标题 | 教师大会上的讲话稿范文 |
范文 | 教师大会上的讲话稿范文(通用20篇) 教师大会上的讲话稿范文 篇1各位老师: 在这充满喜悦和收获的金秋里,我们迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学校向辛勤奉献在教育一线的全体教职工、离退休老教师致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福! 过去的一年,在镇党委、政府、教育体育局的正确领导下,在广大教职员工的辛勤努力下,各项工作都取得了新的成绩:学校管理逐步科学规范,教风、学风进一步好转;教育教学质量稳步提高,二、五年级在全县质量统测中成绩喜人;基础教育课程改革得到落实,新课程和课堂教学质量工程实施顺利;办学条件进一步改善,为改善各校的办学条件,各校都积极和当地群众联系,发动广大群众集资建校,姚岗小学建办公室5间,王团小学建教室3间,车棚一个,梁寨小学正在动工兴建7间教室,在大灾之年群众仍在关注教育,这种精神令人感动,这也正是群众对我们学校的支持体现,这些义举受到上级部门的表扬;在教育厅帮扶下高庄四村教学点将峻工,已投入使用;一年来中心学校给各校投资建教室、办公室经费达2万余元,目前为止,除兴仁小学外,其它完小的教室、办公室已全部够用;兴仁小学教学楼正在申请中,为了争取外援,兴仁小学和银川二十一小、长庆石油高级中学开展了手拉手活动,进行了教师教科研交流,并为学校捐赠了100余套课桌凳、液晶投影仪、实物投影仪、学习用品千余件,折合人民币3万余元,极大地添充了电教设备。六一儿童节丰富多彩的活动给全镇人民作了少先队工作的汇报,活跃了校园文化生活,提高了办学品位,受到群众的赞誉,期间得到社会自愿赞助款近1万元。这些成绩的取得,离不开各位老师共同努力,一年来,大家忠诚党的教育事业,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,甘当人梯,勇于探索,富于创造,甘于奉献,在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。在此,我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢。 各位老师们,本学年度,是我校实施新课程的关键年,是二期课堂教学质量工程的验收年,摆在我们面前的任务是艰巨的。为尽快适应新形势、新问题,取得新发展,我们必须要进一步更新观念,创新思路,加快改革。百年大计,教育为本,大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任,不辱使命,不负众望。在此,我提几点希望,与大家共勉: 一、希望年轻教师转变观念,掌握广泛知识,要能吃得苦,不娇柔,不造作,谦虚好学,提高自身综合素质,尽快适应当前教育改革的需要及学校要求。 二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识,积极投身教育改革,不观望,不守旧,乐于探索,奋力争先,用精神影响年轻教师,用经验帮助年轻教师,用真心扶持年轻教师,站好最后一班岗,发挥出最后的余热。 三、希望全体教职工与他人精诚团结,不搞个人主义,不搞帮派,对工作无私奉献,不打个人算盘,不从自身利益出发,用集体的智慧解决困难,用团结的力量战胜困难。 四、希望全体教职工要有发展的眼光,从长远看问题,以积极的心态投身生活,以只争第一永不满足的姿态投入工作,把自己的工作潜力发挥到极至,把我校的教育教学工作推上新的高度。 教师大会上的讲话稿范文 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 金秋送爽,丹桂飘香,正值教师节来临,我们迎来了—新学年。首先,我代表学校对刚刚升入学校初一年级的新同学和其他年级的同学们表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育战线的教职员工,致以节日的祝贺和亲切的问候! 回顾过去一学年的工作,在全体教职员工和同学们的共同努力下,学校的各项工作都取得了新的成绩,实现了新的突破。在x年度教育督导中,我校名列全市第一;先后被评为教书育人先进单位、教育科研先进单位、精神文明先进单位、防震科普基地、勤工俭学先进单位,电视台新闻频道和《今日》都对我校实施素质教育的工作做了专题报道。有10位教师被评为市优秀教师。今年高考本科上线率达95%;中考原初三一班同学以总分741分的高分获得全市第一名。 这些成绩的取得对于我们全体师生们而言,既是一种激励,更是一种鞭策,要求我们在新的学年中要再接再厉、不断超越。如何度过一个有意义的新学期,同学们都已经有了自己的美好设想,在此,我想代表全体教师向大家提出几点要求和希望: 要培养良好的习惯。要求同学们时刻不忘习惯的养成,从小事做起,从细节做起,从今天做起,养成良好的生活习惯、学习习惯,做一个遵规守纪、健康上进的学生; 要塑造文明的行为。尊敬师长,团结同学,感恩家长,认真执行好学校文明礼仪规范,维护良好的校园文化环境,自觉遵守社会公德,关心他人,助人为乐,做一个崇尚文明、严于律己的学生。 要专注于自己的学业。把提高自己的学习能力,摆在最重要的位置,上好每一堂课,做好每一次作业,不断积累和探索科学有效地学习方法,发展自己多方面的能力。 要用知识守护生命。高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责,牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力。遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。 老师、同学们,新学期的工作已经拉开了序幕,我们每一位教师、每一名同学都应站在新的起点上认真审视自己,尽快调整自我,以更饱满的热情和最佳的状态,投入到工作、学习中去。在此,我衷心祝愿并相信我们每一位老师都能以自己的勤奋和智慧,为新学期的工作书写新的篇章,相信我们每一位同学都能以自己的顽强和拼搏,在新学期里取得更优异的成绩! 最后,祝愿老师们节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝愿同学们在新的学期里好好学习,天天向上,在学校健康快乐的成长! 谢谢大家! 教师大会上的讲话稿范文 篇3尊敬的张校长,亲爱的教职员工: 今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝全国我虽然没有从事过教育工作,但从小学到大学我上了16年学,可以说我是在学校长大的,是在老师的培养下一步步成长起来的,所以,今天和大家在一起,感到非常亲切。在此,我想就四个问题和大家交流: 有十分重要的作用。县委、县政府确定把生态观光旅游事业作为巨鹿政治、经济生活中的一件大事来抓。县城发展水平全面提升。城市发展规划体系得到完善,新启动了9个专项发展规划,县城总体规划已经市政府批准公布实施,《巨鹿县城乡统筹一体化发展实施方案》正修改完善,近期可望被省政府批复;城市基础设施持续完善,上半年共开工40项重点城建工程,其中,风清路西延、垃圾处理场、污水处理厂等工程顺利竣工;狼窝渠治理改造及仿古街建设、农村危房改造、新型农村社区建设进展顺利,城乡面貌明显改善,科教文化、医疗卫生等社会事业持续进步,惠民政策全面落实,社会保障更加有力,老百姓得到了改革发展带来的实惠。今年,巨鹿又被省上确定为新农村建设试点县,为我们继续争取项目、加快发展提供了良好的政策机遇。 县委、县政府历来高度重视教育工作。几年来县委、政府多次召开会议,专题研究教育发展问题,对全县教育工作进行了全面安排部署。今年以来,县委、县政府继续坚持教育优先发展战略,健全完善以县为主的教育投入管理体制,不断加大教育投入力度,以校舍安全为重点的教育基础设施建设项目稳步推进,?两免一补?政策得到全面落实;以县办实验中学建设为标志的初中进城工程已全面启动;狠抓学校内部管理,扎实推进素质教育,学前教育稳步发展,基础教育得到巩固。以巩固外地转移培训、加大本地人才培训为主攻方向的职业教育特色开始显现,被教育部、国务院扶贫办、劳动和社会保障部等七部委评为?全国农村青年转移就业先进单位?。高考上线率达53%,高于全省平均水平;高度重视教师选聘工作,积极稳妥的推行绩效工资,稳定了教师队伍,全县教育事业健康、协调发展。这当中凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。 在充分肯定成绩的同时,我们还必须保持清醒的头脑,正确认识当前教育面临的形势:从外部环境来看,从中央到地方都高度重视教育,全社会都十分关注教育;从自身发展来看,城乡办学条件虽得到逐步改善,但与?办人民满意的教育?这一目标相比,我们面临的最突出的矛盾是优质教育资源短缺,难以满足老百姓的需求。我们的教育还存在一定差距和不足:教育改革有序推进,但城乡教育资源配臵不尽科学,人力、物力、财力保障能力亟待加强;教育协调发展取得重大进展,普通教育得到高度重视,职业教育初具规模,以?农村双带工程?为载体的农村成人教育在探索中发展,但各级各类教育的发展还不够均衡,改革发展的任务还很艰巨;各层次学校在?授业解惑?方面都下了不少功夫,但在?传道?育人方面研究不够,对在培育?巨鹿人文精神?过程中如何发挥学校的作用,培养一代代具有较高文明素养的合格人才并进而影响和改善全县人文环境这一重大问题,还没有引起高度重视。特别是今年高考,尽管与往年比取得了明显进步,但高分段学生少,进入重点名牌大学的学生少。中考普高公助生录取分数线比兄弟县市相差几十分,和社会群众的要求相比,还有较大差距;就教师队伍来讲,面对教育信息化、产业化、国际化、终身化、个性化发展的趋势,需要解决好保证数量与提升质量、知识更新与观念再造等重大问题,特别需要解决以忠诚敬业为核心的师德问题。就全县而言,生态环境脆弱、经济总量小、人均占有少、发展层次低、创新能力弱、贫困面较大,仍然是我们的基本县情。当前,巨鹿正处在推进扶贫开发、促进和谐发展的关键时期,我们要落实?工业强县,特色立县,服务兴县,创业富民?的思路,实现巨鹿又好又快发展。这一切都离不开科技强有力的支撑,而科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。因此,振兴科技,发展教育,培养人才,提高全 员文明素质和人文素养是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。 全县上下务必要高度重视,把教育摆到优先发展的战略地位,贯彻落实好?科教兴县、人才强县?战略;务必要切实加强对教育工作的领导,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要;务必要坚持教育为科学发展服务、为人民服务,加快推进教育的改革、开放和调整,着力提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,加快建设教育强县,为实现巨鹿又好又快发展提供更加有力的人才保障和智力支持。 教师大会上的讲话稿范文 篇4今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝全国我虽然没有从事过教育工作,但从小学到大学我上了16年学,可以说我是在学校长大的,是在老师的培养下一步步成长起来的,所以,今天和大家在一起,感到非常亲切。在此,我想就四个问题和大家交流: 有十分重要的作用。县委、县政府确定把生态观光旅游事业作为巨鹿政治、经济生活中的一件大事来抓。县城发展水平全面提升。城市发展规划体系得到完善,新启动了9个专项发展规划,县城总体规划已经市政府批准公布实施,《巨鹿县城乡统筹一体化发展实施方案》正修改完善,近期可望被省政府批复;城市基础设施持续完善,上半年共开工40项重点城建工程,其中,风清路西延、垃圾处理场、污水处理厂等工程顺利竣工;狼窝渠治理改造及仿古街建设、农村危房改造、新型农村社区建设进展顺利,城乡面貌明显改善,科教文化、医疗卫生等社会事业持续进步,惠民政策全面落实,社会保障更加有力,老百姓得到了改革发展带来的实惠。今年,巨鹿又被省上确定为新农村建设试点县,为我们继续争取项目、加快发展提供了良好的政策机遇。 县委、县政府历来高度重视教育工作。几年来县委、政府多次召开会议,专题研究教育发展问题,对全县教育工作进行了全面安排部署。今年以来,县委、县政府继续坚持教育优先发展战略,健全完善以县为主的教育投入管理体制,不断加大教育投入力度,以校舍安全为重点的教育基础设施建设项目稳步推进,?两免一补?政策得到全面落实;以县办实验中学建设为标志的初中进城工程已全面启动;狠抓学校内部管理,扎实推进素质教育,学前教育稳步发展,基础教育得到巩固。以巩固外地转移培训、加大本地人才培训为主攻方向的职业教育特色开始显现,被教育部、国务院扶贫办、劳动和社会保障部等七部委评为?全国农村青年转移就业先进单位?。高考上线率达53%,高于全省平均水平;高度重视教师选聘工作,积极稳妥的推行绩效工资,稳定了教师队伍,全县教育事业健康、协调发展。这当中凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。 在充分肯定成绩的同时,我们还必须保持清醒的头脑,正确认识当前教育面临的形势:从外部环境来看,从中央到地方都高度重视教育,全社会都十分关注教育;从自身发展来看,城乡办学条件虽得到逐步改善,但与?办人民满意的教育?这一目标相比,我们面临的最突出的矛盾是优质教育资源短缺,难以满足老百姓的需求。我们的教育还存在一定差距和不足:教育改革有序推进,但城乡教育资源配臵不尽科学,人力、物力、财力保障能力亟待加强;教育协调发展取得重大进展,普通教育得到高度重视,职业教育初具规模,以?农村双带工程?为载体的农村成人教育在探索中发展,但各级各类教育的发展还不够均衡,改革发展的任务还很艰巨;各层次学校在?授业解惑?方面都下了不少功夫,但在?传道?育人方面研究不够,对在培育?巨鹿人文精神?过程中如何发挥学校的作用,培养一代代具有较高文明素养的合格人才并进而影响和改善全县人文环境这一重大问题,还没有引起高度重视。特别是今年高考,尽管与往年比取得了明显进步,但高分段学生少,进入重点名牌大学的学生少。中考普高公助生录取分数线比兄弟县市相差几十分,和社会群众的要求相比,还有较大差距;就教师队伍来讲,面对教育信息化、产业化、国际化、终身化、个性化发展的趋势,需要解决好保证数量与提升质量、知识更新与观念再造等重大问题,特别需要解决以忠诚敬业为核心的师德问题。就全县而言,生态环境脆弱、经济总量小、人均占有少、发展层次低、创新能力弱、贫困面较大,仍然是我们的基本县情。当前,巨鹿正处在推进扶贫开发、促进和谐发展的关键时期,我们要落实?工业强县,特色立县,服务兴县,创业富民?的思路,实现巨鹿又好又快发展。这一切都离不开科技强有力的支撑,而科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。因此,振兴科技,发展教育,培养人才,提高全 员文明素质和人文素养是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。 全县上下务必要高度重视,把教育摆到优先发展的战略地位,贯彻落实好?科教兴县、人才强县?战略;务必要切实加强对教育工作的领导,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要;务必要坚持教育为科学发展服务、为人民服务,加快推进教育的改革、开放和调整,着力提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,加快建设教育强县,为实现巨鹿又好又快发展提供更加有力的人才保障和智力支持。 教师大会上的讲话稿范文 篇5各位老师大家上午好,激情如火的假日已经离我们悄然远去,殷实亮丽的校园又展现在我们的视野,很高兴事隔一个月又和大家见面了!上学期由于赶于按既定时间放假,学校期末工作总结没有来得及细述。所以今天的讲话,主要有三点:一是代表学校总结回顾上学期的工作,二是通读本学期的工作计划初稿;三是各位老师本学期的课务安排。 一、迟后的上学期工作回顾 学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。 1、注重“五个结合”,德育工作卓有成效。 一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,增强了思想教育的完整性。分年级段校刊《油苗文苑》按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行安全教育和实施安全措施相结合,促进了学校的安全。在抓好安全教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。 强有力的思想德育工作,学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华,市\局优秀班主任赵晓娟,局级优秀教师彭晓芬等三人,校级优秀教师15人,校级德育标兵16人。 2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。 一是抓教育科研,实现科研兴校。我校承担的“”国家级教育科研课题,已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的“青兰工程”,促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为江都市骨干教师,厉娟被评为江都市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成绩卓著,学校连续四年获江都市A类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。 3、体育工作成绩喜人。 学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。 4、后勤工作保障有力。 教学和秩序方面取得较好的成绩,后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。 著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我们的家园——油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家! 可能,学校刚刚过去的精彩片刻还在牵动着我们的血液在翻腾,但新的征程又如初升的朝阳召唤着我们忘记过去,展露新辉。下面,我宣读一下20xx秋学期工作计划讨论稿, 二、20xx秋学期工作计划 (一)指导思想:以科学发展观为统领,以党的xx大、和全教会精神及《教育规划纲要》为指针,深入贯彻市局行政教育工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教育科研要效益,抓细节,重过程,在落实上下功夫。 (二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个基础:安全稳定;达到一个目的:质量提升:形成一个氛围:和谐文明。 (三)工作目标:1、队伍建设:加强教师队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识,力争培养一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的教师队伍,形成一个具有规范行为举止的仁义之师。 2、教学工作:全面、有效实施省《中小学教学常规管理要求》,规范课程设置,确立教学的优先地位,各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格控制低下率。 3、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。 4、学校管理:加强制度化管理,继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设,确保师生及学校的安全与稳定。 (四)工作措施 1、以作风建设为契机,加强德育建设。 重视自身作风建设,加强职业道德修养。“学高为师,身正为范”,作为教师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点,强化主人翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提高和完善自我的道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示教师职能、宣传德育思想的主阵地,主动、自觉、积极地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校继续在年终举行一次 “德育标兵”的评选活动。 同时,更要加强对学生德育工作的力度,以情感激发为切入点,开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。 一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要密切配合,积极谋划,针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分准备,搜集素材,采取行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,天天见效果。 二是强化学校宣传特别是校园网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校园广播、宣传栏、黑板报、和班级网站,面向学生面向社会宣传或诵读各方面的先进人物和事迹,道德故事和励志格言、优美的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣传中认识学校德育建设情况。 三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识,认真、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成绩,又可反映学生本人的思想动态和积极表现,让家长及时了解学生在校学习、工作情况。 四是建立特殊学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生,既不能鄙视,更不能放弃,要满腔热忱地关心他、教育他、疏导他,使他感到教育的温暖,知事明理,<莲 山~课 件 >健康成长。各班主任对自己班存在的问题生建立特殊档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。 2、以建章立制为核心,狠抓秩序管理。 如果说,加强德育工作是以德治校,那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章制度是学校行动的依据和准则。要想实现标准化、规范化、精细化管理,就必须制定和完善各项规章和计划。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,及时、务实、细致制定好本学期的工作计划。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、教学计划和教学进度,学期末要写出总结和反思。计划也好,总结也罢,要认真商议,精细安排,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,互相抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹安排,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学安排和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作计划,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入教师个人档案,作为以后评优晋职的依据。 同时,要在落实上下功夫。 一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,教导处和教研组要切实负起责任,坚决按照规定考勤。 另一方面,加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。坚决杜绝上课迟到、监考闲呱的现象,坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打手机、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等活动。在充分尊重大家意见的基础上,用明明白白的制度,清清楚楚的“尺子”,扎扎实实的落实来加强学校管理。 第三方面,学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。日常管理工作小组将加强对养成教育的晨会、早读、午间护送路队、安全护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止不安全事故的发生。班级规范和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行及时了解和教育。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。 3、以教科研为切入点,加强教学监督。 提高教学质量,有两个重点因素,一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细节和过程管理。 一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学计划,减轻学生负担,提高教学成绩,转变教学观念,采用新的教学方式,是每一位教师需要研究的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,则说明课下备课不充分。所以,需要老师们在课下多采花粉,充分酿蜜,在课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要继续借鉴外省外校的经验,继续做好《教研之窗》的内容选定工作。 二是加大校本教研的力度。校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校鼓励教师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成绩的高度,从学校实际出发,从学生出发,研究出适合你自己的教学方法,研究出适合我们学校的教学方法。 三是抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课,公开课是督促课,听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到不足,找到思路,<莲山~课件 >找到创新。互相启发,互相提高。因此,教导处要与各教研组紧密配合,狠抓听课评课,在如何听课上做文章,在如何评课上做文章,制定出听课评课的计划、方法和措施,在教学方法的探索上闯出一条新路子。 四是抓好教师的传帮带活动。近年来,由于学校人员的变动,一些老师无条件地服从学校课务安排,这里,我要感谢他们为学校教育教学的发展做出的默默贡献;同时,学校也从中学转入了一些年轻教师,他们是学校教师队伍中生力军,是学校未来的骨干力量。如何把这两股力量凝聚在一起,也成为当前工作的重点。因此,需要骨干教师搞好传帮带。希望学校的骨干教师们,能主动担当好帮带作用,使我们的年轻教师更快更好地成长。 4、强化体卫艺工作,营造生动活泼的校园氛围 (1)体育工作:认真落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康标准的测试工作。积极开展学校阳光体育运动,加强大课间的管理,将学校特色融入到大课间。认真组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。 (2)卫生工作:加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、及时报告制度;开展多种形式的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。 (3)艺术工作:加强音乐、美术课的日常教学管理,继续办好音乐、美术等社团活动小组,使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。 5、强化后勤保障工作,改善学校的办学条件 进一步强化后勤的保障职能,倡导优质服务,使学校的环境有一个新变化。 (1)规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。 (2)严格学校财产管理制度:严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,保障教育教学工作的顺利进行。 (3)加强校内的美化、绿化工程,经常为绿化树剪枝,为花坛除草、浇水,营造一个清新、优美的育人环境。 5、为确保上述计划完成,我还想提几点希望 (1)要学习。学习是前进的基础。一要学习业务知识和业务技能,提高自身业务素质,尤其面对新课改,新问题,新内容,更有重新学习的必要。在学习中树立课堂观、学生观、质量观,要上得讲台进得会堂,善于与他人沟通,加强与外部交流。二要学习时政,有所追求。因为政治素质的高低决定了业务的水平。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观,才能开阔视野,提高精神境界,宏观把握工作方向和教学思想。三要向先进人物学习,既有全国的教学标兵和道德模范,又有身边的学习楷模,学习他们的敬业精神,学习他们宽阔的胸襟,学习他们高尚的情操,学习他们豁达的处世态度。 (2)要勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。当我们成绩不理想,待遇不称心的时候,就可以想一想:我付出了吗?我奋斗了吗?我努力了吗?天道酬勤,上天也许会一时亏待但不会永远亏待一个勤奋刻苦的人。只有勤奋,才能发现问题,解决问题;只有勤奋,才能备好课,教好书,育好才;只有勤奋,才能把本职工作做得近乎完美。让我们勤勉工作,奋力拼搏,创造出更好的成绩。 (3)要守纪。守纪是职业道德的底线,是维持学校秩序的前提。学校有40多位教职工,400多名学生,没有规矩,就会乱成一锅粥,不能守纪,就会成为游兵散勇,没有战斗力。作为二小的教职工,要做守纪的模范,给学生也是给晚辈做出表率,不迟到,不早退,不闲逛,遵守办公纪律,遵守教学常规,遵守考试纪律,认真执行教师的行为规范,做一个让学生尊敬的教职工。 (4)要负责。作为一个管理者,要敢于负责,善于负责。敢于负责,是一种勇气;善于负责,是一种智慧。负责,一是对自己承担责任。对自己的工作负责,对自己的人性负责,<莲 山~课件 >对自己的未来负责。勇于承担责任,勇于改正缺点,勇于正视现实。负责,也是对学校承担责任。把学校的事情当成自己的事情去管理,把学校的财产当成自己的财产去爱护,把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。负责,也是对学生承担责任。严是慈,宽是害。只要出于公心认真负责,就能得到大家的拥护和信赖。 (5)要团结。团结就是力量。只要全体师生团结起来,心往一处想,劲往一处使,就会无往而不胜。在创建和谐社会的今天,我们要摆好自己的位置,明确自己的身份和角色,多为别人着想,善于换位思考,学会尊重他人,做到严以律己宽以待人,用宽容的思想去对待他人的白璧微瑕。以团结为出发点,以和谐为粘合剂,创建和谐班集体、和谐教研组、和谐年级组、和谐校园,形成一个上下一心、精诚团结、牢不可破的坚强的战斗集体。 下面通报老师们最为关注的第三点,本学期教师课务安排(见安排表) 老师们,本学期只有四个多月的时间,非常短暂;种子刚刚播下,繁忙的收获季节也将不会久远。让我们珍惜有限的时间,在上级部门的支持下,在学校的部署下,在各部门的指导下,按照各教研组的计划安排,克服困难,奋力拼搏,鼓足干劲,去争取20xx年秋学期各项工作的新胜利! 教师大会上的讲话稿范文 篇6各位老师: 大家好! 度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,在这里,我给大家拜个年!祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意! 老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量仍需提高的问题;2、优秀生和特长生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题;10、实验室亟待升级的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校的可持续发展带来很不利的影响。但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力,学校的工作一定能稳定和有所发展。 新的一年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不断进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。 为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我围绕上期末提出的三个关键词“质量提升、教师发展、和谐校园”从三个方面谈一下。 第一、团结协作,创建和谐校园。 首先是安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。 各个工作岗位都有发生安全问题的可能。交通安全、课堂安全、饮食安全、用电安全(聂珩老师受伤)、防水防火防盗(上期学生宿舍火灾)等等,都应该引起我们高度的警惕。 再次,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为校长我非常理解领导和老师们的工作,并充分信任,过来的这几年我也是这样做的,所以大家能淋漓尽致地发挥自己的聪明才智,在工作中有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,管理要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。党员干部在教育教学的管理过程中还要坚持不懈地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。 其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。 要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。 作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。 第二、坚定信仰,强化责任意识。 作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着xx中学的形象,代表着xx中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看一个段子:“道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见。” 全体老师要努力做到: 一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。 教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。” 二讲秩序。我们这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。 三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。 四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与xx中学的教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动…… 树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案) 加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。 当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。本学期,学校将利用各种教育资源,为教师的学习创造条件。 五讲境界。我们的老师要做到两个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;我们要树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识,对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。 死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”: 第一、正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气; 第二、朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,干任何事情都要永远充满无限的激情; 第三、灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性; 第四、大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较; 第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。 六讲实绩。xx中学要形成这样一种风气和文化:凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评先表模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力,“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。 三、宁静致远,净化自己心灵。 这里,我们把教师作为普通人,来给大家提几条建议: 1、要保持一种平和的心态 守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。对工作要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情,对学生要有一份亲情。 快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。 2、 要做一个心胸开阔的人 古人说过“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。 有这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。” 当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。 3、“静坐常思己过,闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论 做人能不能避开别人的议论?我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。” 这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。 只要你行的端,走的正,非议算什么。 “走自己的路,让别人说去吧!”” “静坐常思己过,闲谈莫论人非。” 4、 学会“比”的方法 四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。 正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。 其实,人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。 魏书生提出的比的方法是: 机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比; 道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。 我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧: 两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!” 今天是情人节,祝各位老师节日快乐!在爱的星空下,爱不会老、情不会逝、真爱永存、真情永在! 另外几个事: 1、教导处负责教材和教师任课安排的微调; 2、正月十五前完成各项计划,教师领取教材,做好上课准备; 3、正月十五前调整好办公室; 4、部分职工的工作调整; 5、正月十六正式上课并考勤。 谢谢大家! 教师大会上的讲话稿范文 篇7尊敬的各位老师: 大家下午好! 今天是第xx个教师节,值此机会,我代表xx省教育厅,向辛勤工作在教育教学第一线的老师们,表示亲切的慰问和崇高的敬意! 如果说,教育是国家发展的基石,那么,教师就是奠基者。有好的老师,才能有好的教育。教师强,教育就强;教师优,学生就优;师道正,人道就正;教师,是太阳底下最光辉的职业,是太阳底下最美丽的职业,是太阳底下最令人尊敬的职业! 长期以来,京南师大附中一代又一代老师薪火相传,致力于“培养以天下为己任,具有健全人格、独立人格和创造人格的人”,追求“促进每一位学生充分发展——让优秀者更优秀,让平常者不平常。”为国家培养和输送了一批又一批优秀的人才。 在过去的一个年中,全体教职员工团结进取,追求卓越,教育教学质量又跃上了新的台阶,赢得了社会的广泛赞誉。 《国家教育改革发展规划纲要》提出了普通高中“继续普及、全面提高、多样发展”的战略任务;《省教育改革发展规划纲要》提出了普通高中“优质特色发展”的总体要求,要保证每一名在校学生都能接受良好的教育,“培养完整的人,既有理性,又有个性;培养有用的人,既有知识,又有能力;最终培养自由发展的人,做到“德育为先,能力为上,体美俱进,全面发展”。 京南师大附中提出了“建设高品位、高质量,实验性、示范性,具有国际胸怀和中国精神,以科学人文的综合和实践见长,全球化时代中国卓越中学”的发展目标,正在强化素质养成课程、个性选择课程、特长拓展课程,“提升教学创新力,增强教育幸福感”。 我相信,在陈校长为首的班子领导下,通过全体教师的共同努力和奋斗,一定会将这一目标变成光辉灿烂的现实,为引领江苏基础教育特别是普通高中教育的发展,做出新的更大的贡献! 最后衷心地祝福全体老师:身体健康、事业有成,幸福快乐! 谢谢! 教师大会上的讲话稿范文 篇8各位领导、各位老师: 大家好! 新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶: 一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果 1、用心备课 备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等) 备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。 2、全心上课 有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的.)。 课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。 牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。 3、精心设计作业,耐心辅导 作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。 教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。 4、潜心检测 每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。 5、用心反思 教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。 二、求根固本,丰富活动,促质量提升 质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。 另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。 三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力 1、加强理想信念教育。 要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。 我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。 2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。 3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。 4、关爱学生,激发热情 营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。 四、家校合作,形成合力,助力教育教学 教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。 1、挖掘家长的教育资源 利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。 2、开好家长会 家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。 3、拓宽合作路径,注重合作实效 随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。 班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。 新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶! 教师大会上的讲话稿范文 篇9大家下午好! 一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第29个教师节。今天上午,自治区人社厅派出慰问组先期到我校召开座谈会并慰问教师。今天下午,自治区供销合作联社党组副书记、理事会副主任曹凌同志又在百忙中率队亲临学校慰问教师,并出席我校庆祝第29个教师节暨表彰大会。在此,首先我谨代表学校党政领导班子向学校上级主管部门——自治区供销合作联社、自治区人社厅对我校的`高度重视和大力支持,对我校教师的关怀和慰问表示崇高的敬意和衷心的感谢!向在上一学年教育教学工作中因成绩显著而受到学校表彰的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺!向为学校发展而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候,祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福! 中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,春秋时期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”可见,培养人才是根本性的长远大计,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育,教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授学生知识与技能,为学生解答疑难和困惑。教师职业艰苦而辛劳,教师职业崇高而神圣,教师淡薄名利,甘为人梯,获得了人们和社会的尊敬是当之无愧的。 教育是民族振兴和社会进步的基石,教育兴则国家兴,教育强则国家强,在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,提出了“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 要实现这个以“国家富强、民族复兴、人民幸福”为本质内涵的“中国梦”,归根结底取决于教育。对于我们广大教师而言,就要以自己的高尚品德和渊博学识,培养一代又一代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。这也是教育部把今年教师节的主题确定为“立德树人,同心共筑中国梦”的意义之所在。 长期以来,我校广大教师积极投身学校改革和发展的各项事业,在各自平凡的工作岗位上,恪尽职守,辛勤工作,为学校的建设和发展,为培养高素质技能人才做出了突出贡献,涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师和优秀教育工作者。刚才受到表彰的老师们是全校教师的优秀代表,希望你们珍惜荣誉,戒骄戒躁,为学校的发展再立新功;全校教职员工要以他们为榜样,努力工作,开拓进取,为学校的发展贡献自己的力量。 过去一年来,在自治区供销合作联社、自治区人社厅等上级主管部门的正确领导下和大力支持下,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持人才强校、质量立校、科研兴校、勤俭持校、特色名校的办学理念,转变教育观念,加强内涵建设,提高办学水平,构建和谐校园,不断推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。经过努力,我校顺利通过国家人社部和全国供销合作总社专家组的评估,获确认为“国家重点技工学校”、“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位、“中华全国供销合作总社培训基地”。与此同时,学校还荣获“自治区直属机关文明单位”、“全区供销社系统职教攻坚先进集体”、“自治区供销社直属机关创先争优活动先进基层党组织”等荣誉称号,并获区联社、区人社厅评定为“全区供销合作社系统记集体二等功”单位;学校申报竞争“国家级高技能人才培养基地”建设项目也已入围,申报创建“自治区技工院校德育特色学校”也已正式启动实施。同时,校本部的校园基础设施改造建设、实训教学场地和设备等各项办学条件也有了进一步的改善;明阳新校区的征地办证、校舍建筑施工报建、项目建设招投标、争取国家专项资金扶持和向银行贷款等工作也取得了实质性的进展;在中职办学市场竞争日益激烈,招生形势复杂多变的困难情况下,招生人数、办学规模仍保持相对平稳,学校的建设和发展进入了一个新的发展阶段。希望大家以更强烈的决心,面对眼前的难题! 教师大会上的讲话稿范文 篇10尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 作为一个千里之外的普通教师,来到潮汕,见证同学们难忘的时刻,见证陈店实验学校的历史篇章,我真的很荣幸。 我认为今天,学生们永远不会忘记,因为今天是一个神圣的日子,今天是一个激动人心的日子。今天,你即将迎来人生的第一次挑战,迎来了中考百日冲刺。 同学们,当你们准备出发,展翅腾飞时,请允许我代表全体九年级老师郑重承诺: 我们愿意和你同甘共苦,把我们所有的精力和心血都奉献给你。一百天,我们安排每节课,做每一个练习,练习每一次考试。一百天,我们将加强合作交流,共同研究20xx年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为赢得中考的全面胜利而不懈努力。我们将以最无私的奉献和关怀成为您最坚强的后盾! 同学们,让我们携起手来,风雨同舟,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要走神,老师永远为你指明方向。因为你的努力延续了老师们青春的行动,你的成功承载了老师们的追求和梦想。 同学们,在过去的100天里,我们可能不能给你们太多,但我们会尽我们所能帮助你们明天启航。在剩下的时间里,你可能会有更严格的要求,更辛苦的训练,甚至是严厉的批评,这些你可能很难接受,但我们相信大家都能明白,这一切都是为了大家出类拔萃,无愧于青春。 100天很短,但是充满希望:在这100天里,少可以变成多,没有什么可以变成多,量变可以变成质变,不可能可以变成可能! 在这里,请允许我改编一下教室里的一句口号,“九年磨一剑,一百天磨一剑。”同学们,请相信老师的话,“只要我们有理想,只要我们有信心,只要我们有毅力,我们就能在100天内做我们想做的`一切!” 老师们,让我们举起我们的骄傲,倾吐我们的热血,这才是无愧于我们神圣的职业;同学们,让我们勇敢地展开翅膀,迎接生活的挑战,无愧于我们的青春。 最后,让我们祝愿所有的学生中考顺利,祝愿我们陈店实验学校有一个辉煌的未来。 教师大会上的讲话稿范文 篇11尊敬的董事长、监事长、执行董事,亲爱的同事们: 大家上午好! 今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行20xx年度总结表彰大会。刚刚过去的一个学年,对新文来说,是意义非凡的一年。一年来,在董事会的全力支持下,在校长的正确领导下,全体师生共同努力取得了一个又一个可喜的成绩。本次大会的议程共五项: 一、刘校长作主题报告; 二、宣读年度考核优秀表彰决定; 三、颁奖; 四、代表发言; 五、董事长讲话。 下面进入会议第一项议程,有请刘校长讲话。 接下来,激动人心的时刻到了,我们有请教学处兼校长助理李程雁主任宣读年度考核优秀表彰决定。 现在就让我们用最热烈的掌声有请优秀的教师上台领奖,请学校颁奖嘉宾上台颁奖。 在每一位教师自我发展、自我提升的过程中,榜样的作用是非常重要的。我们表彰先进,肯定他们的成绩,更要学习他们的先进事迹。 把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件简单的事情做得不简单,这样的人就是不简单,不平凡。有一位老师,他在自己的岗位上年复一年,日复一日地坚持做好自己热爱的工作,并且做出了优秀的业绩,他的执着,他的热忱、他的激情,感动了新文的每一位老师,每一位同学,他就是我们的明星足球教练冯承龙老师。有请冯承龙老师做优秀代表发言。 有一位老师的出众能力是大家交口称赞的,有一位老师的先进事迹是全体新文人有目共睹、感动不已的,有一位老师的敬业精神是值得全体新文人共同学习的,他是谁呢?他就是被我们亲切的称为“喜子哥”的刘再喜老师,下面有请刘老师闪亮登场。 听着两位教师的故事,我们的心里涌动着一股暖意,这就是感动。在这些故事里,我们看到教师的朴实无华,看到了教育工作者的忠诚与无私。我们因此而感动,但我们更应该向往,更应该学习。 最后,我们有请最尊敬的张董事长讲话,大家欢迎。 谢谢董事长!董事长的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策,希望我们全体教师,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在新学年再创佳绩,再续辉煌! 教师大会上的讲话稿范文 篇12尊敬的张校长,亲爱的教职员工: 大家下午好! 在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的阶梯教室,我们一起欢度第32个教师节。首先,请允许我代表教育集团总校长、党委书记张,携我们全体校长室成员,向全体教育人表示节日的慰问,祝大家教师节快乐! 过去的'一学年,又是一个丰收年。我们获得了全国百强特色学校、xx省教育国际交流先进学校、xx省健康促进学校(银奖)、xx市文明单位等殊荣,20xx年中考又创佳绩,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。 所有的这一切,都是我们xx人共同努力,无私奉献的结果。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶,不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;我们的老教师们,老当益壮,奋斗不息,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而两鬓变白,就足以感天动地!可以说,没有全体教职员工不计辛劳的付出,就没有我们学校跨越发展的今天!此时此刻,我和大家一样感到自豪、骄傲,充满幸福!让我们在庆祝自己的节日里,把最热烈的掌声献给我们教师自己! 在庆祝自己的节日里,我们有许多回味和感慨,教师节,庆祝我们教师自己的节日,感受教师职业的伟大,神圣!或许,当初志愿不清晰的情况下,填报了教师志愿;或服从了教师志愿,成为了今天的老师,但是日复一日的体验中,跟有思想,爱好问,有个性的孩子在一起,生活学习,作为教师职业,也是我们人生的一大快乐事,! 我们从教师节中走来,长大,成熟;从年轻教师走向成熟教师;从经验型教师走向研究型教师;从带着农村土气味的新教师,长成富有时代气息的优秀教师;大多数当年年轻的自己,如今孩子也已成为当年年少或青年的自己,孩子都超过了我们这一辈人;我们人生的阅历丰富起来,人生价值的模糊思考逐渐明朗起来,我是谁,我在做什么?我能做得更好吗?能给自己、能给别人带来幸福吗?怎样使自己人生价值更能体现出来? 来到世上,作为教师,明白阳光心态的何等重要,抛弃埋怨,学会理解,换位思考,拥有信仰、灵魂的教育才能影响、感染我们的孩子,塑造我们孩子美丽的心灵。要孩子做到的,我们教师首先做到,我们感到教师言传身教的无形力量,是那么的强大。 我们领悟到教师的责任担当,我们只是一味瞪着眼,大喊大叫,管住孩子的手脚的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走进孩子心灵的教育,才是鲜活的,深刻地,刻骨铭心的,永生难忘的! 我们在明白教师育人责任重大的同时,也真切体会到教师的人生富有。因为我们是教师,我们懂得教育学生,更懂得教育自己的孩子;我们是教师,我们的孩子更能享受到最好的教育资源;我们是教师,不需要三班倒,生活有节奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我们是教师,解决吃穿住行的生活需要,物质保障,更有精神的富足、高雅和有情调;我们是教师,有更多虽然不是自己孩子,却成为了自己的干儿子、干女儿;我们是教师,每逢节假日有更多胜似自己孩子的学生从东西南北、四面八方送来贺卡,寄来祝福,传来佳话! 我们是教师,我们是教师,走在社会人群中,多了一份自豪和骄傲!我们多了国际交流的视野和经历,多了心理教育的阳光普照,多了智慧管理的教育艺术,多了节日文化的熏陶濡染、多了情智课堂的生命活力,我们一起为教育增添了一份洋气、大气、包容和开放!形成特有的文化气质。 xx校园涌现出许许多多的优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、功勋班主任、优秀双岗教师、优秀团队、特级教师;学校校区一个变两个,三个,四个,五个;生长出更多的教研组长、学科部主任、中层干部、校长;出现了名师、名学生;我们师生的身影,我们的表现,我们的佳话,从海门电视台到中央电视台,出现在国外电视台,书写了一个个不可思议的教育神话。 作为教育集团的教育人,感到自豪,感到满足,感到富有!让我们来个约定,每年教师节,都聚集一起,谈我们的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,让我们不放松,不埋怨,不懈怠,不气馁,做出来,说出来,写下来,研出来,不断积蓄,追求创造,使人生变得具体起来,充实起来,丰盈起来,让教育集团因为我们每个人的努力推进,更加美好起来!壮大起来! 最后,祝愿我们教职员工身体健康,夫妻恩爱,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快乐!谢谢! 教师大会上的讲话稿范文 篇13各位老师、同志们: 下午好。 日月如棱,又过去了一个新学年,在岁月的更迭中,勤奋的杭外人付出的是汗水,得到的是果实和欢欣。 一年来,我校坚持以科学发展观为指导,积极、主动应对学校发展中出现的新情况、新问题、新矛盾,狠抓内涵发展,大力推进素质教育,不断提升学校的办学特色和办学水平。在全校师生的共同努力下,我校的教育教学质量取得到令人欣喜的成绩: 1.高考、中考成绩斐然 在刚刚结束的20xx年高考中,高中校区一本上线率达到93%,184名参加高考的学生中, 600分以上考生有82人,4人进入全省前50人,7人进入全省前100名。另有一位同学获得了艺兼文全省第2名的好成绩。 英特参加高考人数49人中,达到本科分数线的有23人,1人总分排全省837名,另有12人被日本立命馆大学录取。相对于本届学生的原有学业基础,取得了良好的成绩。 本部高三学生在高考前就已经有174人被国内外著名院校录取,比例将近50%。在高校提前招生考试中,有19位学生被清华、北大录取;首届浙大多语种实验班的30名学生顺利直升浙大;北外和上外录取了我校27名学生;22位学生分别被清华、北大等多所重点大学确定为自主招生加分学生。另外,48名学生考入美国布朗大学、南洋理工大学等世界名校。 初中学生参加中考取得了令人欣喜的成绩,英特学生上杭州市前八所重点高中线的比例为44.5%,上优质高中线的比例为70.5%,英特学生123名参加中考,500分以上的有11人。杭外中考班学生41人参加中考,上前8所高中线的有13人,上优质高中线的有34人。 2.竞赛活动屡获佳绩 我校学生在国家、省、市各类竞赛中屡屡获奖,他们的外语水平、文理学业水平,综合能力备受社会赞誉。 (1)在浙江省“走进西澳”高中生口语大奖赛上,4名学生均获一等奖。在日前刚刚结束的CCTV“希望之星”英语风采大赛中,我校3位学生包揽了浙江省特等奖和一等奖。在第三届“星星火炬”全国青少年英语风采展示全国总决赛中获得金奖。在20xx年国际中学生模拟联合国会议、全国高中生国际资本论坛竞赛中获得了多项第一。 (2)在20xx年全国初中数学竞赛初赛中共41人获奖,其中12人次获得一等奖。在全国初中数学竞赛(浙江赛区)决赛中,有12人获奖,其中一等奖7人,获得团体优胜奖。在华罗庚全国数学金杯赛(杭州赛区)中,有49人获奖,其中一等奖13人。在第xx届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)中,有17人获奖,其中全国一等奖3人,全国二等奖4人,并获团体优胜奖。在浙江省第十一届初中科学竞赛中,有6人获奖,其中一等奖1人。 (3)在20xx年浙江省高中数学竞赛中,共有9名选手获奖,其中一等奖3人,二等奖4人;在浙江省高中化学竞赛中获得二等奖3名;在第十二届青少年信息学奥赛浙江赛区比赛中有4人获奖,其中一等奖1人,二等奖1人;第二届杭州市高中物理应用知识竞赛中获一等奖1人,二等奖2人。 (4)我校学生获得全国首届“冰心”作文奖一等奖1人;第五届全国中学生英文读后感大赛初中组一等奖5人;全国创新杯作文大赛一等奖1人;全国“小天鹅”杯作文大赛特等奖1人;第一届“爱的教育--中国孩子情感日记”征文比赛一等奖1人;"环宇建设"杯首届浙江省少年文学之星征文比赛一等奖1人。 (5)在魅力校园第二届全国校园文艺汇演评选活动中,一位同学获得优秀演员奖;在浙江省第三届健美操比赛中获国际年龄一组第一名。在20xx年杭州市高中学生田径运动会上,我校一位同学在三级跳远比赛中获得了第二名,达到了国家二级运动员水平。 (6)英特学生在第十二届“华罗庚数学金杯赛”中,获得一等奖1名,二等奖8名,三等奖22名。 (7)浙江省教育厅授予我校李蜀宁同学浙江省省级“优秀学生”光荣称号;陈梦微同学 “20xx年度省直机关优秀团员”荣誉称号。 3、教科研成果突出 我校教师在全国、省、市各类教学竞赛和论文评比中获奖连连,展示了我校教师出众的教学技能和良好的科研素质。 我校的夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为平台的外语教育模式理论与实践》获“20xx年度省基础教育优秀科研成果奖”一等奖;汪忠民、商小民、汪吟、胡跃波等研究的、具体由夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为导向的外语教育理论与实践》获“浙江省第三届基础教育教学成果奖评”一等奖。夏谷鸣、龚姚东、谢慧萍、张海漪参与教育部新课程国家级远程课程研发项目;谢慧萍老师在浙江省20xx年初中英语优质课评比中获得一等奖;汪吟等6位老师获得各类英语竞赛优秀指导奖;聂光辉老师主持、独立承担完成的省级课题获浙江省第二届教研课题成果三等奖;在西湖区20xx年初中数学青年教师解题比赛中,我校参赛的6名教师全部获奖,其中3位老师获得一等奖。据不完全统计,20xx学年教师发表或获奖的论文近百篇。 另外,傅燕君老师还被浙江省教育工会授予20xx-20xx年度“事业家庭兼顾型”先进个人称号。 除了上述成绩外,本学期各部门、各校区还做了许多工作,取得了骄人的成绩,主要工作和成绩已记入了学校工作总结并发布在网上,这里我不再复述。 这些成绩的取得,要归功于全体教师的辛勤耕耘、努力进取、团结协作,归功于年级部主任的扎实工作、任劳任怨、率先垂范,归功于校区领导班子、英特领导班子的运筹帷幄、对方向的正确把握和对事务的精细化管理,归功于各部门干部的努力工作和全体行政教辅后勤人员的积极支持、主动配合,在此,我代表学校党政领导班子,向各位管理干部、全校教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。 本学期结束后,我校又有4位同志因年龄到岗要离开工作岗位,他们是叶卫闽医生、汪银英老师、毛万相老师、韩亚萍老师,他们为学校辛勤工作几十年,像星星一样照亮了学生来去匆匆之路,用汗水呵护着学生的成长,让我们以最热烈的掌声向他们表示感谢,并衷心祝愿几位前辈退休后生活快乐、健康、幸福。 20xx学年所取得的业绩表明,新杭外的发展已经达到了省教育厅领导提出的“规模扩大、质量更好”的要求,标志着新杭外的各项事业已从已稳定教育秩序为工作重点的初创发展阶段进入以提高内涵为工作重点的成熟发展阶段。 无可否认,目前杭外存在着一些问题和缺陷,这些问题大多是发展过程中的问题,需要用改革的办法予以逐步解决。在存在的众多问题中,有过失性问题,也有结构性问题。前几年我们重点解决过失性问题,在“改革、发展、稳定”三者关系的处理上,偏重于“稳定”,着眼于“秩序”,这是因为新校初创发展阶段的特征决定了我们必须稳妥进行各项改革。现在,我校已逐步进入了特色发展和成熟发展阶段,改革必须破题解难,必须在解决结构性问题上做出决策和选择,继续在“修修补补”上调整工作,是解决不了根本问题的,只求简单稳定会导致思维的僵化、工作的懈怠、活力的不足。 本学期,学校进行了“二三分段的课程改革”,开始了着手内涵发展的首次“闯关”。下一学期我们将推进以下几方面的改革和调整: 一、继续深化“条理结合”为主题的管理体制改革,建立“以教育教学为中心”的行政管理和服务体系。 1、在“以块为主、条块结合”管理体制变革的基础上,根据学校规模稳定、新杭外逐步进入成熟发展阶段的特征和办学现状,变“条块结合、以块为主”为“条块并重”的管理体制,要做实“块”加强“条”,建立科学、合理、高效的运作系统。进一步加强总校的调控力度,确保学校的总体办学思想不偏离方向,进一步加强校区的教育教学管理力量,按照“分类指导、加强基础”的策略,不断提高各校区的教育教学管理能力。 2、建立教学科研服务处、学生工作服务处,统筹全校的教学、科研、德育工作,全面评价各校区的日常教育教学质量,为各校区教育教学工作提供保障和服务。落实“教师身份的管理干部满教学工作量”要求,采用“一人多岗”的办法,教学科研服务处、学生工作服务处主要领导由校区分管主任兼任,减少管理干部队伍建设对优质教师队伍建设的冲击。 3、调整管理格局,变革行政管理模式,实现行政管理与专业管理并轨。以教研组为行政基层单位,教研组长既是专业组长、又是行政组长,在打造专业团队的同时,确保学校的行政管理务实、高效和政令畅通。整合学术力量和行政力量,全面推进教育教学改革,尝试在三个教学区域的教研组长中设立学科主任,统领全校的教研活动。 各校区要在充分尊重民意的基础上,认真挑选教研组长,废除教研组长“终身制”。教研组长应有较高的专业威信,具备娴熟的课堂教学水平和良好的教学研究水平,在教研组、学校乃至省内外有一定的威望,统筹领导能力和组织协调能力出众。教研组建制要体现“精减、务实、有效”的原则,人数较少的学科应该联合建组。 二、以“按照外国语学校编制标准控制教职工人数”为突破口,展开 “优化资源、提高效能”为主题的系统改革,推进学校人事、财务、教育质量的标准化建设。 接下去几年,学校要致力于队伍建设,尤其要保持整体队伍的活力,特别是干部队伍的活力。 1、严格控制人员编制,进行部门、校区人员的核编,避免人力浪费对事业发展的伤害。 在扩校初期、规模拓展过程中,我们没有严格控制人员编制,这是为规模稳定后的教师队伍结构调整做前提性的人才储备。现在规模趋向稳定,教职工队伍必须全面疏理。这一过程中,采取“全体卧倒、重新聘任”的对策,“高三英语教学调整”、“教师身份的管理干部满教学工作量”、“清退不符合要求的教师”、“重新调整优质师资的安排、使各年段特别是基础年段充入领袖型的专业化教师”是改革的外在形式,“全面评价高三教师的教学业绩、全面评价全体教师的专业水平”是改革的内涵要求。这是一项系统工作,是一项为了杭外的长远发展的基础工作,只有做好、做硬、做实,没有退路可言。 2、进一步整顿和优化干部队伍,全面提升干部队伍的整体活力。 在干部选拔上要充分尊重民意,积极听取教代会代表的意见。今年暑期行政管理部门干部的聘任,学校班子集体要主动听取民意代表的意见,并以尊重民意代表意见为前提,大多数民意代表不同意的干部,我们将不再安排岗位。同时,要按实职安排津贴,不再搞“岗位调整、津贴保留”的安抚政策。暑期学校将召开教代会代表会议,就学校下学期的有关工作向教代会代表报告,并征求教代会代表的意见建议。同时推选“行政部门管理干部聘任工作”民意代表小组,在民意代表小组多数同志同意的前提下再研究决定行政管理部门的干部。希望这次聘任能选拔富有激情、教有余力并有发展潜力的年青干部,提升行政管理的整体活力,使广大干部成为学校改革发展的带头人、生力军。另外,还要建立校区领导述职报告制度,就校区的工作征求教师的意见,并考评校区干部德、勤、绩、能等方面的表现状况。 当然,在选拔干部的过程中要充分考虑工作经历和管理经验,学校管理干部具有职业化和精英化的特征,必须从资深教师中遴选,学校的管理干部要有丰富的社会阅历、娴熟的教育教学技巧、精当的教学经验和对教育本质的深刻把握。杭外要发展,管理干部必须“双肩挑”,必须承担起更多的工作,这是杭外发展的需要,也是作为党员、干部、优秀教师的责任所在。 三、进一步深化课程改革,充分发挥课程改革在学校内涵发展中的关键作用。 学校正在研制《关于进一步加强教育教学管理的若干意见》,对各校区的教育教学管理、德育工作、学科教学工作、目标建设、工作实施及教师评价提出指导性意见,并要求各校区: 1、认真领会《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的有关精神,在落实浙江省新课改基本要求的前提下,稳步推进校本课程改革、二三分段课程改革、浙大实验班课程改革、英语特色课程改革,强化文理教学,实现“外语特长、文理兼优”的杭外课程发展目标。各学科教学要认真落实基础知识和基本能力要求,提高学生的学业水平,高中各学科教学要进一步提高学生在高考、保送和小语种提前招生等书面考试中的成绩,继续保持杭外英语教学和其他学科教学在全省和全国外国语学校中的全面领先地位。 2、英语教学是杭外办学的基础,是经过几代英语教师的努力形成的一个品牌。学校今后的发展还得继续依靠这个基础、这个品牌。为此,各校区要重视英语品牌的维护、重视英语教学模式的创新、重视英语文化特色的发展、重视英语教师新老交替的过度,在实践中努力打造一支全国一流的英语师资队伍,进一步完善、开发英语与其他学科整合的附加品牌,如杭外外语节、模拟联合国(MUN)、全国高中生资本市场论坛(SIFE)、走进西澳、英语演讲比赛等。 3、在学科教学管理中实施“学科教学基本要求标准化、课堂教学基础行为规范化、教育教学高效能”三大要求,在学生德育工作中实施“思想工作个性化,行为养成规范化,个体发展目标化”三大要求。各校区要积极着手各学科校本课程的研制,明确各个年段的教学目标、课堂规范、评价标准。初高中之间、校区之间要加强教师的沟通与流动,加强学科的交流与衔接,加强教学改革的持续与连贯。对于薄弱学科要重点扶持、集中整治、分阶段提高,完善教师培养、评价机制,为建设一支高素质的教师队伍创造良好的专业发展氛围。 四、开展学校战略发展研究,在研究和科学论证的基础上,进行“破题解难式”的改革,保证学校的可持续发展。 经学校领导班子集体研究决定,成立学校发展研究室,在科学发展观指导下,研究并制定学校中长期发展规划,研究解决当前杭外发展中的结构性问题,制订各阶段重点工作改革方案,为杭外的可持续发展夯实基础。 根据“核心规模基本稳定,辅助规模逐步拓展”的规模发展现状,近期将组织力量研究学校发展的中期规划,学校校园文化建设方案,岗位津贴调整方案,教师综合评价方案,学生学业水平评价方案、课程改革实施方案、德育工作方案等。确立依靠全校教职工管理学校的工作思路,组建学术委员会、校务咨询委员会、学校发展规划研究小组、校园文化建设与德育发展规划研究小组以及岗位津贴标准研制小组,研究亟待解决的现实问题和发展问题,利用集体智慧,破题解难,突破瓶颈,为学校各项事业的健康发展提供保障。 关于学校下一阶段的工作思路和具体安排,就谈这些内容,就要内容和暑期及开学安排,请查阅校园动态中的相关文本。 最后祝全体老师、全体同志暑期工作和生活愉快,祝大家身体健康、万事如意。 教师大会上的讲话稿范文 篇14各位老师: 大家上午好! 今天是开学的第一次会议,标志着新的学期已经开始。今天大会,我主要讲四个方面的内容: 一、假期工作情况; 二、上学年工作回顾; 三、新学期工作思路; 四、提出几点要求,与大家共勉。 首先让我介绍新来的老师,他们是刘桃老师、王淑芳老师、罗丽君老师、潘海斌老师、武艳老师、罗舒婷老师、罗亚英老师、陈银丽老师、傅伟娜老师(另还有一批新老师在近两天内会相继分配到我校)。我提议让我们以热烈的掌声对新老师的到来表示欢迎! 第一部分、通报假期学校情况 下面,我就假期的工作作个简要汇报。 暑假期间,九年制学校完成了学生澡堂改造、学生宿舍楼新建、新购桌椅等系列工作,组织了全镇教师体检工作。 中心幼儿园提前于8月15日顺利开学,各项工作迅速上路,在社会上形成良好反响。 三口洞联校完成了校园围墙、门卫室、进校水泥路等工作。 凉伞坪小学完成了硬化、美化工作。 在此,我向在暑假期间,为大奎上学校的教育事业默默奉献的老师们 表示衷心感谢! 第二部分、上学年工作简要回顾 过去的一学年,在上级领导及全体教职工的共同努力下,扎实推进了学校各项工作,这一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验与挑战,学校各方面呈现出良好的发展势头。具体表现在: 一、加强了班子建设,明晰管理思路 作为学校工作指挥层,我们的校级领导能顾全大局,团结协作,按照工作分工,坚守各自岗位。切实推行人本管理,凝心聚力,营造了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。 学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,以制度约束人,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。进一步理顺了学校千头万绪的工作关系。保证了政令畅通和操作有章、执行有序,工作思路更加条理化。 二、改善了学校环境,大力推进基础设施建设 1、我校第凉伞坪小学正式投入使用后,成为了苏仙区农村村小的一个样板学校,一个标本。(管理规范,成绩优异); 2、新建了联办完小围墙、门卫室、马路;(联办情况 教师敬业情况) 3、女寝旁新建了卫生间,男生卫生间及辅助用房也正在建设中; 4、学校的春苗营养厨房投入使用,高效性 安全性; 5、聘请了保安,加强了校门管理,更新了监控设备; 6、大奎上学校率先实现了农村学生免费专用校车接送全覆盖,是惠民、安民的一项重大民心工程。 三、德育工作实效化 学校强调班主任用好晨会、班会,有系统的根据各个年级段的学生特点,进行循序渐进的好习惯养成教育。完善了《班级量化管理细则》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证; 四、教育教研成果显著,成功承办各类活动 教研教改进一步推进,成功举办了校际教育教学交流活动,教研室全体成员亲临现场指导。外出赛课取得优异成绩:李远耀 王子会 刘彦希 李娜 刘晴琴的五项全能比赛均获一、二等奖。通过一系列活动,一批年轻教师成为了骨干教师,学科带头人。 上一学年,学校荣誉有24项,教师撰写的论文92篇,其中省级论文19篇,指导获奖56人次(我校在文艺体育方面得了较多荣誉,我校学生代表在参加体艺阳光活动中取得了很好的成绩,获得多个单项第一;由刘彦希老师和李娜老师分别指导的“ 俏妞戏春 ”和“童年”在艺术节文艺汇演中获得特等奖。);彭如霞老师指导的初中生汉字听写比赛在乡镇初中获二等奖)。 苏仙区信息技术推进会暨村小建设经验交流现场会在凉伞坪成功召开,全区乡镇学校校长及局领导参加。 教育局机关与大奎上学校支部大对接活动在我校成功举行。 中考成绩取得了突破。(九年级乡镇学校名列前茅,五六年级成绩有大幅度提升) 学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全校教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校,向大家表示我最诚挚的感谢! 第三部分、新学期工作思路 一、关于目前的办学形势: 机遇与挑战并存,学校硬件设施已逐步完善,对外形象也在不断提升,社会的认可度在不断增加;软实力急等增强。随着规模扩大,学生人数增多,办学资源不足,办学用房不足,办学面临压力; 二、新学期奋斗目标:克服一切困难,努力做好教育教学工作,办人民满意的学校。 三、新学期学校主要工作 1、完善班子,加强师德师风建设。 2、加快校园各项设备设施建设步伐。 我们已初步完成了校园文化项目,后一阶段我们将力争新建一栋综合楼,对体育场进行翻新、改造。 3、狠抓有效的教学管理。学校工作重心将要进一步向教学工作一线转移,把工作的着力点放到教学质量的提高上。“向管理要效益,向教师要质量”; 思路:内强素质,外塑形象,进一步提升学校社会声誉,以不断提高的教学质量,赢得百姓与社会各界的认可、信任、理解和支持,促进学校全面发展。 4、全面规范后勤管理 继续完善后勤管理,努力提高服务水平,在遵循学校总体工作思路的前提下,改善教师学生的生活水平;在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,后勤人员不断增强服务意识,提升服务水平。 5、坚持以人为本 切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注每一位教职工的健康及成长,关心每一位教职工的生活,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感。 6、提升全镇教师幸福指数。(在大奎上学校工作优越:提前考试,加分、工资提升等) 第四部分、提出几点要求 1、进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。 2、全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键所在。学校是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。 3、全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,教师之间相处要互相帮助,共同提高。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能 教师大会上的讲话稿范文 篇15老师们、同学们: 毕业班工作是学校整体教学水平的`集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。 以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。 (1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。 (2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。 (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。 (4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。 第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。 第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。 1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准——考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。 2、注重中考复习策略 (1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。 (2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求: 基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“。 能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。 “抓基础“不能当口号喊! 夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。 复习中应“注意“和“强调“的问题: 中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。 重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。 3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用 复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。 以多种手段向学生提供广泛而有效的信息。(课件、视频、典型题、补充与总结材料等) 以多种手段激发学生的主动参与学习。(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等) 从多个角度引导学生认识理解问题。(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题) 从多个层面训练学生不同的技能和方法。(将复习内容分层次、分板块进行练习) 复习课有效的教学设计: 实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计。 三知:知考纲、知教材、知学情。 三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测) 四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法 4.正确处理“讲“和“练“的关系 精讲要把握好几个点: ⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活。 巧练方法归纳: ⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练; 5.正确处理系统复习和重点突破的关系 ⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间 四段复习内容: 第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态 复习方法和技巧 夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难 注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度 ⑵复习中的具体作法 两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。 复习中应注意解决、避免出现如下问题: 对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。 对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。 6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。 教师大会上的讲话稿范文 篇16尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!经过了一个平安、快乐的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。 我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句: 第一句,教书育人是教师的天职。 "师者,传道、授业、解惑也"。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。 第二句,为人师表是教师的本分。 "德高为师,身正为范"。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。 第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。 "问渠那得清如许,为有源头活水来"。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学 习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。 我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为"想学生所想,急学生所急,谋学生所谋";而在精神层面则表现为"价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造"。一句话,"尽心尽责,服务学生"就是"本着服务的心,对学生的未来生命质量负责"。这是教师不可推卸的使命。 最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个"不许",那个"必须",那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢!三尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。 作为江口二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的江口二小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个江口二小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。 老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,江口二小取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。 成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。 我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的江口二小更加兴旺发达,灿烂辉煌!谢谢大家! 教师大会上的讲话稿范文 篇17各位老师: 下午好! 像这样隆重举行开学典礼和表彰大会,是在半年前,我们曾经定下的目标和努力。瞬间,翻过20xx年,迎来全新的20xx年,时间不等我们,不管是我们在努力前行,还是在得过且过,还是自暴自弃,还是毫无目的的生活。时间就是这样,对于每个人都是24小时,不多不少,而人与人的差别,就是怎么利用这24小时,因为惟有努力才会有真实、可观的回报。 一种喜悦。20xx年是我校取得优异成绩的一年: 1、我们的校园更洁净了。校园角落偶尔有些纸屑,基本上是一尘不染来形容。每天走进这干净、清洁的校园,内心就是一种喜悦。 2、我们的学生更精神了。我校培养的是肯担当,富有自信的现代中国公民,培育生活自信、学习自信、本领自信的学生。这种由内而外的信心,让校园更有生命的气息。 3、我们的老师更美丽了。美丽是会传染的,看到我们富有自信的同学,教师教的更有起劲,对你们的要求更严格了。严是爱,松是害。在师生和合中,成绩更加理想。 4、我们的成绩更响亮了。去年的期末成绩,出乎我们的意料。我们追求的争创乡下一流学校,最好学校,更进一步了。在去年的成绩中,七年级增量评价第四,八年级第二,九年级第一的佳绩,这也是我从教16年来最好的表现的一次。下周我将参加县教育教学工作会议,作为初中学校代表做我校为什么取得这么好成绩的发言,让其他学校学习、学习。 针对这四个方面的优异成绩,我总结原因为4个“1”。 一种文化。我校倡导的和合文化,和讲和谐、和气,合讲合作、融合。即师生和合、生生和合、生本和合。这种和合文化,逐渐内化为我们的自觉行动。这是取得佳绩的大条件,没有这种和合,大家都离心离德,不把学校看成一个大家庭,不去爱学校,不去爱我们的师生,不去爱自己。在这里做有损学校大家庭的事,在这里比丑、比不学习、比不上进,抹黑学校,会有如此佳绩吗?我们的学校只有个人做好,十个人做好,百个人做好,全校都会做好,形成一种今日我以六中为荣,明日六中以我为荣的自豪和骄傲,在这里我们比上进,比健康,比阳光,比品德,比明理,只有这样,我们的学校才会更有气势,更有发展前途。 一个目标。我们的目标定位就是争创乡下一流,全县最优的学校。俗话说,一个人有了目标,魔鬼都会给他让路。我们在短短的半年里,就取得如此佳绩,说明我们是有潜力的,我们是可以做到更好的,只有有信心,脚踏实地的做,我可以比你做的更漂亮。在这里我们要学生像学生,学习像学习,完全形成一种自主要求,没有人逼我做,而是我的使命,我的内心呼喊我要这样做。我们相互攀比学习,而不是比吃、穿、用。静下心来,一点点改变自己,自己一点点的改变。在学校里向学生认真学,善于问,肯于思考。在家中做一个孝敬、勤恳的孩子。对自己有约束,有标准。我们的目标是争创一流学校,让我们的校园更静更净,学生更精神自觉,教师更美丽,成绩更响,更亮。 一种习惯。这半年来,我们一直坚持抓一种习惯,什么是习惯呢?就是我们的老师不在,不要求,你做的更好,更比标准高。从为他人,到为自己的转变。那么我们都应该有哪些习惯呢? 1、每天自觉三读一休。 2、独立完成作业,不抄,不交白卷。 3、主动预习,认真听课。 4、当天复习。 5、三静:静自修,静就寝,静就餐。 6、参与自主管理,做好管理工作。 7、尊师团结同学。 8、让优秀成为一种习惯。 一种坚持。内化为习惯,化为自觉行动,必须坚持,讲得就是坚忍不拔,坚持不懈。不是热乎一阵子,头脑发热一下子。而是坚持,坚持一周、一月、一年,直至革命成功。坚持到底。把这种坚持,化为每天,如,天寒我也坚持准时起床,每天我也坚持先复习后做作业,坚持上课不睡觉,不影响同学,坚持不幸灾乐祸,坚持助人为乐,坚持锻炼身体,坚持读书,走进阅览室,坚持一天有学习的一些收获,坚持笑对生活,微笑对于每个人,坚持与人为善等等。换一种思维,换一个角度思考问题,对待他人。让坚持成为坚持。世上无难事,只怕有心人。有心人必定是坚持之人。 四个一,是相互联系,紧密相连的。惟有一种和合的文化,才激发你对人生美好的感激,才会激发你确定目标,坚信目标,脚踏实地完成目标,而目标的实现需要你养成终身受用的好习惯,一种改也改不掉的好习惯,持之以恒的坚持,让优秀成为你的习惯。成功就是优秀的副产品了。 教师大会上的讲话稿范文 篇18尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们一起迎来了一年一度的教师节。仔细想想,这已经是第x个教师节了。在此我代表全体教师向各位领导表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福,并向全体教师致以最美好的节日祝福。 从1985年第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。 十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。 作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! “捧着一颗心来,不带半根草去”,这是大部分老师工作中最真实的写照。作为一名人民教师,我们必须加强自身修养,保持开拓的思维,树立终身学习的思想,不断努力学习更多知识,才能不断充实自己,不断改进课堂教学,不断提高教学水平。我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写xx镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。 最后,再次祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家! 教师大会上的讲话稿范文 篇19尊敬的各位领导和老师: 您们好! 又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 同志们,在过去的一年里,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。20xx年中考,我校有两名同学考入了c市重点中学三中,有7名同学被师大附中录取,一中的升学率达到了50%。 七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利xx周年征文大赛中,九年级学生c获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。 另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。 最后,再一次祝大家节日快乐! 教师大会上的讲话稿范文 篇20尊敬的各位老师 大家好! 匆匆忙忙,又是一学期过去了。本学期,我们经历了大半个冬季,至今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项工作都略显匆忙,但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助,我们一路走来,还是那样的从容,享受着和-谐、快乐与成功! 回顾本学期的工作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激-情、惊喜、提升、憧憬 一、感动 只有懂得感动,才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里,我觉得每个老师都有让我感动的故事 xx老师在就要上公开课的时候,家里有事很让她心情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校工作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。 xx老师和学生家长发生了一些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说,我这么大年纪了,不能给学校添麻烦。一句朴素的话语,蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说,教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。 xx老师和搭班,可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。体育课上,他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。 、两位漂亮的年轻女教师,经常和学生一起,拖动着拖把,打扫厕所,给大家带来了清洁与卫生,同时,也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着,同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。 xx老师已经办好了调动手续,但她一如既往,散发着她的热情与激-情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。 、两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身,由语文改教英语,则由英语改到学前教育,她们在各自新的领域辛勤的耕耘着,不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。 !除了干好教学工作、处理好电子政务外,换灯、布线、修水电全得他干,他的“任劳任怨”让我感动。 作为一位年轻的后勤主任,没有干活的习惯和经验,现在肩上有了担子,他也开始由不干到干,由不会到会,他的“改变”在感动着我。 、xx老师算是一对黄金搭档,她们配合默契,把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师,第一次带一年级,但她不怕困难,敢于尝试,把自己摆在一个很低的位置,她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。 |
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