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标题 教育局两基工作总结
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教育局两基工作总结(精选18篇)

教育局两基工作总结 篇1

  即将过去,一年的工作劳有所获,付有所值,成绩和不足值得认真总结。一年来,“两基办”全体工作人员团结协作,本着对事严肃认真,对人和善友好,对事坚持原则,对人态度友好,同事间能力做到求和不求气。经过全体科室人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的`工作总结如下:

  一、“两基”工作

  举全县之力,××县普及九年义务教育通过了省级的评估验收,20xx年年初国家教育督导团要对我县的“两基”进行国检。为做好县级自检自查,州级的复查,20xx年省和国家的检查,及时草拟下发的文件,对全县“两基”工作进行安排部署,提出要求,同时组成了评估组先后对塔城、维登、叶枝、永春、4个乡(镇)开展“两基”县级自检自查提出了整改意见。

  二、学校体卫艺工作

  1、贯彻执行《体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,坚持以素质教育为主题,贯彻健康第一的指导思想,全面提高学生的身心健康水平,认真落实体育课,三生教育课时规定,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的时代理念,普及锻炼身体的基础知识和基本技能,养成体育锻炼的习惯,为终身体育打下坚实的基础。

  2、积极组织开展阳光体育活动,一中、二中、塔城中学、保和镇完小荣获冬季长跑先进集体。

  3、由网报了全县中小学《国家学生体质健康标准》测试数据。

  4、继续抓好中小学《第三套广播体操》的普及。

  5、认真组织了全县初中毕业生中考体育的考试工作,考试工作组织严密,措施扎实,公正、公平、公开、透明、参加考试学生人,及格率%,平均分达分。

  6、配合卫生疾控中心,在中小学幼儿园开展了麻疹疫苗的接种工作。

  7、认真开展了甲型h1n1流感的防控工作。及时制定了防控《目标责任书》和防控工作预案,坚持24小时值班制度,做到早发现,早深入,早安排,早治疗,无一死亡病例,并对全县幼儿园、中小学学生进行了h1n1疫苗接种工作。全县教职工和局机关全体干部职工群策群力,坚守岗位,打赢了一场没有硝烟的攻坚战,展示了教育部门面对困难的信心和勇气。

  8、在县职中举办中小学厨师培训班,提高了炊事员技能,为办好学生食堂、为后勤服务提供了保障。

  9、重视学校艺术教育,挖掘整理出一批艺术教育成果,极大地丰富了校园文化氛围。10月云南省艺术教育项目县在大理举办的云南省艺术展演荣获奖

  三、德育工作

  1、重视和加强学校德育队伍建设,努力提高团队干部和辅导员队伍的素质。积极组织人员参加省州团委、少工委教育部门组织的各种培训,促使学校扎使有效开展好团队活动,促进学校精神文明建设取得实效。

  2认真认真组织开展中小学、幼儿园文明学校创建活动,三好学生、优秀学生班干部、先进班集体、优秀少先队员,优秀辅导员的评定表彰活动。申报文明学校校,表彰三好学生名,优秀学生干部人,先进班集体个,优秀少先队员8人,优秀辅导员人。

  3、在中小学开展好弘扬民族精神,增强民族团结系列教育活动,针对我县多民族、多宗教并存的实际,集中规模办学后,开展了各民族学生相互学习相互包容和睦相处系列教育活动,民族团结取得了实效。

  四、学校安全工作

  1、学校安全工作坚持以人为本、安全第一,预防为主,标本兼治的方针,树立安全工作责任重于泰山的理论,建立和完善安全工作管理制度,层层签订《安全生产责任状》,并通过层层检查和年终考评加以落实。

  2、认真实施学生平安保险工作,及时完成中小学生政府统保花名册的收集、汇总、上报工作,无漏报现象发生。

  五、示范学小学和初级中学办学水平达标晋级工作

  本着客观公正,实事求是,注重效益的原则,采取定性与定量综合评定,先后对维登中学、攀天阁完小、叶枝完小、永春完小、二中开展评估工作。

  六、学校拆并工作

  为了全面了解和掌握全县教育资源的现状,摸清底细,为各级党委、政府和教育行政部门提供决策依据,教育局成立了调研组于9月15日起,历时8天半,对永春乡、巴迪乡、叶枝镇、白济汛乡、中路乡、维登乡各寄宿制完小、中学进行调研,共调研中小学31所,学生8184人,寄宿生7197人,教师607人,对学生数、食堂、教室、活动场地设施进行了认真的核实登记。此项工作的开展将对我县整合教育资源,节省教育成本,集中资金改善办学条件提高办学效益和水平,实施集中规模办学起到积极的作用。目前全县已撤并校点214个,康普中学顺利并入叶枝中学,康普乡目前已实现一乡一校的目标。

  七、完成了教育统计报表,两基年审报表统计填报工作。

  统计工作政策性强,涉及项目多,时间紧,任务重,

  工作中采取早安排,早部署,数据间逻辑性强,疑难问题及时向领导汇报,上报的每一个数据都是法定数据,每一个数据都体现教育工作发展的轨迹,工作人员克服压力,加

  班加点,顺利完成了各项统计任务。

  八、学籍管理

  进一步规范学籍管理行为,目前已将学籍管理纳入电脑管理,使学籍管理走上规范化、科学化的轨道,实现了对义务教育阶段的学生全程监控和管理。学生转学做到手续齐全,有档可查。义务教育证书的发放严格把关,做到谁发放谁负责。

  九、认真完成助学贷款的各项工作

  8月以来,助学贷款业务人员认真贯彻落实《云南省生源地信用助学贷款实施暂行办法》,按照《云南省生源地信用助学贷款实施方案》和《云南省教育厅关于生源地助学贷款审批发放工作安排的通知》要求,资助中心工作人员对贷款学生的相关信息、特别是高效账号反复核实,确认无误后于10月27日将109人的生源地信用助学贷款汇总表上报省国开行,上报资金达592400元。回首过去的工作,在上级业务主管部门的正确指导下,通过相关业务人员的共同努力,我县生源地助学贷款开局良好,起步平稳,取得了阶段性成果。为解决家庭经济困难学生就学问题起到了举足轻重的作用。

  十、扫盲工作取得了阶段性成果

  初,在认真总结上一年工作的基础上,扫盲工作领导小组进一步统一思想,明确责任,针对各乡《镇》的剩余文盲数,结合工作实际,制定出切实可行的扫盲工作方案,通过一年的努力,全年共开办了11个扫盲班,扫除青壮年文盲332人,文盲率降至0.05%,开办了巩固提高班115个,学员达4600人,通过考试及格4570人,不及格30人。

  十一、__普法工作

  为迎接“五五”普法的检查验收,制定完善了普法方案,撰写了“五五”普法心得体会和单位“五五”普法工作总结,建立和完善了各种档案,为检查验收做好了各项准备。

  十二、督导评估工作

  配合督导完成了维登中学、永春完小、二中的督导评估工作。

  十三、认真完成局领导安排的其它工作。

  过去的一年工作难免有这样或那样的不足,“两基”办人多事杂,十个指头不一样长,迟有所短,寸有所长,所发挥的作用不一样,在新的一年里,我们全体工作人员将发挥主观能动性,踏实工作,争创伟绩,为开创教育工作的新局面做出不懈的努力。

教育局两基工作总结 篇2

  XX年即将过去,一年的工作劳有所获,付有所值,成绩和不足值得认真总结。一年来,“两基办”全体工作人员团结协作,本着对事严肃认真,对人和善友好,对事坚持原则,对人态度友好,同事间能力做到求和不求气。经过全体科室人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结如下:

  一、“两基”工作

  XX年,举全县之力,××县普及九年义务教育通过了省级的评估验收,XX年初国家教育督导团要对我县的“两基”进行国检。为做好XX年县级自检自查,州级的复查,XX年省和国家的检查,及时草拟下发的文件,对全县“两基”工作进行安排部署,提出要求,同时组成了评估组先后对塔城、维登、叶枝、永春、4个乡(镇)开展“两基”县级自检自查提出了整改意见。

  二、学校体卫艺工作

  1、贯彻执行《体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,坚持以素质教育为主题,贯彻健康第一的指导思想,全面提高学生的身心健康水平,认真落实体育课,三生教育课时规定,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的时代理念,普及锻炼身体的基础知识和基本技能,养成体育锻炼的习惯,为终身体育打下坚实的基础。

  2、积极组织开展阳光体育活动,一中、二中、塔城中学、保和镇完小荣获XX年冬季长跑先进集体。

  3、由网报了全县中小学《国家学生体质健康标准》测试数据。

  4、继续抓好中小学《第三套广播体操》的普及。

  5、认真组织了全县初中毕业生中考体育的考试工作,考试工作组织严密,措施扎实,公正、公平、公开、透明、参加考试学生人,及格率%,平均分达分。

  6、配合卫生疾控中心,在中小学幼儿园开展了麻疹疫苗的接种工作。

  7、认真开展了甲型h1n1流感的防控工作。及时制定了防控《目标责任书》和防控工作预案,坚持24小时值班制度,做到早发现,早深入,早安排,早治疗,无一死亡病例,并对全县幼儿园、中小学学生进行了h1n1疫苗接种工作。全县教职工和局机关全体干部职工群策群力,坚守岗位,打赢了一场没有硝烟的攻坚战,展示了教育部门面对困难的信心和勇气。

  8、在县职中举办中小学厨师培训班,提高了炊事员技能,为办好学生食堂、为后勤服务提供了保障。

  9、重视学校艺术教育,挖掘整理出一批艺术教育成果,极大地丰富了校园文化氛围。XX年10月云南省艺术教育项目县在大理举办的云南省艺术展演荣获奖

  三、德育工作

  1、重视和加强学校德育队伍建设,努力提高团队干部和辅导员队伍的素质。积极组织人员参加省州团委、少工委教育部门组织的各种培训,促使学校扎使有效开展好团队活动,促进学校精神文明建设取得实效。

  2认真认真组织开展中小学、幼儿园文明学校创建活动,三好学生、优秀学生班干部、先进班集体、优秀少先队员,优秀辅导员的评定表彰活动。申报文明学校校,表彰三好学生名,优秀学生干部人,先进班集体个,优秀少先队员8人,优秀辅导员人。

  3、在中小学开展好弘扬民族精神,增强民族团结系列教育活动,针对我县多民族、多宗教并存的实际,集中规模办学后,开展了各民族学生相互学习相互包容和睦相处系列教育活动,民族团结取得了实效。

  四、学校安全工作

  1、学校安全工作坚持以人为本、安全第一,预防为主,标本兼治的方针,树立安全工作责任重于泰山的理论,建立和完善安全工作管理制度,层层签订《安全生产责任状》,并通过层层检查和年终考评加以落实。

  2、认真实施学生平安保险工作,及时完成中小学生政府统保花名册的收集、汇总、上报工作,无漏报现象发生。

  五、示范学小学和初级中学办学水平达标晋级工作

  本着客观公正,实事求是,注重效益的原则,采取定性与定量综合评定,先后对维登中学、攀天阁完小、叶枝完小、永春完小、二中开展评估工作。

  六、学校拆并工作

  为了全面了解和掌握全县教育资源的现状,摸清底细,为各级党委、政府和教育行政部门提供决策依据,教育局成立了调研组于XX年9月15日起,历时8天半,对永春乡、巴迪乡、叶枝镇、白济汛乡、中路乡、维登乡各寄宿制完小、中学进行调研,共调研中小学31所,学生8184人,寄宿生7197人,教师607人,对学生数、食堂、教室、活动场地设施进行了认真的核实登记。此项工作的开展将对我县整合教育资源,节省教育成本,集中资金改善办学条件提高办学效益和水平,实施集中规模办学起到积极的作用。目前全县已撤并校点214个,康普中学顺利并入叶枝中学,康普乡目前已实现一乡一校的目标。

  七、完成了教育统计报表,两基年审报表统计填报工作。

  统计工作政策性强,涉及项目多,时间紧,任务重,工作中采取早安排,早部署,数据间逻辑性强,疑难问题及时向领导汇报,上报的每一个数据都是法定数据,每一个数据都体现教育工作发展的轨迹,工作人员克服压力,加班加点,顺利完成了各项统计任务。

  八、学籍管理

  进一步规范学籍管理行为,目前已将学籍管理纳入电脑管理,使学籍管理走上规范化、科学化的轨道,实现了对义务教育阶段的学生全程监控和管理。学生转学做到手续齐全,有档可查。义务教育证书的发放严格把关,做到谁发放谁负责。

  九、认真完成助学贷款的各项工作

  XX年8月以来,助学贷款业务人员认真贯彻落实《云南省生源地信用助学贷款实施暂行办法》,按照《云南省生源地信用助学贷款实施方案》和《云南省教育厅关于XX年生源地助学贷款审批发放工作安排的通知》要求,资助中心工作人员对贷款学生的相关信息、特别是高效账号反复核实,确认无误后于10月27日将109人的生源地信用助学贷款汇总表上报省国开行,上报资金达592400元。回首过去的工作,在上级业务主管部门的正确指导下,通过相关业务人员的共同努力,我县生源地助学贷款开局良好,起步平稳,取得了阶段性成果。为解决家庭经济困难学生就学问题起到了举足轻重的作用。

  十、扫盲工作取得了阶段性成果

  XX年初,在认真总结上一年工作的基础上,扫盲工作领导小组进一步统一思想,明确责任,针对各乡《镇》的剩余文盲数,结合工作实际,制定出切实可行的扫盲工作方案,通过一年的努力,全年共开办了11个扫盲班,扫除青壮年文盲332人,文盲率降至0.05%,开办了巩固提高班115个,学员达4600人,通过考试及格4570人,不及格30人。

  十一、普法工作

  为迎接普法的检查验收,制定完善了普法方案,撰写了普法心得体会和单位普法工作总结,建立和完善了各种档案,为检查验收做好了各项准备。

  十二、督导评估工作

  配合督导完成了维登中学、永春完小、二中的督导评估工作。

  十三、认真完成局领导安排的其它工作。

  过去的一年工作难免有这样或那样的不足,“两基”办人多事杂,十个指头不一样长,迟有所短,寸有所长,所发挥的作用不一样,在新的一年里,我们全体工作人员将发挥主观能动性,踏实工作,争创伟绩,为开创教育工作的新局面做出不懈的努力。

教育局两基工作总结 篇3

  转眼间,在XX县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。

  说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入XX县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。

  这两点在整个实习过程中,我多有体会。我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。谦虚的第一点是要有礼貌。实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。我想我的礼貌已经得到了大家的认可,也博得单位的人的好感。第二点,我认为要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后来整理档案的过程中了解到,原来单位里的人学历都不是很高,真正正规大学毕业的人不是很多,有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们非常羡慕我们这些正在享受大学生活的人。其实我自己也知道,就现在这个年代,大学毕业已无优势可言,还有很多东西需要向社会学习,比如,我的动手能力还很欠缺,常常有眼高手低的坏毛病,所以我们可以清晰地看到,很多人大学毕业等于失业了。

  关于学会放低自己的姿态,记得在我们实习之前,团委老师就告诉我们,“去到单位,首先记住的就是不要给单位添麻烦,至于能不能够帮上忙是另外一回事,不要挑活干,凡事都要认真积极主动去做。”老师说得很对,我们的资历尚浅,如果高姿态,只会让人厌恶,毕竟“人外有人,天外有天”嘛!所以从进入单位的那天起,对待工作我都积极主动认真去做,在不断地“打杂”中,我获得的不仅是身体上的磨练,更多的是从思想上我知道做事从小做起,做人从小做起的重要性。

  如果说要在单位能够学到什么专业性的东西,我想接触最多的是档案管理,刚开始只是杂七杂八的事情,但是到最后,领导也开始让我接触一些机密文件,并教导我可以尝试去体现自己的特点,我想这是大家对我信任的表现,其实这也算一件为人处世的技巧吧。

  在一个月的是实习期里,我慢慢地跟单位的人建立了良好的关系,还结识了一些朋友,这是我步入社会的第一课,虽然一个月里看到的只能是工作的侧面,学习的只能是一些初步的方法,但对我来说,这已经是一笔宝贵的财富。

  我是学习行政管理专业的,学院给我提供此次了解政府部门运作情况、了解社会的机会,确实让我感到受益匪浅,这次实习,让我提前认识社会,而不只是在象牙塔里眼观外面的世界,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以后的路还有很长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在社会这个大学堂里,我俨然还只是一个小学生,虽然“初生牛犊不怕虎”,但今后如何认真踏实完成每一件事,走好每一步路,给自己的职业生涯做个交待才是我应该时常去思考的问题。

教育局两基工作总结 篇4

  深入推进我校师德师风建设,引导广大教师立德树人,为人师表,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的教师队伍,切实解决当前出现的师德突出问题,根据文件要求,现就进一步加强师德师风建设提出以下意见:

  一、充分认识加强师德师风建设的重要意义

  教育发展,教师为本;教师素养,师德为本。教师队伍的道德素质和精神风貌,直接关系到教育的形象和广大学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族未来。教师是教育改革的实施者,是教育现代化的主力军,提高教师队伍思想政治素质和职业道德水平既是教育现代化建设的重要内涵,也是实现教育发展目标的关键所在。加强师德师风建设也是新时期建设高素质教师队伍的迫切需求。随着教育事业的发展,人民群众对优质教育的需求日益增长,对教师素质的要求进一步提高。因此,必须充分认识当前师德师风建设的重要性和长期性,把师德师风建设摆在更加突出的位置,不断完善机制,创新方法,切实提高师德师风建设的针对性和实效性,努力促进教师队伍职业道德水平全面提升。

  二、师德师风建设的总体要求和基本目标

  以办人民满意教育为宗旨,以热爱学生、教书育人为核心,以《教师法》和《高等学校职业道德》为依据,以尊重教师、依赖教师、服务教师为原则,主动适应全面推进素质教育和不断提升教育现代化水平的需要,通过思想教育、制度规范、政策激励、典型引领等多种方式,积极培养爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业道德,大力弘扬依法从教、以德育人、严谨治学、积极进取的行业新风。促进四个提升——教师职业道德水平和业务素质不断提升;学校服务社会、服务学生的意识和能力不断提升;学校的教育教学质量不断提升;学校的社会形象不断提升。

  三、成立师德师风建设领导小组

  为了切实搞好师德师风建设活动,经研究,学校成立师德师风建设活动领导小组。

  组长:张同礼

  副组长:

  成员:

  四、实施师德师风建设的五项工程

  (一)实施师德规范工程。深入开展师德教育活动。重点加强对《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和意见的学习,并组织教师考试,确保师德教育内容知晓率达到100%。同时,结合我校实际情况,制定、完善我校的《教师专业发展促进办法》、《教师教学质量综合考核办法》和《教学事故处理办法》,将思想教育与工作实际统一起来。聘请教育局政策法规处的领导到学校开设《规范教育行为,杜绝校园事故》的专题报告,努力提高教师的教育教学能力和职业行为的规范性。

  (责任单位:工会、组宣处、教务处、各系科)

  (二)实施师能提升工程。将师德师风教育与提高教师的业务技能结合起来,深入推进课堂教学改革,努力提高教学质量。具体举措:

  1、抓实教学常规管理,促进教风学风持续改善。

  (1)修订“教学五认真”规范,进一步切实提高教学效能。

  (2)修订并严格执行《教学事故处理办法》,加强教师的责任意识。

  (3)建立校系二级教学督导制度,成立教学指导委员会,加强对课堂教学的检查和评估。坚持并完善“教学质量评估”制度,通过考核和反馈,增强教师的教学质量意识。

  2、坚持“三聚焦”,提升教学水平。

  坚持“聚焦师资队伍,打造优秀教师团队”、“聚焦课堂教学,打造高效课堂”、“聚焦课程建设,打造优秀课程”,突出重点,落实措施,有序推进教学内涵建设。

  (1)印发并实施《教师专业发展促进办法》,强化教师的责任意识、质量意识和争先创优意识。评选教学新秀、骨干教师、学科带头人,推荐教授候选人,为不同层次、不同梯次的教师树立发展目标。

  (2)继续推进“新老教师结对子”活动,加强过程管理,加快新教师成长。

  (3)开展校优质课评比。

  (4)贯彻落实市局《关于实施〈“学进去讲出来”教学方式行动计划〉的意见》,印发我校《实施〈“学进去讲出来教学方式”行动计划〉,推进学校教学改革的意见》,通过教改课题立项和设立实验班级、实验科目,深入推进教学改革。抓实课堂教学研讨活动,开好校示范课、系观摩课、教研室研讨课,更新理念,改革教学方式,打造“扎实有效自主探究愉悦发展”的生态课堂,提升教学质量。

  (5)大力推进教学信息化,启动校本数字化综合应用平台建设(平台具备教学管理、教科研、网络备课、教学等功能),积极建设网络直播教室和微课录课室,全面推行电子教案和课堂教学多媒体化,提升教学的信息化水平。

  (6)举办专家讲座和“高效课堂月主题推进活动”,加强教学引领。

  (7)印发《优秀课程建设管理办法》,规范和激励校优秀课程建设。组织学习《小学教师专业标准》,加强课程改革和人才培养模式改革的导向性和适应性。

  (责任单位:教务处、各系科)

  (三)实施师爱传播工程。关爱学生是教师职业道德的核心,也是各项教育活动必须遵循的基本原则。开展多种形式的主题教育活动,让广大教师在爱的行动中提升职业道德,养成关心学生、理解学生、尊重学生的职业行为习惯,改善师生关系,营造民主和谐的师生关系。

  1、深入推进导师制。面向不同需求的学生实行导师制:学生基本功训练实施导师制,加强早读课、写字课和技能训练课的管理,提高基本功训练实效;对“三困生”实施导师制,落实党员教师帮扶“三困生”的措施,尤其重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,帮助“三困生”健康成长。

  2、加强家校联系。4月份,举办校园开放日。5月份,集中对“三困生”进行家访。要求班主任在任期内对全体学生进行一轮家访,每学期家访或电访一轮,通过家访或电访,密切家校联系,全面了解学生。

  3、开展“微笑教育”活动。举办“微笑节”,评选微笑教师、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教学中。将举行以“构建和谐的师生关系”为主题的教育案例评比活动,努力改善师生关系。

  4、做实心理健康教育活动。开展心理健康普查,建立心理健康档案,关注重点对象。充实心理健康教育队伍,深入宣传心理健康知识,让关注心理健康的思想深入人心。定期举办心理健康团体训练、学习辅导、个别咨询等活动。将进一步落实各班心理健康委员的工作,确立责任追究制,制定信息报告制度,及时帮助学生排除心理问题,化解心理困惑。

  5、注意汇聚各种力量和资源参与扶困助学,做好一、二年级学生的国家助学金、四五年级的国家奖学金、励志奖学金、助学金的信息采集、汇总、上报和经费发放工作,做好医疗保险、意外保险等后续服务工作,给学生全方位的关爱。

  (责任单位:学工处、教务处、各系科、团委)

  (四)实施师心温暖工程。

  1、切实发挥工会、教代会作用,今年3月份筹备并召开第八届第四次教代会,扩大教代会对重大决策的审议范围,不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率;工会继续深入抓好校务公开监督工作,继续实行与教职工利益密切相关的重大事项公示制度,确保教职员工知情权,维护教职工合法权益。工会、教代会进一步密切同广大教职工的联系,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,定期组织群众座谈会,了解群众的意愿和要求,及时正确地向学校党政组织反映情况,发挥好桥梁和纽带作用。

  2、进一步增强服务意识和群众意识,始终把维护教职工合法权益作为基本职责,坚持落实“六必访”制度:生病住院必访、生活困难必访、突发事件必访、重症大病必访、家有丧事必访、权益受损必访,及时为有病、有事、有困难的教职工送去学校的温暖和关爱。真正做教职工的贴心人,努力调动和保护教职工的工作积极性和创造性。

  3、扎扎实实谋划教职工的文化生活,开展教职工乒乓球对抗赛、排球比赛、羽毛球比赛、牌比赛、新年联欢晚会等活动。利用好教工活动中心,增加、更新部分活动设施,引导教工强身健体。做实三八妇女节、教师节、重阳节的重大节日送温暖活动,促进教职工之间的相互交流与融合,为广大教职工营造轻松愉快的工作氛围。

  (责任单位:工会)

  (五)实施师风弘扬工程。

  及时总结广大教工在教书育人工作中的先进经验,大力宣传优秀教师、师德标兵的先进模范事迹。教师节评选并表彰师德先进个人、优秀教育工作者,优秀班主任、服务保障先进个人、优秀教研组等,集聚教育正能量,传递职业好声音,发挥先进、模范的示范、引领作用,营造“学模范、做先进”的良好风气,整体提升我校师德师风建设水平。

  (责任单位:办公室、工会、组宣处、教务处、学工处)

  五、职责和要求

  1、学校将加强师德师风考核。师德师风考核采取教师自评、学生测评、学校考核小组综合评定等多种方式进行,考核结果存入教师档案,并与教师年度考核、评优评先和绩效工资挂钩。

  2、学校将加强师德师风建设的监督和责任追究。学校通过设立师德举报箱、向家长发放师德评议表等措施,自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督。同时,学校将建立师德师风责任追究制度,教职工若有违背师德师风规范的行为,年度考核、评优评先时一票否决。

  3、各部门、系科要明确责任、分工协作。高度重视师德师风教育活动的信息反馈,及时收集资料、整理并上传校园网站,扩大社会影响,树立师表形象。

教育局两基工作总结 篇5

  xx年上半年,县教育督导室工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕全县教育的工作重点,以进步推进教育的均衡发展和保障素质教育全面实施及规范办学行为为主要任务。坚持创新督导工作机制,深化督学,努力促进依法治教.依法治校。较好地完成了上半年的工作目标和任务。

  一、深化督学,协同县教育局抓好相关工作。

  1、根据地、县主管部门的相关文件要求,深化规范中小学办学行为工作,开展对全县中小学办学过程的督查。巩固20__年以来该项工作所取得的成果。同时县教育督导室已将此项工作作为一项长常态化工作.坚持不懈,深入开展。

  2、协同县教育局,认真组织开展对全县各中小学春季学期开学工作进行督导检查,对检查中发现的工作亮点和存在的问题进行了全县通报。对有关学校存在的问题提出了相关要求并限时整改。

  3、根据毕组通(20__)74号文件精神,参与地区教育局、地区督导室组织的对黔西县党政主要领导教育工作督导考核的复查并圆满完成了相关工作任务。

  4、为全面推进我县体育卫生工作,促进学生全面、健康、和谐发展。根据教育部《中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则》”.会同县教育局组织相关人员对全县十一个乡镇进行了督导评估并形成工作报告上报上级有关部门

  5、根据县人民政府,县教育局的工作安排,协助织金一中做好申办省级示范性普通高中的前期准备工作。以及地区教育局“德育示范校”的复查评估工作。

  二、加强队伍建设。

  为适应形势发展的要求,加强督导队伍建设。利用每周的学习例会,组织学习相关文件。学习教育督导理论,认清形势.提高对教育督导工作的地位和重要性的认识。以上海新纪元教育集团与我县的教育合作为契机,引导全室同志进一步解放思想,积极思考。努力探索实现织金教育又好又快发展的新思路、新举措,倡导开拓创新、求真务实的工作作风,主动适应当前教育发展对教育督导的新要求。加强督导科研,提高督学素质,聘请县直中小学校长或县级名师为兼职督学,充实、壮大督学队伍。

  回顾上半年的工作,虽然取得一些成绩。但还存在一定的不足。对学校的中和督导还需与学校的阶段发展及相关目标考核有效地整合,平时深入学校了解情况和指导学校工作还不够。在下半年工作中,督导室将按照年度工作计划,开展对各中小学贯彻执行省、地、县有关规范办学行为的随访督导,做好对学校执行课程计划、“减负”、阳光体育运动等方面的督导、检查。促使学校进一步规范办学行为,全面推进实施素质教育。更多地深入基层学校。加强对高中课程改革的调研。使高中新课程改革工作在我县得以有序推进。努力加强督导队伍的建设,为推动我县教育事业的发展作出新贡献。

教育局两基工作总结 篇6

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,在市委、政府的正确领导下,本人认真学习了“三个代表”重要思想、党的十九大和地、市有关党风廉政建设的会议精神,在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,自觉做到立党为公、勤政为民、扎实工作、廉洁自律,各方面都取得了一定的成绩,现向大家做以下的自我总结。

  一、加强理论学习,努力提高政治理论素养。

  本人作为党委书记,主抓全市教育系统基层党建工作和思想政治工作。一年来,本人认真学习了政治理论,不断提高思想政治素质,并通过党委中心组学习、单位支部学习、参加地委党校科级干部理论培训班和全国各县市教育局局长、书记培训班的集中学习、个人自学等方式,认真学习了邓小平理论、公务员法、塔城地市经济社会发展概况、十九大报告、《党章》、教育教学管理等。通过学习,不但使本人锻炼了党性,同时也增强了坚持全心全意为人民服务的意识。

  二、主要工作成绩。

  一是在认真落实“四个长效机制”工作的过程中,四个长效机制文件下发后,本人能够带领局党委一班人及时召开党委会,对四个长效机制的学习贯彻进行安排部署,并在党委中心组进行了学习传达,做到了领导先学一步,学深一步。并由局党委成员组成辅导组对各支部支委和机关党员干部进行了四个文件的专题辅导讲座。使各学校对“四个长效机制”的学习贯彻更加明确,能够认真总结先进性教育活动中广泛征求群众意见,为群众办实事、解难事、做好事等有效做法,继续做好党员干部扶贫助学和党员联系群众工作。

  二是为进一步增强广大党员的服务意识,切实为群众解决实际困难,局党委成立了以本人为站长、局长为副站长的教育局党员服务站,对服务站的职责、服务程序、值班情况都做了明确规定。局党委和14个党支部挂牌建立了党员服务站并开展了一系列服务师生及家长的活动。为拓宽联系群众的渠道,我们在开通服务热线、举报的信箱、局长邮箱的同时,在塔城教研论坛设立了书记、局长信箱、“热线回音”等栏目,并派专人对该栏目进行及时维护,对群众所反映的问题都及时给予处理答复。

  三是继续做好包村单位共建工作。为确保保持党员先进性教育四个长效机制的学习贯彻落到实处,本人能够及时召开党委会议,提出党委向所包村党支部进行帮扶承诺:为库吉拜南村文化室建围墙提供30000块砖,长期坚持为该村13名贫困生捐款,帮助他们完成九年义务教育;为阿不都拉乡中阿村文化室捐篮球架一副;为阿西尔乡库尔托别村提供了1套价值1400元的扩音设备。为此,本人带领2名驻村干部多次深入2个村队进行了解,并对他们提出的困难问题给予解决。

  四是积极开展建党九十六周年活动,在庆祝建党九十六周年之即,本人能够带领党委一班人率先组织“五个一”活动,并举办了以庆“七一”和宣传党风廉政建设为主要内容的板报比赛,各学校积极踊跃参加,各具特色,为市委庆“七一”活动增添光彩,得到市委领导的高度评价。

  五是做好教育系统半年督检工作。7月,本人亲自带领教育局各科室负责同志,对全市各学校的党廉、纠风、业务、工会等工作进行半年督查。通过检查,一方面对学校半年工作进行了了解,另一方面对学校下半年的工作也起到了一定的促进作用。同时,我们还积极迎接市上的各种检查任务,如党廉、纠风、宣传思想、先进性教育回头看,五好市直部门和五好学校的检查,由于教育局的各项工作比较突出,多次代表塔城市接受地区党廉、纠风和先进性教育等工作的检查,均得到了检查组的充分肯定。

  谢谢大家!

  述职人:

教育局两基工作总结 篇7

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子,正所谓“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪,所谓“郁孤台下清江水,中间多少学子泪。”高考结束后,总是几家欢喜几家忧,千军万马过独木桥,又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存,十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心,打算从头再来,可是韶逝,我们又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧,一年的等待,带来的仍是一个未知数,值得吗?因此我们都学会了隐忍,学会了沉默,学会了打掉牙往肚里咽,也学会了虚伪,学会了附势,学会了随波逐流,放弃了一些我们当初所谓的原则,因为那里有我们的“终极目标”。我们都不敢轻易去描绘未来,那些未知的以后不再是一种美好的向往,而是似漩涡般深不见底的恐惧。

  其实,高考不过是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的宣判,哦不,也许“成功”这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓“三百六十行,行行出状元。”人生的失败是不敢于去面对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

  我们要放松心态,勇于面对,高考是道坎,但它绝不可能不可逾越,相信你自己有这个实力,只要自己努力过,奋斗过,那么胜固欣然,败也该从容。相信自己,以一种无畏的态度去面对一切,就没有什么坎我们会过不去。

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,不要再为自己的懦弱与懒惰费神去寻找逃脱的借口,也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无意义的怨言,有些事情你改变不了,正如你不能决定你降临在这个世上一样,既来之则安之,高考是山,我们就要做移山的愚公,高考是海,我们就要做填海的精卫,面对高考,我们要大声的说,清华北大,宁有种乎?

  堪堪十二载,十二载的寒窗苦读,这十二个年头我们不能白过,寒来暑往,我们低着头来回穿梭于学校和家之间,无暇顾及那静谧的夜色,又何尝见到我们放弃,纵使不值得,已经付出了这么多,有何在于最后的这几步路。楼兰就在前方等着我们去挥戈横扫,去驰骋笑傲。不管你愿不愿意,以何种目的,既然选择了这条路,便该要风雨兼程的走下去。

  十二年中,从一季初走到一季末,我们失去的太多,可是我们本就知道,想要有得就必然有失,现在该是我们收获的季节了。生如夏花般绚烂,死也要如秋叶般静美。为了梦想努力的去拼,我们得到的未来不会是一片空白,即便是遍体鳞伤。六月的骄阳烤不化我们铁打的心,鼓起勇气向前,一切都挡不住我们前进的脚步。时光的深层,命运的迷途,需要我们自己去亲手涂抹,稚嫩的花朵在严霜的打击后会更加灿烂。仲夏,让我们携手并进,吾愿直捣黄龙,与诸君痛饮耳。

教育局两基工作总结 篇8

  作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。正是在这种背景下,我开始了我的党校学习。在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!

  紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、三个代表重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及当代思潮等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,_完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:

  一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

  系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。

  二、提高了理论素养,夯实了理论基础

  毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个根本问题,提出了三个代表重要思想,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。继而又进一步提出提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,系统论述了三个代表重要思想。在党的xx届六中全会上,又进一步提出了全面构建社会主义和谐社会这一历史使命。

  实践三个代表与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,_,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

  三、开阔了思路,拓宽了视野

  三个代表重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

  四、锻炼了党性,坚定了信念

  一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。

  看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

  坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做有境界、有智慧、有勇气、有分寸的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到常在河边走,就是不湿鞋。要在复杂多变、充满_的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

  目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。

  党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可以做的更好!

教育局两基工作总结 篇9

  20__,在区委、区政府的正确领导下,全区教育系统以科学发展观统揽教育发展全局,以创建教育现代化为抓手,办好人民满意教育为出发点,坚定不移地推进教育改革,加快构建更具活力、更富高效、更加开放、更有利于教育发展的办学体制和师资管理体制,激发教育内部发展活力,促进各类教育优质均衡、内涵特色发展,抓实幸福教育工程,努力探索一条经济欠发达地区构建人民满意教育的新路径。

  一、目标完成情况

  以创建教育现代化为工作重心,教育局紧紧围绕“两个率先”工作目标,继续深化“创品牌、促均衡、提质量、树形象”工作重点,扎实推进了各项工作的开展。

  (一)办学条件不断改善

  区委、区政府始终把教育放在优先发展的战略地位,不断加大教育工作目标考核份量,全区上下达成了“社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要”的共识。一是在高标准实施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等几大工程的基础上,相继实施了“农村留守儿童食宿条件改善工程”、“农村合格幼儿园建设工程”、“中小学校舍安全工程”等。自校安工程实施以来,全区学校新建校舍22万平方米。全区中小学都拥有高标准的塑胶运动场,实现全区运动场一片“飘红”,通过教育现代化创建,全区各校基本做到校园环境一样美、教学设施一样全、活动场所一样好、幼儿教育一样优。二是加强全区教育技术装备建设与配备,完成学校功能室的布局与调整。三是为改善农村教学点的办学条件,提高农村教学点教育信息化水平,在全区保留的教学点中全面完成了电脑的推广运用工作。

  (二)各类教育协调发展

  一是学前教育优质发展。区政府办公室相继出台了《关于进一步加强中心幼儿园建设的意见》《关于进一步加强学前教育改革发展实施意见的通知》等文件,将学前教育纳入全区教育发展整体规划。为了提升全区幼教水平,发挥优质幼教资源的辐射带动功能,组建机关幼儿园教育集团,探索幼儿教育发展新思路,力争使之成为教育的名片。

  二是义务教育均衡发展。按照做优小学,做强初中的工作目标,积极推进义务教育均衡发展。通过优化布局调整,整合教育资源,实行城乡结对共建,形成教育发展共同体。组建九年一贯制学校,探索一体化办学模式,促进了规模、质量和效益的提高,推进了均衡化发展的步伐。建设全自动录播教室,利用现代化教学手段,共享教育资源,有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。

  三是高中教育特色发展。坚持高中教育走内涵发展之路,按照高中教育精明增长的要求创新办学思路,充分挖掘马陵中学办学特色,加强艺术特长生培养,提高本科上线率和北大、清华等名校上线数,实施了“优生优培”、“特生特效”工程,取得了令人瞩目的成绩。

  四是职成教育规模发展。围绕工作重点,落实创建工作。在职业教育方面,中专创建省四星级高水平示范职业学校,已于10月31日成功接受省教育评估院专家组现场评估验收;信息中专创建省三星级职校已于_年1月通过整改,成功创建成省三星级职业学校;爱迪生中专创建省三星级职校已做好全面准备工作,确保年底前通过省评估院专家组现场评估验收。中专创建中央财政支持实训基地建设项目,申报材料已于6月中旬报省厅,准备工作就绪待验收;中专、爱迪生中专分别创建省级特色专业、品牌专业各1个。

  五是民办教育规范发展。全区民办教育坚持依法规范办学,注重内涵发展。深入开展“诚信民办学校”、“规范管理民办学校”创建活动,促进民办教育健康发展。目前,我区已有龙门学校、现代实验学校等8所学校创建为市“诚信民办学校”,屠园外国语、区实验幼儿园等5所民办教育机构创建为市“规范管理民办学校”。

  (三)体卫艺工作精彩纷呈

  1、体育工作顺利开展,各项比赛取得历史突破

  一是在区委、区政府的关心和支持下,成功举办了区建区_年以来的第一届运动会,自_年4月份开赛以来,共有来自全区各乡镇、街道、机关、学校、企事业单位的3000余名运动员参赛,人数之多、规模之大,是史无前例的。11月14日,在南京树人国际学校分校隆重举行,本届运动会开幕式主题为《梦想·启航》,演职人员达3100人。全体演职人员以精彩的演出,充分展现了风采、地方文化特色和体育运动的激情,整个开幕式气势磅礴、场面宏大,精彩的演出赢得了社会各界的广泛赞誉和领导的充分认可。二是在市第三届运动会各个项目的比赛中,我区青少部体育代表团共获金牌58.5枚,金牌总数排名第三,输送奖第二名,特殊贡献奖第二名,团体总分1498.5分,为我区参加市运动会以来的最好成绩,实现了我区在市运会上历史性的突破。11月,在全国第七届城市运动会上,我区摔跤选手陈亚楠在男子古典式摔跤84公斤级决赛中,获得亚军,这是我区选手在全国综合性运动会中获得的又一个好成绩。

  2、卫生、艺术工作全面有序开展

  一是创建市级无烟学校6所、省级健康促进学校铜奖6所、市级合格心理咨询室8所,创建省级健康促进学校2所、5所学校获得省健康教育竞赛优秀组织奖。二是开展了春季传染病及预防近视活动,建立了学生缺课监测和传染病防控工作制度,全区学校无流行传染病发生。三是创建市级艺术特色学校1所,获得市素质展演优秀组织奖,6所学校选送节目分获市级一、二等奖,指导区实小顺利通过省级艺术教育特色学校复评验收。

  二、具体措施

  (一)注重统筹兼顾,促进城乡教育优质均衡发展

  一是将学前教育纳入全区教育发展整体规划。以机关幼儿园为龙头,乡镇中心园为依托,优化重组幼教资源,成立幼儿教育集团,实现集团内师资流动、优质互补、资源共享,让集团内的幼儿都享受到优质的保教服务。

  二是优化布局调整。全面改变农村学校“旧、小、散、差”的局面。将原有54个教学点撤并为32个;对3个在原址上无发展空间的学校,实行异地重建;在屠园、中扬、南蔡乡镇试点,组建九年一贯制学校,探索一体化办学模式。通过对学校布局结构的调整,促进了规模、质量和效益的提高,推进了均衡化发展的步伐。

  三是实现“抱团”发展。以区实验小学带动古城、项里、河滨3所中心校,成立“区实验小学教育集团”。集团内资源共享、管理共建、教师互派、教学互助、捆绑考核、相互协作、共同发展。大力实施城乡学校对口帮扶工程,城区初中与农村初中进行结对共建,成立教育发展共同体,构建城乡教育均衡发展的办学格局,促进学校在教学、师资、管理等方面逐步均衡,扩大优质教育资源的供给面。

  (二)推动改革与体制创新,扩大教育优质效应

  一是共享网络大课堂。针对全区学校点多面广、骨干教研力量分散的实际情况,在一中、实小、南蔡实验等学校建立了录播教室,通过交互式网络教学系统,实现了教学现场和各校接收点视频的实时互动直播、微格评估和课后点播。开办“名师公益课堂”,在苏北率先实施优质课同步上网、同步教学、全区教研同步辐射工程,有效保证了优质教育资源的覆盖最大化。

  二是关注学生成长,推进素质教育。做到“校有特色、师有特点、生有特长”,按规定开齐开足课程,认真贯彻落实中小学在校时间和“减负”规定。全面实施《国家学生体质健康标准》,全区学校坚持每天锻炼1小时,开展阳光体育大课间活动,在学生中开展体育艺术“2+1”活动,关注、加强学生的身体健康水平,建设阳光校园。将区域内所有学校的图书室和阅览室进行了整合,设立开放式书架和流动书屋,更方便了师生阅读;针对学生年龄特点,将读书空间布置得宁静休闲、温馨舒适,让学生爱上读书;开展图书“漂流”、师生读书笔记“漂流”等活动,培养师生书香气质。

  三是开展“千名教师进家庭,万名家长进校园”的双走进活动。建立一条学校与家庭之间的纽带,让家长参与到教育中来、管理中来,为教育的发展建言献策,让教师充分了解学生,家长了解学校,形成双向互动的良性管理格局。并对此次活动开展中校长、教干、教师、家长的切身感言进行收集整理,装订成书。

  (三)加快教育内涵建设,实现教育精明增长

  1、推进精细管理,深化品牌创建。

  开展“精致学校推进年”活动,分为“规范管理篇、质量提高篇、精细服务篇、机制创新篇”等4个篇章,稳步推进学校的精致化管理,全力提升学校发展软实力和竞争力。各校围绕“一校一品,校校有特色”目标,加强特色建设,创设文化氛围。实小的民族器乐、龙河初中的象棋文化、宿师附小的楚文化少年研究院、埠子小学的青花瓷指尖艺术等,成为颇有影响力的特色品牌。通过校园艺术节、社团活动、体育赛事等,为学生的终身发展、全面发展、个性发展奠定基础。

  2、打造高效课堂,提升教育智慧。

  一是构建高效课堂教学模式。开展课堂教学周、优化教学月、高效课堂观摩研讨会、骨干教师示范课展示等活动,为创建“优质高效课堂”起到了良好的推进作用。实行常态调研校校行,推门听课制度、片区教研联动,充分发挥教科研对课堂教学的指导作用。目前,陈集初中“风车模式”、南蔡实验学校“33模式”、马陵中学“高效课堂问题解决模式”,罗圩初中“四步导学案”等课堂改革都取得阶段性成果,有力地促进课堂教学效益的稳步提升。二是探索一体化备课模式。建立了“区、片、校”三级教研网络,推行“备—上—评—改”一体化集体备课模式;开展区域内教师团队网上集体备课,发挥集体备课在提高教育教学质量中的作用,实现备课、上课、评课、反思一体化,加强校际间交流学习,对打造高效课堂、全面提高教育教学质量起到积极的促进作用。

  (四)加强两支队伍建设,打造一支强有力的教育团队

  1、抓好校长队伍建设。一个好校长就是一所好学校,校长的能力和工作作风直接影响到校风和教风形成。团队的力量形成、内涵的提升、学校的发展方向等都和校长素质有关,校长的思想决定了班子的思想、决定了领导班子的工作能力。所以,校长领导力、执行力和科研能力的提升就显得很重要。本学期我们更加关注校长领导力和科研能力的提升,有针对性地给校长充电,把校长从繁杂的事务中解脱出来;通过专家引领、外出培训等方式,让学校的管理者更加关注课堂、关注学生、关注教师和学校的整体的发展,用更多的时间思考学校的发展,打造一支品德高尚、业务精湛、管理科学的名校长队伍。暑假期间,我们聘请了省内外知名校长对我区校长进行了为期三天的强化培训,提升校长的专业素质。

  2、加强教师队伍建设。一是强化师资培训。开展了引智培训、中小学实验室图书室管理员培训、中小学网站管理员专项培训、交互式电子白板应用培训、中小学网管员培训等,提高教师业务水平。分步骤、分阶段、分层次对全区教师、教干进行培训。二是创新流动机制。出台了《区均衡配置城乡教师资源实施意见》,建立健全区域内城乡、校级教师交流制度。本学年,各乡镇教学点与中心校教师按50%——80%进行“点面交流”,实现了以乡镇为单位的师资均衡。三是注重典型带动。在学校中广泛开展师德标兵、文明礼仪标兵、阅读标兵、名校长、名班主任、优秀教师、优秀学生、骨干教师、学科带头人等评选工作。今年教师节前夕,首次利用网络在全区进行公开投票,分别评选出10位“教坛菁华”和“师德楷模先进人物”。为教师树立师德楷模,引导教师爱岗敬业、完善自我、教书育人、乐于奉献。

  (五)加强校园安全建设,促进教育和谐发展

  (六)落实长效机制,加强教育系统行风建设

  教育局认真贯彻省、市纠风工作会议精神,以解决影响教育发展的不正之风问题为重点,以办人民满意教育为目标,弘扬求真务实精神,转变工作作风,简化办事程序,提高办事效率。在教师录用、评优评模、职称评定、资格认定、办学审批、收费政策、师德管理、证书发放等重大事项上实行公开制度,增强办事透明度。在严格遵守法规的前提下,做到急事急办,特事特办。着力解决群众关注的大事实事,重点是补课办班、教育收费等问题,公开审批程序,公开收费标准。

教育局两基工作总结 篇10

  20xx年,我局在区委区政府的正确领导下,在市教育局的指导下,主动适应领跑“深圳质量”的新要求,紧扣“科学发展、民生至上”的主题,围绕“首善之区,幸福”的战略目标,努力打造“公平、多元、国际化、现代化”为主要特征的“幸福教育”品牌,努力办好人民满意的教育。现将主要工作总结如下:

  一、认真实施规划中期评估。

  根据区委区政府要求,我局对规划中的教育工作进行了梳理,对20xx年以来的工作进行了回顾与总结,并对照规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施规划中期评估工作。

  二、大力推进教育国际化。

  一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“**区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

  三、加强师德师风建设。

  以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

  四、安全工作常抓不懈。

  我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合5.12防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改**7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

  五、学前教育普惠发展。

  我区研究制定了《**区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20xx年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20xx年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20xx年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

  六、义务教育均衡发展。

  **区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

  在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20xx年世界中学生田径锦标赛上,我区**中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了**省零的突破。

  七、高中教育优质发展。

  **区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,**中学、**中学、**中学、外语高级中学等4所学校为“**省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

  八、教师队伍梯队提升。

  在全市率先创办了“特级教师工作室”和“特色教师工作室”,现有各级“特级教师工作室”15个、“特色教师工作室”91个、名班主任工作室5个,为教师专业的再提升提供了广阔空间。加大教师节表彰力度,奖励每位“优秀园丁”奖金3万元,并发放纪念金牌;为每位满30年教龄的教师颁发1万元奖金和纪念金牌;同时对2800余名优秀教育工作者进行了奖励。教师节表彰范围从公办和民办教师进一步扩大到了外籍教师、幼儿园和特殊教育机构,让全区所有教师都能感受到在从事教师职业的尊严和幸福。

  为提高我区教师业务水平,我局常抓教师培训不放松。今年以来,我局已经组织了**区小学英语教师香港研修班、**区中小学新闻发言人培训等105批次的培训,共有14970人(次)参与培训,有效提升了教师业务水平。

  目前,我区共有全国模范教师6人,全国优秀教师43人,国家级骨干教师56人;特级教师47人,省级名校长1名;市级名校长2名,市学科带头人14名,市中青年骨干教师74名;区级名校长9名,区级学科带头人172名,区级中青年骨干教师817名。

  九、教学改革成效显著。

  20xx年,我区开始在全区中小学试点课堂教学改革,区政府每年投入100万元专项经费用于教与学方式转变工作的推进。近三年来,先后成立了20多个教与学方式转变特色教师工作室,召开了6次全区性的“教与学方式转变现场交流会”,目前课程教学改革已在全区义务教育阶段学校全面推开,改革工作成效十分显著。通过抓培训,抓校本研修,抓聚焦课堂,以现代思维革新教育理念,创新教育方法,全面开展了“转变教与学方式,建构自主高效课堂”研究,切实改变了教师的课堂教学行为,把自主、合作、探究作为课堂的主旋律,从而改变了学生的思维方式和行为习惯,建立了民主平等、融洽友好的师生关系,让学生拥有健全的人格、拥有自主学习、独立思考的能力以及创新意识和批判精神,让每一个孩子快乐学习、自主学习。

  十、开展特色学院建设。

  为了更好地瞄准国际一流,培养更多产业升级和社会发展亟需的高端人才,增强辖区企业和社会创新发展能力,**区积极引进优质高等教育资源到我区与政府及企业合作办学。目前已和清华美院签定了《战略合作框架协议》,并在体育公园安排了3000余平方米场地作为合作用地,相关具体工作正在推进当中。今年以来,我区与郎朗音乐世界一道,先后与中央音乐学院、美国曼哈顿音乐学院进行了会商,初步达成了合作办学意向,拟在我区选址合作建设“深圳郎朗国际音乐学院”,进一步推动高等教育发展。

  十一、实施校长职级制。

  我区在全市率先试行中小学校长职级制,将校长的职位按照不同的任职资格、条件及岗位职责要求,分为若干个等级,形成职务等级系列,为校长的任用、考核、奖惩、晋升、工资待遇提供科学依据和管理标准,并建立与校长职务等级系列相匹配的校长职级工资制度。目前,该校工作已顺利完成,为校长提供了上升空间,提升了校长工作积极性。

  十二、实施积分入学政策。

  今年,为更好地落实就近入学制度,减少社会矛盾,促进社会公平,我区开始实施积分入学政策。我局经过深入调研、广泛征求民意,科学制定了积分入学办法。我区积分入学办法主要有三个特点:一是不提高公办学校入学门槛。我区承诺不提高公办学校入学门槛,保障深圳市户籍和符合“1+5”文件规定的非深户适龄儿童入读公办学校。依据《深圳市义务教育就近入学管理办法》,我们将申请人家庭户籍类型、住房性质、入户时间、居住年限、计划生育情况等各项资料进行量化积分,住房与户籍相结合。学位积分分为基础分和加分两部分,录取学生先按照积分高低顺序录取,同一积分情况再按照类别先后顺序录取。二是鼓励就近入学。按照居住时间长短设置分差,一定程度上制止了跨地段人为择校的行为。三是保障了弱势群体子女就近入学。通过给能提供无房证明者加分,保障经济实力较弱家庭子女的就近入学。

  由于我们在制定出台积分入学办法时做到过程阳光透明,在实施过程中做到宣传到位、解释清楚,积分入学办法得到了广大市民的认可,因此在推出办法和试用两个月以来进展平稳,绝大多数家长对此做法感到满意。下一步,我局将继续广泛征求社会意见,进行认真总结和科学评估,并修改完善,力争使积分入学办法更加科学合理。

  十三、推进公民道德教育。

  在我区选择了一批试点学校,扎实推进公民道德教育,并取得了明显成效。6月27日,在我区百花小学举行了我区首届公民道德教育成果展,获得区领导和社会各界的高度评价。

  十四、探索办学体制改革。

  区政府和腾讯公益慈善基金会合作开办深圳明德实验学校,借鉴和引入腾讯公司在企业创新机制、创造性人才培养和学习型组织管理的经验,通过公立学校的委托管理方式,建立举办、管理、评价分离的现代学校管理机制,探索在学校董事会领导下的校长负责制,在用人机制、教学内容、方法、手段等多方面都有新的突破和创新。该项改革荣获由中国教育报和中国教育新闻网联合评选的“第三届全国教育改革创新优秀奖”。

教育局两基工作总结 篇11

  莘莘学子们,新一年的高考又开始了!今天,全国500多万考生参加每年一度的高考,通过高考来改变他们的命运,今天,全国大多数地方的天气倒不是如人所愿,下起了雨,有点地方还下的比较大,给考生和家长朋友带来了一些不便,但这种天气丝毫也不能影响人们对高考的渴望和重视!

  再此,我真心的祝愿每一位考生都能考出好成绩,以感谢这么多年来自己的辛勤付出,感谢父母的殷切希望,感谢老师的心苦工作和教诲,感谢这个社会给你们提供这么良好的环境和平台!我了解到今年的高校录取率在百分之六十以上,很多学生都能够顺利的踏入大学的校门,那些成绩好的学生可以通过考上名校,重点大学以实现自己的理想!

  我的高考是在七年以前,想起这段经历我的内心是痛苦的,因为我只考上了一个大专,上的是一个师范学校,有的时候我在逃避高考,逃避谈论高考!高考给我带来的伤痛是惨重的,在这七年里,我从不关心高考,从不谈论高考!人生真正意义上的分流就从这开始了,高考把人分成了三六九等,重点大学,王牌专业直接关系着你后半生的发展,我是高考的牺牲品,上了一个差学校,学了一个老古董的专业,从而导致了我现在悲惨的命运和人生遭遇。

  我上的大学是西安文理学院,是陕西所有国立大学最弱的,我上的那一年才改的名字,也才成为一个本科院校,我在那里度过了三年时间,学的是思想政治教育,几乎是全省最难就业的专业,在大学三年里,我通过艰苦的自学,考取陕西师范大学自学考试思想政治教育本科专业,离毕业我通过了十一门考试,还剩下一门,报名费,买书费,培训费花下来四千多,前后经历的时间四年多,刚刚毕业,这个专业就像社会开放,不用交培训费,西安的各郊县考点监考不严,都可以抄答案,很多人一年就把所有科目考完,和你一块拿到本科文凭,钱花的比你少,你觉得这不公平,但这是现实,自考的过程是艰难和痛苦的!

  好不容易拿到一个本科文凭,社会上所有招考的条件提高了,很多都是大学本科,要么是要求全日制的,再加上专业的限制,年龄的限制,应往届的限制,学位证书的限制,一个自考本科文凭几乎是无效的!一次高考的失败让你用多年的付出都没有办法弥补!我只能哀叹命运的不公!遭遇的坎坷!

  这两天做梦老是梦到多年不见的同学和同事,一个是考取北京大学的我的同班同学,当时她是我们班团支书,我那时还是班长,由于所上的大学不同,注定了我们今天不同的命运!人家工作在北京,一个月有万元的收入,想到自己真的有点心寒!

  再一次应证了一句老话:“你现在所做的,决定着你未来的出路!”

教育局两基工作总结 篇12

  期中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动。

  平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”

  考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!

  期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

教育局两基工作总结 篇13

  一年来,在区委、区政府的正确领导下,在*、政协的监督指导及上级教育行政部门的关心支持下,全区紧紧围绕“学前教育抓规范、义务教育提质量、高中教育谋发展、区域教育求突破”的奋斗目标,坚持教育优先发展,注重突出民生重点,积极深化教育改革,着力优化教育管理,促使办学条件不断改善,教学质量明显提高,队伍素质逐渐优化,学校特色日益彰显,教育形象全面提升,全区教育继续保持和谐、健康、快速发展的良好发展态势,为推进开发区二次腾飞、服务闽江口金三角经济圈建设奠定了坚实的基础。

  一、把好导向抓载体,政治思想素养跃升新高度

  1、落实“八项规定”要求,切实转变工作作风。认真按照中央“八项规定”的要求,厉行节约,廉洁自律。区委教育工委、区教育局在5所学校召开以“保持党的纯洁性,永葆党的先进性,大力加强领导班子思想政治建设”为主题的科级以上党员领导干部民主生活会。年初,局与各校签订《20xx年区学校党风廉政建设工作责任书》,进一步加强重点部位和关键环节监管,建立校安工程建设责任追究机制、考核机制、奖励机制。力争把校安工程及学校标准化建设,按照区领导要求将建设项目做成优质工程、廉洁工程和良心工程。深入开展“党风廉政教育月”活动,努力解决群众关注的热点难点问题,确保教育系统清明的党风政风和行风。

  2、深化主题实践活动,提升教育整体形象。自今年初伊始,全区教育系统从深化行政作风、优化发展环境等角度,由教育局领导包片负责片区各项教育工作,详细了解全区各校的办学现状,为如何促进教育高水平均衡化发展提供策略和依据。持续深入开展“四进万家”主题实践活动,与琅岐龙台村建立挂点联系,下村调研3次,了解民情*,解决30多名村民子女就学定点乘坐公交车问题。在全区19个单位满意度测评活动中,教育局名列第二,受到社会各界的普遍认可。

  3、加强党风廉政建设,打造良好政风行风。结合教育系统实际情况,认真开展党风廉政建设宣教月、专项警示教育月、廉政文化进校园和专项整治教育乱收费等活动,推动教育系统的党风廉政建设工作。同时,重新调整党风廉政建设责任制领导小组,进一步完善了惩防体系。调整充实20xx—20xx年民评代表15名,进一步抓好民评工作。通过积极开展教育规范年等活动,进一步提高了局机关干部、教职员工的廉政自律意识和教育行政效能。全力打造教育“阳光工程”,重点加强对校安工程、基建维修、各类考试、招生招聘等规定执行情况的检查、考核和监督,认真指导学校做好党风廉政建设方面的工作,进一步提升我区教育事业的影响力和美誉度。

  二、强化管理重举措,各类教育水平再上新台阶

  1、学前教育加快发展。认真执行《学前教育三年行动计划(20xx—20xx年)》,安排学前教育专项资金用于幼儿园建设、公用经费补助等项目,术幼儿园成功改制,学园改扩建工程、实验幼儿园新建工程开工,两个项目总投资5000余万元。开发区幼儿园进行改扩建,将原址环形办公室拆除,和幼儿园传达室连为一体重新规划,新建一栋为4000㎡的四层教学楼,使原来的9个班规模扩大为(12+3)个教学班。上述的公立园建成将大幅增加我们区公立园学位数,公立园学位将达到2700人。通过每年的民办园年审工作及专项检查工作,对一些不达标的园所提出限期整改意见,进一步改善民办幼儿园办园条件。

  2、义务教育巩固发展。贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,确保适龄儿童依法接受义务教育,促进义务教育水平进一步提升,各方面工作取得了历史性突破。小学适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%;初中在校生年巩固率99.69%。初中应届升学率、三类残疾人口义务教育入学率,以及15-24周岁人口非文盲率均达到100%。全面落实教育为民办实事项目,继续实行十二年义务教育免费。

  3、高中教育稳步发展。积极做好深化普通高中课程改革实施的前期准备工作。加强对高中有效教学和高考改革信息的研究,通过学科组合作、骨干教师引领、分层教学、外校联考、校际交流的方式,确保高中段教学质量。20xx年高考全区考生本一上线198人,上线率16.3%;本二以上上线613人,上线率50.5%。师大二附中成绩提高明显,本一上线首次突破百*关,上线115人,上线率26.7%;本二以上上线293人,上线率67.9%。本一和本二上线率分别比去年提高4.7%和1.9%,其中文科572分,理科600分。

  4、职业教育纵深发展。坚持扶持发展职业教育,加强对职业教育发展的支持,注重培养“双师型”教师和专业学科带头人,重点加强服务我区支柱产业、新兴产业的紧缺专业建设,统筹优化专业设置,校企双方以工学交替方式共同实施培养计划。加强重点专业和校内外实训基地,完善校内实训室建设,合理调整专业设置,提升职业教育,强化学校办学特色。通过有效激活载体,整合资源优势,积极开展对台职业教育合作交流工作,开展校际互访、联合办学,促进师资培训与教学资源的共享互赢

  5、民办教育规范发展。在继续落实扶持和规范管理政策的基础上,加大对我区随迁子女学校办学的指导和干预力度,规范办学行为,加快随迁子女学校与本地教育融合的进程,确保进城务工人员随迁子女人人“有书读”,并逐步实现进城务工人员随迁子女“读好书”。截至目前,根据学校实际情况和安全工作需要,确保全体师生生命财产安全,停办了快洲民工子弟学校和亭江福美民工子弟学校。同时,指导我区金摇篮幼儿园、诺贝尔幼儿园、小丸子幼儿园、蓝天幼儿园、旺旺幼儿园、红太阳幼儿园修缮和提升园所面貌。

  三、队伍素质强支撑,人力资源建设实现新拓展

  1、校长队伍建设严要求。按照“部门负责,归口管理”的体制,开展了中小学校长年度中期考核,全面掌握了校长任期内的德能勤绩廉各方面表现,并根据考核结果,坚持德才兼备的原则,对部分中小学校长进行了调整,有效增强了校长抓好学校管理的责任感。全年共选送19名中小学校长分别参加省、市教育部门组织的校长提高培训,选送4名教师参加中小幼校长任职资格培训。

  2、教师队伍建设不松劲。继续坚持实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、科学考核、合同管理的办法,组织实施教职工全员聘任制管理,协同市公务员局、教育局举办高层次人才供需见面会,录用20xx届优秀硕士研究生x名;联合区编办、人社局等赴“985”高校和教育部所属师范高校,招录新教师9名(其中硕士研究生4名,本科生5名);通过全省公开招考,录用新教师29名。同时,针对我区中小学教职工编制的余缺现状,尤其初中教师超编较多问题,委托省人事考试中心命题,聘请外区县专家当面试评委进行考评。

  3、师资培养力度大。在着力抓好区名师工作室的基础上,鼓励和支持教师参加各类学历提高教育。除组织自主项目培训外,还组织教师参加全国省市各级各类培训146人次,选送26名中小学教师参加了不同学科的省、市级骨干培训;选送43名教师参加省市中小学教师教育教学能力提升工程等其他各类培训。同时,结合我区学校教育教学的实际情况,制定区教师岗位大练兵活动的实施方案,认真组织、督查各校扎实开展教师岗位大练兵活动,检验我区教师岗位大练兵活动的效果,提升教师的教学技能,进一步提高我区教师队伍整体素质。

  4、校际交流宽领域。继续做好城乡中小学教师校际交流工作,结合。贯彻落实省市政府、教育部门工作部署,积极推进义务教育均衡发展,结合本区实际,根据我区中小学的农村学校、薄弱学校的具体界定,安排城乡学校对口帮扶,同时与x小学开展对*流。今年,还选派两名教师赴x支教,指导28所中小学签订城乡学校对口支援协议书,共有85位教师签定《对*流协议书》,12位校级领导进行校际任职交流,充分发挥优质校、骨干教师的示范和辐射作用,加强薄弱校教师队伍建设。

  四、品牌创建求发展,教育提升彰显新特色

  1、加强教育督导。根据市人民政府办公厅《关于开展乡镇(街道)教育工作督导评估的通知》文件精神和我区《区镇(街)教育工作督导评估方案》的工作要求,今年x月下旬,区政府教育督导室组织评估组对x等单位教育工作进行复查。同时,积极筹备下半年省级“对县督导”的迎评工作,迎接市人民政府教育督导室对我区的预检,强力推进“教育强区”创建工作。顺利通过“国家教育部学生健康体质测评”、“省级教育工作两项督导”

  2、对接名校联办。在做好x附中与x附小与x小学与x小学与群众路小*办共建的基础上,为进一步提高我区教育品质,夯实打造教育强区和教育品牌的坚实基础,提升新城综合服务能力,推动和达成了xx中学与x小学与x学院第一附属小*合办学意向,并在今年x月份正式挂牌成立,通过充分利用名校效应,进一步提升教育品味,放大优质教育资源。

  在实际工作中,几点体会成为我们前进的动力:一是加强领导、创新思路、落实责任,是工作任务顺利完成的根本保证;二是抓住重点、形成合力、精心布置,是工作取得实效的决定因素;三是与时俱进、开拓创新、锐意进取,是落实工作解决问题的有效做法。

教育局两基工作总结 篇14

  我局在接到沈阳市治理教育乱收费联席会议办公室《关于认真做好20__年春季学期开学教育收费检查工作的紧急通知》后,教育局领导十分重视,召开专题会议进行了落实布置,要求纠风办具体负责做好教育收费的检查工作。

  纠风办于三月十六日向全区中小学校、教师学校等单位下发《关于开展春季开学后教育收费检查工作的通知》,通知明确要求各学校在春季开学后对本校教育收费情况进行一次全面的自查、自纠,并将自查、自纠情况以书面形式汇报给教育纠风办,教育局在此基础上进行抽查。其中学校自查自纠时间为3月17日至18日,教育局组织抽查时间为3月19日。教育局组织抽查的形式与全区开学工作检查相结合。

  我们根据上级有关文件的要求,结合沈北新区教育收费的实际情况,确定了本次教育收费检查的重点:一是有否严格按物价部门规定的收费项目收费;二是有否自立项目收费;三是义务教育阶段免收杂费(信息费)和农村学生免收课本费的执行情况;四是外地户籍学生的免收借读费。

  从学校自查自纠和教育局抽查的情况来看,我区春季开学收费工作情况较好,主要表现在以下方面:

  一、领导重视,上下齐抓共管。

  1.局领导在期初行政会上就把治理教育乱收费、乱办班等内容作为纠风工作的重点进行布置,措施得当。

  2.加强纠风工作绩效考核,使学校领导、机关干部和在职教师人人肩上有目标、有责任。

  3.抓好四结合:把纠风专项治理工作与经常性教育紧密结合;把纠风专项工作与正反两方面典型学习教育紧密结合;把纠风专项治理工作与开展专题作风教育紧密结合;把纠风专项治理工作与加强师德教育紧密结合。使纠风工作形成长效机制。

  4.抓一把手责任制。一是层层签定责任状。二是狠抓自查自纠制度的落实发现问题及时整改。三是加强内部管理。

  二、收费行为进一步规范。

  我区的收费工作坚持“四公开、三设立、二统一”。四公开:即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目;三设立:即设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投书电话;二统一:统一由学校发放《收费通知单》,明确收费项目、收费标准,做到学生人手一份;统一收费时间,按照上级收费标准进行统一收费。义务教育阶段学校能认真审核统计免收杂费、课本费学生的名单和金额,严把“政策关”,使老百姓真正享受到公共财政的阳光,感受到政府“民生”工程的贴心和温暖。

  当然,我们在检查中也发现,个别学校有自立名目收费如收外教费每名学生3元,共收三万余元,我们已经责令学校及时清退了该笔费用,并对有关人员提出了严肃的批评教育。再如部分学校教师私自推荐教辅资料,组织学生购买等等,对此再次明确了要求,要求学校加强监督和管理,坚决制止任何教育乱收费现象的产生。

  总之,经过我区教育系统上下的共同努力,学校依法治教,规范收费的意识明显增强,教育乱收费现象基本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社会的认同,可以说,我区的教育收费已朝着“领导重视、政策严谨、收费透明、管理规范、学校自觉”的良好方向发展。但我们将思想不松,决心不变,班子不散,力度不减,措施不少,树立“反复抓、抓反复”的长期作战思想准备,确保治理教育乱收费各项工作的落实,重点把握学校春秋两季的开学关口,坚决防止乱收费现象的反弹。

教育局两基工作总结 篇15

  期中考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

  教育局期中总结篇五

  鉴于本次期中考试的状况,在今后的教学中,我认为需要从以下几各方面进行改善:

  1、转变观念。我必须要树立起“让每位学生都各得其所地发展”的教学理念。课堂上,就应每个学生有学习的时光和空间,都有学习的任务,一堂课结束时每个学生都就应有所收获,都能够体味到成功的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次,课堂教学时也要关注到学困生的困惑,并及时给予帮忙。同时,给每个学生(个性是后进生)学习的信心,像这次考10分,要帮他们定好下次考试的目标,比如30分。要让他们相信只要经过努力必须会到达的。

  2、不断提高个人的教学水平。学生考差了,教师要反思。经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。我给自我的评价是:今年已经是从教的第5年了,但个人教学水平还仅算各新手的阶段。不进则退,我务必从几个方面提高自我:①备课潜力,之前的备课很大部分都是对教材的简单复述,没有个人思想,没有深入研究教材,这样的结果是课堂教学激活不了学生。所以,今后每节课都要深入教材中去,本着课堂教学就是“不断解决问题的过程”这理念,尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有好处理解式教学等授课方式去设计教案。②课堂组织潜力。要使得一堂课上得有水平,能够调动学生学习的用心性,能够把备课设计好的教学过程得以实现,就务必具备良好的课堂组织潜力,这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。③课后反思。反思促人进步,每节课后,我都要对上课的亮点和不足进行总结,写好反思日志和随笔,在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。④学生反馈状况及时解决。从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价,针对评价及时调整教学。

  3、向备课组有经验、高水平的老师学习。个性是要向贺老师学习。贺老师专业水平高、经验丰富,性格开朗。学生都喜欢她,都愿意听她讲课,课堂上都十分投入听讲,课后都喜欢和她交流,她所教的学生数学都有比较大的提高。今后的教学中,我要利用一切能够的机会向老贺学习,向老贺看齐。

  期中考试结束了,下周回来就要开始新的资料教学,我要把反思的心得实施在新的教学中,相信透过努力,个人和学生都会有所提高,争取在期末考试中取得较大的进步。

教育局两基工作总结 篇16

  一年来,局办公室和教育信息中心在局*组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20xx年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了教育良好形象,促进了教育和谐发展。

  一、加强机关环境建设助力文明卫生县城创建

  20xx年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。

  由县政协牵头负责的园区责任区,教育局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以教育局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。

  二、完善管理制度打造务实高效机关。

  20xx年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级*政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。

  三、开展政协评议打造群众满意教育。

  20xx年县教育局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县教育局也荣获满意单位。

  四、办好英山教育信息网提升教育局公信力

  英山教育信息网先后荣获优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山教育信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。

  五、围绕中心工作,开展典型宣传

  20xx年,我们积极与新闻媒体沟,邀请走进英山教育。重点向媒体推介了留守儿童教育、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山教育特色工作。先后确定了宣传报道主题和一批典教师宣传报道计划。湖北教育、大家教育周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山教育。先后在《中国教育报》、《中国县域经济报》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北阮征(大家教育周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第xx届英山11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。

  20xx年我局荣获全省教育宣传工作先进单位,并在全省第xx届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北教育》编辑部合作,编印了一期《湖北教育英山专辑》;编辑了一本画册《英山教育印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个主题宣传第xx届英山,在鄂东晚报开展了“均衡教育美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山专栏1个,宣传报道11位首届英山),走进英山教育专栏1个(专题节目近30期)。

  六、抓好2支队伍把好网络舆情方向

  建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20xx年参加省xx届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县教育网评培训,邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北教育表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。

教育局两基工作总结 篇17

  尊敬的上级领导:

  一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

  一、以德示范,不断加强思想道德修养

  一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

  二、加强学习,不断提高自身素质与能力

  坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

  三、勤政务实,工作力求扎实有效

  在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

  四、开拓创新,各项工作取得新成绩

  1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

  2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

  3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

  4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

  5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20__年,我区理科一批上线人数165人,___以667分的高分被__大学录取,成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

  6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了___万元用于改造学校硬件设施。__投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,__四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,__八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

  7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对__实验学校、__实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达__万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达____。

  五、廉洁从政,率先垂范树形象

  建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费___多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金_万多元,上交补助、红包___多元。

  六、努力方向

  回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

  述职人:___

  20__年_月_日

教育局两基工作总结 篇18

  透过这次党校学习,我感觉受益匪浅。首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、邓小平理论以及三个代表又进行了深层次的研究。在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。

  透过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。三个代表的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国人民的根本利益。中国共产党有它的先进性,阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。然而,历史发展到这天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见,工人阶级政党的先进性务必随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。三个代表的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

  同时,三个代表中的每一个代表,都有其相对独立的丰富内涵。但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

  在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员务必全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共-产主义奋斗终身。三个代表也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到此刻的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

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更新时间:2025/3/26 2:25:04