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标题 世界粮食日小学活动总结范文
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世界粮食日小学活动总结范文(精选3篇)

世界粮食日小学活动总结范文 篇1

  宏扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。

  一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

  主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论,建立节省认识。

  二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动。

  教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

  三、清晰职责,强化分工。

  校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。

  经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。

世界粮食日小学活动总结范文 篇2

  为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生在结合株洲市中小幼美术、书画作品大赛和我校五月的家长开放日活动的基础上,我校举行的的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,“和谐祖国、美丽校园”美术,书法作品比赛已于本周落下帷幕。

  此次大赛无论是在绘画还是书法比赛活动上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手们的心血和汗水。这次活动同学们都积极踊跃地展现自己个性特长,充分地体现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。同时也体现了我们小学生良好的艺术修养和较高的审美意识。

  在活动中我们看到各班都能按照规定的要求去组织,充分体现了学生们对艺术的'执著和热爱,学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

  本次书画活动我们邀请各班主任,书法老师和美术老师一起配合,评选作品,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次比赛中有十人的软笔书法作品、三十五人的硬笔书法作品、三十一人的绘画作品被选送到株洲参加比赛,这一成果的获得,充分体现了我校书法特色建设已初获成效。

  对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从评选优秀作品到上交电子文档去株洲比赛、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是上交优秀作品参加株洲“至美”杯中小幼美术、书法作品比赛,给作品粘贴KT板,贴标签,以及照相到建电子文档,时间紧任务重,我们把所有作品的照片进行统一排版处理,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成。

  当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

  此次活动使我们积累了一定的经验。增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

世界粮食日小学活动总结范文 篇3

  为弘扬中华民族优秀传统文化,切实落实国家“双减”政策,激发同学们对传统文化的了解和热爱,让民族文化有序传承,促进学生德智体美劳全面发展,12月21日,驻马店实验小学西校区组织开展“师生齐聚过冬至”包饺子活动,全体师生一起感受包饺子的快乐。

  包饺子活动开始,每班孩子们分成小组围坐在一起,拿皮的拿皮,包饺子的包饺子,摆放饺子的更是把饺子放得错落有致,教室里热闹非凡。在老师的指导下,孩子们学会了包饺子。孩子们包的饺子五颜六色,千姿百态,有的弯弯的像个月亮,有的圆润饱满像一个大元宝,还有皱巴巴的干瘪得像一个瘦娃娃……。

  在师生共同努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中出锅了,孩子们望着自己的劳动成果,兴高采烈,很有成就感。吃着自己包的香喷喷的饺子,孩子们笑靥如花,热腾腾的饺子,暖了孩子的胃,暖了孩子的心,大家感受到了集体的温暖,体会了劳动的乐趣,愉悦感与成就感在每一位小小参与者心中久久回荡。

  这次冬至包饺子实践活动不仅让孩子们知道了冬至的由来,充分感受了中国传统民俗节气的独特魅力,培养了孩子的动手能力,使孩子从小养成热爱劳动的习惯,增进了同学之间的友谊,更让孩子们体会到了大家庭的温暖,留下了美好的回忆。

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更新时间:2024/12/23 14:38:20