,锻炼了自己的实践能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的校园文化氛围。本学期将在以往系列活动的基础上,继续开展修身工程,把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。 3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。 继续邀请源汇区法院的徐蓓法官担任我校法制副校长,给全校学生做一次法制报告,政教处、团委、学生会配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,提高学生的自我防范意识。 4、全面推进素质教育 为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。本学期将继续举办以书画摄影为主的漯河高中第五届校园文化节,和以培养团队精神、合作意识为主的漯河高中篮球对抗赛。 5、开展专业的心理健康教育。 继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校指定张荣谦老师和丁爱军老师为专职心理辅导员,邀请心理专家来校给学生开展心理讲座,健全学生的人格促进学生心理的健康发展。 6、积极配合教务处全面实施新课程改革。 组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。 二、加强德育队伍建设 1、班主任队伍建设。 为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,本学期将举行漯河高中第四届班主任工作论坛,拟请教育专家作讲座;组织班主任参加网络培训。以培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好、有上进心的班主任队伍。 2、学生干部。 努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、志愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。 3、门岗保卫。 坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。 4、寝室管理员、值班教师。 要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。 5、卫生量化考评。 卫生室严格认真执行学校的卫生管理办法,坚持日常卫生检查,做好班级卫生量化考评,创造干净舒适的校园环境。 6、食品卫生管理。 食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。 三、加强安全教育 为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。 1、处室人员值日制。 政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。 2、学生干部值勤制。 充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,充分发挥自主自治自管作用。 3、建立、健全住宿制度。 宿管员要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理,督促生活管理员做好日常事务工作,做到天天到寝室,事事有人管,保证住校生有一个安全舒适的休息场所,使学生舒心,家长放心,社会满意。同时进一步做好文明寝室的评选工作,不断探索公寓化管理的有效模式。 上学期学期工作计划范文 篇24悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。 一、班况分析 本学期我班共有幼儿37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。 针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。 认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作: 根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作; 不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。 通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。 杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、班级管理 1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的教育内容,对问题点进行及时改正,保证教学质量。 2、管理好班级财物,每天检查后门是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。 3、对于做错事情的幼儿,用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。 五、家长工作 1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。通过网络,及时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家情况。开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。 2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》。了解幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。 3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长共同配合,提高幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。 六、本学期月份工作计划安排 九月份: 1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。 2、迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养,建立良好的教育教学常规。 3、制定班上的学期教学计划、月计划、每周教学及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。 4、举行中秋活动——“快乐的中秋节”。 5、加强“国庆”长假的安全教育。 十月份: 1、制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展。 2、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。 3、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯乐于帮助别人。 4、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。 5、重阳节活动——“来历等小知识”。 十一月份: 1、加强卫生、安全方面检查、监督工作。 2、积极准备参加消防日(119)活动——“安全在我心中” 十二月份: 1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。 2、积极参加外园的观摩活动。 一月份: 1、做好期末的教育评价。 2、做好期末工作安排,写好工作总结。 3、做好寒假财产保管、财物清点。 4、做好寒假幼儿安全教育。 本学期我将根据本班实际情况,并结合上学期的经验以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 上学期学期工作计划范文 篇25一、指导思想: 继续以的重要思想和贯彻落实党的__届六中全会精神为指导思想,进一步实施,围绕课程改革的中心任务,加大师资队伍建设力度,努力提高教师的思想政治素质和实施素质教育的能力、掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力和教育科研能力,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、培训目标: 力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 三、培训内容: (一)师德教育 坚持政治学习制度和各种活动,认真组织教师开展为核心的师德教育;重温《义务教育法》等教育法规,强化以法治教意识;认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和社会主义荣辱观,树立爱岗、敬业、爱生的职业精神,进一步增强广大教师教书育人的使命感和责任感。 (二)更新观念 认真组织教师学习各专业课教育教学理论,进一步学习《解读课程标准》、《新课程的理念与创新》、《综合实践活动的设计与实施》等新课程改革书籍及关于有效课堂的教学理论,拓宽教师视野,更新教学观念。 (三)教学业务 1、教学基本功 支持和鼓励教师参加学历培训,进一步组织教师学习学科专业知识,加强普通话和三笔字训练以及信息技术培训。 2、课堂教学 组织教师进行教材分析、教学设计、教学策略与方法、练习设计、评价方式等方面的培训。 3、课题研究 组织教师进行论文写作、制定课题研究实施方案、撰写课题研究报告的培训。 四、培训措施 1、确保充足的政治学习时间。 继续坚持每两周一次的政治学习,做到雷打不动。以《中小学教师职业道德规范》和社会主义荣辱观为师德建设之本,塑造良好的师表群体形象。 2、加强理论学习,更新教育教学观念。充分利用双周的业务学习时间和每周二、三、五的教研活动时间,组织教师学习教育教学理论,进一步理解和掌握新课程标准及课改新理念,更新教育教学观念。 3、抓好教师教学基本功训练。学期开展好竞赛活动,分别是教学设计、课堂教学、论文、出卷四项评比。并注重提高教师运用现代教育技术进行教学的能力,开展信息技术与课堂教学整合的说课、上课竞赛活动。使教师的基础知识更加过硬,钻研教材、组织教学、实践演示和操作等能力不断提高。 4、培训形式、途径多样化。学校除组织教师到校外观摩、培训学习外,针对教师在教育教学中的需求尽可能地邀请校外专家、学者来校指导。并充分发挥学校各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能。继续进行式培训。凡外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师传达学习精神。产生一人学习,多人受益的效应。教师们还可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师0距离接触,从而向先进学校学习取经。 5、立足教研组教研活动,大力开展校本教研。各教研组要组织教师自觉学习、积极思考、深入研究,从备课、设计教学环节到选择教学方法与教学手段;从授课形式到评价方法;从对教材的理解到对学生个性的关注等方面进行研究。同时,各教研组在教研活动中要围绕课题,结合学校实际,结合学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使教师沿着计划—行动—观察—反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正、不断积累经验,提高教育教学研究能力。 6、进一步加强工程。 每位教师开一堂公开课,提供一个典型个案,撰写一万字的读书笔记,完成一篇教学心得或案例,撰写一篇教科研论文或教育故事,卓有成效地帮助一名学困生。 7、课题研究组成员每学期要求做到,即一堂研究课,一篇个案分析,一个实验报告,一篇论文。 8、加大师徒结对的力度,扩大师徒结对范围。继续做好师徒结对工作,督促师徒按照合同,认真履行职责,互相学习和提高。聘请名师与骨干教师与我校教师结对子培养。 9、完善考核与激励机制。坚持年级组管理制度,培养团结协作精神,继续实施教职工,建立的分配激励机制。 五、人员与分工 校本培训领导小组成员如下: 组长:羌杏凤 副组长:钱志群徐建琴 组员:卢庆平柳国良唐文广杨忠妹卢建刚谢红琴刘万里巢荷芬 羌杏凤、钱志群:把握校本培训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;卢庆平柳国良唐文广:组织和开展校本培训活动及考核工作。 杨忠妹卢建刚谢红琴刘万里巢荷芬:动员组织本组教师参加培训和主持本组教科研活动。 六、培训工作的保障措施 1、加强校本培训工作的领导 培训领导小组要高瞻远瞩,统筹安排,明确分工,定期交流,深入基层。及时掌握培训动态,进行指导,确保培训时间、内容、人员、经费的落实。 2、规范管理,确保实效 学校把校本培训工作列入主要议事日程,建好校本培训的各项台帐资料,进行严格的考核和评定。每个教师参加校本培训的记载作为重要的业务档案,并按规定定期送交上级核定。 3、充分发挥学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用 采用聘请专家、行家讲座,走出校门到先进学校学习,请本校学科带头人、骨干教师通过辅导、师徒结对等途径提高培训质量。同时结合学校教研活动,通过公开课、示范课、研究课等对校本培训内容作专题研讨。以真正起到校本培训为教育教学服务的作用。 4、加强对青年教师的培养,为青年教师的成长架设好舞台 5、保证培训经费。 学校按照培训内容合理开支经费,并不断充实和改善学校设备、设施。 总之,我们以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本培训工作新局面。 七、校本培训安排表 培训时间培训内容培训部门 3月份 1.师德教育 2.全体课题组成员培训 3.班主任培训(小干部的培养) 4.教研组教学研究活动 5.集体备课研讨活动 6.邀请专家指导(教学设计方面)校长室 4月份 1.法制教育(普法) 2.课题组长学术沙龙(课堂教学的有效性) 3.教研组教学研究活动 4.备课研讨活动 5.邀请专家指导(上课方面) 6.教学反思 7.班主任培训(班级管理方面) 5月份 1.师德教育 2.教学研究活动 3.课题组成员学术沙龙(自主式学习与反思式教学) 4.班主任培训(班队活动方面) 5.期中教学反思校长室 教导处 教科室 教导处 教导处 6月份 1.师德、安全教育 2.课题组学习、小结,征集案例、教学设计等 3.教研组教学研讨活动 4.课组制定复习计划 5.教学反思 6.毕业班教学研讨活动7、教学业务、校本培训考核校长室 7—8月份1.师德、安全教育 2.试卷分析与教学反思 3.请专家讲座(专业知识方面)校长室 上学期学期工作计划范文 篇26时光在不知不觉流逝,大一上学期就这样走过,往日的点滴不时在脑海闪现,就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员,自己并不把它当成权利的组织,而是服务同学的群体,班委应该冲在班级的最前方。 这一学期下来自己也有所收获,也学到了许多,但也有很多不足,自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好,在以后的工作中不再犯同样的错误。 在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献,只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作,可自己的艺术细胞太少,只能辅助他们制作,自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任,没能给班级增光添彩。我心里也过意不去,因为这是由于我没做好而造成的。 在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误,在班级美化中我有很大的失误,并且也没做“废物利用”这一项,也没能安排好时间,在评比之前才完成,这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好,班里同学出的节目也很少,也没能找到联谊的班级,让班里的同学失望。 在以后我会做好本职工作,同时辅助其他班委的工作,多帮助同学,服务同学,为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动,让班级气氛变得活跃。做好带头作用,努力学习,带动大家的学习兴趣。多与同学交流,了解同学。 在以后的活动中做好充分的准备,班级活动做好策划,然后与其他班委共同修改,然后告诉同学并征求同学们的意见,最终做出一份趋向完美的方案,多组织集体活动,争取让每一位同学都参与进来,不让任何一位同学落单,多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误,虚心听取他人提出的意见,更加完善自己,多为班级增光添彩,为同学们营造一个良好的班级环境。 上学期学期工作计划范文 篇27一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二、教研重点 1、加强理论学习,提高教师理论水平 教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下: (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育 2、注重业务培养,提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有: (1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。 (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。 (4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。 (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据) 3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用 (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(语言故事(孔静)音乐(袁素玉)计算(唐瑞红)美术(魏爱美)保育(陈芳) (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有: a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资队伍建设工作。 (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月一次字画展示)、舞蹈(孔静)、音乐(素玉)、手工制作(爱美)活动过程的设计等教学基本功的训练。 (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的.学习和发展,做好教育心得笔记。 (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。 (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交) 5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。 (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、计算等活动,促进幼儿全面素质的发展。 (3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好) 古诗、儿歌:(每月) 托班:2首 小班:3首 中班:4首 大班:4首 (4)特色班将开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智 6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。 (1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。 (2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。 (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、各月工作安排 九月份: 1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。 2、托班、小班开展“高高兴兴上幼儿园”主题活动,中大班主题教学“我爱老师”,重点抓常规训练。 3、早操的编排和训练。迎国庆幼儿早操评比活动。 4、制定教科研工作计划,(具体安排见下表)班组教师制定、交流班务计划 5、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。 6、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。 。(中旬公开课开始) 十月份 1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。(进行《我爱祖国妈妈》主题绘画展示活动) 2、幼儿体操比赛(暂定) 上学期学期工作计划范文 篇28今年我继续接任班的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科老师的德育伙伴,针对本班情况,现将工作计划如下 一指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 二班上情况 本学期全班共有学生49人,其中男生22人,女生27人,通过七年级两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。 三主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 (二)思想教育 本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 (三)安全教育 加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。 (四)培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 (五)做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。 XX年年9月 上学期学期工作计划范文 篇29在新学期里,根据学校年度工作计划,本学期科学馆工作指导思想是:加强学校科学馆实验仪器、班级电教平台、电脑室的管理、使用,让仪器设备充分发挥其价值,让学生能通过实验来学习相关知识,提高学习的效率、根据上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作计划和实验教学的实际情况,特拟定本学期如下工作计划: 一、理化生实验工作 1、理化生实验员要根据各年级各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划、并配合好学科教师完成好各类实验教学工作、 2、理化生实验员对各自管辖的上学期采购的实验用品、实验器材按国家示范高中标准整理、登记造册、贴标签,上架、实验员每周对仪器室、药品贮存室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、 3、实验仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的仪器药品要如实登记,教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许将药品和仪器借给外人,确因工作关系需外借的,必须征求主管领导同意,方可外借、 4、加强仪器、药品的保管,一方面要把无用的实验用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齐、还要做好有用药品的回收,努力提高仪器药品的使用水平、实验室的贵重仪器药品、危险药品要放入危险品室双锁保管制,坚持定期检查,以防流失、损坏变质、 5、规范整理好实验档案、在本学期中做好各实验的实验记录的必集和归档、并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅、 二、电脑室和电教平台的管理工作 1、加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作,提高电教器材的完好率、本学期开学初,组织电教员、电脑教师对电脑室和电教平台进行一次全方面的的检查和维修工作、 2、强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率、 3、对于各年级的电教平台、电脑室的管理进行合理的分工,做到责任到人,管理到位、 4、做好人机对话考试室,电脑一,电脑二室的维修、 5、配合好教育局安装高考监控及屏蔽系统、 三、配合学校做好其他工作。 上学期学期工作计划范文 篇30拾起一片金黄的落叶,我发现秋天到了!当大雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的台历时,我惊喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下: 一、指导思想 时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。 二、基本情况分析 我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。 三、任务及目标 音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务: 1、音乐组教师共同探讨新课标后新的.理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。 2、认真做好教学常规工作。 3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。 4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。 四、方法措施 1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。 2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。 3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。 4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。 5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。 五、活动安排 九月份 1、制定音乐计划并审核 2、常规月查 十月份 1、庆“十● 一” 歌咏比赛暨小歌手赛 2、常规月查 十一月份 1、常规月查 十二月份 1、常规月查 2、组织期末成绩检测 一月份 1、常规月查 2、撰写音乐总结 上学期学期工作计划范文 篇31一、本学期工作目标: 1.深入学习新课程标准,钻研新教材, 2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。 3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。 4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。 5.培优转差工作 6.争取年级平均分在全区的前列 二、集体备课安排: 1、备课组人员:江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、刘艳霜 2、备课任务: 1)每周每组成员各备一节,一周六节课,并配有一周导学单和周练习试卷。 2)交流上周授课过程中的问题和感受。(由组员轮流组织发言) 3)主备内容: ①、目标(知识、能力、发展), ②、本节重点及突出方法, ③、本节难点及克服措施。 ④、整节课的大体思路及补充内容(结合课件展示) ⑤、有效作业:严格控制作业量,尽量减少不必要的重复题目,充分体现当天所授课程的重难点,原则少而精。 ⑥、本节数学思想方法点拨及其体现:点到为止,逐层感受。 4)分配下周所用单元测试卷的人员安排。注意:两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通,试卷出完后主动找指导老师修改。 三、本学期活动主题: 1、课堂观察活动,把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式,一次集体听课的机会,安排不同老师重点听一节课的不同方面,回来后每位老师就自己负责的内容发言,谈谈对当节课在此方面的表现,自己的认识和升华。 2、开展组内和校内的校公开课,同课异构活动:共同选定某个课题,在不集体备课的前提下,由不同年龄阶段的老师授课,全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言,谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等,有何优势与不足。 3、组织青年教师上好汇报课和校公开课。 四、重大事件: 组织好期中、期末的复习和考试工作。 上学期学期工作计划范文 篇32一、班况分析及目标: 本班幼儿经过在幼儿园一段时间的生活和学习,逐步形成了良好的'生活卫生习惯,有一定的生活自理能力;多数幼儿具有了初步的集体意识,喜欢与他人交往,乐意参加集体活动;自我保护能力也有所加强,知道不到危险场所玩耍,不把异物放入耳、鼻、口内;喜欢绘画,能均匀涂色,会画简单图形;喜欢唱歌、跳舞,会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作等。 幼儿也存在一些不足之处:对有的体育活动不能大胆参与;少数幼儿集体意识不强,爱独占玩具、游戏材料,不愿与他人分享;对某些危险因素认识不清,易尝试;不能大方、自然、主动地说普通话,不能安静倾听他人说话。 二、指导思想: 根据本班幼儿年龄特点,针对幼儿发展情况,我们以《幼儿园教育指导纲要》为依据,结合《新世纪幼儿园主题探究课程》,改变观念,树立正确的儿童观、教育观,渗透“体育体验课程”、“幼儿心理健康教育”制定计划,以促进幼儿的全面发展。 三、班级工作目标: 在发挥师资、高水平的教学和完善的班级管理等软件基础上,结合本园特色,我将努力营造“自主、创新、快乐、和谐”的班级氛围,把办班特色定位于多元化选择和个性化服务上,如将体育体验课程、心理健康教育以及开放式家园互动作为本班特色。家长和社区是幼儿园教育的一个非常重要的资源,这种创造性设置,将积极挖掘高素质家长群的潜力。 上学期学期工作计划范文 篇33随着课程改革的深入,我这个工作了二十年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1.养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律: 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律: 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面即活动安排 (略) 上学期学期工作计划范文 篇34一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。 二、工作思路: 1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。 2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。 3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。 三、主要目标和措施: 1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。 2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。 3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。 4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。 5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。 6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。 7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。 8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 四、班队工作和活动安排: 九月份: 1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。 2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。 3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。 4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。 5、对学生进行“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育活动。 6、抓紧对学困生学习的辅导。 7、召开家长会:汇报上学期班级情况、提出本学期的要求。 十月份: 1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。 2、对学生进行爱国、爱校教育。 3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。 4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。 5、组织学生秋游。 6、学生广播操的训练。 7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起) 8、继续进行补缺补差工作。 十一月份: 1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。 2、策划中队主题队会。 3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 4、进行家访。 5、继续进行补缺补差工作。 6、对学生进行青春期的心理健康教育。 十二月份: 1、参加法制宣传日活动。 2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。 3、做庆祝元旦活动筹备。 4、对学生进行安全教育、及法制教育。 5、辅导学困生的学习。 一月份: 1、总结班队工作。 2、期考复习员。 3、辅导学困生。 |
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