| 标题 | 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 |
| 范文 | 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首（精选12篇） 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇1是无数的人，希望尽己所能援助他人 那些赶赴灾区前线的志愿者 也许跟那位女士一样，也犹豫过，挣扎过 但最后在一种崇高的情感中变得坚定 这是对他人苦难的共通感受 没有人是一座孤岛，我们所有人是一个整体 正是这样的时刻，人挣脱了狭隘 用光辉构筑了最璀璨的星空 从浩瀚星空的角度来看，人不过是 一粒尘埃，但这种同情之心让我们具有了 心灵最深处的震颤，在那无比巨大的孤寂中 感到你永不独行 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇2一位上海的女士把父母和孩子 交托给爱人，然后告别，志愿开赴武汉 在采访中她的眼里泛着泪光 一个村医和他的儿子捐献一万只口罩 一个医生在报告中请求去一线 “不计生死、不计报酬” 一位媒体人深入灾区，为让更多人 了解最前沿的情况 不，不是一个人，而是一批又一批人 当钟南山说到他的学生告诉他 街头上，有百姓在自发唱着国歌 他的声音哽咽了 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇3(一) 很小的时候父亲说: 新年是一种凶猛的兽 那神情是笑容，慈祥里我懵懂 几十年走过，渐渐明白 新年是琳琅满目的富足 是生活越来越富裕的欢乐 20__年当我们备好了新年货 酝酿了满腹的祝福 开启幸福之旅的时候 狂欢的心情被突来的新型肺炎病毒击破 新年是凶猛的兽是新型肺炎病毒? 不，怎么可能! 我的强大的民族，没那么脆弱 渺小的病毒，怎能成为抨击新年的理由 (二) 在人们恐慌的关键时候 灯塔亮了，在北京上空照耀前进的路程 全面动员全社会行动抗击新型肺炎病毒的号召响起 多么熟悉的声音，这曾经是打赢脱贫攻坚战役的总号角 在寒冬，为亿万人民带来信心与力量 惊惶不安的人们啊迷茫的情绪有了底气 广大干部群众全力以赴 决心打赢疫情防控阻击战 各地各部门争分夺秒救治感染患者 奉献者们将生命危险置之度外 用彻夜的奋斗当作与病魔的狂舞 (三) 灯塔指引的路上，用生命照亮生命的灯火 他们科学施策、众志成城，各司其职、义无反顾…… 漂亮的医护在一线抗击危机四伏的病毒，怎还顾的上颜值 年轻的军官力挽灾难与祸患的狂澜，顾不及飒爽的英姿 耄耋医者痴心奉献余生，再展情怀 承载保家卫国使命的军人来啦，誓言响彻云端…… 军令状像是热血渲染的鲜红 防护面罩重压下的脸，落下深深印记 可忙碌的他们，已经感觉不到疼痛 背影是汗水浸泡的质地 声音是日夜熬制的沙哑 与患病者的语音，却是一而再的温婉 (四) 当生命的枝桠坠入无边的苍茫 哪有什么岁月静好 不过是有人替你挡在死神之前 请愿书叠成厚厚一摞的生死契约 即使有去无回，也要初心不变 那群姑娘们毅然自落长发 赶赴这场心灵的祈福: “身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也” 那一刻，断发的她们是那么的美 那一刻，将是高山之巅铭记历史的荣光 与病魔狂舞的日夜，没有那么简单 一个个奋战的身影一个个拼命的故事 记录不尽讲述不完。真的没那么简单 感动的我们一次又一次泪水流萤的画面 冰冷的现实瞬间温暖 (五) “行者方致远，奋斗路正长” 抗拒这肺炎病毒新年的扰乱 我们有行动我们有策略我们不懈努力我们信念如磐 我们坚信这黯然的时光终将过去 这场牵动人类命运共同体的没有硝烟的 保卫生命健康之战必将胜利 不要忘记我们是中华儿女 我们有伟大的人民伟大的民族 我们有在长期奋斗中培育、继承与发展起来的伟大民族精神 这是一个民族取之不尽的动力 这是一个国家绝处逢生的支撑 (六) 当我想到这些，看窗外的新年 宁静悠远，辽阔绵延 阳光在风中巡视大地 天空着上蓝色云衫 就是昨天，偶尔的雨丝夹着微雪 披上肩头也是如此舒展 面对武汉，暂时困难不算什么 请相信，冬霾过去就是春天 桃花十里笑意浓 我们相邀万花丛中 一起共享走进新时代的幸福与荣耀 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇4从国家到个人，每个人都在行动 是这生死洗礼，让我们凝聚在一起 在医院的过道上，那个女护士 靠在椅子上睡着了 疲劳像洪水流经她的血管，流经她 随时准备醒来的梦里 有多少像她这样，在极限的疲惫中 仍在坚守，像一个个列兵 坚守在危机四伏的国境线上 为了让黑夜的铁幕尽早褪去，等待着 微暗的群山匍匐，恭迎辉煌的旭日 而我们就像完成了一次新生 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇5为检查教师课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平;为发展学生的语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感;为激发学生读课文的兴趣，养成爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高，依据我校工作行事历，我校教导处特举行一二年级小学生朗读比赛。 一、感动于老师的精心指导和孩子们的用心朗读 这次朗读比赛，有很多令人感动和值得学习的亮点。根据两个年级的不同特点，学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料，从两个年级学生朗读的不同表现来看，无论是老师对文章感情的把握和指引，还是孩子们用心地揣摩和表达方面，都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。 二、从“语速适当”“感情真挚”“发音标准”谈感想 这次朗读比赛，确实有许多令人感动和欣喜的地方，但也还存在一些不足之处。主要表现在每个年级各班之间存在着一些差距，尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。 首先说说语速适当和感情真挚的问题。虽然每个老师对每篇文章有着不同的理解，我们的教学尊重个性化地理解教材，但一篇文章所表达的主要感情是有共性的，一篇文章朗读的感情基调也是有共性的。 其次说说朗读的音准问题。有感情地朗读能与作者和文本产生共鸣，也能引起听者的共鸣。但一篇文章朗读得好与不好，除了感情，最基本最重要的一点就是咬字吐字的准确性。想想，一篇文章连续出现字音错误，变调错误，会让听者什么感受?在本次的朗读比赛中，暴露出来的音准问题主要是生字的读音、多音字、儿化音以及两个上声连读的变调，还有前鼻音和后鼻音的区分，平舌音和翘舌音的区分有些班级的学生也存在一些问题，这里就不再一一列举了。希望老师们今后在学生的生字读音和连读变调方面多下功夫，尽量避免或减少字音朗读的错误，做到吐词清楚，发音标准，把语文基础知识的教学落到实处。 总的来说，这次朗读比赛，老师们和孩子们都很重视，都能积极地投入到朗读比赛的训练中去，让孩子们的朗读得到更好地训练，使朗读能力得到进一步提高。新课标强调，朗读、感悟是阅读教学的重点，可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。本次活动有力地推进了我校的朗读教学，使学生的朗读水平和语文综合能力得到更有效地提升! 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇6诚信是一条小河 日夜流淌在你我的心窝，妈妈 诚信是一枚甘果 帮你我融化生活的冷漠 诚信是一座金桥 用真诚连接你和我 诚信是一把利剑 帮你我把美好的事业开拓 诚信是一首无语的歌 传唱在世界的每一个角落 千百年来人们一直这样传说 诚信的太阳永不落 今天如果你这样问我 为什么人们都笑成了花朵 我一定会这样告诉你 淳朴的人们因诚信而洒脱 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇7一、实施情况 今年适逢中国共产党成立90周年，为帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》，积极参与“广东小学生诗歌节”活动，推进诗歌教育“进课堂、进课程、进头脑”，培养学生对诗歌的学习兴趣， 提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。 二、活动效果 本次比赛中，各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首激情澎湃的红色颂歌，唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。 通过此次活动，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步提高少先队辅导员的宗旨意识，帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，积极争当“四好少年”，时刻准备着为加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州贡献智慧和力量。 三、思考和体会 本次活动提前计划并筹备，整合各方面的智慧，讨论并确定实施方案，活动的形式和内容，活动的细节考虑全面，落实具体负责人员，使活动能有序开展，统筹规划。本次的朗诵比赛充分展现了队员的优秀的朗诵水平和良好的精神风貌，掀起了人人朗诵、班班朗诵的热潮。 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇8我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。 此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高了教师的朗诵水平，丰富了教师的课余生活。 对于这次的诗歌朗诵比赛，结如下： 一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。 二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委。 三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。 四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度评价。 这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇9八年后的今天 我穿过人群与蛇洞 从死亡回归到生活 是真实的 真实如影子 我听见自己的声音 像一只被扼住的鸟 扑闪着翅膀 我还看见，我的体内 火一样通体透明 这可能是我常常沉默不语的原因 对于存在 唯有流水说明一切 时间终归因为匆匆而呈现虚无 云朵消失在他乡 你我的命运 如斯的自生自灭 除了苦难和贫寒 没有什么值得我刻骨在心 我不能像空气一样不朽 这是火星的时代 欲望如喷 我厌恶食物 厌恶自己 寻找一片安详的草地 因为乌鸦、碎玻璃，和乱纸 统治者思想 我最终不能开口 远方有一座云塔 高高地一闪一灭 我被记住，难难以到达 可预见的和不可预见的事物 都正向我们走来 我不能像英雄一样去迎接 八年后的明天 我是否依稀有今日的火光 一切遗憾是否被太阳抚平 但我希望 穿越墙，鸽哨，阴影和教堂里钟声 最终搏上一座云峰 在那儿凝成不可知事物的眼睛 彻底消失 而又无处不在 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇10我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国! 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇11时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记! 无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 „„ 古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自己的榜样。同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 中华民族五千年的传统美德，将永远铭刻在每一个中国人的心中。 2023抗击肺炎演讲稿诗歌朗诵比赛5首 篇12为庆祝新中国六十周年华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展， 为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备，9月22日下午，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。9月28日下午，五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。 对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下： 全员参与，发动面广。这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有近现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。 师生同台献艺，共同进步。每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。 提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。 经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。 比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学习任务相对较少，且处于记忆力最好的时期，学习语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。 |
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