| 标题 | 高中期末联考动员会讲话稿 |
| 范文 | 高中期末联考动员会讲话稿（通用17篇） 高中期末联考动员会讲话稿 篇1老师们、同学们： 早上好！ 今天的操场比以往显得空旷了些，因为高三及14新疆班的学子们已经顺利走过了高考，在此我提议让我们一起用掌声为他们祈福，祝福他们再创佳绩、续写辉煌。 再过15天，也就是6月26、27日，高一年级将迎来泰州市期末联考，再过17天，也就是6月28、29日高二年级也将迎来泰州市期末联考。为了帮助同学们更好的进行考前复习，今天我们就来聊一聊考试，为即将到来的期末考试鼓劲、加油 ! 6月9日晚上我利用高二年级同学集会的机会，做了一个简单的调查：高二年级学生至今一共参加了7次期中、期末考试，其中有过一次进入过年级前50名的同学有150多人，而7次都进入年级前50名的只有5人，有过一次达本一线的同学有350人左右，而7次都进入本一线的只有22人。 这一数据，给我们的第一个启示是：考试一切皆有可能，也许某次考试你名落孙山，但下次可以进入本一，也许你某次考试差强人意，但下次可以进入年级前50名，给我的第二个启示是：没有谁能够随随便便成功，无论是进入年级前50名，还是进入本一线，都是这些同学努力争取后取得的成果，也正是由于我们高二年级有一群不甘落后、勇于争先的同学们，我们的优秀学生群体才会越来越壮大。高一年级及新疆部的情况想必也是如此。 期末考试不仅是对同学们一个学期学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验。 我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望每一位同学都能做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。下面我从两个方面来谈这次考试的准备。 首先，要认真复习，充满信心 面对即将到来的期末考试，我想说： 1、只要开始行动，永远不晚。现在距离考试，尽管时间不多，但行动永远不晚。无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那最多只是一个念头和一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。我们相信"天道酬勤". 2、要有战胜一切困难的勇气和信心。 同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。 3、要有好成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见： （1）、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。 （2）、每个同学要利用好错题集，课堂笔记本，整理好以前所有的练习卷。重视纠错，重视归纳总结。学会举一反三，做到会一题，懂一类。 （3）、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。 （4）、要重点突出"五练",即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 （5）、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平、取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，把每一次考试都当成是最重要的高考，那么当我们真正面对考试、面对高考时，我们就可以像对待平常的练习一样，临阵不乱、正常发挥，正所谓只有平时如战时，方能战时如平时。 其次、面对考试，细心对待 面对考试要做到"人难我难我不畏难，人易我易我不大意".但事实上很多同学做不到这一点，试卷一难就乱了阵脚、一容易就得意忘形，原本会做的题因为乱了阵脚而做不出、原本很简单的题因为粗心而做错。 所以我希望大家一定要铭记：遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎，我易人也易，这时一个粗心就可能让你无限后悔；遇到难题切莫惊慌，不必畏惧，我难人更难，多写出一点就可能让你惊喜万分。 同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。 伟大的航海家哥伦布在每一天的航海日记最后，总是写着这样一句话："我们继续前进".伟大的壮举就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。无论考还是不考，我们都在学习；无论考得怎样，我们都要继续前进！同学们的学习生涯恰如这远洋航海，请大家坚信，只要我们心中有目标、只要我们继续前进，总有一天我们会到达彼岸、发现自己的新大陆！ 预祝大家在考试中发挥出色！我的讲话结束，谢谢！ 高中期末联考动员会讲话稿 篇2会议在任何一个企业都是不可缺少的一部分，我公司及其他兄弟单位像表彰会、开门红动员会，生产会、安全会、形势目标教育会等固定的会议就有很多。但是会议效果究竟理想不理想、会议精神到底有多少人领会，会议上到底有几个人认真在听，主持会议的领导往往起到关键的作用。下面我就针对这个问题谈谈个人的看法： 一、 会议开场应注意的问题 首先，领导应该以身作则，准时参加会议，会议也要准时开始，这样有助于培养人们的会议意识。其次主持会议的领导开场白要精彩，要先声夺人，紧紧吸引听众，提高整个会议的调子和节拍，增强他们对会议的兴趣。开场白既要把开会的目的讲明，又要把重点点出，使与会者有思想准备，为领会会议精神打下良好的基础。比如，今年刚刚召开的开门红动员大会上，主持会议的领导上来便阐明了会议的内容，重点强调了一下开门红劳动竞赛的办法与奖励方案，吸引与会者马继续听下去，让他们急于了解下面的内容。通过多年参加会议的经验，我总结好的开场白主要有三条：一是直接点题，提纲挈领，言简意赅地把会议的内容、主题讲清楚。二是借题发挥，调动全场的情绪，营造适宜会议开展的气氛，使与会者兴奋起来。三是运用富有启示性的语言，引导全场迅速进入境界，让与会者集中精力。 二、 会议中应注意的问题 首先要掌握会议的节奏，节奏过慢，会延长会议的时间， 使与会者的注意力分散，感到疲劳，想尽快结束会议。节奏过快，有可能造成认识肤浅，达不到会议的目的。因此，主持会议的领导要时刻留心会议的进程，控制好节奏。其次，要善于打破沉默，积极引导。会议进行到一定时间的时候，与会者的注意力会不集中，这时就需要调动与会者的情绪。领导要能够洞察现场情势，抓住众人共同关心的话题。在去年公司骨干与干部会上，为了提高与会者的兴趣，领导提出通行车、补贴饭费等关系职工利益的事情，大家马上集中精神，饶有兴趣的继续听下去。 三、会议结束应注意的问题 在会议即将结束时，主持者要对会议召开的有关情况及所取 得的成绩进行简明扼要、全面客观的总结和归纳。会议总结是根 据会议总的精神，结合工作实际，提出实施会议主题的意见，就 是对会议的传达学习、贯彻落实提出具体要求，会议总结也是会 议精神的一个提炼。因此会议总结既要简短，又要让人听明白。 会议总结一般可采用3个方法：一是直叙法，就是简要概括回顾 会议办了哪些事，达到了哪些共识，解决了什么问题。二是归纳 法，就是在简要回顾会议的基础上，对整个会议进行高度归纳， 概括。三是鼓动法，在对会议做全面总结的情况下，用鼓舞人心 的话作总结。 高中期末联考动员会讲话稿 篇3亲爱的20xx级新同学们： 大家上午好! 来到这里，看到大家队列整齐、军容严整，看到你们洋溢着青春的笑脸，我很激动。你们的到来让初秋的三大校园充满了生机。在此，我首先代表全校师生向来自全国各地的5551位新生表示衷心的祝贺和热烈的欢迎，祝贺你们通过自己的刻苦努力，成为三峡大学中的一员。 同时，也向辛勤培育你们成长的父母和老师表示诚挚的感谢!向应邀前来承训的空军预警学院宜昌训练大队的官兵们表示崇高的敬意!得天下英才而教之，是三峡大学全体教师最大的快乐。感谢你们信任三峡大学，选择三峡大学，成为一名光荣自豪的三峡大学人。 大学与三峡同壮丽，书声和江韵共悠长。 三峡大学经过几代人的不懈努力，现在已发展成为水利电力特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的综合性大学，是博士学位授予权单位、国家水利部和湖北省人民政府共建高校、教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。 近几年，三峡大学的办学实力与社会声誉不断提升，今年，学校继续大力推进整体一本招生，招生形势保持了良好的上升态势，在全国范围内一本招收的学生接近80%，并在香港特别行政区经过国家教育部批准，首次招收了3名学生，另外今年新招收来自世界各国的留学生266名。值得我们高兴的是，今年7月份，三峡大学还入选了“全国高校就业50强”。 可以说，三峡大学继续保持了良好的发展态势。目前，全校上下正在全面深化综合改革，为早日实现三峡大学的“名校梦”而奋斗。 同学们，今年夏天，你们选择了三大，三大将是你们人生新的起点，是你们“梦”开始的地方。三大也将努力为你们搭建成就梦想的平台，但到达梦想彼岸的路还需要你们自己去找寻。 同学们，中国有一句古训说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你们在三大，“播种什么，未来就会收获什么”。 相比中学，大学生活会有很大的不同，你们会有更大的空间和更多自由支配的时间，你们会在更多的事情上由自己做主、对自己负责;在三大校园里，绝大多数同学能勤奋学习、刻苦钻研，然而也有少数同学上课玩手机、打瞌睡，下课后将大量的时间花在网游、休闲娱乐上，每年都有少数同学因为学习成绩的原因要退学或不能按时毕业。网作为三峡大学校长，遇到这种情况，我都感到非常的惋惜，同时也深深感到自己没有尽到校长的职责。 同学们，当你们进入到大学以后，你们就被赋予了一种责任，即应该以充实的学问为责任，你们应该更多地沉浸在图书馆、实验室、教室里，在知识的海洋中开始自己的航程。 爱因斯坦曾说过：“人的差异在于业余时间。”只要知道一个青年是怎样度过他的业余时间的，就能准确预言这个青年未来的前程! 同学们，在这方面，你们的师哥师姐们为你们做出了模样。 今年夏天，三峡大学送走了5381名本科毕业生，在这一届毕业生中，有70%的同学找到了自己理想的工作岗位，另有20%的同学考上了研究生。理学院20xx级光信息科学与技术班，全班有35人参加考研，28名学生上线，24名同学考研成功，其中有3个宿舍的12名学生，除一人考上公务员外，其他人全都考上了研究生。 艺术学院毕业生伏萍同学，人称“剪纸女孩”，读大三时就举办了个人剪纸回顾展并开办了工作室，还注册了自己的公司，今年她让自己的剪纸产品进驻了宜昌多个AAAAA级风景区。经管学院覃龙平同学在校期间积累了创新创业的经验，毕业后创办了宜昌城市麦田科技开发有限公司，积极参与新一代信息技术的开发。在三大校园里，像这样勇于创新、奋发成才的例子还有很多很多。 过去一学年，我校学生以第一作者公开发表全国中文核心期刊论文79篇、SCI检索7篇、EI检索37篇;获授权专利75项。 我校学子在多个学科竞赛中摘金夺银，共获得国家级、省级学科竞赛奖励234项，其中国家级奖励95项。在今年7月举行的全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中，我校学生获得团体一等奖3个，单项一等奖31个，竞赛成绩居全国第一。 我校“三峡剧社”排演的话剧《求索》入选了今年第四届中国校园戏剧节;三峡大学足球队曾获得中国大学生足球联赛“三连冠”、中国大学生足球锦标赛冠军，并先后为国奥队、五人制足球国家队输送了9名国脚。 同学们，三大的学子，总在以各种各样的方式为学校添砖加瓦、争光添彩，我作为校长，始终以学子们的优秀表现感到光荣与自豪。 在今天的新生开学典礼上，我也想对20xx级新同学们提三点希望： 一是希望你们做一个志存高远的人。诸葛亮说：“夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”《墨子》曰：“志不强者智不达。”一个人的志向决定着他的思维和行动，一个人成功的重要前提就是志存高远，心在哪里，路就在哪里;思想有多远，才可能走多远。有了远大志向，才有做人、做事的气魄和胆略。 二是希望你们做一个脚踏实地的人。“不积跬步无以至千里，不积细流难以成江河。”再长的路，需要一步步走才能走完，也只有一步步走才能走完;再短的路，不迈开双脚终究无法到达。一个人成功的重要品质就是脚踏实地、勤于积累。 三是希望你们发扬“求索”精神，不断超越自我。“求索”是我校的校训，出自屈原《离骚》中的名句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。经过长期的沉淀和提炼，“求索”精神已拓展为“爱国、自强、求真、创新”的内涵，“求索”校训应该成为你们不断探索、勇于创新、敢于超越自我的精神力量，鞭策你们不断探求真知、勤奋学习、立志成才、报效祖国的不竭动力。 同学们，新的大学生活即将开始，挑战和超越接力棒也已经传到你们手中。 即将开始的军训，是你们进入大学之后要接受的第一项挑战，希望你们用军人的标准严格要求自己，认真参加集中军事训练，进一步磨炼自己的意志品质，为未来的学习与工作打下扎实的基础。 最后，祝愿同学们身体健康、学习进步! 在三大的校园里，挥洒辛勤汗水，书写无悔青春! 谢谢! 高中期末联考动员会讲话稿 篇4尊敬的各位来宾、老师们、同学们： 大家下午好! 根据共青团中央《高校学生干部培养规划(20xx—20xx)》、《青年马克思主义者培养工程实施纲要》、《大学生骨干培养实施细则》与共青团湖北省委相关文件精神，结合洪山区《关于组织开展大学生骨干进社区挂职锻炼的实施方案》与我校《学生干部分层次一体化培训体系实施纲要》的具体要求，按照教育部、团中央、团省委总体部署，结合我校前几期挂职锻炼工作的开展情况，今年我校再次和团洪山区委、洪山区关山街党工委联合派送103名青年马克思主义者进社区挂职锻炼。 同学们，青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。青年马克思主义者培养工程是党和国家从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度出发在全国大学生中间组织开展的重要学习实践活动。青年马克思主义者进社区挂职锻炼，既丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干，又提高了对民情国情的认知、增强了对人民群众的感情。希望你们能够坚持把服务社区的接力棒一届一届的传下去，让更多的青年学生在实践中得到锻炼提高，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。 目前，我校已成功举办三期大学生骨干进社区挂职锻炼活动。三年来，数百名青年马克思主义者在学校、团区委和街道、社区的共同指导下不仅以严谨负责的工作态度、高度饱满的工作热情圆满完成了街道和社区交办的各项工作任务，还积极将专业知识与社区实际相结合，推行“专业特色志愿服务活动”进社区工程，将志愿服务活动进行项目化运作，在青少年教育、敬老助残、法律宣传与法律援助、文明创建等方面为社区居民做出了应有的贡献。同时，广大青年马克思主义者还积极关注民生，探访民情，积极调研社会需求，探索微观社会管理模式，将复杂的社会问题学理化，用做课题的方式去研究问题，探求解决问题的方案，获得了良好的社会效应。 同学们，往昔取得的优异成绩使我们更加需要努力奋斗，在这里我给大家提出几点希望，希望大家努力实现： 第一、找准定位,务求实效。青年马克思主义者进社区挂职锻炼必须明确自己的身份，大家不仅是学校形象的代言人，还是社区服务的提供者，更是社会主义核心价值观的践行者。这就要求大家在工作过程中，不仅要躬身以求，格物致知，时刻铭记“博文明理，厚德济世”的校训，展现我校学子良好的精神风貌;还要一心为民，倾听名声疾苦，服务大众需求，努力做人民的公仆;更要求真务实，一切从实际出发，把国家的路线方针政策和社区实际相结合，体现一个青年马克思主义者的良好政治素养和业务水准，力求人到心到，坚持做实事，出实效。 第二、协调配合,做好项目。广大挂职锻炼的学生骨干既要立足本职，真抓实干，密切配合所在社区做好各项工作;又要及时总结，适时推广，努力提升我校挂职锻炼工作的社会影响力。各挂职团队既要打牢基础，不断加强自身建设，又要即时沟通，加强协调，努力做好各项志愿服务项目和科研课题，为社区建设添砖加瓦，使我校挂职锻炼活动增强规模、扩大影响、提高效益。 第三、坚定信心,持之以恒。社会生活形形色色，实际工作千头万绪，刚刚走出家门、校门的你们定会有很多的不适与挫折、苦闷与盘桓。这就要求大家一方面要坚定信心，端正心态，另一方面要坚持学习，不断反思，学会从挫折和困难中汲取营养和力量。社区工作向来有“上面千条巷，下面一根针”的说法，大家要随时向有“小巷”之称的居委会主任学习，向周围的工作人员学习，向人民群众学习，在实践中提高能力，提升信心，并做到持之以恒，勇往直前。 同学们，新的征程就要开始，你们的使命崇高而圣神，祖国和人民对你们寄予厚望，学校对你们充满期望，希望你们牢记使命，不负重托，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，在社区平凡的岗位上做出不平凡的事迹，用事迹行动为党的九十周岁生日献礼! 高中期末联考动员会讲话稿 篇5同志们： 国务院决定，20xx年11月开展第x次全国人口普，现在已进入了关键时期，市政府7月7日召开了工作会议，全面部署了曲靖市第x次全国人口普查任务，并与各县（市）、区政府签订了人口普查目标责任书。为高标准、高质量完成我县第x次全国人口普查工作任务，县政府决定今天在这里召开**县第x次全国人口普查工作会议。会议的主要任务是传达贯彻国务院、省及市人口普查工作会议精神，对我县第x次全国人口普查工作做全面安排和部署，动员全县各级各部门和驻陆单位进一步统一思想、提高认识、强化领导、落实责任，全力做好我县第x次全国人口普查工作。下面，我讲四点意见。 一、充分认识第x次全国人口普查的重大意义，努力增强做好普查工作的自觉性 人是经济社会发展的基础，人口数据是经济社会发展最重要的基础数据。副总理在国务院人口普查领导小组会议上指出：“人口问题始终是关系我国全面协调可持续发展的重大问题，人口普查是各项经济社会普查中最为重要的普查，开展人口普查是事关科学发展、事关全面建设小康社会的大事”。在新时期新阶段、新形势新任务下，做好我县第x次人口普查工作，进一步把全县人口情况摸清楚、搞准确，全面掌握我县人口在数量、素质、结构、分布和居住、迁移流动、变化等方面的准确信息，对制定我县经济社会政策、促进结构调整、优化经济布局、推进城镇化建设、构建社会主义和谐社会具有重要作用，对实现全县经济社会又好又快发展和人的全面发展具有十分重要的意义， （一）搞好第x次全国人口普查是贯彻落实科学发展观、解决好民生问题的需要。贯彻落实科学发展观，要求我们必须高度重视民生，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，做到“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，构建社会主义和谐社会。开展第x次全国人口普查，有利于更好地了解掌握人民的住房、教育、医疗、就业、社会保障，以及公共服务、公共建设、社会管理等关系民生问题的信息，有利于统筹安排全县人民的物质文化生活，是实践科学发展观、做好民生工作、解决民生问题的重要基础。 （二）搞好第x次全国人口普查是我县调整产业结构，转变经济发展方式，缓解并逐步解决人口资源环境矛盾，实现可持续发展的需要。我县是人口大县，以能源、化工、建材为主的产业结构能耗高、环境压力大，人口与资源、环境的矛盾突出。调整产业结构，转变经济发展方式，缓解人口资源环境矛盾，应努力把我县人口众多的特点转化为人力资源优势，大力发展劳动密集型的电子、机械制造等产业。这需要我们准确掌握人口数量、结构、受教育程度、技能、就业、区域分布、居住等信息，第x次全国人口普查基本都包含了这些内容。搞好第x次全国人口普查可以为全面协调可持续发展提供信息保障和支持。 （三）搞好第x次全国人口普查是科学编制全县国民经济和社会发展“十二五”规划的需要。为了科学编制“十二五”规划，科学判断评价我县小康社会的发展进程，需要我们对人口规模、结构、素质、分布等一系列人口基础数据加以定性、定量分析研究和利用。如果我们连人口数都搞不清楚，就无法科学制定有关人口和经济社会发展规划、发展政策，科学发展也就无从谈起。当前，世界经济正在缓慢复苏，我国经济结构性矛盾仍然突出、资源环境压力不断加大，经济发展中不可预见的因素不断增多，使我县编制“十二五”规划的工作难度增大。第x次全国人口普查恰逢这一关键时期，必将为科学编制“十二五”发展规划提供坚实的数据基础。 高中期末联考动员会讲话稿 篇6敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！我是701班的，我今天国旗下讲话的题目是《谈谈参加校运会的感受》。 运动会已经过去一个多星期了，在这期间，我的心情一直很激动。赛场上一派热火朝天的景象：运动员矫健的身姿，拼搏的精神，拉拉队尽情的呐喊，让我领略到他们充满活力的青春风采，当然，我也能感受到他们取得成绩所付出的不一般的艰辛。 在本届校运会上，我班夺得了年级总分第一，我们没有理由不为此感到骄傲，也没有理由不为我们班感到自豪。我清楚地知道，想要获得第一，不是那么轻而易举的事。这不单单是靠实力，更重要的还是班级上下团结一心。 在运动会期间，我真真切切地体会和见证了我班运动员同学的奋力拼搏精神，我看到不少的人精疲力竭仍然咬牙坚持的样子，我能想象他们当时的痛苦，像快要着火似的喉咙，酸痛的肌肉，无力的四肢，整个人仿佛顷刻间就可能突然倒下。赛后有的同学哭了，点滴泪水中，含有运动的艰苦，更是奋斗的顽强。而我们班的拉拉队同学，也倾注了全部的热情，他们不停地为运动员呐喊助威，运动刚结束，就为运动员端上来一杯热水，更多的是给予他们精神上的鼓励和安慰。这样，当成功的声音在我们耳畔响起时，我们真的难以抑制激动的心情，这何尝不是我们班团结互助奋力拼搏的结果呢！ 对于这次我们班所取得的荣誉，我的看法是，以这次运动会取得的成绩为契机继续弘扬艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，以迎接11月份的期中考试。这同样是件不容轻视的大事，因为我们共同的目标是将701班建设成为一个优秀的班集体。我认为运动会的精神不能仅仅留在运动场上，要把那些宝贵的东西迁移到学习和工作之中去。学习上，努力拼搏，共同进步，在期中考试中取得优异成绩；在工作和日常生活中，要有责任意识，严于律己，每天进步一点点。我相信，我们班的同学不会因为取得的这点成绩而沾沾自喜，停止前进的脚步，要知道，这只是万里长征迈出的第一步。 成功，在许多人的眼中被赋予传奇的色彩，诚然，成功之花是明艳照眼的，但是，奋斗的过程则浸透了努力的汗水，包含着坚持的辛酸，有时甚至要流出痛苦的的泪水。但是我们仍然要努力追求成功，追求卓越。同学们，让我们携起手来，拥抱青春梦想，共同创建属于我们自己的那份成功吧！ 高中期末联考动员会讲话稿 篇7老师们、同学们： 寒冬过去，万物复发，新的学期开始了。随着年龄的增长，时间的推移，把我们推到了九年级的关键时刻。初中时代是人生旅途中的一个转折点，而这一学期又是初中时代最重要的一学期。今天，我校隆重召开九年级期末表彰暨新学期动员大会，很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻！我代表学校向同学们表示真诚的祝福，祝愿你们经过这一学期的不懈努力，创造人生辉煌，中考名题金榜！ 同学们，从今天开始，再有一百三十天，你们就要结束初中的学习生活，走进中考考场。这一百多天，你们身上寄托了太多太多的希望——有望子成龙、望女成凤的父母；有关怀备至、循循善诱的师长；还有无数的亲朋好友……所以，这一百多天，将是你们人生历程中至关重要的一个转折！ 在这一百多天里，我希望九年级全体同学要进一步明确目标，全身心投入复习备考，珍惜时间，提高效率，以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。在这里，我要叮嘱同学们四句话： 一、要以百倍的.信心地走好每一天。 常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。只要勇敢的走下去，我们坚信，成功必定属于你们！ 二、要以拼搏的姿态度过每一天。 中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次激动人心的撞线，它将翻开你生命崭新的一页，而这一切的可能，都需要同学们从今天的最后冲刺做起，把握生命里的每一分钟，全力以赴园我们心中的梦，人生能有几回搏，活着的每一天就应该去奋斗！一份耕耘，一分收获，一定要记住“爱拼才会赢”！ 三、要有强烈的责任意识对得起每一天。 对自己负责，圆一生的梦想；对家人负责，回报家人对你给予厚望；对老师负责，感谢师长的孜孜教诲；对学校负责，不辜负学校的悉心培养；对社会负责，用智慧和才干使国家富强。 四、要以健康的心态迎接每一天 心理学研究表明，一个人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子，是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的关键阶段，希望同学们以乐观的心态迎接每一个日子，以昂扬的斗志去面对每一天的付出和收获！ 同学们：青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！我相信九年级全体师生一定能满怀豪情，奋战一学期，向既定目标奋力冲刺；我坚信，XX年中考，东观初中一定会捷报频传，再创辉煌！ 谢谢大家！ 高中期末联考动员会讲话稿 篇8各位、老师们： 大家好！ x年高考已经结束，周至高考补习学校经过深入反思，在反思中不断调整。面对x年高考，我们将进一步鞭策自己，切实把工作做真、做实、做好。现汇报如下： 一、生源情况 今年生源情况仍不容乐观。截止目前，共招生1144人，其中二本线以上114人，400分以上457人，350分以上739人，350分以下405人，其中应届生92人。生源程度参差不齐，特别是大量低分学生的招入，给教学与管理带来了困难，增加了难度。但是补校人定当更加自加压力、负重前进，力争高考实现二本上线650人的目标。 二、总体思路 1、明确一个目标：教学质量是补校的立足之本。 2、坚信两个原则：成绩是不断练考考出来的，成绩是不断加压压出来的。 3、注意三个层次：突出尖子生，狠抓临界生，不弃学困生。 4、严把四道关口：严把课堂教学关，严把考试分析关，严把作业检查关，严把高考信息关。 我们坚信：路虽远，行则必至。 三、具体措施 经过谈论，共11条。 1、研读高考，落实考点。做到：考试考的学生不会也要耐心讲，考试不考的学生再问也不讲。 2、切实向课堂40分钟要效益。我们深知，上好一节课容易，节节上好课难，我们本着辛苦我一人，拯救上百人作风，备好课备好学生，上好复习课上好讲评课。 3、强化英语听力。采取学校统一播放、班级自行播放、教师课堂播放三结合的方式，实行不同题型分层训练，即5个1，2个2，1个3，2个4原则，渗透677选项规律。 （即一段话一个问题的题五个，一段话两个问题的题两个，一文章三个问题的题一个，二文章四个问题的题两个；A、B、c选项满足677比例。） 4、做好学生工作。我们知道这里学生特点，那就是：如果学生能够自我管理他们不会来补校，如果学生说服教育起作用他们也不会来补校。所以坚持三种原则，即无情的制度，绝情的管理，有情的老师。 5、端正学生心态。补校认为，学生心态不好就是逃避自己当下的责任，学习那件事情，他们想通了怕累，想不通又良心过意不去，这就是心态不好。不怕苦的人知道自己该干什么，怕苦的人以心态不好为借口逃避自己的学习。我们以此告诫学生。 6、五个坚持。坚持周内科练考和加课，坚持周末补课或练考，坚持逢假必半，坚持有考必讲，坚持有学必练。 7、诚信考试。今年着力加强学生考试中的管理力度，坚决杜绝作弊现象。做到教室不离人，严格按照广播铃声收发试卷，考试期间禁止学生上厕所，达到诚信考试，我们要真实成绩和名次 8、淡化成绩名次，注重试卷分析。我们这学期重点加强试卷的知识性文字反思，不断减少计算失误、读题失误等非智力因素造成的失分，坚持“变思路、分任务、定目标、给方法”的训诫方式，督促学生，真正达到以考促学。 9、组织好分层家长会。开好尖子生、临界生、学困生、应届生等家长会。组织好分层学生教育大会，实行科任教师负责制，做到三补五多：补态度、补方法、补知识，多提问、多辅导、多谈心、多批阅、多指导。对应届生进行专题教育、分科辅导，促使其逐步转变，现已初具成效。 10、狠抓教职工敬业奉献的教育。树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念。加强教师的时间观念，杜绝粗放式教学和遥控式管理，杜绝只出勤不出工现象发。 11、狠抓作业检查力度。给学生灌输这样的：不在老师上课讲多少，而在自己平时做多少。提倡“痕迹学习法”，勤检查是我们与学生最直接、最有效的沟通方式，而不是隔空喊话，也不是教师上课的自我陶醉，是师生双赢的好办法。 周至高考补习学校今年真正到了考验补校人的时候，我们唯有心存忧患意识，踏踏实实工作，认认真真做事，才无愧于立足小寨子面向全县辐射周边的光荣使命，我们有经验、有信心、有决心、有能力证明自己，请陈校长放心，我们将在本部的指导和关怀下，在徐校长的亲力亲为下，踏踏实实工作、认认真真做事，力争补校10亩地与本部110亩地一起花开竞放，怒艳周至大地。最后，改编古人的一首诗以做结尾： 周中西南是水街，水街西邻是补校。 补校仁人育桃李，花落花开年复年。 若将显者比隐士，半比半帮总相宜。 一六高考六百五，道路虽难行必至。 别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。 不见麦香不抬头，躬身弯腰只耕田。 我的发言到此结束，请批评指正。 高中期末联考动员会讲话稿 篇9各位领导、同志们： 大家好! 在过几天，我们就要满怀信心、斗志昂扬地踏上去基层学习、锻炼的征程。作为一名刚参加工作两年多的机关干部，能够在今年到被选派到基层去锻炼，我感到十分荣幸。作为有理想、有道德、有文化、有纪律的年轻一代人，我们不缺乏远大、崇高的理想，但缺乏深入基层、了解基层的实践经验,我们从学校里直接进入机关，接触基层少，接触群众少，对工作的全面性认识不足，想问题、做事情的时候往往坐而论道、脱离实际。所以，有这样一次深入基层学习、锻炼、提高的机会，对我们来说非常必要。这是一次难得的机遇，更是一次对我们去基层磨炼意志、积累经验、增长才干的考验。基层是个大熔炉，能否在里面得到更好的锻炼，最终要靠我们自己，为了能够得到最大的进步，我决心做到以下三点： 第一，及时转变角色，尽快融入到基层工作中。这次下基层锻炼的时间只有半年，时间非常宝贵，要珍惜在那里工作的每一天。为了能够早日融入到基层的大环境中，我们应该在思想上提前进入角色，调整心态，做好事先的一切准备工作。加强对基层情况的了解，做到知己知彼，百战不殆。同时善于发现问题，提出疑惑，脑子里多装几个为什么，对我们尽快了解基层的实际情况会很有帮助。其次，做到与群众同甘共苦、和睦相处、真心交朋友、建立真感情，与群众打成一片，尽早融入到基层这个大家庭中。好的开始等于成功的一半，我们一定要站在高起点、实现高起步，赢在起跑线。 第二，勤于学习，善于总结，在实践中建功立业。基层这个大舞台已经搭建好，如何在这个大舞台上扮演我们主人翁的角色，需要我们刻苦学习，勤于思考。要时刻保持一种谦虚的态度，虚心向群众学习、向基层干部学习、向实践学习、拜能者为师，做到理论与实践相结合，不断提高自己处理问题的能力。要增强事业心和责任感，肯下功夫，肯花时间，充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验，积极为基层出力献策，善于把握和捕捉基层中闪现出的亮点、典型;善于就某项工作提出自己的独到见解;善于和基层干部交流，在思想碰撞中产生共鸣。定期向区委、街镇党委汇报工作，反映基层出现的新问题、新情况，及时总结好做法、好经验。当好贯彻党的路线、方针、政策的宣传员和党委决策的调研员。尽自己最大的努力，把机关良好的工作作风，高效的工作效率，带到基层，把机关开拓的工作活力，创新的工作理念，注入基层，全身心投入到基层工作中，在实践中建功立业。 第三，严格要求自己，树立年轻机关干部良好形象。我们的一言一行不光代表自己，更代表着我区广大机关干部的形象，基层的群众会通过大家的一言一行，来评价我们所来自的单位。所以，要始终严格要求自己，始终保持雷厉风行的工作作风、严明的纪律观念和昂扬向上精神风貌。古人云：吾日三省吾身。我们只要能够做到，每天晚上在睡觉之前，反思一下这一天的工作，哪里还有不足?哪里需要加强，如何加强?就会使我们明天的工作更有针对性、更具实效性。工作中脚踏实地，做到干一行，爱一行，钻一行。发扬五勤精神：“眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤”，做“三情干部”，对工作有激情、对群众有感情、对事业有痴情。在困难面前不叫苦，在问题面前不逃避，自觉树立我区年轻机关干部的良好形象。 奔赴基层的号角已经吹响，我作为代表在这里郑重表态，一定不辜负区委和各位领导寄予的殷切期望，珍惜这次难得的机遇，不负重托、不辱使命，在实践中不断锤练和提高自己，以实际行动圆满完成各项锻炼任务。 谢谢大家! 高中期末联考动员会讲话稿 篇10十分感谢教育局委对我的信任，感谢西安小学班子及全体教职员工对我的接纳。做为一名副校长，对我来讲既是一种挑战更是一种职责，我为自我能有机会为学校的发展尽一点绵薄之力而深感荣幸。 这天是我到西安小学来第一次在这样的场合与大家见面，十分高兴能和在座的各位成为同事。早就明白西安小学办学特色凸显、极具发展潜力，那里有一支年轻化的班子，有一支敬业爱生、业务精良的教师队伍，有着深厚的文化底蕴与优良的校园风气……如今，我也成为西安人，不禁为此感到骄傲。作为西安小学的一名新兵，我会抓紧时光熟悉校园环境，了解师生动态，掌握教学常规，相信我会在大家的关心与帮忙下尽快地实现主角转变，信心十足地担当起职责，履行好职责。因此，我将努力做好以下工作： 一、掌握服从原则，当好参谋助手。 作为副校长，我将努力做好校长的助手，主动为校长出谋划策，协助校长尽职尽责地做好分管工作，有服从意识，懂得按组织原则办事，用心主动工作，多谋善断，勇于负责。在校长和教师之间，发挥桥梁和纽带作用，顾全大局，求同存异，主动帮忙校长分担职责，维护好群众的威信和校长的形象，协助校长把学校办成和谐的大家庭。 二、掌握实干原则，做好本职工作。 作为副校长，我将认真学习，提高素质，尽快熟悉、精通分管工作，把握工作特点，研究工作方法，落实工作措施，完成分管工作的目标；真抓实干，身体力行，勇于创新，讲究效率，把工作抓紧、抓实、抓细、抓活，抓出成效。 三、发挥表率作用，当好老师的榜样。 作为副校长，我会严于律己，遵守国家法纪，模范执行学校的决策，强化法律意识，发扬民主，依法办学，自觉理解师生员工监督；强化自律意识，无私奉献，勤政廉政，在分管工作岗位上，脚踏实地干事，用模范的言行做好榜样的引领，到达工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣，与全校教师一齐共同把心思用在学校发展上。 四、坚持以人为本，强化服务意识。 当好学校教育教学工作的服务员，为教育教学工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务，切实为维护师生员工的利益而努力。 总之，在今后的工作中，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从，当好助手；服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮忙人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。 高中期末联考动员会讲话稿 篇11同志们： 今天，我们召开这次全县教育系统机关作风整顿活动动员大会，主要任务是认真贯彻全县机关作风整顿活动动员会议精神，深入分析当前教育系统机关作风建设方面存在的突出问题，明确机关作风整顿的总体要求、目标任务和方法步骤，坚定信心，转变作风，提高效能，不断开创教育工作新局面。刚才，县局王组长宣读了《全县教育系统机关作风整顿活动实施方案》，对全县教育系统机关作风整顿活动作了详细、具体的安排，请同志们抓好落实。现在，我就全县教育系统开展机关作风整顿活动强调四点意见： 一、提高认识，切实增强机关作风整顿的针对性 作风是一个政党、政府、机关和一个单位的政治原则、指导思想、价值观念在工作方法上的反映和体现，它不仅表现在个人身上，而且通过一种群体的表现，形成一种风气和精神风貌。作风整顿是我们党加强领导、管理队伍，提高执政能力的一项经常性工作，在当前创先争优的大形势下，我们开展这一活动，尤其显得必要和重要。一个学校的风气如何，不仅关系到教师的形象和威信，而且关系到我县教育改革、发展、稳定的大局。近年来，我县教育系统各项工作都在健康快速向前推进，许多方面都取得了有目共睹的成绩，赢得了良好的社会声誉，受到了广大群众的称赞。这主要是我们保持了昂扬向上、团结奋进的精神状态和求真务实、争创一流的工作作风。尤其是今年上半年，我们开展了 教育系统行风建设专项治理活动，各乡校能以加强纪律、转变作风为重点，强化教职工的服务意识、维护群众利益，认真整顿教师队伍纪律作风和教育行风，专项治理效果明显，全县教师队伍的思想素质和职业道德水平有明显提高，学校的校风、教风、学风和师德师风有了明显改善。但是，还应看到我们许多工作仍然存在着一些问题和不足，在机关和基层单位的领导干部和职工中还存在着一些不容忽视的问题：一是思想观念不新，发展意识不强，满足现状。少数领导工作作风飘浮，想的多，做的少，读的多、落实少，工作不扎实，抓落实力度不够；缺少机遇意识和发展责任，发展只求小打小闹，畏缩不前，不求有功，但求无过。二是少数干部存在着大局观念不强、单位利益至上的问题。少数干部工作中考虑的往往不是大局利益和长远利益，而是单位利益，甚至是个人利益；对待上级的要求和安排，推三阻四，有令不行，有禁不止。三是部分乡校领导精神状态不佳。少数领导政策水平不高，对教育工作的政策、文件、上级的决策和要求学习不深入，理解不深刻，领会不到位，贯彻不自觉，落实不得力。四是一部分教师缺乏职业道德。少数教师职业道德意识淡漠，只知教书，不知育人。还有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的现象发生。五是部分教师业务素质不高。有些教师教法陈旧，知识老化，不注意学习，不能适应素质教育和当前新课改的要求，对工作敷衍塞责，浅尝辄止，蜻蜓点水，得过且过。六是部分机关干部敬业意识不强，作风疲沓。少数机关人员不注意学习提高，工作标准不高，工作效率不高，不能统筹安排，指导性、协调性、应变性差。只求把事应付过去，不求把事做好，办事缺乏程序，工作盲乱，计划性差，等等。以上几条不能完全反映我们存在的问题，但涵盖了存在问题的主要方面和主要现象。虽不是每个人 都存在这么多的问题，不是干部作风的主流，但这些问题影响大，危害性大，必须引起我们的高度重视，我们要在这次活动中认真检查整顿，加以改进。 二、抓住关键，增强机关作风整顿的实效性 按照全县机关作风整顿活动要求，在活动开展中要做到“搞好三个结合、落实四项任务、实现五个目标”，根据教育系统实际，我再补充几点。 一是要把机关作风整顿与干部思想建设相结合。一个单位能否抓住发展机遇，是否具有良好的工作风气，与领导干部思想认识水平和工作作风有直接关系。“打铁先要自身硬”，广大干部特别是领导干部要解放思想，实事求是，静下心来，在其位，谋其政，负其责，不断提高自己的思想觉悟，树立正确的权力观、地位观、利益观。要结合学校实际，通过这次机关作风整顿认真查找干部思想认识方面存在的问题，理清思路，定准目标，用心想事，用心谋事，用心干事，一心一意谋发展，集中精力抓落实。总之一句话，各位领导要通过机关作风整顿，把心思凝聚到完成教育目标任务上来，把精力集中到提高教育教学管理水平上来，把工作成效体现在加快发展、科学发展、率先发展上来，树立大局意识，克服自满情绪，求真务实，真抓实干，努力推进我县教育工作再上新台阶。 二是要把机关作风整顿与师德建设相结合。师德是教师最重要的素质，教师的思想道德品质和人格对学生的成长具有重要而持久的影响，教师队伍的职业道德水平在很大程度上决定着学生的思想品质和精神面貌。随着人民群众对于优质教育日益增长的需求，社会对教师提出了新的更高要求。各乡校要通过这次机关作风整顿，牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和师生观， 激励广大教师自觉加强职业道德修养，陶冶道德情操，升华道德境界。要教育广大教师爱岗敬业，廉洁从教。要从学校实际出发，从社会关注的共性问题入手，从教师基本行为要求抓起，坚决杜绝社会反映强烈的问题。抓师德建设，要注重教师的职业道德教育和管理，规范教师职业行为，引导广大教师形成健康和谐的人 三是要把作风整顿与机关建设相结合。教育局是政府的教育行政主管部门，是全县教育的一个“窗口”，代表着我县教育形象。在机关作风整顿过程中，局机关要走在前列，要着力提高工作效率和服务水平。要加强学习提高，努力提高政策水平和工作能力，高标准地做好工作。在业务方面，要学习在先，掌握政策在先，指导在先，管理在先，创造性的开展工作。通过这次机关作风整顿，局机关要形成职责严明，管理有序的工作机制和团结协作、严细扎实的工作氛围，树立“勤政、廉洁、敬业、奉献”的机关团队精神。 四是要把机关作风整顿与加强个人修养提高个人素质相结合。思想和工作作风是个人素质的综合反映。教育系统每一位干部和教师要结合这次机关作风整顿，树立坚定的政治信念，自觉贯彻党的教育路线、方针和政策。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，要培养健康向上、丰富多彩的生活情绪，保持格调高雅、品味高尚的精神追求，志存高远，忠于职守，为人师表，依法执教，努力使自己的个人素质得到提高。 三、周密部署，推动行风建设工作持续深入开展 今天，我们召开机关作风整顿活动动员大会，就是要把大家的思想认识统一起来，推动教育系统行风建设工作持续深入开展。各乡校要以这次机关作风整顿活动为契机，以“建人民满意的队际关系，坚决反对把自由散漫、无所事事的生活作风带入校园。 创人民满意的学校、办人民满意的教育”为目标，按照县委、县政府的总体要求，结合教育系统实际，着力解决我们上半年梳理出的问题。 一要广泛开展宣传动员学习教育。今天会议以后，各乡校要按照会议要求，结合本单位实际，认真制订机关作风整顿活动实施方案，明确机关作风整顿活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，在此基础上，召开教师大会，广泛动员教职工积极参与教育活动。要认真组织教职工开展学习，开展爱岗敬业、为人师表的教育。学习教育活动要真正做到学习教育的时间、人员、内容、效果的“四落实”。 二要扎实开展自省自查教育。要动员广大教师对照教育法律法规、教师职业道德规范等要求，实事求是，找准找实师德建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题。要重点抓好谈心活动。教师之间、校级领导之间、教师与学生之间和教师与学校领导之间要广泛开展谈心交心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解，促进团结。各乡校在开展自省自查的同时，召开全体教职工会议，评选“师德标兵”，积极撰写师德征文，并按期上报县局。县局将在此基础上，对基层推荐的人选、征文进行审核、评选，在每年教师节期间进行表彰。同时，各乡校要进一步健全完善师德建设的各项规章制度。 三要全面总结活动经验。各乡校要按期完成阶段性工作任务，及时召开总结会议，按时上报各类材料。县局将对各乡校开展活动情况不定期进行检查、验收。验收不合格的，要进行补课，限期整改。要通过总结，发现机关作风整顿活动中的新思路、新举措及先进典型，推广活动中的好经验、好做法，着力推进我县教育事业更好更快发展。 高中期末联考动员会讲话稿 篇12尊敬的老师亲爱的同学： 大家晚上好！我是网络部的赵富昌，今天很荣幸能代表大一新生在本届蓝眼睛协会总结大会上作为新生代表发言。当我们踏着秋风走进师大，当我们不约而同的成为一名蓝协人时。我们将注定共同经营这个大家庭——蓝眼睛协会。冬雪掩盖了我们昔日忙碌的身影。在一行行的足迹中我们已经在蓝协这个大家庭生活了半学年。光阴似箭，日月如梭，在晶莹的雪花里，即将掀开新年的帷幕。我们的蓝协和我们一样又长了一岁。当凌冽的寒风在耳边滑过时，我们可曾想过，日复一日，我们学到了多少。月复一月，我们收获了多少。当我们从蓝协的眼角滑落的时候，当我们从蓝协一路走来的时候，只是我们不曾发现自己正在一步步的脱变着。脱掉了那一层幼稚，脱掉了那一层莽撞，推掉了那一层狂放不羁。变得稳重、变得自信、变得更加成熟。今天，就让我代表大一新生说说我们在蓝协的这些日子里的所见、所感、所获。 想起我们站在师大附中的讲台上，和可爱活泼的小朋友一起做着有趣的游戏，潜移默化的传授着关于保护海洋知识的场景时。我就格外的欣喜。原来美丽的海洋是如此的令人向往。但欣喜的背后不免流下心酸的泪水。因为美丽的海洋正在被污染侵略，蹂躏。希望我们能携手保护海洋，但单凭我们的绵薄之力很难挽救我们的瑰宝——美丽的海洋。只有每个国人的心中种植保护海洋的意识。才能斩断海洋污染形势的进一步恶化。所以，身为蓝协人的我们将宣传保护海洋的责任毫不犹豫的扛在了自己的肩上。 11月11日。大家还记得吧。我们的光棍节，我们的双十一。用三个空矿泉水瓶子，换一份绿色偶遇的宣传语是不是历历在目。令我惊讶的是竟然有那么多学生拿着空矿泉水瓶子换一份相守的幸福，一个情感的港湾，一个知心的恋人。可见关爱海洋在师大人心中早已深深扎根不可动摇。这是我们每个蓝协人值得骄傲的地方。因为，他们爱护海洋的行动在见证着我们的努力。在装饰着我们在保护海洋方面取得的硕果。当我们把收的集每一个空矿泉水瓶子摆成一个以双十一为瞳孔的眼睛时，我们每个人脸上洋溢的笑容能汇成一片幸福的海洋。因为淡蓝色的矿泉水瓶子摆成的眼睛不就是我们的蓝眼睛嘛，低碳环保。因为我们团结协作，因为我们各显身手，因为我们用爱将双十一托起。所以，我们在蓝协这个大家庭每一天都过得充实，快乐，幸福。 十二月是一个平凡而又普通不过的月份，但在我们蓝协人的眼里他却是一个特殊而有意义的一个月。因为我们精心设计，努力创造，全力打造的生活污水处理器，生态木屋，生态大熊猫。在20xx青海省生态文明建设创意大赛中，都得到了领导和学生的肯定。因为苦心人天不负，因为那是我们蓝协人汗水的结晶，努力的回馈。因为我们本着低碳环保，保护海洋的原则出发。因为我们身肩宣传保护海洋的重担。如今能得到大家的肯定，意味着保护海洋的意识正在每个人的心目中生根发芽。也预示着我们蓝协将越走越远，越走越好。 在逝去的日子里我们学到了很多，收获了很多。内心有过无助，有过茫然。虽然我们不够勇敢，甚至不够睿智。但蓝协这个大家庭传递温暖，爱护我们。让我们在蓝协能够勇敢坚强的走下去。收获虽然颇丰，但我们是否低下头沉思过。想一想，我们身为蓝协人是不是每一个方面做的都很好。可见，不是很好。因为宣传力度还是不够大。宣传方式不够丰富新颖。海洋知识不够健全··这一切的一切都是我们应该反思的，都是我们在以后的蓝协活动中应该改进的。只有存在的问题解决了，我们才会进步，明天的蓝协才会更加美好。 有这样一句话：“不是我们不努力，而是别人比我们更努力。”因此，为了让我们蓝协美好的明天。今天，我代表大一新生提出以下几点建议。 1. 我们关于保护海洋的宣传对象应该更加多样，从孩子走向老人。从城市走向农村。 2. 关于保护海洋的宣传方式应该新颖，更让人接受。 3. 我们蓝协应该联合各大社团，加大关于海洋保护的宣传力度。让我们蓝协走进千家万户。 人生亦如画，花开花落总有色；人生亦如诗，风云来去皆有韵。此生，愿做蓝协人，让心有云水禅心，花开，优雅落步；花落，寂静欢喜。我坚信，在我们大家的不懈努力之下，蓝协的明天会是一个艳阳天。发言完毕，谢谢大家倾听。 高中期末联考动员会讲话稿 篇13尊敬的各位、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 惜惜光阴，飞快流逝，不知不觉中，我们离高考仅剩80天。这天我们在那里召开高考动员大会。 这天的动员会目的是使全体师生从这天起、从此刻起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新章，书写兴华中学的新章。 一、我对同学们今后的学习提几点要求。 1、要立于志，就是有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不能够把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！所以我们要长计划，短安排，定出每个阶段的目标。 我期望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。 2、要见于行，就是从此刻就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从此刻就开始行动，不把这天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从此刻就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从此刻就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，重视每一次月考，实现我们完美的人生梦想。 3、要坚意志，就是有战胜一切困难的勇气。 高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人必须是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。 4、要严格自律全身心地投入学习。 严格自律要求在生活上合理化分配时间注重学习的兴奋点，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要用心调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和用心的心态。学会生活注重饮食，忌食辛辣预防疾病，我们要严格要求自己，做到不迟到，不早退，不旷课，珍惜每一分，每一秒。 高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是从此刻开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。期望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。 二、对同学们今后的复习提几点意见。 1、要克服急于求成的倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。要重视归纳，对做错的题目要及时纠正。我推荐每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的潜力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题潜力。 2、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练潜力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成必须量的题目，而且必须要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些资料的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选取解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练潜力就是要练习逐步培养自己的应变潜力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。 3、要注意分清相近、相似、相关资料的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的资料；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取用心的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。 4、要正确对待每一次考试，考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题，只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握状况，才能对症下药，因此，我们必须要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。因此，我呼吁大家——多一份诚信，多一份坦然，多一份收获！ 5、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有必须的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。期望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么，就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的、乐观的心态会让我们坦然应对考试。反之，如果将思维囿于忧伤的樊笼里，你不仅仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭，还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以，争分夺秒的学习固然重要，但大家仍然期盼着每一天见到你自信的微笑。 同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写兴华中学的新辉煌。同学们，胜利必须属于你们，胜利，必须属于我们兴华中学。 高中期末联考动员会讲话稿 篇14李岚清指出：教育是崇高的公益事业，教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师的一言一行，都会对学生产生影响。因此，教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则，率先垂范，这样才能为人师表。学生是受教育者，需要教师言传身教去陶冶、去影响、去教化。这就要求我们的教师有高尚的情操，良好的师德。 应该肯定，我校师德师风建设总体是好的，一是绝大多数教师爱岗敬业，默默奉献。一些中老年教师，老当益壮，如牛负重。他们长期担任班主任，爱生乐教，情系学生，辛勤耕耘，谱写了一曲曲动人的红烛之歌。一些年轻教师勤学肯干，开拓创新。他们肩挑教育教学重担，爱生如子，执教有方，育人得法，用青春热血塑造学生心灵，描绘学校未来。蒋引珍老师，工作30年如一日，一心扑在工作上，勤勤恳恳，兢兢业业，毫无怨言，受到学生家长和同事的高度赞誉，是我们学习的楷模。彭庆云老师教学非常认真，虽不是班主任，但只要班主任请假，就自动承担班主任工作，无偿代替班主任组织学生开展日常工作。陈彬老师敬业爱岗，教学上精益求精，是我校教学教研骨干，同时她充分发挥传、帮、带的示范作用，为创树教师良好形象、提高教学质量作出了积极的贡献。杨利老师刚休完产假，孩子还小，上班后就接任班主任，工作十分细心勤奋，耐心教育学生形成良好习惯，既是学生学习上的良师，又当生活上的慈母，受到群众的一致好评。二是我校有一支务实奉献的行政队伍。学校领导班子群策群力谋发展，一心一意抓质量，以校为家，勤俭持校。胡校长身先士卒，带领全校抓教研教改，不断完善管理制度，想方设法抓学校特色，搞学校建设，学校发展。。少数教师的价值取向具有功利性，不是以事业为重，而是对功利趋之若鹜。主观上，我们抓学习教育不够，抓制度管理不够，抓督查巡视不够。长期以来，学校被人们喻为一方净土，教师传道、授业、解惑，被奉为楷模，社会对教育、对教师的这种期待不仅过去如此，今天如此，将来仍将如此。每一位教师对此都来不得半点松懈和麻痹。 为了强化我校师德建设，学校下决心作好如下的工作： 爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，因为振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 作为一名优秀的教师，要有一种高度的责任感，教育是改造社会的重要力量之一，教师是通过塑造新人来实现对未来社会的改造的。教师又是按照自己对未来社会的理解，按照自己的社会理想来塑造未来社会建设者的，因而未来社会建设者的理想素质，就是对今天教师素质的必然要求。我们受托于社会，学生的父母，这种受托人的责任使我们的教育充满了深刻的意义，我们是在履行一个受托人的责任，这种责任需要我们要有强烈的事业心和牺牲精神。 我们在教育实践中需要培养对学生的爱心，以我们高尚的思想和人格魅力去感化学生，只有老师在平时的学习、生活上对学生倾注爱心，尤其是那些品学较差的学生，学生才能从心底里亲近你，尊重你。有了爱心，才有足够的耐心，这种耐心常常体现在我们要有一种控制我们在工作中的挫折感和疲劳感，特别是那种来自于艰苦的、得不到补偿的和得不到欣赏的劳动，或者是那些来自不能很快地或很好地学习的学生，即我们经常所提到的“后进生”， 我们更应该具有耐心，如在我们平时的教学过程要愿意承认学生在努力获得知识过程的局限性，真诚的以一种宽容的态度对待学生的错误观念和错误的理解，我们如果轻率地把学生的错误看作是愚蠢的表现，这就使学生感到灰心丧气，甚至感到自卑，这样老师和学生之间势必竖起了不可逾越的障碍。我们对学生平时的进步，哪怕是一点点进步要给予充分的赞赏和肯定，决不能表示蔑视和嘲笑，耐心可以引起和赢得学生令人渴望的回应：更努力地学习，但是当我们不时对学生感到失望时，也常常会产生一种得不偿失的烦燥情绪，这也是很正常的，这时我们就需要以坚忍不拔的意志去坚持做我们的工作，“我不能坚持下去，但我将坚持下去。”另外，我们在平时的学习和生活中对学生需要适当地表示一种同情心态，这并不是指无原则的迁就，正是有这种同情心，可以帮助我们体验和分享学生的喜、怒、哀、乐，经常作一点换位思考。（举自己批评学生的案例）。那些忘记了在训练过程中要达到熟练水平是多么艰难的人，将永远不会成为一个成功的、快乐的教育者。 每位教师要明确教师职业的特殊性。因我们生活在知识爆炸的.年代，当今高新技术发展飞速，面临着时代的挑战，我们如果用昨天的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了，知识是人类进步的阶梯，教师既是知识的传播者，更是知识的学习者。教师不能把在学校中学习的知识充当一生之用，更不能有高枕无忧的思想。 高中期末联考动员会讲话稿 篇15尊敬的各位、各位、同仁：大家好！ 首先感谢市局将这次重要会议安排在我校召开！同时欢迎各位莅临我校检查指导工作！ xx中学是xx县唯一一所普通高中，学校占地2x3平方米，现有学生x名，分 x个教学班，其中高三x个教学班，x名学生，文科学生x人，理科学生120人。教职工73名，高三教师19人，青年教师占84%，这是一支虽然复课经验不足，但都非常敬业，乐于奉献，是一支值得信赖的教师团队。近年来，在县委、县政府的高度重视下，在县教体局的正确下，我校始终将办人民满意高中教育作为我们矢志不渝的奋斗目标，坚持走“特色化、优质化、高效化”发展之路，发扬“居弱图强、励精图治、创新图进”的太中，学校各项工作取得一些成绩，得到了各级肯定和社会各界好评。成绩的取得得益于市县正确，得益于市县教研室指导，也得益于各兄弟学校友情帮助，借此机会，对长期以来关心支持我校工作的各级、各位、同行表示衷心感谢！下面就我校今年高三复课工作中一些不成熟的想法和做法做以简单汇报，不妥之处敬请批评指正。 一.吃透学情，廓清复课思路。 高三年年有，年年不相同。面对新的高三，我们该如何去制定复课？我们知道只有掌握学情才能制定出具有针对性的复课。为此我们采取：一“查”即查学生入学成绩；二“摸”即摸清学生基础状况；三“谈”即了解学生动态；四“访”即访问学生家庭背景。通过努力我们普遍感觉这届高三基础很差（当年中考成绩470分只有几个人，大多数成绩在430左右）；而且学习目标不够明确，学习习惯比较差，家长对学生关心支持力度不够。在此基础上我们制定了今年高考复课思路： 一是高标准、低重心。今年是我校建成省级标准化高中的毕业生，也是继连续三年高考上线人数大幅度提升的关键性一年，所以我们务必要确保县局下达的目标任务顺利完成，努力做到每节课“实、精、活”，每次检测都有导向性、示范性、激励性；把重心放到考点上、基础上、能力上。 二是小台阶、快节奏。我们始终坚持每节课40分钟时间，每节课集中解决几个有价值的基础性问题，复习以小专题为主，充分发挥触摸屏电视的作用，日积月累，循序渐进。 三是抓重点、看总分；在面向全体都有进步的前提下，以有望生和临界生为重点，以有挖掘潜力的学科为重点，以考纲规定并属于高频考点的知识点为备考的重点，以容易的题和中等难度的题为重点。落实“三中等”即面对中等生，训练中档题，拿下中等分。 四是拔尖子、促临界。我们根据“一检”、“二检”和“三检”综合评比确定苗子生和临界生，建立学校包班责任制，建立苗子生奖励办法和临界生转化奖励办法，建立有望生和临界生管理档案，以研促教，以考诊学。 五是抓反复反复抓。由于学生基础普遍比较差，回生现象十分严重，必须对常讲常错，常练常错、常考常错知识反复练，练反复，直到学生会掌握。 二.加强，夯实复课责任。 1、成立复课小组，加强复课。学校成立以校长为组长，主管教学副校长任副组长其他班子成员为成员的复课小组，小组对复课工作负全责。 2、实行包班蹲组制和复课效果捆绑制。 3、建立“三点（包班、班主任、任课教师）一面（全面提高复课效果）”责任体系。 对包班要求做到“四个一”即；每周听所包班级任课教师至少一节课；每周检查所包班级任课教师和学生学生作业一次；每月召开一次学情、教情分析会；每月上一次班会。对班主任要求做到架起“三个桥梁”,即架起学校与家庭、教师与学生，学生与学生的桥梁，发挥好联系、沟通、协调作用。对任课教师要求做到胸怀全局、着眼学科、扶优转临，把高考有望生的帮扶提升和临界生的转化目标任务具体落实到学科教学工作之中，落实到各科任教师身上。 三、落实常规，狠抓过程管理。 落实教学常规，是提升质量关键，为此我们强调“五环节”即：备课、上课、辅导、作业、考练。在备课方面要老师做到“六备”即备教材、备考纲、备教法、备学法，备例题、备作业；上课方面要求老师充分发挥触摸屏作用，处理好五个关系：点-线-面、教-学-会、量-质-效、记忆-理解-应用、知识-能力-方法的关系。作业方面要求老师把握五个环节即：量、质、难度、针对性、实效性。在辅导方面要求老师处理好三个关系：个别辅导与集体辅导、个性问题与共性问题、教师讲与学生练。在考练方面要求老师在选题上把握四个关键：难度、题量、题型以及试卷结构等必须与高考接轨，同时要求老师做好阅卷、讲评、分析、反馈等环节。教务处专门设计检查登记表，督查各科任教师落实情况。 四、分类推进，突出复课重点。 我校学生按组成分为应届生、复习生和艺体特长生三类，现状是：复习生普遍错存在偏科现象、眼高手低动手能力不强、心理压力过大等缺陷；应届生普遍存在知识系统性不强、综合能力不高、应试技巧欠缺等问题；艺体生文化课欠账太多，基础普遍很差、活泼好动不踏实、重专业训练轻文化课学习等毛病。为此我们又根据考试成绩将学生分为学优生、临界生、学困生三类，按总分确定学生类型，按单科成绩排名找出其弱门学科，落实给相应任课老师，学优生、临界生大多数从总分看还可以，但不同程度存在弱科，比如文科数学、理科理综尤其物理，艺体生文化课普遍差，我们建立个人专档，采取人盯人办法，要求老师做到“三多”，即：上课多提问、作业试卷多批阅、课后多谈心，对学困生我们采取不歧视、不放弃、多鼓励。 五、适时研判，把握复课脉搏。 一是召开“六个会”：上年高考试题研讨会、高三新老教师交流会、教情学情分析会、转段动员会、表彰奖励会、心理调适报告会。二是开展“走出去学请进来帮”活动，组织老师参加省市复课研讨会，去宝中、眉县城关等校学习，邀请宝中师生来校作报告，开展校内示范观摩课等。三是多渠道收集高考信息。学校开通清华、101、建立校园信息平台，四是加大模拟试题选择力度，做到同中求异、异中求同，五是加大研究力度，重点研究考纲、近年试题、高考信息、学生心理、学生知识能力方法等方面的问题，准确把握高考动向，提高复课工作的针对性和实效性。 六、强化考练，培养学生答题技能。 一是合理安排考练。学校制定了考练计划，强化学生的应试能力和应试技巧，增强学生的应试心理素质。除了xx市组织的三次模拟考试和学校组织的期中考试之外，2-4月份，每两周进行一次规范的检测。另外，每月还要进行一次月考，流水改卷，集体评卷；5月份，学校制定专门的考练课表，每天上午讲评辅导（各科1节），下午、晚上进行考练，每两天一个轮回，每周3次。计划完成14套套题集中训练。对月考，期中、期末、xx市三次模拟考试，学校都要召开成绩分析大会，对学优生、进步生进行表彰奖励。学校的各类困难补贴，也向高三优生倾斜，依考查漏；二是落实讲评，要求老师做到“三讲三不讲”，“三讲”即：讲知识、讲规律、讲技巧；三不讲即：多数学生会的不讲；非重点热点内容不讲；太偏太难的不讲，做到“四不放过”即盲点知识不放过、易错点不放过、热点重点不放过、答卷失误不放过；三是建立学生纠错机制，每次考试错题必须重做重练，而且要结合类型试题进行强化。 七、多方联动，凝聚复课合力。 建立“五个联动”机制即：家校联动、干群联动、师生联动、学科联动、部门联动，最大限度凝聚复课合力。 高三学生，家庭期望较高，课业负担繁重，学习压力很大，每天早起晚睡，生活单调，出现的各类问题，尤其是心理问题相应增多。一是加强家校联系，学校通过召开家长会、大家访、校讯通平台、电话等形式，保持与家庭联系，争取家长对学校、孩子的支持。二是干群联动，学校带领教师指导靠前，重心下移，经常深入班级、教研组，就师生学习、生活中存在的普遍问题，进行交流沟通，做到问题发现在一线，解决在一线。三是师生联动，首先要求班主任摸清本班学生学习、生活、心理等方面的情况，有针对性地与学生多交流、多沟通，及时发现学生存在的问题，及时解决和处理，与各部门协调解决学生在学习、生活、心理等方面的困难和问题，解除学生的后顾之忧。其次要求科任教师在课堂教学中要与学生互动交流外，课后要多与学生交流和沟通，了解学生对本科目的学习状况，还要了解学生在学习、生活、心理等方面的问题，对症下药，有针对性的实施教育和教学工作。四是学科联动，各学科围绕提高高考升学率这一目标，既相互独立又密切配合。五是各职能部门联动，政教处全力做好学生工作，开放心理咨询室，随时迎接学生来访，特别是高三学生的到访，为学生创造一个宽松、愉悦的生活、学习环境，缓解学生过度焦虑；教务处合理安排、调控复课工作，保证复课工作紧张有序，忙而不乱；总务处切实做好后勤保障工作，特别是学生吃、饮、宿等问题，近期我们为高三学生增加晚餐（每天晚上9:40--10:00为学生简便、快捷的加餐），以补充学生身体能量。以上五个联动，极大地调动家庭、学校、老师以及校内各部门积极性、主动性，形成人人为考高出力，个个为高考流汗的良好格局，全校上下拧成一股劲，横下一条心，全力打好今年高考这一硬仗。 以上是我校今年抓高考复课工作的一些具体做法，不妥之处，敬请各位批评指正。 高中期末联考动员会讲话稿 篇16老师，同学们： 我今天国旗下演讲的主题是上周运动会的总结： 上周，我们学校成功举办了春季田径运动会。运动会上的奖项渗透了我们学校的体育工作和运动员近年来在黑暗中早起的艰苦训练，以及他们在赛场上拼搏的勇气的结晶和见证。 上周我们挥洒汗水，未来很快就会展现智慧。 众所周知，运动会和学习都是比赛，所以有相似之处：运动会不仅仅是体能、技术和意志；学习更多的是方法，效率，心理。站起来，迈着步子，往前冲，是运动会的节奏；拿起笔，摊开纸，埋头工作，这就是学习的旋律。素质教育的实施使这样一句话闻名于世：评判学生能力的唯一标准不再是成绩，而是学习的质量，这是一个重要的标准。 祖国的未来在我们，为中国的崛起而学习！ 同学！今天是我们学校五月的第一天。不知道你有没有想过。为什么我们总是赞美五月的辉煌？唱出五月的荣耀？那是因为我们的五四精神。 五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动，弘扬五四传统，把五四精神注入今天的改革开放和社会主义现代化建设，具有重要意义。弘扬五四传统，就是高举爱国进步的旗帜。整整89年过去了，我们还是要频频回首。我们将充分利用未来学习和生活中的有利时机，积极参与学生热爱的活动，通过丰富多彩的文化活动丰富我们的情感，提高他们的精神境界。因此，我们面前的任务是艰巨的。回顾过去，展望未来，任仲还有很长的路要走。站在这个充满希望和美好的新世纪的起跑线上，我们有许多光荣而艰巨的任务等待着我们去创造和奋斗。五四运动的历史经验告诉我们，不甘落后，艰苦奋斗，才能振兴中华；五四精神告诉我们，只有用自己的双手，才能建设更美好的新生活！我真诚地希望，我们将与所有的学生一起，紧密合作，并肩合作，为我们的学校打出一面鲜艳的旗帜，做出贡献，创造更大的辉煌。 最后，祝各位领导身体健康，家庭幸福，年轻朋友节日快乐，成长快乐。我的演讲结束！ 高中期末联考动员会讲话稿 篇17尊敬的，长期支持我系毕业生就业的招聘企业，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天，我们欢聚一堂，举行一场盛大的毕业生就业动员大会。我们管理系20级四个专业的学生都到会了。三年前，你在众多职业院校中选择了管理学院和经管系，这是我们最大的信任和支持。现在，经过三年的校园生活，你努力学习专业知识，掌握专业技能，积极实践“学会做人，学会做事，学会学习，学会生存”的质量目标，各方面都取得了长足的进步。现在大家基本完成学业，即将走向人生新阶段——就业。 人生的路虽然漫长，但关键点只有几步。找到一份适合学生的工作，是学生从学生变成社会专业人士的关键转折点。为了让大家充分认识今年的就业形势，树立正确的就业观，保持良好的就业心态，提前做好就业准备，今天的集中就业指导教育就显得尤为必要和重要。 根据20xx年全国促进高校毕业生就业工作会议统计，今年我国高校毕业生规模将达到699万人，比去年增加19万人。另外，需要就业的大学生数量可想而知，总就业压力持续加大，结构性矛盾十分突出，就业任务更加艰巨，就业形势依然不容乐观。以我们系为例，明年毕业生达到人，有电人，电商人，国贸人，营销人。国际经济形势持续低迷，年金融危机对我国就业的不利影响尚未消除，因此宏观层面整体就业形势更加严峻，就业外部环境也更加具有挑战性。 面对就业，大学生的心理复杂多变。经过几年的大学生活，学生在知识、能力和人格上取得了积极显著的发展，具有较强的就业意向和积极的就业动机。但是根据我们辅导员的调查，我们毕业生在就业过程中还是有几个心理误区。我们将学生的就业态度如下： 1、消极和懈怠心理 有的同学觉得自己条件比较好，自力更生，不主动出击，看不上一般单位，对工作吹毛求疵，只要不是和自己专业密切相关的，就不考虑，只能人为降低求职成功率。 有同学在就业过程中偷懒，认为明年7月拿到毕业证找工作还来得及。所以他们自动放弃就业机会，甚至在实习期间不出去实习。他们每天在宿舍睡懒觉，上打游戏，或者有的干脆呆在家里靠父母想办法打工。这些人错过了今年11月到明年3、4月的就业黄金期。等明年拿到毕业证找工作的时候，之前的毕业生身份应该更不一样了。 2.焦虑和胆怯 对于想走出校门，没有社会经验的高职毕业生来说，他们对社会和工作的认知差，缺乏自信，认为自己准备不足，不敢参与竞争，尤其是遇到挫折时，容易产生焦虑，觉得自己什么都不如别人，甚至放弃一切就业机会。过度焦虑会导致就业差异 也有一些学生在正常上课的时候总是把其他的事情放在学习之上，在外面兼职做促销。当他们大三开始真正找工作，步入社会，这些学生反而畏首畏尾了。他们不愿意投入到无边无际的求职团队中去展示自己的才华。这些学生总是渴望公平竞争，但机会来了，又匆匆忙忙，畏首畏尾，内敛，无法发挥自己的才能。 3.盲目和从众心理 对于学了三年专业课的学生来说，即将毕业却没有职业选择，没有职业目标，不知道自己想做什么，能做什么，盲目从众。尤其是90后，独生子女更多。传统的家庭教育使他们养成依赖性强，缺乏自我责任感，独立决策能力差，就业时容易跟风。有的同学家里有一些人脉和人脉，提前给他们找了工作。他们似乎很悠闲，因为他们已经主动寻求职业。 但是还有相当一部分学生的工作还没有定下来，这些学生一定不要盲从。所以，择业是一项严肃的工作，需要毕业生综合考虑各方面。他们一定不能不负责任，盲目从众，所以即使找到了工作，也未必适合自己。 因此，在你毕业之前，我想对学生们提出一些关于就业的建议和要求： 首先，要认清就业形势，增强就业信心 持续的经济衰退减少了对社会投资的需求，高等教育的扩大导致毕业生人数增加。这种结构性矛盾是我们毕业生不得不面对的最大就业现实，严峻的就业形势给我们的就业带来了巨大的挑战。但是，无论形势多么复杂，就业形势多么悲观，我们都必须清醒地认识到，就业本身就是一个我们理解和适应这个社会的过程。在找工作的过程中遇到困难是正常的，甚至几经挫折也能成功。在就业中遇到许多心理冲突和困惑，产生一些不良情绪是很正常的。难度越大。 |
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