标题 | 网络文明宣传周总结 |
范文 | 网络文明宣传周总结(通用3篇) 网络文明宣传周总结 篇1一、班会目的: 网络是一个前所未有的平台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,这些不文明的行为,伤害了我们,也在误导着我们。让同学们懂得网络自由,要学会自律,学会尊重他人。 二、班会时间: 20xx年10月27日三、班会地点:文106四、班会参与人员: 20xx级动物医学2班全体成员五、班会内容: 开篇介绍网络文明;解析网络文明的要点;深入了解网络文明的新改;介绍网络文明的要求;网络文明交流互动。 三、班会开展情况: (一) 图(一),团支书和大家大家一起学习网络文明的内容、及含义 (二) 图(二),同学们认真听讲学习网络文明 四、班会总结 通过这次班会的学习,我们班全体同学了解了文明上网的概念,懂得如何遵守遵守网络道德规范。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,包罗万象。一些文化思想、宣传论调,极易使青少年的人生观价值观产生倾斜模糊不清。争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不破坏网络秩序,不参与有害和无用信息的制作和传播,不窃取他人隐私,促进网络健康发展。网络上同样要以诚为本,坚决不做欺诈他人等有损青少年形象的行为,要诚心交友与人为善。明德自律,文明用语。科学上网,真确利用网络资源,讲究用语让网络成为展示当代青少年美好形象的载体。争做网络道德模范!作为一名当代大学生,我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,不访问非法网站网页,不参与网上赌博,拒绝浏览不良信息。把握好上网与学习的尺度,趋利避害,争做网络中的主人!善于利用网络资源有效学习,合理使用校园网,汲取有益知识。增强保护意识,防止网上受骗。 生命科学学院12级动物医学2班二一三年十月二十七日 网络文明宣传周总结 篇2我园根据上级要求,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。 目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作: 一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍。 成立了网络文明传播工作组,负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从教师队伍中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。 二、围绕两个“紧贴”,大力推进网络文明传播工作。 一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色,网络志愿者应紧贴工作实际需求,立足幼教,关爱幼儿,把校园活动和精神文明相结合,在幼儿心灵传播道德文明的种子。 三、开展内容丰富的活动,传播网络文明。 如:在幼儿中开展道德讲堂活动,主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的'爱你们,爱的方式也不一样。有一种爱,叫做“父爱”和“母爱”,父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱,这种适度的爱是真正的爱孩子,那么小朋友也要学会感恩父母。在看完解放军叔叔的列队表演,中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样,有挺拔的站姿和整齐的队伍,但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真,他们也变成了“小小解放军”!从孩子们自信的小脸上,看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式,弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感,继承和发扬了“不忘国耻,振兴中华”的传统精神。 四、加强制度建设,建立长效考评激励机制。 为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容,纳入其测评体系。 网络文明宣传周总结 篇3一、本次活动的主要内容为: 1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范,在郴州市如此,去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。 2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为,防止个人行为给国家和城市形象带来损害,展现我们礼仪之邦应有的风采。 3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。 二、本次活动的开展情况和取得的成果: 1、广泛宣传引导,文明旅游意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论,扩大宣传范围,提升宣传效果。曝光不文明出为,理性分析原因,防止盲目过度炒作。 学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示,确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2、认真组织活动,充分调动各方参与积极性 组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求,开展公民旅游文明素质主题教育活动,普及文明旅游知识,促进游客旅游素质显著提升,自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度,形成宣传热潮,正确教育引导广大师生文明出游。 3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动,以及在开展了相关的主题班会之后,班内成员一齐交流讨论学习心得,由高年级各班撰写“文明旅游,从我做起”主题宣传活动心得,评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动,根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平,充分挖掘文明礼仪教育资源,有针对性地组织开展了文明旅游教育活动,切实提升了学生文明素质。 |
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