| 标题 | 关于希望的演讲稿 |
| 范文 | 关于希望的演讲稿（精选13篇） 关于希望的演讲稿 篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!今天我要演讲的题目是《春天的希望》。 冰雪融化了，苏醒了的大地泛出新绿，生生鸟语传送春的信息，春来了，春是挡不住的，因为新的一年到了，到处又充满了希望，希望无处不在，只是你有没有发现他而已。春天的希望更是无处不在，无处不有，那就要看你是否细心了。啊!我们似乎已经闻到了春天的气息，春天的希望，只需我们去追寻它! 在春意盎然的春天! 嫩绿的小草也偷偷地从土壤里钻出来了，因为他闻见了春天的气息，听见了春天的呼叫，看见了春天的希望，看见了春天的美丽景象。 在欣欣向荣的春天。 粉红粉红的桃花姑娘也害羞的打开了门窗，因为她闻见了春天的气息，听见了春天的呼叫，看见了春姑娘的身影，看见了春天的希望，看见了大地母亲的笑容。 在万物生辉的春天。 大地从寒风中苏醒过来了，因为大地妈妈闻见了春天的气息，听见了春女儿的呼喊，听见了春女儿的召唤，也看见了春天的一切希望。 是啊!春天的希望无处不在你在路边看见的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。这一切一切都是春天的希望! 关于希望的演讲稿 篇2阳光无言，却以永恒的光芒守护世界的温度;善行无言，却已无悔的付出点亮生活的希望。是否还记得月笼雏菊时那个飞速奔跑的身影?当危险挟卷着生命从高楼之上急剧坠落，当众多行人除了震惊都手足无措时，吴菊萍张开双臂，拥抱住了一个即将枯萎的花蕾。而她仅仅托起的并非只是一个未谙世事的生命，更是整个社会的希望。幼小的女孩或许不足以记得她生命中这个生死攸关的时刻，但她长大后一定会懂得以自己的光芒去照亮别人的生命，来回馈她无悔的拯救。 是否还记得晨光熹微中那个奋力骑行的老人?一间破旧的.铁皮屋，一辆早以锈迹斑斑的三辆车是这个形单影只是老人唯一的家当。本该子孙满堂，安享晚年的岁月，他却数十年如一日地俯首弯腰，只为再多捡一片可以凑足孩子们学费的纸张，只为再守一个孩子走出困境筑梦未来的希望。大爱无疆，礼赞芬芳。那些得到帮助的孩子或许并不知道烈日炎炎下的白方礼爷爷是怎样的沧桑。但他们一定会深深感激他以无悔的坚持所承载的自己渴求知识的目光。 是否还记得76秒之中所完成的生死抉择?当钢片毫无征兆的袭来，车窗瞬间破碎，残片直入肺腑。死神预留的时间只有76秒，然而吴斌却以此点亮了所有乘客生命的绿灯。惊慌中的乘客或许难以描述情况的急迫，但他们一定会记得有一个人以自己无悔选择来将他们从危险中安渡。 然而在我们看到那些善行点亮的的希望散发的熠熠光芒之时，却也不得不感叹社会中依旧存在阳光无法刺透的阴冷。当小悦悦被碾压18次而无人伸出援手时，气息奄奄的心灵是否会对这个世界绝望?当男孩明亮的双眸被惨无人道地割去后，他又是否还会记得这个世界还有光明?当“西湖女侠客”跳入冰冷的湖水中救人的事迹只被当作人们饭后的谈资时他又是否依旧保持原有的热诚? 善行的意义绝不仅在于能够救人于困境，更重要的是能够透过一次的付出倾注一分温暖，以心灵的热度消除绝望，点燃整个社会的希望。 关于希望的演讲稿 篇3尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!现在我要进行演讲，题目是：我的希望我的梦。想必在座的各位同学心中都有一个希望，一个梦想。而且我们每天坐在这里学习都是为了向我们的梦想靠近，以及尽可能完全的实现梦想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丢弃我们心中的希望，因为有了希望，才会有动力，才会用实际行动去完成我们的梦想。可以这样说，希望与梦想是相互连接的，是不可分离而论的就像“唇亡齿寒”的道理一样，希望没有了，梦想也会随之破灭，再者，梦想和希望又是相辅相成的，梦想实现的道路是艰难的，需要一步一步，反反复复的积累，或者还不能实现，而在此的过程中，希望我们在人生的道路上溜达一圈之后回到原点，我们还保留着当初一开始的希望。 也许，有的人会说，我有梦想，很多个梦想，但现在，我不想去实现它，因为它太遥远了，你说，想做时时刻刻走在世界前沿科学家，是那么容易的吗?想成为诗文卓越思绪飞扬的文学家容易吗?想成为通宵历史古今的考古学家，这容易吗?得时时刻刻为这个未实现的梦想努力着，攀爬着，苦闷苦恼着，那人岂不是太累了，玩的时间都没有了，那只会提前休克的，我想说那只是错误的想法。 要记得有一句话“你看不见的，就代表它不存在吗?相反地你看见的，那就是存在的吗?”也许我的周围都是一群只会玩玩乐乐，拿着父母的钱享受生活的颓废青年，也许我的身边随处可见一个或几个的学生，手拿书本在凉荫的草地上读读想想或者几个学生围在一起交流读书心得。但无论是怎样的一副场景，它存在或不存在，为什么呢?因为那不是重点，重点在于我在那样的环境下，怎么想?怎么做?是环境影响了我还是我影响了环境?当然，我们做不到影响环境，另外也不是完全的让环境影响我，不然如果我身边都是一群不爱读书的混混青年那就惨了! 最重要的，要在不同的环境中学会适应，不要在好的环境中呢就跟着人家学习，不要在坏的环境中呢就放纵自己，虽然有古语“近朱者赤，近墨者黑”，但也要随时找到自己，清醒认识自己，走着艰难的路，慢慢的积累着，为实现梦想而做好准备，才能一路披荆斩棘，去除拌石，直达希望之巅! 我的演讲完毕!谢谢各位! 关于希望的演讲稿 篇4我首先代表伟大的伊利诺依州，林肯的故里，感谢给我这个难得的机会。 今天我感到特别荣幸，说实在话，我连做梦都没想到我会有机会站到这个讲台上。 我父亲是个外国留学生，出生和生长在肯尼亚的一个小山村里。他从小给人放羊，在一个铁皮做屋顶的教室里上课。他的父亲，也就是我爷爷，是个厨师，一个英国人的佣人。 但是，我爷爷对我父亲抱有一个很大的期望。基于勤奋和坚忍不拔，父亲有幸得到了一份奖学金，能来到这个神奇的地方--美利坚学习。这是一块已经赋予先驱者自由与机会的圣土。 来到这里上学时，我爸爸遇到我母亲，一个出生在世界另一边的来自肯萨斯的女孩。在整个大萧条期间，她父亲先是个农场工人而后当了个石油钻井工。在珍珠港被轰炸后，他应征入伍，随巴顿军团开赴欧洲。从欧洲回来后，他发现我外祖母在一边拉扯自己年幼的女儿，一边在一个炸弹装配线上班当女工。战后，他们进补习学校学习，并通过联邦贷款买了栋房子，有了第一个自己的家。再后来，他们西移，远远地去了夏威夷寻找机会。 他们心中对自己的女儿也怀抱着一个很大的期望。虽然来自相隔遥远的两个不同的大陆，但他们的期望是共同的。 我父母不仅仅分享一个原来不太可能发生的爱恋，而且更重要的是，他们共同享有对这个国家的信赖。他们给我取了个意思为"被赐福"的名字"巴拉克"，因为他们深信，在这个宽容大度的合众国，一个奇怪的名字决不会成为他未来成功的障碍。他们梦想着，有一天我能进入这块土地上最好的学校接受教育，即使他们并不富有。他们深知，即使是贫穷的孩子，也能在这个宽容的美利坚国土实现自己的理想，让自己的潜力尽情发挥。 他们现在都已逝去，但是，如果他们有在天之灵，能看到我的今天，他们一定会为我感到骄傲和自豪。 这个国家多民族的兼容和大度，是我们的幸运。现在，和我们的父母一样，我对自己的一对女儿也满怀同样的期待。我深知，我的故事只是众多的美国故事的一部分。我更清楚，我得深深感谢那些生活在这片土地上的前辈们，是他们一代代的努力，才使我的梦想成为现实。 今天，我站在这里，是要向你们展示这个国家的伟大之处，并不取决于她所拥有的摩天大楼的高度和军队的强大，甚至也不是我们庞大的经济规模。我为这个国家感到骄傲，只是因为两百年前先人给予我们一个基本的承诺：在这块土地上，所有人都拥有生而平等的生存、自由和追求幸福的权利，它神圣而不可侵犯。 正是对这种信念的坚持，带给我们对这个国家的信心，并由此而带给我们一个个奇迹。能让我们的孩子夜有所居，饥有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能让我们说所想，写所思，而不用耽心夜半三更会有不速之客的敲门声。能让我们按自己的想法经营企业而不用行使贿赂。能让我们自由参政而不用害怕受到惩处。能让我们的选票能算数--至少在大多数情形。 今晚，我要告诉你们，我尊敬的党内各派同仁，我们还有很多工作要做，我们这个社会还有很多不完美的地方。在伊州，那里梅特格(Maytag)的工人正失去他们作为工会工人的工作，只因为他们赖以生存的工厂搬去了墨西哥，他们现在不得不与自己的孩子竞争最低工资的工作机会，我们应为他们做些事情。 有一位父亲刚失去工作，他老泪纵横地告诉我，他正发愁怎样才能付得起他那没有医疗保险的儿子，每个月四千五百元的救命的医药费。自问一下，我们是不是该为这样的父亲做点什么?还有，一位年轻的高中毕业姑娘，与成千上万类似的女孩子一样，她有不错的学习成绩，她想并且愿意上大学深造，学点技术，却因为没有钱支付学费而上不起。我们是不是应该帮帮她们? 请不要误解我。我所遇到的人，不论是在大城小镇还是在餐桌和公园，他们并没有奢望政府解决他们的所有问题。他们深知，他们自己得努力和勤奋才能有所作为，他们愿意为此付出。如果你有机会，去芝加哥附近的工人弟兄们中间走走，他们都会告诉你一个愿望：他们不希望自己的税款被福利机构或五角大楼白白地浪费掉。 去看看，请去各大城市的城区走走看，他们会告诉你，单靠政府是没法教会他们的孩子认字的，这还得靠各个父母自己的努力。如果我们不给孩子更高的期望，不为他们关掉电视，孩子们就不可能有更大的作为。他们都理解这个道理。 他们深知政府不可能包办一切，不可能解决他们的所有问题。但是，他们更深刻地感到，只要我们稍微调整一下我们的政策取向，调整一下我们政策的轻重缓急的次序，我们就能确保美国的每一个孩子都有一个真正好的人生机会，就能保证机会的大门对他们敞开。 他们知道我们能做得更好，并且，他们想要这种选择。在这次竞选中，我们给予了你们这个选择。我们党已经选出一个能给予这个国家最好的管理的领导人--克里。 在这个危险的世界上，战争有时是一种不可避免的选择，但是，战争永远也不应该成为我们的首要选择。 不久前，我遇到了一个小伙子，他已应征入伍海军陆战队，第二个星期就要开赴伊拉克前线了。我认真听取了他应征入伍的理由和他对这个国家领导者的信任。我曾想，这就是我们国家所需要的年轻一代的爱国热情。 但是，我接着问自己：我们为他们做了些什么?我们国家为他们做的，是不是和他们为我们国家所作的贡献对等呢? 我想到了那九百位永远不能回家的英灵，和他们的子女、父母、亲朋。我想到了那个因失掉家中经济支柱而挣扎的家中母子和母女，那些为国家而残疾但仍然没有终身医疗保障的退伍军人们。 我想当我们将无数的青年男女送上危险的征程，我们有责任告诉他们实情--为了什么而战?我们有义务照顾好他们在后方的家人，当他们在前线为国而战之时;我们应该给予他们足够的支持与关心，当他们从前线返回故土时。我们应该确保，从此以后，如果我们没有足够的军力赢得战争，我们就不应该卷入战火。我们应该力尽全力，确保和平，赢得世人的尊敬。 现在，让我更清楚地告诉你，是的，在这个世上，我们是有真正的敌人，我们必须找到这些敌人，击败他们。 在美国，只有一部分人富裕是不够的。我们是一个共同的大家庭，如果在芝加哥南边区还有一个孩子不会阅读，那也会让我难过，尽管他(她)不是我自己的孩子。如果还有一位老人无力支付处方药，还在为药品与租金而烦恼时，那也会让我感觉到自己的贫穷，虽然那不是我自己的父母和祖父母。如果还有一个阿拉伯裔美国人得不到宪法赋予的司法权利，那就等同于在侵犯我自己个人的公民自由权。 这就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守护人!正是这种信仰能让我们每个人自由地追寻各自的理想，同时让我们和谐地共同生活在这个大家庭里，一个单一的大家庭里。 在我说这话时，有些人还在试图分裂我们。在这里，我想告诉你们，不存在一个自由派和保守派的美国，只有一个美利坚合众国。也不存在一个黑人，白人，拉丁及亚裔人的美国，只有一个美利坚合众国。…… 实际上，这就是这次选举的区别所在，那么请问问你们自己，你是想参与一个世俗的政治?还是参与一个拥有无限希望的政治? 我不是在谈论盲目的乐观。可能有人在梦想，失业问题或许会自然地自己得到解决，如果我们不去想它;医疗保险危机也会自己过去，如果我们有意忽视它。不!这不是我所谈的希望。我说的是远比这更加重要的理想。 我谈的是当奴隶们围坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌时心中的希望;移民们坐在野地里遥望远处的海岸时心中的希望;年轻的海军上尉带兵执勤时心中的希望;工厂工人胆敢向世俗命运挑战时心中的希望;一个有着奇怪名字的苗条小孩当他深信美国将有他的一席之地时的希望，等等，等等。 希望--面临艰难困苦时的希望，面对不确定性时的希望，无畏的希望。 这是上帝给予我们的最好礼物，是这个国家的基石。一种对于未来美好生活的信仰。 我相信我们可以为中产阶级减轻负担，和给工薪家庭以机会。 我相信我们能够给无业者以工作机会，给无家可归者以住房，将遍布美国城市中的年轻人，从暴力和绝望的悬崖边拯救出来。 美国正面临危机，我们正处于十字路口，我们可以作出正确的选择，去面对前面的挑战。 关于希望的演讲稿 篇5同学们，老师们： 大家好! 在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。 同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧! 我的演讲结束了，谢谢大家! 关于希望的演讲稿 篇6同学们，老师们： 大家好! 我今天演讲的题目是“生活因希望而精彩”。 生活充满希望，正是有了这些希望，生活才如此精彩。很多人在我们身上都倾注了希望。 一、父母的希望 子女是父母的心肝宝贝，身上的一块肉。更别提独生子女了，应了那句“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”父母的希望就是让下一代健康，快乐的成长，他们给我们吃好的，喝好的，给我们一切他们觉得做好的。天气一变，他们电话就来了，问寒问暖;孩子上学没钱，他们砸锅卖铁也会凑出来;他们说，穷什么也不能穷教育! 二、老师的希望 在老师眼里，观念就不同了。我们就像园圃里的小树苗，老师就像园丁，整天为我们松土，浇水，施肥。他们希望我们能不断地科学文化知识，好好学习，天天向上。养成良好的品德，懂得做人的道理。长大后，结出丰硕的果实，奉献给社会，尽自己的力量去做贡献。 三、国家的希望 有句话不是常说嘛：我们是祖国的花朵。但我们这些花朵还有待成长。他希望我们可以好好的汲取营养，能够竞相开放，开得挺拔茁壮，开得美丽芬芳，开得让人心花怒放，开的美，开得艳。来点缀我们的祖国，让祖国变的更美丽。 生活充满希望，父母的希望，老师的希望，国家的希望。而我们就是他们的希望，正是有了他们对我们的希望，我们才会有更大的希望。让我们拥有前进的动力，学会吃苦，学会坚强，学会永不言弃……让我们的生活更精彩，充满各种色彩。 人因有了希望所以进取，社会国家，因有了希望所以不断创新，生活因有了希望而精彩! 谢谢大家! 关于希望的演讲稿 篇7同学们，老师们： 大家好! “希望”每个人都有，但却是千奇百怪、无奇不有，甚至有人还希望自己再活一天呢! 当然!我的“希望”自然与其它人不同啦!我希望是变成一位能带给人们欢笑和能治疗所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女，看到人们难过时，我就挥舞着“希望”魔法棒来让人间充满欢笑与希望;假如看到了医院中的病人被病魔折磨的痛苦难耐时，我会从百宝袋拿出“希望”药丸来帮病人驱除病魔。有时我还会挥动魔法棒变出许多钱，一方面是提供需要的人生活需求，另一方面我会将钱送给一些想读书却没有钱的人。看到一些强盗在那逍遥法外时，我将给他们一些处罚后再为他们开启重新生活的“希望”，但这些似乎在童话里或是梦境中才有可能实现吧? 有时候，我会在报纸或是网络、书中看到别人对希望的看法。“希望当老师、当医生、考到第一的志愿……”。但是再那么多报导中，我记得最清楚是一则小故事。那是叙述一个小乞丐的一生，那位小乞丐希望自己能在一个有屋顶的地方生活，可是等他实现愿望后，自己却已经快死了。所以我认为，即使一个小小的愿望，对那个人来说，都是非常重要的。 希望与梦想彷佛是人的第二个生命。人的一生中什么最令人害怕?，我想是没有了希望。人的希望与梦想若破灭，生命必黯然失色。各位，你的希望与梦想又是什么呢? 谢谢大家! 关于希望的演讲稿 篇8各位老师，同学们： 大家好： 失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么，难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧为蝶，事物的联系是普遍存在的，所以说失望无处不在，希望随后就到来! 生活不是呆板的平面画，而是立体的雕塑;不是平静的海底，而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴，它们是双胞胎，他们是人与影子，从不分离。这就是规律，是不可违背的客观规律!失望时，愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的，遵循规律的人获得成功，不理它的人宣告又一次沮丧! 我们的意识要有超前性，黎明前的黑暗是给我们更好的期望，我们不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕，怕的是不会运用失望。年轻人在希望中生活，为什么不呢?人生长河，哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程，挺过了这一秒，迎接你的，也许是另一番天地!我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用!凡是行百里者，必须经过九十步! 希望在前，我们能不断向前。我们要相信，这一秒不要失望，我们下一秒就有希望! 是的!在人生中有许多的事情让人欲哭，甚至欲绝望!比如，被人误解，友谊破裂……这些事情我们别无选择地承受!我们哭，我们伤心，那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了，你难道连自己也不相信?生活有时捉弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑，其事实上，上帝并不像大人捉弄孩子，它对每个人都是公平的，他留给了你失望，在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望，下一秒就有希望! 我们渴望成功，渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人?20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信：“失败”是大自然的对人类的严格考验，它借此烧掉人们心中的残渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。既然这样，我们还有什么理由失望? 爱迪生发明电灯泡，前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志，如何有希望?生活中不如意，我们可以哭，但不可以失望!“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定，希望是有的! 亲爱的朋友们，当你沮丧时，还有什么理由不勇往直前?一次次的失败，就像黑夜里的明灯，指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望，因为有希望在等待! 关于希望的演讲稿 篇9同学们，老师们： 大家好! 当我还是一个啥都不懂的孩子时，妈妈就告诉过我，你是中国人。可能那时侯，对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包，走进学校，才知道，要为国争光。 我从小的梦想就是成为一名作家，即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事，写出别人的心声。但，随着年龄的增长，我才发现，自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生，让他们成为祖国栋梁，让他们为国争光，我心感慨万千，人生道路那么明亮，我们何不努力创造辉煌。现在，我要好好学习，天天向上，写出自己的作品，为人们提供更多的精神食粮，让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅，虽然他不能与敌人武斗，但他却可以拿起手中的笔杆子，号召人们起来闹革命。这样的爱国之人，我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学着作，我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子，为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界，同一个梦想。’我们要团结友爱，祖国美好的未来，还等着我们去创造辉煌。虽然，今日的我平凡一般，但是，为了新中国的崛起，为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌，我一定会发奋图强，让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天，我以中国而骄傲，明日，中国因我而自豪。 带着老师的循循善诱，我踏上了不平凡的人生道路，即使途中有艰辛，有坎坷，我也依然会勇往直前，站在那最高的山顶，眺望我伟大的祖国。 超越梦想，畅想未来，让我用智慧的头脑，去点燃祖国另一个新的希望。 谢谢大家! 关于希望的演讲稿 篇10高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。 许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。 高三，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。 繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。 繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校——中学的希望! 所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。 高三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。 我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。 知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃!”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧! 同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。天其实并不高，海其实也不远。 青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往! 我想我不应该再问大家“准备好了吗?”这样的问题，我应该问“你的意志够坚强吗?”众所周知，20xx年的种种，震撼了整个华夏民族的灵魂。20xx，当风雪阻断归路，我们彼此取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱，我们坚决维护;当地震颠覆家园，我们用大爱使悲剧尽早谢幕! 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在不到六个月的时间里，让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔;20xx，让夏日的天空因为我们20xx届的努力与收获而更蓝，让青春在永不停息的奋斗中闪耀! 现在请让我用自己喜欢的三句话和所有的高三学子共勉——第一句是：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太夕，只争朝夕。第三句是：一切皆有可能。 关于希望的演讲稿 篇11敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!今天我要演讲的题目是《希望》。 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 有理想、想成功的人儿想要闯出辉煌的人生，那么所经历的并不仅仅是一帆风顺。相反，路上的坎坷荆棘更成为成功路上的绊脚石。那么，我们该执着生活还是悲观生活呢?很明显，执着当然比悲观明智得多，悲观的人会觉得这一生缥缈虚无、毫无意义。于是选择放弃，选择堕落。殊不知：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”既然想做生活的强者，为什么不努力去追寻?要对生活有希望，有希望就要永不言弃。 我们惊叹刘翔永不言弃的速度，感慨中国女排永不言弃的顽强，叹谓爱迪生永不言弃的力量。永不言弃是一种品格，更是一种顽强。永不言弃的人才会胜利。希望在于永不言弃，生活在于永不言弃。 只有永不言弃的人，看到的永远是希望。而轻易就放弃的人，等待他的只会是绝望。 每一朵花都能倾尽其所有的芬芳，每一滴雨都能滋润干涸的大地。所以，世间万物都有其存在的价值，更何况是集智慧与语言于一生的人类。在生活中或多或少都有挫折，但我们应该对自己有希望。面对挫折，我们不卑不亢，总结失败的经验和教训。为什么还要沉浸在失败的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要对自己自信，自信是成功的关键，消极的谈度只会使你继续的消沉下去、堕落下去。所以，你必须冷静，相信生活中处处有希望，然后以一种平常的、乐观的心态去面对挫折。 只有乐观，即使没有倾城的美貌，即使没有惊人的成绩，即使面对繁重课业几欲放弃的无奈。在不经意间，你发现，你根本没有抱怨;在不经意间，你得知：“拥有乐观便拥有财富”的精神理念。那时，你才明白即便平凡，只要乐观，那么所得的财富会更多。因为生活需要乐观，希望需要乐观。散尽了所有的芬芳，梅花亦能香。 “梅花逊雪三百分，雪却输梅一段香”，那是因为梅花对自己有希望，有不屈不挠的精神。敢于同寒冷作战，乌云之后总能见彩虹，顽强傲立，才能成为冬日中香彻骨的傲梅。 希望是给有准备的人的，没有什么会等着你去索取。人只有一个人生，既然只有一个人生，世人心目中所值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就再无得到的希望了。 在生活中，有了希望，我们就应该以紧迫的心情和执着的努力，把一切追求到手再说。 希望是灯，指引你前进的方向。 关于希望的演讲稿 篇12我们一直认为团结就是力量，这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜。不可否认，这句话对于集体而言是正确的，但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。”巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话，告诉我们一个道理：坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作，用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理：坚持就是力量，坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。 20xx年开学第一课我们都看了，其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们，我们总是认为我们基础差，学习成绩赶不上别人，有如此多的困难无法克服，那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人，在离开学校两年后重返校园，经过自己不懈的努力，于20xx年，以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言，我们至少还有健全的双手。在我校，又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好，英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个，其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话，我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言，每天记住两个单词，是小菜一碟，而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以，许多人选择了中途放弃，没有坚持。没有坚持就是没有力量，没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。 试看北中高中的改革创新。在改革创新之初，质疑声一片，声讨声一片，许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去，北中高中的改革创新就会半途夭折，20xx届的高考辉煌也就是纸上谈兵，我校今天的大好局面也就难以实现。 1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以从今天起，我们要学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮? 同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们，在我的发言结尾，没有祝愿，也没有希望，我会用心看着大家一路健康成长。 关于希望的演讲稿 篇13同学们，老师们： 大家好! 我今天演讲的题目是“放飞希望，放飞梦想”。 我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。 在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。 每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。 我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华! 让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华! 谢谢大家! |
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