| 标题 | 2023远程教育工作总结 |
| 范文 | 2023远程教育工作总结十篇 2023远程教育工作总结 篇1一、加强领导，提高认识 我校行政非常重视远程教育工作，把远程教育工作纳入学校的日常工作之一，由校长全面指挥，并落实行政分管远程教育工作，把远程教育资源的利用纳入教职工的年度考核。要求每一位教师都能利用远程教育资源上课。 二、做好接收工作，每天按时接收 该项目的教学资源非常丰富，其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具，而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些珍贵的资源，我们还用将它刻录下来，永久地保存。 三、搞好校本培训，提高教师运用网上资源的认识和能力 学校对教师的校本培训工作历来都非常重视，我们根据教师的要求，不断开展校本培训。大部分教师能利用学校资源库及网上资源进行教学。 四、充分利用该项目设备，提高教育教学质量 有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教育教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。学校由教导处组织教师收看“空中课堂”节目；利用星期二的教研学习时间组织教师观看名师精品课例；为适应发展的需要，部分计算机已宽带网，以满足教师随时都能利用这些教学资源。 五、定期维护和保养该项目的设备 为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常做好检查，做好清洁和防尘工作等。 但是在使用过程中也遇到了一些问题： 1、教学软件和资源匮乏； 2、由于乡镇电力供给不稳定使得接收的IP数据不完整。 3、由于学校资金不足，计算机教室电脑未能联入Internet。 我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学服务。 2023远程教育工作总结 篇2首先，远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。这次培训时间长，天气炎热，特别是在辅导教师金尚春老师的带领下，我们班的成绩令人感动，有的作业得到了省级专家的点评。 2023远程教育工作总结 篇3为了快速提高我校的教育教学质量，实现基础教育的稳步、快速和可持续发展，整体推进我校教育信息化建设，我们始终坚持“管理好、应用好、服务好”九字远程教育应用方针，遵循“服务学生、服务教师、服务教学、服务教研”的四服务原则，坚持因地制宜，体现校本特色；坚持整体规划，提升应用效益，实施了“普遍用起来、持续应用好、持久用下去”教育信息化工程，取得了初步成效。 一、强化组织管理，形成远程教育应用工作的长效机制 没有统一的组织与管理，就难以形成长期有效的机制；就难以形成应用现代远程教育设备，提高教育教学质量、提升师资水平的良好局面。为此，我校高度重视管理工作，具体的做法是： 1、建立组织机构。为了加强对远程教育工作的领导，做好各项相关工作，我校成立了现代远程教育领导小组，由校长担任组长，具体负责现代远程教育应用工作，制定应用实施方案并督促检查落实。 2、明确工作职责。为了确保现代远程教育应用工作顺利开展，我们对领导小组成员明确分工，各司其职，各负其责。制定了有关工作人员职责，如：校长职责、管理人员工作职责等，让每个人都明白自己要做什么，要向什么方向努力。 3、建立规章制度。没有规矩难以成方圆。为使工作制度化、规范化，我们根据学校实际情况，制定了一系列远程教育管理制度，如：保管制度、校本培训制度、考核奖惩制度等，在制定制度的同时，我们更强调制度的执行。 4、制定实施方案。现代远程教育工作的实施非一朝一夕之事。为此，我们制定了远程教育实施方案和年度计划。这样，就使我们的工作在相当长的时间内，思路清晰，目标明确，保证了远程教育工作长期稳步发展。 5、定期检查落实。在应用过程中，由于涉及的人员多，事情多，难免会出现疏漏、失误等问题，针对这些情况，学校远程教育领导小组定期进行检查、监督，一旦发现问题，马上分析原因，予以解决，不断将各项工作向前推进。 6、加强档案建设。在实施和应用过程中，我们十分重视档案建设，对各种资料进行分类整理、归档。 二、强化师资培训，为远程教育资源的应用打好基础 远程教育目前面临最大挑战，不是设备，不是资源，而是教师的素质和技术。机器、设备有了钱就可以到位，可人才的培养，观念的更新确实需要一个过程，所以教育实现现代化首先要实现教师队伍的现代化。因此，我校以实践应用性培训为重点，以校本培训为基础，采取了一系列切实有效的培训措施： 1、应用培训。为了使全校教师都能使用远程设备进行教育教学工作，应用实施以来，单周六上午对教师进行应用培训，从新课改和教育发展的实际出发，以面向学生，走进课堂，用于教学为目的，使每位教师会用、用好远程教育设备和资源。如今，全校教师百分之八十都能熟练操作应用。 2、校本培训。学校周五下午对教师进行校本培训。从理论知识到操作技能，从使用计算机辅助教学到课件制作，逐步强化培训。现如今，百分之二十的教师能掌握相应的理论知识和操作技能，能独立使用计算机进行辅助教学、制作课件，成为远程教育应用骨干。 3、典型带路。学校通过培养典型，以点带面开展活动，促进教师积极主动使用远程教育设备和资源。如：青年教师司军霞上进心强，肯于钻研，学得快，应用好，在远程教育工作中起到了模范带头作用。老教师李宏建，年过半百，老当益壮，积极学习，不耻下问，积极实施远程教育。 4、政策激励。通过理论和技术考试考核等措施，促使教师学习、应用现代教育技术，将考核成绩作为评先、聘任重要依据远程教育资源应用的培训是一个长期渐进的过程，不可能一劳永逸。为此，我们坚持在远程教育资源与学科教学整合的过程去体验、感悟、改进和提高，并把实践所得及时转换成课堂行为，不断提高教育教学水平。 三、充分利用教育资源，提升课堂教学效率 在远程教育工程的实施过程中，我们把播放教学光盘的应用作为一项重要内容，把它应用到日常教育教学之中，通过现场指导、教学观摩、教研交流、专题研究等形式推广应用，尤其是加强英语、音乐、美术等紧缺学科的光盘教学，改善课堂教学，提高教育质量，不断补充、更新教学光盘。要求教师做到： （1）必须熟悉光盘资源内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改进教与学过程。 （2）组织学生观看专题光盘教学材料，扩大学生的知识面。 （3）利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程的知识，扩展教育教学思路。 卫星教学走进课堂。根据播出时间表，合理安排适当的年级收看，并把接收到课堂教学资源进行科学的编排和再加工，在课堂教学中广泛应用起来。我们的做法是： （1）按时接收、编目整理、刻盘保存； （2）鼓励教师运用教学设计及相关教学理论，选择、整合、运用卫星数字资源，开展多种形式的多媒体教学活动； （3）结合卫星教学资源，组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法，提高教师的教学水平； （4）每周组织学生收看一次专题教育节目，加强思想品德、卫生、法制、安全、环保等教育。 四、加强应用研究，推进远程教育同教育教学的整合 远程教育应用以来，我校就如何应用远程教育资源进行教育教学，先后多次召开研讨会，坚持边探索边实践的原则，使远程教育资源走进课堂，用于教学。 1、服务于课堂教学。教师可根据教学需要，直接利用相关资源，也可以对资源进行二次开发和整合。 2、服务于校本教研。开展校本培训及教学研讨，促进教师专业成长。 3、服务于学生学习。学校经常性组织学生观看“空中课堂”中的教育节目，培养学生的学习能力，提高学生的整体素质。 4、服务于课题研究。我们利用教研时间，探索和总结远程教育工作的新途径和新方法，使此项工作更加扎实有效。 远程教育资源的应用对课堂教学带来了“三变”、“三多”和“三提高”。“三变”是指：教学内容呈现方式的转变，教师教学方式的转变，学生学习方式的转变。 “三多”是指：主动收集教学信息的教师多了；自觉研究教学的教师多了；自主学习的学生多了。 “三提高”是指：提高了课堂教学效率；提高了学生学习兴趣；提高了教学研究水平。 五、对今后远程教育工作的思考 我们通过实施远程教育，对学校的发展和教学质量的提高带来了巨大的变化。在实施过程中，尽管我们尽了很大努力，但是与上级的要求和兄弟学校相比，还有很大差距，反思过去的工作，一些问题仍需我们继续思考和探索： 1、要继续提升实施理念，形成共同的价值追求。先进的理念形成需要有一个过程，必须得到全体师生的认同，并内化为全体师生的自觉行动，远程教育才会有明确的方向。因此，加强对教师的培训和管理将是我们下阶段的工作重点。 2、远程教育工作是一项难度大，问题多，情况复杂的工作，必须把这项工作当作一项经常性工作去抓，不断探索、不断总结、不断反思、不断创新，才能抓出成效。 总之，农村中小学现代远程教育工程为进一步加快教育发展带来了一个新的契机。我们一定会抓住机遇，知难而上，开拓进取，扎实工作，为实现我校教育教学的跨越式发展做出更大的贡献。 2023远程教育工作总结 篇4一、健全组织机构 学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教务主任、行政人员、微机操作员和教学骨干教师、教研组长、备课组长为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一责任人，全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作；确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作；管理员做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作；教务主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作；微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身先士卒，率先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在校园内形成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围。 二、做好设备安装 在DD教育局的领导下和仪器站的指导下，我校创建计算机网络教室一间、多媒体教室20间、资源接收室1间、光盘播放室1间，安装学生计算机50台、教师机30台、服务器1台、34寸彩电2台、DVD机1台、教学软件若干，及时做好设备的接收，系统软件的安装调试工作，确保教学工作的正常运行，并安装光纤进校园，组建校园网。 三、建立规章制度 强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线，根据DD市教育局关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等，对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续，并把用室制度上墙。通过一系列制度的建立，使 远程教育工作有章可循，管理规范，做到了天天有人抓，时时有人管。 四、提供经费保障 这次党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备设施近8万元，但为了更好地落实“远教”工作，我校在资金不充裕的情况下，挤出了近10万元，自行添置6台电脑，配置160合桌椅，计算机教室铺设地板砖，墙壁重新粉刷，多媒体教室、计算机教室、光盘播放室安装电子防盗系统，楼梯安装铁门、防盗网等防盗设施，各用室配置2支灭火器，窗户安装窗帘，把防盗防火、用电安全放在首位。 五、做好培训和使用 要使远程教育落实到实处，必须让大多数教师愿意用，学会用，用得好。怎样培训教师和如何整合教学资源，是重中之重。我们采用步骤是：1、派1～2名有爱好有基础的教师到市教育局接受培训，成为运用现代信息技术的带头人。2、经常收看播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息处理信息技术的美妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。3、把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课题，基本队伍是35岁以下的教师，再逐步影响扩大到45岁以下，培训的内容主要有Word、Excel、Powerpoint 等基本操作使用，目前40多岁的老师中绝大多数能熟练地找到几个教学网址，下载资料打印文件。90%教师能熟练使用，50%教师已经成为“网上”内行。 六、今后努力方向 1、科学使用设备，确保资源接收顺利，远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源（空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等）接收存储起来，并充分地把它运用到实际的教育教学中去，从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足为目的。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地使用设备，保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校要安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人，对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理。做到以下几项： ⑴ 积极配合DD市仪器站做好远程教育设备安装的技术服务工作。 ⑵ 按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理，保证设备的正常使用。 ⑶ 设备出现故障不能自行修复时应及时向市仪器站报告。保证设备专项用于接收下载资源，不挪作他用。保证设备使用安全，不发生安全事故。 ⑷ 按上级统一管理制度使用。 2、经常、合理使用资源，做到益于师生。资源接收、储存完成后，资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是： ⑴ 定期组织老师收看远程教育节目，要求老师有相关的记录，每周组织一至二次。 ⑵ 组织老师参加各项教学研究活动，做好记录，以便日后工作中有所借鉴。 ⑶ 项目组每月定期开展一次资源应用教研活动，并做好相关活动记录。 ⑷ 主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学，不少于5次，要求有相关的教案，活动记录。 2023远程教育工作总结 篇5一、领导重视，层层落实，确保培训到位。 1、校园领导高度重视对教师的培训工作，校园成立了以校长为首的远程教育工作领导小组，小组成员分工明确，团结协作，安排科学，组织周密，开展顺利。 2、在原远程教育校本培训计划的基础上制定了详实、可行，贴合本次研训的计划，开展培训工作。 3、制定了规章制度，确保培训工作落实。 4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。 二、广泛参与，资料丰富，形式多样，切合实际。 1、本次参加培训的对象是全体在职教师。 2、培训资料分以下几个方面： （1）大荔教育网和大荔教研网的注册和应用。 （2）远教资源的合理、充分运用。透过收看远程教育资源（课程改革、示范课例），上机操作应用，使大家进一步认识了远程教育，认识了远程教育的好处，明确了如何更好地运用远教资源为教学服务，以及如何利用信息技术手段提高课堂的教学质量。 （3）加强了信息技术与学科的整合潜力。透过远程教育与各学科整合的研究，各学科教师结合下学期教学的需要，写出了自己下学期的计划。校园管理人员也就如何运用远程教育进行校园的教学管理和德育工作，做出了本人计划。 （4）对课件制作；教育资源搜索、下载；自制或下载的课件课堂中的正确使用以及应用中应注意的问题都做了详实的讲解和探讨。 3、培训形式多样灵活，切合实际。培训形式采取分集中和分散相结合的方式。（集中培训，分组巩固，学习。） 三、要求严格、高效务实、效果明显。 在原有基础上，透过本次培训我校大部分教师已经到达了如下要求： （1）掌握了必要的计算机基础知识，能够进行Windows的简单操作。如文件（文件夹）的建立、复制、移动、删除等。 （2）具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的潜力。 （3）很多教师已经能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用。并涌现出一批远程教育应用的先进个人和学科带头人。 透过这次研训，使教师进一步转变了观念，提高了认识和应用潜力，但在资源的开发和利用上还距国家的要求有很大的差距。在以后的工作中，我们还将不断完善校本研训机制，继续扎扎实实地抓好校本研训工作，扬长避短，在上级部门和校园领导的指导下，把我校远程教育校本培训工作做得更好，为远程教育在我校顺利实施打下坚实基础。 2023远程教育工作总结 篇6先锋村农村党员干部现代远程教育工作在街道党工委、远程办的指导下，认真按照"建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的"的工作要求，紧紧围绕"让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠"的工作目标。精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践"三个代表"、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来。提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展工作取得了较好的效果，现将xx年来运行情况总结如下： 在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时，还要担负起向广大群众宣传党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。 一、巩固加强了阵地建设和队伍建设 一是定期检修电脑、电视和文化共享设备，定期对电脑进行杀毒，确保了设备正常运转和资料丢失。 二是对新上任的村干部进行培训，加强站点管理人员的业务水平。 二、建立培训情况登记和信息月报制度 切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。 三、开展以"远教+蔬菜协会"的模式，加强了对我村现有优质无公害蔬菜的管理 如：打药、施肥等，通过组织广大党员干部及全村村民对节目的收看，并聘请专家及有关农技人员现场指导，充分发挥远教的作用 四、利用"远教+支部+协会"的模式 在今年的工作中，组织全村种植大户进行培训、指导15次，参与人数达xx年宣传亿万农民健康促进行动、新农合、新农保等相关政策共计xx年的工作中，将继续加强村蔬菜种植业大户，及农民工等各种培训，利用大喇叭及时宣传上级有关安全生产的指示精神和对相关法律法规的宣传。在"三学三强"活动中积极发挥远程教育平台的作用。通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。 2023远程教育工作总结 篇7XX乡党员干部远程教育工作在市委远程办的悉心指导下，坚持站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化的四化工作方针，加强领导，健全机制，创新举措，积极探索让干部经常受教育,使农民长期得实惠的长效机制，推动了远程教育工作顺利开展、作用发挥明显。 一、加强组织领导 我乡高度重视党员干部现代远程教育工作，始终把远程教育工作作为加强农村基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重点工作来抓。年初，成立了以乡党委副书记为组长，各村党支部书记为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组，并制定了相应的职责，形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时，将远程教育工作纳入基层党建工作目标考核，制发了详细的考核内容及标准，落实目标责任，实行量化管理，严格责任追究。 全乡7个村以灾后重建为契机，在村级组织活动场所内设远程教育室，建立了标准的教室。我乡投入大量的物力财力，确保每个远教室做到五防一配备(即：防火、防盗、防尘、防潮、防雷和桌椅板凳配备)，及时安装了电视机、VCD及相应设备。同时，每村安排一名专职管理员，对站点进行日常运行和维护。乡党委统一安排站点管理员定期接受培训，保证管理员能熟悉操作系统、处理简单故障，发挥远教站点的作用。 二、完善规章制度 为保证远程教育站点能安装规范、运行稳定、设备故障率低，我乡制定了《管理人员职责》、《设备管理制度》、《资源管理制度》等规章制度，保障站点管理维护规范化。 一是各村结合本村发展实际，每月末拟定下一个月的教学计划、教学内容、时间安排、学习方式等，按照计划严格落实教学任务，并依据实际情况适当增加党员群众需要的学习内容。月末，规范、准确、及时填写四簿一册。 二是对设备故障情况的反馈形成常态机制。各村定期检查设备的运行情况，每月填写《设备故障情况统计表》向乡政府反馈，便于及时掌握站点运行现状，并与上级部门沟通衔接进行维修。 三是严格操作程序，做到每名专职管理员先学习，再上岗。每次使用都严格做到先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，再行使用。使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，确保设备的完好无损。 三、科学组织教学 远程教育就是让广大党员干部群众受教育、得实惠。今年来，我乡从组织理论知识学习和业务技能学习两方面入手，通过一系列有计划、系统性的.教育教学内容，让广大党员干部群众既增长知识又增强技能。 一是建先进知识宣传点。借助远程教育平台，通过积极组织农村党员干部收看、交流座谈等形式，集中学习各基层党组织开展创先争优的先进经验和做法，学习中央出台的各项惠农政策与法律法规，切实增强广大党员的党性观念和思想素质。二是建实用技术普及点。根据各村实际下载有利于本村发展的农村实用技术教程，因需施教，每月集中培训学习2次以上，把科学的种植、养殖技术直接传授给农民群众，并结合田秀才、土专家下田间、进村社的现场指导，让村民及时有效地掌握先进、科学的实用技术，提高农民科学致富的能力，夯实远程教育的致富经作用。三是建文化活动开展点。以远程教育文化传授为依托，结合村级组织活动场所图书室的使用，结合创先争优开展丰富多彩的文娱活动，提高广大村民精神文化素质，使创先争优活动贯穿新农村建设的方方面面，进一步提升党组织的凝聚力、战斗力、号召力。 今年来，我乡结合征地拆迁工作实际，特别对征地农转非劳动年龄段人员开展技术培训，已组织课堂教学、基地实践、专家讲座等各类培训20余次，已有近300人实现了就业，实现了远程教育学用相通的目标。 四、切实整改提高 结合上半远程教育工作检 查中存在的问题，我乡高度重视，认真分析原因，积极采取措施进行整改提高。 (一)存在问题 一是如何进一步发挥站点作用，抓好学用工作还有待于进一步努力;二是如何进一步整合资源，形成合力还有待于提高;三 是如何主动服务基层还不够;四是加大自办节目的比重，加强队伍的培训和管理。 (二)整改举措 一是抓好实用教育。结合我乡实际，多集中对党员群众进行实用知识和技术的教育培训，使党员群众充分学懂各项政策，掌握一门技术，实现长期受教育、长期得实惠的良性机制。 二是抓好队伍建设。充实远程教育队伍，加强管理人员、技术人员的培训，使远程教育骨干人员尽快熟练掌握设备操作、使用及一般性故障排除等方面的知识，保证现代远程教育工作的开展。 三是抓好典型带动。积极宣传创业典型，用致富快、赚钱多的事例教育引导群众。通过各类典型的引导示范，使农民见到成效、得到实惠，进而实现以点带面、共同致富的目标。 四是抓好制度落实。在建立和完善各项管理制度的同时，指导各行政村开展教学活动，重点抓好组织收看，进一步提高农村党员干部带头致富、带领致富的本领，最大限度地发挥农村党员干部现代远程教育的作用。 五是抓好信息反馈。发挥大学生村官的优势，当好信息员，帮助所在村加强远教工作特色、典型做法的信息挖掘、报送工作，健全各村信息反馈的常态化机制，便于指导、监督各村远教工作顺利开展。 2023远程教育工作总结 篇8X乡地处，属，全乡有土地面积X平方公里，辖XX个社区，XX个村民委员会，XX个村（居）民小组，有XX户、XX人，其中农业人口XX户、XX人。X年末，全乡农村经济总收入XX万元，农民人均纯收入XX元。乡党委下设党支部XX个，其中机关支部XX个，社区总支XX个，学校支部XX个，全乡有党员XX名。 我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下： 一、加强领导，健全机构 为了能使设备正常运行，乡党委按上级相关文件精神及要求，成立了X乡远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。 二、建立制度，完善组织 根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。 三、注重实效，持续发展 在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。 （一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动： 一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。 二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。 （二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。 四、今后努力方向 开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作： 一是要统一思想，提高认识。 从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。 二是要加强协作，齐抓共管。 开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。 三是要学用并举，注重实效。 要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区网络建设规划，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。 总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。 2023远程教育工作总结 篇9（一）认真参加远程教育集中培训 为了不断提升教师的教学理论水平，不断转变教育观念，真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次，真正从理论的高度引领了我，从教学实践的前沿感悟了教师，让一位教师在学习中成长，在成长中提高。 （二）按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的今天，学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习，并要求自己按照继续教育要求认真自学，撰写读书笔记和心得体会，在期末上交学校，作为继续教育的一项基本要求。 （三）积极应用远和资源 本学年来，我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训，从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作，课件制作等方面进行了培训，并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练，经过培训，现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。 在学校教务处的`的组织和领导下，我班积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资源，自制制作课件10多个，形成了内容丰富，形式多样的教学课件、教学设计资源库，为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。 据学校要求，我积极使用远程教育资源，提高教育教学质量。 （四）加强学习，刻苦钻研 我积极自学，并要求加强自身专业知识的学习，并不断总结先进经验，提高管理水平。 2023远程教育工作总结 篇10一、领导重视，层层落实，确保培训到位 1、学校领导高度重视对教师的培训工作，学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作。 2、制定了详实的远程教育校本培训计划，并根据计划和实际情况，及时调整开展培训工作。 3、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实。 4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。 二、全员参与，内容丰富，形式多样，效果明显 1、本期参培的对象是全校所有在职教师，体现了全员参与的初衷。 2、通过培训教师们深知远程教育的意义，作用，因此，每次培训时教师们都按时到场，无迟到和无故缺席现象。 3、培训内容丰富。通过培训，教师们已经达到了如下要求： (1)掌握了必要的计算机基础知识，能够进行windows的简单 操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。 (2)掌握了电视机、dvd、投影仪的基本操作，具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。 (3)很多教师已经能够在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行简单的二次开发和应用。 4、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或个别指导，或播放室，或多媒体网络教室，或出去学习，或请进来。 5、内容全、覆盖广、措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。 三、存在问题，亟待改进，确保培训工作持续开展 本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩，但纵观全局，仍然存有不足，主要表现为： 1、认识不够，忙于应付。个别教师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。 年龄稍大教师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。 2、备课和上课还存在流于形式的现象。 |
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