标题 | 最新儿童节活动策划方案范文 |
范文 | 最新儿童节活动策划方案范文(精选18篇) 最新儿童节活动策划方案范文 篇1一、活动目的 为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。 所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”,取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的`活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。 二、活动口号 校园吉尼斯,等你来挑战! 三、活动程序 实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段: 1、训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。 2、申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。 3、验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。 四、项目 1、俯卧撑 2、轮滑竞速(50米) 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子 6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立 12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂(比时间) 16、倒立计时 五、其他 本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。 请家长和孩子商量后,下载后面的表格用A4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。 最新儿童节活动策划方案范文 篇2一、指导思想 根据_县20_年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“阳光下成长” 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。 2、合唱:指挥1人(须本班学生)。 群舞:人数不超过36人。 朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。 七、时间、地点安排 地点:学校内操场 抽签时间:5月26日 彩排时间:5月28日下午第三节课 演出时间:5月29日星期五8时00分 最新儿童节活动策划方案范文 篇3[影视观摩活动] (一)时间:5月31日上午(下午照常上课) (二)地点:南方世纪环球影城(五楼) (三)要求: 1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长,年级组长在9:20前将人数上报政教处。(发送短信到)11:20左右回校,下午照常上课。 2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。 3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。 4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。 5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员) 6、影剧院安排(各班级在9:15前入场) 1号厅(293座):七、八年级。 2号厅(204座):五、六年级。 3号厅(189座):一-四年级。 7、影片安排 放映时间:9:20——10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同) 1号厅:《爱心》2号厅:《南级大冒险》3号厅:《龙刀奇缘》 8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。 9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。 最新儿童节活动策划方案范文 篇4一、活动意义 “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。 二、活动时间: 20xx年5月31日下午 三、活动地点: 各班级教室。 四、活动内容及程序: 1、全校集中。 2、简短开幕式。 地点:操场。 主持人:赵林和,林元秋 五、活动策划及负责老师 总指挥:赵林和 现场指挥:林元秋 后勤指挥:周和平 安全组:陈飞,朱昌土 摄影:周敏莉 各项目负责老师:见《具体项目安排表》 六、活动要求及注意事项: 1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。 2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 4、在游戏过程中注意学生安全。 5、随机应变,随时调整游园的地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。 6、活动结束,各班清理负责公区。 七、准备工作: 1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责) 2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。 3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。 4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。 最新儿童节活动策划方案范文 篇5一、打折销售 打折是在营销促进活动中运用最多的手段,薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步,热销的童装折扣要进行控制,免得影响以后的销售。 二、发放优惠券 优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷,往往可拉住回头客,扩展一批老顾客。 三、赠送小礼品 赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式,活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节,要最多注意的'是赠品的选择,好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具,一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。 四、开展抽奖活动 抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理,设置中奖机会,利用抽奖的形式,来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌,都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是,抽奖的奖品价位更高,不确定性,更能引发顾客的尝试心理。 五、现场亲子活动 这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题,以及详细的方案,在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离,在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。 最新儿童节活动策划方案范文 篇6为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《____区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。 一、活动目标 1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。 2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。 3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。 4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。 二、活动主题 浸润书香,幸福人生 三、参加对象 全区幼儿园教师。 四、必读书目 A、《幼儿园一日生活环节的组织策略》作者____________ B、《。幼儿园区域活动的实践与探索》作者______ C、《教师的诗意生活与专业成长》作者______ D、《幼教与教师》作者______ 备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。 五、主要活动 1、20____年11月制订《普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案》,确定20____年全区幼儿教师必读书目。 2、20____年12月中、下旬各幼儿园制定读书计划,并采购书籍。 3、20____年6月,各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会,并以幼儿园博客为载体,将教师心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至__网幼教版面的论坛一栏。 4、20____年11月区级结合《教师的诗意生活与专业成长》、《幼教与教师》组织一次教师优秀读书心得的交流活动,并总结20____年各园教师开展读书活动经验,部署下一年度读书任务。 最新儿童节活动策划方案范文 篇7活动主题: __吃(包)粽显身手 活动时间: 20__年5月25日 活动内容: 凡活动期间,在__商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。 操作事项: 1、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表) 2、活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外__店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。 3、比赛规则:包粽子可分单人组与双人组进行比赛,吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后,由主持人宣布比赛开始,由专人负责计时,时间为3分钟左右,比赛可分2—3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。 4、包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4、5:0、5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。 5、吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。 6、活动当天__店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。 7、奖品设置: 一等奖奖价值80元的礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。 二等奖奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。 参与奖参加的顾客都可获得价值10—5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用虑。 最新儿童节活动策划方案范文 篇8一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下: 六一儿童节活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 六一儿童节活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放 六一活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 六一儿童节活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; b、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。 c、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。 a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个 b、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”, 培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 六一活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。) 最新儿童节活动策划方案范文 篇9一、活动背景 每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的。孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。 三、活动时间 5月31日14:30-16:30 四、活动对象 小学全体老师,学生及家长 五、活动流程 (一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下: ①电机组: 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 ②奖品准备组 负责统计奖品数量、名次、发放对象 ③安全管理组(有节目及任务的除外) 负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 ④主持人 准备主持台词并现场主持 ⑤宣传活动组 做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作 ⑥评比组 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送⑦后勤组可适当协调,交换负责后勤工作 ⑧场地布置组 负责场地桌子的布置、收放 ⑨六一活动总负责人 负责指导各小组的各项活动内容 (二)活动进行阶段: 活动正式开展,主要形式如下: 最新儿童节活动策划方案范文 篇10__年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的'六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月_日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月_日前将节目上报到少先队大队部。 (2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 1、发展新队员。 2、文艺汇演活动。 五、活动时间: __年6月1日。 六、活动地点: 学校操场。 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 最新儿童节活动策划方案范文 篇11一、活动要点 ◆活动目的:提高售楼部人气、邀约意向客户促成成交,宣传目前营销政策; ◆活动时间20__年5月31日星期天下午2:00整;◆活动地点:__项目售楼部; ◆活动对象:__项目及YY项目的来访客户、已成交客户,客户亲属孩子等; 二、六一到访客户数量预测 邀约客户对象:20__年3月份—20__年5月份的来访客户,成交客户。 1、__项目到访量预测 50%,来访客户到访率按照20%进行测算,到访客户约65批左右。 2、YY项目到访量预测 来访客户到访率按照20%进行测算,到访客户约20批左右。 __项目及YY项目六一儿童节活动日到访总量约85批客户。 三、活动(游戏)内容 1、儿童手工串珠游戏 所需道具:串珠及绳子,桌椅。 所需数量及费用:每一盒的尺寸:19.3cm_13.3cm_2.3cm,每一盒约300粒珠子,约需6盒,共1800粒珠子。每盒30元左右,合计180元。2、儿童手工制作游戏 所需道具:画板、自带粘性的颜料。 所需数量及费用:每个儿童2个画板,2带8色颜料,按照50个儿童测算,需画板100个,颜料100袋。画板4元/个,颜料2元/袋,合计600元。3、砸金蛋得奖品 一奖品:房款代金券3000元,1张(可用于__项目、YY项目); 二等奖:房款代金券20__元,2张(可用于__项目、YY项目);三等奖:房款代金券1000元,3张(可用于__项目、YY项目); 参与奖:食用油1桶,10桶(已有),无奖品的金蛋可放入糖果; 所需金蛋数量及费用:100个,签到的客户即可参与砸金蛋。12cm的金蛋,每个3元,合计300元。 四、推广内容 1、老带新政策宣传 签到时向客户发放老带新宣传页、活动期间主持人宣传老带新政策。2、首付10%政策宣传、户型赠送面积讲解 签到时向客户发放新折页(折页包含首付10%政策,赠送面积讲解)、活动期间主持人宣传首付10%政策,面积赠送政策。 3、活动当天购房97折后还可99折(代金券可同时使用,特价房不享该政策)。 五、准备工作及岗位安排 1、__项目准备工作 2、YY项目准备工作 3、岗位安排 售楼部前台签到领取宣传资料 持沙画或串珠成品参与砸金蛋游戏奖品登记。 整个活动过程,均伴随置业顾问的讲解与杀客。 七、物料统计及费用预算 以下是本次活动所需物料及费用统计 20__年5月21日 最新儿童节活动策划方案范文 篇12一、 指导思想 一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立__周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。 二、活动主题 “红歌嘹亮,唱响校园”。 三、活动细则: 1、时间:5月31日上午8:00-11:00 2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首; 3、邀请好家长(每班1位)参加; 4、人员分工: 各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明 出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛 主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班); 5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任; 6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片; 四、活动程序: 1、鼓号队奏乐 2、宣布活动开始 3、介绍来宾 4、入队仪式 5、为国教子好家长表彰 6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰 7、十星表彰 8、各级各类获奖表彰 9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛 10、颁奖 最新儿童节活动策划方案范文 篇13[指导思想]: 20__年是山东省素质教育年,在大力推进素质教育的行列中,授田英才学园始终走在素质教育改革的最前沿。在新学期学校推行的学科建设活动中,我们美术学科秉承学园的优良传统,以人为本,关注教师的发展,关心学生的成长,以思想建设为出发点,努力打造优秀的教师和学生团队,为教师和学生美术素养的发展搭建平台。经过半个多学期的经营,美术学科组在各方面都取得了优异的成绩,先后组织参加了全国少儿环保创意大赛,全国星星河少儿书画大赛,今天在此基础上,为庆祝20__国际六一儿童节,展示美术学科组老师和同学们的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办授田英才学园“20__庆六一”书画展暨第三届师生书画展。 [活动内容]: 1、学生近期创作的书法(软硬比均可)、绘画(国画、儿童画等形式不限)、剪纸、手工等作品,装裱与否均可,装裱的更好。 2、老师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。 3、家长近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。 4、美术教师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。 [活动要求]: 1、要求所有参展作品内容积极,健康,向上,有一定的思想性。 2、所有作品必须在活动组委会的规定时间内上交美术老师处,过期则视为放弃。 3、本次活动为学生、家长、或老师个人承办个人展区,有意向者可在26日之前和美术学科组王建鲁老师联系,商定相关事宜。 4、本次所有入选作品,均有机会参加9月份的庆祝教师节授田英才学园美术教师五人展暨滨城区市西办事处书画展。 [活动时间]: 1、征稿时间:即日起——5月28日(过期不侯)。 2、展出时间:5月30日——6月6日 [展出地点]: 授田英才学园多功能楼四楼美术活动室。 [奖项设置]: 1、学生奖:设一等奖每年级2名,二等奖每年级5名,三等奖每年级10名。 2、老师奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 3、家长奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 4、美术教师奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。 5、个人承办奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名(均颁发证书或奖品) 1、“迎六一”书画比赛 (1)参赛作品内容及形式 a。内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b。参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 (2)参赛作品格式 a。毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。 b。国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。 (3)参赛要求 a。交稿时间:5月20日 b。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c。参赛作品每班合计不超过6幅。 d。西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。 2、百米长卷绘画活动 活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定) 活动地点:镇政府前东西走向的人行道上 具体负责:费海燕、金煜如、金锋 注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章” 最新儿童节活动策划方案范文 篇14六一到了,这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦,用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界,嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动! 活动具体安排 时间:20xx年06月03日(周日) 地点:酒店大堂外停车场 人数:预计40人 内容:含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。 主题:缤纷六月童趣无限 一、宣传策划及准备工作 1.制作宣传海报 2.05月24日前将宣传海报摆放完毕,跟进参加儿童人数。 3.05月25日确认手工制作物品及奖状样式 4.05月30日所有物品全部到货。 二、活动总体安排 08:30—10:00前期准备工作 10:00—10:30儿童及家长进场自由活动 11:40酒店咖啡厅用餐 三、奖项策划 奖项设置 1、创意奖(5岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛)奖品:铅笔盒 2、制作奖(5岁-12岁儿童拼装玩具比赛)奖品:拼装模型 四、活动预算 1、餐饮直接成本:30×40=1200元 2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球) 3、酒店奖状成本:5X40=200元 费用及成本:2100元 五、各部门分工: 1.市场销售部 1)活动总体安排、协调工作; 2)设计宣传海报; 3)手工制作样品定制 4)确认参加儿童人数 5)活动当日主持人工作 6)联系气垫城堡 2.财务采购部 负责采购手工制作物品、气球。 采购清单:1、彩色橡皮泥5套 2、铅笔盒10套 3、气球100个 4、拼装玩具10套 3.餐饮部 1)小吃及甜品备餐工作; 2)准备活动音响设备及儿童音乐; 3)准备矿泉水; 4.客房部 1)保洁工作; 5.安保部 1)车辆疏导; 2)安保工作; 6.工程部 负责取送及搭建气垫城堡工作。 最新儿童节活动策划方案范文 篇15一、指导思想: 为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。 二、活动目标: 1、通过本次活动展示____小学红领巾小社团的风采,为6.12大型素质教育展示活动做好充分的准备。 2、让每一个队员能欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节,更好的展示我校师生的才艺特色、素质教育成果和健康向上的精神风貌。 三、活动主题:社团花开“六一”节 ____小学____年“六一国际儿童节”庆祝活动 四、活动时间:____年5月31日 五、活动内容: 1、红领巾社团展示活动。(2:30—3:30) 2、游园活动。(3:30—4:30) 3、领取奖品。 (1—3年级:4:30—4:45;4—6年级4:45—5:00)) 4、各班自备零食畅谈今天的活动收获,并搞好课室卫生。 (4:30—5:15) 六、具体安排: 1、前期准备工作 (1)游园卡设计(姚东平负责) (2)礼物。(江玉澜、梁健铭、刘明才、余顺弟处负责) (3)各中队准备一个游园活动节目,所有道具自备。(各正副班主任负责) (4)七色光童谣社、急救社、跆拳道、靓声合唱社、拉拉队、心理互助社、英语剧社、环保敲击乐社、绳采小社团、毽球社、书香雅社、虫儿飞舞蹈社各准备一个表演节目。如没有上台表演的社团也要到相应的场地进行走场演练6.12活动流程。(各红领巾社团指导老师) (5)标语、司仪稿。(梁健铭) (6)小主持训练。(奚洋) (7)拍照。(杨元侃、摄影社小社团、龚毅) (8)录像。(梁佩瑜) (9)音响。(黎东明) (10)周二放学后检查各中队游园节目游戏规则。(罗翠婷) (11)六一礼品领取处。(梁健铭、罗翠婷、奚洋、姚东平、林燕玲、全体大队委) 2、活动说明: (1)本次游园活动由24个中队负责落实,每个中队自定一个有趣、简单、可操作性强的游戏,并且将游戏规则在星期二放学前张贴在班级门口,地点为本班教室,(大队部将进行统一检查)。 (2)每个学生可以在星期三(放假前)利用课间浏览24个中队的游戏,并且选择好自己想参与的活动(参与项目、数量不限)。 (3)根据游戏参与的最后成绩,在指定地点领取“六一”礼物。 (4)食品由学生自带,但购买金额不超过10元。 3、保障措施: (1)请各班认真策划和组织好游园活动及班级的庆祝活动,大队部对中队组织的游园活动进行检查评比工作,评选出我最喜欢的游园活动若干名。 (2)游园活动项目可以参考附件1,项目选择中避免类似和相同的活动。 (3)一年级游园活动操作管理由结对班级派学生协助。 (4)请各班主任负责提前通知学生家长做好学生接送工作。 最新儿童节活动策划方案范文 篇16活动主题 欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。 一、活动目的 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。 3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。 二、活动时间 ___年_月_日上午。 三、活动地点 向阳小学校操场。 四、参加人员 1、镜湖区教育局领导。 2、全体教师。 3、全体学生。 4、家长代表。(_年级部分) 5、社区代表。(__山街道、__社区) 6、共建单位代表。(__市边防检查站、__市武警部队、__市大桥大队) 7、校外辅导员代表。(__师范大学化材系部分学生)、 五、活动流程 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、__年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第一届阳光体育运动节开幕式 5、学生广播体操比赛 6、乒乓球挑战赛(时间:_月的每个星期_) 7、小小运动会(时间待定) 六、注意事项 1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。 2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。 3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。 最新儿童节活动策划方案范文 篇17活动目标: 1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。 活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。 活动内容: 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏 活动过程: 一、幼儿表演: 1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友) 2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿) 3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿 5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿 6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长 7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长) 二、亲子游戏: 方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、游戏名称:《亲子二人行》 准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:) 准备:家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组) 准备:已用过的米袋 玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。 4、游戏名称:《小车快跑》(分四组) 准备:大纸箱若干。 玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组) 准备:纸板若干 玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、游戏名称:《骑大马》 玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。 最新儿童节活动策划方案范文 篇18一、指导思想: 亲子活动通过亲子群体间的活动交换,增进亲情,开辟儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以进步班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟订婚子活动方案以下: 二、活动宗旨: 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长修建家长与孩子间的交换、交往,从而增进儿童健康成长的氛围。 3、进步家长科学育儿的理念和技能,增进儿童的健康成长。 4、指导家长和孩子展开有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象: xx学校小学部学生及家长。 四、活动时间: 8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游戏: 1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在出发点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。 2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕导航舆图下载过标志物才能返回。 以先跑完的队为胜。 3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以一样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜败。 六、发奖: 附:亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目 |
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