| 标题 | 教师见面会讲话稿 |
| 范文 | 教师见面会讲话稿（精选9篇） 教师见面会讲话稿 篇1老师们： 大家早上好！首先，代表学校领导，代表全校教职员工，热烈欢迎大家加盟xx县xx小学。众所周知，xx县xx小学是一所刚刚成立的新学校，这里有一流的教学设施，这里也有最年轻、最敬业、最愿意奉献和付出的老师。今天，大家坐在这里，就已经是xx小学这个大家庭中的一员。你们的加入，为学校带来了新鲜的血液和青春的气息。希望我们大家一起，同心同德、齐心协力，推动学校更好更快的前进，实现跨越式的发展。 为了使各位新同事尽快熟悉学校，尽快进入工作状态，下面我简单介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求。 一、认识学校的特殊性 20xx年，我县城区已经形成了“三高三初三小”的办学格局。在城区9所小学里面，我们xx小学有几个特殊性：1.我校由民营企业xx县xx房地产开发有限责任公司捐资修建，总投资1800多万元。学校的硬件设施在全县乃至全市来说都是一流的。正是有感于名誉校长苟占国先生捐资助学的伟大义举，上至县委县政府，下至xx县教育体育局，再到xx公司，大家对学校的发展都十分关注。可以说，县委领导班子来学校视察、参加大型活动，教体局领导来学校检查工作那是非常普遍的。因此，要求我们每一位领导、每一位老师兢兢业业，关注细节，办好学校。教体局张局长每次来学校，总会说这样一句话：“人家把这么好的学校交给你们，办好办坏你们考虑着。”这是对我的鞭策，也是对我们整个团队的鞭策。 2.20xx年8月办学初始，我校是隶属于xx县第一实验小学的分校。我、李校长、教导处的杨鹏主任、德育处的王国芬主任；骨干教师张小英等16人都来自实验一小。在xx县小学教育界，实验一小可以说是龙头和标杆，有着极好的声誉和品牌效应，家长、老师、学生趋之若鹜。虽然现在我们独立出来了，但作为曾经的分校，继续打造学校品牌，赶上并超过实验一小是我们的目标和责任。 二、追求学校的发展 从20xx年办学至今，我校刚刚步入快速发展的第三个年头。回望20xx年，340名学生，27位老师，夏天踩着泥泞，冬天没有路灯抹黑前行，就是在那样艰苦的条件下，我们逐渐将和实验一小的差距由10分左右缩小到5分以内，76名第一届毕业生取得全县第37名的成绩；20xx年，628名学生，40位老师再接再厉，步入学校发展的快车道。在上学期期末考试中，一、二年级位居城区学校第一名，三年级排名第五，四年级排名第七，五年级排名第八，六年级位居全县第13名。 城区9所小学，对于我们来说，形势并不容乐观。前有实验一小、实验二小、养正、南校、西校等老牌学校，后有实验三小的迅猛崛起。在前后夹击的情况下，需要我们打一场漂亮的质量仗。20xx年，应该是xx小学质量快速提高的一年。我们有信心，一、二、三年级，占据城区小学第一名，四、五年级，居于城区小学前三名，六年级毕业检测居于全县前10名，城区小学前5名，这是我们20xx年的奋斗目标，xx小学教育梦的实现，需要在座每一个人的努力、奋斗、奉献、付出。 三、解析学校的困境 毫不避讳的说，xx小学目前的发展有许多的困境。最突出的一点，就是生源相对不足。由于周围小区常住户不多，比较缺少生源。但如何将劣势转化为优势呢？我们目前的办学思路和策略就是小班化教学。每班30多名学生，我们精精致致，漂漂亮亮的教好每一个学生，教好每一个班级。如果我们一至六年级都能像低年级一样，每次测试都取得城区第一名的好成绩，那么我们才会在社会上树立起好品牌，在群众中间赢得好口碑。 学校目前的情况就是这样。为了促进学校的发展，同时促进每一位教师的发展，我来给大家提一些要求和希望： 1.态度决定一切。在小学教育界，奉行着这样一句话：态度比能力更重要！有些人专业知识和专业技能呱呱叫，响当当，但眼高手低，目空一切，这样的人是搞不好小学教育的。我欣赏我们学校的曹义花老师，每天早上总是第一个早早到校，等到学生进入教室，她已经打扫好了卫生，窗明几净，让人看着神清气爽。我欣赏我们学校的刘咏珊老师，每节体育课从上课到下课四十分钟，踏踏实实认认真真，每一个细节都显示出什么是专业；我欣赏毛天荣老师，干任何事情任劳任怨，随叫随到。正因为我们学校有这样一群踏实、认真、吃苦、肯干的老师，学校才会发展的这样顺畅和快速。可以说，一个教师的态度，可以从到校、跟自习、备课、上课、批改作业等每一个细节看出来。一个动不动就请假，时不时就迟到，私事永远比公事重要的老师，在新环境里是难以立足和受到认可的。 2.专业成就精彩。作为教师，国家对我们的定性是专业技术人员。虽然过去的你很优秀，有着丰富的教学经验和工作热情，也许受到原来单位领导的赏识，但是工作对你来说是一个全新的开始和全新的挑战。无论是备课、上课、批改作业等教学环节，还是管理学生、组织教学的方法，需要学习的太多太多。认真学习，虚心请教，自己才能成长的更快一些。我们李建新校长是我县小学数学界公认的权威，他指导的说课、现场课，在全省、全国都取得非常不错的成绩。语文上，我和杨鹏主任愿意和大家一起探讨，交流。根据以往的管理经验，一个敢于请领导听自己课的老师，一个在各种教学比赛中踊跃报名，积极准备的老师，是很容易在一群人中脱颖而出的。只要自己肯上进，肯吃苦，肯蜕变，你想要走多远，学校就全力以赴支持你走多远。 3.读写促进成长。教师是文化人，书不能不读。有教师会说，工作那么忙那么累，哪有时间读书。错了，正是因为工作让我们疲惫，我们才要寻求精神的强大；正是因为现实的压力很大，我们才要寻求内心的宁静和充实。写作同样重要。我们要反思教学，要发表论文，这些都离不开写作。因此，要重视培养自己读的习惯和写的能力。 有人说，选择了一所好学校，就是选择了一种好的人生，也许，不是你心目中最理想的学校，但我真诚的希望，与结缘，你会喜欢他，爱上他，并且为他挥洒你的激情与汗水，成就你的人生和梦想。 最后我深知xx小学离大家住的地方可能有点偏远，但我希望每一位新老师拿出十二分的工作热情投入到学习与工作中来，克服困难，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能在新的环境中更好的成长，尽快成为学校的骨干，得到领导、同事、家长、学生的尊敬和认可！ 谢谢大家！ 教师见面会讲话稿 篇2，各位，同志们： 大家好！ 今天，我们在召开xx教师培训，借此机会，我谨代表对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺！向关心支持我区教育发展的各位、老师表示最衷心地感谢。 我市新一届政府班子非常关心、重视教育。前一段时间区上亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第x张名片来抓。x月底我们召开的＂＂工作表彰会，市上主要都参加并做了重要。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。 今天，我市中小学教师x人坐到这里，将开始接受为期x天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求： 一、高度重视，增强学习的自觉性 全体教师要克服培训期间心不在焉等不良影响，既来之，则安之。 我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新、拓宽新思路；要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的状态，务实的学习来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。 二、强化意识，提高学习的主动性 学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过：＂历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。＂我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。 三、明确目标、加强教研 争取迅速成长为骨干教师。基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技能型的教师，要在教学实践中加强反思，积极参与教育科研，让教学过程成为自身学习、研究、提高的过程，努力成为学习型、反思型、研究型的教师。发达地区一般对新教师的基本要求是：x年上岗、x年达标、x年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确自身实际，争取迅速成长为骨干教师。 同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设现代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养一代新人更需要我们不懈努力。希抓住机会，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业贡献你们的力量。 最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有、和工作人员表示衷心的感谢！并预祝本次培训工作圆满成功！ 谢谢大家！ 教师见面会讲话稿 篇3各位、老师、各位来自一师的学弟学妹们： 大家中午好！ 非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言，首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。 此刻，我的心情有些复杂。一方面，我很高兴，因为这么多年轻的，富有朝气的面孔济济一堂，这的确让人神清气爽。同时，我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼，道行清浅，尚未修炼成“精”，（补充注释：这里的精是指精英，可不是妖精。）所以有些愧不敢当。但看到你们，我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想，我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春，活力。一切才刚刚开始，一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬，有理由让自己不断地去历练。今天，在你们即将踏上职业生涯之时，就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。 百花是个科研氛围浓厚的集体，我们许多年轻老师就是在“与我同行 携手共进”这个团队中不断成长起来的，当然，我也不例外。 每当我们在教学上有困惑的时候，第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教，倾囊相授。和师傅在一起，总感觉亲切，温暖，踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识，许多青年教师迅速成长。现在，你们的到来，为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备，敞开心扉，俗话说，脚步为亲。多与师傅走动，交流。你便会觉得师傅就像朋友，亲人一般。谈工作，唠家常，都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中，日渐成熟、睿智、洒脱。 学弟学妹们，且看你们上一届的学长们，还记得他们初来时的青涩面孔，经过一个学期的相处，看着他们在实践中逐渐地成长，由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长，同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程，你们的成长。相信，你们会很快融入这个大集体，努力提升自己的专业技能，成为孩子们的良师益友，成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。 陶行知先生曾说：“真正的教育是共学，共事，共修养”。作为指导老师的我们，也一定会履行好自己的职责，倾尽全力引领，潜下心来与你们一同修炼：修师魂——敬业爱岗，无私奉献；修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧；修师德——育德之道，为人师表。我们将倾其所学、所能，甘当你们进步成长的阶梯，陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴，做你们的老师，也做你们的朋友，希望带给你们一些帮助，少走一些弯路。 最后，祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”，青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动，在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。 教师见面会讲话稿 篇4老师们： 很荣幸上级组织给我这个机会，让我融入xx中学这个优秀群体，给我这个锻炼成长的机会。受命以来，我寝食难安，诚惶诚恐。因为xx中学是一所让我仰视的学校，它悠久的历史、优秀的教师群体、辉煌的成就让我倍感责任重大，我个人能力有限，才疏学浅，深恐有负组织的重托，深恐对学校的发展带来危害，深恐辜负广大教师的期待。但是，既然承担了，就是一份责任，就要勇于担待。在此，我向全体教师做如下保证： 第一、严格要求自己，勤奋工作，当好师生的表率。论语讲“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。我会模范的遵守校规校纪和党纪国法，凡要求老师做到的，自己率先垂范，急难险重任务做到冲锋在前，心无旁骛，一心一意扑在学校工作上，义无反顾献身学校的事业。 第二、做团结和谐的楷模。团结、尊重每一个班子成员，积极开展交心谈心、思想沟通等活动，化解矛盾纠纷，打开心结，凝聚力量，为xx中学的持续健康发展做出贡献。团结、尊重每一个教师，做教师成长发展的推手，做教师困难时的帮手，做教师取得成绩后的鼓手。 第三、开拓创新，谋划学校发展大计。xx中学办学质量高，各方面成绩突出，这得益于历任校长和班子成员的励精图治，得益于广大教职员工团结拼搏。我们要不断继承前任的优良传统和好的做法，把它发扬光大，同时面对教育内外部形势发生的巨大变化，不断推陈出新，建立和完善与教育发展相适应的规章制度，不断提升管理的水平，推动学校的发展。 第四、清正廉洁、安贫乐道。严格执行财经纪律，坚持民主理财，做好校务公开，做到不该拿的钱不拿，不合乎法律法规的开支不开，开源节流，把有限的资金用于保运转、保教学、保安全上。 第五、勤奋学习，不断提升自己的思想道德水平和业务能力。同志们，随着年龄的增长，记忆力的减退，惰性必然增长，要终身立教，唯有终身勤学不辍。 同时，我也期望我们全体班子成员： 一要精诚团结、相互配合。在一起合作共事，难免有一些磕磕碰碰，今天，我们能够担当起这个职务，说明我们的思想素质、精神境界、文化水平相对来讲是出类拔萃的，既是上级领导的信任也是广大教师的认可，唯有精诚团结，把我们的工作做好做扎实，才能不辜负领导的重托和群众的期待。当观点相悖是，互相交流沟通，求同存异，当利益发生冲突时，互谅互让，彰显君子风度。其实，我们都是草根一族，能有个一官半职也没有什么大不了的，人生在世短短几十年，看看那些已经英年早逝的身边人，还有什么过不去的坎呢。我常讲：人生苦短，爱都来不及，哪有那么多恨呢？团结就有战斗力，团结就会凝聚力量。 二要无私奉献。当干部是要有一点吃亏精神，学校管理岗位大多数职务我都干过，回忆起来感受颇多，要出一点成绩，就得熬更守夜，就得口勤手勤脑勤，就得不知疲倦。多一些吃亏是福的思想，少一些患得患失的思想，不经意间，你会收获许多许多，包括领导的肯定，同事的认可和群众的好评，也就为未来的发展奠定了基础。 三要与时俱进开拓创新。我们已经有了一套较为完善的相对科学的管理模式和工作模式，但是时代在进步，要求在不断提升，我们的管理模式和工作模式也要不断与之相适应。许多我们过去看似合理的，在不断规范办学行为的今天，变得不合理了，许多过去成熟的办法，用在解决今天的问题时不太奏效，这都要求我们要有变革的思想和创新的意识，这样学校才会充满活力和希望。 四要勤奋学习。把学习当着完善自己的有效途径，把学习当着人生一大乐趣，人会变得豁达、睿智并无私无畏。而当好干部更要努力学习，广泛猎取各方面的知识，提升自己的品位。 五要豁达睿智。当干部很累，待遇不高风险很大，同时多少有一些期待有一些目标，条件成熟时，我们积累了资本会水到渠成，条件不成熟时，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理学家这样讲：提拔对于多数人来讲永远是小概率事件，这应该对我们有启发意义。 这里我也当着全体教师表态：大家分管的工作我会不遗余力的支持，大家的意见和建议只要合理合法合情并在财力允许的情况下，我会全力支持，因此大家要勇于担待，放开手脚工作。 老师们，我十分珍惜和大家共事的机会，但是大多数同志我十分陌生，对大家可能一时半伙还叫不出名字，请允许我有一个熟悉的过程，我会十分坦诚的对待每一个同志。我也希望我们全体教师： 第一，要爱我们的学校，它是我们职业的依靠。古人讲皮之不存毛将焉附，学校和教师就是典型的皮与毛的关系。当前这个社会很浮躁，功利思想泛滥，物欲横流。对教育影响也十分巨大。但是我们选择了教师这个职业，就与学校生死相伴。这就要求全体教师必须维护学校的荣誉、利益，做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，学校荣誉、利益受到侵害是敢于挺身而出。同时用我们勤实的工作和优异的成绩为学校增光添彩。 第二，要爱我们的学生，它是我们生存的基础。爱是教育的全部，我们的教师都十分优秀，但在工作中难免会出现与学生的矛盾冲突，每个班每届学生总有几个刺犁头，面对这些情况，我们当教师要大度一些，宽容一些，动辄拳脚相加，带来只能是更大的矛盾冲突和更多的烦恼，这方面教训已经太多。同时，一个会关爱学生的教师，您在学生的地位会更高，学生会更信你服你，教学的效果会倍增，这是教育的艺术更是教育的智慧。 第三，要爱我们自己。当前教师职业压力大，我们许多老师身心疲惫。因此，同志们要善于调节我们的身心，积极锻炼身体，重视自身安全，善于建立和谐的人际关系，有养成一个较为高雅的业余爱好，遇事不钻牛角尖。名利上淡一点，心胸开阔一点。 第四，要合理的表达自己的各种诉求。做到权利与义务有机统一，要充分维护自己的权利更要履行好自己的义务。要在法律和道德的范围内维护自己的权利，不过度过激维权。 第五，支持积极的正面的小团体，反对消极负面的小团体。我们在一起工作，因为共同兴趣爱好，形成一定的小团体，这无可厚非，如果因为某种利益，形成小团体，拉帮结派，山头林立，就会对学校的发展造成影响，就会破坏安定团结的大好局面，这种小团体是要坚决反对的。因此大家要自觉约束自己的行为。 同志们，有上级领导的大力支持，有全体干群的齐心协力，我们有理由相信xx中学的未来是美好的，我们一定不辜负领导的厚望和同志们的期待。 谢谢大家！ 教师见面会讲话稿 篇5尊敬的各位、老师： 从参加工作至今，这么长时间离开工作岗位，转换角色，在大学校园里接受继续教育，对我来说是第一次，机会非常难得。和在座的所有学员一样，我对此次培训非常珍惜，充满感恩，充满期待，也收获巨大。 走出中学校门，进入大学校园，河南师范大学安排的丰富精彩的培训内容为我打开了一扇又一扇窗，让我有了更开阔的视野和思路，也为我开启了一扇又一扇门，指引我在工作中更快地进步。 同时，河师大美丽静谧的校园，浓郁的学术氛围和良好的学习生活环境，让我有机会慢下脚步，静下心来，审视和反思自己的工作。今天，借这个机会，我主要从收获感悟、自我反思两个方面向大家进行汇报。 一、收获感悟 爱因斯坦说：教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。这次在河师大的集中培训接近尾声，不看学习笔记，不看课件，回想剩下了些什么东西呢？ 收获一：团队爱岗敬业、勤奋严谨的工作作风将持续激励我不断进取。 每一位培训，不论是来自高校、人教社、教研室的学者，还是来自中学生物教学一线的名师，他们对专业孜孜不倦的追求和严谨治学的态度，都深深感染着我。 不论做过多少场报告讲座，他们都在不断学习发展，与时俱进更新授课内容；不论天气恶劣路途遥远还是身怀有孕或者刚办理出院手续，都提前10分钟以上侯课，认真做好一切上课准备；一次上课几个小时，自始至终都是饱满，充满激情…… 他们工作岗位不同，研究领域不同，年龄、性别不同，相同的，是都有对自身工作的热爱与尊重，并为之不断努力，做出了突出的成绩，成为同行中的佼佼者，而且在取得巨大成果之后仍然保持着对工作的热情与执着，勤勉自律、谦虚谨慎，与职业倦怠绝缘。 尊重自己工作的人也必将受到别人的尊重。、名师们用他们精彩的培训内容和严谨的治学态度赢得了每一位学员的尊重和爱戴，他们，是最美丽的人。 人要成长，必有原因，背后的努力一定数倍于普通人。学者、明星教师尚且如此勤奋，努力，作为一名普通教师，有什么理由不努力，有什么资格固步自封，停步不前呢？ 有一则寓言是这样讲的，小狮子问母狮子：“妈妈，幸福在哪里？”母狮子说，“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。” 借用这则寓言故事中母狮子的句式自我激励一下：“只要我们勤奋并且坚持努力，我们想要的就会逐渐跟随着我们而来。” 前两天有位朋友在微信上分享了一段话，我果断收藏：“倘若说成长是青春的一个梦，那么，谁成长的脚步不停，谁拥有的青春时光就最长！”是的，虚心学习，不断发展，就是青春永驻、一直美丽的法宝，是一名教师与时俱进，永葆魅力的秘诀。在这段学习中每一位、名师的让人难忘的美丽形象都充分地印证了这一点：岗位平凡不重要，爱岗敬业最美丽、不断发展最美丽。 德国著名哲学家雅斯贝尔斯的话我们早已耳熟能详：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”这段时间，我们一次次被摇动、被推动、被唤醒。回到工作岗位后要做的，就是学以致用，不断发展，让自己的长相、工作长相更美，对学生有更大的影响力！“近朱者赤”，和我们朝夕相处的学生，长相和学习长相也会一天比一天更美。 收获二、新视野、新理念、新技术、新方法，助力今后专业发展。 “处处留心皆学问”，“生物学到处都是谜，到处是前沿”。“生物学教学到处是素材，到处是资源。” 各位、名师对于教材整合、跨学科资源整合、实验创新等方面的宝贵经验，让我脑洞大开，跃跃欲试，充满信心。 在为牛瑶老师呈现出教学资料惊叹的同时，我也在思考自己今后如何更好地搜集、和使用素材，更多地关注与生物学有关的科教节目、社会新闻，多关注前沿，保持好奇心和学科敏锐度，从而更好地引领、感染学生，培养和激发学生的学习兴趣和积极性。 二、自我反思 联系实际工作，我对自己教学中存在的主要问题进行了深入思考： 1.反思的缺位限制了专业发展。 新课程改革开展以来，我在课堂教学中始终坚持“面向全体学生，以学生的发展为本”的理念，在中想方设法为发挥学生的主体作用创造机会和条件，大胆实践，有了一些成功的经验，也得到了学生和同事的肯定，但是工作用心做了，却没有及时反思，也就没能实现进一步的提升。 主要表现在： ①教学反思仅仅停留在以“教后记”形式存在的碎片化的记录上，课堂教学的亮点、新的生成、经验、教训等等，没有及时进行梳理和归纳，没有撰写成案例分析或经验，非常可惜。 ②课堂教学中出现的问题，仅仅是“就问题论问题”式地解决，没有深入进行思考和研究，以至于进行课题研究时，找不到方向和切入点。 2.行动力不足导致“想法已经跑出十万八千里，行动却仍在原地踏步”。 一直计划对初中生物课的各种课型的教学方法进行分类研究，并对教材内容进行有效整合，但是却没有付诸行动。导致的结果是：①备课上课还是就课论课，高度不够。②面对明年即将到来的生物中招考试，怎样利用有限的课时完成教学和复习备考任务，压力很大。 3.概念教学不够扎实，学生关键能力的培养需要进一步加强。 因为对课程标准的学习和把握下的功夫不够，对概念教学的重要性没有足够的重视，导致在重要概念的教学中方法较单一，对学生生物学概念构建的过程关注不够。 同时，在全社会都广泛关注、高度重视学生发展核心素养的今天，我明显感觉到在学生探究性学习及生物科学素养的培养上，在科学方法和思维训练等方面，我还要继续努力，不断学习，积极探索。 我庆幸，这次培训促使我反思，并发现了以上问题。学无止境，教亦无止境，有问题和不足不可怕，早一天发现，早一天行动起来解决问题，弥补差距，就早一天进步和成长，学生也更早、更多地受益。教育是一门科学,也是一门艺术。在这条科学、艺术之路上，我们永远在向前走。 培训是短暂的，但带给我的影响却将是持续而深远的。学习，反思，实践，进步，我一直在努力，也必将更努力！感谢河师大的和老师给我们打造了如此高大上的学习平台，对我们无微不至的关心、指导和帮助，感谢各位学员朋友的陪伴和激励，与大家一路同行，感觉真好！短暂的相聚，我们已经结下了深厚的友谊，对明年夏天的再聚首，我和大家一样，充满期待！ 最后，祝在座的各位老师工作顺利、身体健康、万事如意、前程似锦！谢谢大家！ 教师见面会讲话稿 篇6尊敬的各位、各位老师，同学们： 大家好！首先，我代表全校师生欢迎20xx级新生的到来 今天，作为一名教师，我很荣幸地站在这里，面对着充满活力、积极上进同学们。我很激动，因为在未来的3年中，我们要共同度过！ 同学们，从今天开始，你们就正式开启了人生新的旅程。来到巢湖市卫生学校是新的起点，梦想开始的地方。作为一名教师，在新学期里，我们本着“教书育人”“一切为了学生”的宗旨，勤奋工作，以严导其行，关心爱护每一位学生，积极与学生交流沟通，帮助克服学习中的困难，实现你们的梦想。 那么在这里，我们要做好哪些事才能实现梦想呢?总的来说有两个宗旨：一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情；二是不断释放自己最富挑战性的创造力。具体而言，无非就是做好学习和生活两方面的事情。 客观环境变化了，学习方式也变化了。在学习中，需要你们主动学习、积极思维、在感兴趣的问题上深入的进行探讨，中专学习不单是要打好专业的理论基础，更重要的是提高你的全面素质，锻炼你的实践能力，启迪你的创新。在实践能力培养方面，学校创造了良好的环境，实现你们所学即能致用，理论与实践零对接，毕业即能上岗的应用型目标。学问学问，既然有优良的学习环境，更不能懒惰和懈怠，就要不断地“学”和“问”。 关于生活，我认为就是四个字：独立、坚强。独立就是摆脱依赖性，生活自主安排，。坚强就是积极面对挫折与挑战。 最后，我想以用一句话大家共勉：厚德、博学、自强、创新。相信3年后，大家毕业离校，会对自己说：来到巢湖市卫生学校，是无悔的选择。 教师见面会讲话稿 篇7尊敬的、老师们： 上午好！说实话，让我做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚恐，战战兢兢。在座的老师都是语文教学的行家里手，对于小学毕业班的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我的一些不成熟的做法而已，希望能起到抛砖引玉的作用，真诚的希望在座的各位帮助我把毕业班的语文教学做得更好。我的做法起来有以下两点： 一、良好的班风学风是学习的关键。 经常听到有老师跟我说：“你六（5）班的纪律真好，孩子们都很听话。”每当我听到这句话时，我都感到很欣慰。我想这位老师的恰恰是我们班能取得较好成绩的一个重要原因吧！下面我就谈谈我在教学中的几点做法。 1、激发学生的学习兴趣。从学期开始，我班就积极开展“小组争优”活动。每个星期评比一次，项目包括平时作业情况，上课听讲情况，发言情况等，排名前三的周末作业减免，因此大家学习劲头十足。 2、充分发挥班干部的带头作用。我班的班长侯柯汝同学，自律性很强，我把班上的一切事物都交给她管理。同时选拔几个成绩好又有责任心的学生当小组长，共同管理班级。每天早上一来领读员就带领学生读背书，班长负责督促纪律；早读下课组长负责检查前一天晚上的家庭作业。然后及时反馈给我。我就能及时掌握学生的作业完成情况。从而更好的了解学生的学习情况并及时纠正学生的学习态度。 3、让孩子体会到自己的价值。姚校长发过一微信，让每个孩子有事干，自觉地孩子就有了自律性。本学期我们班几乎人人有责任，大到班长，小到卫生值日组长，几乎每个人都有职务。孩子们感受到了自己存在的价值，班级离不开他，都想做个乖孩子，学习氛围自然而言就好了。 特别值得注意的是要关注一些后进生的转变，临近毕业是一个非常时期，很多学生的心思都不在学习上，一有风吹草动就要在班上进行教育，六年级的学生在很多程度上都有自己的认知，发现问题我一般拿到班上，集体讨论然后晓之以情、动之以理，让学生自己明白是非对错从而端正学习态度，形成良好的学习氛围。 二、抓好教学，努力提高教学效率。 大家都知道，教学成功的最大秘诀就是建立和谐的师生关系，再加上采用正确的教学方法。我从基础、阅读、习作三个方面谈谈我的做法： 1、夯实基础：平时要求学生晨读、早读，多读多悟。每课文都读，选重点熟读精点背诵。为了尽快使学生掌握最重要的需要积累的词句段，凡是课本上规定需要背诵的课文、段落、格言、诗句等内容，必须熟练背诵，然后默写。有时间我就检查默写。对于生字、重要词语，让学生听写，听写过后立刻由老师或小组长批改，有错立即快速订正三遍，紧接着进入下一课词语的听写准备，然后，把这些写错的词语在作业本上集中起来多写几遍；最后同桌互相听写自己每一课写错的词语，争取这一次无错字。 2、提高阅读能力。教给孩子做阅读题的方法。比如：善于抓住中心段落，答题时步骤清晰，语言表述完整等。然后针对具体的阅读段落多加练习。 3、加强习作。，大多数人都觉得特别烦恼。如何让学生的习作写得语句通顺，语言优美，我想这是大多数人面临的一个难题。 我的训练方法是： ①、大量阅读。我要求学生每天睡前阅读半小时，并积累好词佳句。我始终坚信只有厚积才能勃发。 ②、精讲多练。除单元以外，不放过书本上每一次的小练笔机会，要求并指导学生去写。对于写的好的要讲评并表扬。 ③、精批细评。这个环节非常关键，在批改中，我是最卖力的。错字标点都圈出来让学生自己改正、遣词造句好与不好都画出，等等。分发时，还要花一节课的时间来点评。有点进步的点名鼓励，写得好的大肆表扬，然后拿出几有代表性的来进行详细的点评，这样大大的激发了学生的欲望。 总之，学无止境，教无定法。没有必胜的诀窍，只有更适合的方法。我不知道我所说的方法对您来说是否适合。这只是我在教学中摸索出来的几点不成熟的体会，讲得不对的地方请大家批评指出。 谢谢大家！ 教师见面会讲话稿 篇8尊敬的各位、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 非常荣幸作为青年教师代表在此发言，与这喜悦而又神圣的时刻。首先，热烈欢迎20xx级新同学的到来，恭喜你们经过12载寒窗苦读，今日步入大学校门。但是大学不是结束，恰好相反，他正是一个新的开始。今天，看到风华正茂的你们迎接人生新的一页，让我想起自己曾走过的路。在此，想和一些大学学习和生活的经验。 正所谓“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多，让我越来越赞同这句话。说说我的个人经历：我是20xx年参加高考，成绩是599分。但是当时家里觉得女生嘛，不要走太远，就报考了我们当地的一所普通院校。经过四年的学习，我考自己的努力，考取了哈尔滨工业大学的硕士研究生。毕业后到重大城科工作两年，期间认识到自身的不足，我还是选择继续深造，现在在重庆大学读博士。所以，我想用自身的经历告诉大家，人生有着无限的可能：我本科学机械，硕士学航天，而现在在土木学院工作；作为一个土生土长的东北人，却在西南地区定居；从普通院校，到985、211，以后还可以出国做学问。任何梦想都有可能实现，只要你敢想，只要你肯做。 说到这，就要谈一谈该如何度过这宝贵的四年时光。不同的选择，可以有不一样的精彩。认真准备每一场考试，以掌握知识为追求；学习一种乐器，以愉悦身心为企盼；参加一次社团，以结交各界良朋为目的；谈一场恋爱，以共同成长、白头偕老为终点。不管怎样的选择，珍惜时间，莫要虚度光阴。 大学的学习生活并不轻松，每个学科专业都设置了40多门课程。在大一大二，你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程，这些课程也是你们将来选择继续深造、进入研究生阶段的必考课程。在英语学习上，不知道大家是怎么背单词的？是不是翻开一本单词书，从第一个词abandon开始，抛弃、放弃，反复默念几遍，好啦，记住啦。然后一个月之后呢，还是a，一年之后呢，还是a……所以，我个人从来不专门背单词，而是把平时课本、习题、卷子中遇到的生词全部查出来，记到卷子空白处，之后还要专门到笔记本上，每隔几天翻出来背一遍。这需要大量的时间，我每天吃过晚饭后，找没课的教室自己上自习，一天的功课。学习是一个人的修行，与他人无关。大学与高中相比，丝毫不曾懈怠。暑假时候家里搬家，出来初中以来的英语笔记本就装了满满一纸箱。而事实也证明，这个方法还是可以，我高考英语141分（满分150），四级596，六级612。英语四六级考试是大家在大学四年期间必须经历并且一定要通过的，这关系到各位未来的就业。这是独家秘笈，已经传授了。更多的四六级备考方法，咱们以后有机会再详细聊，我办公室在土木山庄115，大家可以来找我。其实归纳起来就是，好记性不如烂笔头。我把这套做笔记的方法推广到其他学科，效果也很不错：读研究生的时候要经济独立，做家教带过一个艺术生，短短半年，她的文化课成绩从月考的200多分，提高到了高考时的500分。作为一名力学教师，我每学期的第一堂课都要告诉大家，学好这门课，要准备两个本两只笔，一个作业本，一个课堂笔记本；一只黑笔边听边记，一只红笔圈重点改错误。当然不同的课程测重点不同，具体的学习方法还要大家自己多探索。 最后要说的一点，就是希及早规划未来的就业方向，找工作、考研都可以，学院和老师都会大力的支持并帮助。我个人最鼓励继续深造，读研究生。对于现今社会而言，读书并不意味着毕业证书是否闪亮、专业是否光鲜，而是要在不断学习的过程中，培养各种能力，这能力包括但不止于： 1）清楚的思维、谈吐、的能力 2）形成概念和解决问题的能力 3）独立思考的能力 4）与他人合作沟通的能力 5）熟悉不同的思维方式（道德的、法律的、历史的、科学的、美学的） 6）具有某一领域知识的深度 7）具有一生求学不止的能力 我始终记得刚来城科时，我们系主任肖明葵老师送给我的八个字：仰望星空，脚踏实地。今天我想借花献佛把这八字送给各位同学。大学是一个大熔炉，它能把襁褓中的孩子铸造成钢铁侠，也能把钢铁侠化为一堆废铁。这里没有了父母的唠叨，没有了班主任的批评，一切都要靠自己掌舵。同时，大学也是梦想开始的地方。 是你们，活力奔放！ 是你们，才情洋溢！ 是你们，汇聚希望！ 是你们，飞扬荣光！ 最后，祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代！ 教师见面会讲话稿 篇9老师们： 很荣幸上级组织给我这个机会，让我融入xx中学这个优秀群体，给我这个锻炼成长的机会。受命以来，我寝食难安，诚惶诚恐。因为xx中学是一所让我仰视的学校，它悠久的历史、优秀的教师群体、辉煌的成就让我倍感责任重大，我个人能力有限，才疏学浅，深恐有负组织的重托，深恐对学校的发展带来危害，深恐辜负广大教师的期待。但是，既然承担了，就是一份责任，就要勇于担待。在此，我向全体教师做如下保证： 第一、严格要求自己，勤奋工作，当好师生的表率。论语讲“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。我会模范的遵守校规校纪和党纪国法，凡要求老师做到的，自己率先垂范，急难险重任务做到冲锋在前，心无旁骛，一心一意扑在学校工作上，义无反顾献身学校的事业。 第二、做团结和谐的楷模。团结、尊重每一个班子成员，积极开展交心谈心、思想沟通等活动，化解矛盾纠纷，打开心结，凝聚力量，为xx中学的持续健康发展做出贡献。团结、尊重每一个教师，做教师成长发展的推手，做教师困难时的帮手，做教师取得成绩后的鼓手。 第三、开拓创新，谋划学校发展大计。xx中学办学质量高，各方面成绩突出，这得益于历任校长和班子成员的励精图治，得益于广大教职员工团结拼搏。我们要不断继承前任的优良传统和好的做法，把它发扬光大，同时面对教育内外部形势发生的巨大变化，不断推陈出新，建立和完善与教育发展相适应的规章制度，不断提升管理的水平，推动学校的发展。 第四、清正廉洁、安贫乐道。严格执行财经纪律，坚持民主理财，做好校务公开，做到不该拿的钱不拿，不合乎法律法规的开支不开，开源节流，把有限的资金用于保运转、保教学、保安全上。 第五、勤奋学习，不断提升自己的思想道德水平和业务能力。同志们，随着年龄的增长，记忆力的减退，惰性必然增长，要终身立教，唯有终身勤学不辍。 同时，我也期望我们全体班子成员： 一要精诚团结、相互配合。在一起合作共事，难免有一些磕磕碰碰，今天，我们能够担当起这个职务，说明我们的思想素质、精神境界、文化水平相对来讲是出类拔萃的，既是上级领导的信任也是广大教师的认可，唯有精诚团结，把我们的工作做好做扎实，才能不辜负领导的重托和群众的期待。当观点相悖是，互相交流沟通，求同存异，当利益发生冲突时，互谅互让，彰显君子风度。其实，我们都是草根一族，能有个一官半职也没有什么大不了的，人生在世短短几十年，看看那些已经英年早逝的身边人，还有什么过不去的坎呢。我常讲：人生苦短，爱都来不及，哪有那么多恨呢？团结就有战斗力，团结就会凝聚力量。 二要无私奉献。当干部是要有一点吃亏精神，学校管理岗位大多数职务我都干过，回忆起来感受颇多，要出一点成绩，就得熬更守夜，就得口勤手勤脑勤，就得不知疲倦。多一些吃亏是福的思想，少一些患得患失的思想，不经意间，你会收获许多许多，包括领导的肯定，同事的认可和群众的好评，也就为未来的发展奠定了基础。 三要与时俱进开拓创新。我们已经有了一套较为完善的相对科学的管理模式和工作模式，但是时代在进步，要求在不断提升，我们的管理模式和工作模式也要不断与之相适应。许多我们过去看似合理的，在不断规范办学行为的今天，变得不合理了，许多过去成熟的办法，用在解决今天的问题时不太奏效，这都要求我们要有变革的思想和创新的意识，这样学校才会充满活力和希望。 四要勤奋学习。把学习当着完善自我的有效途径，把学习当着人生一大乐趣，人会变得豁达、睿智并无私无畏。而当好干部更要努力学习，广泛猎取各方面的知识，提升自己的品位。 五要豁达睿智。当干部很累，待遇不高风险很大，同时多少有一些期待有一些目标，条件成熟时，我们积累了资本会水到渠成，条件不成熟时，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理学家这样讲：提拔对于多数人来讲永远是小概率事件，这应该对我们有启发意义。 这里我也当着全体教师表态：大家分管的工作我会不遗余力的支持，大家的意见和建议只要合理合法合情并在财力允许的情况下，我会全力支持，因此大家要勇于担待，放开手脚工作。 老师们，我十分珍惜和大家共事的机会，但是大多数同志我十分陌生，对大家可能一时半伙还叫不出名字，请允许我有一个熟悉的过程，我会十分坦诚的对待每一个同志。我也希望我们全体教师： 第一，要爱我们的学校，它是我们职业的依靠。古人讲皮之不存毛将焉附，学校和教师就是典型的皮与毛的关系。当前这个社会很浮躁，功利思想泛滥，物欲横流。对教育影响也十分巨大。但是我们选择了教师这个职业，就与学校生死相伴。这就要求全体教师必须维护学校的荣誉、利益，做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，学校荣誉、利益受到侵害是敢于挺身而出。同时用我们勤实的工作和优异的成绩为学校增光添彩。 第二，要爱我们的学生，它是我们生存的基础。爱是教育的全部，我们的教师都十分优秀，但在工作中难免会出现与学生的矛盾冲突，每个班每届学生总有几个刺犁头，面对这些情况，我们当教师要大度一些，宽容一些，动辄拳脚相加，带来只能是更大的矛盾冲突和更多的烦恼，这方面教训已经太多。同时，一个会关爱学生的教师，您在学生的地位会更高，学生会更信你服你，教学的效果会倍增，这是教育的艺术更是教育的智慧。 第三，要爱我们自己。当前教师职业压力大，我们许多老师身心疲惫。因此，同志们要善于调节我们的身心，积极锻炼身体，重视自身安全，善于建立和谐的人际关系，有养成一个较为高雅的业余爱好，遇事不钻牛角尖。名利上淡一点，心胸开阔一点。 第四，要合理的表达自己的各种诉求。做到权利与义务有机统一，要充分维护自己的权利更要履行好自己的义务。要在法律和道德的范围内维护自己的权利，不过度过激维权。 第五，支持积极的正面的小团体，反对消极负面的小团体。我们在一起工作，因为共同兴趣爱好，形成一定的小团体，这无可厚非，如果因为某种利益，形成小团体，拉帮结派，山头林立，就会对学校的发展造成影响，就会破坏安定团结的大好局面，这种小团体是要坚决反对的。因此大家要自觉约束自己的行为。 同志们，有上级领导的大力支持，有全体干群的齐心协力，我们有理由相信xx中学的未来是美好的，我们一定不辜负领导的厚望和同志们的期待。 谢谢大家！ |
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