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标题 教师年终述职报告集合
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教师年终述职报告集合(精选30篇)

教师年终述职报告集合 篇1

  一年又将过去,现从德、能、勤、绩四个方面对我20xx年的工作进行如下总结。

  第一,厚德以载物。作为一名教师,我信奉“学高为师,身正为范”,在道德上严格要求自己,言传身教,传递正能量。我爱岗敬业,严守教育部门提出的“六个严禁”,廉洁奉公,兢兢业业。

  第二,能者愿多劳。20xx年上半年,我担任教师发展部干事、七年级语文备课组长、七(3)七(4)班语文教学工作、自主拓展课课本剧教学;20xx年下半年,我担任教师发展部副主任、八年级语文备课组长、八(3)八(4)班语文教学工作。教师发展部主要负责学校师训、科研、语言文字等相关工作,事务琐碎繁杂,成效不易察觉;七八年级的语文教学工作量多。这一年里,虽然工作量巨大,且肉眼不易看到成效,但我依旧勤恳耕耘在工作岗位上。

  第三,业务精于勤。工作的各个方面,我勤勤恳恳,任劳任怨,尽己所能,将工作做好。(一)身为七八年级语文备课组组长,我注重备课组建设,关注年级学业质量,20xx年本年级语文学科成长性良好。20xx年区质量监控较六年级入学时有明显进步。同时,还组织好教学视导工作,对六年级语文备课组进行了视导。作为被视导年级时,组织好备课组的上课磨课工作,和组内老师共同成长。(二)身为语文教师,在班级基础薄弱的基础上,经过一年多的努力,让学生的成绩有了较快的提高。指导卜凡、杭怡婷获得“小杨生煎·新知杯”作文竞赛上海赛区三等奖;指导周海齐获得第32届上海市现场作文大赛闵行赛区三等奖。(三)身为教师发展部干事和副主任,我始终兢兢业业,认真做好本职工作。取得的成果在下一部分详细罗列。

  第四,功到自然成。教师发展部是为教师发展提供服务的,20xx年本部门工作主要取得如下成效。

  一、师训工作——智慧教师,培训先行

  师训方面,除了组织教师参加“十三五”市级课程培训,区级各类培训以外,还立足校情展开各类工作。

  (一)完善培训制度,形成专业能力梯队

  为更好地推动各能力层次的教师发展,20xx年制定了《xx中学青蓝携手共进方案》、《xx中学青蓝携手共进协议》和《xx中学青蓝携手共进工作手册》根据青年教师意愿,经学校讨论,第一批青蓝携手对象为:宫雪、关红慧——唐连芳;吴静——杨泱;曾丽媛——王竞;宋佩佩——肖素晴;盛兆静——文霞荣;李素娟——梁惠华;薛光俊——陈艳。其中的蓝方教师有学校的优秀教师,也有外聘专家。

  在教师发展部的组织下,青蓝携手教师和学校签订了协议。协议以两年为一个周期,根据学校教师专业能力考核相关要求,学校以学期为单位对任职于本校的青蓝双方教师进行考核,考核结果纳入绩效奖励。

  20xx年初,结合闵行区第五届骨干系列教师评选活动,制定了《xx中学骨干教师评选方案》。根据方案要求,制定了《xx中学区骨干后备评选细则》、《xx中学区骨干(学科带头人)评选细则》。方案出台后,共收到20位教师的评选申请,评出区级和校级骨干系列教师若干:

  区骨干教师:吴莹、王琼、梁惠华、潘秀霞

  区骨干后备:王、王文杰、王秋儿、文霞荣、丛娟、汤秀君、蒋乐华

  校骨干教师:许雅梅、沈冬贤、吴忠圆、宗爽、顾慧轶

  同时,完成了20xx学年骨干人才评审工作,吴莹、王琼、梁惠华、潘秀霞四位教师被认定为闵行区骨干人才,并组织四位骨干教师完成了本学年新教师汇报课的观课、评课工作。

  (二)加强校本研修,提高教师专业素养

  20xx年,整合教师发展需求和学校活动,共申报两项校本研修项目。

  上半年,申报《多方位改进课堂教学,打造智慧型教师队伍》;下半年申报《中国传统文化专题选讲》。

  自主研修方面,已完成20xx学年的学分申请。为更好地指导教师参加职称评审,在全教会上进行了职称评审交流。

  二、科研工作——创智,科研引领

  (一)积极组织课题申报,数量质量稳步提高

  20xx年,学校立项龙头课题《初中学校构建“创智课堂”》的实践研究;宗爽老师立项大课题《基于解题型微课的开发与应用提升初中生数学学习素养的实践研究》。成功立项xx个区级小课题。

  (二)做好课题结题指导,课题评比结果喜人

  学校坚持不懈抓科研,教师在课题评比中获得了较好的成绩。

  20xx年初,两项大课题结题合格:刘志猛《“知行课程”开发背景下学生体验式学习的实践研究——以艺体类为例》、王琼《“知行课程”开发背景下,基于学生学情创设真实情境的初中英语校本教材编写的探索与研究》。

  第九届小课题成功结题20个,其中七个获得等第奖。

  (三)指导教师参加培训与评比,科研参与面进一步扩大

  教师发展部以闵行区课堂教学改进案例评选为契机,对部分教师进行了教学案例撰写培训,有14位教师撰写了教学改进案例参加评选,5位教师获得等第奖。

  立足20xx年“创智杯”系列活动之征文评比,积极动员教师参加征文培训,鼓励每位教师撰写论文。在此基础上,选送xx篇参加区级评选,共有9篇文章获得区级等第奖,占参与评选数的50%。其中胡继国老师《为了谁而信仰:发现生命》获市二等奖、沈冬贤老师《润心无声,润行有痕——我的思品课从研究学生开始》获市三等奖。

  20xx年,完成了闵行区首届青年科研班的培训工作,吴静、俞伟鹏、梁丽丽三位教师顺利结业。根据教师需求,20xx年第二届青年科研班报名工作也已完成,李迪、盛兆静、徐浩瑞、王四位教师成功报名,并接受科研工作培训。

  为了提高课题立项质量,20xx年还开展两项工作:

  组织有意向申报课题的老师,参加“区级课题申报的项目设计”培训;召开学校教科研推进会,在20xx学年工作总结的基础上,思考20xx~20xx学年学校工作的突破点,以课题的形式聚焦问题、解决问题,逐步形成“创智教育”特色,提高办学质量。推进会邀请了教育学院专家庄明老师为教师作专题指导。

  (四)汇编《教育》,分享教育教学智慧

  三、其他工作

  (一)完成区语言文字规范化示范校复评

  上半年教师发展部接手语言文字工作,完成了语言文字示范校的复评。

  xx中学是闵行区前四轮的语言文字规范化示范校,因此我们对于学校语言文字工作的要求,不止于规范,更在于突破与提升。本次复评我校汇报的主题是“文”心雕“龙”,即以全校师生对语言文字工作的用心,去雕琢出一个更好的。

  教师发展部从主要做法、经验与成效、特色与亮点、反思与展望四个方面回顾了近年来学校在语言文字方面的一系列工作,在答辩时受到专家的一致好评。

  (二)学术校庆完美收官

  学术校庆活动中,教师发展部主要负责文本内容的设计与打磨,配合各教研组完成每月活动。

  综理组“七彩综理,智慧”、数学组“同画一个圆,共筑一个梦”、综文组“四维综文,花样年华”、英语组“花开四季,璀璨”、语文组“‘文’心雕‘龙’”、艺体组“‘艺’心同‘体’”,六大教研组根据学科特色围绕主题分别开展了学术校庆。师生一起交流了课堂教学改进的成果,分享了教育教学中的智慧,张扬着教师们的才华与能力。在以教研组为单位的学术校庆中,教师们明确了专业发展的切入点,增强了团队合作的凝聚力,提高了对学校发展的认同感。如何提高教研组的组织力凝聚力?如何改进课堂教学?如何促进教师专业成长?如何发展学校特色?学术校庆,原本只是一次投石问路般的尝试,至此终于柳暗花明。

  总结学术校庆,本人撰写论文《融学术与校庆为一体,让教师与学校共成长》,获“闵教杯”论文评选三等奖。

  (三)制定并推进20xx学年“创智杯”系列活动

  20xx学年“创智杯”以“创智,智慧教师”为主题展开,以课程建设和教学改革为主线,以“关注师生可持续发展”为重点,努力提升学校内涵发展品质。

  教师发展部制定本届“创智杯”方案,方案共设置7项活动:1、创智课堂教学评比;2、校际同课异构研讨;3、“我的课堂我来晒”——“一师一优课”网络晒课活动;4、校际命题评比;5、“我的教育观”征文评比;6、优秀教学设计征集、优秀教案集评选;7、校本资源库建设评比。

  值得一提的是网络晒课活动,总计晒课75节,其中李蓉蓉《狼》、胡继国《人口发展的历程》、盛兆静《零食(或饮料)与健康》被推选为优课参与区级评选。

  (四)20xx学年学科月方案设计

  在20xx学年学术校庆的基础上,我拟定了以“盈科后进,学以致远”为主题的教学方案。结合学科特点和教师发展需求,设计了系列活动。

  (五)其他工作

  此外,教师发展部还承担了一些列其他工作,主要是文本内容的撰写与修改,如校庆主持稿、党建汇报稿、开放日PPT制作等工作。同时,帮助多位教师撰写并修改参赛论文、课题、汇报稿等。完成了20xx学年教师专业发展数据的填报……其他琐碎工作不再罗列。

  教师发展部的工作属于细水长流型,没有轰轰烈烈地呈现,但是却如空气无处不在,为教师的发展提供最直接的保障。

  “己欲立则立人,己欲达则达人”,是教师发展部秉持的工作准则,希望能和全体教师一起进步,在每位教师的发展中成就本部门的工作。

教师年终述职报告集合 篇2

  各位领导、老师们:

  大家好!

  本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想素质

  作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。X年被评为镇优秀共产党员。

  二、教育工作

  “勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。

  作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。

  三、教学科研工作

  1、勤勉教学,成绩突出

  作为一名教师,我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围,教学效果好,成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅,中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中,指导的学生多名获奖,自己也荣获优秀指导教师奖。

  2、深入钻研,大胆创新

  任现职以来,我始终坚持教学科研,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念,把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向,努力提高自己的'理论水平。积极参加教研组的备课活动,与同学科老师一起钻研教材、教法与学法,共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发课程资源,拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式,提升学习素质的实践与研究》的研究,主动承担校级公开课、示范课教学,三次开设区级公开课,每次公开课都得到领导和同行的一致好评。

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,积极参与学校的“青蓝工程”工作,主动承担培养和指导青年教师的工作,先后与多名青年教师结对,指导他们开展备课、上课等教学活动,共同探讨研究教学设计,在教学上给予了他们很大的帮助,有效地帮助青年教师快速成长。

  3、重视实践,总结提高。

  在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文,撰写的教学论文《开展物理实践活动,培养学生创新能力》发表在《考试周刊》,《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》,《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖,《新课程中物理课堂教学要重视教学反思》获常州市二等奖,还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。

  多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,我凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重。对照要求,我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去,在今后的工作中我将一如既往虚心学习,为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

  谢谢大家!

  述职人:

  XX月XX日

教师年终述职报告集合 篇3

  尊敬的学校领导:

  又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

  一、为人师表,廉洁自律

  一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  二、学以致用,提升自我

  学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览_,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

  三、勤奋工作,积淀底蕴

  根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

  1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

  学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

  2、精心制订教研教学计划。

  开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

  3、实施具体的教学方面

  在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清__主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的.计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

  课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。

  4、勇于争先,追求发展

  我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进

  此致

  敬礼!

  述职人:_

  _月_日

教师年终述职报告集合 篇4

  尊敬的领导:

  您好!

  一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

  在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

  在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

  在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的`请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。

  大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。继续努力吧。

  此致

  敬礼!

  述职人:X

  X月X日

教师年终述职报告集合 篇5

  尊敬的:

  在20xx年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

  一、理论学习方面

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来,在区体校指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校和学校好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

教师年终述职报告集合 篇6

  尊敬的领导:

  您好! 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的`工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

  此致

  敬礼!

  述职人:X

  X月X日

教师年终述职报告集合 篇7

  xx年的一个学期即将过去,又到了个人述职的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下汇报,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在一学期里,作为一名年轻老师,我在上严格律己,热爱x的教育事业,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。

  一学期来,我服从学校的工作安排,配合和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在x组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的`学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

  教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年“杯”xx县中学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在x市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育在县教育局的论文评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年终述职报告集合 篇8

  尊敬的:

  在一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

  一、理论学习方面

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来,在区体校指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的'学校教研课和区教研督导课中受到区体校和学校好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

教师年终述职报告集合 篇9

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面:

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面:

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学

  第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研

  服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  三、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的`特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  四、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

教师年终述职报告集合 篇10

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报:

  一、不断学习,努力进取,提升自身内涵

  本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的'父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

  二、特色教育,引领教学,提高保教质量

  为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。

  我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展。

  三、家园共育,赢得支持,增进家园协作

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长配合我们的工作。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验,然后全班家长进行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,马上与家长取得联系,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的幼儿有:、等。

  四、注重科研、不断进取、促进自身成长

  教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育,焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚定了我写博的信心,最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴,发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。

  积极参加园级名师培养对象评选活动,并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动,绘本《神秘的大衣》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,准备明年的课题参评。论文《优化育人环境展现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改。

  本学年由于邹老师的推荐,我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在乍浦的经历写成演讲稿,参加镇里的演讲《我为乍浦做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,认真去对待就没有做不好的事情。

  五、善于反思,寻找差距,确定努力方向

  今年,我参加了幼教高级的职称评定,因为本人年限时间短,加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离,因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我,让我在教育教学更上一个台阶,让我顺利通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。

  新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高!

  谢谢大家!

  述职人: x月x日

教师年终述职报告集合 篇11

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的`孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去中搜集新的,及时更换家园共育栏中有关保育,以便给家长阅读、交流。

  我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

教师年终述职报告集合 篇12

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面需要汇报:

  一、热爱并尊重每一位幼儿

  有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养

  上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

  善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的',幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

  三、积极参加园里的教研教改

  作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

  四、努力方向

  在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

  谢谢大家!

  述职人:

  x月x日

教师年终述职报告集合 篇13

  一、基本情况

  游云南,加入局一幼至今,上半年担任中三班教师,下半年担任中二班班长兼任中班年级组长。

  二、政治思想

  身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

  三、学识水平和业务能力

  我积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。在幼儿园的电脑培训中,我积极参与,学会了做简单课件等,并将所学运用到工作之中。上半年担任中三班配班时,我协助班长完成班级各项任务,认真开展教学活动,积极与家长做好沟通交流,得到了家长及园领导的'一致肯定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。

  下半年担任中二班班长一职,加入中二班时我顶着一定压力,利用电话上门等方式与家长做好沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、耐心关注每一名幼儿,也受到了孩子们的欢迎。在班级工作中我团结班级成员,及时做好沟通工作,多次组织召开班级会议,发现问题积极解决,使得成员之间关系非常和谐。本学期蒙领导的厚爱,同事们的信任,我担任了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动组织中,我顶着烈日多次到活动地点踩点,处处以身作则,带头参加到活动中,活动也得到幼儿、家长、领导的一致好评。

  四、工作实绩

  美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖

  五、努力方向

  年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护关注每一位幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师。

教师年终述职报告集合 篇14

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结汇报如下:

  一、政治思想方面

  我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

  二、教育教学方面

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、认真填写班级日志,做好交接班工作。

  5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

  四、家长工作

  家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  为了充实家长们的育儿经验,我在中搜集有关,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作。

  五、其它方面

  在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。

  严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。

  提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  自理能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的`自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

  一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

  总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!

  谢谢大家!

  述职人:

  x月x日

教师年终述职报告集合 篇15

  各位领导、老师们:

  下午好!

  有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。

  一.与时俱进,努力创新

  在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。

  任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。

  我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。

  二.学高为师,身正为范

  特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。

  作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱──这是我的终身追求。

  在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。

教师年终述职报告集合 篇16

  一、思想表现

  本人恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

  二、班级管理

  一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。

  我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

  三、教学工作

  在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。

  四、培训学习

  我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。

教师年终述职报告集合 篇17

  又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

  本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!

  初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用 先备略案,再补详案 的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

  及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。

  在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  述职人:

  X年XX月XX日

教师年终述职报告集合 篇18

  在一学年里,人在学校的工作安排下,担任了--教学工作。一学年以,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、班主任工作

  在担任-班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在--比赛中荣获第一名。

  二、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的--教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。

  积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成己不同的风格,不强求一律。

  艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学--教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以由地运用。

  三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据校学生的基础,发掘有--兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为--兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,--水平有了很大的提高。在学校的支持下建成校特色的--,各方宾对我校学生的--有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛围。

  四、其它工作

  除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

  在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的--水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,身尚有不足之处,还需继续努力提高身的能力。

教师年终述职报告集合 篇19

  尊敬的领导:您好!

  理学院xx级的xx名的学生,我曾经一直认为你们是我的骄傲!但是,今天,我无论如何都骄傲不起来,整个人被一种强烈的耻辱感所笼罩。有人说,辅导员工作的时间长了,人的心会变得越来越软,越来越脆弱。今天,我真的发现自己早已不是刚工作的那个我了。看到领导们拂袖而去,我觉得我离爆发不远了,但是看到了台下坐着的xx名同学,我忍住了,我只能自己去承受这种耻辱感。

  记得会前曾经我同事提醒我,需不需要找点其他年级的学生来帮我垫场,我果断的拒绝了,因为我相信你们。但是,现实是惨痛的,惨痛到了我真的不知道如何去面对。想一想我工作的这几年时间,我承受了其他辅导员都无法承受的巨大的工作压力,却想不到今天我却还要承受这种悲凉。一年的工作干到了最后,本来是该收获果实的这一天,我却收获到了自己做梦也没敢想象到的惨痛。

  我知道我错了!错的彻彻底底!我错以为你们能成为我的朋友,可是我是你们生命中可有可无的哪一个!我错以为我们能相互理解和尊重,我知道你们忙,可是没有想到你们却理解不了我的不易!我错以为这学期我尽量的减少了你们的各种负担,开年级大会我可以不点名,需要垫场的时候我可以找其他年级的同学去,可是我没有想到我自己的述职也成为了你们可以减少的负担。

  考研的同学们,希望你们继续保持认真的复习,年级大会是小,你们的个人发展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再安排老师给你们辅导大学物理b,你们可以直接去找刘老师问大学物理b的重点。其他专业的也一样,土木的系主任范进也给了我类似的暗示。还剩最后十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。

  保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们安排了太多的事情,耽误你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升一下自己,各方各面。

  在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。

  最后,我还是再告诉你们一点,今天,我已经决定了,今年将是我的最后一次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老x,我是知道的,我本以为这是一个很亲切的词,但是今天我知道了,我真的已经是一个老辅导员了。我从办公室里最年轻的一个,熬成了办公室里最老的一个,或许我也该走了。

  谢谢大家这几年对我工作的支持,明年在四工我会重新再开进行一场述职报告,不管领导还愿不愿意再来,但是,我期待你们的捧场,谢谢大家。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

教师年终述职报告集合 篇20

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满,我与xx中学20xx届毕业生走过了一个充满挑战的学年。

  在这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。

  在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求到达最佳的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每一天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。

  在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每一天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情景下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的`工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。

  在这一年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达_%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达最佳效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等资料,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的xx中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达_%。

  热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的职责,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与欢乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最完美的祝愿,期望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生完美的明天。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

教师年终述职报告集合 篇21

  自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责,得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长,因此我得用心对待学生并教导好他们才行,我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案,而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足。

  注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础,我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的,可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观,因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责,而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作,对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现,另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进,至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任,所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。

  善于分析学生的不足并制定合理的方案,我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案,分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决,针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖,这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业,通过对作文的批改来了解学生的文学水平,而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书,多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。

  处理好与其他教师的关系并经常进行探讨,我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验,因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教,这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生,而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来,这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果,而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。

  以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在,所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力,也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。

教师年终述职报告集合 篇22

  尊敬的领导:

  您好!

  一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

  本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期的工作,在取得成绩的`同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

教师年终述职报告集合 篇23

  尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  时间,来也匆匆,去也匆匆,反思自己一年来的工作,既有收获的喜悦,也有不尽如人意的遗憾,现趁此机会简要总结如下。

  我从上学期开始担任着本班的数学课的教学任务,经过半年多的时间和这些学生们在一起学习成长,我从心里深深的喜欢上了他们。因此把他们当成自己的孩子一样看待。学生取得的每一点进步我都感到欣慰,对他们身上存在的不足和缺点,我有种恨铁不成钢的感觉,所以就更加严厉的要求。在一些调皮的学生眼里,我好像有点过分严厉了。但是我认为,学生的哪怕一点错误,我们作为教师如果不督促他们改正,日积月累,那就会成为压垮骆驼的最后一根稻草!比如说,学生学习成绩的优劣跟学生能否认真完成作业有很大的关系。很难想象一个没有养成自觉完成作业习惯的学生能取得优异的成绩。因此在开学之初,我就针对班里有一部分学生不爱完成作业的现象采取了相应的措施。每天到校后,我就亲手一本一本的收学生的作业,对交不出作业的学生都做到一抓到底,交不出作业不罢休。学生在我收作业的过程中,认识到做作业是自己分内的事,不完成作业是可耻的,是没有空子可钻的,这样逐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。现在,班中90%以上的学生都能坚持按时完成作业了。

  作为科任教师,我从踏入校门就时刻提醒自己,我是一名教师,要用自己良好的言行给学生做表率,要用自己认真负责的态度感染学生。因此,无论与数学课有没有关系,我都认真对待,严格要求学生。看到教室里卫生乱了,我和学生一起收拾打扫。地面上有烂纸,我会捡起来放到教室的垃圾箱里。中午看学生午休,我总是按学校的要求让学生遵守纪律,不许小声说话。这学期开学以后,学校为迎接检查,各项工作异常繁忙。我在做好自己教学工作的同时,还积极配合完成其他的工作。只要学校工作需要,我都随叫随到,尽自己能力做到最好。即使这样,我也争取让学生在每节课堂上学有所得,时刻牢记“教书育人”是自己的职责,爱岗敬业要从每件小事做起。

  有付出就有收获。我觉得经过这半年多的学习,每名学生都取得了不小的进步。课堂上随便说话和违反纪律的学生少了;认真听讲积极举手回答问题的学生多了。单元测验和期中期末考试中不及格的学生少了,成绩提高的学生多了。在最近的期末考试中,多名学生取得了优秀的好成绩,不及格的人数也大大减少,这其中渗透着所有学生的汗水,也更激励我在今后的工作中继续努力。

  经过总结反思,我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处,还要多向其他教师学习先进的教学理念和教学经验,要努力克服自己在工作中的惰性思想,要对工作更加认真负责,对学生还要更多一点爱心,更多一些耐心,争取让每名学生都享受到学习数学的乐趣,能学到自己所需要的数学,能在各方面都得到好的发展。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

  20__年_月_日

教师年终述职报告集合 篇24

  在即将过去的20xx年,学院在学校的正确指导下,在学院全体教职员工的共同努力下,根据学校今年工作主要思路及工作要点,我院坚持以党的xx大重要精神为指导,深入实施学院建设发展规划,紧紧围绕中心工作,积极准备、认真谋划,进一步强化内涵、深化改革,提振教风,全面提高人才培养质量和办学水平,较圆满完成了规划的年度各项工作目标。

  以学院首届“本科教学敬业奖”评选为契机,切实抓好本科教学过程建设,全面提高人才培养质量和办学水平。

  1、科学制定20xx级本科人才培养方案。

  通过多级审定,共修订各个专业或专业方向及桥梁卓越班、路桥留学生培养计划11个,使我院修订的人才培养计划更科学和规范。

  2、积极申报教研教改及“本科教学工程”项目。

  (1)积极开展课程建设。由张xx教授主持,刘xx老师等为主要骨干的“结构设计原理”精品课年批准为省级“精品资源共享课程”,并已报国家教育部。由杨伟军教授主持,付涛老师为主要负责人的省级精品课程“钢结构基本理论与设计”通过验收。

  (2)积极申报校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建设的校企合作示范基地被评为省级“校企合作示范基地”。

  (3)积极开展20xx年度“大学生研究生研究性学习和创新性实验计划项目”申报工作,共申报21项,获批16项。

  (4)积极申报教改项目,获批校级教改项目9项。

  3、树立榜样、挖掘正能量,以校教学奉献奖、院教学敬业奖评选为契机,积极挖掘优秀教师典型事迹。我院蔡明兮、刘xx老师获评第二届“校教学奉献奖”。申报我院首届教学敬业奖教师人数达32人,这些教师为大家树立了榜样,展示了正能量。

  4、积极建设网络教学资源,并利用网络平台开展教学活动。付果老师《结构力学A》、夏栋舟老师的《土木工程建设法规》、陈文胜老师的《边坡工程课程设计》通过学校评审被评为“校级优秀网络课程”,下半年又有四门申报了校优秀网络课程。

  5、教师积极对本科生开展学术讲座。今年年我院共为本科生进行学术讲座20多场。

  6、积极进行专业、课程及考试等改革。我院今年启动了《土木工程专业综合改革》工作;各系积极进行课程考核改革,今年我院有12门课程考核改革获学校批准立项。

教师年终述职报告集合 篇25

  我叫,男,现年39岁,中学教师,年7月开始参加工作,年7月被评为中学语文二级教师。任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投进到教学之中,取得了一系列可喜的成绩。我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖,年在县参加授课说课竞赛获奖,年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖,年、年两获镇“优秀德育工作者”称号,多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。现将我任职期间有关工作汇报如下:

  一、乐于奉献,注重自身品德修养

  我积极参加各项政治学习和法制考试,进步自己的思想道德修养。先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习,并写了具体的学习笔记。今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。年10月19日,参加了无偿献血活动。

  我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。认真钻研《语文课程标准》,以适应新形势下教学的需要,力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生采取自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。

  二、学无止境,不断探索

  我年毕业于邵阳师范,年获得了大专文凭。但在语文教学过程中,深感专业知识不足,毅然参加了本科自学考试,经过几年的努力,我于年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读课文时用普通话,且很不标准。随着形势的发展,我熟悉到普通话教学的重要性,积极参加普遍话培训。为了进步水平,自己买了普通话朗读磁带反复听读,进步很快。年7月参加普通话测试,全校60多位教师仅4人获二级乙等证书,我是其中一名。从那以后,我就坚持普通话教学,从生硬到流利,从平淡到生动,我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中,重点课文,我坚持示范朗读,起到了很好的效果。年,我获得中小学教师信息技术考试低级证书,又于年7月参加计算机考试,获得高级证书。我还争取机会参加各类培训,如年6月参加了语文教学培训,年3月参加了班主任培训。我经常告诫自己,学无止境,随着知识更新速度的加快,只有不断学习,与时俱进,才能成为一名优秀的人民教师。

  三、辛勤耕耘,育人重于传知

  从教以来,一直担任初中语文教学,为了进步教育水平,我积极参加教研教改活动。先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”,到邵阳市听“青年教师比武课”,参加全国教育系统劳动模范杨早春“快速作文教学法”讲座。年到年6月,我在县流泽镇流泽中学任教,教99班的语文,为了激励学生写好作文,我采用了快速作文教学法,一节课写作文,一节课评讲作文,效果特别好,学生作文踊跃,一节课完成作文率达100%,特别是对同学的优秀作文,听得津津有味。我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛,获镇二等奖、县三等奖。年,初三99班参加升学考试,班级活动固然很大,仍获全镇第三名。

  20xx年9月,我调到镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源忽然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的低级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。但我没有多想,更加勤奋地投进工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。年至年,我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。

  20xx年,我调往中学,当时两个毕业班的语文没人教,学校领导安排我上,我也没多说,知其不可为而为之,教学任务实在是太重了,105班67个人,满满的一教室,两班作文就够我看的了,从早到晚,全没了休息时间,连我最最喜爱的中心新闻联播也割爱了。经常一天4节课,讲得我唇干舌燥,到了国庆时,我的喉咙都嘶了,但是工作不能停,我边注射边上课。也就是从那以后,我有了咽喉炎,那年,确实不易,四大叠大小作文本,我是搬过来搬过往。付出终有回报,所教105班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一,104班前进了五个名次。

  在语文教学中,我不断的探索,我所坚持的是让学生感悟,让学生思考,让学生往实践。一节课不在老师讲了多少,不在学生们抄了多少,而让学生和作者往“对话”,心灵的交流要专心往引导,专心往庇护。所以,我上课学生很乐意,感到很轻松,教学成绩也稳步上升,比如现在所教的130班在往年全镇统考中,名列第二名。

  现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是由于我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而往,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。申科生性顽劣脾气急躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希看他顺利毕业,做一个对社会有用的人。排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。

  开始进校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝尽不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希看,学生在我期看的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进进学校前30名(共3个班)。

  近几年来,我对新教师也不遗余力地帮助,罗老师在小学任教,后因工作需要调进初中教语文和历史,开始不适应,我多次对她进行鼓励,指导她备课,和她探讨教育教学方法。我也从教历史多年,帮助她捉住历史重点内容,在课堂上以“师生共讲故事”形式教学,现在她的课深受学生喜爱,考试成绩总在全镇前列。曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师,虚心好学,我经常和他探讨教学中的题目,他想听我的课,我欣然答应:“随时欢迎!”不到一个月,他已听了我上的5堂课。

  四、任职以来的部分成绩

  20xx年获县“初中授课说课竞赛”三等奖

  20xx年获流泽镇“先进工作者称号”

  20xx年《论素质教育在历史学科中的体现》获县二等奖

  20xx年获县人民政府嘉奖

  20xx年获镇“优秀德育工作者称号”

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

教师年终述职报告集合 篇26

  尊敬的校领导:

  你好!

  这几年来,在校领导、老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

  一、勤修身俭养性,传师道重德行

  身为小学人民教师,我热爱人民,热爱社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

  二、求实拓展创新,寓教于情于乐

  作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高;

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强;

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

  _年_月_日

教师年终述职报告集合 篇27

  尊敬的领导:

  您好!

  一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

  此致

  敬礼!

  述职人:

教师年终述职报告集合 篇28

  尊敬的校领导:

  光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年度的工作述职如下:

  一、政治思想方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务

  二、教育教学能力

  首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

  我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、出勤方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面

  由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。

  总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

  20__年_月_日

教师年终述职报告集合 篇29

  尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

  在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉

  一、政治思想素质

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的`常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  2、 注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

  3、 探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  4、 运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  5、继续将愉快教育和情景教学 模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。鼓励学生多读多写,进一步强化网中网友情提示:发表论文请选择正规刊物教学,全面提高学生读写能力。

  三、 班主任工作

  在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了爱 和严,具体表现在:

  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

  2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

  3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

  4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。

  5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

  6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。

  四、 努力方向

  1、 充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。

  2、 积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

  3、 积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

  4、 努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。

  此致

  敬礼!

  述职人:___

  20__年_月_日

教师年终述职报告集合 篇30

  尊敬的领导:

  您好!光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

  一、思想政治方面

  能够认真学习,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

  二、组织工程中心的工作开展方面

  本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

  1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

  2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

  3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

  4、组织参加各类设计大赛。

  5、积极参加系部考察组,赴等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

  6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到x个。

  7、参与设计实践项目

  (1)、首届杯大学生创新大赛展厅的策划设计

  (2)、xx学院托福考试中心装修设计

  (3)、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计

  (4)、xx学院校园沙盘模型制作项目启动)。

  三、工作实绩方面

  1、党建评估

  按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

  (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

  (2)认真学习评估指标体系,准确理解指标。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

  2、实验室建设

  (1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

  (2)新建实验室。一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

  3、教学工作

  一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业平面设计软件等六门课程,共计多学时。指导毕业实习和指导毕业设计x人。积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:

  (1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作。

  (2)积极参与学院教改课程的申报工作。

  (3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

  (4)20xx年x月拿到xx大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

  4、其他工作

  (2)参与xx学院校史馆的策划工作。

  (3)全国四、六级大学英语监考。

  (4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

  四、科研方面

  1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

  2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖

  五、存在的问题

  1、政治理论学习不够,创新意识有待增强。

  2、工作不太主动,学校、学院安排才去做。

  3、教研、科研成果甚少。

  最后,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。在新的一年里,我会继续努力,为学校作出贡献。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

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更新时间:2025/2/7 1:11:20