标题 | 幼儿园母亲节活动策划书 |
范文 | 幼儿园母亲节活动策划书 5月第二个星期天是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,我们要为妈妈做一些事情,让妈妈感受到我们的爱。以下是第一范文网小编为大家整理的母亲节策划活动方案,希望您喜欢: 《爱,在当下》——40组‘母亲节’策划活动 活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。【幼儿园母亲节活动策划】幼儿园母亲节活动策划。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展。 活动目标: 1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。 2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。 活动形式 1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。 2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。 活动内容: 绘本《妈妈心,妈妈树》 活动目标: 1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感 2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。 活动准备: 1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。 2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。 活动过程: 一、引出课题 这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗? 二、欣赏故事 教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念出来吧! 1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办? 2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”) 提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散) 3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。” 提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢? 4、讲到:“她的眼睛红红的……” 提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做? 5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的? 三、生活中的爱 1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他? 阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?” (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现? (1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。 (2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。 (3)小朋友献爱心 四、“妈妈树”: 师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人 能获得更多的“爱”。 延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈 音乐:有你的地方就是天堂 活动目标: 1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。 2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 活动准备:图片 活动过程: 1.感受歌曲的特点 欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么? 2.学唱歌曲 教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。 3.创编动作 根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。 社会:妈妈我想对您说 活动目标: 1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。 2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情。 活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。 活动过程: 1、 今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗? (1) 和妈妈在一起是不是很幸福?为什么? (2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗? 2、 示多媒体课件,幼儿观察 (1)、片中有谁? (2)、讲述了一件什么事? (3)、这位妈妈辛苦吗? 3、 相互交流:妈妈的一天。 4、 教师小节:妈妈的辛苦。 5、 你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才能让妈妈开心呢? 6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制) 录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈 以上是母亲节的活动形式推荐,请各班级选择相应的活动开展实施,让孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱! |
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