标题 | 培训的心得体会6则 |
范文 | 培训的心得体会6则(精选15篇) 培训的心得体会6则 篇1为期五天的培训就要结束了,心里满是恋恋不舍。如果用一句话来形容这次培训的收获,我想就用这样的句子吧:学习并思考着,其乐无穷。 这次培训,连头连尾5天。对于我们一线教师来说,参加这样的培训,可以说是二难选择:不来吧,这是难得的充电机会,再说,我们也需要提高;来吧,中年教师的课业负担重得很,学校的杂事又多,要来,工作就得加紧干,真是吃不消。家庭负担也很重。离了一个人,家庭可能就转不起来,家务活、照顾孩子全得扔给爱人了,于心不忍。不过,左右权衡,还是要参加!为了自己专业的发展,为了教学的.效果,为了提高孩子学习的幸福指数,是一定要来的!既然来了,就要学到东西,就要有所改进!否则,就对不起这在职的学习了,也对不起学校和家庭了! 在这里,我首先要评价一下一直和我们在一起的三位老师:班主任魏形峰老师,真的就像我们的中学班主任,事必躬亲,认真负责。他两鬓发白,可是声音洪亮,说话清晰,从不拖泥带水,举止很干练,看他颇有享受指挥的感觉。每天他都穿插着告诉我们注意事项,可谓说关怀备至。今天在xx中学吃午饭,我们100多个学员开始吃了,他才和黄明明老师最后打菜,也是一样的排队。这样辛劳真让我们感到心酸!黄明明老师,江南大学副教授,我们这个培训项目的主要设计者。他的普通话很标准,听起来很舒服、很亲切。他的举止非常儒雅,说话的时候总是带着思考并考虑听者的心,讲的话很实事求是,总替我们受培训者着想。既有理论的指引,又能照顾到实际。是一个对全省教师实际很清醒、很了解的老师。最后,我想说一下王聚元老师。王教授,应该在60开外,是一个清瘦、睿智、对语文教学极其认真负责的人。他不罗嗦,但是凡是他该讲的时候,从来是当仁不让、毫无保留的讲。 看得出对中学语文教学事业的热爱!这种热爱竟然能保持终身,真让人敬佩!看得出来,对于来培训的各地教师,他的态度是很爱,很关心,当作孩子,既尊重我们,又耐心的告诫我们。真是亲切!就像我们中学的语文老师一样!三个老师,如果有共同点,就是对工作、对事业,都很热爱和敬业,这种精神也感染了我们。还有,他们对培训的认识也很清醒、到位。一直鼓励我们独立思考,善于取舍。这既满足我们的自尊心,又是极高明的善意提醒。组织老师的认真负责、主讲老师的大牌、参观学校的精心准备,都保证了这次活动的质量。我们这些学员纪律好,逃课的几乎没有,个个都很认真,都收获不小!真的感谢这次培训会议,真的感谢省教育厅组织这样的活动! 说实话,我这次参加活动,是认真准备的,也是有些挑剔的。一是,自己这些年的积累、追求、探索,心中积累了不少问号和困惑,是需要这些专家帮助来解决的。我带着问题来,就是有备而来。我希望,专家老师的指点,能够给我释疑解惑,我希望和来自全省各地的同行交流,能够有所启发。果真这样万一,我就觉得值了,不虚此行。第二,我最怕培训没有针对性,泛泛地讲,不结合实际讲,空讲理论,唱高调,脱离实际。这样的培训不但让人生厌,更是劳民伤财。而学习,其实只要有心,时时处处可以学习。假如一个人如果从来没有看过王荣生老师的论文,那么他怎么会和王老师有实质性的交流呢?现在看来,无论是专家的讲座,还是参观学校老师的上课,都是很实在的,有针对性地,有前瞻有启发。我很满意这样的培训。我收获满满,当然要好好消化,好好改进。现在看来,集中培训的好处是,能够让我们从繁杂的事务中暂时抽离出来,专门静下心来思考,多少有一点系统的思考,这是很有必要的。虽然不指望改进一步登天,但是这颗种子一旦播下了,一定会顽强的生长的。星星之火,可以燎原。这就是这次培训的意义。 为了更好地学习,与过去相比,我作了一些改进: 第一,坚持写培训日记。到今天大概有5则了。既写培训的内容,也写培训的生活,包括花絮。这主要是为了备忘。因为时间一长,就会忘的。 第二,坚持写详细的听课笔记。学会记笔记可不是容易的事,重要的要写下来,有些听听就是了。这样不至于来不及记,也不会遗漏重要的知识点。这次笔记的效果还是可以的。我没有迷信手机、照相机拍那些ppt,因为就是拍下来,也不会看的。写下来一遍,会有印象的。另外,还是坚持变成电子稿。纸质稿容易少掉,电子稿会再一次思考。所以,培训期间没有时间变成电子稿的,回去后也要立即变成。因为,这些理论和思考是可以长期指导我们的。 第三,我最大的改进是,敢于和老师交流、提问了。我是带着疑问而来的,而且,我看得出,这些专家、教授、老师,都是有水平的,都愿意向我们传经送宝的,是同路人,是可以指引我们的。一个人敢于向自己的能力和智慧智力挑战,这不是什么丢脸的事情,也不会被人嘲笑的。如果在智慧者面前,不敢提问,不懂装懂,才是真正不智的人!所以,5日上午开班仪式和王聚元老师讲座结束后,我大胆地走过去和两位老师说,我喜欢他们的说话。就这样开始和老师们交流起来。5日下午,王荣生老师做报告。中场休息的时候,我勇敢地走过去,和鼎鼎有名的专家合影。我也趁势和王老师说了我的困惑,我问他,为什么我自认为积累了很多方法,可是到了老师那儿都一文不值呢。我很有失落感。虽然我此举有些影响王老师休息,但是我觉得王老师是认真听完我的话的,是明白我的意思的。下半场开场的时候,王老师果然说到了我,请我举了手。让我把问题再重复一遍。 然后,王老师花了不少时间来解答的我的疑问。既肯定了我也指出了我的不足。我听得更加认真,也在艰难的思考,就是我一定要明白王老师说话的本意。想不到,第二天,王聚元老师在点评第一天时,又狠狠地表扬了我,鼓励了我。我明白了,一个人只有先“没有脸”了最后才会“有脸”。7日,在无锡一中听课,间隙里,我和一中的一个老师交流,竟然非常投机,说到了一块儿,有许多共识。这无疑又增加了我不少信心。大城市,好生源不必羡慕,我在乡下一片土地上同样会收获自己的风景的。农村可以包围城市的。毛主席也可以进北京城坐天下。人不能失了志气。我又一次请教了王聚元老师,他告诉我不要迷信权威,要善于独立思考。就那不经意的谈话,却启迪了我许多。一个人在迷茫地前行,却有智者德者相助,这种幸福和快乐,不足为外人道也。 在学习期间,我还收获了与同仁们一起相处的快乐,为大家服务的快乐!杨志芳老师讲座结束后,留下一本作文教学的校本教材。不少老师看到后都想要,我就主动地去帮助复印,一共复印了三次,印了有三四十本。帮助别人不是快乐自己吗?其实这就是举手之劳。也许是同行,惺惺相惜吧,因为我理解同行的甘苦。我们有共同的命运,所以我们有共同的情感,共同的追求。我觉得我交了不少的朋友,收获了友谊和信任。五天的时间里,我还坚持了跑步,锻炼了身体,又欣赏了美丽的江大校园,这开阔了我的心胸,涵养了我的气质。培训期间,我还家里的学生保持联系,探索了老师外出培训期间,家里学生学习的管理办法。我觉得,自己的每一点探索,都能坚持,也都有收获。我教学智慧在不断长进,我的教育情怀愈加充实、宽广。 最后,把我在培训期间悟到的几句话写下来,作为结尾,也与诸君共勉: 也许,我一辈子都教不到最好的学生,但是,我会尝试着把自己的学生当作最好的学生教。他们,就是最好的学生。 语文老师可以一天不上课,几天不上课,但是,学生一天不能不学语文。语文老师不能一天不思考。 各人有各人的幸福快乐,我的在于教育教学,这与别人无关。我守着我自己的,不卑不亢! 感谢无锡! 再见无锡! 培训的心得体会6则 篇2上周,我们参加了小组建设体验式培训。这次培训,让我认识到了课改的彻底性,让我热血沸腾。 开始,我们在领导的带领下齐喊口号“我参与,我快乐;我展示,我精彩;我自信,我成功。”看着同事们热情的笑脸,听着这鼓劲的口号,我很自豪,感受到从心底升腾上来的阳光,盼望着与大家的合作。 在构建小组文化的环节,我们组的同伴都献言献策。韩老师不断鼓励我们年轻人要大胆表现,王老师自告奋勇当我们的歌唱指挥,杨、郭两位老师积极动脑想我们展示的形式,我和郭想出用自己的手当组徽的办法……因为我们努力合作,我们齐心协力组的表现得到了大家热烈的掌声。 这次培训,我想了很多。教室里那31个孩子,有多少是需要他人的不断鼓劲才能跨出那勇敢的第一步呀!大多数人的自信不是与生俱来的,需要家长、教师、社会的激励。另外,合作要讲方法,要善于倾听他人不同的意见,小组长要有决断的能力,谁的方法好就用谁的。有时需要综合组员的意见,组长还要有一定的归纳概括能力。 总之,这次体验式培训,在我们心中把课改的火把燃烧得更旺,我愿融入到这课改的铁流中! 培训的心得体会6则 篇3以前对于“拓展”这个活动仅是耳闻,但从未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与到支行团委组织的青年员工赴松江青青世界开展的拓展培训活动,让作为农业这个大团队中的新人的我受益匪浅,感触良深!归纳起来,分述如下: 一、团结一致,相互协作。 我们参加的第一个培训活动就深刻的体现出这个道理。记得当时培训师把每个小队分成两个小组,规定每个小组在规定的范围内达到指定几个地点,以用时最少的队为胜。但游戏的关键点在于一个队伍的最终成绩要以两个小组的平均值为准,所以这就充分的考验了队员们团结合作的精神,也就是说单单自己的小组成绩好的话不足以最终获胜,只有大家心往一处想,劲往一起使,那样才能同舟共济、创造奇迹! 二、拓展培训彼此信任,相互关爱。 在“穿越电网”的游戏中,各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼,特别强调的是,在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线,否则便是失败。可是有的网眼狭小无比,想要穿越简直就是不可为之事。但是培训师一再鼓励:要相信自己,没什么做不到的。于是大家便抱着将信将疑的心情开始尝试,我们吸取了之前所做过的游戏带给我们的感触,事先有计划的部署研究,怎么样才能利用有限的`资源获取最大的效益。最后我们决定使用几个稍大一点的网眼过去两为男士,再剩两位男士最后通过,四位男士主要起到承前启后的作用,大家用托举的方法悬空地把几位女士转移到“电网”的另一头,游戏的过程中,托举者手上承载着他人的“性命”,而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是拓展培训一种彼此信任的表现。在一个集体中,做任何事情都需要有这种大无畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴,人人都要以他人为先,那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此,如果大家都各存异心,各自为战,关系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。 三、合理分工,计划有序。 “盲阵”的游戏亦让人感慨颇多。游戏规定所有成员必须蒙住双眼,在规定的时间内用事先提供的几跟绳子在地上组成一个正方形,然后所有成员还必须均匀的分布在绳子的四周。一开始,当培训师公布游戏规则的时候所有人都觉得太难了,但是大家也来不及多想就马上投入到了游戏中,我们所使用的方法是先人为的用身体组成一个正方形,然后想以身体为基准来分布绳子的位置。但是怎么样才能人为的组成一个正方形也是一个问题,在激烈的讨论和不断的实验中我最终想出了一个方法让大家配合我完成,最终比较顺利的解决了这一关,而接下来的收关工作便是怎么样把长度上更长的绳子与人体正方形合理的结合起来,另外一位成员便想出来了一个很好的办法,最终有专门的两位不在正方形阵容内的成员完成以上的具体操作。 拓展培训到最终完成这个游戏其实分了好几个步骤,每个步骤都是困难重重,但是大家集思广益,在各个不同的困难时期都在努力想出解决问题的途径,大家一步接着一步的摸索前行,分工协作,最后事半功倍!联系到我们的实际工作当中也是一个道理,特别是我们银行系统,每个岗位都有着不同的分工,有时侯大家都做着各不相同的工作,但是追根究底这些工作都是系统的有联系的分工。大家必须有计划地、有目的地,合理配合那才能把工作做好,如果大家都各自为战,不顾他人,那样只会造成直接的损失,实在是得不偿失的行为。 四、讲究方法,众志成城。 “登峰造极”的游戏一开始大家都进入了一个误区,也许大伙都认为应该把手中现有的积木搭建的最高就是胜利,其实不然,我们在没有把游戏规则研究透彻之前就盲目的开始行动,最终导致事倍功半,第一轮中我们因为超过规定时间而被判零分,但后面两轮也清楚的吃透规则之后分数节节攀高,最终在第一轮只获得零分的情况下仅依靠后面两轮比赛获得了只比冠军少一分的好成绩。这个拓展培训游戏告诉我们,做任何事情必须在一个现有的框架内,利用起所有可使用资源才能获得成功。如果在还未了解所有情况的条件下盲目行动,那样只能与自己预期的目标越来越远。只有大家众志成城,团结一致,并辅之以科学准确的方式方法指导前进,那样才能事半功倍,成功到达胜利的彼岸。 总而言之,此次拓展培训借用一个个简单而有通俗的游戏讲述了许许多多有理有力的人生哲理,本来是枯燥乏味的游戏通过培训师的讲授在各位员工的心中折射出栩栩如生而又绚丽多姿的思想火花,给了我许多观念上的启迪。也教会了我通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的相关问题。这种经历也是一种人生的阅历,也是对自己思想境界和传统观念的一次提高和更新,仿佛踏上了一块更高的基石,使自己看到了前方别有洞天的美景。 培训的心得体会6则 篇4之前在网上培训,通过在网上的学习,网上培训中专家、教授的专题讲座,有教育一线老师的上课视频,思考题等,内容很丰富。专家、教授们的讲座,象一股新鲜的力量给了我很大的促动和新的活力。通过这几天的培训,我对新课程有了更深刻的了解,从理论上领会到了什么是教育、什么是有效的教学、如何进行信息技术教学,对今后的教育、教学工作给予了很大的帮助与信心。 网上学习的过程,也是我不断成长的过程。通过学习,解决我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有更大幅度的提升。虽然,平日里工作很忙,学习的时间也必须得从一点一滴的积累,对自己来说这也是一次学习的机会。只要我们认真对待,研修就会大有收获。 对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,以更加饱满的热情,将所学到的知识与理论,在实践中体现价值,并且充分发挥自身的优势,在数学教育、教学过程中发挥其作用,用自己的实际行动履行无愧于教书育人的神圣使命! 培训的心得体会6则 篇5学习总局扩大会议精神后,感触颇深。总局党委书记隋凤富同志在总局党委扩大会议报告中从历史和时代的高度出发,分两个历史阶段科学地总结了60多年来垦区的发展历程,系统的总结了垦区三代北大荒人艰苦奋斗的精神和成果。深刻阐明了我们今后的发展方向、目标以及要坚定不移地实施“三步走”发展战略。对我们今后如何坚持改革开放和如何发展垦区现代化建设作出了全面部署,是我们垦区人民在新世纪、新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。 隋凤富同志的报告高屋建瓴、立意高远、内涵丰富、重点突出、思想深刻,是一篇新时期、新时代下的指导性文献。报告仅以 11,357个字精准地总结和回顾了过去的经验和指出了我们今后的发展方向。报告中总结了垦区生产总值预计达到535亿元;粮食总产和商品粮总量双双迈上300亿斤台阶;北大荒品牌价值和九三粮油工业集团销售收入率先突破百亿元;农场职工家庭人均纯收入首次突破万元大关,可谓是喜报频频。我们垦区粮食总产登上第一个百亿斤台阶用了48年,登上二百亿斤和三百亿斤两个台阶分别用了XX年和4年,成为全国农业现代化的“排头兵”。 更是令我们垦区人民为之振奋的,标志着我们垦区理论创新的重要成果,标志着垦区管理体制的正确性、先进性。报告中,在原有的“六民”理念基础上又增加了两个新提法:“六公”和“六新”。勉励我们广大党员干部特别是各级领导干部和机关工作人员,要秉持思民、爱民、为民、利民、安民、富民的“六民”执政理念,坚持公仆、公权、公心、公民、公德、公信的“六公”廉政理念,坚持信息新、知识新、思想新、思维新、措施新、政绩新的“六新”勤政理念,对于今后垦区各级领导干部乃至于垦区事业的发展具有长远的指导作用。 思路决定着出路,实效源自于实干。在困境中有思路就有出路,在顺境中有思路才会有更大的发展。隋书记报告中明确指出:要坚定不移的实施“三步走”发展战略。这个“三步走”就是我们的思路,就是为我们今后工作指明的方向和目标。我们不但要牢记“20xx、20xx、2047”这三个特定的历史阶段,更要进一步明确和牢记我们在每一个时期所要完成的预期目标。最终力争到2047年,也就是到垦区开发建设1XX年的时候,人均收入达到发达国家人均水平,城镇化率和经济结构达到现代化水平,垦区进入工业化后期。 经济实力和综合竞争力大幅提高,对周边农业农村辐射带动能力更加强劲,实现“五区”建设的宏伟蓝图,建设具有中国特色的现代化大农业模式,打造东北亚现代化大农业核心功能区,积极参与国际粮食安全事务,完成“域外垦区”建设任务,全面实现建设“三个垦区”的战略目标。 总局提出的这个“三步走”立意高远、高屋建瓴,是符合科学发展观要求,符合垦区实情的一个高瞻远瞩的长远发展战略思路。为我们垦区事业今后的发展指明了方向,是我们“实现跨越、奋力超越、追求卓越”战略目标的航标灯。 报告中提出:“农业提质、工业提速。大力发展现代粮食产业,力争明年实现粮食总产350亿斤;积极发展绿色健康养殖业;做强做大北大荒集团;加快企业体制机制创新;推进工业产业结构调整等等。”这就要求我们结合场情、全面分析、因地制宜、重点突破。 繁荣种畜场是始建于1963年的老场,土地面积与人口比重相当,均居于分局第三位,人口多、生产力落后造成了经济基础相对薄弱,不能显示出土地资源的优越性。多年来的单一产业结构制约了我场经济发展,二三产业匮乏,不能形成一个有机的产业链条,唯一的农业还停留在八、九十年代的生产经营模式下,旱田比重较大,水利设施薄弱,职工“等、靠、看”的思想严重。在新时期、新形势下、在新一代领导集体的带领下,我们要听从领导、高瞻远瞩、强力推进“抓城、强工、带农”的方针战略,力争“以工带农、稳农兴牧”。水田开发已迫在眉睫,第二、三产业的有机协调发展势在必行。 体制改革、企业体制机制创新也是值得我们进一步探究的问题,科学技术落后、人才短缺、资金不足是工业发展的致命因素。我们可以通过股份制公司这种财产组织形式,把不同形式、种类的资本组合在一起,充分调动人力、物力、财力以及先进的科学技术,形成资本集聚,充分发挥社会资本的力量。 马克思指出:“假如必须等待积累去使某些单个资本增长到能够修建铁路的程度,那么恐怕走到今天世界上还没有铁路。但是,通过股份制企业转眼之间就把这件事完成了。” 所以说,能否将股份制企业这块牌子一同挂在我们繁荣种畜场政府机关的大门上,这也是我场在发展工业道路上的一个切入点和有效途径。我认为,实行体制改革,实施股份制就应该从实际出发,从我们的场情出发,吸引各方投资,要借助我们的资源,以投资入股的形式正确引导招商引资,引来的是资金、是技术,要让资金、技术为我所用,最后壮大的是我们的公司、我们的企业。而不是简单的为了带动其他经济,商家独资经营,引来的是麻雀,养大的是凤凰,最终飞走的也是凤凰,消耗的是我们的资源,留下的却是我们的江山依旧。 培训的心得体会6则 篇6一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下: 一、教师电教培训工作有计划,有落实。 学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。 我校根据现代电化教学的特点,分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在职工代表大会中经过讨论,发现问题及时纠正。每学期列入了考核。 二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。 坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。 培训的心得体会6则 篇7再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,体会一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开fab法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了——————“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。非常有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员一定要积极、自信,并要不断学习,以下是对我这次销售培训心得的具体介绍。首先,感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会如下: 1、销售人员要有专业的知识。当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。 2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。 3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。 4、自信、勤奋,善于自我激励,这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。通过这次培训,心灵不免又起了涟漪。感触很大,收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题,但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展,思想得以提升。同时努力发展方向更加明确,更加仔细。在房产行业,销售人员就是一个公司的形象代表。我们掌握的知识层面决定我们在客户心中的定位,同时也决定公司在客户心中的定位,也更加的决定公司在客户心中的印象及誉。我们必须用我们的形象来树立公司的名牌,也有必要得到客户对我们的肯定。因此我们得学习更多:对公司的全面了解,房地产法律法规,以及政策,专业名词和术语;对区域内的项目有整体认识和了解;对所在项目规划,理念,风格,结构等了解;各项税费的计算和时间等等有关房产知识。太多的东西需要我们去学习。作为“战斗”一线队员,经营理念的传递者,客户购楼的引导者,多重身份的扮演使得我们必须比别人优秀,必须懂得比别人全面,认知也必须比别人深刻。在与客户的交谈中,我们必须扮演主宰身份,正因为如此,察言观色,随机应变,人际交流,承担,学习体会等此等词语必须用我们的行动来诠释。所以素质的提高是有必要的,而销售技巧的提升也是必须的。怎样去提升销售技巧呢?没有一个标准式的答案,但有一点就是:用理论指导实践,用实践证明理论;用行动牵引思想,用思想辅助行动;体会经验,分析原因,吸取教训。“活的老,学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败,确定今天的成功,设计明天的辉煌。在今后,我会左手抓起素质,右手抓起技巧,气沉丹田,奋力向上举起双手,合二为一,散布周身耀眼光环,成就大辉煌。 培训的心得体会6则 篇8作为一个刚接触读经的新人而言,这些天的培训可谓受益颇丰。无论是从读经教育的方式方法,读经的理论与吟诵,抑或是个人心灵上的体悟,其中种种,犹如当头棒喝,敲醒了已茫茫然无所知二十余载的我。而稍回首,赫然发现,培训的时间仅仅为五日。如此短时间内却尽收获的先贤圣意之道虽还甚微,却也已是我今生所得最多矣! 最为感到错愕的,乃是体制内教育的诸多错失之处。远想儿时读书,虽不甚用心之至,但那些错误的理论释义之处,记之深刻。试想,若世人大多如此,岂非误害了诸多国人。 最为欣喜之处,是得知已经有诸多地方开始或已进行一些时年的读经教育,并在其中有诸多收益,可见日渐兴起之势。再由在班内听课学习之中,欣喜于学子们熟练的吟诵《论语》《声律启蒙》等,其声抑扬顿挫,其情亦真亦实,其法精湛,令我敬之佩之,并深感惭愧,更觉读经之路漫而远也。 为能与读经教育更近些,在今后的吟诵、书法、武术等的学习,定当竭力下足苦功。近两日朱立侠博士的讲座中,更是提出了多种方法可供学习,愈觉吟诵像极了戏曲与歌唱,故兴趣更浓矣。相信顺着培训的思路渐进深入到读经教育之中,定有更多受益。 另为能获得此次宝贵的学习机会,深表谢意! 培训的心得体会6则 篇9古人云:授之以鱼只供一餐只需,授之以渔则可解决一生之求。我国伟大教育家陶行知先生也提出了“教学合一”的教学理论。好的老师不是教书,也不是教学生,而是在教学生学。随着时代的发展,教学也在不断与时俱进。我作为一名新老师,经过一个学期的教学,深感自己在教学中存在着很多的问题。此次教育局安排的新教师培训,对于我来说可谓是一场及时雨。 首先,此次的培训非常及时。正处在教育改革的新时期,每位教师都存在着各种各样的问题,尤其是对于新老师。教育局安排的这次新教师培训为我们的成长奠定了坚实的基础。专家们的专题讲座、课堂观摩不仅能为我们解决之前在教学中存在的问题,更为我们今后的教学输入了新的血液,让我更有信心面对今后在教学中发生的种种。通过一个学期的教学,深知自己的存在的缺陷与不足。因此,在培训中我们能更好的领会各位专家们讲解的内容,为自己的不足之处找到较好的改进方式,所以我认为教育局在这个时候组织新教师培训的时机非常的恰当。 其次,培训形式切合实际。专家们围绕教学中常见的一些问题——教学的基本知识和技能而展开。比如:如何组织好教育教学工作、如何做好班主任工作、如何做好校长心里的好老师等等。时间飞逝,为期一周的培训已接近尾声,在此间让我受益匪浅,必将终生受用。各位专家凭着渊博知识、丰富的实践经验,围绕着我们在教学中存在的问题一一分析、讲解。 此次的培训既全面,又极具针对性。让我们懂得了什么是教师的职业道德、如何进行议课评课等,让我们新教师的思想更上了一层楼。在今后的教学中,必将坚持理论指导实践,在各自的岗位上能尽最大的力量去服务学校、教育学生,更好的为我区的教育事业献一份力量。俗话说:教师是天底下最光荣的职业,是人类灵魂的工程师。作为一名教师,我深感荣幸。在今后的教学中,我必将再接再厉,取他人之长,补己之短,使自己尽快成长为一名合格的人民教师。 在此,感谢各位专家们的谆谆教导。感谢你们辛勤的课堂讲解、精彩的案例分析;感谢你们在培训中给我们提出了许多宝贵的意见和建议。 培训的心得体会6则 篇10我是一名辅导员,辅导员对学生的成长负有指导、辅助之责,帮助学生解决学习、生活中遇到的各种问题,帮助学生成长、成才。但是,回顾以前的工作,我发觉我对学生的指导是散乱的、零碎的、匆忙的,遇到什么问题才去想办法解决什么问题,对学生的教育缺乏系统性、前瞻性。 通过聆听肖教授和叶教授两位导师的学习能力指导师培训课,我才发觉原来指导学生最主要的应该是帮助学生自己找到学习的目标、方法和途径,也就是心理学上所说的助人自助。于是我意识到辅导员最主要的辅导功能应该是激发学生的潜能,为学生的心灵填充希望,填充自信,教会学生锻炼坚毅品质的方法,使他们如大海上的帆船一样,乘风破浪、扬帆起航! 从培训课中我思索到,人的成功可能不应该仅仅被定义成你拥有多少钱,拥有多大的权力。用阳光的思想启迪过多少心灵,使多少人通过你的指导能够鼓足勇气前行,我想这也算是一种成功! 当学生迷茫的时候,当学生感到烦恼和挫折的时候,他真的需要一缕温暖的阳光来鼓舞心绪,我愿做一名传承者,将我在这次培训中所学到的传承给更多的人,我愿做一颗火石,擦亮更多积极、乐观的火花! 培训的心得体会6则 篇11按照公司的安排xx年9月21日和9月22日我参加了由南京市造价工程管理处主办的《南京市清单计价规范、计价定额宣贯培训》。本次培训为期两天,内容涵盖了计价规范及执行文件、费用定额;建筑与装饰计价定额土建部分;安装计价定额;建筑与装饰计价定额装饰部分、市政计价定额。 新定额关于省站同意调整的人工消耗量做了具体说明,比如人工册及道路册人工下调10%等。对于通用册,道路册,桥梁册,隧道工程,给排水工程,燃气路灯工程等具体子目做了一部分调整。比如道路册中土石方工程增补挖掘机挖淤泥子目4个;道路册中删除原定额中册说明第九条:沥青砼按预算价格进入基价;桥两册中在桥面防水层一节中增加了撒布防水剂子目等等。清单计价规范中还新对一些内容作了增加与修改,比如暂列金额不宜超过分部分项工程量10%;强制性要求投标报价不得低于工程成本,对于安全文明施工费作了一些调整。总之,无论是定额还是将要实施的清单,都是划分的更加详细,计算规则要求的更加规范,使用时要注意不同之处。由于软件中每个定额都有工作内容和计算规则,建议套定额时先看看这些,可以尽快熟悉掌握新定额和新清单的使用。 培训的心得体会6则 篇1220xx年10月22日,我有幸参加了“国培计划”――河北省乡村中小学教师培训初中语文送教下乡丰南基地培训活动,聆听了卢素侠、田贺书、张素凤、张丽钧等专家教授的生动、形象而有精彩的讲座,还听了名师李凤英老师执教的《背影》一课,自己也上了一节文言文阅读课《河中石兽》,着实丰富了自己的业务知识提高了自身的业务水平。可以这样说:学习的过程是艰辛的,更是快乐的、幸福的,之后的反思更是隽永悠长的!短短的几天培训,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,乐观的人生观,丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来,给自己留个纪念,愿我也能拾级而上。 一、专家讲座,高屋建瓴 培训开始,我们聆听了唐山师院卢素侠教授的讲座《新时期阅读教学的守正出新》,她热情洋溢的讲述,课堂上的师生互动,我们在收获的同时更是使我们对阅读教学有了更全新的认识。叶圣陶先生说过:“语文是培养能力的课程,所以不能单纯地传授知识,一定要注意训练,不断发展听说读写的能力。”其中,卢教授指出:阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,有利于进一步提高学生的语文素养、语文审美能力和探究能力,也是学好各门功课的基础,更是培养其他素质能力的重要抓手。可以说,阅读教学是语文教学工作的中心环节,也是彰显语文学科基础性、工具性的重要方面,在整个初中语文教学体系中占有举足轻重的地位。那么,在阅读教学中,每一位语文教师就要做好充分的教学准备,准确地钻研教材,精心地进行教学设计,灵活地实施教学活动,就能提高阅读教学的有效性,打造高效率的语文课堂。 本次培训中,唐山市语文教研员田贺书老师为我们细心解读了《初中语文修订版新课标》,并把新旧的课标作了一个对比,指出其中的不同之处,让我们对新课标有了一个更明确的认识,从而帮助广大教师在教学实践中准确把握新版课标的理念和思想,并将其落实到课堂教学,起到的极好的效果,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门,指引了正确的方向。 二、名师课堂,催人深省 李凤英老师精读课文《背影》让我感受到名师的课堂教学自始至终都在进行着语言文字的训练和感悟,学生和老师,慢慢地读,细细地品,徜徉在语文大餐中,细嚼慢咽,意味悠长!精彩的课堂需要细节来构建。关注细节,就是关注课堂的生成,也是关注学生的需求,更重要的是对学生的尊重和爱护。李凤英老师以学定教,一步一步拉着孩子们学会阅读,不但让孩子们知晓了写什么、怎么写的问题,同时以实例让学生真切地感受到阅读作文就是“说真话 吐真情”,整个学与教的过程都了无痕迹。我想这就是课堂预设和生成的绝妙处理,也是潜移默化的最好诠释吧!她结合学生的生活体验,带领学生走进课文中“父与子”,学生学的快乐,学的真实。 另外,课堂上,老师非常注重让学生通过不同形式的朗读,在入情入境的语言环境中读懂文本。他们将文本教材作为“在具体语境中训练学生语感和语言”的工具性的重点训练材料,在充满人文情怀的语境中,实实在在地培养了学生的语感和朗读能力。而这个过程,是学生主动探究、学会朗读、与文本实现对话的过程,更是扎扎实实的听说读写的过程。教学《背影》时,李老师就文中具体抒写“感动”的段落,通过多种方式启发学生理解、感悟、品读,引导学生读出了不同的感受、不同的场景。这样的效果,就是实实在在地语言文字训练的过程。从名师经典课堂案例中,我深深感受到要想成就精彩的课堂,必须加强自身的学科素养和文化修养,要坚持学习,成就学生亦是造就自己,培养学生就是提高自我。 三、亲身实践,升华自我 在聆听讲座的同时,我们还观摩了几位老师的示范课,真正做到了理论与实践相结合,体现了这次培训的实效性。有幸的是自己在这个过程中还上了一节文言文阅读课《河中石兽》,本课设计的特点是,在朗读的基础上,围绕“译——议——悟”的结构模式,从知识能力到情感体验,从文本走向生活。具体有如下成功的尝试:突出了重点,在诵读中体味、感悟。突破了难点,巧用“换字法”,体会“多”和反问句的情感,既避免了空洞的分析,又体现了“过程和方法”。体现了特点,抓住了学科与文体的特点,上出了一定的“文学味”。 英国哲学家约翰·怀特在《教育哲学》中解释“教”的时候说——“‘教’……意思是努力带来‘学’”。 这节课带给我最大的启发就是,教就是要努力带给学生可学的,而不是在那里磨洋工。我就想明天我再讲朱自清的《春》或者老舍的《济南的冬天》或者是袁宏道的《满井游记》,我再也不死板的按照模式进行板块教学了,再也不让学生学习赏析写景句子的答题思路了,我要从关键的形容词入手,看作者是如何对春天、冬天进行描写,从作者摹状出来的“表现”进一步认识其特征,最后联系社会人生作归纳性抽象升华,得出其潜在的意涵,也就是文章的主旨。换一种思维方式,换一种教学方式,让机械的重复变成一种享受,可能换来的是我们师生幸福的明天。 教学不仅是一门复杂的学问,又是一门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次培训,不论从教育教学的理论还是实践上,还是心理上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,让我感受到自己要钻研的路还很难,要学习的路还很长。这样的学习,这样的收获,是我们一线语文老师的福音和触发器。相信:行动就有收获,坚持就有改变!改变因“学”而起,成效由“我”创造! 培训的心得体会6则 篇13因为热爱公益,我们55位可爱的小伙伴相聚到了万成,因为热爱公益,让我们55颗心走的更近,使我们变得不再陌生,公益就像一缕阳光照进了我们每个小伙伴的心里,所以每个人看上去都那么自信、阳光富有活力。 与其说这是一次培训,更不如说这是一次心灵上的洗礼,更是一次心与心的交流。时间虽短,收获却很大。一个个幽默风趣的导师,为我们讲述着不同的课程,带着我们做着不同的游戏,让我们在游戏中领悟公益的真正魅力,在这两天里,我们进一步了解了什么是公益,怎么做公益,在哪里做公益,去学习如何把公益做的更好,怎么样去与人沟通,怎么样去建设更加优秀的公益团队。 导师们就是传播公益知识的雨露,而我就是那颗吮吸公益知识雨露的种子,因为有阳光、有雨露,种子才会慢慢成长,破土而出直至最后长成一颗参天大树,回想起来,当我一开始接触公益的时候,那时候只是对公益有个模糊的概念,并不了解公益的真正内涵。只知道帮助别人很快乐,受到别人的赞扬很开心,一眨眼,自己接触公益也将近有5年了,对公益也有了越来越清晰的认识。 这颗种子也开始慢慢地成长了起来,长成了一棵可以抗击风雨的小树苗。每一次接触都有每一次的成长,每一次的收获。 培训虽然结束了,但是过程却历历在目,仿佛就像今天才发生的一样,记忆犹新,我希望公益的阳光洒满社会的每一个角落,让社会每个角落都充满正能量。 我会在公益的这条路上走的更加坚定,我要用我的行动带动身边更多的人投入到公益事业当中来,感谢在我的生命当中能够有这么一段充满正能量的旅程,我相信,只要有爱,公益就会一直都在! 培训的心得体会6则 篇14前周,中心组织机关工作人员参加了卓越领导力培训。通过参加培训,使我在对待做人与做事上获得了一些启迪和收获。以下是我对这次培训的一点感触: 一、对课程的认识 这次参加的卓越领导力训练培训是杨教练开办的第108期培训课程,课程为期二天三晚,以杨教练的讲解、活动体验和学员们分享等方式进行。上课期间,杨教练要求非常严厉,时常用犀利的言语敲打着我们,要求我们必须以积极主动的心态,全身心的投入到课程中。开始时会给我们一种压迫感,但课程越往后,会使人感觉心里的压抑得到释放,身心逐渐放松,进而融入到培训的氛围当中。 二、责任 人的一生就是一个充满责任的旅程,只有承担起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能体现人生的意义。这次的培训课程中,杨教练通过活动让我们对责任有了新的认识,当我们不负责的时候,是我们最亲的人在为我们的不负责而承担着后果。因此我要记住,责任是一种承诺,人永远不是仅仅为了自己而活,而是为了伴着我们的亲人,承载着对他们负责的人生使命。 三、团队 没有完美的个人,只有完美的团队。团队是由一群不同人的搭配,朝着一个目标努力的团体。因此每一个人都应该明确,在团队当中应该扮演一个什么样的角色,你在这个团队当中能够起到多大的作用,才能发挥出团队的最大力量。通过这次课程中的活动,使我们更加清晰了解到什么是团队和团队队员的付出精神。人不能脱离团队,团队也离不开每个参与者的付出,只有团队中的每一个参与者都具有为团队付出的精神,才能够形成一个完美的团队。 四、感恩 感恩之心,是人生赋予我们的细腻情感,使我们感知,让我们从母亲双鬓的根根银发中悟出母爱的无私;让我们从父亲那弯曲的背影中明白了父爱的伟大。通过这次培训,杨教练让我们了解了感恩是一种力量与勇气。感恩亲人,你将不再辜负亲人的期望;感恩领导与朋友,他会轻轻扶起跌倒在地上的你;感恩人生,你将笑迎天边那一抹绚丽的彩虹。 五、放下 我们通常会给自己套上枷锁,精神添加压力,因而生活也变得越来越累,越来越辛苦。这次课程最后的部分,杨教练通过活动的方式,教导我们如何学会放下。放下不仅是一种解脱,更是一种清醒的智慧,不管境遇如何,请放下昨日的辉煌,放下昔日的苦难,放下所有束缚你的包袱,全身心的投入到生活与工作中。因此,不要沉溺于过去,把过去的一切都放下,卸下心头的包袱,才能更好、更快乐的生活。 培训的心得体会6则 篇15中小学教师培训的第二日。局里为我们请来了两位经验丰富的老教师------刘振铭主任和赵晓萍老师,他们给我们做了非常精彩的演说。 通过今天的学习,我认为作为一名优秀的教师不仅具备知识,才能,技巧,也必须拥有良好的人格,完美的心灵,习得一手好字。 硬笔舒服是连接人外在与内在素质的综合性行为艺术,不仅端正和美化一个人的外在,也调整了写字者的内在,让原本浮躁的心理得以平静,释然,所以,作为一名教师,当然是要写有一手好字。 当然,一名教师也要有健康的心理,健全的人格,只有树立积极的人生观,才能使心理完善,不仅树立积极的人生观,也要树立崇高的职业观,这是健康心理的必备条件;不断提升师德修养,学会自我心理调节,这是心理健康的保障,良好的心态影响着每一个学生,从而才能去融洽于师生关系和良好的人际关系中去;只有拥有良好的人格,完美的心理,才能成为学生的心理调节者,也能维护自身的心理健康,才能促进教育教学工作的顺利实施,也更加有利于自身的进一步的发展。 通过今天的学习,两位老师精彩的演讲,让我了解到:想要成为一名合格的教师,还要学习,了解更多的方面,我会努力学习,做好每一点。 |
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