| 标题 | 学校元旦画展活动方案 |
| 范文 | 学校元旦画展活动方案（精选3篇） 学校元旦画展活动方案 篇1为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特点，修建浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动,具体方案以下： 一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的.文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换，进步师生的书写水平和艺术修养，为修建浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间： 20xx年12月30日 展出地点： 校门口 三、参赛对象 全校师生 四、作品内容 字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。 五、作品情势及要求 (1)书法： 书法书体不限，软硬笔都可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。 (2)绘画： 画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。 (3)手工制作： 制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12月26日(周五)前以班级为单位，每班很多于5幅作品，教师作品每年段很多于2幅，由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。 七、嘉奖办法 学校将同一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 八、工作小组 组长： 陈开恩副组长： 成员：
九、具体流程 1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)： 作品预备阶段。 (1)以班级为单位，组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级展开活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(很多于5件)，填写班级参赛表，按班级同一交送政教处。 2、第二阶段(20xx年12月27日至29日)： 作品评选阶段。 (1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级和个人获奖情况。 (2)美术组教师作品上交(很多于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。 (3)填写作品卡，布置展览 3、第三阶段(20xx年12月30日—31日)： 美展阶段 (1)各班按规定组织学生有序观展。 (2)颁发个人和集体获奖证书。 十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。 2、班主任要调和美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。 学校元旦画展活动方案 篇2为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排，并经学校校务会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下： 一、时间： 20xx年12月30日上午9：30，学生在9：30前在指定地点就坐。 二、地点： 学生在学校田径场面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。 三、组织工作： （一）成立协调小组、工作小组： 1、总协调：黄宁萍 2、协调小组成员：黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、 3、工作小组成员：各年级组长、班主任、德育处成员 （二）节目选择：黄建阳、袁秋红、殷豪 （三)彩排：12月26日（周三）中午12：30， 人员：黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁 （四）节目串词、主持人选择及训练、节目单打印：李宁 （五）总务后勤：王波、潘钟民 1、搭建舞台2、租借音响3、横幅 （六）现场协调：黄建阳 （七）催场：李宁 （八）节目摄录、编辑：崔正楷 （九）纪律、安全、座位安排：刘台、王波、殷豪 （十）艺术指导：王波、乐康、袁秋红 （十一）前台：乐康 （十二）后台：袁秋红 （十三）现场联络：汪宁、林红 四、注意事项： 1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加，规划方案《元旦文艺汇演方案》。 2、各安排人员应各负其责，认真做好各项工作，确保汇演成功。 3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众，不起哄，不随意走动。 4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的南侧，自带椅子。 学校元旦画展活动方案 篇3一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来 二、活动主题：庆元旦活动 三、活动目的： 为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。 四、活动时间：20__年12月底 五、节目形式： 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。 六、节目内容基本要求： 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求，利用时间加强训练。 七、节目主持： 八、具体筹备工作安排如下： 总 编 导： 九、节目督导： 十、同时邀请幼儿园参加。 |
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