标题 | 动员演讲稿 |
范文 | 动员演讲稿(通用32篇) 动员演讲稿 篇1亲爱老同学们: 又一个学期即将结束了,回望这半年,我们脱离初一的青涩与稚嫩,却又面临着九年级的紧张和急促,这么一个特殊时期——八年级,我们仍紧随优的步伐,毫不退缩,向前向前! 面对运动,我们能吃苦 是否还记的八年级学年的运动会?一开始,我们就在拔河上败下阵,但我们都知道我们每个人都进了力,额角上的晶莹汗珠,嫩手上的明显茧子,鞋底上磨平的纹 路,因为这些,我们都没有怪对方了,反而,心中倒是有了丝丝温暖,有了继续前进的动力。怀着热血的心,没有赛事的同学们端茶送水,安慰拥抱,在那寒冷的赛 道上,散发出了无尽的温暖,也是这份温暖,让运动员们为他们,也为班级多的许多荣誉。最后,我们为运动会留下了阵阵欢声笑语,也为运动会划了一个圆满的句 号。 紧接着,我们又开始了“千米计划”,第一次听到,一千米!是什么概念啊?而且在那之前,还有学校集体的三圈呢。心中难免抱怨多多,但又有什么办法呢?又不 能不跑。所以,在一开始大多人都会有抱怨,不过都是暂时的。我渐渐发现,其实每天有那么多朋友同学陪着自己一起跑,也挺享受、挺快乐的,虽然有时跑慢了难 免有批评,但总归还是不错的嘛。于是,上午下午各两圈的千米计划就这样坚持下来了,也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的对我说:“我现在连着跑五圈也是气不 喘心不跳呢!”其实我知道以他的现状五圈是不太可能,但三四圈还是可以的。“气不喘心不跳,你就死了!”我还是回了一句话,但心中仍感欣慰。 面对运动,只有能吃苦,并一直坚持,我们就可以超越自我,向优前进! 面对背书,我们能尽力 临近考试,要背的知识点、资料越来越多,以前对于我来说,背书简直比登天还难,因为我总是无法记住那些冷硬的文字,但现在不会了,我会将要背的部分联系到 生活,再想想一些情节联系起来,这样一来,即使是一段很长的话也能背下来了。但是,有一些既没有超强的记忆力,也不肯自己找好的方法背书,只是说:“那多 简单,考理解就行!”而事实上呢?所有有人都明白那只是为自己不背书找借口,不对成绩负责的人,成绩就不会对他负责,最后后悔的还不是他?更有一些人,学 习不扎实,明明给了充足的时间复习,测验时却败得一塌糊涂,真是可悲!无所事事的坐在为上想着如何瞒天过海,就不痛苦吗?若是再不走上正道,干脆直接回家 玩了,何必呢? 所以说,面对背书,及时记忆力真的差,我们也要尽力而为,那样,即使成绩没有多大起色,但对自己来说,能尽力去做事,我们就可以向优前进! 面对考试,我们能正确对待 面对即将来临的大考,我们必须淡定,淡定的时面对考试,我们要不骄不躁,认真答题,诚信答题。因为水涨船高,你认为你的成绩经过半年努力回答有起色,但不 代表其他人就原地踏步,所以在考试之前,我们也要有一种紧张的氛围,这样,我们就能清楚地认识到当下是一个什么时期,于是,我们就可以更加自律,用更多的 时间去复习,以取得一个更好的成绩。 同学们,面对考试,请正确对待,请认真对待,因为只有这样,我们才可以给20xx年画上完美的句号,也给我们的心一个交代,这样,我们就可以向优前进! 动员演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们: 大家好! 经过一番认真的筹措准备,我校——级高中学生军训今天终于拉开帷幕了。我们给同学们请来的,担任学校军训指导的教官,是我们——部队的指战员。首先,请让我们以热烈的掌声对教官们的到来表示诚挚的欢迎,对x部队对我校军训工作的支持表示由衷的感谢! x部队是一,军训既是对我们的意志力的一次磨练,也是对我们的自信力的一次锤炼,既是对我们的生存能力的一次考验,更是对我们的身心素质乃至生命质量的一次全面的检验。可以说,军训是我们同学成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。 军训对同学们来说既是精彩的,同时又是艰苦的。我们的不少同学平时忙于学习而疏于体育锻炼,身体素质差,心理也很脆弱,有些同学甚至到了弱不禁风地步,军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排一周时间,虽然不算长,但活动强度大,动作难度高,质量要求严。眼下正值高温时节,长时间站在太阳底下,更是炎热难耐,加上连续训练,劳累是可想而知的。因此,我们大家参加军训不仅要有高昂的热情,更需要有坚强的意志和顽强的毅力。同学们应该具备必要的思想认识和心理准备,要向解放军同志学习,发扬不怕苦、不怕累的精神,坚定信心,咬牙挺住,这样才能达到军训的目的,取得实在的效果。 我们这次军训更有不寻常的意义,就我们学校而言,是改写历史、创造纪录的第一次;就我们同学而言,又算是一次高三冲刺前的“凤凰涅般式”的身心重塑。所以我希望我们的同学能够很好的把握这个机会。务必做到严守纪律,听从指挥;虚心好学,保证质量;统一行动,按时作息;注意身体,确保安全。 动员演讲稿 篇3尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们 : 下午好!时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相处的时光只剩下三个多月的时间了。下一周我们08届毕业班就要按中考总复习功课表上课了,这就意味着我们的中考之战已经打响了。刚才聆听了领导热切的讲话,做为一名初三任课老师的我深感机遇和挑战并存,责任较大,但是我们全体老师会抓住机遇,迎接挑战。在这里我谨代表全体初三的任课老师,向各同学们郑重承诺:我们所有的老师将会更加兢兢业业地工作,认真的备好每一节课,努力的上好每一节课,关注每一位学生,在复习过程中,立足基础,着眼能力,培养学生的综合素养和应试能力。我们将会尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这最后的100天。同时我也希望各位同学能够从以下几方面去努力: 第一、对自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。 大家知道,青春是宝贵的,我们应该珍惜仅属于自己的一次生命,把握好生命中的每一刻时光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。希望大家在这最后的100天里,能树立起毕业班的紧迫感和责任感,要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的使命感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。 第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。 学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。作为一个初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因为知识能改变命运,知识是通向人生成功的通行证。中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。没有努力绝对不会成功,也许努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,就有一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级的后进生而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。 第三、科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。 时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。一个班级就是一个战斗的集体,能够相聚在一起是一种缘分,大家一定要互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。每个班级上去了,才能提高我们学校的竞争力。 第四、鼓足干劲、树立信心,珍惜今天,创中考辉煌。 再过100天,我们在座的各位同学就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在七月收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,你们在未来的每天也许要面对众多的作业、考试,你们也许会因学习压力而烦乱,你们也许会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们也许会因恐惧中考而想放弃。但是,我要忠告你们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。 同学们,我们学校是全县比较好的农村校,近几年中考都获得了好成绩,在已毕业的11届毕业生中,我们有4人次获得曾纪华奖学金,山霞中学至今还在等待这个机会的降临。我们有一支敬业奉献、团结协作、业务精干的教师队伍,有一群阳光灿烂、勤奋刻苦、力求上进的学生,还有一批始终关心、爱护我们的家长,相信我们一定能出色完成任务,达到自己的目标,实现自己的理想。 最后我用清代大文豪蒲松龄写的一副对联与大家共勉:有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。 动员演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们: 大家好! 首先我代表军分区全体教官,祝贺大家成为济宁市实验中学的新的一员,同时很高兴能来贵校参与高一新生的军训工作。 从今天开始,我们将进行为期9天的军训生活。军训是同学们进入高中的第一课,军训是一种磨练,是一种考验,能磨练同学们的意志,能考验同学们的毅力。军训是一种充实,它能填充你们青春的一道空白。军训也是一笔财富,能教会同学们如何去面对困难,战胜困难,树立正确的人生方向。 厉兵千练,方可成威武之师。希望同学们上好高中第一课,在军训期间不怕苦,不怕累,培养爱国情感、遵守铁的纪律、锻炼坚强意志、养成良好习惯,以积极的态度投入到队列的训练之中,以严谨的作风投入到内务的培训之中,确保军训达到预期效果,为今后的学习和生活打下坚实的基础。 为保证军训顺利进行,我对全体参训人员提出以下几点要求: 一、提高认识,端正态度。同学们要从上深刻认识参加军训的必要性和重要性,真正把军训作为中学生的一门必修课,以积极的态度和饱满的投入到军训之中去,保证军训的顺利进行。 二、要严格遵守纪律,一切行动听从指挥。遵守纪律,听从指挥是军人的天职,是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要像一名真正的军人那样用严格的纪律约束自己,遵规守纪,令行禁止。通过军训增强纪律观念,形成良好的行为习惯。 三、要尊重教官,虚心向教官学习。平时同学们与解放军战士接触少,对军队的生活了解不多,同学们一定要抓住这次机会,珍惜这段军训生活,虚心学习人民解放军的好、好作风和好传统,学习他们崇高的爱国主义、大公无私的奉献和不畏艰难敢于牺牲的亮剑,并以此为动力,刻苦学习文化知识、以过硬的本领报效祖国和服务人民。 四、联系实际,注重实效。同学们在训练中,要专心听教官讲解,认真看示范动作,记住动作要领,做好每一个动作,直到满意为止。同时,要重视训练过程的自身安全,对训练过程中出现的身体不适情况应及时报告,防止安全事故的发生。 同学们,军训是加强新同学的组织纪律性,培养昂扬的斗志和坚强毅力的重要一课。更是展示实验中学人优良素质和形象的大好舞台。我相信经过大家的共同努力,每一位同学都能以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队,向学校、向教官、向亲人送上一份优异的答卷! 谢谢大家! 动员演讲稿 篇5全员育人导师制,三大步励志教育从今年3月12日在我校实施,当时的应届高三和10级两个年级进行了实验运行。到现在已经有一个学期了,今年应届班高考成绩实现突破,励志教育起到了很大的助力作用。10级学生的精神面貌也发生了很大变化,刚才赵曼宇同学和王军洁老师都谈了感受,一会儿还有10—9班的同学给我们进行朗读励志信活动的展示。都会让我们感受到励志教育的魅力。 北大和清华是对全国中学生都充满诱惑力的名,你们的学姐王x、任x用自身行动告诉我们,北大清华不是梦!今天,我们有幸和他们面对面,聆听她们的成功感悟。在掌声中我能够感受到大家澎湃的热情。这一刻,我相信每一个人她们的演讲鼓舞了,被激励了。这时候,我想问大家一个问题,你现在被激发的热情能保持多久。自己以前有没有这样的经历,看了一段视频,老师上了一节班会,听了一个演讲,自己也会有热血沸腾,跃跃欲试的时候,但总是时间一长就冷却了,就又回到过去的懒散状态了。我们往往就是输在了坚持上,内在的学习动力暂时被激发但不能延续,良好的学习习惯不能形成,使我们与成功失之交臂。为破解这一难题,学校反复论证考察,全国教育科学规划课题——“中小学全员育人导师制,三大步励志教育模式”,课题组批准我校为石家庄地区唯一一所实验学校。 励志教育对于我们全体师生都是一个新生事物,大家对它的认识都还不够深刻,所以在执行过程还存在一定的困惑,茫然和疑虑,借此机会,我把个人的一些思考与大家进行一下交流。 从xx年6月,县委政府公开招聘一中校长开始,我校各项事业全面快速发展,高考成绩每年都有历史突破,学校管理严谨规范,校园正气越来越浓厚,从上学期开始,学校主要领导开始思考这样的问题,一中的发展在跨越到一个平台后,怎样进一步提升档次和品位,怎样进一步实现跨越式发展。在xx年元旦献词中,张校长指出:一中真正的辉煌源于学校管理理念的华丽转型。这个转型是什么?指我校的学生管理已经达到全县任何一所学校无法企及的高度,在全市同类水平高中也是一流水平,但是,现在表现出的卫生、跑操、就寝、餐厅秩序、拾金不昧、志愿服务等是严抓细管的结果,而学生被管理,被成长的问题没有得到根本解决,学生自我成长的力量不足,良好的行为习惯学习习惯这些对学生一生成功和幸福都起至关重要的因素,还不能真正成为学生的自己追求。怎么在现在的良好条件下去转型,真正解决学生成长的根本动力问题?领导班子会上,经常探讨,追索,元月4日,我和张校长在山东淄博参加了“全员育人导师制、三大步励志教育”全国论坛,这一教育模式回答了我们长期苦苦思索的问题,回来后,学校多次研究分析论证对我校的指导意义,下定决心在我校实施。所以我想表达的第一个意思是,三大步励志教育不是权宜之计,不是走形式一阵风,而是学校一项经过慎重考虑定下来的长期的制度,是学校学生管理未来的发展之路。 我想说第二个意思,三大步励志教育也是经历了长达十年的艰辛探索下产生的。王军教授在96、98年参加了中央教科所主持的国家重点课题“整体建构学校德育体系”的研究和课题成果推广工作,在与各中学的交流中发现,学校要生存就得提高升学率,而德育工作又不得不抓,而实际工作中二者似乎很冲突,于是萌生了一个想法,就是在提高升学率的背景下开展德育工作的方法和途径。 xx年开始,组织北大清华优秀学生到各地中学进行了7年时间的巡回演讲,发现了一个问题,演讲时学生很受鼓舞,但热度保持不了15天,这实际是学生普遍存在的德育难题,三分钟热度,坚持不下去。非典时期,王军对300名清华北大有坎坷经历的优秀学生成长经历和学习方法进行了研究,总结出十个方面的课程。然后举办了26期的“清华北大优秀学生学习指导夏令营”在2万名中学生中进行了实验,中央电视台做了报导。在理论—实践-实践—理论的基础上推出了成果《我们有话对你说》,并获得国家专利。 美国作家曼狄诺的作品《世界上最伟大的推销员》一书被推崇为商业圣经,书中最有名的是十道羊皮卷,书中提出,按照一定的规定,每道羊皮卷每天读三次共读三十天,在十个月内,可以形成好多优秀的习惯,从而取得成功。于是他设想推出中学生的羊皮卷,他的想法得到首都师大的王希永教授的肯定,于是召集了北师大,清华、北大等数十位专家教授进行研讨,并提供了每封信一万的素材,总结出《我们有话对你说》中的十封信的内容。前后历时两年,修改百余次。 xx年,王军在日照实验高中住了两个月,全面实施了全员育人导师制,三大步励志教育模式。日照实验高中也获得了山东省中小学素质教育先进工作经验,获得全国百所普通高中特色项目学校,新浪网、人民网、新华社、中国教师报,人民教育专题报道了这一办学特色。励志教育三大步模式在山东几十所实验学校开展的成效显示,如果认真对待,一学期学习成绩普遍提高15—30%。广西贵港江南中学在xx年高考前三个月开始实施,xx年高考刷新了该校记录,一本上线人数从191人直接达到279人。从这一背景可以看出,“三全模式”有全面的理论支撑,又是成功的实践经验。 综上所述,三大步励志教育是我校管理的一个重大改革,对全体高一学生提出几点希望和要求: 1、珍惜这一难得的机遇。“全员育人导师制,三大步励志教育”是教育部重点课题,这个课题组由一批专家教授,大学讲师组成的科研团队,除提供教材外还进行老师培训,方案指导、主题班会和小组活动的课件教案。清华北大优秀学生的演讲团队。经专家组考查论证,把我校定为石家庄地区唯一一所实验校。全员育人导师制要求全体任课老师都批阅成长记录,与学生进行心灵沟通,老师增加了工作量,但老师看到同学们的热情进步,感到由衷的高兴,内心深处地欣赏你的进步陪伴你的成长。在同学的成长引导方面,由班主任一人的力量,变成了全体任课老师共同参与。现在,高中生活已经适应就绪,人生中最美好的一段生活在你的面前铺展开来,我们应抓住有利时机,乘势而上,为你未来成功打下坚实的基础,大踏步地向人生目标迈进。 2、积极投入行动中。对于成功的愿望有两种人,一种是真的渴望成功,一种是虚假的渴望成功。如果问,进入高中你最大的愿望是什么?上大学,但有人在埋头苦干,有的人却是沉迷于想当中,怀着虚假的愿望,不停地告诉老师、家长、自己,他真的渴望成功,但他只是存在于梦幻般的美好想象,迷恋网络或是对电视媒体中的英雄人物极其崇拜,而他自己又没有努力做任何事,只能通过幻想机制来满足内心对理想生活的需要了。对于成功只是一个看客,只看不做。而真的渴望成功的人,会按照老师的指引,埋头苦干,立即行动,决不在拖拉等待中消磨时光。 3、敢于接受挑战。 有的同学说,我想改变上课走思现象,努力了几天,感觉到特别累,现在就想放弃了。同学如果你有了这个感觉,一定要珍惜。累,恰恰是说明我们都在努力向正确的方向前进。我们经常说要努力啊,什么是努力呢?努力就是战胜习惯改变时的“不习惯”,这时会感觉累。其实,累与不累并不在于干事多少,关键是心情——别扭、不习惯时就会感觉累。但是当我们坚持下来,养成习惯时,就会处于身心和谐状态,累就会消失,并且,还会因好习惯的养成而受益,而更多地享受到成功的快乐。 当累消失,别扭变成自然的时候就成功了。今天我要精心塑造自己,一滩烂泥,一块顽石,捏造雕琢打磨,克服累,困,难受,最后才能成为艺术品,我的价值才会超过千万。 同学们,金秋时节既是收获的季节也是播种的季节,今天上午上课前,看到前院花园里一个女同学在捧书边走边读,这是校园里最美的图画。我们年轻的生命正值黄金般青春岁月,本应是溢彩流金,姹紫嫣红。千万不能在无意义的事情中虚度。我是生命中的奇迹,我的价值将超过千万。同学们一定要珍惜这个美好的季节,珍惜这个美好的年龄,珍惜你自己这个美好的生命。从今天开始,精心塑造自己吧。 动员演讲稿 篇69月10号是教师节,这个神圣的节日是属于老师们的。我想在座每位同学都想在教师节那天对老师报恩。其实我认为用行动才最能体现出我们的感恩之心,所以我希望所有同学能配合我在教师节做到以下四点: 1、纪律。 我相信同学们都想让老师彻彻底底的放松一下,而教师节正是给了我们一次机会。为了让老师不再操心,需要我们自觉。不管是上课纪律还是下课的一些文明规范,我希望同学做到上课认真听讲,不说废话,不开小差。当然我会以身作则。而在下课更要做到文明休息,不追逐打闹,不喧哗。 2、作业。 在教师节前天,请同学务必认认真真的做作业,仔仔细细做每一道题。如果有错误,则尽快订正给老师批改。不要让老师在为我们的作业而烦恼。 3、劳动。 在劳动委员和值日班长的组织下,我希望当天有劳动任务的同学尽职尽责的做好自己的岗位。当然不单单只靠这些同学,我还需要全班同学的配合,从捡起身边的垃圾开始做起。争取在当天检查不被扣分。 4、惊喜。 这是教师节最重要的一个环节,也是最需要全班集体配合的。就是在上课开始之前,等大家“老师您好”说完后,加一句“老师,教师节快乐!”。我相信这是每一位同学想对老师的说的话。所以同学们一定要记住,说的时候要饱含深情,并且一起说出来,不要害羞。 虽然前三点都是一些非常基本的,但我希望同学们能先从基本上做好。我敢肯定,如果以上四点,我们都能做到的话,那么老师也一定会非度过一个非常愉快的教师节。为了这次教师节活动,希望大家多多配合!谢谢! 动员演讲稿 篇7亲爱老同学们: 大家好!我是来自五(2)班的中队委员――吴丽莉。我很荣幸能作为代表来发言。 不久,我们将远离父母,去学农,这是一个让我们体验社会生活,锻炼能力的好机会。下到农田里,了解一下城市里难得一见的农作物,不仅可以丰富我们的农业知识,也能让我们亲身感受农民的辛勤劳动,体会农民的艰辛与汗水是如何付出,如何收获的,从而懂得珍惜农民种出来的每一粒粮食与每一棵蔬菜。 同学们,学农并不是个人行为而是集体行为,它为我们提供了一个环境,让我们更为深切地去体会集体的含义与意义。在这短短的三天里,大家要朝夕相处,共同生活,同劳动。劳动生活讲究的是一个勤字,要勤于干,要发扬一种勤劳朴实的作风。希望大家能在劳动中寻找快乐,寻找经验,寻找友谊,寻找真情。 谢谢大家! 动员演讲稿 篇8各位同学、各位教师: 春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢? 我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:用荆棘编织桂冠。正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头: 镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。 镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言: 距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。 距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。 镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了! 我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢? 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。 有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。 可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。 第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。 第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的。正如他说的那样:没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们教师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。 第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出"消化不良"症, "喜新厌旧",喜欢做教师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。 同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希学习进步,用实际行动对你自己、对教师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的教师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。 动员演讲稿 篇9尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们: 大家下午好! 百年奥运梦想,今朝终成现实。在这全国上下迸发出无限的奥运热忱和爱国热情的激情时节,我们十分高兴地迎来了600多名高一新生,同时也迎来了关心和支持我校高一新生军政训练工作的蒋华镇政府、人武部的领导和军事教员,一年一度的军政训练从今天起正式开始了。首先,我代表学校行政、党支部及全校师生员工对通过自身艰苦努力而升入我校就读的全体高一新生表示热烈的祝贺和欢迎,对关心和支持我校高一新生军政训练工作的蒋华镇政府、人武部的领导和各位军事教员表示衷心的感谢!我们坚信:你们的到来必将为蒋华中学的发展增添无限生机,你们今后的学习生活也必将为自己的青春弹奏出精彩的人生乐章。 同学们,泰兴市蒋华中学1961年建校,历史悠久,底蕴丰厚。近几年发展迅速,现日益成为一所有影响、有特色、有魅力的农村高级中学。近年来,在全体师生的共同努力和顽强拼搏下,学校教育教学水平逐年提高,高考升学成绩更是大幅度上升。继XX年,学校本科达线人数稳步增长,今年更是取得历史性突破,本科完成率位居全市第一;高一、高二模拟本科进线人数在同类学校中遥遥领先。之所以有怎么多的同学能取得如此娇人的成绩,其中很关键的一点就是他们上好了进入高中后的第一课——军训。 同学们,认真参加军训是每个高中学生的义务,《中华人民共和国兵役法》规定,高级中学要对学生实施军事训练;《关于高等院校、高级中学进行军训试点问题的通知》也规定:军事课是学生必修课,要利用假期安排 10 天左右集中训练。我们高中学生作为一个公民,都有建设、保卫祖国的义务和责任,都要有强烈的国防意识,时刻准备着响应祖国的召唤,当祖国需要时就能拿起武器,承担保卫祖国的责任。同时军训又是提高综合素质的需要。我国的教育方针确立的培养目标是全面发展的高素质人才,决不单单是“高分数”的学生,军训就是在德、智、体各方面全面训练同学,这是提高同学们全面素质的必要一课。 今年高一新生军政训练的指导思想是:以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《国防教育法》为依据,以《高级中学学生军事训练教学大纲》为纲,全面贯彻党的教育方针,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。 整个军训工作从今天下午动员开始,明天正式按计划组织实施,主要进行政治教育,队列训练,军队三大条令的学习,升旗仪式,文娱活动等内容,重点抓好队列训练和一日生活条令化管理,政治教育一般安排在晚自习或雨天进行。军政训练结束将接受市人武部和教育局的检查、考核和验收。为巩固军训成果,两部门将于十一月底进行随机验收,检查与考核。应该说,军政训练工作的内容是丰富多彩的,但同时也是非常艰苦的,但通过军训,可以提高同学们的综合素质,磨练同学们的意志,培养同学们艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的作风,增强同学们的组织观念,培养同学们互帮互助的集体主义精神。通过军训,可以让同学们感受部队这个大熔炉,走进部队这个大课堂,融入部队这个大家庭,增强国防观念,增加忧患意识,激发爱国主义情感,为培养能够适应时代要求的高素质劳动者和接班人奠定基矗通过军训,可能激发同学们热爱祖国、忠于人民、立志报国、为中华之崛起而读书的雄心壮志。 同学们大多十五、六岁,正处在人生的花季,处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期,我们要着意磨练自己。向教官们学习,学习教官们先进的思想、高尚的品质、过硬的作风、严明的纪律;向教官学习国防知识、国防历史、国防科技等方面知识;向教官们学习军事技术和过硬的军事技能,锻炼强健自己的体魄。军训是一次全面素质的训练,也是磨练我们意志锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记,也对塑造我们的人格十分重要。我们所有高一新生一定要做好充分的思想准备,以崭新饱满的精神风貌和巨大的热情投入到这次光荣而艰苦的训练中去,不怕苦,不怕累,勤奋学习,虚心请教,以优异的成绩回报自己,回报学校,回报家人,让我们在军政训练中塑造一个全新的自我。 动员演讲稿 篇10尊敬的各位、老师及全体同学: 你们好! 伴随着各位学子踏入大学校园的同时,我们武警六十余名教官满怀着喜悦之情来到了运城学院接受军训任务。此时此刻,我们心情激荡,感到能和大学生们一起训练,一起生活是我们的荣幸。在此,请允许我代表参加军训的全体教官向各位、老师和同学们致以亲切的慰问和崇高的敬礼!为了圆满完成此次训练任务,我代表全体教官表决心如下: 一、严格遵守各项规章制度,自觉接受管理,时时处处为受训学生树榜样、做模范。组织、大胆施教,在训练中把练、练作风、联机能有机结合起来,不断提高受训学生的军政素质。 二、以情带兵、以情促训,把政治工作贯穿在整个训练始末,严格要求,确保安全,坚决杜绝各类事故的发生。 三、在训练中相互学习,共同提高,力争以一流的成绩向各位汇报。同学们,在今后的十天里,你们将走进军人,踏入,迎接苦与累的挑战,经受军营的洗礼,尝试生活的磨练,或许这是你们人生回忆录里最美的章,让我们携起手来,顽强拼搏,努力奋斗。我们坚信,通过我们的共同努力,胜利的雨露一定会沐浴我们的周身。 最后衷心的祝愿这次军训取得圆满的成功! 谢谢大家! 动员演讲稿 篇11尊敬的各位领导,各位老师: 金秋时节,国庆佳节即将到来之际,致和镇趣味体育运动会隆重开幕了!在此,我谨代表镇党委、政府向运动会的开幕表示热烈的祝贺!向全体运动员表示亲切的慰问!向精心筹备本次运动会的全体工作人员、教练员、裁判员以及无私为咱们提供场地的致和中学表示衷心的感谢! 机关运动会是机关文化建设的重要内容,是各办(所)展示精神文明建设的平台,也是同事之间相互了解、增进友谊的有效途径。过去,致和镇也多次举办过类似的活动。但是自从20__年汶川特大地震发生以来,全体干部职工日以继夜、全身心投入灾后重建、基层基础工作、农村产权制度改革及其他重点工作当中,放弃了许多参与体育锻炼的机会。镇党委、政府在安排落实上级下达的各项工作任务时,也始终关心关注着每一位同志的身体健康。 今天的运动会旨在“抛砖引玉”,为咱们的干部职工创造条件,使大家都能够在紧张工作之余积极投身到全民健身行列中,让体育锻炼经常化,个人健康生活化,同时把体育运动“团结”、“拼搏”的'精神转化为推进致和跨越发展的巨大动力,激发大家同心同德,艰苦奋斗,以更加强建的体魄、更加饱满的热情投身于建设美好新家园的征程中。 最后希望全体运动员大力弘扬奥运精神,公平竞争,顽强拼搏,赛出水平,赛出友谊,赛出风格。希望全体裁判员认真负责,公正裁决,切实维护比赛的公平性、纯洁性。共同努力把本次运动会办成隆重、热烈、精彩和友谊的盛会。 谢谢大家! 动员演讲稿 篇12老师们,同学们: 前不久的四川大地震毁掉了四川人民的家园、我们亲人的生命,他们中许多人被压在废墟下,坚持等待求援后得救的。解放军、武警战士用双手拨开断壁残垣,救出一个又一个兄弟姐妹。这次地震给四川人民带来的灾难是难以用语言来表述的。但是,我们所有的中国人手拉手、心连心所演绎出的天地间有大爱的动人故事,让世界所有的人为之动容。 同学们,你们献出的爱心和捐款,随着南京支援者进了四川,大难后,四川人“昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进。多么伟大的民族、多么了不起的人们擦干眼泪开始重建家园。同学们,我们要建设祖国,建设未来,但是要先学本领,我们有了本领,有了雄厚的基础,才能帮助别人。 同学们,我们是新一代的青少年,泱泱关河,厚德载物。我们将义不容辞地担负起建设祖国光荣和神圣的职责。我深知,我们的同学们非常辛苦,你们所面临的各方面压力和竞争,对于你们幼小的心灵来说,有点近乎残酷,“学习改变命运,学业成就未来”,我们每一位同学都要在成长过程中自觉地去感悟成长的艰辛、坚强和成长的快乐。同学们,再有十多天,6月7、8、9三天,我们高三的全体同学将走进高考的考场,20天后初三的同学将走进中考的考场,你们无论走向哪里,你们都是我们12中最优秀的学生。特别是即将参加高考的高三同学们,你们克服疲劳,复习迎考坚持到最后,你们坚持每天的大题小题的训练,你们用自信、坚持给了我们一个坚强的理由,我们的老师利用教材注释了课堂师生对话的理由;我们师生共享了一段人生,共享与超越了师生共同成长的平台,共享你们获得成功的喜悦。让每一位学生都成才,让每一位老师都成功,让师生每一天都有进步,以秉承我们十二中“日有所进”的校训。 同学们,十二年寒窗苦,机会成熟的时候,就是高考的时候,也是竞争激烈的时候,一切都在再坚持一下的努力之中。坚持就有成功的可能,懒惰就永远看着别人成功。高三的同学们加油,我建议我们全体师生用热烈的掌声给高三、初三的同学鼓励加油!我们全体老师相信,你们一定能成功! 坚持就是胜利! 动员演讲稿 篇13尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们: 大家下午好! 全员育人导师制,三大步励志教育从今年3月12日在我校实施,当时的应届高三和10级两个年级进行了实验运行。到现在已经有一个学期了,今年应届班高考成绩实现突破,励志教育起到了很大的助力作用。10级学生的精神面貌也发生了很大变化,刚才赵曼宇同学和王军洁老师都谈了感受,一会儿还有10—9班的同学给我们进行朗读励志信活动的展示。都会让我们感受到励志教育的魅力。 北大和清华是对全国中学生都充满诱惑力的名,你们的学姐王x、任x用自身行动告诉我们,北大清华不是梦!今天,我们有幸和他们面对面,聆听她们的成功感悟。在掌声中我能够感受到大家澎湃的热情。这一刻,我相信每一个人她们的演讲鼓舞了,被激励了。这时候,我想问大家一个问题,你现在被激发的热情能保持多久。自己以前有没有这样的经历,看了一段视频,老师上了一节班会,听了一个演讲,自己也会有热血沸腾,跃跃欲试的时候,但总是时间一长就冷却了,就又回到过去的懒散状态了。我们往往就是输在了坚持上,内在的学习动力暂时被激发但不能延续,良好的学习习惯不能形成,使我们与成功失之交臂。为破解这一难题,学校反复论证考察,全国教育科学规划课题——“中小学全员育人导师制,三大步励志教育模式”,课题组批准我校为石家庄地区唯一一所实验学校。 励志教育对于我们全体师生都是一个新生事物,大家对它的认识都还不够深刻,所以在执行过程还存在一定的困惑,茫然和疑虑,借此机会,我把个人的一些思考与大家进行一下交流。 从xx年6月,县委政府公开招聘一中校长开始,我校各项事业全面快速发展,高考成绩每年都有历史突破,学校管理严谨规范,校园正气越来越浓厚,从上学期开始,学校主要领导开始思考这样的问题,一中的发展在跨越到一个平台后,怎样进一步提升档次和品位,怎样进一步实现跨越式发展。在xx年元旦献词中,张校长指出:一中真正的辉煌源于学校管理理念的华丽转型。这个转型是什么?指我校的学生管理已经达到全县任何一所学校无法企及的高度,在全市同类水平高中也是一流水平,但是,现在表现出的卫生、跑操、就寝、餐厅秩序、拾金不昧、志愿服务等是严抓细管的结果,而学生被管理,被成长的问题没有得到根本解决,学生自我成长的力量不足,良好的行为习惯学习习惯这些对学生一生成功和幸福都起至关重要的因素,还不能真正成为学生的自己追求。怎么在现在的良好条件下去转型,真正解决学生成长的根本动力问题?领导班子会上,经常探讨,追索,元月4日,我和张校长在山东淄博参加了“全员育人导师制、三大步励志教育”全国论坛,这一教育模式回答了我们长期苦苦思索的问题,回来后,学校多次研究分析论证对我校的指导意义,下定决心在我校实施。所以我想表达的第一个意思是,三大步励志教育不是权宜之计,不是走形式一阵风,而是学校一项经过慎重考虑定下来的长期的制度,是学校学生管理未来的发展之路。 我想说第二个意思,三大步励志教育也是经历了长达十年的艰辛探索下产生的。王军教授在96、98年参加了中央教科所主持的国家重点课题“整体建构学校德育体系”的研究和课题成果推广工作,在与各中学的交流中发现,学校要生存就得提高升学率,而德育工作又不得不抓,而实际工作中二者似乎很冲突,于是萌生了一个想法,就是在提高升学率的背景下开展德育工作的方法和途径。 xx年开始,组织北大清华优秀学生到各地中学进行了7年时间的巡回演讲,发现了一个问题,演讲时学生很受鼓舞,但热度保持不了15天,这实际是学生普遍存在的德育难题,三分钟热度,坚持不下去。非典时期,王军对300名清华北大有坎坷经历的优秀学生成长经历和学习方法进行了研究,总结出十个方面的课程。然后举办了26期的“清华北大优秀学生学习指导夏令营”在2万名中学生中进行了实验,中央电视台做了报导。在理论—实践-实践—理论的基础上推出了成果《我们有话对你说》,并获得国家专利。 美国作家曼狄诺的作品《世界上最伟大的推销员》一书被推崇为商业圣经,书中最有名的是十道羊皮卷,书中提出,按照一定的规定,每道羊皮卷每天读三次共读三十天,在十个月内,可以形成好多优秀的习惯,从而取得成功。于是他设想推出中学生的羊皮卷,他的想法得到首都师大的王希永教授的肯定,于是召集了北师大,清华、北大等数十位专家教授进行研讨,并提供了每封信一万的素材,总结出《我们有话对你说》中的十封信的内容。前后历时两年,修改百余次。 xx年,王军在日照实验高中住了两个月,全面实施了全员育人导师制,三大步励志教育模式。日照实验高中也获得了山东省中小学素质教育先进工作经验,获得全国百所普通高中特色项目学校,新浪网、人民网、新华社、中国教师报,人民教育专题报道了这一办学特色。励志教育三大步模式在山东几十所实验学校开展的成效显示,如果认真对待,一学期学习成绩普遍提高15—30%。广西贵港江南中学在xx年高考前三个月开始实施,xx年高考刷新了该校记录,一本上线人数从191人直接达到279人。从这一背景可以看出,“三全模式”有全面的理论支撑,又是成功的实践经验。 综上所述,三大步励志教育是我校管理的一个重大改革,对全体高一学生提出几点希望和要求: 1、珍惜这一难得的机遇。“全员育人导师制,三大步励志教育”是教育部重点课题,这个课题组由一批专家教授,大学讲师组成的科研团队,除提供教材外还进行老师培训,方案指导、主题班会和小组活动的课件教案。清华北大优秀学生的演讲团队。经专家组考查论证,把我校定为石家庄地区唯一一所实验校。全员育人导师制要求全体任课老师都批阅成长记录,与学生进行心灵沟通,老师增加了工作量,但老师看到同学们的热情进步,感到由衷的高兴,内心深处地欣赏你的进步陪伴你的成长。在同学的成长引导方面,由班主任一人的力量,变成了全体任课老师共同参与。现在,高中生活已经适应就绪,人生中最美好的一段生活在你的面前铺展开来,我们应抓住有利时机,乘势而上,为你未来成功打下坚实的基础,大踏步地向人生目标迈进。 2、积极投入行动中。对于成功的愿望有两种人,一种是真的渴望成功,一种是虚假的渴望成功。如果问,进入高中你最大的愿望是什么?上大学,但有人在埋头苦干,有的人却是沉迷于想当中,怀着虚假的愿望,不停地告诉老师、家长、自己,他真的渴望成功,但他只是存在于梦幻般的美好想象,迷恋网络或是对电视媒体中的英雄人物极其崇拜,而他自己又没有努力做任何事,只能通过幻想机制来满足内心对理想生活的需要了。对于成功只是一个看客,只看不做。而真的渴望成功的人,会按照老师的指引,埋头苦干,立即行动,决不在拖拉等待中消磨时光。 3、敢于接受挑战。 有的同学说,我想改变上课走思现象,努力了几天,感觉到特别累,现在就想放弃了。同学如果你有了这个感觉,一定要珍惜。累,恰恰是说明我们都在努力向正确的方向前进。我们经常说要努力啊,什么是努力呢?努力就是战胜习惯改变时的“不习惯”,这时会感觉累。其实,累与不累并不在于干事多少,关键是心情——别扭、不习惯时就会感觉累。但是当我们坚持下来,养成习惯时,就会处于身心和谐状态,累就会消失,并且,还会因好习惯的养成而受益,而更多地享受到成功的快乐。 当累消失,别扭变成自然的时候就成功了。今天我要精心塑造自己,一滩烂泥,一块顽石,捏造雕琢打磨,克服累,困,难受,最后才能成为艺术品,我的价值才会超过千万。 同学们,金秋时节既是收获的季节也是播种的季节,今天上午上课前,看到前院花园里一个女同学在捧书边走边读,这是校园里最美的图画。我们年轻的生命正值黄金般青春岁月,本应是溢彩流金,姹紫嫣红。千万不能在无意义的事情中虚度。我是生命中的奇迹,我的价值将超过千万。同学们一定要珍惜这个美好的季节,珍惜这个美好的年龄,珍惜你自己这个美好的生命。从今天开始,精心塑造自己吧。 动员演讲稿 篇14尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好,现在的我心情很激动,不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。光阴似箭,寒来暑往,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三四个星期,我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,古诗有云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要活在当下,努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。同学们,让我们从现在开始勤学苦练,分秒必争吧! 在此,作为老师,我对同学们的复习有几点建议: 1. 归纳总结,巩固基础 2. 明确重点,攻克难点 3. 脚踏实地,勤学苦练 4. 讲究方法,科学做题 5. 调整心态,充满自信 同学们,你做好准备了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向梦想的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃! 我坚信,有这么多老师的帮助下,同学们一定会取得理想的成绩!最后,我想用一句诗结束我今天的发言:欲穷千里目,更上一层楼! 同学们: 期末考试的号角已经吹响,我们从现在起必须以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,铸就我们的新辉煌! 我想对同学们提几点要求: 1、 自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。 2、 超越对手,朝着目标奋力拼搏 我们已经有了竞争对手和具体目标,接下来就是付诸行动——认真上好课,自觉复习。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就立即行动! 3、要有战胜一切困难的勇气 在复习期间,我们会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。 4、全身心地投入 期末考试与我们距离将越来越近,我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。 1、 重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。 2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,及时查漏补缺。用错题本把一些有价值的知识点记下来以便复习。 3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。 4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 5、要锻炼良好的心理素质。 6、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。 亲爱的同学们,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我相信你们一定会为自己、为父母、为老师取得优异的成绩! 动员演讲稿 篇15尊敬的老师们、亲爱的同学们: 本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考: 首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。 期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自20xx年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌? 第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。 第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。 第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。 第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生 考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。 最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩! 我的演讲完毕,谢谢! 动员演讲稿 篇16各位同学、各位教师: 春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做写作而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢? 我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:用荆棘编织桂冠。正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头: 镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。 镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言: 距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。 距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。 镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了! 我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢? 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。 有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。 可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。 第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。 第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们教师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。 第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出"消化不良"症, "喜新厌旧",喜欢做教师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。 同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对教师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的教师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。 动员演讲稿 篇17大家好! 一个学期转瞬即逝,我们即将迎来期末考试,为了更好督促学生进行高效的期末复习,xx中学(体育街校区),举行以“期末复习总动员”为主题的升旗校会。本次升旗校会由张xx老师主持。 成功总是垂青那些有准备的人,考试也不例外,孙主任向全体同学提出三点要求: 1.要时刻明确个人目标,让目标时时提醒自己,鞭策自己。 2.从现在开始,马上行动,今日事,今日毕。做到样样落实,天天坚持。 3.有战胜一切苦难的勇气,全身心地投入复习。 要有好的成绩,就必须进行充分的复习,面对同学今后的复习,孙主任给同学们提出几条建议: 1.克服急于求成的思想倾向,注重基础知识。 2.要重点归纳总结,对做错的题目要及时纠正。 3.要突出“五练”即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 4.要注重分清相近、相似、相关内容的区别。 5.要及时查缺补漏。 6.要锻炼良好的心理素质。 最 后孙提醒大家,要注意劳逸结合,加强体育锻炼,调整自己的生物钟,以充沛的精力和积极地心态去迎接考试。 我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。相信xx中学子,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,一定会在期末考试中取得理想成绩。 谢谢大家! 动员演讲稿 篇18尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家中午好!一眨眼,这个学期就已经过半。下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验,也许你会有所怨言,又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验,更为我们接下来的学习提供了依据和方向,所以这次考试的重要性不言而喻。 那么,面对期中考试,你准备好了吗?常言道:“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”:基础知识要扎实,重点知识要抓实,难点知识要务实。 这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的`知识在平时就要多背多写,到了考前只要再稍微巩固一下就可以了,不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了,基础知识占的分值也不小,这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿,在校的默写也一定要重视起来,争取拿到基础分。 第二“实”是抓实,从字面意思上理解就是要落到实处,不能开空头支票,光说不做。重点知识一般占分值较大,题型灵活多变,但万变不离其宗,对于重点知识我们应该多操练,重新回忆一遍解题的方法和思路,熟悉题型,降低错误率。 第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键,就拿数学这一科目来举例子吧,数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高,有的同学拿满分,有的同学拿四分,差距一下就拉大了。对于这样的题目,我们要多看例题,在理解解题思路的基础上进行练习,锻炼自己的思维能力。而在考试中,如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间,先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分,难题争取少扣分,将扣分“最小化”,这样拿高分的概率就高了。 当然,在认真复习的同时也要注意劳逸结合,整天埋在题海里只会降低自己的学习效率,下课的时候看看窗外,舒展舒展身体,放松一下自己的精神,这样能让自己更好地投入到复习的状态中去,效率也就提高了。 距离期中考试只有短短的一周时间了,在这段短暂而又宝贵的复习时间里,我们要抓紧时间,做到三个“实”,以认真的态度面对这次考试。 祝大家能在期中考试中取得一个自己满意的成绩,谢谢大家! 动员演讲稿 篇19同学们: 上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要对大家进行一些指导。 有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。 中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项? 一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。 2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。 3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良习惯,更不允许上网玩游戏。 二、要具备信心 专心 细心 恒心 ——这是中考成功的保证 。 同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”: 信心:有它不一定能赢,没它一定会输。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现: 要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。 专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。 细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山 。 千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓还声犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考在即,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次月考,对自己的能力也有了基本的估计,那么同学们还应该做些什么准备呢? 分种监考老师当众启封试卷,考前5分钟,监考员发卷,拿到试卷,不要急于答题,先检查试卷是否缺页、空页、空题,按要求填写考区县、学校、准考证号码、姓名、座位号等等,然后浏览全卷,考试时间到,开考铃响后,才能动笔答题。答题前先初步确定答题顺序,总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,增强信心,激发你的解题灵感。切忌一开始就去攻难题,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做的题一定要力争全对,难题不轻易放弃,做到每题必答每分必争,细中求速度,快中不忘稳。每科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,考后都不要找同学对答案,以免情绪受到影响,要拿得起放得下,要以一颗平常心准备下一门的考试。 同学们,生命不可复制,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。九年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯。冲锋号已经吹响,同学们,加油啊!最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿,衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和平和的心态,搏击中考考场。老师始终会和你们在一起,为你们加油!鼓劲!预祝同学们满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来,为自己的初中生涯画上一个漂亮圆满的句号。 动员演讲稿 篇20同学们: 大家好。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实,备战期末"。 紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快.还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。 过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。 向前面的人看齐并加以最大的努力超越.在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。 在考试前加紧复习,不可松懈.正所谓"临阵磨枪不亮也光."但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 "放卫星"的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。 对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。 临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。 最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。 祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。 动员演讲稿 篇21亲爱的同学们: 下午好! 又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。 我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。 我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。 去年8月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到三中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议: 第一:目标决定结果。 目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。 这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 第二:态度决定结果。 记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步! 第三:方法决定结果。 科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法严上,仅得其中;取法严中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。在答题时注意技巧,书写工整。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的! 考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。十二班的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。 最后,我想问同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中,考出实力,考出信心,考出我们225班的气魄! 动员演讲稿 篇22敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今天我演讲的主题是——期中考试。 虽然顶着一张一穷二白的简历,我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸,指的是专注于学习,分数很高的学生。而所谓学霸模式,则是指每每到了考期临近时,才发现“本是复习时,却如预习般”,于是乎,只能开启“学霸模式”,让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹,密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式,“吾未见其明也”。 每个人都有适合自己的学习方法,这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯,喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做,从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释,即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”,建立在理解与熟悉的基础上,或许能够让它更深的在脑海里扎根,所谓的“少量多次”,便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似,分为多个程序多个步骤,而每天的记忆理解,就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件,近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康,但不得不承认的是,效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药,尽管过程苦涩,从长远来看,却终是有益的。它拉长了记忆的跨度,也使记忆能一层一层渗透进去,更不易被抹去。 积累积累,是一层一层的堆砌,是基于平时的有效学习,而不是把十年的功夫浓缩成一日,否则身体与精神,也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。 以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,尽管重要,却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现,随着学习的深入,压力似乎愈发严重地蚕食着我们的心理,开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪,也要有方法,使之成为解压的良好途径,不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一种积极的情感宣泄,或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话,却是我们心中最真实的想法,是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应,所以听上去像枯燥生活的润合剂,也像黑白默片突然跳出的乐音,有着不可言说的暗示效用,让你在这阴郁的几天里,总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。 还有,便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相似的感觉,感觉每个时期都处于不同的阶段,这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组,从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落,这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我,但当你猛地抬头环顾四周,会欣喜地发现,有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了,把你的心安置好,然后继续勇敢地前行。 不知什么时候形成的惯例,每次这时候,离开家要返校奔赴考场时,妈妈总会安抚地挠挠我的头发,告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山,却也轻的不可承受,这四个字像誓言,forbetter,forworse,她总会陪在我身边。 待我老了回想起来时,我很肯定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事,我也肯定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”,而我也尽力去做了罢? 仅仅为了这个,或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧?不为其他,仅仅为了将来回想时会心一笑,嘿,至少我曾经尽力过。 最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。 我的演讲完了,谢谢大家。 动员演讲稿 篇23尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 很荣幸作为这次小高考动员会的教师代表在此发言。 首先,老师希望你们的目光从此刻起要更加坚定,希望你们的思想从此刻起要更加成熟,希望你们的心灵从此刻起要更加沉静。 今天是××年××月××日,离小高考只有21天,21天后,你们将奔赴小高考的考场,交出你们高中生涯的第一份答卷。在这屈指可数、光阴寸金的关键时刻,我想提醒大家的是:谁抓住了时间,谁提高了效率,谁就会拥有小高考的成功。 同学们,小高考对于你们来说,是你们高中生涯的第一场硬仗,它的重要性不用多说,你们该知道的是,小高考成败如何,将直接影响你们的明年六月的高考,甚至影响你们的未来。此时此刻,请允许我代表××高中20xx级高二年级的14位班主任和所有小高考科目的任课教师向同学们、学校领导和仲主任、司主任表明决心:我们将精心研究考纲,潜心备课,全心付出,为同学们的复习备考营造出良好的学习环境;我们将科学统筹规划,精诚团结,通力合作,为我校小高考的通过率实现历史的新突破。 或许有的同学会说:就剩下21天,想努力也晚了。对于漫长的历史长河,21天确实只是一朵稍纵即逝的浪花,但是,即使是一朵浪花,也要在消失前折射出七彩的阳光。只要你有1%的希望你就要付出100%的努力,只要你有1%的希望我们就要给予100%的帮助。付出必有丰收喜悦,努力将使时光倒流。因此,在这个关键的时刻,你们有必胜的信心,我们就有足够的耐心,你们有坚强的意志,我们就是坚固的支撑,你们要学会坚持,只有坚持到最后,才能获得丰收的果实!你们要树立信心,只有必胜的信心,才能取得最后的胜利! 或许有的同学会说:就剩下21天,我做不到。做了确实不一定能达到目标,但是不做,就一定达不到目标。曾经,你们因为中考的失利而懊悔过,或许还流过很多泪水,如今,你们希望再一次的懊恼悔恨?你们希望再一次的泪流满面?同学们,不要再犹豫不决,不要再怨天尤人,更不要自欺欺人,努力吧,让这21天流出你们拼搏的汗水,让这21天留下你们拼搏的身影,让这21天成为你们人生中第一段无憾的时光。请相信自己,请坚信我们,只要你们不放弃,胜利最终会与你们并肩前行。 或许有的同学感觉压力很大,而且底气不足。我们都知道:过度的压力极不可取,但适度的压力又是必不可少的,因为有压力才有动力,没有压力的人生必将碌碌无为,没有压力的学习必将无从出彩,想一想,你们以前的哪一次成功跳跃,不是压力的促使?你们以前的哪一次优秀成绩,不是信心的支撑?没有人能永远成功,也没有人会永远失败,但是,每一个人都要拥有永不言败的进取精神。这个世界上没有什么不可能,这个世界上有很多让人害怕的人与事,但最可怕的是你自己先胆怯了,因为你的胆怯,哪怕是可能也将沦为不可能。同学们,努力吧,即使你现在成绩很差,你也必须勇敢的面对这次考试,你也必须为这次考试拼搏一次。 21天,还有21天,只有21天,老师希望你们不要停下前进的脚步,不要失去必胜的信念,不要动摇既定的目标。或许这21天会是一段让你备受折磨的21天,但是经历并战胜这个磨难,你们迎来的将是成功的喜悦;或许这21天是一段历尽艰辛的21天,但是经历并克服这份艰辛,你们得到的将是优秀的成绩! 同学们,你们的父母在看着你们,期望着你们,学校的领导在看着你们,期望着你们,老师们也在看着你们,期待着你们。看着你们拼搏的身影,看着你们走向考场,期待着你们取得成功,期待着你们优秀的成绩。你们的心情是紧张、兴奋或者是百感交集,这都不重要,重要的是你们要用积极地心态去面对高考的第一个十字路口,重要的是你们要用浓重的笔墨为自己的未来描绘一幅美好蓝图。 我相信,只要我们20xx级全体高二学生能够以饱满的热情、辛勤的汗水、必胜的信念、昂扬的斗志来迎接这次小高考,我们就一定会夺取小高考的胜利,我们就一定能开创××高中小高考的新辉煌。 最后,请允许我做一个提议:请你们将最热烈的掌声献给自己和同学,为你们拼搏的生命而喝彩!请你们用更热烈的掌声送给父母、老师和领导,为他们辛勤的哺育而感谢! 我的讲话完了,谢谢大家! 动员演讲稿 篇24各位老师,各位同学,各位家长: 早上好! 今天,很高兴又一次站在这里面对这么多熟悉的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了许多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!” 面对着已经是高二的我们,家长一定有许多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的情况,知道你孩子所在班级的现状。 对于班级的现状,我想是各位家长最关心的了!因为不同的环境会造就一个人不同的人生。在学生方面,班级现有33人,这是经过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高一直升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都兴趣广泛,有个性,有思想。这也是各位老师所认同的。 平时同学们积极参加学生会社团部活动、年级各科知识竞赛,校外乃至全国的作文比赛。在各个方面我们班的`同学都表现出了极为出众的能力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。 就在开学初部门开展的英语口语比赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成绩。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全国各大杂志以及报刊中发表。 各科知识竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵比赛中,我们班以绝对优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学齐心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了第二名。这样的事例还有许许多多!通过这一切我是想告诉家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。 在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜欢打篮球,在学习之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术已经是全校闻名。而我们班的女生则大多喜欢打羽毛球和排球,特别在排球上,我们班女生有一大帮是好手。 我们的课余生活真是多姿多彩!校园生活也许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充满激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活! 动员演讲稿 篇25尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们: 下午好! “这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。”想一想,这话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的! 或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想,人生本是由自己写就的,为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。 同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的,但我们也应该感谢高考,是高考为我们这些平民子弟一个改变命运的契机,发展的平台。或许有人慨叹曾经的时光已经虚度,但是你要明白今天振作依旧不晚,18岁的生命与80岁相比,写满了年轻,年轻的生命,不懂得追求闪亮的人生,势必是一个让人遗憾的生命;我们不能让生命留下遗憾,从现在起,我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程,当你们疲惫的时候,想想身后那一双双期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老师的殷切教导,想想高等学府那个美丽的殿堂,你就会找到力量,咬紧牙关,上好每一堂课,做好每一次练习,提高课堂效率,认真分析,不为一时的成功沾沾自喜,不因暂时的落后轻言放弃,让每一天过得有意义,明年的你一定会在前旗一中光辉史册上留下徇烂的笔。 尊敬的老师们,我们战斗在同一个战壕,比谁都能体会这个过程的艰辛,我们对教材的每一次认真钻研,与学生每一次的倾心交流,也许都会成为他们前进的动力,不是每一粒种子都会发芽,但是每个孩子都会长大,无论我们的个性如何,能力如何,不管别人对我们有怎样的,当我们面对已经长大成人的学生时,我们可以坦然地说:“我尽了自己的努力,我无愧于心。”我想这对于我们教师业说,应是一个平凡的大境界。 在此,我代表高三所有教师郑重向学生承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。 尊敬的家长们,有一句话如是说:合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起,送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生,却要求孩子承担光宗耀祖的责任,这话并不是让父母溺爱孩子,为他们创造多么好的物质条件,而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样,的确,我们从事的职业不一样,奋斗的含义也不尽相同,但不管怎样,我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度,家长的行为就是对孩子一种的激励。 在这段日子里,我们家长应该做好后勤工作,给予孩子鼓励,及时与老师沟通,关注孩子的动向,做好考生的心理疏导工作,与孩子一起渡过高考这个关的。 一个清爽的晚上,我从外面漫步,霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮,想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水,播种希望,我心中就会不由自主涌起一份感动,为我们的老师,也为我们的学生,我想,我们理应获得成功,因为面对生命的挑战,我们不曾懈怠。 今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,这是人生的逻辑,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进。 动员演讲稿 篇26同学们,现在又进入期末紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀! 期末考试马上就要到了,你们准备好了吗?其实考试对于大家并不陌生,大家已经有了复习与应考的经验。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,同学们定会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么你们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁的不良状态. 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的'掌握和基本技能的形成上! 同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃! 同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报!最后祝同学们期末考试取得优异成绩! 动员演讲稿 篇27亲爱的老师和学生: 今天是一个特殊的日子。我们为高三学生X加油,也为自己加油。再过x天,我们就要准备投入战斗,踏上高考的神圣战场。如果把我们高中三年的学习生活比作一万米长跑,那么我们已经跑完了最后一个弯道,距离终点只有100米。在百米冲刺中,关切的目光和欢呼的喊声给了我们信心、力量和勇气, 同学们,在这X天里,我们在一步一步接近理想的征途上,不必胆怯,也不必动摇。我们没有精疲力竭的余地。我们要像老虎一样向生命尽头耀眼的那条线冲刺! 同学们,高中三年1000多个日日夜夜,我们把自己埋在一座书山里,完成了无数份试卷;我有过步步高升的喜悦,也有过成绩下降的悲伤和挫败的泪水;我们承载着父母的殷切希望,描绘着心中的蓝图;我们在一中的校园里度过了人生中最美好的青春季节,记下了每一张灿烂的笑脸。最后的X天,一定要坚持,一定要坚强,一定要坚韧。我们必须在六月赢得一场美丽的胜利,收获我们的梦想,那时钱像火一样流动。 同学们,高考是人生旅途中最激动人心的挑战之一。从某种意义上说,高考不仅仅是一场考试,更是一场对我们意志力的考验,一场与自己的竞争。面对高考,每个人都要成为一个有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,100天之后的高考,可能会让你的人生如诗,可能会让你的梦想多姿多彩;你将赢得一个更大的舞台来展示你的雄心壮志,攀登无数座风景优美的山峰。这一系列的可能性需要我们用汗水和智慧去赢得。 当今世界政治中的一位传奇人物曾经说过:“每一只美丽的蝴蝶都是在破茧而出之后才变成的……”有些事情我们可能改变不了,比如长相平庸,痛苦,成长环境等等。这些都是我们生活中的“茧”,但有一些重要的东西是每个人都应该拥有的,比如自尊、自信、毅力和勇气,它们帮助我们消磨命运。 同学们,x天对我们来说太短了,因为我们还有很多事情要做好;不过x天对你来说是很长的一段时间,因为只要我们认真科学的规划,就可以弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望对学生有所帮助: 首先,保持清醒的头脑,学会讲求效率。注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松和适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉快的心情,与同学和睦相处,也有助于提高学习效率。和同学三年的友谊,会在生活中留下美好的回忆。要和同学保持互助,团结奋进。每天心情好,有好朋友分享学习的苦乐,积极参与学习,效率自然会高。 我的演讲结束了!谢谢大家! 动员演讲稿 篇28尊敬的团委、学生科领导及各位老师、同学们: 大家好! 我是___班学生___,在班级担任班长职务,学习成绩排居全班第三名,现是学生会生活部的一名干事,也是目前生活部的负责人之一,今天我要竞选的是生活部部长一职。 入校以来,我一直严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,平时学习认真,做事踏实稳重,能吃苦耐劳,并能积极配合班主任老师处理班级各类日常事务,去年三月份,经班主任老师的推荐,我加入了学校学生会组织,在学生会生活部工作一年里,我用组织的“三自”与“三公”原则来指导自己的思想,认真总结与积累工作经验,改进工作方法,在处理工作中非常多比较棘手的问题时能够冷静引导,酌情合理的去解决。进而,我的工作也得到了其他干事的认同和肯定,与此同时,我也没有忘记抓好自己的学习,其实,只要合理的安排好时间,每天的工作也不会影响到自己的学习,参加这次竞选,一是为了进一步锻炼和提高自己,二是为了给自己一个学习的机会与一个要求向上的动力支持。假如此次我能够入选,我会在原来的基础上更加严格要求自己,绝不辜负校团委、学生科老师寄予的厚望,并全力抓好校园环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等校园公共设施管理中的各项工作。努力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然,如果此次我没能入选,我也不会忧心丧气,我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距,及时弥补自身的不足,并积极配合好其他负责人的工作,把自己的本职工作做好。 最后,感谢学校提供给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会,有了这次经历,我想对于我们在座的每一位同学而言,都是一种收获! 谢谢大家! 动员演讲稿 篇29我想大家都和我一样总是怀着激动的心情去计划一个符合自己心意的完美假期,但期末考试迫在眉睫,我们不得不暂且收住那颗躁动的心,以平稳的心态迎接考试。 现在以是无限期的逼近期末考试的时间,周边的同学们都已经积极备考,就连一些平时较为散漫的同学都在伏案奋笔,夏天炎热的气息中更是夹杂着几分火药味,任何一个人都不甘落后! 虽然期末考试的钟声即将敲响,但建议大家晚上不要过度熬夜,这样不仅会降低自己的学习效率,而且最终也会事倍功半。炎热的天气使得一些同学的心也烦躁起来,这时应更要注重休息,毕竟身体才是革命的本钱。对于复习,每个人都有自己的一套方法,按照适合自己的方法有规律的复习一些掌握不牢固的知识点,戒骄戒躁,金无足赤人无完人,有则改之无则加勉。 另外期末考试不过是对一学期学习成果的总结,对于结果不需太过于在意。况且即使本来不够牢固,只要在接下来的一段时间努力奋斗,想必也会取得不错的效果。所以不管你认为自己有没有学好,都不要放弃。争取为这一个学期的努力画上一个圆满的句号。 那些关于刻苦努力的例子我也不举了,想必站在这里的哪一位同学知道的都不会比我少,最重要的是要付诸于行动。 所以当你学习疲惫的时候,当你极渴望娱乐的时候,当你想要放弃的时候,就想象一下美好的假期,也许这能给你提供足够的能量。 让我们自信的迎接期末考试,坚定的相信自己,保持一颗清醒的头脑和燃烧激情的心,为自己加油!稍有改动,鼓舞人心,演讲一定要有激情!加油! 动员演讲稿 篇30亲爱的同学们: 我和你们紧张和忙碌了x个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一天天临近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,因为! 看着大家从开学初的第x天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开始的时候,一些学生跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的x圈或者x圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的! 看着大家在学习上你不服我,我不服你的认真劲,一次模拟考试成绩下降了,下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲,而是争取攀登更高的山峰,作为老师的我,心里更是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步是我的欣慰,你们的优秀就是我最开心的事情!你们将来越来越棒是我的心愿! 我们有值得骄傲的地方,可是我们仍然有那么多的不足。不是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还是不能做得很好,还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差,回家之后,还有学生会利用手机聊qq或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的关键环节能不能保持的状态心理优势去应对呀!这个时候,作为你们的班主任,多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀! 想想,x个月来,也许我也是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前x年我们都一路认真和踏实地走过了,现在我们大可不于紧张,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看的尽力就是的!就像前几天我说的:努力做的自己吧! 人生也是如此,没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总是那么顺利没有波折呢?太阳每天都是新的,不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时,想想心中最美好的太阳吧,太阳就会在明天升起,就像中午时还是风吹雨打,雷雨倾盆,可是现在一样阳光四射,普照大地! 想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的艰难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,相信我们x班永远可以创造一个又一个的奇迹的! 太阳每天都是新的,同学们,最后的天,让我们一起快乐应对吧,好吗? 动员演讲稿 篇31同志们: 县委、政府今天召开春季植树造林动员大会,主要的任务就是动员全县各族干部群众,迅速行动起来,抢抓时节开展好春季植树活动。鼓足干劲,保质保量完成今春繁重而艰巨的植树造林任务。去年,我们以实施退耕还林、“三北”四期项目工程为重点,举全县之力打好了植树造林大会战。 经过全县上下共同努力,完成退耕还林3.7万亩,“三北”四期、重点防护林建设、治沙等工程项目,全县春季共完成人工造林总面积5.2万亩,是往年造林面积的1倍。为进一步巩固和扩大植树造林成果,县委、政府决定,充分利用今春有利时机,继续实施以退耕还林、宜林荒山荒地为主的造林绿化工作,开展全民植树造林。下面,我就今年春季的植树造林工作讲几点意见。 一、提高认识,统一行动,迅速掀起春季造林热潮 近年来,国家制定的西部大开发战略明确提出,把实施生态环境保护与建设放在十分重要的地位,实施了一系列造林富民政策,为我们的发展创造了机遇。县委、政府抢抓这一有利时机,从实现可持续发展的战略高度,积极争取国家的投资支持,带领全县干部群众挥汗播绿。经过不懈的努力,全县人均占有绿地面积大幅度提高,风沙灾害天气明显减少,土地、草场沙化得到有效遏制,生态环境切实得到了进一步改善。 但是,我们还必须清醒的认识到,我县土地沙化比较严重,土壤相对贫瘠,草场有所退化,种养殖业发展后劲不足,农牧民增收缓慢。因此,我们要把造林绿化与调整农村产业结构结合起来,与加快发展农村经济结合起来,与各族群众的脱贫致富结合起来,依托退耕还林、宜林荒山荒地造林等项目,迅速壮大林草业,以林草业的大发展,服务于畜牧业这个主导产业,切实增加农牧民收入,振兴农牧区经济。今年春季,我县仍将继续实施退耕还林、宜林荒山荒地、“三北”四期防护林和牧区水利工程绿化等项目,通过相关项目的拉动,进一步扩大造林绿化规模,已成为我们当前的一项主要任务。 一年之季在于春。今年的开春较去年晚了一点,任务较去年多一些,如果错过了植树造林的有利时机,不但会影响树苗的成活率,而且会直接影响林业项目的实施和完成。在繁重的任务面前,在造林绿化这个生态工程上,全县各级领导、广大干部职工一定要服从并主动服务于全县生态建设大局,充分认识到造林绿化的重要性和紧迫性,始终做到认识明确,行动统一。各单位(部门)要进一步加大组织领导力度,要把春季植树造林作为干部受锻炼、群众得实惠的载体,切切实实完成造林任务。特别是主要领导要像对待本职业务工作一样,高度重视造林工作,认真履行造林绿化第一责任人的职责,按照县委、政府提出的要求,亲自抓、负总责,身先士卒,带领干部职工迅速行动起来,严格按照造林的标准和要求,高质量地完成今春造林任务。克服一切困难,共同打好春季造林攻坚战。 二、明确目标,干群联动,把绿起来作为造林目标 我县生态建设的主要任务就是植树种草、恢复植被,目标就是让干旱、半干旱地区尽快绿起来。因地制宜、想方设法改善生态是我们造林绿化的最终落脚点。因此,开展声势浩大的春季植树造林活动,不仅要保持一定的造林规模,而且更要注重实效,使那些亟待治理的荒坡、荒地尽快绿起来,切实把干部群众反映强烈的环境问题解决好,使造林绿化真正成为一项德政工程,一项富民工程。今年,我们计划完成人工造林9余亩,其中退耕还林3xx亩,宜林荒山荒地造林3亩,“三北”四期造林57亩,飞播造林13亩,其它造林近1亩。春季植树造林中,我们要坚持“因地制宜、突出重点、集中连片、生态优先”的造林方针,不搞一刀切,不一味地追求形式,能用什么办法绿起来就用什么办法,要稳扎稳打,保证质量。在造林方式上,我们将继续采取以成活率高的植苗造林为主,对于一些特殊地带,由林业部门核准后,适当组织一些压条造林,以减少投入,增加林带数量,不断提高造林绿化水平。 根据最近的天气情况,县委、政府决定,分步开展植树造林,在4月15日前,全面完成今年植树造林任务。各单位在明确植树造林任务后,要立即行动起来,严格按照造林标准与要求,抓好春季造林工作。林业部门要切实发挥好职能作用,重点做好种苗调运和技术指导服务工作,及时向各植树造林地段选派技术员,常驻工地指导造林工作。要组织技术人员深入到每一个造林点,现场示范给大家看,并讲清技术要领和应注意的问题,让每一个植树的干部群众全都掌握植树要领,确保成活率,力求做到层层把关,步步落实的造林工作新局面。同时,水利部门要保证植树期间供水正常。县五套班子办公室要认真负责地抓好督促检查工作,确保分段包干内的各单位能够保质保量地按时完成造林任务。 动员演讲稿 篇32考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的*性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。 今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。 3、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。毕业年级的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数! 4、要突出“五练”。要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 5、要诚信考试。优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风校誉出发、从维护班级和自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、考风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧! 6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。 7、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。非毕业年级的同学更要利用假期做好反思、总结以及新学年的部署。 同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫;做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界;机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同向父母和老师献礼! 祝各位同学复习有效,再创佳绩! |
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