| 标题 | 党员学习日 |
| 范文 | 党员学习日（通用28篇） 党员学习日 篇1为提高党员的政治理论素质和科学文化素质，努力提高为人民服务的本领，每一位党员都必须依照本制度参加支部或党小组组织的各类学习、培训和教育。 一、学习计划。各支部要结合具体实际制定党员开展学习活动的年度计划和阶段安排，计划、安排要客观、科学。 二、学习内容。党员学习的主要内容包括：党的基本理论知识;党的路线、方针、政策;省、市各级文件精神;时事报告;社会主义市场经济知识;交通业务知识;电脑知识和法律知识。组织各类参观学习和继续教育学习。 三、学习方式。采取集中学习与个人自学相结合的方式开展学习活动。要坚持灵活多样，注重实效，坚持理论联系实际，学以致用的学风，在提高党员素质和解决实际问题上下功夫。 四、学习要求。集中学习时间每个月不能少于1次，不能低于4个学时，支部对每次学习情况，都要认真做好学习记录，党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假;党员学习笔记每年不低于5000字，撰写学习心得体会1篇以上。每年安排党员同志参加相关培训教育和组织参观学习不少于一次。 五、学习考核。开展学习活动要有专门的记录，党员学习日情况要作为党员年终评模评先的重要依据。 党员学习日 篇2为了进一步加强我系学生党建工作，增强党员意识，发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际，拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动计划如下： 一、活动目的、意义 “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育，使新生感受到学生党员的热情，展示优秀学生党员代表的成长历程，使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀，增强自信心，使新生对大学生活充满希望和激情。同时，让新生们真切感受到学生党员这个先进群体，感受到这个先进群体中的先进人物，有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情，也有利于促进我系学生党建工作的开展。 二、活动组织 为切实加强党日活动组织领导，确保党日活动取得明显实效，支部成立党日活动领导小组，并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组，确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。 三、活动具体安排 (一)加强活动宣传发动 召开支部大会，对活动开展进行动员，让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备，积极筹划活动具体工作，确保活动顺利开展。 (二)活动实施 各组根据活动计划要求，分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。 1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间，教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”，组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”，为新生提供接待和咨询活动。 2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中，学生党员回首大学生活，讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节，由新生就自己关心的问题向党员代表提问，党员代表们结合自己的个人经历进行回答。 3、“零距离，沟通你我”——深入新生宿舍，开展谈心活动。支部将党员划分五个小组，分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况，及时发现问题，解决问题。 (三)加强活动总结 1、活动开展后，支部召开总结会，认真总结活动中好的经验和做法; 2、在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施; 3、对表现突出的学生党员给予表扬，并作为今后评优的参考依据。 四、活动要求 1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去，要充分认识开展这项活动的重要意义，以积极的态度参加活动。 2、各活动小组要加强领导、明确职责，做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人，做到有计划、有安排、有跟综、有回音。 3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神，为广大同学作出表率，让新生真切感受到学生党员群体的先进性。 党员学习日 篇3坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。 一、学习内容 1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的xx大精神、xx届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。 2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。 3、学习xx大通过的新党章以及党的基本知识。 4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。 5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。 二、学习形式 学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。 三、学习要求 1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。 2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。 3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。 4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。 5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。 6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇，每篇20xx字以上。 7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰，对学习不认真的党员要进行通报批评。 8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。 党员学习日 篇44月1日，市实验幼儿园支部开展党员学习日活动。本次学习的主题为：一是学习20xx年两会中关于教育方面的论述，二是关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见。 在学习20xx年两会关于教育方面的论述中重点学习了“学前教育”和“教师队伍”两个热点。从两会可以看出社会各界对学前教育的重视，以及对加强教师队伍建设的决心。这让作为学前教育工作者的我们，深刻的感悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。也让我们认识到：在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神，进一步增强自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到两会精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。 通过学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(八大意见)。使党员同志认识到：将“两学一做”学习教育常态化制度化，就要从党员的“四个合格”入手，通过日常的学习教育，使“四个合格”深入人心。将“四个合格”作为检验“两学一做”的重要标准，才能确保“两学一做”形成常态、落到实处、取得实效。 党员学习日 篇5为深入贯彻和领会“社会主义核心价值观”的精髓，在平时的教育教学工作中更好地践行社会主义核心价值观，4月7日“党支部活动日”这天，县实验幼儿园党支部开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的学习活动。全园10名党员参加了学习，会上，组织委员杨仕成带领大家认真解读了社会主义核心价值观的核心理念，并从国家、社会、个人层面深刻领会了24字社会主义核心价值观的真正内涵，还要求全体党员将社会主义核心价值观默写出来，真正做到入脑入心。通过本次学习活动，让全体党员进一步领会了社会主义核心价值观的精神实质，也正式拉开了“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑三进工作”的序幕! 20xx年3月7日中午，镜湖幼儿园党支部在大四班活动室组织全体党员教师，按照每月的第二周的星期二上午的党员学习日，进行三月份党员活动日学习。 根据镜学组办发〔20xx〕1号《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的精神，在今天的学习中，党员深入学习研讨，打牢思想基础，宣传委员许炜带领大家认真学习《关于新形势下党内生活的若干准则》坚定理想信念，坚持党的基本路线，坚决维护党中央权威，严明党的纪律，保持党同人民群众的血肉联系，坚持民主集中制原则，发扬党内民主和保障党员权利等，全体党员观看《党内监督条例》宣传片，党支部认真按照方法步骤，做好七个环节工作，为即将召开的党员大会，民主评议党员做好各项准备工作。 党员学习日 篇6各党支部： 为进一步落实从严治党要求，从严规范党内组织生活，扎实开展好“两学一做”学习教育，发挥党支部在从严教育管理党员中的主体作用，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。根据市委组织部《关于严格落实“党员学习议事日”制度的通知》(宜组通〔20xx〕40号)和县组通〔20xx〕72号《关于开展“党员学习议事日”活动的实施方案》要求，结合我场实际，决定在全场中开展“党员学习议事日”活动的学习计划，现就有关学习计划如下： 一、总体要求 开展“党员学习议事日”活动计划，以党支部为基本单位，以组织生活为基础，以加强党员日常管理为依托，统一主题、统一内容，组织全体党员开展各类党组织活动，结合“两学一做”学习教育要求，推动“三会一课”等党内组织生活常态化、规范化、制度化，把全面从严治党的要求严到每个支部、每名党员;进一步增强党组织和广大党员的政治责任、党员意识，促进党员履行义务、发挥作用。 二、学习时间与形式： (一)1月4日议程：学习《中国共产党廉洁自律准则》;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (二)2月5日议程：学习《中国共产党纪律处分条例》 ;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (三)3月1日议程：学习《中国共产党章程》总纲和第一章、第二章(第一条―――第十七条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (四)4月5日议程：学习《中国共产党章程》第三章―――第十一章(第十八条―――第五十三条);学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (五)5月2日议程：学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (六)6月2日议程：讨论“七一”表彰优秀共产党员事宜以及困难党员走访慰问事宜和学习县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (七)7月1日议程：组织收看收听在庆祝大会上的讲话和“七一”表彰优秀共产党员以及走访慰问困难党员;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (八)8月1日议程：学习《中国共产党巡视工作条例》和县委相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (九)9月1日议程：学习《习关于新形势下党内政治生活的落干准则》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (十)10月9日议程：学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和相关会议精神;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (十一)11月1日议程：讨论召开领导班子民主生活会、组织生活会，方法步骤;学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神; (十二)12月1日议程：学习传达贯彻中央、省、市、县相关会议和相关文件精神;召开领导班子民主生活会、组织生活会， 三、活动方式。 按照“三会一课”要求，“党员学习议事日”活动学习计划每月以支部为单位组织，党员年老体弱、长期患病确实不能参加的，须经本人申请、组织同意，并由党组织确定专人对其联系。外出流动党员，要充分利用“网络党支部”，QQ群、微信、短信等平台发送学习通知，告知学习内容、邮寄学习资料，灵活有效地开展活动。 四、组织领导 一要明确工作责任。各党支部要认真落实管党治党主体责任，支部书记要切实履行好“第一责任人”的责任，把开展“党员学习议事日”活动学习计划摆上重要议事日程，做到亲自谋划、亲自部署、亲自推动，要坚持以身作则、以上率下，每月“党员学习议事日”活动学习计划要以普通党员身份带头参加所在支部的主题活动，使组织开展“党员学习议事日”活动学习计划的过程真正转化为统一思想、深化认识的过程，转化为锤炼党性、服务群众的过程，转化为破解难题、推动发展的过程。 二要统筹推进落实。各党支部要把“党员学习议事日”活动学习计划与“两学一做”学习教育相结合起来。要通过统筹活动主题、统一审核计划、派员参加指导、跟踪督查问效等方式，建立起场党委抓统筹指导，党委抓组织推动，党支部抓具体落实的“党员学习议事日”活动学习计划制度运行体系。各党支部要组织结合自身实际，将本支部各项党内活动纳入“党员学习议事日”活动学习计划统筹安排，认真研究谋划活动内容和活动形式，年初提出全年计划，每月细化具体方案。要建立健全活动台账和资料，及时梳理活动中的意见建议，合理解决党员诉求，活动动态要及时向上级党组织报告，主动接受监督，提高活动实效。 党员学习日通知书篇2 各乡镇党委、开发区党工委： 为进一步落实党员干部远程教育“以通为先，以用为本”的工作要求，为全市党员干部学习贯彻党的精神，增强政治素质和党性修养发挥作用，现就开展党员干部远程教育集中学习日活动有关事项通知如下。 一、学习时间 每月最后一个星期五上午为全市“党员教育日”活动时间。如有特殊情况不能按时组织活动的，乡镇党委组织委员应将变动的时间提前告知市远程教育中心。除市远程教育中心组织的活动以外，各乡镇应自行组织一次集中学习活动，或按照省、泰州市的统一安排组织活动，保证每月集中学习次数不少于2次，学习时间不少于4小时。 二、学习内容 市远程教育中心每月上旬负责将本月“党员教育日”学习内容通过兴化远程教育网“本月推荐课件”等途径进行发布。如果当月省或泰州市未统一安排集中学习活动，各乡镇应根据本镇实际需要选择适当学习内容组织学习。 三、活动组织 各乡镇务必高度重视，切实把坚持“党员教育日”学习制度作为完善站点规范化建设长效机制、提高站点利用率的重要手段来抓。要进一步落实责任，村党组织书记为活动组织责任人，站点管理员为节目播放和活动记载的责任人。要保证村党员干部参学率达到80%以上，村两委会成员参学率达到90%以上。为保证学习效果，村两委会成员应将学习情况记载到学习笔记中，站点管理员应将活动情况记载到远程教育“四簿二册”中。 四、活动督查 市远程教育中心将加大对“党员教育日”制度落实情况的督查力度，通过实地查看、查阅档案、电话问询等形式每月进行一次检查，并如实记录检查情况，对存在问题限期整改，督查和整改情况每个季度进行一次通报。要强化督查结果的运用，对通报批评的站点，基层党组织不得被推荐为先进党组织，村党组织负责人、大学生村官管理员不得被评为先进个人。 党员学习日 篇7一、背景动因 近年来，随着经济发展和社会转型加快，人们思想日趋多元、利益诉求多样，农村社会矛盾更加集中突出，特别是作为人口大县的县，这方面表现更为突出。一段时间以来县群众信访量居高不下，一度跃升到“全市数第一、全省有位置”，严重影响了基层社会稳定。据统计，其中约有50%以上的信访反映农村基层干部办事不公、吃拿贪占等作风问题。分析原因，一是农村干部作风存在问题。一些村干部民主意识淡薄，工作作风简单粗暴，村级决策不民主、不公道，村级财务不公开、不透明，导致干群关系紧张。二是党在农村的各项政策贯彻执行不到位。上级每年下发的有关“三农”的文件、政策、指示很多，但以往多是到乡镇这一级就到终点了，最多传达到村干部，真正与群众见面、群众知情了解的很少，群众对有关政策的了解仅限于收看电视或道听途说，很难见到全文内容和主流声音，出现“政策截留”和执行上的“中梗阻”，一些需要群众知情、参与和配合落实的工作群众因为不了解、不理解而难以落实，甚至存有误解、抵制现象。由此也导致群众埋怨基层干部“把好经念歪了”，干部抱怨群众“素质低、不听话”。三是群众工作软弱无力。联系群众、组织群众、宣传群众，做群众工作是我们党的优良传统和致胜法宝。但现在一些基层党员干部身处基层却浮在上边，不愿做、不会做群众工作。群众有困难不找干部找“关系”，干部只对上负责不对下服务，干部群众“两张皮”，干群距离越拉越远，关系越来越淡。四是农村党建工作缺乏有效抓手。基层党建工作一直处于说起来重要、做起来不要的状态。一些地方是不想抓，一些地方是想抓不好抓、不会抓。一些基层党组织软弱涣散的问题长期得不到解决，基层党组织生活不正常的问题几乎具有普遍性，党员教育管理乏力，少数党员长期不参加组织生活，党员意识淡薄，不履行党员义务，游离在党组织边缘。在认真试点和充分总结正反两方面经验的基础上，经广泛调研论证，县探索建立了农村党员群众“议事•学习日”制度。 二、主要做法 县对每月25日的农村党员群众“议事•学习日”不是笼统地确定和推广，为了保证制度真正在面上得到全面有效地贯彻执行，采取了一系列联动配套动作和辅助措施。 (一)内容模块化，打造综合性的学习和议事平台。充分利用这一实践平台，按照“5+”模式确定议事和学习内容。“5”为规定动作，全县所有村每个月“议事•学习日”都要实施以下内容：1、开展学习教育。灵活采取观看电教片、县乡包村干部辅导、开展谈心交流、举办文体娱乐活动和外出参观等喜闻乐见的形式，开展党性党风、法律法规、方针政策、工作部署、科普知识等方面的学习，对党员群众进行党性教育、党风党纪教育、“四德”教育和法制教育，分别由县纪委、县委组织部、宣传部、政法委及政府有关职能部门提报学习内容，县远教中心把当月各部门需要面向农村党员群众进行宣传教育的内容，收集统一制作成“每月农话”，列为每月的必学内容。2、调度民意访查。由“党群联组”组长(一般每20户左右群众选出一名)逐一汇报当月联系服务群众及搜集社情民意情况，需要村、社区解答和办理的事项，要在会上逐项答复和议定。3、开展“两公开一会审”。即每月都要对村务和财务进行公开，重点是公开村里当月财务收支和现金结余情况，对下月财务收支预算进行预公开，与会人员对相关事项进行会审、讨论、集体表决。4、信访通报评查。凡是发生匿名信访的村，要通报调查处理情况，接受与会党员群众的评议和质询，并根据需要对匿名信访、疑难信访开展公开评查。5、开展义务劳动。视情组织与会人员开展环境整治、扶贫济困、关爱孤寡老人等活动。“”为自选动作，在县里规定动作基础上，各乡镇、社区、村可分别结合本地实际，增加学习和议事内容。原则上自选动作控制在3项以内，以保证活动质量。 (二)要求刚性化，保证制度在全县各村面上无遗漏推行。针对以往一些学习教育、组织活动、村务公开等存在“好村执行好”、“孬村落实孬”的问题，为了使活动得到全面推行特别是保证在后进村得到执行和产生效果，县从方便逐村督查、落实和考核出发，对活动的时间安排、人员范围、指导主持、会议纪律等方面实行所有村“一刀切”。在时间安排上，全县1195个村的活动时间统一定在每月25日，具体到某个村，鉴于农村外出打工多、农忙、到会指导的脱产干部力量少等因素，可视情安排在上午、下午或晚上，时间一旦确定一直上报到县，无特殊情况不得随意更改，便于县里明查暗访和督导。在参加人员方面，要求乡镇街道包村干部、分管村的社区“两委”成员、村里全体党员、村民代表和监督组织成员、“党群联组”组长、经济组织负责人、群团组织负责人、报账员、计生查访员及入党积极分子必须参加活动。县里统一发放积分卡，党员和村民代表每月与会情况要填入“奉献义务双积分”的积分卡，党员要作为参加党组织生活情况的记录。考虑到农村外出打工多的实际，要求每个村与会人员原则上不少于应到会人数的50%。同时，有计划、有组织地确定普通群众代表列席，原则上每年每户至少有一名成年成员列席一次。在指导主持方面，县乡包村干部必须到场全程指导、全程参与、全程监督，一般是由熟悉村情的乡镇街道包村干部主持，以控制会议局面。同时，指定专人点名、做记录，记录经村主职干部、包村干部审核无误并签字后存档备查。在会议纪律方面，统一制定议事规则和会场纪律，严厉禁止无理取闹、冲击干扰会场秩序或不按程序规则参与学习议事的行为。 (三)操作流程化，以规范化的程序保证制度落实效果。为使“议事•学习日”制度既简便易行，又能得到规范性地贯彻执行，县把整项活动分解为多项操作日程。一般是每月20日前县、乡镇分别统一收集相关部门单位提报的议事学习内容，22日前后县里召开由乡镇党委副书记和组织委员参加的会议，对当月议事学习要求进行安排部署;每月22日，各村党组织负责将本村当月活动的议题、时间、地点，通过广播喇叭、村务公开栏进行公示;24日前，各乡镇召开包村干部和主持人会议，对本乡镇的议事学习任务进行培训和安排;24日下午，县、乡镇分别召集参与活动督导工作的同志对督导和明查暗访工作进行临时性分组安排，明查暗访的重点是后进村;25日，各村普遍开展议事、学习活动，晚上县里以电话抽查的形式，访查各村“议事•学习日”活动是否开展及开展情况;26日，各村要将议定事项在村务公开栏公开，同时也是社区一级的“议事决策日”，由各社区在各村议事基础上对有关工作进行研究决策;次月10日前，县里汇总各乡镇开展活动的督导情况，以基层组织建设简报的形式通报到各乡镇。同时，县对学习教育、“两公开一会审”、民意访查、信访质询等每项活动具体内容和环节的步骤操作也实行了规程化。具体到每月25日“议事•学习日”会前需做哪些准备工作、会上需要进行哪些项目、分别有哪些要求，也都事先以主持词的形式提供给包村干部，避免了因主持人责任心、工作能力、驾驭水平不一，导致差异过大，保证了活动的基本效果。 (四)保障配套化，确保制度有效落实和长效推行。为确保“议事•学习日”制度落地生根，在组织领导方面，县委把“议事•学习日”制度作为县委中心工作之一，专门成立了农村党员群众“议事•学习日”领导小组和办公室，作为县委领导农村工作的有效抓手来抓。同时要求，25日这一天，所有县直部门单位一律不得影响和干扰农村党员群众“议事•学习日”活动的正常进行。县委书记刘守亮带头参加所包村的“议事•学习日”活动，头几个月还以书记短信的形式亲自提醒每个乡镇党委书记抓好活动安排，其他县级领导也要负责对所联系乡镇的活动开展进行督导。县里从县直各部门选派了驻村工作队员，为每个村选派了一名副科级以上干部担任驻村工作队长，届时，全县1195名驻村工作队队长都必须参加所派驻村的“议事•学习日”活动，进行临场指导。在硬件设施投入方面，将村级组织活动场所建设列入20xx年十二项为民办实事项目之一，县财政拨款774万元新建129个活动场所，统一配备办公用品，确保每个村都有达标的活动场所。今年10月，县财政、县管党费共投入480万元，为170个社区服务中心配备了投影仪，为1035个村配备了智能液晶电视机。在督导考核方面，每月县委抽调42名工作人员组成21个督查组，每月都直接到村进行现场督查，县委农村党员群众“议事•学习日”领导小组办公室通过电话随机调查100名党员群众，现场督查情况与电话抽查情况相互印证，并通过《基层组织建设简报》进行通报，督查结果与乡镇街道基层组织建设考核、包村干部考核、村主职干部补贴挂钩。 党员学习日 篇8党的xx届六中全会提出了建设社会主义和谐社会的重要思想，即建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。目前我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。岸景色秀丽，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添时尚的都市气派，这些使人深刻感觉到抚顺谋求和谐发展的铮铮动力。 科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的教书匠要辩证反思，重新思考自己的角色定位。 一、教师在传播科学发展观中的双重身份 首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。 其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就中学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。 社会的发展最终依赖并体现为人的发展，这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以，教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任，从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候，学生也将汲取科学观念的营养，逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观，这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。 二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。 教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习，准确地说是人的一种内涵和修为，终身学习不是急功近利的学习，不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式，如函授班、研修班等，终身学习也不是限定于某种内容的学习，它就是人的一种需要，一种终身的需要。 科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围，构建和谐的校园，为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用，是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生，他们都有平等地享受教育的权利，我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话，我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生，学生是年轻的、单纯的，这就决定了他们不可能不犯错误，一犯错误就打死，就全盘否定，这是形而上学的方法，是不科学的。教师需要有一种成熟的心态，一种辩证的思维方式包容学生的错误，因为包容不是纵容，而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容，才能为师生的对话与交流打下良好的基础，创建良好的平台，这样的校园才是和谐的，学生的发展才是和谐的发展。 党员学习日 篇9新园村社区党总支10.月25日在社区开展了学习李林森先进事迹专题学习日。会上党委向党员同志们作了认真开展向李林森同志学习的重大意义的宣讲。 通过学习，大家了解到李林森同志在组织工作上，锐意进取，勇于突破，善于创新。在工作中公正廉明、无私奉献，为党的事业燃尽生命之火。李林森同志的先进事迹集中反映了组织工作干部全心全意为人民服务的优秀品质和生命不息、奋斗不止的崇高精神境界，真正做到坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋。 通过学习，党员们一致认为，向李林森同志学习，就是要学习他对党无限忠诚，对群众无私奉献，对工作无比热爱，对事业无怨无悔，作为基层社区党组织，要教育每位党员立足本社区.本楼门实际、立足党员认岗岗位，自觉把自身放到整体工作氛围中，客观评价自身工作，相互比精神状态、比工作业绩、比创新能力、比服务水平。 通过学习李林森同志的先进事迹，要学出新的精神面貌、学出新的工作作风、学出新的工作思路和方法，更好地服务社区.服务群众。 党委通过开专题学习会形式，全方位、多角度学习李林森同志先进事迹，形成“学先进、做贡献”的良好氛围。号召党员从以下五点做好学习： 一是学习李林森先进事迹、崇高精神，就是要把其精神作为努力实践，创先争优，创建先进党组织班子，优秀党员的精神指导。 二是学习李林森就是学习他围绕中心，服务大局的全局观念;学习他忘我工作、无私奉献的优秀品格;学习他“一心为民，一行为公”的公仆情怀;学习他开拓进取，奋发有为的创新精神;学习他公道正派、清正廉洁的高尚情操。 三是更加注重讲实干，做到业绩突出，关注社区的民生多做实事，多做居民满意的事，实实在在的为居民做出榜样。 四是更加注重学习先进。要更加注重创新和思想解放。注动出击，做到 “多走出去、多交流”的工作思路，多学多看、积极进取、主动工作，科学管理、合理安排，全身心投入到新园和谐创建中去。 五是更加注重做到纪律严身。我们要把李林森同志当作一面镜子，全体党员、要做好公仆的角色，坚持情为民系、利为民谋、进一步明确责任意识、使命意识。加强社区制度建设，加强社区效能建设。全体党员要迅速进入角色，时刻保持奋发有为的精神状态，真抓实干，在楼门.在社区努力做奉献。 党员学习日 篇11中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议于20xx年11月9日至12日在北京胜利召开。全会指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。” 可以看出经济体制改革仍是重中之重，是龙头，说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系，提法跟过去不同，原来市场是基础性作用，是铺垫，现在是决定性作用，是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人，更符合市场关系。由此我想到，中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于20xx年11月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，须臾不可偏离、丝毫不可偏废，必须全面坚持、一以贯之。 xx届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为法治中国的建设绘就了新的蓝图。这是中国法治发展历程中具有里程碑意义的事件，必将推动中国法治跨越到更高的水平和层次。从全会发布的公报来看，xx届四中全会对推进依法治国的战略部署着眼于“全面”二字。全面推进依法治国涵盖了党、国家、社会生活以及军队建设的各个领域，实现了法治的“全覆盖”。 十八界五中全会最重要的议题之一，则是制定“十三五”规划。本次会上，强调了以下“十三五”规划的关键点： 一是“十三五”规划必须紧紧围绕“20xx年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定， 二是“十三五”时期仍然要坚持一贯的重要理论指导，把握“四个全面”的布局，继续强调“发展是第一要务”，经济、政治、文化、社会、生态、党建全面推进。 三是新常态下，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升。 四是把握经济社会发展的“关键词”：为人民，促经济，转职能，法治化，深化开放和从严治党。 党员学习日 篇12为贯彻落实区教育局转发的《关于全区深化“两学一做”学习教育固化“党员学习日”和“党日活动周”的意见》文件精神，进一步激发党员干部活力，坚定理想信念，争做对党绝对忠诚的优秀共产党员，20xx年3月20日下午，蓟州一幼党支部组织开展了党员学习日活动。 此次活动采取党员集中学习的方式进行。活动由一幼党支部书记陈小兵同志主持。活动前，陈书记总结了2月份党员学习情况，并就此次党员学习日活动做了动员讲话。她强调：开展“党员学习日”活动是为了严格贯彻落实区委“20xx基层组织建设年”和“忠诚教育计划”部署要求，是为了严格执行“三会一课”制度，推进一幼“两学一做”学习教育常态化、制度化，我们要站在讲高度重视这项活动，要真正使党员学习日活动成为组织生活中的钢性要求。 活动中，党支部的几位委员分别组织学习了《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当为题专项治理工作部署会议上的讲话》等文件内容。陈书记就每项学习内容进行了生动的讲解辅导，提高了学习的针对性、时效性和吸引力。她进一步强调：我们要以强烈的担当、昂扬的精神状态、务实的工作作风，深入开展“党员学习日”活动，为一幼的蓬勃发展助力，为一幼的腾飞营造干事创业的强大气场。 此次党员学习日活动，进一步强化了一幼党员干部的理想信念，纷纷表示：作为一幼人要永立潮头，当先锋、做表率;作为一名共产党员要时刻讲忠诚，敢担当、有作为。 3月21日上午，蓟州区第三幼儿园党支部组织开展“党员学习日”活动，。 会上，支部领导带领党员共同温习了入党誓词，将党员责任、义务、使命牢记在心，党员同志轮流宣读，全文学习了《深化从严治党的重要举措》、《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当问题专项治理工作部署会议上的讲话》等专题资料。 通过学习，全体党员深入领会了从严治党的内涵和重要举措，进一步增强了思想自觉和行动自觉，激励全体党员以身作则，严守党的纪律和规矩，不忘初心，继续前进，自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率，为建设幸福和谐蓟州做贡献。 党员学习日 篇13一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。 二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训，岗位练兵。 三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。 四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。 五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。 六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。 七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。 党员学习日 篇14各医疗卫生单位党组织： 根据市委组织部关于认真落实每月5日“党员学习日”制度的通知精神，经局党委研究，本月党员学习日的学习主题是：李源潮同志在党的基层组织和党员中深入开展争先创优活动动员部署会议上的讲话。 各单位党组织要以党支部为单位做好活动组织、相关记录，并留存好音像资料以备查验。有书写能力的党员要用全市统一印制的《党课笔记》作好学习记录，内容不能过于简略。党员领导干部都要以普通党员身份参加学习。 党员学习日 篇15坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。 一、学习内容 1、学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的XX大精神、XX届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。 2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。 3、学习xx大通过的新党章以及党的基本知识。 4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。 5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。 二、学习形式 学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。 三、学习要求 1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。 2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。 3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。 4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。 5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。 6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇，每篇20xx字以上。 7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰，对学习不认真的党员要进行通报批评。 8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。 党员学习日 篇16坚持严格党的组织生活是我们党的一贯传统，是新时期加强党建工作的需要，也是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。为进一步完善我科党的组织活动，不断加强党员的教育和管理，经党员大会通过，特制定党员学习活动日制度。 1、 党员学习活动时间： 党员学习及活动日每周开展一次，学习活动原则上定在每周四下午3：30。如不能按期开展的,周二安全学习后进行补学，或另行安排时间随时召开。 二、学习及活动日的内容： 1、组织党员学习党章、学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，并根据不同时期党建工作的需要和要求，开展主题学习活动。 2、开展理想、信念思想教育。引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展党风、党纪教育,不断提高党员自觉遵守党纪党规的能力和遵纪守法的能力，树立良好的党员形象。 4、开展集体主义、爱国主义道德教育。引导党员爱岗敬业，严格按照党员行为规范和职工行为规范来要求每个党员，不断提高党员的道德修养和素质。 5、开展丰富多彩的文体活动,不断活跃党的组织生活。党员学习和党员活动的形式要灵活多样，可采取专题讲座、专题讨论、特殊党课、网络学习、文体活动等方式进行。 三、党员学习活动日的要求： 1、党员学习活动日，做到有布置、有计划、有内容、有记录、有总结。每个党员都要做好学习笔记，不断提高党性修养，使学习达到思想性和实效性。 2、每个党员要加强组织观念,自觉参加党内活动, 严格考勤制度，无特殊情况不能无故迟到、早退，否则每次50元处罚;对无故不参加党内活动的党员，每次处罚100元。同时要进行思想教育和帮助，经教育不改的，按照党的纪律进行处分。 党员学习日 篇17为了进一步加强我系学生党建工作，增强党员意识，发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际，拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动计划如下： 一、活动目的、意义 “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育，使新生感受到学生党员的热情，展示优秀学生党员代表的成长历程，使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀，增强自信心，使新生对大学生活充满希望和激情。同时，让新生们真切感受到学生党员这个先进群体，感受到这个先进群体中的先进人物，有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情，也有利于促进我系学生党建工作的开展。 二、活动组织 为切实加强党日活动组织领导，确保党日活动取得明显实效，支部成立党日活动领导小组，并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组，确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。 三、活动具体安排 (一)加强活动宣传发动 召开支部大会，对活动开展进行动员，让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备，积极筹划活动具体工作，确保活动顺利开展。 (二)活动实施 各组根据活动计划要求，分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。 1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间，教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”，组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”，为新生提供接待和咨询活动。 2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中，学生党员回首大学生活，讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节，由新生就自己关心的问题向党员代表提问，党员代表们结合自己的个人经历进行回答。 3、“零距离，沟通你我”——深入新生宿舍，开展谈心活动。支部将党员划分五个小组，分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况，及时发现问题，解决问题。 (三)加强活动总结 1、活动开展后，支部召开总结会，认真总结活动中好的经验和做法; 2、在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施; 3、对表现突出的学生党员给予表扬，并作为今后评优的参考依据。 四、活动要求 1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去，要充分认识开展这项活动的重要意义，以积极的态度参加活动。 2、各活动小组要加强领导、明确职责，做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人，做到有计划、有安排、有跟综、有回音。 3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神，为广大同学作出表率，让新生真切感受到学生党员群体的先进性。 党员学习日 篇1910月20日上午9点到10点，我校组织全体党员同志在三楼会议室开展了党员活动日学习，尚海燕书记组织全体党员同志认真学习了《教书育人做模范》和《怎样保持党的纯洁性》，要求党员教师遵守职业道德、做师德高尚模范;强化自觉学习、做终身学习的模范;研究教育规律、做开拓创新的模范。 通过学习党员同志更加充分认识到保持党的纯洁性的重要意义和如何保持党的纯洁性，并纷纷表示要坚定思想始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和深入学习贯彻落实科学发展观;实事求是，坚持走有中国特色社会主义道路;加强学习，用党的历史经验和教训资政育人;严于律己，恪守清正廉洁的为政底线;志存高远，为共产主义事业奋斗终身。 党员学习日 篇20要求联系实际的学，根据党章中的党规党法，认真研究当前的工作情况，切实做好具体工作，以实际行动为实现xx村 “打造省级文明村”的总体目标，实现中华民族伟大复兴中国梦积聚强大力量。 党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台，充分发挥党员的先锋模范作用。针对有的地方和单位党员活动不落实、不经常、不规范的问题，统一建立规范化、常态化的党员活动制度。通过坚持党员活动日制度，不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识，使党员经常受教育，永葆先进性。切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力，建立党员活动制度，进一步搭建党员管理服务平台。 每月最后一周的周日为党员活动日。由基层党支部负责组织全体党员参加党员活动日，活动主题根据上级党组织安排和本单位工作需要确定。采取学习辅导与网络互动、座谈讨论与主题论坛、典型交流与外出考察、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。 活动日的主要内容是传达贯彻上级党组织的决议、指示;研究党内重大事项和部署工作;组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识;开展思想汇报和评议党员;开展义务劳动、服务群众、参政议事、献计献策等活动。 纵观xx大报告要点，语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻，是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署，是全党智慧的集中体现，是“从实践中来，到实践中去”的成功典范。并且，报告在起草的过程中，充分发扬民-主，多次召开各个层面的座谈会，广泛征求来自各个方面的意见、建议，是党的群众观点和群众路线的生动实践，充分说明了创新永无止境、实践永无止境。空谈误国，实干兴邦。xx大报告传递出的“务实”新风，其实也是在要求和告诫全党同志，务必要始终保持“务实”的作风，务必要始终具备“实干”的精神，在实践中改革，在改革中创新，在创新中实践，不空谈，不浮夸、不务虚，不动摇不懈怠不折腾，开拓创新，脚踏实地。 “民惟邦本,本固邦宁”，是我国千百年来有识之士的共同理想。 党员学习日 篇21为了进一步加强我系学生党建工作，增强党员意识，发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际，拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动计划如下： 一、活动目的、意义 “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育，使新生感受到学生党员的热情，展示优秀学生党员代表的成长历程，使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀，增强自信心，使新生对大学生活充满希望和激情。同时，让新生们真切感受到学生党员这个先进群体，感受到这个先进群体中的先进人物，有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情，也有利于促进我系学生党建工作的开展。 二、活动组织 为切实加强党日活动组织领导，确保党日活动取得明显实效，支部成立党日活动领导小组，并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组，确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。 三、活动具体安排 (一)加强活动宣传发动 召开支部大会，对活动开展进行动员，让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备，积极筹划活动具体工作，确保活动顺利开展。 (二)活动实施 各组根据活动计划要求，分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。 1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间，教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”，组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”，为新生提供接待和咨询活动。 2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中，学生党员回首大学生活，讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节，由新生就自己关心的问题向党员代表提问，党员代表们结合自己的个人经历进行回答。 3、“零距离，沟通你我”——深入新生宿舍，开展谈心活动。支部将党员划分五个小组，分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况，及时发现问题，解决问题。 (三)加强活动总结 1、活动开展后，支部召开总结会，认真总结活动中好的经验和做法; 2、在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施; 3、对表现突出的学生党员给予表扬，并作为今后评优的参考依据。 四、活动要求 1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去，要充分认识开展这项活动的重要意义，以积极的态度参加活动。 2、各活动小组要加强领导、明确职责，做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人，做到有计划、有安排、有跟综、有回音。 3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神，为广大同学作出表率，让新生真切感受到学生党员群体的先进性。 党员学习日 篇22本着事前安排、事中推动、抓住时机、与时俱进的原则，把学习党章纳入基层党组织党课教育活动内容。 为提高党员的政治理论素质和科学文化素质，努力提高为人民服务的本领，每一位党员都必须依照本制度参加支部或党小组组织的各类学习、培训和教育。 一、学习计划。各支部要结合具体实际制定党员开展学习活动的年度计划和阶段安排，计划、安排要客观、科学。 二、学习内容。党员学习的主要内容包括：党的基本理论知识;党的路线、方针、政策;省、市各级文件精神;时事报告;社会主义市场经济知识;交通业务知识;电脑知识和法律知识。组织各类参观学习和继续教育学习。 三、学习方式。采取集中学习与个人自学相结合的方式开展学习活动。要坚持灵活多样，注重实效，坚持理论联系实际，学以致用的学风，在提高党员素质和解决实际问题上下功夫。 四、学习要求。集中学习时间每个月不能少于1次，不能低于4个学时，支部对每次学习情况，都要认真做好学习记录，党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假;党员学习笔记每年不低于5000字，撰写学习心得体会1篇以上。每年安排党员同志参加相关培训教育和组织参观学习不少于一次。 五、学习考核。开展学习活动要有专门的记录，党员学习日情况要作为党员年终评模评先的重要依据。 重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要求每名党员干部要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。 党员学习日 篇23一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。 二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训，岗位练兵。 三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。 四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。 五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。 六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。 七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。 党员学习日 篇24为建立党员学习的长效机制，使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的理论素养和科技文化水平，不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，提升党员理论素质，增强党性观念，发挥党员在各项工作中的带头作用，特制定本制度： 一、学习时间：每月一次，一年不少于12次，一般安排在每月第一周周一上午，有特殊情况可顺延;每次党员集中学习时间不得少于2个小时。 二、学习形式：学习坚持理论与实践相结合，采用集中学习、分散学习、参观学习等形式进行。集中学习采取专题讲座、电化教学、集体讨论、思想交流等形式;分散学习采取网络学习、党支部授课、党小组讨论和个人自学等形式;参观学习采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等形式。 三、学习内容:一是理论教育。主要是学习马克思主义经典著作、中共党史、“三个代表”重要思想、“科学发展观”和中国特色社会主义理论体系，学习社会主义市场经济理论，学习党中央的重要精神;二是政策法规教育。主要是学习党的基本路线、方针、政策，加强民主与法制教育，熟悉和掌握法律法规知识;三是思想道德教育。主要是学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，学习社会主义核心价值观，学习革命优良传统，学习先进模范人物事迹，强化爱国主义、集体主义思想，加强勤政廉政、职业道德、纪律行为规范建设;四是科技文化教育。主要是学习各项实用技术，举办系列科普知识讲座，崇尚科学，抵制封建迷信思想的侵蚀。 四、学习制度：落实一把手负责制，学习由各基层党支部负责组织召集，支部书记主持，每次学习做好学习记录;建立党员教育联系制度，市局建立党员教育联系指导指导小组，落实党组成员教育联系点，负责做好活动的协调、指导工作。定期检查汇报制度，机关党总支负责检查并收集基层党员对学习提出的意见和问题，以及各项党员活动情况，并定期向局党组汇报;建立奖惩制度，对无故不参加支部组织学习2次以上的，视情节给予批评教育、诫勉等相应处理，同时对因外出不能按时参加学习的，由党支部书记或其他党支部成员结对为其“补课”;建立督查考核制度，由党总支定期、不定期对党员的学习情况进行抽查，并将学习日的实行情况纳入各基层党支部年终党建工作考核。 党员学习日 篇25实验幼儿园20xx年12月4日 在“12 .4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下： 一、活动主题和指导思想 今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。指导思想是：深入学习贯彻党的xx大精神，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。 三、活动开展情况 我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展20xx法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。 1、营造一种浓厚法制宣传氛围 电子屏播放“弘扬法治精神，建设法治中国”“让法制为实现中国梦保驾护航“宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。 2、上好一堂法制教育课。 每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。 3、开展一次主题班级活动。 各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展主题活动，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。 4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训。 组织广大教职员工进行宪法知识的学习，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。 5、开展一次面向家长的普法宣传活动。 利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手 增强自我保护 培养合法小公民》为主题的致家长一封信等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。 总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。 党员学习日 篇26根据县委的有关文件精神，XX镇决定在广大党员干部中开展“学习贯彻中纪委七次全会讲话精神深入开展学习维护党章”主题教育活动，以贯彻落实在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神、深入学习贯彻党章，加强和改进党的建设。具体方案如下： 一、意义和目的 在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好，并且对深入贯彻党章提出了明确要求。讲话具有很强的理论性、针对性和指导性，对于加强和改进党的建设具有重大的现实意义。按照县委的明确要求，切实抓好党章的学习贯彻，组织广大党员干部特别是党员领导干部认真学习党章原文，努力做好熟悉党章的总纲和条文，熟悉党章的主要内容和基本观点，掌握党章的精神实质，进一步强化党章意识和党员意识，进一步把思想和行动统一到重要讲话精神上来，不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。 二、活动内容 1、各基层党支部组织党员干部集中上一次学习在中纪委第七次全会上的重要讲话和党章辅导课。 2、将中纪委七次讲话精神的学习纳入中心组学习内容，认真组织学习。 3、各党组织组织党员积极参加警示教育片观看活动。 4、结合深入学习贯彻党章这一中心活动，贯穿全年的组织党员干部学习胡“八荣八耻”社会主义荣辱观。各党支部要结合自身工作特点，卓有新意地开展好此项活动。 5、继续抓好廉政文化建设工作的开展。 三、几点要求 1、加强组织领导。要求各党支部(总支)加强此项活动的领导，设专人负责，制定具体的活动方案，制定的方案具有可操作性和实效性，把这次活动开展得生动、活泼、有效。 2、活动期间，各党支部要注意反馈信息，沟通情况，及时交流工作经验和作法，推动扎实深入开展好这项教育活动，对这次教育活动情况要认真进行总结。 党员学习日 篇27幼儿园党支部开展了5月份党员学习日活动，组织全体党员集中学习《党内监督条例》。 党支部副书记曾文华同志领学了《党内监督条例》，并对其内容进行了解读。 党员同志围绕《条例》，联系自己的思想和工作，进行了充分讨论。大家认为《条例》对于加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，起到了重要作用。 纷纷表示，要认真学习《条例》，坚持把纪律挺在前面，自觉遵守规定,严守党的纪律、组织纪律、工作纪律，牢固树立“四个意识”，结合幼儿园工作实际，规范言行，为人师表，为幼儿健康成长营造良好软环境。 党员学习日 篇28作为一个教师党员，加强理论学习，提升综合素质，要树立终身学习理念，起好表率作用。 1、采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和"三个代表"重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。 3、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力;学习科技知识，提高自主创新能力;学习社会管理知识，提高管理社会的能力;学习法律知识，提高以法办事的能力;学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。 4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排，交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。 5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优”活动及“公民道德建设月”、“七一”党的生日进行专场授课。 6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片，并适时组织外出徒步、观摩等活动。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。