标题 | “特岗计划”招聘方案 |
范文 | “特岗计划”招聘方案(精选3篇) “特岗计划”招聘方案 篇1一、招聘计划 20xx年我县“特岗计划”教师招聘指标为75名,均安排为中央“特岗计划”,其中:初中“特岗计划”13名,小学“特岗计划”62名,均用于招聘义务教育阶段农村中小学教师,具体指标分配详见《惠水县20xx年特岗教师招聘计划表》(附件1)。鉴于我县实情,20xx年我县暂不实施地方“特岗计划”招聘。 二、招聘原则 (一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。我县20xx年“特岗计划”的岗位安排见《惠水县20xx年特岗教师招聘计划表》(附件1),考生录取后按考试成绩优先的原则进行选岗签约,为便于统筹管理,聘用合同签订后,岗位不再更改。 (二)招聘的教师全部安排在我县各镇(街道)及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、任教。 (三)特岗教师服务期为三年,服务期内特岗教师纳入本县教师队伍管理。 三、招聘对象条件 (一)政治素质好 热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,符合招聘岗位要求,符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件,符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。 (二)学历条件 1、本科及以上学历,可以报考初中、小学教师招聘岗位。 2、高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历,只能报考小学教师招聘岗位。 3、报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近,具体要求见附件2《惠水县关于规范20xx年特岗教师招聘报考学科对应学历专业的统一界定》。 (三)具备相应的教师资格证书 1、已取得相应学科类别教师资格证书的人员,教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求,报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致,高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。 2、受疫情影响,暂未取得相应教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前必须取得相应教师资格证书。 (四)年龄不超过30周岁(即1990年6月27日及以后出生)。 (五)在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。 (六)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取,资格审查时需提供相关佐证材料。 (七)中央“特岗计划”面向全国招聘。 四、招聘方法、程序及时间安排 招聘采取网上报名—现场资格审查—笔试—面试—体检—录取签约—岗前培训—到岗任教的程序进行。招聘工作时间段:20xx年6月27日至20xx年8月15日。 按照《事业单位人事管理条例》、《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔20xx〕10号)等文件要求对特岗教师进行招聘。招聘工作严格执行有关政策规定,接受有关部门和社会各界的监督,严禁在招聘过程中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。 (一)网上报名 本次招聘报名采取网络报名方式进行,不设现场报名,不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统进行注册报名,报名成功后,须在系统上自行下载打印《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》,报考人员要认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照,图片质量不低于150×200像素点,图片大小不得超过2MB。 1、网上报名时间:20xx年6月27日9:00至20xx年6月29日24:00。(未在规定时间段内进行网上报名的,视为自动放弃处理)。 2、报考人员注意事项: (1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,所造成的后果由考生自行承担,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究有关人员的责任。 (2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名,报名与考试使用的居民身份证必须一致。 (二)资格审查 资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡发现与招聘范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其进入下一环节资格,已被录取聘用的,解除聘任合同。我县对资格审查合格人员建立报考档案(录用后,此档案将进入特岗教师个人档案),请考生认真填写。 1、资格审查时间段:20xx年7月5日至7月9日。 2、资格审查地点:惠水县教育局二楼大会议室。 3、完成“网上注册报名”成功的考生,在资格审查时间段内,报考人员应按规定的时间和地点,持下列材料原件和复印件进行现场审查,资格审查合格后才能参加笔试。 (1)本人有效居民身份证原件和复印件。 (2)相应学科类别教师资格证书(暂未取得相应学科类别教师资格证书的,须提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩网页截图“中小学教师资格考试〈NTCE〉成绩”〈小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩〉或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》)。 (3)应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表(已取得毕业证书、学位证书的一并提供);往届毕业生须提供毕业证书、学位证书。(审原件收复印件)。 (4)《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。 (5)符合招聘对象条件中同等条件优先录取的相关佐证材料(审原件收复印件)。 4、疫情防控要求。报考人员进入资格审查现场需佩戴口罩,体温检测正常(体温<37.3℃),持健康绿码,中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。 (三)笔试 笔试实施全省统一考试,统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。 1、笔试准考证打印时间段:20xx年7月15日至7月18日,资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试,参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项,并妥善保管,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。 2、笔试考试时间:20xx年7月18日上午9:00至11:30,考试总时长150分钟。 3、笔试地点:笔试地点和考场安排见《准考证》。 4、笔试分值及内容:笔试每套题总分100分,其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。 5、报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术、科学学科的考生考数学类试题。报考小学政治(思想品德)、心理健康学科的考生考政治类试题。(考试科目不分初中和小学) 6、笔试成绩公布:本县考生笔试成绩在惠水县人民政府门户网站进行公示,公示期不少于5个工作日,报考人员可在惠水县人民政府门户网站查看本人笔试考试成绩,不再另行电话通知。考生若对笔试成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到惠水县教育局按照有关规定申请查分,逾期不予办理。 7、疫情防控要求。参加笔试的人员需佩戴口罩,体温检测正常(体温<37.3℃),持健康绿码,中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。 (四)面试 面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。面试总分为100分,面试设最低合格分数线,最低合格分数线为60分。面试成绩未达合格分数线或未参加面试的考生取消进入下一环节资格,面试试题及评分标准由黔南州教育局拟定。应聘人员可在惠水县人民政府门户网站(、gzhs、gov、cn/)查看公布的面试人员名单、面试时间、面试地点以及面试准考证领取方式等相关事宜,不再另行电话通知。 1、面试时间:20xx年8月1日。 2、面试地点:惠水县第四中学(待定)。 3、面试要求:以我县各学段各学科招聘岗位数1:3的比例,按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足1:3比例的全部进入面试)。各个岗位在确定最后一名面试人选时,存在笔试成绩相同者,一并作为进入面试人选。 4、面试内容:面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止等为主,采用现场打分方式进行。 5、面试形式:结构化面试。 6、疫情防控要求。参加面试人员需佩戴口罩,体温检测正常(体温<37.3℃),持健康绿码,中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。 (五)体检 1、体检时间:20xx年8月上旬(具体时间和体检医院我县面试结束后将及时发布通知)。 2、体检要求:参加体检人员数与设岗数的比例为1:1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算,即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”),考试总成绩、笔试成绩、面试成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字,从高分到低分确定参加体检人员,最后一名总成绩出现并列的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者进入体检。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的,不得聘用。空缺的名额,按总成绩从高分到低分排名顺序依次递补,总成绩相同的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者递补进入体检。 (六)入职审查 体检结束后,我县按照拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔20__〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求进行入职审查,入职审查合格后,我县面向社会公布拟聘人员名单,公示期不少于5个工作日。 (七)公布名单与签约上岗 1、公布名单:经体检合格、入职审查合格、公示无异议后,我县公布聘用人员名单,统一办理聘任等相关手续。 2、签订聘任合同:县教育局按照公办教师的聘用办法,于20xx年8月15日前与聘用人员签订聘任合同,报县人力资源和社会保障局备案。县教育局统一对聘用人员进行岗前培训,并在20xx年9月1日开学前派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,视为自动放弃。空缺的名额,我县按本学段本学科考试总成绩从高分到低分依次递补,如本学段本学科已无递补资源,则向上级教育主管部门申请调剂计划递补,按程序体检、入职审查合格后聘用。 五、待遇及政策保障 (一)“特岗计划”教师服务期(聘任期)为三年,服务期(聘任期)内纳入当地教师队伍统一管理。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行,纳入同级财政统发范围,确保特岗教师工资足额发放。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。 (二)我县按上级教育主管部门要求做好入职前的师德教育与教育教学培训,学校做好监管工作,落实好特岗教师周转宿舍等生活安排。 (三)特岗教师三年服务期(聘任期)满、考核合格且愿意留任的,由我县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制,落实教师工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄和教龄,工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时,我县不再对特岗教师增设考试、体检等项目,接转后不再实行试用期。对重新择业的,我县为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。 六、工作要求 (一)特岗教师实行合同制管理,县教育局与特岗教师签订聘任合同报县人力资源和社会保障局备案,特岗教师试用期为12个月(20xx年9月1日至20__年8月31日)。 (二)县教育局在特岗教师上岗任教前加强岗前培训,帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。我县教育科学研究室负责对特岗教师进行培训,围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标,制定培训规划,强化师德师风教育,规范教师从教行为,落实立德树人根本任务;县教育局政工科负责做好特岗教师管理和考核等工作,结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息,严格审查把关。做好特岗教师服务证书编制和发放工作。按要求我县须于20xx年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成20xx年新招聘特岗教师的信息录入。 (三)我县总结和宣传“特岗计划”成果,挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式和渠道,广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传,努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。 (四)我县对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的,及时进行批评教育,督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的,根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。 (五)特岗教师的户口及档案须迁到惠水县教育局。 (六)特岗教师招聘的相关资讯将在黔南州教育局官方公众号“黔南教育”及惠水县人民政府门户网站平台上发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。 七、其它 1、各级教育行政、人力资源和社会保障部门不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书,特此声明。 2、特岗教师招聘考务工作及入职前的师德教育与教学培训(岗前培训)产生的经费由县教育局教育经费列支。 3、资格审查及具体岗位条件相关问题,请拨打报考县教育局电话咨询。 惠水县教育局咨询电话:0854-6280232、6230332 4、惠水县纪委监委派驻第六纪检监察组负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向惠水县教育局纪检监察部门投诉。投诉电话:。 本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。未尽事宜由惠水县20xx年特岗教师招聘工作领导小组研究决定。 “特岗计划”招聘方案 篇2河南工业大学于1956年建校,已有50多年的办校历史,原为国家部委学校,现为省部共建高校。学校占地面积3000亩,位于郑州市中原区,其中占地面积2500亩的新校区座落在郑州高新技术开发区内。学校建有高标准的教学大楼、学生公寓、标准的田径场和体育馆等,现代化设施齐全,花园式的校园整洁优雅,为师生提供了优美的学习、生活环境。 学校现有18个教学院(部),25个省级重点学科,46个本科专业, 47个专业具有硕士学位授予权。 学校现有全日制在校生23000人,具有完善的学士、硕士两级人才培养体系。学校图书馆藏书近200万册,拥有100多个实验室,136个稳定的生产实习基地。学校有中国粮食物流研究培训中心、国家小麦工程技术研究中心小麦加工分中心、国家大豆改良中心精深加工研究所、国家粮食局工程技术研究中心等国家级、省部级工程研究中心和甲级建筑设计院以及国家数控技术实训基地。 学校现有专任教师近1500人,副高以上专业技术职务人员600多人,研究生学历学位的教师1100多人,其中300多人具有博士学位。专任教师中有中国工程院院士、河南省特聘教授、享受政府特殊津贴专家和省部级的优秀专家、创新人才、学科带头人等近200人,多人受聘担任国内重点大学、研究院所的博士生导师。 近三年来,学校承担完成国家自然科学基金、863计划、国家攻关计划等各类国家级科研项目60余项,省部级科研项目近300项,获省部级以上科研奖励40多项,主持制定、修订国际、国家标准150多项,发表学术论文近6000篇,其中被sci、ei、istp等收录近400篇,出版学术著作近150部。 《河南工业大学学报》1996年来均为国家中文核心期刊。 学校在粮油食品、机电工程、信息通信、建筑设计、化学化工、自动控制、超硬材料、工业设计、电子商务、物流管理等专业有突出的办学特色和优势。河南省在我校农产品储藏与加工、粮食、油脂及植物蛋白工程、食品科学、结构工程、应用化学、产业经济学和机械设计及理论等7个学科设有省级特聘教授岗位。 “特岗计划”招聘方案 篇3湖南商务职业技术学院创建于20__年,是教育部人才培养工作水平评估优秀等级高校、湖南省示范性高职院校。学院地处岳麓山畔,湘江之滨,紧邻麓谷国家级高新技术开发区。 根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发〔20__〕45号)文件精神,结合我院实际,面向社会公开招聘工作人员,现将具体方案公告如下。 一、组织领导 招聘工作在湖南省人力资源和社会保障厅的监督指导和湖南省供销合作总社的领导下,学院成立招聘工作领导小组,小组办公室设院组织人事处,具体负责协调、组织招聘工作事宜。 二、招聘原则 (一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则; (二)坚持思想素质与业务素质相结合的原则; (三)坚持学历层次与实际能力相结合的原则。 三、招聘基本条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律; (二)具有良好的品行和职业道德; (三)具备岗位所需的专业或技能条件; (四)适应岗位要求的身体条件; (五)岗位所需要的其他条件。 四、招聘岗位与要求(见附件) 五、招聘程序 (一)发布信息 通过湖南省人力资源和社会保障厅网站、湖南商务职业技术学院网站及其他相关媒体,面向社会公开发布招聘信息。 (二)报名时间、地点、方式及要求 1、报名时间:20__年5月24日—20__年5月31日17时止(休息日除外)。 2、报名地点:湖南商务职业技术学院组织人事处(长沙市岳麓区雷锋大道335号)。 3、报名方式及要求:采取现场报名或网上报名 现场报名:请应聘者自行到湖南省人力资源和社会保障厅网站下载中心下载《湖南省事业单位公开招聘人员报名表》,同时请携带学历学位证书、职称证书、身份证等证书原件及复印件,近期同底彩色免冠1寸照片3张,本科和研究生阶段成绩单(需毕业学校审核盖章),自荐材料等直接到学院组织人事处报名。 网上报名:请将上述相关材料发至,证书原件需在资格审查前(报名结束后3个工作日内)交学院组织人事处验证。 每人限报一个岗位。 (三)资格审查 根据岗位招聘要求对报名者进行资格审查,通过资格审查的人员名单在学院网站公布。 (四)考试方法 1、开考比例:岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例不低于3:1,低于3:1的比例,原则上取消该岗位招聘计划。应聘岗位要求为副教授以上的不设置开考比例。 2、考试方式: 应聘岗位要求为副教授及以上的岗位:采取直接面试和考察的方式进行。 应聘教师岗位。采取面试、试讲相结合的方式进行,按百分制计算综合成绩(面试、试讲各占综合成绩的50%)。 面试:通过资格审查人员全部参加参加面试。面试主要测评应聘者的专业知识、综合分析能力、语言表达能力、举止仪表等。 试讲:根据应聘同一岗位面试成绩排名先后,按岗位招聘数1:3的比例确定试讲人选,试讲以授课方式进行。 应聘英语教师、辅导员、秘书岗位。采取笔试、面试和试讲相结合的方式,按百分制计算综合成绩(笔试占综合成绩的30%、面试占综合成绩的30%、试讲占综合成绩的40%)。 笔试:通过资格审查的人员全部参加笔试,笔试内容主要为应聘岗位专业知识。 面试:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘数1:3的比例进入面试。面试主要测评应聘者的综合分析能力、语言表达能力、举止仪表等。 试讲:进入面试的人员全部参加试讲,试讲以授课方式进行。 考试时间和地点另行通知(凡参加报名的人员请随时关注学院组织人事处网站,考试时间、地点及方案等信息将在网站公布)。 (五)体检与考核 根据应聘同一岗位综合成绩排名先后,按1:1的比例确定体检与考核人员,体检在指定的市级以上综合性医院进行,体检标准参照《湖南省教师资格认定体检标准》执行。体检合格者进入考核程序,主要考核其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况,并对资格条件进行复查。 有体检或考核不合格者,按应聘同一岗位综合成绩排名先后依次等额递补(递补不超过两次)。 六、公示 根据综合成绩、体检和考核结果,经招聘工作领导小组集体研究确定拟聘人选,报湖南省人力资源和社会保障厅审查,经审核合格的拟聘用人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站和我院网站公示7个工作日。 七、聘用 经公示无异议后,办理聘用手续,签订聘用合同 ,实行试用期(试用期包括在聘用合同期内)。试用期满经考核不合格者,解除聘用合同。 本次公开招聘工作,由湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省供销合作总社相关部门全程监督,欢迎社会各界进行监督。招聘工作中如有弄虚作假、徇私舞弊、泄露机密等行为,将严肃查处。 招聘部年度工作计划 为配合公司全面推行并实现20__年度销售目标,加强公司人力资源工作的计划性,人力资源部依照年度的整体发展规划,以本公司现阶段工作情况为基础,特制订人力资源年度工作目标,现呈报公司总经理批阅,请予以审定。人力资源部计划从以下几个方面开展20__年度的工作: 组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此,人力资源部首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。 (一)、具体实施方案: 1、20__年3月15日前完成公司组织架构和职位编制的合理性调查; 2、3月20日前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见,报总经理审阅修改; 3、3月31日前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。各部门配合架构对本部门职位说明书、工作流程进行确定。人力资源部负责整理成册归档。 (二)、注意事项: 1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。 2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。 3、 组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础。 (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门: 1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,人力资源部需调阅公司现有各部门职务说明书; 2、 组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司领导最终裁定。 职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。详细的职位分析还给人力资源配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。 (一)、具体实施方案: 1、__年3月底前完成公司职位分析方案,确定职位调查项目和调查方法,如各职位主要工作内容,工作行为与责任,所必须使用的表单、工具、机器,每项工作内容的绩效考核标准,工作环境与时间,各职位对担当此职位人员的全部要求,目前担当此职位人员的薪资状况等等。人力资源部保证方案尽可能细化,表单设计合理有效。 2、_X_年4月完成职位分析的基础信息搜集工作。4月初由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门每一位职员;在4月15日前完成汇总工作。4月30日前完成公司各职位分析草案。 3、20__年4月30日前人力资源部向公司提交公司各职位分析详细资料,分部门交各部门经理提出修改意见,修改完成后汇总报请审阅后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。 (二)、实施目标注意事项: 1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,人力资源部在开展此项工作时应注意员工的思想发动,争取各部门和每一位员工的通力配合,以达到预期效果。 2、 整理后的职位分析资料必须按部门、专业分类,以便工作中查询。 3、未能从职位信息调查中获取到的职位信息分析由人力资源部会同该职位所属部门进行撰写。 4、该目标达成后将可以与公司组织架构配合在实际工作中应用,减少人力资源工作中的重复性工作,此目标达成需公司各部门配合,人力资源部注意做好部门间的协调与沟通工作。 (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门: 1、职位信息的调查搜集需各部门、各职位通力配合填写相关表单; 2、职位分析草案完成后需公司各部门经理协助修改本部门职位分析资料,全部完成后需请公司领导审阅通过。 20__年人力资源部需要完成的人力资源招聘配置目标,是在保证公司日常招聘与配置工作基础之上,基于公司在调整组织架构和完善各部门职责、职位划分后的具体工作。因此,作为日常工作中的重要部分和特定情况下的工作内容。人力资源部将严格按公司需要和各部门要求完成此项工作。(人才需求数据各部门尚未提供) |
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