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标题 教育工作计划集锦
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教育工作计划集锦(精选32篇)

教育工作计划集锦 篇1

  __年,县教育局局将努力贯彻省、市教育工作会议精神,主动适应教育发展新常态,继续围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标,进一步突出重点,努力实现我县教育又快又好发展。抓好以下工作:

  主要抓好三项内容:一是抓素质教育让学生满意。坚持以人为本、立德树人,着力提高学生思想道德素质,全面培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。二是抓教育公平和质量让社会满意。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远地区倾斜,积极推动农民工子女平等接受教育。全面提高教育质量,全面发展,特长发展。造就一批人才,让群众满意。三抓队伍建设让家长满意。提高师德水平和业务能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,让家长满意。

  一是继续抓好高效课堂改革。积极总结前阶段高效课堂实施经验,理出问题,完善相关制度,进一步推进课堂教学改革,培育典型,循序渐进,形成具有我县特色的高效课堂改革模式,提高教育教学质量。让我县的课改工作走在全市前列,在全省有影响。二是继续抓好“三化”进校园工作。积极推进素质教育,以学习践行《弟子规》为抓手,以实施庐陵文化、红色文化、经典文化进校园为重点,以活动为载体,增强学生的自豪感,激发学生的爱校热情。三是继续抓好义务教育均衡发展。以国家验收为动力,以义务教育标准化建设和贫困地区薄弱学校改造为契机,进一步优化农村教育网点布局,加快推进“美丽校园”创建,全面提升农村教育基础设施水平。

  抓手一:实施“1+1”素质教育。结合周三下午活动课,加强学生体育和美育教育,推进“一校一品、一师一品、一生一品”和小学生“1+1”素质工程,丰富校园生活、开发学生智力、培养学生特长、提高学生综合素质、促进学生全面发展。

  抓手二:开展“道德讲堂”教育活动。扎实推进社会主义核心价值体系教育,以“道德讲堂”为平台,引导学生投身道德实践活动,进行自我心灵净化,推动校园精神文明建设。

  抓手三:实施高效课堂责任区优化工作。继续以县城学校牵头,与区内农村学校捆绑为评价的模式,借力推进我县高效课堂改革。形成集团优势,资源均衡共享,带动全县教改发展和质量的提升。

  抓手四:抓好高中教学质量。规范教育教学行为,提倡向课堂要质量,向管理要质量,在政策、评估、资金等方面支持高中教育。加强对高考的改革的研究,搞好高考复习研讨会,加强与名校强强合作和交流。

  抓手五:发展职业教育。以吉安华忆职业教育集团为平台,在扩规模、建专业、联企业、出人才上下功夫。研究和制定奖励办法,计划好下一年职校招生的工作。

教育工作计划集锦 篇2

  为进一步加强我中心安全生产基础,在全社区范围内开展安全专题教育,强化安全生产管理和安全生产责任制,保障广大人民群众的生命财产安全,结合我中心实际情况,制定20xx年安全生产教育工作计划。

  一、指导思想及工作目标

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,充分认清开展安全生产教育的重要意义,完善制度,强化监管,将维护全中心生产安全作为当前一项重大政治任务,抓实抓好。突出开展安全生产宣传教育,促进安全意识增强,提高执行规章制度的自觉性,营造良好的医疗环境。

  二、教育对象:

  中心全体职工

  三、教育形式和总体要求

  各科室要高度重视安全教育,认认真真查找本科室、本部门医疗安全和服务质量隐患(包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面),根据中心的教育主题确定本科室、本部门的主题,采取讨论、培训、整改等多种形式,把思想教育和行动实践结合起来,切切实实做到科科有行动、人人有触动,使我们的服务让病人感到满意,让病人为之感动。

  教育主题:全中心行动起来,加强医疗安全管理,提高医疗服务质量,消除医护安全隐患,减少医疗差错,杜绝医疗事故。

  四、总体安排

  (一)由中心安全生产隐患排查治理工作领导小组办公室负责召开医生、护士、科主任等三个不同层次人员座谈会,进行有关医疗安全方面的调研。

  (二)由相关职能科室负责为主,各科室积极配合参与,对全中心职工进行分期分批、分层次的集中教育培训。具体安排和要求如下:

  1、医生及医技人员的教育培训:

  按:①副高以上人员;②中、初级职称人员两个层次分期分批进行培训。培训内容按照有针对性、实效性,不同层面人员的培训内容、案例剖析要有所侧重的原则。

  2、护理人员的教育培训:

  分层次进行“法律意识与护理差错事故的防范”、“护理工作环境的安全建立及维持”、“护理差错事故的`原因分析及防范”、“护士语言行为存在问题及规范”等有关医疗护理安全内容的培训。

  3、行政后勤干部的教育培训:

  组织案例分析、增强医疗安全管理、服务临床一线意识的专题讲座。

  (三)各科室要根据本教育计划,特别是按以上教育形式和总体要求,结合科室实际,开展医疗安全教育活动,有针对性地进行培训和座谈会,查找医疗安全的薄弱环节或隐患,对有关规章制度进行查漏补缺、修订完善,并严格执行、严格监督,确保各项工作落到实处。

  (四)加强开展医疗安全教育的宣传,提高医务人员医疗风险、安全责任意识,在中心内营造安全行医、安全服务、放心就医的氛围。

教育工作计划集锦 篇3

  世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级, 一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。

  好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

  管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶;全在于自己的选择。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见,中学生良好的学习习惯的养成至关重要!

  一、什么是学习习惯

  所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。

  学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”

  二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯?

  1.尊重与欣赏老师的习惯

  亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。

  2.自学预习的习惯

  自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。

  阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。

  提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

  3.专心上课的习惯

  教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

  4.认真观察,积极思考的习惯

  对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。

  “观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征.

  我们观察事物,提出问题,思考问题,回答问题,一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。

  5.善于提问的习惯

  我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  6.切磋琢磨的习惯

  《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,象蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。

  7.独立作业的习惯

  作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分,一是书面的,二是看书思考或实践操作的。

  做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

  8.仔细审题的`习惯

  审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键詞,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。

  同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。

  9.练后反思的习惯

  读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。

  一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:

  第一,怎样做出来的?想解题采用的方法;

  第二,为什么这样做?想解题依据的原理;

  第三,为什么想到这种方法?想解题的思路;

  第四,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;

  第五,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。

  10.复习归纳的习惯

  复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而学生的知识系统化、条理化、重点化,避免前后知识的脱离与割裂。

  ,中学生良好学习习惯的养成教育

  复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。

  每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。

  对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

  11.整理错题集的习惯

  平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。

  12.客观评价的习惯

  学生应养成正确对待自己和他人,正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现, 是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我,不断反思,追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。

  同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待;但是学生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在发育,对学生我们不能说明天——他的名字是今天!”

  那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

教育工作计划集锦 篇4

  一、硬件设施

  1、各功能室安排

  图书室:二楼 教工阅览室:三楼 美工室:目前的中三班 科学发现室:目前的中二班 多功能活动室:目前的大三班 小小班作午睡室

  2、各功能室布置及管理

  图书室:z 教工阅览室:z 美工室:中三班两位老师 科学发现室:中二班两位老师 多功能活动室:大三班两位老师

  3、布置要求

  图书室:以幼儿图书为主,要求活动室四周摆放图书架,架上放满图书,中间放小方桌,间歇铺软垫,幼儿可自由坐在软垫上看书。

  教工阅览室:书柜,报夹,办公桌适量,大椅子若干(每张办公桌各放两到四张,一边一张)

  美工室:墙壁四周张贴幼儿美工作品(中大班每班不少于5幅,A4纸,可到网上或其它资料上找现成的作品让幼儿模仿,作品内容与农村题材有关,如以秋天的田野为主题就可画出秋天的稻田,秋天的果园,秋天的棉田,水果娃娃等,如以小朋友的活动为主题,就可画出秋游,捡落叶,放风筝等等,大家可以自由发挥,最好能找出一些范画,拓宽思路,不要千篇一律。画面的摆布、构图与色彩要大胆,大方,体现幼儿的创造性思维)、适合幼儿欣赏的名画、简笔画技法的图片、绘画用的各类材料(如纸、构图笔、蜡笔、油画棒、颜料、调色盘或碗、棉签、毛笔等等)、中外美术界的名人画像等。

  科学发现室:以磁铁为活动对象的各种材料、以电为活动对象的材料(如电池、无电池的电动小玩具、小灯泡、以颜色的变化为活动对象的材料、以物品的移动为活动对象的材料(如不用手将玻璃球、水等各种形状不同的物品从这边搬运到那一边)、以光为活动对象的材料(如各种不同的镜子、物品在水中的折射、倒影等现象、影子图片等)

  多功能活动室:中间铺地毯、四周摆放小椅子、钢琴键盘粘贴好、墙壁张贴音乐舞蹈活动照片、幼儿舞蹈基本功训练5-10个以上(可以是启蒙舞),届时展示。

  每个功能室都要张贴管理制度及管理人员名单。

  二、环境打造:彰显幼儿园办园特色

  1、特色名称:利用农村特有资源 构建幼儿教育乡土课程

  2、任务分配:中一班,有趣的树叶 中二班,乡土角色游戏 中三班,乡土体育游戏

  3、大一班,竹艺坊 大二班,麦秸稻草梦工厂 大三班,舞在乡村时装秀 小一班,蔬菜水果和我玩 小二班,有趣的萝卜 小三班,五谷杂粮

  内容包括:幼儿游戏材料的提供,幼儿游戏活动的指导,主题墙、走廊吊饰的布置等

  三、展板

  四、档案资料:

  五、幼儿成长记录

  六、人员分配:

  大一班:

  大三班:

  中二班:

  小一班:

  小三班:

  小小班幼儿暂时并到小三班。

教育工作计划集锦 篇5

  一、指导思想

  以区教委、区体委的工作目标为指导,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术、科技课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合.认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺、科技教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。

  根据岔路学校工作计划要求,我校体育艺术科技工作坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。

  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想

  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动等。

  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。

  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。

  4、提前做好岔路学校趣味运动会、秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人.争取此次运动会的圆满召开。

  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。

  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。

  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。

  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。

  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。

  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。

  三、主要工作措施和要求

  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。

  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。

  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展.校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。

  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级的“阳光伙伴”比赛、区级运动会比赛的准备。

  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作

  1、加强学习,转变观念.进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。

  2、强化课程管理.学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  3、加强器材室管理.学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率,学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。

  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度.每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录。

  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛

  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。

  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。

  3、积极开展各项小型体育竞赛。

  学校体育组要组织开展好“阳光伙伴”的宣传、组队、比赛等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。

  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理

  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯.确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则.即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。

  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育.定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。

  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。

  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。

  5、积极参加江苏省健康教育知识竞赛。

  (五)艺术、科技国防教育工作

  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。

  2、抓好艺术科技兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。

  3、继续开展航模兴趣小组活动,积极组队参加区航模比赛。

  4、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。

  5、积极准备并认真开展好岔路学校艺术节活动。

教育工作计划集锦 篇6

  一、指导思想

  结合上级教育主管部门的要求,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作,初中教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新。切实加强自身继续教育工作,努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。

  二、主要工作

  1、听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。校内和校外,文科和理科,同类和不同类都积极认真的参与并吸收好的教学经验。

  2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。完成三新一德学习,完成新教师的培训课程。

  3、按学校继续教育计划,自学规定的继续教育教材。

  4、继续学习计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。继续深入学习wxp操作系统,熟练掌握幻灯片的制作方法、学会电子表格、制作课件,并学习简单的网页制作技术。

  5、班主任培训工作,在优秀教师的指导下学习班务工作管理,提高自身管理班级的能力。

  三、主要措施

  1、提高认识,通过学习认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。

  2、同教科研紧密结合,注重针对性和实效性,注重教学方法的改进。

  3、认真学习并探究教本知识,教辅资料及新颖的教学方法,学习新课程标准,更新教育观念,深化素质教育改革。

  4、利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰富自己的学识。

教育工作计划集锦 篇7

  职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分,是提高职工素质,培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针,坚持面向企业、面向生产,因材施教、学用结合、定向培养的原则,做到多出人才,出好人才。我公司的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全公司的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

  一、岗位培训

  以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

  1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

  (1)熟悉设备、系统和基本原理;

  (2)熟悉操作和事故处理;

  (3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

  (4)能正确进行操作和分析运行状况;

  (5)能及时发现故障和排除故障;

  (6)能掌握一般的维修技能。

  2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

  (1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;

  (2)熟悉电工基础知识;

  (3)熟悉检修、维护工艺和质量标准;

  (4)能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

  (5)能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

  (6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

  3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

  (1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (2)熟悉本岗位的业务知识和要求;

  (3)熟悉电工基础知识;

  (4)能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

  (5)能熟练地填报各类报表;

  (6)能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

  4、计量人员的“三熟三能”

  (1)熟悉电能计量装置的基本原理;

  (2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

  (4)能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

  (5)能公及时发现故障和排除故障;

  (6)能正确地进行计量误差的退补。

  二、新工人培训

  1、新工人进公司,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

  2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

  三、专业骨干培训

  1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

  2、对专业骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

  3、所、站长的培训所、站长的培训由公司编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。四、培训的形式和方法

  1、岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

  2、集中培训。组织公司相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

  3、专题讲座。聘请公司外专业技术人员,针对某一专项内容,到公司进行授课。

  4、短期脱产培训。公司根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。五、培训时间要求

  1、岗中技能、安规培训,每月一次;

  2、技术考问,每月一次;

  3、异常和事故分析,每月一次;

  4、模拟演练和事故预想,每季一次;

  5、集中培训,每季两次;

  6、安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

  7、专题讲座,每年四次;

教育工作计划集锦 篇8

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的`巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置:

  我校现有教师51人,学生559人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器木才。学校成立了远程教育工作^领`导小组,向宣玉校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任刘宏宣任副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。

  6、制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,

  3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教案和反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。

  7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器木才。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

教育工作计划集锦 篇9

  一、班级详情

  (一)幼儿人数

  本班幼儿现有16人,其中男生8人,女生8人。

  (二)存在的情况

  1、幼儿存在分离焦虑。

  2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

  3、幼儿生活规律、方式的`变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

  4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

教育工作计划集锦 篇10

  20xx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

  一、重建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

  1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

  2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

  3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

  在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人"的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

  二、加强教育增强素质

  1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

  一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

  2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的.进行安全教育。

  3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

  (3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。

  在4有底布置学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在"五一"假期和暑假作为重点监护时间。

  三、抓住重点确保安全

  (一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

  规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  要教育学生按国务院办公厅国办发[20xx]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:

  1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制色情、愚昧、迷信等内容。

  3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

  (三)、加强校园治安整治,

  维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到"网吧"上网。

  (五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

  (六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

  (七)、认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

  (八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。对没有条件开设学生食堂的学校要禁止开设。

  (九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生,特别要加强对人字架的房子检查。

  (十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。开展安全联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理学生的交通行为,确保遵守交通规则,确保学生的安全。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全专门设立学生接送专用车。对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

  四、做好检查与整改。

  要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

  南安市延平中学

  20xx年12月26日

教育工作计划集锦 篇11

  一、指导思想

  我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,坚持把“幼儿的发展”放在一切工作的首位。实行定岗分工,规范化管理,争抓实效。努力争创一流的教师队伍,一流的教育教学水平,一流的保教质量,一流的管理水平。以“求真、务实、创新”为工作作风,以“让孩子进步,让家长满意”为办园警言,努力提高办园水平和保教质量。

  二、工作目标

  1、把幼儿园的内含建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。

  2、在幼儿园的环境方面进一步加强改进力度,使园舍环境更加优美、富有气息。

  3、抓好保教队伍的建设。为青年教师提供学习的机会,提高青年教师的专业水平。鼓励青年教师积极进取,争取在岗位工作中取得成绩。开展师徒结对活动,通过老教师的传、帮、带,使青年教师迅速成长起来。

  4、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我园卫生保健工作的管理与监督,制定各项卫生保健措施,保证幼儿的身心健康,促进幼儿的生长发育和身体健康成长。

  5、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本,把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。

  6、提高家园联系工作的实效性。坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。

  7、利用幼儿园网站和其他宣传工具做好宣传工作。

  三、具体措施

  1、加强幼儿园内含建设。

  切实转变教师的教育观念,指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为实际的教育行为,全面贯彻教育方针。加强对《纲要》和幼儿教育课程改革理论的再学习、再领会、再消化,帮助教师进一步理解《纲要》的基本理念,把握纲要中的精神,理解纲要中的幼儿教育原则、目标和实施方法。树立正确的幼儿教育观,在实际工作中积极探索和实践。创造动态又有活力的幼儿教育过程。

  2、注重教师队伍的建设。

  引导教师在进行教育实践的同时利用时间进行理论学习,关注幼教改革与发展的动态,如阅读幼教教育杂志、在网上进行幼教资料查阅,同时做好理论知识的摘录。鼓励教师积极参加教育培训活动,如学历进修、新教师上岗培训、教师技能培训等。

  把园本教研活动贯彻落实到位。教研活动的开展,以课程实施中教师所面临的具体问题为对象,围绕问题进行研讨活动,教研活动既要注重解决实际问题,又要注重经验的总结。要养成学习与反思的习惯,增强研究意识。以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究溶为一体。对新上岗教师实施跟踪听课,进行师徒结对活动。发挥骨干教师的示范作用。鼓励教师积极参加听课和观摩活动,新老教师之间相互听课。鼓励教师积极撰写论文和随笔,本学期中上好公开研讨课。

  3、加强幼儿园安全工作。

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园本学期应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。

  4、从多方面抓好保教工作。

  各项保教工作认真贯彻落实纲要精神,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,对幼儿加强卫生教育。把游戏看成是幼儿的主要活动,游戏活动丰富多样,注意充分满足幼儿游戏的意愿,体育活动要张弛有度,强度密度合理。教师在制定活动目标时要明确和具体,符合幼儿的年龄特点和班级实际水平,并根据幼儿的不同发展水平设计有层次地提问、操作材料,活动中让幼儿多探索操作。促进幼儿各项能力的提高。

  四、各月主要工作

  8月份:

  1、 对幼儿进行常规训练;

  2、 完善各种规章制度;

  3、 环境创设充实、修改、完善;

  4、 组织教师学习《一日活动规范》并测试。

  9月份:

  1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐步进入正常。

  2、教师深入开展教育教学研究;

  3、开展“老师您辛苦了”的主题教育活动

  4、组织幼儿常规比赛

  5、培养良好的区域活动常规,抓好班级特色活动的开展。

  6、中班以上的班级开展“我来说天气”和讲故事(小班)选拔比赛。

  10月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国,爱家乡创新活动”。

  2、随堂课听课。

  3、趣味运动会

  11月份:

  1、“我来说天气”和讲故事(小班)比赛。

  2、教师每人一节公开课

  3、幼儿查体。

  4、准备节目参加元旦庆祝活动

  12月份:

  1、园内教师教育随笔评比活动。

  2、元旦庆祝活动

  3、园内安全检查工作。

  4、检查各班主题墙面布置情况。

  1月份:

  1、班级工作经验介绍

  2、幼儿身心发展评价反馈

  3、布置期末结束工作

  4、学期结束,做好班级财产清理工作。

教育工作计划集锦 篇12

  一、工作总体思路

  在县教委和乡党委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,培育新型农民发展“一村一品”,大力发挥乡土人才作用,扎实开展短、平、快农村实用技术培训,让农民增收致富,确保在全县的领先地位。

  二、工作重点措施

  (一)、工作重点:

  在乡党委政府及学校的领导下,组织各村农校校务委员会成员,认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议,简报,专栏,电视,广播进一步掀起学科学,用科学,用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路,采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训,力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术,为致富奔小康创造条件。

  (二)工作措施:

  1、开学后协助学校回收流失生,堵住新文盲产生,力争小学流失率为0%,初中控制在1—3%以内。

  2、填报各种名册,整理好业务档案。

  3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上,确保完成县下达指标。

  4、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。

  5、培育新型农民“一村一品”,切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导,香龙村的“苎麻”,六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会,大力挖掘乡土人才,发挥他们优势,开展短、平、快农村实用技术培训,带动一方农民致富。

  6、对专业户(雷玉发养猪),示范户(王长海的湘苎二号),示范项目(蔡兴移民坝蔬菜基地、李佐梅渝糯7号种植)及其它基地加强联系和指导,收集整理相关资料备查。利用业余时间下载部分信息,送给各播放点和示范户,让他们从中学到更多的知识,从而提高自身素质。

  7、写好有价值的经验文章送县,认真进行年终工作总结,拟定工作计划。

  8、及时搞好新闻报道工作,一旦有新闻价值的事迹,要做到及时向有关单位或报刊报道。

  以上是我乡20xx年春期工作计划,如与县上工作计划有矛盾,再作修改。

  二0XX年二月二十五日

教育工作计划集锦 篇13

  20xx年是“十三五”的开局之年。全市教育系统要紧紧围绕市委、市政府“三个年”和“一大战役”的部署要求,以服务经济社会发展为导向,以教育现代化为统领,以提高质量为核心,以促进公平为重点,以改革创新为动力,深入实施教育规划纲要,奋力开创我市教育改革发展新局面,为“十三五”教育事业发展开好头、起好步。

  一、以改革为主线,着力激发教育发展活力

  1. 启动实施《xx市“十三五”教育发展专项规划》。按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,结合落实xx市“十三五”规划,组织编写和落实xx市“十三五”教育发展专项规划,明确“十三五”时期教育改革发展的指导思想、目标任务和重大政策举措,开展宣传和解读,推进规划的实施及监测。依照国家有关政策,综合考虑人口变化、学校办学条件及社会需求等因素,认真调研,合理确定、认真执行中小学招生计划。跟踪完善《xx市20xx-20xx中心城区教育设施专项规划》编制工作。

  2. 推进资源配置方式改革。推动实施《xx市关于义务教育阶段校长教师校际交流的实施意见》,完善教师“以县为主”管理体制和师资统筹配置机制,组织校长教师在优质学校和薄弱学校、城镇学校和农村学校之间合理流动。推进“名校办分校,强校扶弱校”的办学模式,确保一中龙文校区9月份顺利办学,做好教育装备建设、教师配备和招生工作;将七中办成一中分校,带动七中优质发展。深化芗城中心城区6所公办幼儿园“自愿报名+电脑派位”的招生改革。

  3. 推进教育管理体制改革。在市属公、民办高校实行管办评分离改革,建立高校20xx-20xx年建设目标管理责任制,扩大高校办学自主权。继续推进义务教育学校城区“小片区管理”, 指导诏安、龙海、云霄、平、漳浦做好农村薄弱学校“委托管理”改革。修改完善芗城、龙文两区城乡结合部中小学结对子帮扶评比办法,继续做好开展结对子考核评比活动,通过帮扶协作,相互促进,共同提高,进一步提高教育质量。

  4. 深化人才培养模式改革。继续抓好高中多样化办学试点工作,为不同潜质的学生提供发展平台。探索建立高中学生选课指导制度,组织学校研讨应对课程编排、学生走班、教师调配、教学资源配置四大挑战。自主开发编写校本作业、教学资源和系列练习卷,免费向全市高、初中学校提供电子稿。继续督促开齐开足开好所有学科课程,教育培养学生的“品德素养、人文素养、科学素养和健康素养”等四大核心素养。稳妥推进各类招生考试工作,加强考试环境综合治理,维护考试的公平公正。

  二、以质量为核心,全面提高基础教育教学水平

  5. 加强教育质量监控。进一步强化质量核心意识,持续抓好教育教学质量监控评价工作。加强全市义务教育质量监测活动。抓好监控评价工作,完善高、初中教育教学质量评价办法;坚持对七、八年级和高一年等非毕业班年级进行质量监控;实施高中生源的三年质量跟踪。利用现代化信息技术,探索建立以学生学业成绩为数据,运用教育测量理论模型进行定量定性评价。重视加强国家、省对四年级、八年级的“基础教育质量监测”抽查工作。继续抓好素质教育“三个一”工程建设和“学生成长导师”活动。努力确保明年高考北大、清华录取人数继续保持在25人以上,力争突破30人;“2+双8”重点名校录取280人以上,“985”及以上高校录取800人以上;中考综合比继续提升,全市初中三年巩固率达到99.45%。创建3所省级、6所市级示范性幼儿园和2所省级特教标准化学校,争创2-3所省级高中示范学校。

  6. 加强教学教研管理。继续抓好应对高考使用全国卷工作,成立研究应对工作课题组,开展20xx届高三毕业班9个学科教师全员培训,制作高考复习讲评微课。做好新一届高中毕业班教学指导工作。组织好高中6个课题组研讨活动。谋划应对20xx年全省中考统命统评工作,成立相应课题组进行深入研究,组织学习初中课程标准和全省中考考试大纲优秀论文评选活动。开展全市中小学教学视导活动和市直学校的校际教研活动。召开第五、六届小学校长教改核心论坛。开展幼儿园教研联动帮扶活动。进一步加强课题研究工作。持续开展“局长、校长走进课堂月活动”。落实教学常规管理检(抽)查制度、跟踪制度、通报制度,抓好教研组、备课组集体教研和备课,抓好教师课前备课、课后作业批改和考后讲评,督促学生课前预习,课堂认真听讲和课后作业消化,提高教学效率。从学校设施设备、教师队伍、学校管理、教育质量等方面,组织开展“义务教育阶段管理标准化学校”和管理示范县创建活动。

  7. 确保“义务教育发展基本均衡县”创建工作顺利完成。跟踪指导上半年即将接受省级验收的芗城、龙海、漳浦、云霄、诏安、平和、台商投资区,敦促整改项目的落实,夯实基础,确保顺利通过省级和国家验收。敦促已取得国家现场抽查认定的常山华侨经济开发区、南靖、长泰、东山、龙文、xx开发区、华安,针对“国检”提出的薄弱环节,落实整改,确保顺利通过国家三年的跟踪监测。鼓励条件成熟的县(市、区)主动申报“教育强县”。深入开展“督学责任区建设”。

  8. 着力提升德育工作实效。加强大中小学德育一体化工作的探索实践。做细、做实“三爱”、“三节”教育实践活动。抓好《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻落实,开展“遵《守则》、见行动”专项教育。提升校园文化建设质量。重视学生心理健康教育,强化大学生心理危机预防与干预,组织中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训,实施心理健康教育特色学校计划创建。进一步加强和改进学校美育工作,举办首届xx市中小学生艺术节。建立音体美课和“两操”落实情况督查通报制度。实施校园足球发展行动计划,举办全市小学初中足球联赛。认真施行《国家学生体质健康标准》。扎实做好校园文明创建工作,完善与文明学校考评相衔接的德育专项督查机制。加强爱国主义教育,扎实推进中华经典诵写讲行动,做好第五届“中国汉字听写大会”xx市选拔赛工作。推动中小学广泛开展形式多样的科普教育活动。

  9. 促进民办教育健康发展。规范民办学校招生行为。做好20xx年民办中小学校年检工作。加强对民办学校教育教学的管理与指导,促进其提高教育教学质量。抓好校园安全工作,协调有关部门进一步强化无证幼儿园清理整顿及校外学生寄托机构规范管理工作。

  三、以需求为导向,加快发展现代职业教育

  10. 加快发展现代职业教育。推动落实xx市政府出台的关于加快发展现代职业教育十条措施。建立xx市职业教育工作联席会议制度。落实职业院校从企业引进人才的政策。促进职业教育与行业、产业、企业深度融合,适时调整和充实xx市校企合作委员会,支持职业院校对接区域重点产业优化专业布局,加快校内校外实训基地建设,深入开展现代学徒制教学模式改革,促进产教融合校企合作。以xx职业技术学院、卫生职业学院为龙头,适时组建2个职业院校联盟。制定实施学历证书与职业资格证书“双证融通”试点工作。支持职业院校开展职业培训和参与补贴培训。鼓励学校面向行业企业开展多形式学历继续教育。推进漳台职业教育交流合作。

  11. 推进中职教育创新发展。指导开展中等职业教育达标学校创建工作。统筹发展中等职业学校与技工学校。开展全市中等职业学校七项主要常规考核工作。举办全市中等职业学校教学公开周。评估验收第一期xx市中职校研究课题。以互联网+职业技能为重点,举办全市中等职业学校教师素质提高培训和信息化教学大赛,开展全市中等职业学校学科教研(年会)。积极筹备、承办“厦、漳、泉”三市中等职业学校学生技能联赛。开展全市“终身教育日(周)”活动。

  12. 支持高职院校内涵发展。支持xx职业技术学院申报福建省示范性职业院校建设工程项目。支持卫生职业学院做好迎接第二轮人才培养工作评估的各项准备工作。创新毕业生就业基地建设,做好毕业生创业就业工作。

  四、以项目为抓手,大力提升教育民生水平

  13.争取启动建设xx市职业教育园区。在高新区廍前大道附近,规划667.65亩(实际园区用地508.83亩),投资8.68亿元,集中建设三所符合国家级中职教育改革发展示范校标准的中职院校,即:第二职业中专学校、xx市工贸学校、xx市高级技工学校。其中第一期于20xx—20xx年实施,投入约6.44亿元,先行建设15.55万平方米校舍及相关配套。第二期在20xx年之后,视招生情况确定建设进度。

  14. 加快学校项目建设。计划投资2.19亿元建设全市中小学发展项目45个、10.94万平方米,新增学额9841万个,其中全市中小学校安长效机制投资9717万元,项目25个、5.06万平方米;中小学扩容工程建设投资12198万元,项目20个、5.88万平方米。配合古城保护性开发,继续推进五中迁建和龙师附小改扩建工作及附小接收西桥小学部分学生工作。筹建三中教学楼、聋哑学校综合楼、一职校实训楼和田径场。

  15. 持续抓好“全面改薄”工作。认真实施纳入中央和省五年规划盘子的改薄项目,年度计划投资5亿元,其中2.2亿元用于工程项目建设、2.8亿元用于教育教学设备投入,进一步改善义务教育薄弱学校特别是农村薄弱学校的办学条件。

  16. 实施教育精准扶贫工程。指导三个贫困县合理利用好省财政5年内下达的每县20xx万元教育专项资金,支持学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育和中职教育等项目。计划投入7356.34万元,大力扶持105个设有完全小学或教学点的贫困村学校的发展,其中结合全市全面改善义务教育薄弱学校办学条件工作,投入5611万元(其中建设类投入3046.55万元、设备类投入2564.79万元),改善贫困村学校的办学条件;结合全市中小学发展项目建设,投入1745万元建设贫困乡村中小学校项目9200平方米。支持23个寄宿制学校改善食宿生活条件,解决36个村寄宿制就读问题。着力解决贫困山区孩子读小学困难问题,对农村人口相对集中的撤并校地区,根据实际情况恢复部分办学;研究实施1-3年级分点办学。做好贫困家庭学生资助工作,对建档立卡贫困户家庭的学生,从义务教育到普通高中、中等职业教育全部免除学杂费;中职助学金一般贫困生由每学年每人1500元提高到20xx元;高中助学金一般贫困生由每学年每人1200元提高到1700元、低保家庭学生由2500元提高到3000元;将高校特别困难家庭学生助学金资助标准由每生每年3000元提高到4000元,其余贫困家庭学生由每生每年1500元提高到2500元;将高校助学贷款执行标准由每人每年不超过6000元提高到8000至10000元。对贫困家庭离校未就业的'高校毕业生提供就业支持。提高贫困地区教师队伍素质,实施国家、省乡村教师支持计划、农村紧缺教师“代偿学费”计划和经济困难地区补充教师经费资助计划,中小学教师“市培计划”重点向贫困县倾斜。配合做好贫困对象就业培训,支持职业院校、培训机构开展针对性就业培训,培训指标向建档立卡对象倾斜。配合做好贫困县和扶贫重点村新型职业农民培训和“雨露计划”等项目。

  17. 提升教育信息化水平。全面推进“三通二平台”建设,实现所有30人以上班级全部配备交互式多媒体教学设备,30人以下班级配备简易多媒体设备,并实现优质教学资源向班级的直接推送,力争全面实现“班班通”。做好“人人通”的试点和推广工作,提高师生个人空间注册率和使用率。全面推进基础教育优质资源平台和教育管理公共服务平台的应用。重点推进信息技术与学科教学的深度融合,充分利用信息技术改进教学方法,优化教学内容和教学过程。研究探索“智慧课堂”、“远程互动教学”、“云教室”等教育信息化应用新模式。

  18. 搭好教育资助平台。配合上级、本级、本局相关资助专项检查、信息核实、资金落实工作;进一步开拓资助渠道,加强与其他社会资助、部门资助联络,逐步形成公开、顺畅、高效的学生资助工作平台。联合经办金融机构办理助学贷款,确保“应贷尽贷”;培训、派遣志愿者到县(市、区)教育局开展服务工作。做好家庭经济困难学生信息采集、审核、上报及助学金发放工作。

  19. 推进学前教育发展。全面落实“第二轮学前教育三年行动计划”,加快公办幼儿园建设,计划投资2亿元建设项目17个、4.88万平方米,新增学额4305个。按照《xx市人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《xx市人民政府办公室转发市教育局等七部门关于进一步规范城区住宅小区配套幼儿园建设管理若干意见的通知》要求,继续推动并跟踪在城区规划区范围内的商品住宅小区开发、政府投资建设保障性住房或安置房建设中按规划要求配套建设幼儿园的落实情况。大力抓好农村小学附设幼儿园(班)的管理工作。继续争取省级资金,对各县(市、区)政府购买普惠性民办园学位服务进行补助。

  五、以队伍为保障,切实落实人才强教战略

  20. 有效提升校长整体水平。完善校长考核评价机制、探索校长流动机制。加大校长进修培训力度,引导校长向“管理专家型”转变,促进校长专业化发展。加大名校长及其后备人才的培养力度。推广优秀校长的先进办学经验,组织参加高层次的研修。

  21. 着力提高教师整体素质。通过培训、教学教研交流,培养各学科的骨干教师、学科带头人和名师队伍,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。推进第二轮中小学名师十百千工程,制定并出台我市中小学名师管理办法。建立名师跨县带徒、送教下乡工作机制。推进教师资格认定改革工作。结合开展全市第二届中学十佳优秀教师评选和“一师一优课,一课一名师”活动,提倡全市中小学校每学期开展一次教师教学比武活动。以网络研修和校本研修整合为主要方式,全面实施中小学教师信息技术应用能力提升工程。

  22. 全面加强师德师风建设。加强教师职业理想和职业道德教育,健全完善考核、监督与奖惩相结合的长效机制,引导广大教师践行职业道德规范,潜心教书育人。大力宣传道德模范、优秀教师的典型事迹,树立教师表率。着力整治教师队伍中存在的个别教师有偿补课、参与托管等突出问题,规范教师从教行为。

  六、以党建为保障,全面维护教育系统和谐稳定

  23. 强化学校综治安全工作。强化维护安全稳定的领导责任体系、突发事件应急处置和责任追究机制,层层签订安全责任书,层层传导安全责任。确保学校安全标准化建设提升工程“三年行动”和“平安校园”等级创建达标率达到100%。加强县、校两级特别是民办学校安全管理(保卫)机构和队伍建设。完善隐患排查治理体系、治安防控体系和岗位责任考评体系建设,强化校园及周边治安综合治理,加强校车、接送学生车辆和校园危险品等的安全管理。开展严重精神病患者及易肇事肇祸人员、寄递物流、危险物品、毒品问题、虚假信息电信诈骗等五个专项治理工作。进一步完善反恐工作方案,落实各项防恐措施,强化反恐预案演练。努力构建校园安全文化,依托“学校安全教育平台”,推进综治安全法规、知识进校园进课堂,加强防溺水、交通安全宣传教育,确保各级各类学校每学年安全教育课程不少于12课时。定期召开全市高校维稳工作联席会议,开展高校意识形态工作情况排查分析,深入开展校园反邪教警示教育活动。

  24. 积极推进依法治教治校。推动开展中小学校、幼儿园章程制订和核准工作,建立现代学校制度。完善教代会制度,加大校务公开力度。加强法治教育,启动教育系统“七五”普法工作,组织中小学兼职法制辅导员培训,深入开展“法治教育进校园”活动,邀请法律专家到学校巡回宣讲,举办中小学生学法用法尊法知识竞赛和“与法同行”征文活动。深化毒品预防教育“五个一”活动,组织编写《校园禁毒手册》,指导开展“毒品预防教育示范学校创建”工作。开展依法治校、规范办学等专项督查。

  25. 加强学校党建工作。以创建基层党建“三个好”为抓手,深入开展“两学一做”学习教育。开展党员组织关系集中排查工作。继续抓好高校党支部“立项活动”,全面启动中小学校党支部工作“立项活动”。继续向民办高校、民办高中阶段学校派驻党组织负责人,政府督导专员;开展全市教育系统“一先两优”评选表彰活动。加强高校领导班子和干部队伍建设,组织对高校进行领导班子、领导干部学年度考核,组织开展市属高校、中小学校党组织书记述职述廉工作。督促各县(市、区)加强教育系统党的领导机构、管理体系的建立和完善,在重点中小学合理设置党的基层组织。严格规范发展党员程序。继续抓好统战、人才工作。

  26. 抓好党风廉政工作。强化党风廉政建设主体责任,坚持落实“一岗双责”和“四个亲自”。落实从严治党的政治责任,继续深入学习贯彻和遵守执行新修订的《准则》和《条例》。加强责任清单管理,进一步完善各项制度建设,规范行政权力运行,坚持用制度管人、管事。完善监督制约机制,加大监督执纪问责工作力度,及时发现和查处腐败,纠正违规问题。深入开展作风建设活动,严格执行八项规定、六项禁令和九个严禁。加强机关效能建设,做好机关内部绩效考评工作。配合做好行政审批事项的改革与服务工作。全力抓好创建省级文明单位工作。

教育工作计划集锦 篇14

  xx年,是*大教育、大培训的一年。今年的工作思路是:坚持一个指导思想,树立一个创新理念,加强六个建设,抓好五项主体工作,用科学发展观统领各项教育培训工作,以开展管理效益年活动为契机,进一步加强制度建设,加大工作考核力度,提高学习力与执行力,实现工作目标,为华亭煤业集团公司实施五年百亿发展战略培养更多技能型、实用性管理人才。

  坚持一个指导思想

  坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻__届四中、五中全会精神,积极拓宽培训项目,学历教育上台阶,技能鉴定全铺开,继续教育扩规模,努力打造华亭煤业培训品牌,为集团公司总体目标的实现提供智力支持和优良的技术服务。

  树立一个创新理念

  创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是教育培训工作取得突破和发展,保持生机和活力的灵魂。面对集团公司千万吨国家大型煤炭基地的形成和能源化工项目的启动,我们的培训工作在继承和发扬传统做法的基础上,必须在理论、内容、形式、方法、手段和机制等方面努力进行创新和改进,适应快速发展的需要。

  加强六个建设

  1、加强制度建设。

  制度建设工作,是中心各项管理的一项基础工作。中心想要规范管理、高效运作,离不开完善和可持续优化的制度建设机制。随着集团公司高速发展和中心培训工作做强做大,体现出业务量日趋繁忙,管理流程逐渐复杂,对团队协作要求则越来越高。今年,根据党员先进性教育活动巩固扩大整改成果及开展管理效益年活动的要求,分两步加强制度建设。第一步,建立健全党建制度、行政事务管理制度、部门工作制度的文本,装订成册;第二步,加强宣传学习、掌握和运用制度管理工作事务,逐步形成用制度管人、管事的新格局,为中心铺垫好上升轨道,确保中心各项管理工作依据即定的轨迹运行,最大限度避免偏离目标和规避风险,使中心在急速的发展和多变的竞争中,保持高度协调的发展动力和应变能力。

  2、加强教师队伍建设。

  加强教师队伍建设,提高教师政治和业务素质,是推动教育培训事业蓬勃发展,培养经济发展需要的大批技艺精湛的劳动者和管理者的重要保证。今年,集团公司计划在各级领导和干部中树立大教育、大培训、大认识的观念、树立终身教育观念、树立素质教育观念、树立培训出生产力的观念,对全员分层次分批培训,要高质量完成培训任务,急需一支素质高、专业精,富有实践经验的教师队伍。应采取四种形式:一是委派学习或进修。二是从专业院校吸纳。三是以能力建设为重点,抓好自学,抓好教育培训,加强实践锻炼。四是对专业课教师和兼职教师实行聘任制,以聘书的形式,明确责、权、利,调动教师的积极性。

  3、加强管理队伍建设。

  中心领导班子是中心发展的领头羊,班子的发展意识、创新能力、战斗能力强不强,决定着中心的命运。在班子建设上,围绕党总支双培双建开展的667主题活动,着重抓好四个方面:一是抓好班子政治建设。二是抓好班子成员的能力建设。三是抓好班子成员的作风建设。四是抓好班子制度建设。

  中心科级管理人员是中心教育培训计划和工作制度的落实与执行者,肩负着重要的督导和管理责任。在激烈的行业竞争中,打造一支教学技术过硬,心理素质稳定,应变能力较强的科级管理队伍,对于培训成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。在管理队伍的建设上,应从四个方面入手:首先,建立有效培训制度,创造科级管理人员脱颖而出的平台。其次,建立绩效考核制度,对科级管理人员的工作态度、教职工满意程度及工作业绩等方面进行考评,考评结果作为发放奖金、职位升迁及调薪的重要依据。再次,培养团队合作精神,经常进行及时而有效的教育教学、培训信息的反馈、沟通与协调,促进部门间的相互了解与团结的'同时,自觉达成工作共识,在企业内部形成一种计划、执行、协调、完善的良性循环。最后,完善福利待遇制度。

  4、加强和谐文明建设。

  文明是和谐的核心理念、核心价值,创建文明单位是构建和谐的理性选择。今年,中心党政组织把加强精神文明建设,构建和谐矿区作为中心的大事来抓,主要做好三点,一是抓好群众性精神文明创建活动。二是重点在提高教职工素质、学生素质养成上下功夫,通过继续宣传学习《教职工日常行为规范》,不断改善耗损抵触等不良现象,规范教职工行为,提高中心文明程度。三是继续加强精神文明建设,实行目标管理责任制,加大定期检查、考评力度,实行奖罚兑现。

  5、加强考核监督机制建设。加强工作考核力度,完善考核监督机制,是落实制度、实现工作目标的保证。今年,对教师实行量化考核,对工作人员实行纪实考核,对部门实行职责履行定性考核。应从三个方面抓起,一是进一步调整充实中心工作考核领导小组,设立考评办公室。考核内容分解到具体职责人身上,实行即时考核,由主管领导签字确认。二是完善各项考核基础工作。三是建立工作考核领导小组监督机制,确保考核工作公开、公正、公平进行。

  6、加大学习力与执行力

  农耕社会,土地是最重要的资源;工业社会,能源是最重要的资源;当今社会,学习力是最重要的资源。应从三个方面提高学习力,一是广泛宣传,营造建设学习型单位的良好氛围,为教育培训提供不竭的动力。二是建立健全中心组学习制度、党员学习制度、干部学习制度、一般教职工学习制度,加强督查和考核。同时,建立健全激励机制,严格执行有关制度,学习好差要同奖惩、升降、评聘挂钩,用制度来保证。三是精心设计多层次、宽领域、有实效的学习活动载体,通过上党课、听讲座、经验交流等多种形式,学政治理论、学科学文化、学业务技术、学经营管理、学法律法规,使中心每个成员养成激励性学习、习惯性学习、理想性学习的目的。

  如果一个企业没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟或者组织结构多么科学合理,都无法发挥其本身的威力。在激烈的市场竞争中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。执行力是企业实现计划和目标的必然途径,因而也是管理的一项重要任务。通过提高学习力,把各级管理人员和教职工的思想认识统一到中心06年培训工作思路上来,统一到积极贯彻党和国家各项方针政策及集团公司、中心工作部署上来,同频共振,政令畅通。

  抓好五项主体工作

  1、抓好中专教育工作。

  为集团公司实现战略发展目标提供可持续智力支持,今年,要加大招生宣传力度,争取集团公司就业支持,继续创造条件,力争新开设35个普通中专班。

  2、抓好职工学历教育工作。

  在加强党校函授教育、高职教育教学管理工作,加强学员管理,提升教学质量的同时,发挥中国矿大授予的教学辅导,积极办起煤炭行业专业的高层次学历班,为集团公司打造现代能源化工企业培养技术力量。

  3、抓好各类各层次培训工作。

  围绕集团公司生产经营开展实用有效的培训,重点从七个方面抓好培训工作:一是围绕集团公司技术改造开展项目投产前素质培训。二是配合企业改革开展政策培训。三是紧贴管理效益年活动开展管理能力培训。四是围绕提升产品质量开展职工责任意识培训。五是围绕增强企业后劲开展新理论、新理念、新知识培训。六是强化岗位技能培训培养高技能实用性人才。七是围绕提高干部工作能力开展处级干部、政工干部、党群干部、宣传干部、经营干部等培训,保持干部队伍知识不断增新。

  4、抓好职业技能鉴定工作。

  经过两年开展矿区职业技能鉴定工作,不仅锻炼了队伍,积累了经验,而且为技能鉴定合格的同志争取到了工资与技能等级挂钩的政策,促进了技能鉴定工作持续发展。今年,有集团公司领导支持,有挂靠工资的激励政策作后盾,技能鉴定工作量翻番,要转入常规性工作。

  5、抓好各类专业技术人员继续教育工作。

  通过两年时间的努力,对各类专业技术人员全部进行了《项目管理》的培训,共参训*人。今年后季将要进行新一轮的培训工作,主要培训《创新发展》,培训工作任务十分艰巨。

教育工作计划集锦 篇15

  一位名人说过:你能给孩子的最好恩赐,莫过于让他完全靠自己的脚步走他自己的路。凡是学生能想、能说、能做的就放手让他们自己去想、去说、去做。在中年级少先队教育中,需注重对队员的自主创新能力的培养。

  一、?充分激发少先队员的探究兴趣?

  兴趣是创造力发展的必要条件,没有浓厚的兴趣,不达到入迷的地步,就不会有灵感的出现。因此,在教育活动中必须唤起队员的兴趣。当代少年儿童对新事物的感受力和接受力增强,接触社会、了解社会的要求和能力也在不断增强,同时也对少先队活动提出了更高的要求,他们不希望仍被看作“孩子”,搞一些“小儿科”的活动,队员对组织要求更高了。队员需要体验,包括成功的和失败的。根据队员的实际开展活动,让他们自我组织,自我教育,有更多自己做的机会,让队员获得体验,队教育尽可能动起来,动中施教,动中得益,坚决摒弃说教式、成人化落后状态,使少先队教育符合少年儿童的成长规律,才能开拓少先队教育的新境界。在纪念"九一八"事变之际,为了让学生更多得了解祖国的历史,辅导员先给队员讲述了一段日本侵略中国的屈辱史,激起他们强烈的.爱国热情,同时要全面中国近代历史的热情也被唤醒了。少先队员们自发的到图书馆收集资料,认真收看有关的电视节目,在此基础上召开了“为中华民族的复兴而读书”的主题中队活动,以舞蹈、朗诵、歌唱、小品等形式表达将来为祖国富强、民族振兴做贡献的决心。

  二、坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性

  在少先队活动中,应该突出队员的主体作用。首先,实行中队自制,提高中队自我管理的能力。应尽可能创造条件鼓励队员主动参与,积极思考,各抒己见。中队自制,能培养和保护他们的创造精神。如在中队干部的评选中,采用自选与互选想结合的方式,竞争上岗。以“中队干部中队选,中队干部为中队”的宗旨,通过三分钟讲演,民主投票选举出一批适合队员意愿的、有一定工作能力的中队干部,并由中队长组织定期召开中队会议,处理中队事项。为了更好的沟通辅导员与队员之间的关系,及时了解中队的动向,?少先队员们自发设立意见箱,定期开箱,到目前为止,已收到意见和建议一百多条。同时,队员的知心话也通过它向辅导员倾诉,使辅导员能及时抑制不良行为的发生,处理事件采取了符合队员要求的合理的方法。现在,小小意见箱已成为辅导员和队员心中的百宝箱。其次,坚持能“放”则“放”,发挥少先队员的积极性。在少先队活动中,“放”可以调动队员的主体性和积极性。少先队员可以不受条条框框的约束,去探索,去追求,也有利于激发队员的创新意识。如在文艺节目的选拔上,辅导员作为指导者,完全放手,给队员自己创造的时空,采用自由组织淘汰赛的方式,原本沉寂的课堂一下子沸腾了,默默无闻的队员找到了施展才华的舞台。队员们有的像个大歌唱家yi?yi?ya?ya?地练起了发音,有的宛若大导演,镇定地指导者“演员”进入角色;中队板报,现在已成为队员一展才华的竞技场。从版面设计,内容选择,绘画到誊写,都是队员们一手操办的;中队主题会是中队干部的舞台,主持人生情并茂,组织了一场场精彩的主题队会,使队员们通过主题队会受到深刻的教育,产生了很好的效果。

  三、?积极开展体验教育,提高队员对自主性活动的参与度?

  自主是少先队教育的根本,自主是少先队教育的主体。中学少先队的生命力在于根据初中生心理特点,少先队活动要充分发挥队员的自主作用,让队员们在自己的组织里自我管理、自我教育、自我调控、自我评价、自我提高、自我完善体验教育是现代教育的重要命题,是少先队教育的本质,也是少先队育人的新途径。在新的形势下,少先队活动要引入体验教育,积极创新少先队活动。少先队活动内容要新颖,富于吸引力,力求推陈出新,实施活动时,要令队员从中得以体验,动中施教,动中得益,摒弃说教式、成人化的落后状态。要引导队员积极地去体验,接触社会,接触大自然,接触生产劳动和现代科技,在体验中增长才干,提高素质,掌握未来,使队员树立“今天我能行,明天我更行”的信心。我们经常说培养队员的自主能力,但是自主能力不是常规式的教育方式可以培养出来的,辅导员凡事都去过问,每个环节都去把关的做法不利于队员自主能力的培养。作为辅导员要为队员提供一定的环境和条件,要充分相信队员的能力,放手让队员自己学会当家作主,没有任何依赖,活动的成功与失败完全取决于队员们合作以及能力发挥。现今队员多是独生子女,依赖性较强,一旦自己独立承担任务就不知所措,这是缺乏自信心和独立自主能力的表现。应适应时代发展趋势,适应少年儿童的发展需求,少先队教育要积极运用现代化的教育手段,如多媒体、电脑、网络等,注重少先队员的自我教育,发挥队员自身积极性,培养队员的创新能力。少先队组织应成为队员自己的组织,不是单纯培养干部和少数优秀人物的组织,让队员从小就懂得发挥自主的作用每年的中队活动观摩为队员提供了良机,从活动的策划、组织到实施,全是队员一手“包办”,这可不是某些人的智慧,而是全体队员的智慧和力量,队员们在实践中发挥主动性,提高能力。个别队员还运用电脑多媒体辅助开展队活动,这全是队员的功劳,辅导员只起辅导作用。每年开展的"我看身边的变化"等社会实践活动赢得了全体队员的积极参与,这不仅给了队员一次展示自己的机会,也给了学习较差的学生正视自己的机会,有不少的队员从这项活动中重新树立了信心。

教育工作计划集锦 篇16

  为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。

  二、成立安全教育月活动领导组织

  学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的`开展。

  三、活动的实施步骤和方法

  1、宣传发动

  1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。

  2、实施阶段

  6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。(1)开展一次上好一堂安全教育课活动;(2)开展召开一次安全主题班会活动;(3)开展举行一次主题升旗仪式活动;(4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;(5)开展一次安全知识竞赛活动;(6)开展一次有关安全的征文比赛;(7)组织一次针对学生家长的安全教育。

  3、总结整改阶段

  26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。

  通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。

教育工作计划集锦 篇17

  乡现代远程教育工作在县委组织部的指导和帮助下,几年来,乡镇教育工作打算。乡党委、政府的正确领导下,紧紧围绕县委、政府中心工作,不时加大工作力度,加强组织建设、提高党员干部队伍整体素质、切实发挥远程教育在党员干部中的作用,取得了一定效果。现将工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  人口20800人,乡有12个村。有党总支1个,党支部11个,党员815名。乡共有12个现代远程教育接收站,

  全乡共组织收看远程教育直播、点播节目500多场次,其中一个为扩展型站点。今年以来。观看人员达20__多人次,参与培训的党员干部800多人次,为农民群众提供各类信息200多条,发布农产品销售信息100多条,受到广大农村党员干部群众的欢迎。

  二、主要做法

  (一)加强组织领导。.

  1.坚持党委议教制度。乡党委制定并坚持每季一次的议教制度。党委将远程教育工作列入议事日程,结合外乡实际,进行专门的研究、安排和部署,做到远程教育有研究、有部署、有安排、有计划、有落实。

  2.开展定期与不定期的检查和抽查。乡领导小组坚持每季一次对所有站点的播放情况进行一次检查。设备运行是否良好,走访了解党员、群众对远程教育的质量效果,同时,抽查播放收看情况,保证远程教育工作的落实。

  (二)完善设施。不时夯实远程教育工作基矗

  1.建立高素质的管理队伍。全乡12个站点全部建立以总支书任组长的现代远程教育工作领导小组。负责远程教育的各项工作。同时,利用业余时间,分批对村“两委”干部进行计算机应用知识培训,使村“两委”干部能够掌握远程教育影音播放基本操作技能。

  2.整合远程教育培训资源。年初制订培训计划。分解落实各项培训任务。同时,广泛吸收、聘请各领域的农业技术专家、生产技术能手,组成远程教育技术辅导队伍,促进远程教育学以致用。一方面以外乡种养殖业大户、科技示范户为主体,组建“土专家”队伍;另一方面,加强与农技、司法、计生等部门的联系,聘请专业技术人员为远程教育辅导员。采取群众喜闻乐见的方式,对党员、群众进行党的方针、政策、法律法规等知识的宣传教育。

  (三)拓展领域。扎实推进远程教育工作全覆盖

  1.内容上突出针对性。将法律法规、新农村建设、社会建设、科学发展观、农村法制建设、乡村建设规划和环境整治等作为远程教育的重要内容。积极开展寒富苹果、棚桃技术、市场营销等知识的培训;农业病虫害频发季节,集中开展病虫害防治知识专题培训;新年节后外来人员集中涌入时,开展外来人员就业技能、法律法规等知识的专题培训。

  2.形式上突出灵活性。结合农村实际。即:白昼少学晚上多学、晴天少学雨天多学、农忙少学农闲多学等办法,把定期集中学习与定时开放自主学习相结合,每月组织集中学习,每周定时开放学习,确保党员干部每月集中学习到课率达到90%以上。

  (四)注重引导。不时深化远程教育工作。

  1.加强信息沟通。基层各支部充分利用黑板报、广播等。解群众需求,有针对性地做好“学用”工作。设立远程教育专栏、深入征求党员、群众的意见建议和教学需求。

  2.完善激励引导机制。明确规定党员全年参与远程教育的次数和时间。对每名党员进行积分考核,考核与评议党员、争先创优、党员奖惩相挂钩。规定入党积极分子必需经常参与远程教育活动。

  三、取得的效果

  乡坚持从实际出发,自开展远程教育活动以来。突出远程教育的开放性和自主性,把提高广大农村党员干部群众的素质与促进农村发展结合起来,积极抓好宣传发动、培训学习和实践运用等关键环节,取得了显著效果。

  1.提升了党员干部素质。新农村建设离不开一个强有力的基层党组织和一支素质过硬的党员队伍。乡充分发挥远程教育所具有直观、方便、易学的优势。组织广大党员干部积极收看远程教育节目,广泛开展政策理论和实用技术培训,党员干部队伍素质得到明显提升,增强了党组织的战斗力和凝聚力。

  2.加快了农民增收致富。乡立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作。

  3.推动了精神文明建设。通过远程教育平台。大力提倡科学、文明、法治的生活观,建议新的健康生活方式,树立了农村新风尚,推进了农村精神文明建设。

  四、存在问题

  也存在一些问题。一是个别村设备出现老化现象,乡在开展远程教育的同时。直接影响远程教育工作的开展。二是管理人员技术水平还需要进一步加强。

  五、下步工作打算

  进一步完善远程教育学用实效发挥的基础环节,全乡继续深入开展远程教育工作。保证学用工作的正常开展,积极探索新的学用方法,力求体现时代性、掌握规律性、富于发明性。学习方式上,根据“因地制宜、因人施教、分类教学、分层指导”原则,采取集中学习与个性化学习相结合,理论学习与实践学习相结合。激发兴趣学,增强远程教育资源的吸引力;创新载体学,组织开展贯彻落实__届四中全会精神等主题活动,调动党员干部和群众参与的积极性和主动性,积极开展各类延伸服务,挖掘潜力,拓展功能,利用远程网络推广现代农业科技,发布市场供求信息,开展文娱活动,宣传报道党建重大活动、典型经验和工作成效,建议健康文明的生活方式等。使远程教育成为农村基层党组织的好帮手。

教育工作计划集锦 篇18

  一.强化目标责任,扎实有力推进,确保顺利完成市级考核各项重点工作

  1.做好义务教育控辍保学工作。认真贯彻落实新的《义务教育法》,加强学籍管理,规范流出、流入程序,开展适龄儿童就学普查工作,确保初中、小学辍学率为零。

  2.完成职业学校招生任务。拓展思路,创新举措,加强职校招生宣传工作,落实目标责任,强化激励机制,确保按照市级考核指标相关要求,完成20xx年职校招生工作任务。

  3.实施人人技能工程。全面提高社区居民的综合素质和文明水平,巩固“全国社区教育示范区”工作成效,继续实施人人技能工程培训,因地制宜开设专业,努力完成300人培训任务,为区域经济发展提供更多的综合型、实用型人才。

  二.优化整合教育资源,加快学校基础设施建设,促进教育均衡、协调、可持续发展

  4.加强教育统筹规划。认真总结教育工作经验,落实20xx至20xx年教育事业发展规划,以城中村改造等规划变迁因素为契机,加强对薄弱学校和已接收的企办学校的改造力度,统筹规划学校布局,整合教育资源,促进教育均衡、协调发展。

  5.推进学校基础设施建设。全面实施中小学校舍安全工程,启动铁一中学教学楼二期工程、建国路小学教学楼、西信中学改造、金华南路小学改造、少年宫改造、含光中学规划建设等项目,严格按照《区中小学校舍安全工程实施方案》的规定,完成年度工作任务,努力为广大学生建造功能齐全、安全可靠的校舍和布局合理、环境优美的校园。完善教育项目资金监督管理机制,进一步规范预算管理和资金管理,提高资金使用效益。

  6.提高义务教育均衡发展水平。完善义务教育经费保障机制改革,推进免除城市义务教育阶段学杂费工作,开展全区义务教育均衡发展督导工作,全面完成期间治理义务教育阶段薄弱学校目标任务,完善义务教育学区划分工作,继续做好进城务工人员随迁子女就学工作。

  7.提高教育现代化水平。全面落实《市教育信息化工作20xx-20__年行动计划》;加快基础教育专网建设,开展校园网站评比,加强网络系统和信息安全工作;广泛开展网络环境下自主性、创新性学习实践活动,进一步提高学生信息素养;积极组织信息技术培训、课题研究和成果评选,促进现代教育技术的推广、应用;认真做好教育技术规划课题结题工作,建设以远程教育资源为主体、引进和开发校本资源为补充的教育资源库,把管理与指导渗透到应用的各个环节。

  三.不断加强教师队伍建设,全面推行责任目标考评制,促进教育管理的规范化、科学化

  8.加强教师队伍建设。深入开展争做“学生爱戴、家长信赖、社会满意”的人民教师和“修身正德、治学育人”主题教育活动,学习践行教师职业道德标准,树立、弘扬师德先进典型。健全师德建设长效机制,实行师德一票否决制。开展青年教师学科基本功大赛和“创新教育优秀课”观摩评选活动,完善学科带头人的管理、考评机制,发挥名师的辐射作用,加强对优秀教师的选拔培养力度。坚持面向全体、突出骨干、倾斜薄弱学校,开展教师培训工作,创新教师培训模式,对教师培训工作实施质量监控和综合评估。

  9.加强对学校的过程性管理。推行“一线工作”制度,以“机关干部进学校”活动为载体,将工作重心下移,局领导带头坚持深入基层,校领导带头深入课堂,各级领导在一线掌握第一手资料,捕捉最真实的工作动态,提高工作决策的科学性,建立全程性的保障机制、监督机制、制约机制和考核机制,改变年终一次性评价为平时动态的考评,提高过程性管理的成效。

  10.全面推行责任目标考评制。加大监督、检查的力度,完善对基层“一把手”的考评、奖励机制,提高“一把手”的管理水平。继续推进中小学校长公开招聘工作,加大选调招聘优秀教师的力度,深化教师转任交流和支教工作。建立科学的教师绩效考核评价机制和导向明确的'激励机制,完成事业单位岗位设置工作,深化学校收入分配制度改革,促进教育人力资源的均衡配置。

  四.实施素质教育和综合评价机制,继续深化新课程改革,有力保障学生全面发展和健康快乐成长

  11.加强青少年思想道德建设。坚持德育为首、育人为先,把立德树人作为根本任务,认真落实社会主义核心价值体系要求,切实加强未成年人思想道德建设。加强班主任工作和心理健康教育工作,扎实开展“知行中国----中小学班主任教师培训项目”。

  12.深化基础教育新课程改革。加强基础教育课程改革的研究,提高教育科研的针对性和有效性,完善新课程管理制度,提高新课程管理和实施水平。深化义务教育课程改革,加强普通高中课程改革工作,重点对新课改第一届高中毕业年级的升学备考工作进行总结和指导,注重课程改革与常规管理工作的衔接,全面提高基础教育课程改革的实施水平。

  13.深化高效课堂教学研究。以高效课堂教学研究为重要载体,进一步转变教学方式和学习方式。培养和树立一批高效课堂教学典型课、典型教学模式,适时举办不同类型的观摩、研讨、交流活动,推广典型经验。

  14.稳步提升教育质量。全面实施素质教育,着力培养学生创新精神和实践能力,培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力。深入推进中小学考试与评价制度改革,建立教育质量监测体系,健全综合素质多元评价机制,促进学生全面发展和快乐健康成长,保持教育质量稳步攀升的发展势头。积极实施学校发展水平评估“316工程”,促进学校健康持续发展。

  15.加强体育卫生艺术教育工作。创新学校体育艺术教育工作机制和卫生健康教育工作机制。广泛开展阳光体育运动。继续做好甲型流感防控和学校卫生防病工作。进一步做好中小学生“蛋奶工程”管理和实施工作。大力开展丰富多彩的艺术教育和国防教育活动。继续做好“四城联创”工作。

  16.加快学前教育发展。扎实落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强对办园规范化管理,通过规划引领、专家带教、示范园送教、服务指导跟进等方式,打造高水准的专业师资队伍,提升办园质量,提升办园层次,体现内涵、彰显个性、形成特色,引导幼儿园向高标准发展,促进我区学前教育健康发展。

  五.加大职业学校建设的力度,多渠道培养综合型、技能型劳动力,更好服务于区域经济社会发展

  17.提升职业教育办学水平。创新职业教育办学模式,加快职业教育重点专业建设、公共实训基地建设和基础能力建设。20xx年,力争完成综合职业中专实训楼项目建设任务,添置、更新专业设施,改善职业学校的办学条件。

  18.开展专业骨干教师培训。统筹规划并推进中等职业学校专业骨干教师培训工作,提高专业骨干教师教学能力和基本素养,培养一批在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师,开拓骨干专业教师的能力提升渠道,为促进中等职业学校内涵发展,全面提升职业教育质量奠定坚实的师资基础和人才保障。

  19.提高职校学生综合素质。强化学生职业技能训练,扩大比赛项目,优化比赛内容,提升比赛质量,全面提高学生技能水平。加强学生就业推荐工作,不断提升中等职业学校职业指导与就业服务工作质量,进一步做好毕业生就业状况跟踪调查工作。

  六.深入开展环境提升年活动,提高人民群众对教育的满意度,努力构建科学发展、惠民和谐的教育

  20.推进依法治教工作。认真贯彻落实教育法律法规,依法规范民办学校审批和管理。继续清理整顿非学历培训机构,严肃查处“奥数班”等违法违规办学行为。加强学籍管理,严格执行招生计划,进一步规范初中、高中学校办学行为。推进政务公开、校务公开,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任务,创建2所市级依法治校示范校。

  21.落实教育惠民政策。推进城市义务教育阶段学杂费免除工作,妥善安排进城务工人员子女就读,为住校生和托管生提供安全周到的服务保障;继续实施蛋奶工程,让更多的家庭困难学生享受到党和政府的温暖;落实中等职业学校国家助学金制度,逐步实施对农村户籍困难职校生的生活补助;做好生源地助学贷款工作,保证贫困学生能够顺利上大学。

  22.扎实推进精神文明建设。深入开展教育系统精神文明“创佳评差”活动。以开展创建“人文校园、活力校园、和谐校园”活动为载体,深入推进校园文化建设,提高文明校园创建水平。

  23.加强教育宣传与对外交流工作。切实加强教育政策解读、舆情分析引导等教育宣传工作。健全和完善教育重大突发事件新闻宣传快速反应机制。全面加强教育网络建设,充分发挥教育宣传阵地的作用。健全和完善教育对外交流合作机制,不断提高教育交流水平。

  24.全力维护教育系统稳定安全。认真落实《信访工作条例》,完善学校稳定工作长效机制和突发事件应急机制,分解落实工作责任,做好矛盾排查、化解工作,维护教育系统稳定大局。加大安全监督检查力度,加强学生安全教育,加强教师安全与应急管理培训,扎实开展安全教育月和“平安校园”创建活动。

  25.建设学习型、服务型、创新型、落实型机关。认真总结工作经验,加强机关职能建设、作风建设和制度建设,完善机关工作机制,强化制度监督,狠抓工作落实。

教育工作计划集锦 篇19

  一、学生情况分析:

  五年级学生年龄大多数在11~12岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。

  二、教材分析:

  使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  三、教学目标:

  1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。

  2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  四、教学重点:

  让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  五、教学措施:

  1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

  2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

  3、对残疾儿童要多加关心与照顾。

  4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教。

  六、教具学具:

  充分利用多媒体课件,图片资料,人体模型,数据,实物等进行教学。

  七、教学内容安排(略)

教育工作计划集锦 篇20

  3岁多的幼儿园正是语言发展的关键期,因此根据我班特殊情况,我们选了语言作为班上的特色教育,并拟定了一个初步的计划:

  一、倾听:

  1、初步能感知普通话语音、语调和理解语言。

  2、初步掌握一些倾听技能,有意识的倾听,集中注意地倾听,分辨不同内容的倾听,理解性地倾听。

  3、训练孩子养成良好的听话习惯。(尊重对方,注意聆听,有礼貌的听,不插嘴不打断别人等)活动安排:《淘气的小猴》《小白兔真乖》(在一日活动中随时注意培养孩子的倾听能力及习惯)

  二、表述

  1、日常用语的灵活使用。

  1)会正确运用问好、关心、慰问、祝贺的话。《小熊做客》

  2)引导幼儿主动、愉快地与人交往,解决交往中的语言问题。〈朋友多多的小狗〉2、词汇的积累1)相反词如上--下左--右等等

  3)运用否定语的双词句如:球呢?没有球3)运用动作物体的双词句如:边说边做动作倒茶洗碗等,出示杯子,能说出杯子是用来喝水的。

  4)运用人物位置的双词句如:出示图片或事物,让孩子说出在什么地方

  5)运用物体特征的双词句如:球--大,小人--高,矮苹果--红色的,绿色的.,黄色的,说出红色的苹果,绿色的苹果......3、语句1)会用因为所以回答为什麽,学习一些简单的关连词。2)能用简单的讲述图片内容。4、儿歌:能大声的清楚的念儿歌。(内容待定)背诵10--12首5、故事:能在理解的基础上即兴讲故事和描述图片上的内容,复述时能说出只要情节,并能正确运用新学的词汇。(内容待定)复述3--5个故事

  三、阅读通过图书、VCD、图片丰富孩子的知识面,让孩子通过多渠道感受其乐趣,发展幼儿观察、思维、想象、表达等能力,促进良好的个性发展。(内容待定)

  四、认识一些常见常用的标记。

  五、语言活动的开展

  1、通过正规的语言活动。如:语言游戏、谈话活动、讲述活动等

  2、非正规的语言活动、随机制语言活动。如:与幼儿的日常交流、每日餐前餐后或空闲时间与幼儿共同欣赏、朗读等,做孩子语言的榜样,引导幼儿正确运用语言。

  3、通过主题活动、区域教学、学科教学提供孩子语言学习的机会与条件。

  4、家园配合,提高家长对语言的认识,帮助幼儿提高运用语言的能力。

  5、社区方面,多带幼儿了解周围的人、事、物,感知周围与语言有关的符号等,加强幼儿的语言交往能力。,3—4岁孩子语言教育计划

教育工作计划集锦 篇21

  责任,是担在肩上沉重的重量,有时我们会累、会想放弃。但是,责任同时是我们做为一个人的基本体现。没有责任,世界一文不值;没有责任,天下无法太平;没有责任,人类没有幸福。

  责任是道德的核心,是人类基础道德中最本质的内涵。未成年人思想道德问题已成为摆在全社会必须高度重视和必须解决的一个重要课题。目前社会现实中,中学生的责任意识比较薄弱,这是一个不容忽视的问题,如自我意识强,自私自利,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,对长辈没有礼貌、对班级集体漠不关心,遇事就轻怕重,做事缺乏恒心和毅力,学习马虎,依赖型强,出事推脱责任,逃避现实,抗挫折差……,究其原因和我们对学生道德价值观的教育缺乏责任心的培养。事实说明,不抓责任教育,学校德育就会无力,素质教育就难以真正落实。

  责任教育的总体目标是:“通过责任教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的良好责任意识,养成良好的责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

  本学期责任教育工作计划如下:

  1、以“我成长我负责,我与深圳同发展”的责任教育为主线,在班级中开展“迎大运,讲文明,好习惯,伴我行”活动,塑造中学生“朝气蓬勃,阳光健康,勤学儒雅,志向高远”的良好形象,努力创建班级责任教育特色。

  2、抓好学生队伍建设,以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点内容,启动“文明礼貌”养成教育篇,实施责任教育管理体系。并将以下目标结合本班实际情况进行分解细化,做到三个结合:即认知与活动为结合、课内外结合、家校结合,做到月月有安排、周周有重点、日日有评价,坚持从每一天抓起,从每一件小事抓起,有具体措施、有验收方法、有总结。在班级中开展“阳光少年、儒雅学子”的评选活动。

  3、结合责任教育管理,要在学生中开展“读书、明理、启智”活动,在班级中学生结合本年级责任教育内容利用课余时间完成至少10本书。结合读书征文、朗诵、讲故事等竞赛活动,增加班级文化积淀,努力营造书香班级,陶冶学生情操。

  积极参与区、校的各类活动,让学生在体验中感受个人同集体、同学、老师、家长之间的责任关系,培养学生形成自我、集体、家庭、社会责任感。

  1、积极准备参加学校的以“责任教育”为主题的班会课的评选。

  2、在学生中开展征集“责任教育”小故事活动,让每一个孩子或动手写身边发生的小故事或查找有关责任教育方面的小故事并把它讲出来,使每一个孩子都能通过讲故事、写故事的形式树立责任意识,培养责任感。

  3、增强与家长的联系,利用家长会等形式向家长介绍责任教育。

  4、注重班级内优秀事例的宣传,努力营造一个良好的 “责任教育”班级氛围

教育工作计划集锦 篇22

  一、指导思想:

  1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

  2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、具体工作:

  (一)营造一个良好的校园环保环境。

  1、绿化美化学校。进一步绿化校园,整理学校内操场绿化带,栽种四季常绿植物。6个花坛及时更换,保持常绿。

  2、形成环境教育的氛围。

  (1)让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校更美的环境保护意识,让学生知识地球只有一个,保护地球是人类的职责。

  (2)在家饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。

  (3)学校做到垃圾分类,利用废物做垃圾筒等物。用过的电池进入专用箱。

  (4)全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。

  (二)、对学生进行环境保护教育。

  1、有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保教育的重要方面。

  2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校国旗下讲话、班会、晨会或有关活动日进行教育。

  3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形式接受教育,并向社会宣传。

  4、充分发挥学校团委、红十字会、少先队的作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展。

  (三)加强领导和师资培训

  1、领导要重视学校开展好环境保护教育。学校成立以校长为组长的领导小组,定期研究这方面的工作,要把环境保护教育和日常工作结合起来。

  2、加强对教师的培训,让教师要有环保意识和知识,懂得环保法规,并做学生的榜样。

教育工作计划集锦 篇23

  公司在总公司的领导、帮助和支持下,公司已具有初步规模,为国内市场的全面发展打下了基础。尤其是在市场的拓展、新客户的开辟,盛天品牌在国内都已烙下深深的影响。销售额逐月增长、客户数额月月增加、市场的占有率已由原来的华东地区纵向到东北地区,并已着手向西南、西北地区拓展。盛天产品销售和盛天品牌在国内信誉大大提高,为盛天公司在国内的市场拓展作了良好铺垫。由于主客观因素,与总公司的要求尚有相当距离。公司在总结20*年度工作基础上,决心围绕20xx年度总公司目标,坚持以“内抓管理、外拓市场”的方针,并以“目标管理”方式,认真扎实地落实各项工作。

  一、市场的开发:

  创新求实、开拓国内市场。根据去年的基础,*公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,*公司针对国内市场的特点,专门请人给公司作销售形象设计,提高盛天公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品,为今后更有力地提高盛天公司在中国的知名度铺好了稳定的基础。

  同时,建立健全的销售网络体系,使盛天开拓中国市场奠定了销售分点。*公司拟在3月初招聘7—8名业务员,全面培训业务知识和着力市场开发,灌输盛天实施理念。

  二、年度目标:

  1、全年实现销售收入2500万元。利润:100—150万元;

  2、盛天产品在(同行业)国内市场占有率大于10%;

  3、各项管理费用同步下降10%;

  4、设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;

  5、积极配合总公司做好*盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。

  三、实施要求:

  销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标2500万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。

  1、划分销售区域。全国分7—8区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;

  2、依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟15—20个省级城市的销售代理商;

  3、销售费用、差旅费实行销售承包责任制;

  4、设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员3—5人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;

  5、加强内部管理,提高经济效益:

  ①财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标2500万,成本下降5%;

  ②人力资源管理:根据总公司要求,结合*公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;

  ③产品开发费用管理。

  公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在20xx年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。

教育工作计划集锦 篇24

  一、指导思想

  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

  二、目标

  我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

  1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

  2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

  3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

  4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

  5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

  6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

  三、具体措施

  (一)树立正确的指导思想

  1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。

  2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

  (二)设计多样化的健康教育形式与途径

  1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

  2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的'发展。

  4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。

  (三)实施适宜的教育方法。

  1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

  2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

  三、具体措施

  (三)把健康教育融入到幼儿的一日生活

  一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,是幼儿生命充实与展现的历程,是“是个体在参与、体验与创造中,利用环境自我更新的历程”

  幼儿健康教育是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,让幼儿在一个个环节中,从经历的各项活动中,随时随地感受到健康教育的要求,接受健康教育的影响。

  1、创设良好的环境,促进幼儿身心健康发展。

  成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人机环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。所以我们要不仅要为幼儿提供一个安全、卫生、有利于生长发育的物质环境,还要为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。

  创设良好的艺术环境,悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。

  幼儿注意的时间短,容易受各种环境因素的干扰,自我表达的能力较弱更应该引起重视。幼儿一日生活中的游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感;在游戏中,幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯,体验身心放松带来的快乐。因此,在幼儿健康教育中,我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用,把艺术和游戏紧密结合起来,为儿童创设游戏的情境。

  创设良好的师幼关系,让幼儿在集体中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感;成人要保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿;成人要用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人等。这就是期望成人能以积极、正面的形象出现在幼儿面前,为幼儿树立榜样。所以作为教师,我们的言行举止深深影响着幼儿。我们应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。为此,教师还应当积极构建健康的心理生活环境,创设和谐的班级氛围、平等鼓励的师幼关系。使幼儿情绪安定、心情愉快,要充分认识到心理环境对幼儿的影响有时比物质环境的影响更为深刻,要根据幼儿的情绪和行为表现反思、调整和改进心理环境,做到幼儿每天都能开开心心上幼儿园,喜欢与老师接近。

教育工作计划集锦 篇25

  根据市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展以“安全文化进校园”为主题的安全教育月活动的通知》,我校由5月1日至5月31日开展了“安全教育月”活动,现将活动小结如下:

  一、学校领导高度重视这次活动。月初,安全工作领导小组召开了一次“以安全月为契机,让安全文化永驻校园”工作会议,会议着重强调交通、游泳、食品卫生安全问题,并对照去年5月份出现的安全问题进行了全面防范。

  二、继续落实了每周开设半小时安全教育课的要求。有的.班级还通过多媒体的现代教学手段,进行了形象而有趣味的安全教育。

  三、学校在4月份已聘请了镇派出所干警进行了一次法制报告会。结合本次活动月的要求,又请了交警队领导来我校放映了“交通安全警示录”影碟,大大地增强了学生们的交通安全意识。

  四、全校二十个班级都召开了一次以安全为主题的班级主题班会。并且组织学校观看安全教育专题影片,之后各班还出一期“安全伴我行”的墙板。

  五、组织了一次安全演练活动。这次演练主要是针对晚上下自习时突然停电学生下楼梯的情况进行的。虽然这样的演练已进行多次,但学校高度重视演练,布置安排非常周密,取得了预期效果。

  六、对学校周边治安环境进行了一次集中整治。每天晚自习时间都安排了护校队成员到周边网吧,游戏厅进行巡视。晚自习后还组织人员在校园周边进行巡逻有力地遏制了少数学生偷出校外上网的现象,也保证了部分通宿生的回家安全。

  此次“安全活动月”已经结束,但安全工作却始终不能放松。在这次活动中,我们发现安全工作的预见性还得进一步加强,要通过纵向和横向比较与分析,做好安全预防工作。在这“安全活动月“小结会上,学校校长向安全工作领导小组提出了更高要求——安全文化进校园,校园月月都安全。为此,我校将继续努力,时刻绷紧安全这根弦,为构建和谐平安文明校园而奋斗。

教育工作计划集锦 篇26

  县教育局认真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将20xx年确定为项目内涵发展年,坚持一手抓灾后重建,一手抓内涵发展的工作思路,扎实推进各项教育工作,取得了显著成效。

  一、灾后重建进展顺利

  二、统筹城乡措施有力

  半年来,县教育局认真贯彻落实县委统筹城乡发展的工作部署和要求,积极增添举措,不断推进城乡教育协调均衡发展。

  一是科学调整城乡学校布局。

  在学校灾后建设项目规划中,按照统筹城乡教育规划、满足学生就近入学和高中进城、初中进镇、小学相对集中的原则,进一步整合优化全县教育资源,科学合理地调整农村学校布局,将现有的50所公办中小学、幼儿园调整为42所,并在全市今年率先全面消除村小。

  二是积极推进城乡教育现代化。

  不断加大对农村学校现代教育教学设施、设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进一步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络、优质课程资源和教育信息技术应用满覆盖,努力实现农村学校现代远程教育班班通,堂堂用。

  三是着力实施以城带乡举措。

  积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华、大邑城乡学校互动发展联盟,成华区28所优质学校采用对口帮扶和捆绑发展形式,对我县23所中小学进行扶持。同时,石室中学对口帮扶安仁中学、市工业学校对口帮扶县职高,将经过三年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。为此,县教育局又对全县42所中小学、幼儿园分别实行了对口帮扶、捆绑发展模式,结对学校时间为3年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理、捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,促进城乡学校教育教学质量和管理水平同步提高。

  四是扎实推进农村幼儿园标准化建设。

  县教育局将以安仁镇幼儿园为试点,不断争取政策、资金支持,全面推进我县农村幼儿园标准化建设,以此促进城乡幼儿教育均衡发展。

  五是努力解决农村教师住房困难问题。

  积极采取教师住房团购及教师周转房建设两种形式,努力解决665名农村教师的住房困难问题,保障全县教师队伍稳定。

  三、教育质量显著提高

  继续着力实施了教育教学质量提升工程和学校科学管理工程,建立完善了全县学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系,推行了普通高中教学质量量化考核制度,层层落实了从局班子成员到学校教研组、科任教师等相关人员的教学质量责任制。不断推进全县学校科学化、规范化管理,制定实施了《学校科学管理评价细则及操作办法》,建立了学校管理信息统计档案,全面推行精细化管理举措,完成了新一轮的学校管理常规督查,在全县学校形成了抓管理、重质量的良好氛围。

  四、队伍建设不断加强

  继续大力实施了教师素质能力提升工程,着力推进干部教师专业化成长的目标。

  一是在干部队伍建设中,精心组织全县近50名中小学校长参加了全市千名校长大练兵,举办了校长练兵县级论文答辩活动,对全县46名教导主任开展了业务培训,促进了学校干部队伍教育观念、管理水平的不断提高。同时,自今年以来,县教育局将校长上课、校长参加科研两项作为硬性要求予以落实,进一步强化校长的实干意识,培养专业型干部队伍。

  五、教育

  一是惠民成效显著

  县教育局坚持教育服务地方经济社会发展的宗旨,认真贯彻落实各项教育惠民措施,积极部署实施职教三年攻坚,大力开展成人教育,全面推进教育资助工作,成效明显。

  二是成人教育稳步发展。

  半年来,完成了农村劳动力转移培训17495人,推荐就业367人;针对企业员工、失地农民等开展技能培训5889人,创业培训174人;按照市教育局要求和标准,积极打造韩场兰田社区、安仁金井社区、韩场正福社区、安仁五显社区、晋原镇红光社区、鹤鸣仙鹤社区等6个社区工作站为规范化社区教育工作站并组织上报,为全县经济社会发展作出积极贡献。

  六、学科活动深入扎实

  按照县委项目提升年的工作要求,20xx年下半年,县教育局将着力抓好以下重点工作:

  一是继续抓好学校灾后重建

  1、加快建设进度,全面完成32个中小学校灾后重建项目建设,确保今年9月份全县学生顺利搬入永久性校舍学习;

  2、逐步配套落实灾后重建及危房改造学校的绿化工程、美化工程,进一步实现全县城乡学校基础设施建设均衡化和优质化;

  3、统筹推进农村寄宿制学校建设,完成29所城乡寄宿制学校建设,切实解决因集中布点造成学生上学远的问题;

  4、加快全县学校教育教学设备配置工作,按照全县学校灾后建设进度,完成一所学校,配备好一所学校,力争在12月底前全面完成全县学校的教育教学设施、设备重置,为我县推进教育信息化、现代化奠定坚实的基础;

  5、加强宣传,积极协调,确保于年内完成农村教师的住房团购工作。

  二是扎实推进城乡教育均衡发展

  1、积极开展成华、大邑结对互动发展学校以及县内捆绑发展学校间的教育教学学习交流、互动探讨活动,促进城乡学校办学水平的提高;

  2、全面推行初中办学水平提升行动计划,不断加大工作力度,完成最后一批薄弱学校的脱薄工作;

  3、结合灾后重建,认真开展城乡学校的师资调配和干部教师轮岗交流、支教工作;

  4、积极推进农村幼儿园标准化建设,确保出江幼儿园、金星幼儿园标准化建设于年内顺利完工。

  三是不断加大职教攻坚力度

  1、进一步改善职业教育办学条件。配合相关部门,力争12月底全面完成县职业教育中心二期工程建设并投入使用。同时,努力确保县职业教育中心学生实习实作基地于8月份如期开工建设,为我县职教攻坚打下坚实基础;

  2、强化招生宣传,不断增添措施,全面完成市级职教送生和县内职教招生任务,普职比例达5:5;

  3、加大成人教育工作力度,进一步加强对成人学校基地、社区教育工作站的检查指导,全面完成农村劳动力引导性培训10000人、技能性培训5000人的目标任务。

  四是狠抓学校内涵发展

  1、以实现灾后全面提升为目标,进一步深化特色学校建设。认真落实《成都市中小学校校园文化建设工作推进方案》,力争县内评选的10所学校推荐评审为成都市校园文化建设特色学校;

  2、全面实施素质教育,认真落实实施素质教育若干规定;进一步加强心理健康教育,力争全县70%以上学校成立规范的心理咨询室;大力开展庆祝建国60周年、唐仲英爱心奖学金评选等德育主题活动,不断强化对未成年人的思想道德教育。

  3、不断加强学校管理,完善学校规范化、科学化管理制度,努力形成学校硬件建设标准化、学校管理科学化的全新格局。

  五是确保全年目标任务顺利完成

  不断强化目标管理,做到目标分解到位、责任落实到人,认真梳理全年目标运行情况,查找存在的差距,推行目标完成情况定期通报制度,确保全面完成市、县下达的各项目标任务。特别是要做好迎接市政府代表省政府对我县教育工作督导评估(市级复查)的统筹、协调、服务以及相关准备工作,为顺利通过20xx年的省级督导检查打下坚实的基础。

教育工作计划集锦 篇27

  艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

  一、基础工作

  要求:摆正位置,抓团队,落实课程

  (一)正确定位:正确处理三种关系

  1、艺术教育与素质教育

  2、对所有学生和艺术生

  3、艺术素养和艺术技能

  (二)搞好队伍建设:

  1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨

  成员:秦湘向亚玲

  2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。

  (三)课程的实施:

  1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。

  2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。

  (1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。

  (2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。

  这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。

  二,社区建设

  1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。

  2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。

  三,其他工作

  1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。

  2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的.传统活动生动形象,保证质量。

  3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。

  4、做好各级比赛准备,争取好成绩。

  5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。

  四、师资训练

  两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。

  我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作

  提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。

  二、工作目标和内容

  (a)加强领导和提高认识。

  1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课

  开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。

  2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

  (二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

  1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。

  2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。

  3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。

  定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。

  4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。

  5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

  (三)加强美术教师队伍建设。

  1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。

  2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平

  让学校美术教师再上新台阶

教育工作计划集锦 篇28

  一、指导思想

  养成教育是我们学校的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导我班学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成我班特色,开创我我班养成教育的新局面,大力推进素质教育。

  二、工作目标

  1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

  2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

  3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

  三、教育内容

  以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

  1、礼仪习惯

  ①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。

  ②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”。

  ③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。

  ④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”。

  ⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动。

  ⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语。

  ⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。

  ⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”。

  ⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号。

  ⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  2、学习习惯

  ①课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听。

  ②课前准备好学习用品,静待老师上课。

  ③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳。

  ④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考,认真做笔记。

  ⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。

  ⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致,及时改正错。

  ⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯。

  ⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

  3、生活习惯

  ①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人。

  ②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

  ③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人。

  ④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人。

  ⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生。

  ⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律。

  ⑦积极主动打扫教室,不带瓜子、糖果、冰糕入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德。

  ⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

  ⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理。

  ⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动。

  ⑾课外不与同学串门,晚上不在街上逗留。

  4、节俭习惯

  ①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水。

  ②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔。

  ③爱护桌椅、门窗、板擦等物。

  ④爱惜衣物,不追求穿。;

  ⑤爱惜粮食,不乱倒饭菜,节约一粒粮食。

  ⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具。

  ⑦正确支配零用钱,不吃零食。

  ⑧不向父母提出过高的物质要求。

  ⑨学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

  四、时间安排:

  三月份:礼仪习惯教育

  四月份:学习习惯教育

  五月份:生活习惯教育

  六月份:节俭习惯教育

教育工作计划集锦 篇29

  一、指导思想

  以党的十八大关于“构建终身教育体系,形成学习型社会”的思想为指导,坚持以富民强镇为中心,以人的全面发展为核心,以服务社区居民为宗旨,立足社区、依靠社区、服务社区,大力提高社区成员的整体素质和生活质量,增强社区成员的幸福感,使社区教育为头灶的工业化、城镇化建设服务,为建设社会主义新农村,加快全面小康建设的步伐服务。

  二、总体目标

  以实现我镇全方面的教育现代化为抓手,建立健全社区教育运行机制和网络体系,重点强化镇社区教育中心的阵地功能,最大限度地发挥其作用,全力开展面向社区全体成员的全面教育,力争使35%的社区成员能接受社区教育培训和学习。

  三、工作安排

  1、加强领导,积极实施。

  3月份镇社区教育工作领导小组成员碰头,商讨20xx年社区教育工作计划和打算,拿出具体的方案,并拟定在4月中旬和10月中旬各召开一次社区教育工作会议。社区教育工作领导小组经常下基层指导、督促社区教育工作。

  2、按照“服务企业、服务项目、服务基层”要求,大力开展企业职工教育培训。

  头灶是的工业重镇,又是市高新技术园区所在地,镇内企业众多,企业职工需要培训的也多。在全球性的金融危机冲击下,不少企业面临困难,有的企业开始进行整改和转型,上新的项目,这就对职工提出了很高的要求,职工的学习培训势在必行。我们将积极引导企业开展职工教育,让企业职工学新知、学技能,有目的地把就业型劳动力培养成创业型人才,年培训率力争达到65%。镇社区教育中心和各职工学校将围绕企业用工需求,突出自身办学专长,大力开展专业技能培训,努力向企业输送具有专业技能和较高知识素养的合格人才。

  3、按照“产业化提升农业、合作化致富农民、集体化繁荣农村”的思路,大力开展农村从业人员培训。

  我镇的实际是农业、工业双翼齐飞,农业的产业化规模不断扩大,农民合作化程度不断提高,集体化的确使农村呈现出一派繁荣的景象。农业的发展、新农村建设要依靠广大农民,我镇曾撰写过一个方案《培训新农民建设新农村》,以徐灶村为例谈了培养新型农民的重要性。今年,我们将着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,在现代农民信息技术培训上做出成效。年培训现代信息技术骨干达总人口的1.2%。抓好农民经济人、科技大户、致富带头人技术升级培训,年培训率在 92%以上。紧紧围绕特色农业、高效农业和农业产业化,大力开展农村实用技术培训,力争使农村从业人员40小时年培训率达55%。

  4、按照“构建全民学习、终身学习的学习型社会”要求,大力开展闲暇教育。

  社区成员只要有学习的需求和愿望,我们都会想方设法满足,青少年教育培训和老年人教育培训在我镇已经搞得很好,今年我们将一如继往做好这方面的工作,0-3周岁婴幼儿、家长及看护人接受教育的比例达60%,老年人培训率达35%,下岗失业职工培训率在65%以上,青少年社区教育比例达到65%。

  5、开展形式多样的文体活动,丰富社区居民的精神文化生活。

  人们的物质生活条件越来越好,对精神文化的需求也越来越高。我镇的文体活动场所多,设施齐全,社区居民活动有去处。今年我们计划开展以下活动:⑴老年人象棋赛;⑵新农民读书有奖征文活动;⑶激情五月—世纪广场文艺演出;⑷农动会;⑸童心飞扬—社区儿童庆“六一”活动;⑹企业职工篮球赛;⑺组织优秀影片下村;⑻农民自编自创节目会演。

  6、巩固创建成果,向更高的目标迈进。

  XX年,我镇社区教育中心经过“省社区教育中心专家评定组”的验收,获得了各级各部门领导的高度肯定,顺利地获得“省级社区教育中心”荣誉称号,不久前,我们又荣获国家成人教育先进单位称号。荣誉只代表过去,我们还要开创新的未来。专家鼓励我们创建国家级社区教育中心,尽管困难很大,但我们充满信心,开始向新的高峰攀登。我们将进一步完善镇社区教育中心、村民学校、企业职工学校社区教育网络体系,不断强化阵地功能,最大限度地向社区成员开放。我镇今年将创建学习型组织10个,学习型家庭20个。

教育工作计划集锦 篇30

  根据学校今年整体工作部署,结合学院实际,XX年,我院总体工作思路为:围绕一条主线,紧扣二个主题,加强三项建设,推进四项工作。

  一条主线:要实现“规模、质量、效益”的可持续协调发展。质量是办学的生命,规模是生存的基础,效益是发展的前提。没有质量难保规模,没有规模难有效益,没有效益就失去了向前发展的前提和保证。所以,进一步稳定规模,提高质量,提升效益,最终提高对学校的贡献度和社会的满意度,这是学校对我院的希望和要求,也是我们的根本目标和中心任务。我们一定要正确认识并处理好“规模、质量、效益”三者之间的关系,我们的一切计划都要围绕这条主线来制定,我们的一切工作都要围绕这条主线来开展。

  二个主题:成人学历教育与非学历教育培训。这是我院的二大使命和二大职能,是我们的二个阵地和二个舞台,我们要守好这二块阵地,唱好这二出戏。所以,我们需要转变观念,开拓视野,全力以赴,坚持走学历教育与非学历教育培训并重之路。只有这样,我们才能够应对严峻挑战,破解发展难题,树立品牌优势,形成办学特色。

  三项建设:制度建设、队伍建设、条件建设。

  制度建设:要进一步完善各条快、各部门、各环节的规章制度,尤其要严肃财经纪律,规范收费管理。要力争通过制度的完善来做到有章可循,有条不紊,用制度来管人管事,尽量减少人为因素。同时要进一步明确岗位职责,健全激励机制,加强考核,推进奖惩,加大力度,调动潜能。

  条件建设:要加强教学条件、办公条件、校园环境和网络化、信息化的建设与改善。设想今年增建五间多媒体教室,推进各条块办公网络化与信息系统升级,将功能延伸至函授站点,新建和修缮院内球场及路面、改善办公条件等。

  队伍建设:一要通过岗位设置聘用促进人员合理流动与人力资源的优化配置。通过明确职责、设立条件、双向聘任、待遇挂钩、聘后管理等一系列措施和手段,真正达到各司其职、爱岗敬业、认真负责、和谐发展的良好局面;二要通过政治学习与业务学习相结合、集中学习与自主学习相结合,通过激励机制的实施和加强聘后管理等多种手段,整体提高队伍素质和业务能力,全面加强责任意识与服务意识的培养。各级各层干部职工一定要牢固树立“抓落实”的理念,把“要我干”变成“我要干”,对每一项工作,要把“做完”变成“做好”。

  四项工作:要有效推进招生工作、教学工作、培训工作、函授站工作。

  招生工作:以稳定规模为目标。

  一要继续争取上级主管部门的政策支持;

  二要重点挖掘赣州生源市场和专升本市场潜力。

  三要在认真调研的基础上,力争启动成人网络学院的报批工作。如果这项工作能够取得突破,则我们的规模和效益将会有一个较大的提升。

  教学工作:以确保教学秩序正常稳定、提高教学质量为目标。

  一要规范过程管理,加强质量监控,做好我们应该做好的事;

  二要进一步提高教师的授课质量和敬业精神;

  三要加强班主任工作,着力提高学生到课率。

  培训工作:是新的效益增长点,也是今年要重点突破的领域。

  一要理顺体制机制,全力争取学校和各学院支持,力争实现学校各类非学历教育培训的归口管理,以实现资源共享、形成合力、做大做强的目标;

  二要打好“政府牌”,力争承接各级政府部门组织的培训项目;

  三要挖掘大中型企业的培训潜能;

  四要利用已有资质,加强各类职业技能培训。要转变等人上门的观念,力争在社会广阔的市场上打开局面,扩大影响。

  五要积极拓展工程硕士等高层次继续教育系列培养领域,同时要利用各地函授站的资源和作用,力争在我校专业硕士学位的招生和培养上有所动作,力争开办异地工程硕士函授班和异地培训班。

  函授站工作:以规范办学、加强管理、创新发展为目标。

  一要规范办学,规范管理。主要规范三个方面:规范教学与教学管理以不断提高质量,规范招生和学生工作以确保安全稳定,规范财务和收费以堵塞漏洞,确保廉洁平安。

  二要创新发展。主要包括二个方面:一是要在可能的情况下进一步将学历教育做大做强,要在保证质量的前提下,进一步争取更大的经济效益和社会效益。二是要放开思路,进一步扩大和拓展函授站的功能和作用。要充分利用学校的技术人才优势和函授站在当地的各类资源,力争在工程硕士培养以及技能培训等方面有所突破。

  三要规范并重签合作办学协议文本,逐步调整分配比例,以体现“利益共享,责任共担,友好合作,共同发展”的初衷和原则;

  四要对办学条件差、教学质量差、社会声誉差、经济效益差的少数站点进行清理,进一步优化布局;

  五要加快在有需求、有市场且高等教育相对滞后的省市和大中型企业设立新函授站的申报建设工作。

教育工作计划集锦 篇31

  一、充分认识当前做好未成年人工作的战略意义。

  近几年来,市文化局关工委在市委、市政府的正确领导下,始终把关心下一代和加强未成年人思想道德建设工作放在突出位置,建立健全领导体制、工作机制,成立了关心下一代工作领导小组,组建了“五老”队伍。20xx年下发了《工作意见》,制定了《工作章程》。去年2月份在原来的工作基础上再次制定下发《20xx年工作要点》,要求县区文体(文化)局、市直文化系统各单位要充分认识到开展对未成年人进行教育的重要性和必要性,把关心教育青少年工作摆上议事日程,利用各种舆论宣传场所(形式)对青少年进行教育,切实把此项工作做好、做细、做扎实,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。根据市关工委的要求,局属各单位也分别成立了相应的组织机构。20xx年3月市文化局关心下一代工作领导小组下发了开展调研工作的通知,明确了调研内容和进行探讨的问题,从时间和内容上做了具体要求。

  二、认真做好关心教育未成年人的工作。

  1、青少年是祖国的未来、民族的希望,关心教育青少年的工作是全社会的责任。几年来,市文化局鼓励在职人员和离退休老同志积极参与关工委的活动,号召广大文艺工作者根据自己的工作特点形成浓厚的工作氛围。针对文化工作的实际,我们着重加强了对文化市场的管理,为青少年儿童的健康成长创造良好的社会文化环境。几年来,我们先后开展了以禁止未成年人进入网吧为主要内容的关心保护青少年工作。制定出台、转达了《重拳出击,整治文化市场秩序》、《致全市网吧从业者的一封公开信》、《关于加强网吧管理工作的紧急通知》、《关于开展全市文化市场集中整治行动的工作方案》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等一系列政策法规文件,有力地做好了保护未成年人的工作,以此推动网吧行业守法、诚信、健康经营,为构建我市和谐社会奠定基础。在学校寒、暑假及中高考期间,我们还根据国家、省里的统一部署和市政府领导的要求,分别成立整治组织机构,严厉打击违规经营网吧经营者,以实际行动保护了在校学生及未成年人。自20xx年以来,全市共出动执法检查人员2316人次,检查网吧1246余家次,因接纳未成年人进入网吧被处罚的有60余家次,其中责令停业整顿21家,行政罚款14.2万元。全市各级文化部门以对党、对人民、对 下一代负责的态度,努力为我市未成年人营造良好的文化环境,取得了明显的社会效果。

  2、发挥职能作用,搞好阵地服务。做好关心保护未成年人工作是一项长期的任务。我们结合自己的工作业务,积极为未成年人提供良好的学习环境,市银雀山汉墓竹简博物馆充分利用《孙子兵法》、《孙膑兵法》等多部先秦兵书面向青少年进行教育,以此弘扬中华民族的优秀历史文化,促使青少年增长知识,健康成长。在教育方式上,融知识、科学、艺术为一体,满足了未成年人对知识的渴求,较好的发挥了博物馆的教育功能。市银雀山汉墓竹简博物馆先后被国家人事部、劳动部授予“爱国主义教育基地”,山东省文化厅授予“山东省优秀社会教育基地”,山东省委宣传部授予“山东省爱国教育基地”。为充分发挥教育功能,对于学生团体我们实行全部免费的政策,受到了老师、学生及家长的广泛好评。

  3、加强优秀文艺作品的创作和演出。几年来,市文化局在文艺创作和演出内容上,始终坚持以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人这一目标,对未成年人进行教育,先后创作演出戏剧、小品、歌舞、歌曲等各类优秀文艺节目三百余个。其中柳琴戏《爱河滔滔》、《衣锦荣归》巡回演出130余场,学生观众达40余万人次;市歌舞团创作演出的小品《老师您别走》、《彩虹与彩霞》分别获得创作和表演一等奖。沂水、鲁南武校、临沭、临沂艺校等县区和单位创作的有关涉及未成年人健康成长的节目也获得了各级创作表演的一等奖,受到了社会各界及广大少年儿童的好评;市艺术馆等单位近几年来培养出优秀少儿文艺人才近两万余人次。通过电影对未成年人进行教育放映的故事片等达3000余场次,受教育者达100余万人次。

  三、今后继续做好未成年人工作的打算。

  1、继续加强文化市场管理。严厉打击网吧等文化娱乐场所违规接纳未成年人进入等行为,加大对违规文化娱乐场所的惩处力度,净化我市文化市场经营秩序,要借着当前全国性的打击网络犯罪的有力时机,为我市广大青少年的健康成长创造良好的文化环境。

  2、创作更多的优秀文艺作品。特别是适合青少年观看的陶冶情操、促进身心健康的好作品、好剧目,为我市广大青少年提供更好的精神食粮。

  3、认真落实公益性文化设施免费向未成年人等社会群体开放的措施。鼓励青少年学生到公共文化设施参观,接受教育,陶冶情操。

  4、发挥文化阵地的职能作用。为广大少年儿童提供优质的'服务。充分利用博物馆、纪念馆、展览馆、电影院等文化服务设施,加强对未成年入的爱国主义和社会主义教育。

教育工作计划集锦 篇32

  (一)生命教育

  生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过进行生命教育使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。认识生命是前提,尊重生命是基础,珍爱生命是关键,发展生命是目的。通过生命教育让学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。

  (二)生存教育

  生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过进行生存教育使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律,提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。通过生存教育,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。

  (三)生活教育

  生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。使学生理解生命的终极意义就是追求幸福生活。帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。让学生了解生活常识,学习生活技能,提高生活能力。培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感。帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求。教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

  一、计划和措施

  1、与社会主义荣辱观教育相结合

  2、与养成教育相结合

  贯彻落实好教师职业道德、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。组织学生积极参加各种实践活动,加强对师生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养师生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育师生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

  3、与弘扬和培育民族精神教育活动相结合

  4、与校园文化建设相结合

  校园文化建设中渗透“三生教育”,形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动,因地制宜地设立文化走廊、德育走廊,营造浓厚的文化氛围,提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣,提高学生的审美情趣和人文素养,为学生终身发展打下坚实基础。

  5、与心理健康教育相结合

  在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合青少年的`心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,采取预防与疏导相结合的办法,进行个别咨询与辅导,有条件的学校开设心理咨询室,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  6、与丰富多彩的课外活动相结合

  组织设计开展形式多样的“三生教育”学生活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”,各学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”。

  7、教学中突出以人为本的价值取向,关注全体生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。

  8、教学中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育;

  9、教学内容的选择上关注学生生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习认知内容;

  10、教学中应注意结合其他科目知识的整合,使各科之间优势互补、互为延伸。

  二、教学组织形式;

  以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。

  三、具体时间安排

  1、20xx年2月下旬,教师自学教材,制定教学方案和计划。

  2、教师组织 “三生”教育实践活动。3月份参加学校大队部组织的各种活动。

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更新时间:2024/12/22 17:09:29