| 标题 | 物资进校消杀方案 |
| 范文 | 物资进校消杀方案（精选3篇） 物资进校消杀方案 篇1为保证学生、教师的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订本方案。 一、消毒时间 防控期：每周六上午对学校重点场所（教室、宿舍、办公室、食堂等）进行全面消毒。 疫情期：每天下午5：00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。 二、消毒范围 1、教室：地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。 2、功能室：地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。 3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。 三、消毒药品浓度配置 使用1：24（原液：水）的84消毒液 物资进校消杀方案 篇2为了有效控制四害密度，防止疾病的传播，保障全体师生的健康，推动学校除四害工作的顺利开展，特制订学校除四害工作计划。 一、提高认识，加强领导。 1、为了进一步搞好学校除四害工作，提高对除四害工作的认识，学校将在全体师生中进行宣传，培养学生从小热爱家乡、热爱学校、热爱班级的思想，从小事做起，从我做起。 2、派专人负责，参加培训学习。 3、成立学校除四害领导小组： 组长： 副组长： 组员： 二、加大资金投入，落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。 学校在每年除四害的工作，加大投入，从有限的.资金中拿出千余元来保证除四害工作。例：学校下水道清理、学校各部门清洁用具、消毒药水、卫生垃圾桶、灭四害药品、药具等。 三、加强管理，定期检查 1、春秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。 2、每周进行一次全校性环境卫生大扫除。 3、每月进行一次除四害工作检查。 四、积极开展除四害教育活动，使学生从小养成讲卫生的好习惯。 1、用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。 2、粘帖除四害宣传标语。 3、开好主题班队会，适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。 4、组织学生办除四害小报。 5、开好、上好健康教育课。 6、积极配合社区、居委会经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。 搞好学校除四害资料收集管理工作，做到了落实具体，工作有计划、有检查有记载。 物资进校消杀方案 篇3为有效阻断疫情在校园的扩散，结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式，现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。 一、进一步明确校园环境消毒工作要求 （一）压实主体责任 各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任，加强组织领导，结合本校实际和疫情发展态势，制定详细的校园环境消毒工作方案，安排专门人员负责组织实施。 （二）确保工作成效 各高校要按照属地原则，在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作，确保符合疫情防控相关标准和工作要求，确保消毒效果，坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。 （三）坚持分类实施 各高校要严格实施校内分区域管控，按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围，差异化开展校园环境消毒工作。 二、进一步明确校园环境消毒工作措施 （一）校园封控区消毒 校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下，由具备资质的第三方专业机构（组织）实施消毒工作，并进行消毒过程评价，确保消毒效果。 1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间，应进行单间隔离，隔离室应通风良好，可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品，须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置，所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下，不建议喷洒消毒。 转运后，隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒，用紫外线消毒时，照射时间1小时以上。陪护人员在护理工作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭，消毒，也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。 2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的.场所，如寝室、工作学习场所，及其他可能受到污染的场所，在其离开后，应进行终末消毒。 终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品，以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括：室内空气，地面、墙壁等环境表面，桌、椅等家具表面，各类电器，开关、门把手等高频接触部位，患者使用的餐（饮）具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。 校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。 （二）校园管控区消毒 校园管控区主要指校内与确诊病例或无症状感染者密接及次密接者集中隔离区域及其他疾控部门确定的高风险点。各高校管控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下，由具备资质的第三方专业机构（组织）实施消毒工作。特别是对如食堂、浴池、宿舍楼、校内隔离场所、公共卫生间等重点场所，要进行多次消毒。生活垃圾临时收集点和医疗废弃物临时收集点要及时做好消毒处理并及时转运。管控区常见污染对象及一般物品的消毒 校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。 （三）校园防控区消毒 校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒，以环境清洁为主，消毒为辅，及时清运垃圾，确保做到全覆盖、无死角，保持校园环境卫生整洁。 防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查，并保存相关记录。 三、进一步做好工作推进过程相关事项 （一）要把校园环境消毒工作做实做细 各高校要注意工作方式方法，加强与师生的沟通，及时关注师生诉求，以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的，应提前告知，取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下，最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。 （二）要组建专门校园环境消毒队伍 各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作，承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训，掌握消毒和个人防护基本知识，熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时，根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。 （三）要定期开展环境监测 各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测，对公共区域重点部位进行采集样本检测，发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查，及早发现疫情。 （四）要做好消毒物资储备 各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备，确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。 |
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