网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 小学生主题班会设计方案
范文

小学生主题班会设计方案(通用4篇)

小学生主题班会设计方案 篇1

  时间:

  3、11

  地点:

  二年级教室

  参加人员:

  二年级全体学生

  主持人:

  班会主题:

  时时处处安全记心中

  一、活动目标

  1、通过本次会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

  二、活动形式:

  小品、比赛、问答、游戏等。

  三、队会内容:

  (男、女主持人上场)

  主持人(合)同学们,下午好!“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

  男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

  男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  男:我们要做安全的小主人。

  女:交通安全我知道,过马路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通过。

  男:在学校里,下课了,什么不能干?

  女:不打球,不追赶,不打闹,不攀墙。

  男:哪些东西不准带进校门?

  女:易燃物,小刀木棒不能带。

  男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢!

  男:下面进行知识问答。(都可以参与)

  男:在赛跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎

  男:鼻子出血,怎么及时处理?

  女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。

  男:如果你不小心烫伤了手

  女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。重度的报告大人,送医院。

  男:炎热的夏天,放学回家的'路上,一位同学发生中暑怎么?女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳_也可用凉水轻轻地喷洒。

  男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?女:是不对的。一不小心,会撞上别人。

  男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?女:因该是逆风跑。

  男:如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

  女:锅盖。锅里没有空气就灭火了。

  男:刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

  女:吃饱肚子,不能游泳。

  男女:同学们,交通安全记心中,自救自护更重要,更重要!

  四、辅导员致词

  我们是21世纪人才,而21世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

小学生主题班会设计方案 篇2

  时间:

  3.4

  地点:

  二年级教室

  参加人员:

  二年级全体学生

  主持人:

  廖元彬赵俭英

  班会主题:

  成绩与存在的问题

  一、班会目标:

  1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

  2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

  二、班会重点:

  1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

  2、谈谈自己在做得不够的地方。

  三、活动难点:

  知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

  四、会前准备:

  1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。

  2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

  3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的.进步和不足之处。

  4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。

  五、班会过程:

  1、引入主题。

  2、回忆过去。

  (1)成绩与进步。

  (2)不足与问题。

  (3)制订班级目标。

  我们的目标

  勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

  勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

  诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

  快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

  (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

小学生主题班会设计方案 篇3

  时间:

  2.25

  地点:

  二年级教室

  参加人员:

  二年级全体学生

  主持人:

  廖元彬赵俭英

  班会主题:

  学会感恩

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  四、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如_的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的`过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  班会效果:

  这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

小学生主题班会设计方案 篇4

  主题班会记录

  时间:2、25

  地点:二年级教室

  参加人员:二年级全体学生

  主持人:廖元彬赵俭英

  班会主题:学会感恩

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  四、班主任讲话:

  要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如_的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  我们也要学会感恩,感谢这一切

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我又勇气作我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落,我依然会珍惜

  班会效果:

  这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

  主题班会记录

  时间:3、4

  地点:二年级教室

  参加人员:二年级全体学生

  主持人:廖元彬赵俭英

  班会主题:成绩与存在的问题

  一、班会目标:

  1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

  2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

  二、班会重点:

  1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

  2、谈谈自己在做得不够的地方。

  三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

  四、会前准备:

  1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。

  2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

  3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

  4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。

  五、班会过程:

  1、引入主题。

  2、回忆过去。

  (1)成绩与进步。

  (2)不足与问题。

  (3)制订班级目标。

  我们的目标

  勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

  勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

  诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

  快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

  (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

  主题班会记录

  时间:3、11

  地点:二年级教室

  参加人员:二年级全体学生

  主持人:

  班会主题:时时处处安全记心中

  一、活动目标

  1、通过本次会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

  二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。

  三、队会内容:

  (男、女主持人上场)

  主持人(合)同学们,下午好!“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

  男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

  男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  男:我们要做安全的小主人。

  女:交通安全我知道,过马路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通过。

  男:在学校里,下课了,什么不能干?

  女:不打球,不追赶,不打闹,不攀墙。

  男:哪些东西不准带进校门?

  女:易燃物,小刀木棒不能带。

  男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢!

  男:下面进行知识问答。(都可以参与)

  男:在赛跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎

  男:鼻子出血,怎么及时处理?

  女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。

  男:如果你不小心烫伤了手

  女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面

  上。重度的报告大人,送医院。

  男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么?女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳_也可用凉水轻轻地喷洒。

  男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?女:是不对的。一不小心,会撞上别人。

  男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?女:因该是逆风跑。

  男:如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

  女:锅盖。锅里没有空气就灭火了。

  男:刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

  女:吃饱肚子,不能游泳。

  男女:同学们,交通安全记心中,自救自护更重要,更重要!

  四、辅导员致词

  我们是21世纪人才,而21世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/1/1 6:53:36