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标题 有关学习计划范文集合
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有关学习计划范文集合（精选33篇）

有关学习计划范文集合 篇1

　　循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。比如，多次复习一章、一单元或一本书的内容，每次复习都不是简单机械地重复，而是螺旋式上升，不断获得新收获。学了第一节，及时复习；学过第二节，再将第一、二节的内容全部复习一遍，如此类推，建立新旧知识间的联系，提高熟练程度。循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。再者，循环复习法又具有一定难度，要求学生从概念、原理的掌握，到应用理论，联系实际，做到每增加一次复习，对于能力培养与知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常，识记材料的性质、学习的程度与学习的方法是影响遗忘的因素。一般说来，熟练的动作，遗忘最慢；学习程度越高，遗忘就越慢；形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。据研究，过度学习50%，记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性与灵活性。

有关学习计划范文集合 篇2

　　高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的`经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。

　　备考不能过分“聚焦”

　　竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

　　从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。

　　语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

　　轻重分明，全力补弱

　　在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。

　　数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补;外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误;历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。

　　学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。

　　第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

　　第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

　　第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。

　　第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

　　第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单;看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。

　　考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。

　　考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。

　　由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟!

有关学习计划范文集合 篇3

　　无论做什么事首先要明确目的，有的放矢方能事半功倍。高三是最为忙碌和紧张的一年，在忙碌和复杂的环境中我们需要的是冷静，并且要有合理的计划。

　　1、目标定位

　　(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。

　　(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

　　2、行成一些好的习惯和学习策略

　　要尽可能的形成如下学习习惯：

　　(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯;

　　(2)学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅

　　(3)将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作

　　(4)分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步。

　　(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的

　　(6)将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的计划。

　　形成如下学习策略：

　　(1)在英语学习的过程中要树立自信

　　(2)了解思维差异，即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会，积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式，才能在自己的表达中运用自如

　　(3)学习英语所承载的文化概念

　　(4)经常将英语和中文进行对照对比

　　(5)要有文体意识。

　　3、坚持就是胜利

　　每天必备的训练：

　　(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达能力

　　(2)理解并记忆10个左右新词汇，可以参考大学四级词汇

　　(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间：一般为5分钟一篇文章)

　　(4)有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三

　　总结：英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的，还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标，没有坚持不懈的努力，我们很难获得成功。朋友们，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。

有关学习计划范文集合 篇4

　　为了进一步做好我院药事工作，继续推进及加强我院药事质量管理，加快我院健康快速发展，为此本年度特拟做好如下工作安排：

　　1、继续加强我院医务工作人员对《药品管理法》、《处方管理理办法》等相关法律法规的学习，强化各医务人员对药品相关法律法规的认识，全方位提高医务人员自身职业道德素质。

　　2、每季度不定期召开一次药事会议，对我院药事、医疗器械管理情况进行一次大检查。

　　3、继续认真执行国家药品价格政策，增加药品价格透明度，规范购销行为，杜绝药品、医疗器械购销中的不正之风，拒绝商业贿赂。做好我院药品、医疗器械网上采购的各项工作。

　　4、加强药品、医疗器械质量及疗效的监督管理工作，确保临床用药、用械安全有效；加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作，对抗菌药物的分级管理实行严格的监控，减少抗菌药物滥用情况。

　　5、继续加强处方书写质量的管理，每月抽查并评析处方，严格执行处方管理制度及我院处方点评制度，规范处方书写，对不合理情况进行实时通报、处罚。

　　6、进一步加强对特殊药品的监督、检查、管理工作，严格麻醉品“五专一定”的操作规程。

　　7、加强临床药学工作开展的深度，更全面做好窗口及临床的药学服务工作；并加强对不良反应的监测及报告工作。

　　8、继续加强业务学习和培训，新的年度中我们将通过科室自身考评、考核等多种方式提升科室成员的理论水平和业务能力，为广大患者提供更好、更专业的服务；

　　9、努力改善与临床科室的沟通，不断扩大、增强药剂科为医院、科室服务的能力和范围，避免因沟通欠缺产生对工作不利的因素，保证临床用药及时、安全。

有关学习计划范文集合 篇5

　　在信息化的今天，教师要想更好地服务于学生，我觉得新技能的学习十分重要。教师必须加强自身的技能培训，充分利用网络的条件，多学习他人优点，多动手制作课件用于教学，并向有经验的教师多多请教，争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高，进而提高自己的教育教学水平。下面就以如何提高自己新技能作如下学习计划：

　　一、学习内容 除了学习《新技能》知识外本人还拟定了一些适用的教育技术能力如下： 1、学会运用五笔打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平； 2、学会打演示文稿，文字处理和编排程序等； 3、学会运用幻灯片制作课件，进行教学设计； 4、学会网络知识； 5、学会电子表格的制作； 6、学会对计算机的维护及简单的修理；

　　二、端正学习态度，明确学习目标。 俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师面对的是学生，要教好学生，首先得自己先会，所以教师必须努力学习，不要根据老教学的传统模式，满足于现状，不愿意学习，这样就会落后于时代，势必跟不上形势。基于此在培训学习中我必须做到每天按时到位，认真听讲，作好学习笔记，课后认真复习和总结，并及时上机操作，巩固已学的知识，使之成为自己的技能。

　　三、勤于练习，提高教育技术水平能力。 在教育技术培训教程学习中，除了扎实学好理论知识外，还要重视理论知识的运用，上机操作

　　是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间，经常上机操作，熟悉一系列计算机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等。在学习过程中，虚心向他人学习，不断增长自己的知识，还要大量阅读相关的理论知识，如文字、图片、资料等，除此之外，还利用周末上网观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，来学习别人的优点，达到取长补短，使自己的课堂教学更加丰富。

有关学习计划范文集合 篇6

　　一、学习部职能概述

　　学习部将作为全面支撑协会”文”(学习)的核心部门,既算是疯狂英语的延伸,也算是协会回归本来性质的试金石.学习部会使协会的英语学习内涵更丰富,更广阔.同时,学习部也是会员提高英语学习水平的又一个选择平台和改变干事形象的起源点，英语协会学习部 发展计划。

　　简而言之为如下几点：

　　1、提高干事、会员的英语学习水平。

　　2、维系、加强协会学术性活动，延续优良英语学习风气。

　　3、为会员提供洁净的英语学习环境。

　　最终目标: 协助协会创造出理想的英语学习环境,最终取得学校承认,实现在同专业职业或实习中给予我们优先考虑。

　　二、学习部内部人力资源及分工方案

　　根据设计的活动方向及职能，内部人力资源分工如下：

　　1、主持组。

　　负责日常学习部的活动主持，课堂主讲等；负责协会内部活动的主持。

　　2、HR组。

　　负责联系会员，定时做调查，了解会员的需要，做一份长期追踪登记表，记录会员的进步过程，向上汇报，协助文化组改善教材。

　　3、文化组。

　　负责编选活动所需资料，尤其是上课用的材料，根据HR组反馈的信息对材料作调整，并将材料在活动开始前送到主持组，告知主持组其想要达到的目的，定期作总结，最后整理材料，并策划组织本部门的活动。

　　三、活动方式计划

　　主要以干事水平培训和会员活动为主方式。

　　主要由听说读写四方面的培训为主要手段。

　　1、听力。

　　前期：听一段材料，第二次开始一句一句地听写，一共听三次。

　　中期：听一段材料，根据听到的内容SUMMARY。

　　后期：听一段材料，复述整个材料的内容。

　　2、口语锻炼。

　　前期：给出一个要求，如自我介绍，介绍你的朋友之类的。不少于3/5个句子表述。

　　中期：根据听力材料回答问题。

　　后期：复述听力材料或给出的材料。

　　3、写作提高。

　　前期：话题/材料作文，工作计划《英语协会学习部 发展计划》。

　　中期：公文类写作。

　　后期：翻译提高。

　　4、读。

　　给出一篇文章，读5次，记录下每次读所用时间。给自己一个目标，最后要快多少。

　　目标：反复联系新文章，加强语感，提高对新单词的敏感度。

　　四、学习部干事培训

　　完成招干后，用两个星期的时间对本部门新干事进行培训同时也作为考察。

　　学习部是个新部门，在之前并没有任何的工作模式痕迹留下来，而且肩负着要翻新协会形象的任务，希望可以有足够的时间让部长和干事培养默契，而且干事若要顺利开展工作，需要一定的“上岗前”培训，无论是在他们的工作内容方面还是水平能力方面。因为希望可以在完成招新和培训后才正式开始学习部本学期的工作。这样对大家的工作质量都有保证。

　　具体培训计划（略）。

　　五、学习部会员管理方法

　　1、将会员按一定的方式分组，由HR组的干事对分好的组别会员进行管理。

　　2、告知会员所属组别及相应的负责干事，及其联系方式。

　　3、HR组的干事开通飞信，加会员为好友。每次活动前用飞信通知会员。

　　4、建立一个学习部的群，（可以的话），公开所有本部门相关的信息。

　　5、留下部长的联系方式给会员，让会员可以咨询，提出意见。

　　六、组长

　　主持组，HR组，文化组需要由组长带着具体工作。为避免纠纷，三组组长可由部长担任，在具体工作中一人带一组。我们的分工如下：

　　张湄：文化组

　　莫淑英：HR组

　　张淑芳：主持组

　　七、工作模式

　　收集会员意愿，信息（HR组）——编选材料（文化组）——活动/上课（主持组）——备档，收集反馈（文化组）——总结，制定活动调整方案（部长）——将意见传达到各组。

　　八、招干计划

　　1、干事人数

　　主持组：4人。2人负责日常活动，2人主持协会的娱乐活动。

　　HR组：4人。

　　文化组：4人。

　　2、干事要求

　　主持组：英语口语良好，成绩中上。

　　HR组：有良好的沟通能力，责任心强，有一定的英语水平及良好的文字表达能力。

　　文化组：有良好的沟通能力，责任心强，有组织策划能力，一定的英语水平和文字表达能力。

　　3、选拔方式

　　面试（1-2轮）——培训——调整——最终确定。

　　九、关于会员代表的意见

　　旧方法：以宿舍为单位,每栋宿舍一个正副代表.

　　不足： 活动时人手不足。例如第一次宿舍会员联谊时就是整个协会一起组织的，不是单纯的“会员代表组织”，如果每栋宿舍都同时活动，就肯定会人手不足。假设一栋宿舍的会员是一个区，一次活动的基本人手就必须有5-6个。正和一个部门的干事人数差不多。

　　新方法：

　　1、分区分组管理.每个部门负责一个区.部门内部划分不同的小组.一层一层管理.每个干事都是会员代表.这样可以保证会员代表的人数充足,而且不需要另外增加.每个干事都是会员代表。例如学习部是A区，干事分两组，A1，A2。

　　2、设置宿舍代表，每栋宿舍一人，负责宿舍宣传板，公布近期协会的活动时间地点等，不是以往的每次活动通知。

　　优点：减轻原本会员代表的工作量。原本一栋宿舍就最少60人，有些多的100多，会员代表才两个，做一次调查就很要命，效率不可能高，对会员的针对性也不强。平均分开来说，就是一个人负责30—六、七十个会员，工作量很大。新方法里每个干事都是会员代表，假设新一届会员有700人，平均分下去每个部门，有7个部门，一个部门才负责100人，每个部门的干事有5个以上，每个人只需要负责不足20个会员，活动通知或者做调查都很方便。甚至可以组织个别活动，如小聚会，联络感情，互相认识等。

　　这样就算没有宿舍住得近的优势也可以常联络，人数不多，通知活动时只要用飞信或者QQ也就可以了。

　　宿舍代表只是为了在每栋宿舍保留一块属于协会的地方。不用经常改内容，一两个月换一次就可以了。内容由宣传部负责好，不是以前的每次活动通知，即不浪费纸笔，干事也不用太辛苦。

　　其他：有一个总负责人或一个总负责部门，以便统一调度所有任务。

有关学习计划范文集合 篇7

　　XX年心理健康教育专题学习以来，我做到了学有所得，学有所悟，学有所用。现将个人的学习情况总结如下：

　　一、学有所得，自我充电有恒心。

　　我于2月27日，注册参加国培计划——心理健康教育专题学习，我听取了刘晓明教授主讲的《教师心理问题的自我调适》和《教师职业倦怠的心理调适》，越学越觉得心情开朗，越学越觉得茅塞顿开。于是，我利用空余时间自我充电。我在网上一共学习了13个小时；做作业3次，成绩均在合格以上；发贴76个。

　　二、学有所悟，自我调适有信心。

　　通过学习，我悟出了很多道理，重拾了自信心。

　　一是懂得了自卑和自负的关系。自卑和自负两者看起来是两个面，其实都是源于对自己缺乏一个客观的认知，都是内心不够自信的一种表现。自卑者，总是只看到自己的缺点，看不到自己的优点，认为自己低人一等，从而不发奋，不上进，丢失自信，一事难成；自负者，总是只看到自己的优点，看不到自己的缺点，认为自己什么都比别人强，不谦虚，不自量，自以为是，忘乎所以，难以成事。因此，自卑和自负，会殊途同归。怎样协调好这种关系呢？，最重要的是需要客观地看待自己：即看到自己的缺点，不要盲目自负；也要看到自己身上的优点，不要盲目自卑。因为金无足赤，人无完人，人都不是那么完美的，即便自己有不如别人的地方，但也肯定有比别人强的地方。这就需要保持一个平和的心态，平和地看待一切就行了。

　　只有这样，才能低调做人，高调办事，在困难的时候，要看到成绩，看到光明，提高我们的勇气。在成功的时候，不要得意忘形，要谦虚谨慎，再创佳绩。

　　二是懂得了如何更好的认识自己接纳自己。我从小就爱当教师，长大了，我真正的成为了一名教师，我才认识到：教师不仅是一个职业，而是一个需要甘于奉献的事业。对学生真诚的爱，既是教师良好心理素质的一种表现，也是一种重要的教育力量，亲其师，方能信其道。热爱自己的教育岗位，所授学科，不断进取，不断学习先进科学，先进文化，提高自己的教育教学水平和能力，要给学生一杯水，自己要做长流水。能够自我接纳，一个能够善待自我、尊重自我的教师才能更好地理解、接纳和善待学生。十多年来，我不怕苦，不怕累，努力工作。才清楚，教师的劳动特点是周期长，见效慢，极其复杂而艰巨。

　　教师若没有坚韧的意志和优良的性格是不可能取得成功的。教师的意志品质和性格还直接影响着学生的意志品质和性格的形成，学生在接受知识的过程中，也是其个性品质形成时期，教师通过一定的教育内容、教育方法以及教师本人的人格特征、言行举止等对学生施加影响。这就是说一百遍，不如自己干一遍。因此，教师应该自觉地磨砺意志，矫正不良性格，提高自身心理素质。教师工作量大，工资没有别人的高，关键是奉献。教师就要保持良好的心理 ，工作比奉献，生活不攀比。在繁重的工作中，任劳任怨，不计个人得失，不断的自我调节，永远积极向上。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格特征的体现。

　　教师通过自我学习、自我修养、自我提高，将规范、准则内化为一种自我的要求，通过自我修炼充实生活、丰富体验，陶冶情趣、拓宽加厚文化底蕴、完善自己的人生，成为一个具有丰富的人性和现代文明素养，热爱自然、热爱生命、热爱生活的现代人。对于教师自身来说，教师应该成为自己的创造者，他能思索自己的存在，并赋予其以独特的意义和方向；他要有感受生活意义的能力，能够主动驱除各种外在的遮蔽，而体验到自我生存的内在意义，从而获得主动积极的发展，不断完善自己，获得成长，真正在育人过程中实现育己。当一位让人民满意的教师，为办人民满意的教育而奋斗！

　　三是懂得了教师角色冲突和职业倦怠的关系。常言道“德高为师，身正为范”。教师在学校里，常常担负多个学科教学和行管人员等角色。作为教师要以德育为重，教育学生成为“四有”新人；作为管理者要求他以管理学生为重，维持学校正常教学秩序。这就要求教师不断变换角色，如果不能够及时改变并调整角色行为，就会出现并加重角色冲突，加大教师的压力。

　　长期以来，教师就被视为“人类灵魂的工程师”，被赋予了太多的使命和责任。教师的所作所为、言行举止都受到他人和社会的广泛关注。但是，教师似乎是吃亏不讨好，家长抱怨孩子在学校没有得到高水平的教育和理想的发展。而这些指责更多的是指向学校和教师，使我们在教育目标、结构、体制、课程、方法和知识能力、精神、道德等方面面对着巨大的压力。当社会普遍认识到知识的价值时，家长望子成龙的心理又转化为对教师的过高期盼。职业的要求以及对社会所承担的责任，无形中成了教师无法摆脱的心理负担。可以说，“教师”这个名字本身即是荣誉与压力的双重来源。

　　四是懂得了教师职业倦怠的有效调适方法。角色冲突是导致教师职业倦怠的重要原因。那么怎样才能调适教师职业倦怠呢？我结合我的工作体验，我认为：要明确教师的职责、义务、权利和目标，减轻教师的心理压力，将自己从不当角色中解放出来，从而起到减缓其职业倦怠的作用。要优化社交技能，就会管理压力，驾驭班级管理，有效管理时间，寻求社会支持。以良好的心态，爱岗敬业，当好一位学生欢喜的好教师。

　　三，学有所用，自我发展有决心。

　　通过学习，我收获不少，我努力做到学以致用，不断提高自己。平时，做到有宽容的心态，永向前看。不去回味那些痛苦的事情，其实痛苦的已经过去了，幸福比成功更重要。学会宽容，向前看，记装黑暗属于过去，光明就在前头”。保持乐观的心态，知足常乐。乐观的人心态稳定，对自己的感觉特别好。当教师的就要有乐观的心态，要超越功利主义去做你认为值得做的事情，安心三尺讲台，默默奉献。承认挫折的存在，承认压力的存在，要自我减压，消除职业倦耽焕发教学热情。有阳光的心态，热爱生活。不整天生活在备课本和作业本中，校园里其实到处充满情趣，有时候我到操场上打篮球、打乒乓球、跑步、跳绳，和同学们一起运动，广泛的兴趣爱好让我们快乐，也拉近了与学生的距离，和他们一起喜怒哀乐，赢得了学生的理解与尊重。

　　学无止境，我知道我还学得很不够。今后，我要在不断的学习中充实自己，以带给学生全新的知识。要不断注入新鲜血液，不断创新，去享受教育的幸福和快乐。要在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩，从而实现自身的价值。

有关学习计划范文集合 篇8

　　“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀……”朗朗的读书声再次响起，同学们又回到了学校，回到了教室，回到了课堂。

　　新学期开始了，同学们纷纷为自己制定计划，当然我也成为了当中的一个人。

　　早晨，六点二十分起床，十分钟读书。之后刷牙洗脸，六点四十五分之前必须完成以上工作，如果超时，只有压缩吃早饭的时间了。还有，吃早饭必须速战速决，预留充足的路上时间，以免出现上学期那样因堵车而迟到的情况。到了学校的第一件事就是将前一天晚上整理好的作业交给各个组长，如果有英语作业，我也要收好全组的本子，如果当天是周一，我必须更早的来到学校。上课认真听讲，下课准备好下面一个学科的准备工作。中午放学回到家，午饭后坚持每天读报，坚持每天做练习。

　　下午一点十分到校，清醒一下准备下午继续“奋斗”。和上午一样，上课认真听讲，下课做好下面一个学科的准备工作。晚读课时，尽量将能写的作业完成，尽可能的节约晚上使用的时间，早点睡觉保证第二天的清醒。晚上到了家，同样晚饭也得速战速决，继续写没写完的作业，作业完成后，整理一下再放进书包。直到听完英语后把最后一本书—英语书放进书包后，书包才可以拉起来。

　　计划制定完了不是放在那的，还要努力执行。

有关学习计划范文集合 篇9

　　一、目的

　　根据《实验室资质认定评审准则》的要求，为提高本公司检测人员技术和管理水平，使检测人员能及时准确掌握标准、方法的变化要求，特制定本年度我公司工作人员的培训计划。

　　二、培训学习方式

　　1、积极参加上级质检部门和其它有关部门组织的学习培训。

　　2、通过内部培训的方式学习相关业务知识。

　　3、通过宣贯的方式学习《检验检测机构资质认定评审准则》和本公司的体系文件。

　　4、通过讨论、经验交流的方式解决一些实验室管理体系运行中实际遇到的问题与争议。

　　三、内容

　　1、对业务知识进行学习，理解检测人员掌握系统化的理论知识及丰富的实操经验对本公司的意义及重要性；

　　2、对不理解的问题，培训负责人应进行耐心的讲解；

　　3、《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》、《仪器操作使用说明书》、《实验室资质认定评审准则》等内容的培训，包括术语符合、基本规定、技术要求等具体内容。

　　通过学习培训使员工对业务理论知识和实操水平不断提高，每次培训完毕后均应通过考试、考核的方式，同时结果要存入档案。

有关学习计划范文集合 篇10

　　开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。

　　俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：

　　一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

　　二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”

　　三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

　　四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

　　五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。

　　六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

　　今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光

　　这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段——六年级。

　　这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下：

　　一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

　　二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

　　三、在学校组织的活动中积极参加。

　　四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。

　　五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。

　　六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

　　计划四：六年级学习计划

　　九月的桂花香徐徐飘来，又一个新学年开始了 。

　　我已经是六年级的学生了，大家都说这是一个又紧张又重要的一年，我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己：上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问，并做好预习复习，争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划：

　　早上：

　　1、星期一至星期五每天早晨6：30准时起床读20分钟的书。（一三五英语，二四语文。）

　　2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。（不睡懒觉。）

　　中午：

　　有作业的话，先认真做完老师留的作业，然后预习下午的课程或看会课外书。

　　晚上：

　　1、回家首先认真写完作业。（不会的题一定要问，并且问后要弄懂。）

　　2、预习第二天所学内容，并复习当天的。

　　课余时间多读读优秀作文和课外读物，争取把作文水平提高上去。

有关学习计划范文集合 篇11

　　首先必须保证文化课跟上，而且保证高考的时候不拖后腿，所以要不断的加强学习：

　　然后在进行体育锻炼的时候，达标即可，把自己的潜力不要太过释放，因为这样锻炼要好多精力，太过劳累就会影响学习，学习成绩不好也不会很顺利的到目的。

　　所以，建议每天分出相当的时间作为学习文化课的时间，剩下的时间在力所能及的情况下做好体育锻炼，但保证自己不受伤害，健康发展才好！

　　这只是一种建议，才考可以，不一定正确的！

　　每天早晨早起来,都锻炼,当然不能过度,要安自己的身体承受能力来定, 但是学习文化课也不能落下哦.

　　如果你想上武体的话，专攻体育，用单招考上武体..武体靠单招的文化很简单，因为我考过

　　如果单招过了的话，高考的.时候你就可以爬在桌子上睡觉了。

　　首先要保证文化课。然后每天坚持早晚抽出时间训练。一定要坚持文化和训练两不误这样才有可能考上。

有关学习计划范文集合 篇12

　　首先，第一阶段先把四本教材的基础打牢固；第二阶段跟着老师提高做题能力，

　　把自己的思维打开，以点代题的方式结合例年真题练习，掌握实务案例及各科的答题技巧；第三阶段进入考前冲刺阶段，把学习的重难点记忆背诵的方法掌握；第四阶段，进入冲破阶段，做模拟题，背考前资料录音及试卷。

　　为了更好的学习效率提升建议学员们，在看课程的时间可以相应做下随堂练习题，每天2——3个小时的学习时间，不要死记应背要讲究学习方法，早上6——7、晚9：30——10：30为背诵最佳时间；遇到问题要及时向老师提问，把问题弄明白了，再做下一道题。

　　主要的学习在我的课程里去学习，直播课我们会在提前三天出课表，直接进去可以详细看到

　　课表的安排，提前预约老师，在指定的时间去听课程参加直播及可；

　　1.课程及模块

　　建设工程经济：由徐蓉老师主讲

　　从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的2和3为提高阶段；之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段；最后15年学习中会增加6和7冲破通关阶段；以及试卷考题。

　　建设工程法规及相关知识：由陈印老师主讲

　　从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的3为提高阶段；之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段；最后学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段；以及试卷考题。

　　建设工程项目管理：由肖国详老师主讲

　　从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的4和5为提高阶段；之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段；最后学习15年学习中会增加冲破通关阶段；以及试卷考题。

　　建筑程管理与实务：由朱红和王维老师主讲

　　从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段；再学习标题中的4和5为提高阶段；开设虚拟演播间，之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段；最后学习15年学习中会增加的冲破通关阶段；以及试卷考题。

　　此直播间是针对20xx年真题解析以及对20xx年考题趋势的分析。此直播可以查看回播！

有关学习计划范文集合 篇13

　　基础初一初一的知识点不多，难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了，学习的知识更深入了。可以说，对大部分同学来讲，进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道，百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面，后面想追赶就难了。更重要的是，在初一阶段你面对一个新环境，没能适应它，没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二，就会在心态上出现问题。所以，在初一阶段，同学们要完成两个任务：一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习习惯，越能够比别人提前一步；另一方面，在学习的过程中要稳扎稳打，脚踏实地的学好每一个知识点，不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同，它对每一个知识点都挖掘的比较深，在弄懂的基础上要求能够熟练应用，甚至创新。

　　另外，初一的学习也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要适当学习初二知识，毕竟初二的难点更多，及早的了解一些，有助于分担初二学习的负担。

　　关键初二初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二：一是，初一的基础如果打得很好，并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解，那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难，但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装，或进行更深入的拓展而已。二是，在初二的学习中，我们要注意对相关类型题目的总结，尤其是那些自己易错的题目或不会的题目，一定要进行归类，进行有针对性地学习。

　　另外，需要注意两点，一是，很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完，留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担，因此，初一的提前学习就显得尤为重要了；二是，有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试，决定哪些同学直接进入高中部学习，哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。

　　冲刺初三初三的知识点不多，但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主，复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年，最好能够将近几年的中考真题做一下，了解一下哪些地方会出难题，要下功夫掌握；哪些地方出简单题，只需了解即可。

　　万事开头难。刚刚步入初中，同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事，初一玩玩也无所谓的心态，放松自己，也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习，持之以恒的努力，自然而然就会有好的收获。

　　初中英语学习规划

　　初一学习规划

　　总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划：

　　1、系统学习语音知识 ，掌握自己拼读单词的能力。

　　2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。

　　3、进行专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。

　　初二学习规划

　　总体要求：对课内教材透彻深入掌握，有效利用英语课堂45分钟。语法、阅读能力作为重点培养目标，为中考高分进行能力准备。不可拘泥于课本知识，拓宽知识面，在有效的指导下自学。主要规划：

　　1、背诵每一篇课文，对教材词汇表上的单词做到全部"四会".

　　2、每天两篇阅读，一篇完型填空，积累好词好句。

　　3、精力充沛的同学，可选择一本难度更大的英语教材系统同步学习。

　　初三学习规划

　　总体要求：对初中英语知识的扫尾工作完成后，就开始专题化，分项能力的系统复习。培养答题能力，掌握必答题技巧，从英语能力向英语考试转化。主要规划： 1、梳理初中语法，配合大量专题练习，制作自己的《语法错题集》。

　　2、按考纲词汇背诵、听写、造句，强化写作中的运用。

　　3、培养自己的回答阅读、完型题目的答题技巧，统计阅读速度和答题正确率。

　　4、正确写一篇英语作文，让老师进行评改。背诵一篇考试作文。

　　初中语文学习规划

　　语文学科是一门基础学科，涉及的知识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文"不是随便可以学好的，非下苦功夫不可".重点突出"趣积记练"四个要点。 一、趣——培养浓厚的学习兴趣兴趣是最好的老师，热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味，那奥妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的兴趣，在学习中领略语文的美。

　　二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就需要你养成良好的学习习惯。"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海".只要你坚持下去，你的语文知识定会取之不竭。

　　三、记——掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记，方能积累；只有积累，方能丰富。流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。

　　四、练——提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功，必须苦练，方能提高。所以平时我们既要重视课堂上的语文学习，还要注重平时的基本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。

　　复习过程中的三个重视：

　　（一）重视语言的积累运用

　　初中阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运用。

　　1、古诗文和现代诗文的积累背诵。

　　2、词语、名言警句、俗语、谚语的积累。

　　3、名著积累。

　　4、语文常识积累等。

　　（二）重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧。

　　（三）重视写作能力的训练

　　1、提高审题能力。

　　2、不断创新，张扬个性。

　　初中数学学习规划平时篇

　　1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影

　　响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

　　2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。

　　3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。

　　4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

　　数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。

　　考试篇

　　攻略一：概念记清，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是"不定项选择题"就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。

　　攻略二：适当做题，巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但要"埋下头去做题，抬起头来想题"，在做题中关注思路、方法、技巧，要"苦做"更要"巧做".考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。

　　攻略三：前后联系，纵横贯通。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能"傻做".在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到"触类旁通"的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。

　　攻略四：记录错题，避免再犯。俗话说，"一朝被蛇咬，十年怕井绳"，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。

　　毕竟，中考当中是"分分必争"，一分也失不得。

　　攻略五：集中兵力，攻下弱点。每个人都有自己的"软肋"，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成"瘸腿".

有关学习计划范文集合 篇14

　　一、时间规划

　　时间规划是我们计划制定最重要的一步，如果没有合理的时间安排，那么哦们的学习计划就无法妥善的布置，不仅浪费学习时间，还容易造成学习过剩或过量的不良情况。

　　学习时间安排要根据我们的基本学习积累为基础，安排要合理，时间安排中可以预留一些缓冲时间，避免有些知识点过难，超时导致无法及时完成学习内容，导致后续的学习计划也跟着受影响。

　　并需要时时跟进自身的学习进度基本情况，以便于我们可以随时调整，难变易就缩短时间，易变难就给予多一些的学习时间，时间规划是需要根据我们的实际学习情况进行调整，不要死板的按照原计划持续推行。

　　二、计划变现

　　学习计划的制定就是我们为之不断前进的基础与方向，那么我们就需要将我们所规划好的学习内容，踏踏实实的将计划内容变现，只有时时跟进我们的学习计划，才能养成将学习根植于心底的本能，并为之不断的前进学习，不为外界影响所影响，可以一心一意的向着学习计划进程而不断前进，才是知识积累中最重要的选择。

　　三、总结

　　复习中我们需要针对我们在学习中，出现的知识点不足与知识理解不到位的地方进行学习理解，而怎么发现我们在学习中出现的问题呢？这就需要我们通过总结梳理来及时的，发现我们的知识积累是否出现缺漏，而及时的总结。也可以将我们的知识点联系在一起，建立属于我们的知识体系，才是我们学习理解的重点学习关键。

有关学习计划范文集合 篇15

　　20xx个人学习计划书怎么写

　　个人学习计划书怎么写

　　一、引言 今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

　　二、自我期许

　　拥有持之以恒的毅力。

　　对自己有足够的自觉，善待他人。

　　能够学以致用回报社会。

　　每天自我反省。事业与家庭同时兼顾。

　　三、计划书简介

　　阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识

　　的学习，并取得会计证。

　　四、主要学习内容

　　政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

　　我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。 结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。 每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

　　技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

　　a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习，20xx年11月参加考试。

　　b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

　　c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。

　　d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

　　e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

　　五、常态性学习

　　阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

　　钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

　　体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

　　随时加入其他学习。

　　六、各阶段目标 20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

　　20xx年4月取得会计证。

　　20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

　　20xx年4月取得职称英语考试证书。

　　20xx年3月取得英语等级考试证书。

　　七、备注 在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

　　八、结束语三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

有关学习计划范文集合 篇16

　　为进一步提高公司全体干部职工素质，促进公司各项工作提质、提效，结合公司实际，特制定本学习培训计划。

　　一、目标任务

　　采取“走出去、请进来”等多种方式，在公司上下营造“乐学”、“好学”、“善学”的良好氛围，进一步提高干部职工的能力水平及干部职工干事创业的激情。

　　二、培训措施

　　（一）集中培训。公司采取集中辅导、专题培训的办法，开展教育培训；各部门根据各自业务特点自行组织业务学习，以进一步提升全体干部职工业务知识水平（集中培训安排详见附件）。

　　（二）个人自学。鼓励干部职工自学，通过参加高等学历教育、专业职称考试、执业资格考试等各种方式，提高专业知识技能。

　　（三）考察学习。有针对性地组织人员外出考察学习关于建筑设计、园林绿化、材料及新技术运用等方面的知识，进一步提升工程质量。

　　三、工作要求

　　1、综合部要牵头统筹安排学习培训工作，确保培训工作有序进行。

　　2、公司全体干部职工要珍惜学习机会，认真遵守学习培训相关要求，积极参加学习培训，并结合工作实际，认真消化吸收，做到学以致用，不断提高自身业务素质和工作水平。

有关学习计划范文集合 篇17

　　一、培训目标

　　1、为了不断拓展我科医师业务学习交流渠道，提高本科室医师的业务水平，强化岗位技能，不断提升我科医师的外科基础理论水平和临床操作技术水平，更好地为广大患者服务在临床上开展新技术、新诊疗。

　　2、对轮科、实习医师进行外科基本知识学习外科基本技术操作训练使之掌握外科常见病、多发病的基本知识，掌握外科基本技术操作。

　　二、培训要求

　　1、全体医生自学《外科学》教材。

　　2、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 3、每个季度实施“三基”考核，包括理论考试和技能考试。

　　三、培训内容

　　1、根据我科临床特点以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展并应用到临床工作中。

　　2、定期讲解《外科学》各专业中具体的外科疾病研究进展。 3、组织学习外科各项外治法操作流程。

　　四、考核方法

　　理论考试为闭卷考试，技能考试为标准化评分。学习及考试内容详见后附列表。

　　外科 20xx年xx月xx日

有关学习计划范文集合 篇18

　　1.初级日语教材

　　初级教材用过，大家的日本语和标日，我简单说下自己的体验吧

　　⑴大家的日本语初级

　　①教材特点：分为上下两部分，每部分两本，其中一本是全日的课文册，另一本是知识的讲解册，共四本。

　　②使用

　　大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。

　　当时按着答主的方法，先将单词背下，语法记熟，并且听写，之后对照课文订正。

　　说实话，这个方法太累。对于一个入门的新手，如果没有绝对必须学成的意志，这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者，都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。

　　所以，那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力，那个方法是非常有效的。

　　之后，因为懒，我的学习变为：先看课文册，对照着生词表，将课文一句一句翻译过来，写在书上。然后对照讲解册，将每条语法用荧光笔在课文里标出来，并注释上意思，接续。到最后，相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。

　　一些很基础的知识熟练之后，就可以跳过一些太简单的句子不翻译，着重学习那些新的不熟悉的知识。

　　学习新知识之余，温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是：学完一个单元后，以后每学完新的一课，都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以，每看一条语法，能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美，因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。

　　就这样，我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。

　　③感想

　　大家的日本语学过一遍之后，对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主，借助讲解册，对课文册中的内容自行补充完整，得到完全属于自己的课文册，才能真正将只是化为己用。

有关学习计划范文集合 篇19

　　新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划跟奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

　　在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到;温故而知新;。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

　　在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率跟速度。考试前会很好的复习，绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然，我还想建立一个;错题集;，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到;错题集;里，等到期末时，就可以拿出来复习了。

　　以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力跟认真对待学习的端正态度。

有关学习计划范文集合 篇20

　　一、牢记目标

　　目标，是你努力的方向。在整个备考过程中，不要被各种业务活动所诱惑，抓紧一切时间学习，坚持每天看书，下班过到家后听老师们的讲课。在白天的繁忙过后，到了夜晚依旧可以专心的听老师娓娓道来的讲解!“台上十分钟，台下十年功”，让你的目标点燃你的斗志吧!

　　二、制定计划

　　每天坚持学习，切记“三天打鱼两天晒网”，充分利用碎片化时间学习，积少成多，就能成功。但是还是需要大家结合自身情况将它具体化。制定计划，让你的思路更清晰。

　　三、学会分享

　　把自己的欢乐和他人分享，你会体验更多的幸福，把自己的知识和经验与人分享，你会有新的提高和收获。对于高级会计职称考试备考同样如此，注重劳逸结合，经常和他们交流，分享也会拓宽自己的思路，百利而无一害。

　　四、相信自己

　　给自己最好的礼物就是相信自己。相信自己可以攻克相对较难的章节，相信自己可以克服懒惰，更相信努力后的自己一定后有所收获。备考路上少不了困难，当你有困惑时，还有小编和你一路前行!天道酬勤，相信自己！

有关学习计划范文集合 篇21

　　在互联网早期的时候，小车还是比房子贵的，烧饼和粉丝还只是用来吃的。那时的页面设计风格相对单一，对应的页面需求比较简单，并且当时的浏览器也基本是 IE6 的天下，javascript 也只是网页特效的代名词，HTML 页面本身没有引起太多人的关注，似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 辅助把图片定好位，把页面内容预留好就 OK 了，并且这种观念存在了很长一段时间。随着页面内容的丰富，设计风格的发展，交互复杂性的增加，AJAX 的应用，浏览器的更新换代，又让大家重新对最基本的页面本身重视起来。从这个阶段开始，从09年下半年至今，全中国的互联网公司都在招聘前端开发工程师，一直以来姥姥不疼舅舅不爱的前端开发工程师们终于迎来了“春天”。说到前端开发，小编恰好看到一篇介绍“前端开发工程师”的文章，从菜鸟迷茫的入门到熟稔操作的高手，一步步地提供培养计划与建议。因此，小编将其整理编辑了一下，希望对想成为前端开发师的大家有所帮助。

　　一、菜鸟入门

　　最原始的忠告：这个世界上有想法的人很多，但是有想法又能实现它的人太少！

　　首先要感谢伟大的Web2、0概念、产品概念、用户体验概念、jQuery插件，是它们在中国日渐成熟才解放了前端开发工程师们。

　　可能令你感到遗憾的是你从没从事过前端开发工作，不过没关系，只要你肯努力，一切都是可以学会的。

　　学生？设计师？程序员？SEOer？产品经理？项目经理？你是谁不重要，重要的是你想不想认识、了解、学习、精通前端技术。

　　1、想入门？

　　在入门之前你必须了解一个概念：什么是前端开发工程师？

　　在了解这个概念之前，先来看一下我们所熟悉的互联网大佬们在最近的招聘中对前端开发工程师岗位的要求。

　　阿里巴巴

　　1、丰富的前端开发经验，能解决Web项目中各种疑难问题；

　　2、精通各种Web前端技术，了解其适用范围及优劣性；

　　3、深刻理解Web标准，对标签语义、页面结构有深刻的认识，手写XHTML/CSS/JavaScript代码；

　　4、研究过JS框架，喜欢钻研新技术、能够解决各种浏览器兼容性问题。

　　Google

　　1、1年以上的前端开发经验；

　　2、了解Web标准，熟练掌握HTML/XHTML、CSS，具备规范的HTML和CSS代码的实现能力；

　　3、熟练掌握JavaScript，对JavaScript的高级特性有深入理解，具备OO方式的JavaScript程序设计和实现能力；

　　4、对页面设计和用户体验有一定了解，具备较好的产品设计能力；

　　5、了解浏览器兼容性问题，熟悉前端开发和调试工具，具有解决实际问题的能力和经验；

　　6、熟悉一种Server端语言并有实际工作经验，比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等；

　　7、熟悉Google API（任何产品均可），有实际的开发和使用经验；

　　8、熟悉其他前端开发相关技术或工具，比如ActionScript、Photoshop等等；

　　9、熟悉Web常见产品，有个人博客、网站等；

　　10、主动思考、主动工作。

　　百度

　　1、计算机及相关专业本科以上学历；

　　2、精通JavaScript、Ajax等Web开发技术；

　　3、精通 HTML/XHTML、CSS等网页制作技术，熟悉页面架构和布局；

　　4、熟练使用Linux系统，对算法、数据结构以及后台开发（C/C++/PHP/Java等）有一定了解；

　　5、熟悉W 3C标准，对表现与数据分离、Web语义化等有深刻理解；

　　6、对Web技术发展有强烈兴趣，有良好的学习能力和强烈的进取心；

　　7、良好的沟通与表达能力、思路清晰，较强的动手能力与逻辑分析能力。

　　腾讯

　　1、精通JavaScript或ActionScript，熟悉Web/RIA开发模式；

　　2、熟悉html/xhtml、css等网页制作技术，熟悉页面架构和布局；

　　3、熟悉Web标准，对表现与数据分离、html语义化等有一定理解；

　　4、对JS的各种特性以及浏览器兼容性有丰富实战经验；

　　5、具有良好的团队和积极主动的沟通意识；

　　6、具备强烈的进取心和求知欲，勇于挑战。

　　新浪

　　1、三年以上工作经验，有大型互联网公司任职经历为最佳；

　　2、对javascript语言有十分深入的了解；

　　3、掌握至少一门服务器端编程语言，对OOP有一定的认识，对前后端合作开发有一定的认知；

　　4、具备优秀的编程能力，对常见动画效果算法有一定地了解；

　　5、熟练掌握HTML/CSS/XML；

　　6、对互联网产品有着良好的感觉，对交互体验有较为深入的了解；

　　7、思路清晰，具备良好的沟通能力和理解能力。

　　看完上述岗位要求，我想你应该对前端开发工程师的'概念有了一定的了解，尝试着定义一下？

　　前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX

　　高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP

　　当然，上面的定义是针对大公司的，杯具的是中国互联网行业的大公司太少了，为了生存与生活，我们还要了解中小公司的需求：

　　前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI

　　高级前端开发工程师 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM

　　也许你不一定要学这么多，但是如果全学会了，那你将可能成为真正的T型人才。

　　2、从何做起？

　　方向、勤奋、运气这三大成功要素中的“方向”已经渐渐清晰了，那么接下来要付出的就是“勤奋”。

　　“前端开发工程师”也许不能令你大富，但至少算是一技傍身，可以保障你的生存和生活。

　　准备好了？那么你接下来要做的是就是：

　　1、准备好工具（Photoshop、Dreamweaver），推荐：Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。

　　2、购买一本入门书籍，推荐：《HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通》、《精通CSS+DIV网页样式布局》。

　　3、下载一个CSS2、0手册。

　　4、努力练习吧，你可能需要1—3个月的学习才能了解XHTML+CSS。

　　二、初级成长

　　入门前端开发工程师后，前方也许没有终点，但路仍然要靠自己走。

　　在这部分，你必须已经学会并掌握了XHTML+CSS。技术是一个硬指标，不存在灰色地带，yes OR no都是一目了然。

　　1、逻辑思维能力的锻炼

　　大多数人在成长的最初阶段都是很辛苦的，这种辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的，也不是成就，目的是学会些什么。如果你已经掌握了XHTML+CSS，那么恭喜你，你成功的入门了。

　　当你掌握XHTML+CSS的时候，单纯的切页面工作已经满足不了你的胃口。接下来你需要学习的这一项技能，是直接决定你能否改变“前端开发初级阶段”现状的钥匙：JavaScript。

　　JavaScript是一种逻辑型语言，想要学会JavaScript必须有较强的逻辑思维能力。当然逻辑思维也是可以锻炼出来的，譬如多看看交互设计方面的书籍，不过最好的方法莫过于找个导师，这个导师可以是你的上司，同事，甚至于QQ群里的某个人。

　　中国大多数互联网公司对JavaScript的技能要求停留在应用层面。所谓应用层面，是指利用这项技能完成公司所要求任务，所以刻意的去钻研JavaScript的全部特性变得不是那么合算。

　　学习JavaScript和学习其他编程语言一样，没有任何捷径可走，唯一能快速达成目标的方法就是：勤学苦练。

　　总结一句：希望你在学习JavaScript之前已经掌握了XHTML+CSS，已经明白了什么叫对象及面向对象，已经锻炼出一定的逻辑思维能力。

　　2、如何成长？

　　1、购买成长书籍，推荐：《JavaScript入门经典》、《JavaScript高级程序设计》、《锋利的jQuery》、《jQuery实战》、《JavaScript权威指南》。

　　2、下载一个jQuery手册。

　　3、寻找一名导师。

　　4、创造一个可以支持你频繁使用JavaScript的环境，推荐：尽量尝试承担更繁重的工作。

　　5、开始勤学苦练，你需要3—12个月才能了解JavaScript。

　　三、熟练高手

　　成为高手，“执着”是成功的要素之一。

　　首先要对那些能够坚持学完XHTML+CSS+JavaScript的人表示敬佩，看似简单的三门语言，其实都含有强大的智慧和力量。

　　1、还想继续走下去吗？

　　XHTML+CSS+JavaScript是前端开发工程师最核心的技能，所以不仅仅是了解、熟悉这些就可以宣称自己是一名合格的前端开发工程师，想要合格，必须精通它们。

　　简单来说明一下“精通”的几个标识。

　　XHTML：深刻理解“语义化”。

　　CSS：凌驾于页面之上，具备架构思想，可以把控整站（100页面以上级别）结构。

　　JavaScript：深刻理解“对象”、“面向对象”、“万物皆对象”。

　　由了解到熟悉再到精通的这个过程是艰难的，自我衡量是否达到精通的方法是检查自己在学习的过程中有没有“顿悟”过。其实很少有人能自我“顿悟”，因为自学很容易陷进一个圈子而无力自拔。

　　最有效的“顿悟”方法莫过于拥有一个好的导师，但不是每个人都有好的运气可以碰到悉心教导你的人。如果你没有一个好的导师，那么我的建议是：勤学苦练一段时间后，要找个空闲放松一下，接触一些与前端无关的知识，譬如：战略、市场、销售等等。

　　精通XHTML+CSS+JavaScript仅仅可以让你成为一个合格的前端开发工程师，但并不足以造就一个“高手”。

　　首先要说明的一点：“高手”是通才，不是专才；一技之长只能保障生存，无法改变生活。

　　前端开发工程师是一个承前启后的职位，前面是视觉设计师，后面是服务器端工程师，所以高手的“通”首先是针对UI设计和服务器端语言 （ASP/、NET/JSP/PHP），另外还需要强化自身技能的一些扩展，譬如AJAX、XML、ActionScript等等，这些东西也许你很少会 用到，但对于个人价值提升是很有用的。

　　让我们来尝试着定义一下“高手”吧：精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI设计、服务器端语言。

　　当你满足上述条件时，你会发现自己得到了比字面上的这些更多更深刻的东西。

　　2、高手何在？

　　1、准备好工具，推荐：Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。（由于作者没有JSP和PHP的开发经验，JSP和PHP开发工具请自行选参）

　　2、高手参考书籍，推荐：《XML基础教程》、《ASP、NET2、0 XML高级编程》、《ASP、NET AJAX实战》、《Flash ActionScript3、0从入门到精通》、《网页设计与配色经典案解析》、《Web Designer Idea—设计师谈网页设计思维》、《Beginning C# Objects—概念到代码》、《ASP、NET2、0网站开发全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx数据库编程经典教程》。

　　3、寻找一名好的导师。

　　4、在学习中强化技能，在强化技能中拓展视野，在拓展视野后寻找下一个出发点。

　　5、你需要1—3年才能修炼成高手。

　　水是越舀越多了，却发现原来下面还深不见底，越是深入研究就越会发现更多山川需要翻越。在前端开发工程师日渐热门的今天，无论你是菜鸟级的入门选手，还是初级的成长者，还是熟练的高手，都应当不断地加强自己的专业能力。借用乔布斯的一句名言：“Stay Hungry， Stay Foolish”与大家共勉。

有关学习计划范文集合 篇22

　　活动背景：

　　一年的时光又从我们的身边飞逝，我们的同学都努力的学习，在学习上各有所成。但有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，给有的同学们带来了心理上的压力，甚至连考研的目标也开始动摇，在这种情况下，为了让同学们以最快的速度掌握学习方法并制定最适合自己的学习计划，对自己拥有足够的自信来迎接新学期的学习生活，我们安排了此次学习计划主题班会.

　　活动名称：学习计划主题班会

　　举办专业：09级化工

　　活动地点：二教207教室

　　活动主题：经验交流 计划学习

　　活动目的：动员同学努力并正确的学习，帮助他们认识自己学习上的弊端，激发学习动力，爱上学习。

　　活动内容：通过各班代表上台发表关于学习计划的想法形式来达到凸显主题的效果。

　　活动要求：在班内大力宣传、精心组织、积极参与、突出重点、纪律严明、认真总结，能达到一定效果。

　　活动流程：

　　1.活动前期：主持人：张帆

　　（1）以班委在班内通知动员的形式大力宣传；

　　（2）余真水负责在黑板上写好本次班会的标题

　　（3）每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。班委必须为各同学做一定的思想工作。

　　对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

　　l、时间安排问题

　　学习不良者应该反省下列几个问题：

　　（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

　　（2）学习是否常常没有固定的时间安排。

　　（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

　　（4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

　　（5）一周学习时间是否不满10小时。

　　（6）是否把所有的时问都花在学习上了。

　　2、注意力问题

　　（1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

　　（2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

　　（3）学习时是否常有想入非非的体验。

　　（4）是否常与人边聊天边学习。

　　3、学习兴趣问题

　　（1）是否一见书本头就发胀。

　　（2）是否只喜欢文科，而不喜欢理科。

　　（3）是否常需要强迫自己学习。

　　（4）是否从未有意识地强化自己的学习行为。

　　4、学习方法问题

　　（1）是否经常采用题海战来提高解题能力。

　　（2）是否经常采用机械记忆法。

　　（3）是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

　　（4）是否从不向老师请教问题。

　　（5）是否很少主动钻研课外辅助读物。

　　（3）班会之前让班内代表准备好发言稿，包括自己的学习方法、经验等

　　2.活动开展期间：

　　（1）负责人上台介绍本次班会相关情况并宣布班会开始，班委要随时注意教室内的纪律，并把握好氛围。

　　（2）各班代表上台发表讲话，代表发言时负责人要带动气氛，

　　让同学们积极参与到其中。

　　（3）由刘志福同学拍摄活动照片，组织委员做好会议记录。 3.活动开展后期：

　　（1）各班班委做好本次活动总结

　　（2）同学们在活动后写好自己的学习计划及学习感言，

　　班长做总结报告；

　　班会注意事项：

　　1. 如出现教室混乱、声音嘈杂的情况，班委做好纪律工作。

　　2. 各班每位同学必须上交一份自己的学习计划书。

　　策划：吴正雨 20xx年3月28日

有关学习计划范文集合 篇23

　　一、指导思想

　　全面推进素质教育，改变人才培养模式，以学生的自主性、探索性学习为基础，通过学生亲身实践养成科学精神和科学态度、综合运用科学知识解决实际问题的能力，培养他们的创新精神、创新能力，全面提高学生素质。

　　二、研究性学习的目的

　　1.使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。

　　2.培养学生自主发现和提出问题，收集、分析和利用信息以及解决问题等多方面的探究能力。

　　3.使学生学会交流和分享研究的信息、成果，发展乐于合作的团队精神和合作技能，养成协作学习的习惯。

　　4.培养学生严谨、求实的科学态度，不断追求的进取精神，不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质和高尚的科学道德。

　　5.培养学生学会关心国家和社会的进步，学会关注人类与环境和谐发展，形成对社会的责任心和使命感，真正树

　　立起科学的世界观、正确的价值观和积极的人生观。

　　三、究性学习实施的一般步骤

　　研究性学习的实施一般可以分为“确定课题”、“制订计划”、“收集资料”、“总结整理”、“交流评价”等五个阶段。

　　1、确定课题。研究性学习的课题应该是由学生自己提出，或学生在教师的指导下提出。教师可以通过问卷调查、实地考察、创设情境、捕捉时机等方式引导学生确定研究的范围和主题。研究的课题应该是来源于学生现实生活的，而且是那些对学生自身、家庭、学校以及所在地区具有实际意义的，同时又是具有可行性、可研究的课题。

　　2、制定计划。课题确定后，研究小组就应着手制定具体的、可行的、有效的研究计划。研究计划中要明确研究的目标、研究的主要内容、课题现状、研究时间地点、课题研究的具体实施步骤，研究资料收集的方法和工具等。同时还要明确研究小组成员的分工。

　　3、收集资料。根据计划中的规定，各成员承担自己的职责，通过图书馆活动、上网查询、参观访问、实验操作等多种途径和渠道广泛收集资料，并做好过程记录。

有关学习计划范文集合 篇24

　　洽舍村党总支根据本村党组织机构组成情况，结合实际工作，围绕基层党组织建设目标要求，切实增强广大党员的政治意识、大局意识和纪律意识，提升总支凝聚力和战斗力，结合开展“党日”活动，特制定洽舍村党总支20xx年党员“三会一课”工作计划：

　　一、坚持每季度一次总支党员大会。党员大会的主要任务：传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;贯彻落实总支部的计划、措施;向党员报告工作，听取、讨论总支部委员会的工作报告，对总支部委员会的工作进行审查和监督;选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定重大问题，向党员提出新的任务和要求等。在完成基础任务基础上，结合本村党建工作意见抓落实。(时间安排：根据每季本村整体工作安排召开时间。)

　　二、开展每月一次总支委员会：总支委员会(含村两委和各支部书记)的主要任务如下：研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;制定本总支工作计划，检查、总结各工作进展情况;研究确定提交党员大会讨论决定的总支工作事项;总支听取各支部汇报;支部听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作;在此基础上总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。(时间安排：初步定在每月第一周。)

　　三、开好党支部或党小组会：党支部或党小组会的主要任务：组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见，推荐优秀党员，落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。(时间安排：由村各支部根据情况安排，每月至少召开一次。)

　　四、选好主题

　　上好党课。党课的主要任务：比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统;系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，党的十八大和十八届三中、四中全会精神;针对党员的思想实际，开展党的理论、法律法规、党风党纪、美好乡村建设政策等知识的学习，同时结合群众路线教育实践活动和“小学教”主题教育活动安排党课内容。(时间安排：上半年、下半年各一次)

　　五、计划要求：

　　1、党总支部对“三会一课”统筹安排，结合党员主题活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。

　　2、每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。

　　3、党员应按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。

　　4、组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。

　　5、“三会一课”活动情况纳入各党支部工作的年终总结。结合党员活动积分情况，进行总体考评。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。

有关学习计划范文集合 篇25

　　第一部分 集团培训指导思想与培训目标

　　20xx年11月集团培训部组织进行了20xx年度培训需求调研工作，在总结分析调研结果的基础之上，结合集团培训工作的现状制订了20xx年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。

　　一、年度培训指导思想:

　　打造务实有效的培训机制，建立企业特色的培训体系。

　　务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。

　　有效:培训内容工具化，关注培训效果评估与绩效转化。

　　企业特色:密联集团战略，支持业务发展，传承企业文化。

　　二、20xx年度培训目标:

　　1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织，扩大培训覆盖人群;

　　2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施;

　　3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训，执行年度培训预算;

　　4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估，关注培训的转化;

　　5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍，提升集团整体的培训能力;

　　6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。

　　第二部分 20xx年度集团培训体系的建设规划

　　一、培训体系建设整体规划

　　20xx年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制，建立企业特色的培训体系的指导思想，从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1:

　　二、培训运营机制及管理平台建设

　　围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划，以“务实有效”为目标建立培训运营机制，关注培训效果评估的管理，增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展，详见第四部分培训具体工作计划。

　　第三部分 集团培训管控模式及对各集团(公司)的管理要求

　　一、集团两级培训管理架构

　　培训的组织管理方面，完善总部/各集团(公司)组织架构，实现人岗匹配。培训计划分为总部/各集团(公司)两个层级进行管理。总部人力资源开发中心培训部负责集团一级培训项目，职能部门、各集团(公司)负责各自单位的二级培训项目。详解见图3:

　　二、集团两级培训业务划分及培训体系建设分工

　　在集团培训管控模式下，明确各级培训部门的职能定位、业务分工、岗位职责以及在集团培训体系建设项目中所承担的工作任务。具体见图4:

　　三、对各集团(公司)培训管理要求

　　(一)培训团队建设:

　　对于各集团(公司)的培训组织架构的建设，按照“搭班子、建队伍、强组织”，的思路。缺什么、补什么，快速引进外部培训专业人员,实现各集团(公司)培训岗位的人岗适配、架构完整。

　　(二)培训团队文化:

　　在实现培训组织架构完整后，着力打造培训团队文化。打造一支“讲文化、讲执行、讲专业”的高效培训团队 。

　　讲文化——团队建设讲文化:简单、务实、高效、和谐

　　讲执行——培训管理讲执行:结果导向，执行是有结果的行动

　　讲专业——培训运作讲专业:问题导向，培训就是解决问题

　　(三)培训管理要求:

　　基于集团培训的现状，按照:强化基础、理顺流程、搭建体系的管理思路，集团培训部从以下四个方面，强化对于各集团(公司)的培训管理和监督指导。

　　1、强化目标管理:每月计划提报，每月月初5日提报月度培训计划，月底25日前提报月度培训台账;年度计划编制包括年度培训计划及培训预算编制。集团培训部会进行相关月度和年度考核，强化计划执行率和目标管理。

　　2、细化过程控制:首先，集团培训部对各集团(公司)的培训工作实施月度考核办法考核满分为100分，按照月度培训计划提报情况、培训档案管理情况、月度培训计划执行率三个考核项目，每月将对各单位的培训工作进行月度考核打分，并进行公示。此项考核将反馈至人力考核组作为年度评优的重要考评依据。

　　其次，是通过培训体系建设项目的追踪落实过程控制。20xx年度，集团将进行培训体系的完善，着重培训资源的建设，对于培训资源建设需要各单位参与配合的项目，总部每月将进行项目的统一管理和跟进，包括:内部讲师队伍建设、课程体系建设、中高层主题特训等项目。最后，通过培训档案管理来加强培训控制。要求纸质档案和电子档案均须齐备，纸质档案:通知、课表、签到表、测评试卷、培训评估问卷、结业证书复印件等。电子档案:培训总结、培训照片、培训改善报告等

　　3、及时汇报反馈:集团培训部与各集团(公司)培训岗，通过:QQ群、邮件、电话、会议四种方式和渠道，加强工作交流和沟通，实现培训资源和信息高效共享达到及时汇报反馈的目的。

　　4、严格培训制度:集团培训部目前制定下发了八项培训管理制度。目前下发的培训制度包括:《集团培训管理制度》 、《集团员工培训与发展管理制度》、《集团导师制管理制度》、《集团服务员管理制度》、《集团培训班管理规定》 、《集团培训档案管理办法》 、《集团培训经费管理办法》 、《集团培训讲师评估制度》要求各集团(公司)要严格执行遵守。同时，集团培训部会根据培训的发展进行制度的及时更新修订和新增。各集团(公司)可根据实际情况在集团制度基础之上新增二级培训制度，从而形成两级培训的制度保障，为各项培训工作的开展奠定良好的制度建设和指导。

　　第四部分 20xx年度培训具体工作计划

　　20xx年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个，包括:新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括:内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设)，预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工，并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。

　　一、20xx年度培训体系建设项目具体计划

　　20xx年度集团培训部，将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展，每月进行项目建设工作的推进，并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:

　　二、20xx年度内部讲师TTT培训计划

　　为培养专业的内部讲师队伍，提升内部培训力量，形成集团知识沉淀和卓 达文化的传承。20xx年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设，同时，

　　加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。20xx年全年计划举行四 期，累计培训90课时，责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:

　　三、20xx年度在职员工培训计划

　　20xx年度集团培训部将聚焦，中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训，同时，关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训，对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导，培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时，责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人，具体培训计划详见图7:

　　四、20xx年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划

　　1、根据集团三产联动的战略推进，为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域，20xx年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。

　　2、20xx年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划，同时，根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求，开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门，在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。

　　3、为提升组织学习力，打造良好的组织学习氛围。20xx年度在做好各项专项培训的同时，加强员工的自主性学习的监督和引导，深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习，从而，建立每一位员工的战略思维，共同推动集团战略目标的达成。

　　五、20xx年度新员工入职培训计划

　　20xx年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训，同时，强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设，20xx年度，集团培训部将计划举办六期入职培训，累计84课时，责任人:、。

　　六、培训效果评估管理

　　按照务实有效的培训原则，为切实提高各种培训效果，对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践中通用的柯氏四级评估法(4R)，从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实，通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化，以此，推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估，对于四级评估积极进行探索和完善。

　　七、20xx年度培训费用预算

　　根据20xx年度集团培训计划，将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和ELN在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。

　　八、特别说明

　　(一)关于20xx年度培训具体工作计划安排，届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。

　　(二)各集团(公司)二级培训，将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施，集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。

　　(三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时，逐步强化三级培训的深入开展，强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。

有关学习计划范文集合 篇26

　　桐城中心校孙永爱 经过这些天的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，在培训中，能够得以聆听众多著名专家教授的讲座，学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

　　我深深地感到自己教学的肤浅，学识的浅薄，专家们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博和知识无不影响着我，感染着我。 使我明白我要转变思想，提高能力，由重知识传授变为能力培养，我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能力，在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索，让它具有开放性。这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。

　　这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了解，通过讲座、研讨等这样的形式，我学的、听得都非常认真，而且感悟颇深，不仅提高了我的理论水平，而且也开拓了课堂教学的新思路。让我对教材的编排有了系统的了解，同时也掌握了很多的教学方法以及一些教学设计的处理。作为数学老师，我有很多的困惑，我从专家的讲座中，从老师的分析和研讨中得到答案。

　　通过学习，我学到了课堂教学和课下指导的有效方法，增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说，是一场及时雨，一次再教育，教学工作是辛苦的，但是我们要始终保持一颗火热的心，不能忽视师生沟通，生生沟通，我们要走进学生心中，做他们的良师益友，与学生心心相通才能让我们感受到教学相长，收获到学生的成长、进步以及教学带给我们的快乐。

　　我认识到，对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。孩子 “玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况教学。将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习，教师的职责不仅仅局限于传递知识，而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生，使学生全面发展。

　　这次培训既充实了生活，又能在短时间内迅速提升课堂教学能力，还能在班级论坛里和同学们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。在这些真诚交流中，我发现自己的教学功底还很差，对课堂教学的把握，整体教学手段技巧方法的运用，欠缺很多，所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化，以待新的进步！

有关学习计划范文集合 篇27

　　加拿大留学学习计划需做好规划。留学生不管是在国内还是国外，在学习方面一定要做好规划，这将对您学习很有帮助。下面小编就带您一起来了解一下吧。

　　一直以来，加拿大签证的申请过程都非常强调学习计划以及资金来源的重要性。什么样的学习计划才能凸显申请人的个性？学习计划的内容是否必须细无巨细？什么样的学习计划才能吸引眼球？因此针对加拿大签证材料中的重中之重，专家深入剖析，希望对各位的申请有所帮助。

　　首先，从学习计划的内容构成说起

　　学习计划可以说是综合了个人陈述，简历，学习计划以及职业规划等多方面的综合文书。一般情况下除了基本的个人信息，教育背景，还应该包括社会活动（课外活动、实习经历、工作经历等等），获得奖项。而我一般会建议在简历中再加上英语技能以及个人兴趣。这三项内容所占比例应该30%左右，但能帮助签证官更全面的了解申请人。简历中的社会活动部分，是重中之重，因此在此着重说明。如果申请人已经毕业，所申请的专业和之前的学历背景无关，那么切忌不要在简历中流水账般的罗列自己毕业后所从事的工作，而应该将重点放在描述自己在工作中所担任的职能，所做的工作，以及取得的成果，从而引出需要出国深造的原因。其次是阐述如下几个观点，进一步说明为何想出国深造？为何想去加拿大的某个院校某个专业？过去经历是如何影响你的这个决定？（占比例50%）你未来的职业规划是什么？（20%的比例）。这一部分材料中最能体现学生个人能力的文件，一篇好的学习计划，需要在短短的2-3页（有时甚至更少）内，将学生的思维能力，学习能力和价值观充分表达出来。

　　其次，从写作风格上来说，一般可以分为两种类型：个人兴趣爱好型和专业以及职业规划型。

　　个人兴趣爱好型学习计划可以从个人经历来打动签证官，比如父母的职业背景和同学朋友的影响，老师的引导等等。中间部分阐述自己在学习和成长过程为该专业的申请所做的准备，包括学习成绩、自身能力的锻炼和培养。最后，表达自己对攻读该专业的意愿和决心，并明确表达自己学成后的职业规划和目标。这一类型的个人陈述相对来说对于专业知识的要求比较低，比较适合大专生和本科生申请。特别是，作为十几岁的高中学生，对于某一专业知识的认识一般比较浅显。

　　专业和职业规划性的学习计划，应该以个人对于所申请专业的了解和认识为主线，着重突出对该专业在中国现状和发展的认识，该专业在加拿大或北美地区发展的成熟和先进，表达自己对先进知识的追求和向往。最后说明中国目前缺乏这方面的专业人才，自己学成后对于中国专业人才的补充，进而上升为自己学习该专业的重大意义。这一类型更适用研究生申请。对于研究生申请，无论是硕士和研究生文凭，对申请专业的学成计划最好有一个比较明确的目标，一方面这是有目的有针对性地申请为将来做打算，另一方面是表达自己对该专业的激情和热爱，因此希望能更进一步地学习和深造。

　　综上所述，学习计划中的任何描述都要具备故事性和生动性。

　　故事性主要是说在阐述学习目的时最好能有实例来说明，使得学生的出国意愿以及目的更加生动、具体。而整个学习计划更应该是环环相扣，相互辅佐的。真正用心准备的学习计划对一些疑难案例的帮助是非常明显的。但是，也请不要忘记，学习计划的阐述是建立在学生个人硬件条件（学历背景，语言条件等）之上的。再完美的学习计划，如果基本的硬件条件不能达到签证官的要求，也会无济于事。

　　以上是加拿大留学学习计划的相关介绍，有感兴趣的学生可以了解一下，可能会对您有所帮助。

有关学习计划范文集合 篇28

　　根据中华人民共和国职业病防治法、《放射诊疗管理规定》（卫生部第46号令）、卫生部关于加强放射卫生防护监督管理工作的通知（卫监督发85号、《放射工作人员职业健康管理办法》（卫生部第55号令）、河南省卫生厅《关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》及郑州市卫生局《转发关于加强放射工作人员职业健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人员学习国家相关的法律法规，熟悉和掌握放射工作人员职业健康管理工作，现制定放射科技术人员防护培训计划：

　　(一) 放射卫生防护的法律法规。

　　学习日期：20xx年1月21日下午

　　学习地点：放射科办公室

　　学习人：放射科全体人员

　　(二) 辐射安全防护知识

　　学习日期：20xx年4月22日下午

　　学习地点：放射科办公室

　　学习人：放射科全体人员

　　(三)放射卫生法律、法规及规章相关知识。

　　学习日期：20xx年7月15日下午

　　学习地点：放射科办公室

　　学习人：放射科全体人员

　　(四)辐射安全防护知识

　　学习日期：20xx年10月26日下午

　　学习地点：放射科办公室

　　学习人：放射科全体人员

有关学习计划范文集合 篇29

　　在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　一、 认真履行好班主任职责，并积极主动的投入工作。

　　作为一名年轻的班主任，对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。 首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育方针的一致，发挥教育的合力。 其次，作为班主任对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。 再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。 最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

　　二、努力提高自己的专业素质。

　　首先，在理论学习中成长：

　　1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

　　2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

　　4、在条件允许的情况下进行学历深造。

　　其次，在实践中成长：

　　1、积极参加专业学习培训和教研活动。

　　2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

　　3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

　　4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

　　5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。

　　6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

　　三、重视师德修养

　　首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。 再次，

　　关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

　　四、具体实施内容：

　　1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

　　2、学习教师观察技能。

　　3、书写有关阅读笔记一篇。

　　4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

　　5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

　　6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

　　以上是我的自我学习计划，希望在领导的培养下、在同事们的帮助下，在自己的努力下，有所收获有所成长。

有关学习计划范文集合 篇30

　　为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

　　一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务便是:

　　1、做到对学习部的工作要心中有数。

　　2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。

　　二、现在已是大二的下学期,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。

　　及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:

　　1、准备工作:

　　(1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。

　　(2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。

　　(3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。

　　(4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。

　　2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。

　　三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

　　1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。 2、采取学习部随机点名的方式; 3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

　　四、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

　　五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求:

　　1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

　　2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。

　　3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。

　　以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!

有关学习计划范文集合 篇31

　　检验科总体计划按照县医院建设，并按二级甲等医院对医学检验的要求，结合检验科室的实际情况，主要工作为：完善实验室LIS系统，做好窗口服务，完善实验室分组，加强输血科建设，及建立报告单发放自助打印系统。加强实验室安全管理，加强人才的培养和新技术、新设备的引进，提高技术水平和检验质量，做好每月工作总结分析。具体计划如下：

　　一、加强科室管理，提高检验质量;严格按照检验科“准确及时，优质服务，科学管理，持续改进”的工作质量方针，逐步建立或完善全面的质量管理体系，规范枝术操作规程，实事求是地认真做好室内质控和室间质控，确保检验结果的准确度和真实性。

　　二、进一步深入开展程序化温馨服务活动，做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育，进一步转变服务理念。贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约：第一：礼貌待患，真诚帮助;第二：发挥作用，服务临床;第三：窗口整洁，环境优雅;第四：严肃认真，确保质量;第五：团队协作，共同发展。

　　三、检验科定期到临床听取临床意见和建议，回来制定整改措施发布给临床，解决工作中不协调的问题。临床检验作为窗口科室，每天接触大量患者，窗口标本采集，患者排队等候，环境有些混乱。要求全科同事积极维护良好的窗口形象。争取在检验窗口建立导医服务系统，争取建立标本采集叫号系统，以及建立报告单发放自助打印系统。

　　四、促进医患和谐、完善科室管理

　　1、完善科室内部细节化管理，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。

　　2、优化门诊患者取报告单流程，使患者花最少的时间，跑最少的路，拿到最及时的检验报告。

　　3、实行各窗口微笑服务，使就诊患者从精神上感受到温暖，减轻心理压力。

　　五、加强实验室质量管理

　　实验室质量控制是检验重要工作，为提高检验质量，计划选派人员参加卫生部实验室质量控制培训班。在作好室内质量控制的基础上，继续参加省、卫生部两级质量评价活动，确保成绩合格，所有的参评项目还要保持多年的“一单通”资格，全面提高检验质量。加强检验危急值报告制度的落实执行。检验发现危急值立即报告临床并详细登记记录，提高检验质量并减低临床医疗风险。检验科每月进行工作质量检查和工作总结分析，在科室内通报，分析当月的质量状况、技术状况和安全状况，对存在的问题进行整改六、加强实验室安全和生物安全管理

　　继续严格执行实验室内部安全检查制度，每天有专人安全检查、签字登记，保障实验室人员和物资设备安全运行。严格执行实验室生物安全管理制度，专人负责实验室生物安全以及院内感染控制的管理。

　　七、加强输血检验的管理

　　血库是检验科下属的二级学科实验室，血库负责人是检验科任命的实验室负责人，专门负责输血管理，减少参与输血检验操作的工作人员，血库工作人员经过技术培训和安全教育。输血作为一个独立学科，具有很强的专业性，也是需要在医院输血管理委员会的领导下，临床和医技齐抓共建的一个学科。建立和完善独立的输血科，加强输血管理，是重点工作。通过输血科加强临床输血工作的培训，配合医务科加强临床输血适应症、输血前评估、输血后疗效评价的管理。

　　八、实验室管理软件LIS系统的完善

　　完善LIS系统与HIS的接口，逐步实现检验报告通过网络传递到临床医生工作站。完成检验报告召回的工作流程。完成检验危急值在HIS系统中的提示功能。完成新增设备的LIS系统与HIS的接口。

　　九、检验设备更新维护，控制各类耗材的支出，降低检验成本努力加强仪器设备的维护保养，降低设备维修成本，努力提高仪器设备使用寿命和效率。控制各类耗材的支出，节能降耗，减低成本。随着医院的快速发展，检验工作量大幅增长。

　　十、管理团队和人员结构调整

　　继续完善管理团队，完善专业分组建设：临床基础检验、生化、免疫、微生物、急诊检验和血库，培养学术水平高、责任心强的专业组长。同时，加强实验室三大类总体负责人的管理工作，包括：实验室总体的质量负责人，全面负责室内质量控制和室间质量评价，以及月度质量检查和月度总结整改;实验室总体的技术负责人，全面负责仪器设备的正常运行和维护保养、LIS系统维护和新项目的开展;实验室总体的生产安全和生物安全负责人，全面负责实验室生物安全和院内感染控制以及传染病的预防控制，以及实验室生产和医疗安全。在技术方面，着重培养细胞形态学检验人才和微生物学检验人才。

　　随着医院的发展，检验科人员技术力量缺乏，需要补充新生力量，才能够完成日常工作以及不断开展新的检验项目。目前，岗位上的每一个人都在负责几个项目，一人管理多台设备，容易出问题，也使得提高质量很慢很难。申请新增大专毕业生2人。

有关学习计划范文集合 篇32

　　为了使更多美容师在自己的业务上有所提高，掌握熟练的美容手法，更好的为美容人士服务。特制订本计划书。

　　具体计划如下：

　　1、培训业务在加盟的美容店铺在和我美容培训公司签订合同后生效，以合同标示的最后日期为结束。

　　2、我公司在固定地点和固定时间对加盟美容店的美容师进行培训。

　　3、我公司的培训主要分两个步骤：第一是理论学习，大致以三天到一个礼拜。第二步为手法实习，大致是两到三个礼拜。

　　4、培训期间培训师不进行无偿加班，如加盟美容店需要额外技术提供和加班，应考虑共同协商加班费。

　　5、本计划所有解释权归______美容培训班。

　　______美容培训班

　　20xx年11月20日

　　______美容培训班的宗旨是让更多的美容师更熟练的为更多的爱美人士服务。我们的目的就是让每一个美容师都能独当一面，在美容业务上更多提高。

有关学习计划范文集合 篇33

　　为了进一步加强幼儿园教师师德的教育，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，师德建设必须很抓实抓。我们说如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成良好的工作作风。只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高教职工的师德修养，特制定如下学习计划：

　　一、充分认识师德建设的重要意义

　　1.师德建设是精神文明建设和教师队伍建设的需要。

　　随着我国改革开放，东西方文化、价值观的冲突，必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是幼儿园精神文明建设的核心，因此，加强师德建设成为一项紧迫的任务。师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视教师队伍的建设，教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”，“精力投入”与“利益回报”的关系，“教书”与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。

　　2.师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

　　教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚的师德，教师才能热心于教育教学改革，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，促使学生形成良好的学习风气。

　　二、加强思想政治学习，提高思想政治素质。

　　为进一步提高教职工的思想政治素质，本学年我们坚持在集中学习的基础上，加强平时个人学习；我们要有计划、有材料、有笔记、有体会、有小结；建立学习时间、制度、考核等保障机制；学习内容有关政治理论、法律法规等知识，结合教师的实际，端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高教师师德修养。本学年准备重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》及下发的关于师德师风建设方面的文件。

　　三、规范教师的言行，做家长、幼儿的表率。

　　教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给幼儿做出

　　好的榜样，否则，在幼儿面前是没有说服力的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染幼儿，成为幼儿的楷模。在平时的工作中，我们要不断学习，时时以一个人民教师的标准来要求自己。要每天问一问自己：今天你按时上班了吗？工作任务完成了吗？有违规违纪行为了吗?有感到内疚和愧意的事情吗？明天要做什么？打算怎么做？你准备好了吗？随时让家长、社会来检验我们的师德师风行为。

　　四、坚定信念，全身心投入教育教学工作。

　　各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。假如老师遭遇意外不幸、和人争执、工作职称职务没有提升，由此产生气愤、懊恼、悲伤和烦躁，这是人之常情。但是当教师站在讲台上，面对学生时，你的角色就要转移到教师这里来，而不能停留在个人私事上。做到这一点很不容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕。因此我们要不懈的追求，做一名新时代的优秀教师幼儿教师的基本职责是在传授知识的同时，培养、发展幼儿良好的智力和人格，培养幼儿的创新能力，培养幼儿的道德情操。教师要完成自己的基本职责，除了掌握渊博的`知识和具有较高的思想水平之外，还必

　　须掌握教育规律。“教书”与“育人”是不可分割的，教书育人是教育工作的一条客观规律，因此教师应在教好书的同时，把育人寓于教学的过程中，发挥教师对幼儿的潜移默化作用。教师要努力成为正确思想的宣传者，文化科学知识的传播者，优秀品质的体现者。在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师！

　　五、附园师德师风学习安排表：
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更新时间：2025/2/11 1:16:54