| 标题 | 精选技术工作计划锦集 |
| 范文 | 精选技术工作计划锦集（精选31篇） 精选技术工作计划锦集 篇1一、指导思想： 本学期将以环翠区下发的学期信息技术教学工作计划为指导，围绕学校工作计划，积极适应市、区两级教育局的信息技术教学工作计划要求，有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。认真上好信息技术课，确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。 二、具体工作和措施： 1、积极做好学校机房设备的维护工作，保证设备的完好率。做好学校机房的日常管理工作，积极推行电脑设备管理的规范化、电子化、软件化、档案化，做好电脑设备的使用、借用、维修等情况的.台帐，并做好机房的卫生、安全等工作。 2、整理机房软、硬件资源，健全管理制度，做到软件资源不流失、不损坏，并做好重要资料的备份、管理工作。 3、积极认真上好信息技术课，确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。在日常的教学过程中，本人将围绕“积极钻研教材，认真备课，努力提高教学质量”这个中心，不断完善和提高自己的教学能力。在课堂上，要注重提高学生的信息素养和计算机操作水平，真正使上机操作落到实处。 4、本学期，五年级学生面临着环翠区组织的信息技术三级达标考试，而其它课程的学习任务也十分繁重，如何调动五年级学生学习的动力和积极性，提高学习效果就成为本学期信息技术教学工作中的一个非常重要的课题。因此，在本学期我将围绕这一课题，不断改进和完善自己的教学方法，在上学期的基础之上，努力提高五年级打字的能力和水平。 5、积极参加各级部门组织的教研活动和培训活动，认真学习教育教学理论和书籍，认真备好课，认真写好教学反思和教学日记，不断充实和完善自己的教学素养。在自己能力和时间允许的情况下，积极参加各级、各类教学能力和基本功竞赛。 6、根据学校实际情况和条件，积极开展信息技术兴趣小组活动，认真组织本校学生参加各级各类组织的信息技术比赛。 7、积极做好与上级主管部门和兄弟学校的交流、沟通工作。多听本校或其它学校富有教学经验的教师上课，汲取他们有益的教学经验，积极提高自己的教学理论水平。 8、积极做好对全体教师的信息技术基础教育课程培训工作。促进新课程改革的良好发展，落实信息化教育培训精神。努力提高我校教师信息技术素养，让信息化教育思想融入我校课程改革之中。 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”有了教学计划的正确指导，在这学期的教学工作中，我将奋发有为，不断进取，认真努力地完成自己的教学任务和教学工作。 精选技术工作计划锦集 篇2一、学生情况分析 1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。 2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。 （新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。） 本人担任初一年级信息技术课，初二年级分4个班，共178名学生，共中优秀生共有58人，中等生共有81人，学困生共有39人，所任班级学生的学习情况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑。 学困生名单如下： 李俊杰王倩董文龙于鑫潘胜刘瑜萍王静周佳加袁达华杨欢华锋董乃祝吴肖秦建芳方圆嵇聚泽蒋行韦栋霞林伟沈亚茜颜莹芝周勰超苏真慧洪青蓝钮秋玲程鸿福潘佳欣鲍晨霞周艺谈伟冯侠吴霞刘余成张敏张岚陈杰俞国强沈越陆梦娜 学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。 二、教学目标 1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标。 1、知识目标、能力目标和情意目标。 （1）知识与技能 要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为第五章、第六章，具体知识点如下： 阅读了以上《小学信息技术教学工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目 第五章：了解Excel的功能与主要特点；掌握Excel的启动与退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中输入文字和数据；掌握工作中数据的简单计算；掌握工作中的数据操作、文字编辑；掌握工作表的打樱 第六章：了解PowerPoint启动与退出、PowerPoint的界面组成；掌握演示文稿的建立、打开、保存；掌握设施模板的应用、幻灯片背景的设置；掌握PowerPoint的五种视图模式的切换；掌握插入文本框及文本的编辑；掌握插入与编辑图片文件；掌握观看幻灯片放映与设置放映方式；掌握幻灯片演示效果的设置（动画、声音、切换）。 （2）过程与方法： 培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础 （3）情感态度与价值观： 通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。 2、质量目标： 在本学期的教学中，认真学习洋思、万石、邮堂经验，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高，在初二时能通过《信息技术》中级考核。 三、教材分析 1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 2、教学重点、难点分析。 1.本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以Excel电子表格作为学习的重点，主要是：利用Excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据；利用PowerPoint制作、设置、播放多媒体作品。 技能训练要求：通过学习Excel电子表格软件，会计算、统计、汇总、分析数据，制作图表，并会打印报表；利用多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成制作简单的多媒体作品，设置幻灯片的放映方式。 2.本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学知识是数据处理的基础知识，为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础Excel是优秀的数据处理软件，学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。PowerPoint是简单、实用的多媒体制作软件，对于教学、广告、宣传都很有应用。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识，学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的`能力的学生，才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。 3.教学重点、难点分析。 重点：电子表格中的数据计算、简单幻灯片的制作与播放。 难点：电子表格中的数据计算。 四、改进教学的措施 1、落实教学“五认真”的具体措施。 2、提优补差的内容、途径和方法。 3、教研工作目标和计划。 1.落实教学“五认真”的具体措施。 教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施： 一、认真备课： 力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：一备渗透德育；二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术基本概念；四备信息技术基本操作用语、基本术语；五备信息技术教学中的薄弱环节；六备疑难问题的解决思路；七备信息技术实验操作的增补及成败关键；八备学生自学提纲；九备操作练习作业精选；十备课堂教学的总设计。 二、认真上课： 以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。 三、认真布置作业： 要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。 四、认真组织信息技术操作考核： 对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。 五、认真组织辅导： 根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。 2.提优补差的内容、途径和方法。 对于优秀生可以适当学《考试纲要》以外的知识来充实自己，并在学习中逐步形成自己的技能、技巧；对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。 3.教研工作目标和计划。 精选技术工作计划锦集 篇3网络技术部20xx—20xx年度的工作，将在学院团总支学生会的领导下，充分发挥部门的技术优势，立足于学院网站的日常维护和技术支持，为同学们提供一个广阔的学习舞台。 年度工作计划共分为四部分，包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想。现具体介绍如下： 一、基础建设和日常工作 部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台（博客、空间、qq群）注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源，实现部门建设的网络化、信息化，改善工作学习环境，提高效率。 日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持，这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通，本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护，发现问题及时处理，并在突发问题出现时迅速处理，最大程度上保障网站的正常运行。 二、优秀人才选拔 优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一安排，在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划，新干事将包括技术干事和组织干事，着重突出他们的技术优势和组织协调优势，以实现部门人才结构的优化。 为了进一步充实部门的人才队伍，同时给更多的同学提供络建设维护知识的机会和舞台，并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中，本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验，面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”，分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣络维护知识的同学。本部门将为大家提供一个良好的交流舞台，促使大家相互学习，共同进步。 三、学习交流活动 除了日常的网站维护工作外，本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流，通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式，让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。 其他活动，本部门计划在可行的前提下，与本学院的网络协会共同协调组织。 四、学院网站更新的初步设想 在信息时代，网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、平等、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此，在继承和发展学院站原有优势的基础之上，进行适当的'改进和更新，具有一定的可行性。 在年度工作计划中，本部门计划在学院领导老师的指导下，广泛征求同学们的想法和意见，对学院网站进行适当的更新，使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生交流的互动平台”。 具体步骤如下： 1、面向全院师生，进行广泛的意见征求 2、网站目标定位和初步规划 3、招募网站建设人员 4、分工合作，完成多方案的初步设计 5、公布设计方案，修改优化，确定最终方案 6、网站全面建设，调试 7、网站维护、升级 以上为本部门的年度工作计划。由于本部门成立时间较短，工作经验有限，计划中难免会有一些疏漏和失误，敬请大家指正。我们将在实际工作中及时修正。 精选技术工作计划锦集 篇4一、指导思想 据上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。继续以《英语课程标准》为指导思想，在市教研室和校行政的正确领导下，进一步深化英语课程改革，全面贯彻素质教育。切实提高我校英语课堂教学质量，为中小学英语教学的顺利衔接和学生今后的英语学习打下扎实的基础。 二、基本情况 我校现有教师21人，学生240余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室，还有完备的常规电教器材。 三、主要工作 （一）英语教研工作 1、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固《英语课程标准》外，还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。 2、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动，每次活动有主题。在教研活动时，要加强理论学习。教师充分利用好教研活动，交流教学经验和探讨教学理论，努力将理论与自己的教学相结合，以实现个人与集体同步成长。 3、积极申报校级课题，作好研究记载和论文总结。坚持写好每周一篇的教学反思，上传到学校论坛进行交流。 4、抓好学困生的辅导工作。 教师要关心学困生的学习和生活，在生活上关心他们，多花时间辅导他们的学习，在辅导的同时注意他们心理的引导，让他们消除生活和心理上负担，重新燃起学习的信心。 5、开展系列活动。本学期继续举办校级英文书写比赛及口语比赛（三、四年级唱歌形式，五、六年级朗读或是角分扮演形式）。 （二）信息技术和远程教育工作 1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。 2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。 3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。 4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！ 5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园预告。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。 8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的'教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好信息的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，本期每周安排一次对全校教师进行现代信息技术教育培训。 10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 11、继续做好“为农服务”工作。向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！ 12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。 精选技术工作计划锦集 篇5一、二季度采掘重点任务 根据矿总体部署，20xx年二季度原煤生产本着“保煤质、少投入、多产出、见效快”的原则，对生产布局进行调整，总体思路是： 1、综采一区重点任务是工作面改造巷的合茬工作。 2、综掘工区的重点任务是：回风顺槽、胶带顺槽的贯通工作。 3、开拓工区的重点任务是：矿井南翼系统巷的掘进。 4、一、二采区南翼的开采设计。 二、二季度工作目标 根据矿总体部署，20xx年二季度我矿坚持“安全零偏差、隐患零容忍、事故零伤亡”的原则，总体思路是： 1、消灭轻伤以上的人身事故和重大非人身事故，抓好“一通三防”，杜绝煤尘、瓦斯、电气失爆等安全事故，实现安全生产。 2、生产计划： 二季度计划原煤产量计划39万吨，力争完成42万吨；其中回采煤量计划36.2万吨，力争38.4万吨；掘进煤量计划2.8万吨，力争完成 3.6万吨。 二季度掘进进尺计划2364米，力争2930米；其中综掘进尺计划1944米，力争完成2430米；开拓进尺计划420米，力争完成500米。 3、质量标准化：按照质量标准化标准及集团公司相关规定，特别是在文明生产、生产环节、工艺流程方面注重精细化管理，高标准、高境界提升管理水平，为20xx年创建省一级质量标准化矿井打下坚实基础。 4、抓好增收节支降耗、修旧利废，原煤生产直接成本控制在美锦集团公司规定指标以内。 三、细化工作流程 在第二季度的时间内指定月度工作计划，根据公司精细化管理标准的要求，科室根据日常工作的开展情况逐项细化工作流程，指定工作流程表，让科室人员明白每件工作该怎么做、如何去做，做好，迅速提高自身的业务能力素质，保证每项工作开展有序不乱。 四、排好接替、设计工作 在第二季度做好采掘接替的编制工作，结合实际矿井生产状况，细化接替工作，充分考虑采掘系统、通风系统、供电系统、运输系统、瓦斯抽放系统的.问题，保证接替计划的可操作性；根据采掘接替计划合理进行各项工程施工设计，对设计工作进行各专业参与、科室组织的进行会审保证施工设计能够满足生产的需要，同时做好施工设计的现场指导 工作。 五、做好采掘工程质量标准化管理工作 通过制定精品工程奖罚管理办法，在每月度的工作中促进矿井各业务科室的工程监管和日常工程质量的考核提高矿井工程质量标准化意识，坚持月考核月落实，奖优罚差，激励采掘区队提高工程质量标准。 六、保障措施 （一）严格落实责任制及安全措施，加强技术与现场管理，确保安全生产 1、继续坚持科室管理人员跟班、包保制度，发挥职能部门监督检查、技术指导作用，消除现场安全隐患，创造良好的安全生产环境。 2、加强部门管理人员事业心、责任心，及时对员工加强培训教育，提高员工综合素质和操作技能。 3、加强设备的日常检修维护，提高开机率，确保正常生产。 4、加大反“三违”和对“三违”人员的处罚力度，杜绝井下“三违”现象的发生。 5、坚持隐患排查治理，安全质量旬检月验，对地质构造变化带采取得力措施，抓好落实。重点抓好顶板管理、机电提升运输、通风综合防尘及生产过程中的薄弱环节，消除隐患，为生产创造良好的安全生产环境。 （二）加强工程质量监督检查，强化工程质量验收工作 1、工程质量监督检查工作是工程质量标准化达标的有力保障工作，我科室特做以下工作打算： （1）检查人员必须熟知巷道设计要求、支护要求和《煤矿安全规程》、《作业规程》中的相关规定； （2）每天有专人对井巷工程质量监督检查，对锚杆、锚索支护质量进行抽查； （3）巷道成型、锚杆、锚索支护不合格处给施工区队下整改通知单，并要求到个人限期整改。 2、工程质量验收工作： （1）每周五积极参加安监科组织的安全大检查工作，发现问题及时下整改通知单要求其限期整改； （2）每月月底对工程质量、进尺进行验收工作，并同时对工程质量进行检查，发现问题及时与区队沟通解决； （3）锚杆按每5根一组进行抽查拉拔试验，锚索逐根进行拉拔试验，网片搭接、喷浆厚度按设计要求进行检查； （4）隐蔽工程永久支护前必须对其进行验收，在支护合格，没有隐患的情况下方可进行永久支护。 （三）加强生产技术科员工及管理人员的教育管理 要增强执行与服从意识，严格遵守矿各项劳动纪律、各项管理制度的兑现落实，特别是管理人员必须增强工作悟性、超前意识和大局意识、工作主动性、事业心、责任感，尽最大所能为生产服务好。 生产技术科 xx年三月二十六日 精选技术工作计划锦集 篇6一、学生基本情况 针对八年级全体学生，通过一年的学习，学生对办公软件例如Word、Excel、powerpoint、photoshop有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，等等不一。家中有电脑的学生，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课、练习，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏； 学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、教材分析 本学期教材内容是全新的，内容包括：算法思想初步，VB程序设计。其中“VB程序设计”是这学期学习的重点，又是难点。 知识点：算法思想初步，VB程序设计。 三、指导思想： 根据学校工作计划以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的`兴趣和意识，让学生了解或掌握算法思想初步，VB程序设计基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学目标： 1、了解算法思想初步，VB程序设计基本知识。 2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、初步学会使用计算机处理VB程序设计的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 6、设计出合理的VB程序，并且能运用。 五、教学措施 主要采取教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手操作是最主要的。 教学进度表 精选技术工作计划锦集 篇7第一、工作计划 (一)重视培训，提高质量。 一是组织实施村级农民农牧业技术人员培训。各县(市、区)开展村级农牧民农牧业技术人员在职培训和知识更新培训。在职培训侧重于对新聘用的农村农业技术人员进行工作责任培训。知识更新培训的主要内容是提高农村农业技术人员的科技水平和应用推广能力。每个县(市、区)每年培养农牧业技术人员两次以上，全省培养农牧业技术人员1万人。 第二，重点支持系统化培训。 办公室重点支持某县(市、区)开展农牧业技术人员系统培训，培训某农牧业技术人员，重点培训农牧业技术人员不少于三天。 第三，加强动物防疫人员的培训。 在新型农民科技培训项目县组织开展村级动物防疫培训，培训时间不得少于三天。培训村级动物防疫人员，掌握基层动物防疫人员应具备的基本知识，掌握疫情观察和水产养殖信息统计的相关技能；重大动物疫情快速处置和防控能力明显提高。培训资料主要是《技术资料管理规范》。 (二)注重宣传和推广服务。加大宣传力度，结合评选表彰工作，组织开展先进事迹宣传活动。农业信息网上不断播出农村农牧民技术人员的先进事迹，激发了农村农牧民技术人员的荣誉感和责任感，更好地为现代农业建设服务。 (三)把握规范，加强管理。第一，开展管理研究。农牧业技术人员工作调查的主要内容是：了解农牧业技术人员队伍建设的现状、存在的问题，以及加强队伍管理、发挥队伍作用的新思路和新举措。二是配合颁布农村“六大成员”规范化管理条例，认真落实农牧村级农技人员规范化管理，理顺管理体制。第三，规范培训 各项目县应结合本地实际，制定切实可行的具体实施方案，并报农业部备案。此外，培训班的时间、地点和内容将在培训班举行的`前一天向办公室科教科报告，办公室科教科将组织相关人员到场监督。各区、市农业行政主管部门应在上半年、第三季度和全年的某月底前，上报村级农牧民技术人员培训情况。 (三)加强师资队伍建设。 各区、市、县(市、区)要加强教师队伍建设，加强教师培训，提高培训效果。各项目县要选好教师，选派政治思想好、政治素养好、职业道德和工作责任心强、专业知识扎实、理论基础强、实践经验丰富、具有较强口头表达能力和教学经验的中级以上农业技术人员担任教学教师，并建立村级农业技术人员培训教师库。 (4)保证培训投入。 农业部已经安排了农业和畜牧业村级农民技术人员的培训资金。各区、市、县(市、区)也要加大培训投入，确保培训工作顺利实施。 精选技术工作计划锦集 篇8一、指导思想 按照市教育局关于20xx年工作调度研讨会的文件精神，结合我校建设国家级示范校的工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，以培养学生能力为本位，文化课为专业课服务，专业课凸显技能培养，技能实训课满足专业岗位需要，全面推进中职学校的教学模式改革进程。 二、工作目标 （一）规范教学常规管理，健全教师量化考核机制，使学校教学管理规范化； （二）发挥重点建设专业的示范作用，深化改革制药、汽车、电子、机加等专业的人才培养模式，着力推行教学做一体、理实一体的教学模式； （三）广泛开展项目教学法、岗位模拟、工作导向等教学方式的改革与实践，使课堂教学职业化； （四）深入企业行业调研，适时更新课程内容、调整课程结构，深化课程体系改革，打造重点建设专业的核心课程； （五）强化学校教育科研引领地位，促进教学与科研一体化； （六）加强教师队伍建设，实施专业教师入企实践培训与兼职教师入校教学的双向交流机制。加大教师培训投入，选派优秀骨干教师参加各级各类培训。 三、具体内容、措施 （一）规范教学行为，保证教学秩序，提高教学行政管理水平。 1、规范教师的教学行为，抓常规、重落实。教务处督导科组织企业专家、教研室主任、教研组长、学科带头人等优秀教师深入课堂，了解教师的教学情况和班级学生的学习状态，并对听课情况进行反馈。注重检查教师组织教学的实效性。 2、修订学生成绩考核机制，增加学生德育（课堂表现）量化比重，引入企业参与多元评价。规范补考制度，严格实施学生学业成绩考核制度。 （二）以国家级示范校建设方案为目标，努力完成制药、汽车、电子、机加等重点建设专业的各项建设任务。 1、坚持以就业为导向，深入企业行业调研，制定适合企业需求的“职业行为导向”人才培养模式，加强学校内涵发展。 2、构建与“职业行为导向”相适应的专业课程体系，高标准建设优质核心课程资源，融“教、学、做”为一体，着重培养学生的核心职业能力。 3、积极开展岗位实践式教学模式的探索与实践，根据中药制药、机械加工、汽车制造等行业职业岗位群对专业实践技能的要求，推行以生产性实训为特征的工学结合的“做中教，做中学”的教学方法，配合多媒体教学等现代教学手段，全面实现“教（课程讲授）、学（模拟实践）、做（实景实训）”一体化，全面提升教学质量。 4、建立社会、行业和企业共同参与的教学质量监控体系，邀请企业共同进行课堂教学、校内实训的教学过程评价，使学校人才培养与企业用人需求真正统一。 （三）通过“五课”教研活动，强化教师施教能力。 1、设计一堂课 通过导课、微课、信息化教学等平台，让教师宏观抓结构，微观抓操作。在全新的教学理念指导下完成自己的课程设计。 2、说好一堂课 开展专业部教研组的集体备课教研活动，教师通过说课形式设计一堂好课。 3、上好一堂课 组织校内创新观摩课和优质课等评选活动，教师通过自身目标定位，申报上好自己最满意的一堂课。 4、评析一堂课 鼓励教师大胆参与听课后的评课活动，引导教师把握听课的四个关注点，即关注学生的课堂表现，关注教学目标的达成，关注课程资源的开发，关注教学策略的选择。 5、反思一堂课 通过系列教学教研活动，引导教师及时反思梳理。反思教学四大环节（教学目标、教学内容、教学过程、教学效果）和三大行为（教师行为、学生行为、师生互动行为）。 （四）打破传统观念，探索“翻转课堂”教学模式，提升信息化时代的课堂教学有效性。 1、以中药制药、汽车运用与维修两个专业为试点，探索“翻转课堂”教学模式。鼓励教师通过微课引导学生自主学习，课堂强化专业技能训练与指导。 2、改变传统的一支粉笔、一本教材、一块黑板的教学方式，在尊重学生身心发展规律的.基础上，尊重学生需求，结合企业岗位需要，推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等信息时代的职校教学方法。 （五）加强教师队伍建设，建立教师继续教育档案，促进教师专业成长与发展。 1、以校本培训为基点，重点抓教师教学理念提升与教师专业技能培训，落实教师全员培训与测评工作。 2、选派优秀教师参加各项技能竞赛和国家示范校建设等方面的专项教师培训。 3、落实专业教师入企实践制度，体验职业（岗位）工作过程，了解典型工作任务和岗位工作规范，获得相关工作经历，达到校企深度融合。 4、借助“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”等活动，努力打造一支结构合理、素质精良、技能优秀的教师队伍。 5、完善教师继续教育档案，继续开展全市中等职业学校教师教育教学技能测评工作。 （六）坚持以教育科研为先导，发挥教育科研先行者的作用，为国家级示范校建设献计献策。 1、完善课题管理制度，做好已申报的“十二五”新课题的开题及研究工作，同时积极申报、立项国家、省教育学院、市教科所等科研部门的“十二五”新课题。 2、加强课题管理工作，突出课题实效性、引领性及对师资队伍整体素质的提高作用。 3、以科研带教研，做好“五课”教研和“双课”评选活动。 （七）以“三化一本位”教学思想贯穿全年教学工作始终，做好各专业的实训基地建设和学生校内实训工作。 1、加大制药、汽车、机加、电子等重点建设专业的校内实训基地建设，创建理实一体化教室，增加工位、更新设备，备足耗材。 2、创建数字化校园平台，构建专业教学资源库，实现教学资源与教学管理的信息化。 精选技术工作计划锦集 篇9一、教材分析 本学期根据6月份的会考内容，进行整体的复习，主要分为七个模块，分别是理论知识、汉字录入、基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和上网。 复习主要依据《初中毕业升学标准测试》的信息技术分册，这套教材是根据教育部20xx年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、义务教育山东省初级中学课本《信息技术》及《高中信息技术课程标准》对初中生知识与能力的要求编写的。 本册教材由以下四部分组成 达标复习：全面系统地梳理知识，全面提升三种能力 考前复习：全面提升用信息技术解决问题的能力及应试能力。 考前准备：熟悉考试环境，掌握考试平台的使用方法 模拟考场：检测复习效果，体会考试要求 “达标复习“以模块为单位编写，其中实践模块的编写体例 目标导航：初中阶段应达成的'学习目标 应用范例：解析重点、难点的解题思路 达标训练：达成学习目标的巩固性练习。 二、学生分析 本学期任教四个班级，2个住宿班，2个走读班，通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑等有了进一步的提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。 有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。 但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。在合理的引导下，通过“一帮一“结对活动和任务驱动式教学方法，必将完成教学任务，培养学生的信息技术素养。 三、教学目标 1、工作目标 本学期，本备课组的工作目标是尽快适应新课改，搞好以诱思探究为主的实验教学。让100%的学生参与操作。 2、教学目标 (1)甄别信息真伪的一般方法。 (2)防治计算机病毒的常用方法。 (3)输入法的切换方法。 (4)用“智能ABC输入法“快速输入汉字的技能。 (5)用“全拼输入法“输入生僻汉字及汉字偏旁部首的方法。 精选技术工作计划锦集 篇10一、指导思想： 以市、区教育局现代教育技术工作计划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。 二、工作目标： 1、争取湖南省现代教育技术实验学校复查验收顺利通过； 2、在岳塘区组织的现代教育技术展示活动中取得好成绩； 3、在近三年内争创全国现代教育技术实验学校。 三、主要工作： 1、转变观念，提高认识，用教育信息化带动教育现代化 进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合，使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰，进一步加强教育信息化队伍建设，为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。 2、加强现代教育技术研究工作。 （1）在全校40周岁以下青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。40岁以下的教师及市骨干教师要会熟练地操作电脑，要会自己制作课件；会利用各种媒体进行教学，会电子备课，会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑，会使用wPs或woRD进行打字，会上网浏览，查阅资料。根据这一要求，上年度，我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训，现有87名教师获得了省计算机高级证书，这学期要巩固这一成果加强实际操作能力的培训，挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量，同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。 （2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组，每周定期活动,交流制作心得，在提供外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的湘潭市、岳塘区的课件课比赛中获得好成绩。 （3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与市、区专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。 （4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的研究方向。 （5）加强信息技术课的研究工作。信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。 3、加强学校现代教育技术的管理工作 （1）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。 （3）继续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行《岳塘区电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科学科覆盖率100％，课时率达40％，教师覆盖率100%，实验演示率100%，以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。 （4）充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。 4、继续做好学校网页的开发 随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校教育教学成绩。 4、认真开展各种兴趣小组活动 (1)计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类比赛中获奖。 (2)在信息技术教学过程中，适时举行年级为单位的学科知识竞赛，拟在四年级进行计算机绘画比赛，五年级进行计算机汉字输入比赛，六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛，为学生们提供展示能力的舞台。 四、工作安排： 三月份 1、制定电教工作计划，发放各类电教硬软件。 2、参加区电教工作会议；召开学校现代教育技术研究小组成员会议，布置工作。 3、发放教师电教使用记录和班级电教使用登记。 4、各课题组制定学期活动方案。 5、迎接省现代教育技术实验学校的复查验收， 6、做好对区的现代教育技术展示活动。 四月份 1、继续对学校行政领导办公现代化的培训。 2、电教使用讲座。 3、网络环境下的教学探讨活动 4、五年级学生计算机汉字输入比赛。 五月份 1、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。2、 2、四年级学生进行计算机绘画比赛。 3、六年级学生利用P2owerPoint制作小报的比赛。 4、多媒体课件制作培训。 六月份 1、组织教师参加省、市、区的信息技术教学论文评比。 2、现代教育技术使用讲座。 3、教师运用现代教育技术的考核工作。 4、检查各班级，各年级的电教使用记载。 5、电教设备的期末维护、保养工作。 6、期末总结。 精选技术工作计划锦集 篇11一、教研工作 1、9月7日召开全市高中信息技术学科教研会。总结上学期高中信息技术学科主要工作,布置下学期工作计划。 2、组织我市高中信息技术学科教师召开关于“使用新教材”研讨会议,广泛征集同步练习题。 3、探讨高中新课程信息技术学科评价制度,完善评价体系。 4、加强信息技术学科教学模式的实践与研究,在全市高中段进行一次优秀课评选(一课多上)活动(时间暂定11月末12月初),评出在新课改理念指导下的优秀课作为典型在全市推广,并推荐到省学院参加省级优秀课评选。 5、做好典型的培训工作,在我市高中学段分抓好2-3所信息化实验学校,评出4—5名课程改革的先进个人。 6、 组织好我市学生参加全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛分区联赛复赛工作,推动信息技术学科的.普及和为国家选拔优秀人才。 7、组织高中教师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届年会。 8、 及时对丹东教育信息网的相应栏目进行更新,开辟出高中信息技术教研的新天地。 二、培训工作 9、积极参与中小学教师现代教育技术技能培训工作。 10、组织新一轮英特尔未来教育培训工作。 精选技术工作计划锦集 篇1220xx年2月11日上午9点30分，市质量技术监督局、公安局公安交通管理局在会议中心联合召开了机动车安全技术检验机构管理工作会议。通过这次会议，市质监局和市交管局进一步明确了两局在机动车安检机构管理工作中的职能划分。按照国家质检总局、公安部、国家认监委联合发[20xx]39号文件两局职能分工如下： 市质量技术监督局职责： 1、对机动车安全技术检验机构进行资格管理。 2、对机动车安全技术检验机构进行计量认证管理。 3、对机动车安全技术检验机构人员进行培训和考核发证。 4、对机动车安全技术检验机构进行监督管理。 市公安局公安交通管理局职责： 1、负责机动车检测场计算机联网、检测线连线等工作。 2、负责机动车检测场公安业务培训工作。 3、负责对有违法、违规行为的机动车检测场依法予以处罚。 4、负责对符合机动车国家安全技术标准的机动车核发检验合格标志。 这次会议标志着我市机动车安全技术检验机构资格及监督管理工作已由市公安局公安交通管理局正式向市质量技术监督局移交，今后将按新的职能分工管理全市机动车检测场。 精选技术工作计划锦集 篇13新年过后，本学期我承担三、六年级的信息技术科任教师，为了能够顺利完成教学任务，保持思路清晰，教会学生有关信息技术方面的知识，现制定计划如下： 一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。 在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、培养和践行社会主义核心价值观，进一步加强德育工作 本学期要把立德树人作为教育的根本任务。在教学中要渗透德育教育，要对学生进行行为习惯的养成教育，培养学生形成良好的生活、学习、卫生习惯。让学生学会学习，学会独立创作。让学生养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度，积极、负责、安全、健康地使用信息技术。通过电脑作品的制作将中国特色社会主义和中国梦宣传教育，社会主义核心价值观的教育、 “爱学习、爱劳动、爱祖国”、中华优秀传统文化教育和节粮、节水、节电“三节教育等渗透到教学中。 三、教学工作 三年级完成电脑绘画的.教学。使学生在图片欣赏过程中，不断熟悉画图程序；在模仿绘画的过程中，不断地了解和熟练画图工具的使用方法；在绘画创作过程中，发掘更多的操作技巧。六年级完成网页制作的简单制作。使学生理解网页设计的基础知识，了解网站建设的开发流程；最后能利用Drea5 精选技术工作计划锦集 篇14一、工作思路 依据市教研院20xx-20__学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划，以培养学生的创新精神和实践能力，规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点，以提高学生信息素养为根本目的，结合信息技术学科的特点和本区具体情况，积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务，着力提高信息技术教师的`综合素质，使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。 二、工作目标 教师培训方面：通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式，对全区信息技术教师进行培训，不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动，如，新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法，好的教学模式。 学生素质培养：重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛，力争有所突破。 课题研究方面：继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。 三、工作安排 8月：制定计划、落实工作。 9月：组织20xx全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。 9月：参加20xx年全国高中信息技术优质课大赛。 9-10月：重庆市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。 9-10月：信息技术教师教研活动。 10月：组织20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。 10-12月：重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。 12月：征集信息技术学科优秀教学设计及论文。 1月：总结本学期工作。 精选技术工作计划锦集 篇15一、指导思想 本学期我校将继续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。 二、主要工作 1、强化教技工作常规管理 本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作： （1）要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。 （2）完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。 （3）定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。 （4）努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。 （5）加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。 2、推进校园网站建设。 我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分教师都有了个人的网站。基于以上的实际情况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好以下几项工作： （1）加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。 学校网站是学校对外宣传的.一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设，在原有的基础上更进一步，让网站展示教师的风采。 （2）加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。 要进一步加强教师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或加入学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓励教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源共享。 3、大力开展教师信息技术的培训。 本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动： （1）要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名教师在教学技术运用能力上的优势，以点带面，全面展开研究，积极组织教师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动，力争创出佳绩。 （2）多媒体课件的设计制作研究。教师要改变电脑只是打字打文章的偏解，要多研究多媒体课件的设计制作，特别是青年教师要强化意识，率先掌握这门技术，校级公开课建议使用多媒体课件，使自己成为合格的高素质的教师。 （3）加强电教手段的操作和使用研究，多撰写相关论文。要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，论文的命题要小，来源于课堂的研究点滴，通过相互交流，取长补短，来推动全校教师电教理论水平的提高。 （4）提倡教师无纸化办公。健全教师进行电子化备课制度，通过教育网志（blog）和fTP平台定期上传相关材料。 （5）加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。 4、对我校的光盘进行登记，并向全校老师推荐。 月工作安排 2月份： 1、制定好工作计划。 2、检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行，检查网络是否正常工作。 3、根据需要调整网站网站栏目，及时更新网站内容。 3月份： 1、由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。 2、开展课件制作相关软件的使用培训。 3、发布一次各项多媒体使用率情况。 4、对校青年教师进行信息技术与学科整合综合运用能力的培训。 4月份： 做好初三“人机对话”各项工作。 5月份 1、组织初二学生进行电脑制作小报比赛。 2、组织教师开展课件制作提高班培训。 6月份： 1、开展教师个人博客、课件评比。 2。总结本学期教技工作，完成书面总结。 精选技术工作计划锦集 篇16一、继续推进信息化全面应用,促进课堂教学进一步优化 开展信息技术整合课堂的研训活动。开展多形式、多层次的信息技术整合研训活动,把计算机、网络、新技术应用以及相关的教学资源全面运用到教学过程中,帮助教师进一步的学习、积累、实践、反思、研究,切实促进教师整合水平的不断提高,促进课堂教学的不断优化和创新。开展信息技术整合课堂教学活动。充分利用现代化校园信息化学习环境和资源优势,借助人机交互技术、网络技术、通讯技术等,建立虚拟学习环境,尝试创造性课堂教学实践活动。本学期将在白下区开展第二届三区信息技术整合课堂教学活动,学科不限。 推进新技术新媒体的应用。**区新技术、新媒体应用在连续两年的全国新技术新媒体教学应用评比活动中,成绩均名列前茅。我们将继续保持领先地位,创设**区的品牌,本学期拟定组织中学、幼儿园的学科评比活动,加强中学和幼儿园的应用推进,使得**区的整合应用更上层次。联合兄弟区县开展以logo语言、机器人为研究主题的教研活动,研讨信息技术课外活动的开展和深入,提高第二课堂活动的丰富性。 二、进一步抓好校本资源建设,发挥校际资源的共享共用 《**区教育信息化工作实施方案》提出了资源共建共享的目标,区电教中心将搭建起较为完善的校本教学资源平台,采取全区统一规划、全员参与的策略,在应用过程中共建共享。以区电教中心为指导,各校信息处为基础,以学科教研员为核心,组织各校部分学科骨干教师,采用专兼职相结合的方式,负责本学科教学资源的创建、审核、评价、管理、应用研讨、推广工作,结合教研活动、集体备课、资源征集、各类评选活动等多种途径和形式,最大限度搜集、整理、创建适合我区课堂教学的特色资源库,实现学校优质教学资源、教师智慧的共享,取得资源的的增值效应。 我区在中小学教育资源建设过程中采取分散(各校)与集中(区)、自建与购买、效果与激励结合的多种形式并进的模式,把关资源与课堂教学的一致性,促进资源的有效应用。通过分散建设,统一管理,区域共享的方式,向全区师生提供服务。我们还将构建具有**区特色的资源建设与应用的有效管理机制、资源完善与更新机制。至20xx年我们将充分利用**区优质校本教育教学资源,进行各学科教学单元课程资源开发整合,达到学科单元课程优质资源覆盖率约80%,形成有一定影响力的**区。 三、加强队伍管理建设,培养学校应用人才 教育信息化的关键就在于教师的信息化教育,始终是贯穿教师队伍培养的主线。教师是创造教育效益的保证,我们将为教师的专业化发展搭建平台,重点选拔部分学科素养好、信息技术应用水平高、敬业精神强的中青年骨干教师作为重点培养对象,通过专题讲座、自主研修、案例研讨、微格反思和教学评比等不同层次的`培训,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的发展,使教师在对自身教学经验的反思和改进中获得专业成长。形成一批具有计算机辅助教学能力、信息技术应用能力,并能够主动适应时代需要,适应现代本学期举办“网络管理应用培训班”、“交互式电子白板培训班”、“中学数学教学平台”、“中学物理教学平台”、“中学化学教学平台”、“信息技术骨干教师”等培训班,使得新技术新媒体整合课堂教学在我区的中小学中得以广泛普及和推广应用。 四、注重学校网络的应用环境,完善区级信息化应用平台 进一步加强网络平台建设。在校校通、班班通的基础上,继续做好教育局站建设、面向学校的“教育管理”平台建设,做好面向教研员的“教研员网站”、面向教师的“站”和面向学生的“一起”建设,做好面向师生建立的各类资源库、面向异地建立的“远程研训”平台和面向家长建立的“家校互动”平台建设,为数字教育创设较好的的网络环境,基本形成“人人、天天、点点”的区级、学校、师生、家校之间的网上交流与合作。 进一步加强网络环境的建设和管理。继续利用各类网络载体,开展多种形式的培训,发挥积极作用,鼓励引导应用,实现信息共享。到20xx年,基本形成教育教学内容丰富、便利学习、质量优良、高速畅通的教育平台集群式应用和互通,实现区、校、家三级教育平台的联网开放和共享,为“创一流教育,建教育名城”提供技术支撑环境。学校信息处、网络管理员要加强校园网站的建设和维护,保障校园网安全、稳定运行,严格杜绝通过校园网传播不良信息,培养健康上网和上健康网的良好习惯。 五、强化“手拉手”活动的有效性,制定合作交流长效机制 跨江发展是一项长期的任务,我们有目的、有计划、有落实、有成果的进行手拉手活动,在“有序规划、全面发展、形式多样、平等交流、特色共享、携手共进”的总体工作目标下稳步推进,通过信息化手段最大限度共享优质教育资源,促进教育均衡,实现教育公平。 精选技术工作计划锦集 篇17为了保证生产设备的安全、稳定运行，提高发电设备可靠性，全面完成**年度生产工作任务，技术监督工作必须全面坚持“安全第一，预防为主”的电力生产方针，实行技术负责制，按照依法监督原则，对公司运行、检修和技术改造实施全过程、全方位的技术监督管理，全面建立技术检测、技术标准，技术推进的技术监督体系，严格执行技术监督管理制度，做好各项技术监督管理工作。 一、严格按照国家和行业标准开展技术监督工作。按期完成各项监督指标，针对技术监督过程中发现的设备缺陷或异常现象，及时提出和制定合理处理意见和措施。加大对监控设备的检测监督力度，确保被监控设备在受控状态下运行。 二、积极开展技术监督分析总结会。严格按照技术监督管理制度规定，各技术专业监督组每月组织召开技术监督工作会议，公司技术监督主管部门每季度组织进行全厂范围的技术监督工作会，检查、总结、布置各专业技术监督工作，并严格按照技术监督工作报告制度规定，及时向上报及相关部门上报技术监督工作开展完成情况。 三、加强对各技术监督专业成员的技术培训工作，提高技术监督人员的理论知识和实践能力。积极创造条件选送部门技术监督骨干外出参加技术监督培训，加强与相关单位的专业技术交流。通过物质、精神奖励等有效手段，提高技术监督人员的责任感、使命感，提高技术监督人员的积极性、主动性和创造性，保证公司技术监督工作真实、可靠、完整、连续开展。 四、在认真开展技术监督工作基础上，加大设备改造和科技化水平，紧紧围绕“强化管理、提高效益” 的发展要求， 依靠先进科技，提高公司设备运行可靠性。在努力开展技术监督工作过程中，扎实开展节能降耗工作，有针对性的解决影响设备经济运行的'问题，提高设备经济运行能力，推动我厂的可持续发展。 五、全面、按时、高质量完成，切实保证各监督项目的落实和受控。在设备改造、检修过程中，技术监督人员要实地进行实质性的技术监督工作，掌握现场设备状况的第一手资料，为进一步做好设备改造、检修工作提供可靠依据。 （1）根据集团AFPA006电力企业技术监督考核检查表，针对公司自动化技术监督工作的情况，特制定**年自动化技术监督工作计划： （2）根据集团AFPA006电力企业技术监督考核检查表，针对公司绝缘技术监督工作的情况，特制定**年绝缘技术监督工作计划： 精选技术工作计划锦集 篇18一、指导思想： 根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学生基本情况分析 本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 三、教材分析 本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修），内容在1—4章节都已讲完，本学期的任务是继续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：管理计算机的系统资源，获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后，要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。 四、教学目标： 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的`兴趣和意识。 2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。 3、养成良好的计算机使用习惯。 4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 5、能够做一个多媒体作品出来 五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 六、教学进度 （略） 精选技术工作计划锦集 篇19指导思想：以全面推进素质教育为核心，以江苏省教育厅下发的《江苏省中小学教育技术装备标准（初级中学分册）》的要求为依据，结合我校的实际情况，坚持以发展为主题，进一步加强和完善我校的教育技术装备，完善实验室、功能教室的设置，特制定本学年度工作计划： 一、基本情况。 1.现有物理实验室一个，面积为60平方米，物理实验桌24张，物理仪器室37平方米，准备室16平方米，物理仪器基本满足学生实验和教师演示实验的需要。 2.现有化学实验室一个，面积为60平方米，有化学实验桌24张，化学准备室一个，面积为37平方米，化学仪器室一个，面积为16平方米。化学仪器柜12个，化学药品柜5个，器材和药品能满足实验要求。 3.有生物实验室一个，面积为60平方米，有生物实验桌24张，生物仪器室37平方米，准备室16平方米， 生物标本室一个，24平方米。生物器材基本满足教学要求。 4.有图书阅览室一个，面积为60平方米，共有藏书11万册，其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。 5.有计算机网络教室一个，面积为60平方米，有微机桌50张，有学生机50台、教师机1台，并已配备防火、防盗安全设备。 6.有多功能教室一个，面积为各位80平方米。其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套。 7.学校内设有有线电视校园网，有线电视演播室一个，能举行校园电视直播。 二、计划与实施步骤。 1.认清形势，通过统计数据可以看出，我校的`实验室、功能室的设置与《江苏省中小学教育技术装备标准（初级中学分册）》的要求，相差很远。我们将建立健全领导机制，制定出可行的方案。 2.在学校现有的情况下，尽量花少量的资金，利用现有的校舍，有计划、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。 3.提高认识转变思想，积极协调相关部门争取各部门的支持，多方筹措资金加大投入，来逐步改善各室及内部设施。 4.在现有的学校状况下进一步规范各室的管理，健全各项制度。充分利用学校现有教育资源，并拓展资源的利用空间，使各学科的实验与学科有效地整合。 精选技术工作计划锦集 篇20一、指导思想 ： 认真学习贯彻实施《滨湖区电教馆现代信息技术工作计划》，以《幼儿园教育指导纲要》为核心，在市区电教站，园领导的领导下，以现代化的教育思想和理论为指导，围绕改革、发展、服务开展工作，坚持以网络信息化设施建设为基础，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以全园教育教学质量的提高为根本，结合我园实际情况，加强信息技术的研究与推广等工作，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，鼓励和引导教师在教学中充分利用信息技术，发挥现代教育技术实验幼儿园的先导作用，进一步提高我园教师的信息化素养，全面提高幼儿园现代教育技术的应用水平，为幼儿园发展、学科建设、教师成长、幼儿学习服务，技术部工作计划。 二、工作目标与措施： (一)、进一步加强我园教育信息化建设与管理，增强市现代教育技术实验园的辐射作用。 进一步建立健全队伍，明确职责，加强信息技术小组的建设，发挥成员的服务、指导作用。 1、继续完善信息技术小组的组建，以自我推荐、部门推荐、园部讨论三结合的方式吸纳骨干教师，选用责任心强、业务水平高的教师担任信息技术中心管理人员，建设一支责任心强、运用信息技术水平高的专兼职教师队伍，共同参与幼儿园信息技术工作的管理、应用、培训等工作，调整并明确管理人员与网管的工作职责，按责定岗，落实到人，及时考核，奖罚有度，工作计划《技术部工作计划》。 2、认真策划并组织每一次信息技术会议，从一线教师的教学实际出发，安排一些教师常用信息技术的培训,逐步提高教师的应用水平.有意识选派骨干教师外出学习,真正使信息中心教师承担起幼儿园信息化的常规管理任务,同时开阔眼界,为幼儿园信息化发展出谋划策,提出发展规划。 3、进一步发挥信息技术小组与整合工作室成员的示范辐射作用，适时了解教师的需求，征询意见与建议并及时地给予解答与帮助。 进一步加强对信息技术设施设备的科学规范管理，不断提高教育信息资源的使用效益。 1、加强网络安全管理。幼儿园配齐专职网络安全员，推广使用“网卫平台”，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全畅通。 2、完善电教资产管理，造册备案，全园电脑重新统一编号。 3、加强教师日常维护的督促，提高教师的责任意识，降低设备的损耗。 4、根据幼儿园发展、教育教学的需要，在经费允许的基础上逐步更新、增添相关的信息技术设备。 5、优化电脑房的硬件设施，进行调整、检修、升级发挥其教育效益。加强微机设施的维护和完善。 6、规范现代教育设备的常规管理，严格执行借还、使用、维护制度，作好相关记录，充分发挥现代教育设施为教育教学服务的作用。 (1)教师进入电脑房操作，要遵守规章制度。 (2)开展幼儿电脑活动，作好每一次记录。 (3)加强机房的管理工作，严格建立档案管理制度。 逐步完善水秀网站，不断优化网络功能。 1、网站逐步移到幼儿园内部服务器上，解决网站空间不足的现状。完善网站建设，加强网站的维护与更新，不断丰富网上资源，使网站成为宣传我园的窗口。 2、开发网站视频，为透明教室的实际启动作技术准备，增加家园互动的新通道，建立“水秀网站”亮点工程。 3、继续完善教师使用ftp、freeicq存储、应用等信息技术能力，为日常教育教学和办公管理提供便利。 4、不断完善幼儿园教育教学管理资源库的建设，鼓励和引导教师做好信息、资料的采集、积累工作。 5、加强幼儿园的信息技术上传工作，加大宣传力度。 6、在上学期幼儿园网站使用的基础上，继续充分发挥园内网站宣传、教育功能，挖掘家长潜能和资源，按每位老师的不同权限，实现办公自动化、办公无纸化、办公科学规范化。 精选技术工作计划锦集 篇21一、根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务： 培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成优良的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学生基本情况分析 本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有计算机，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习主动性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的.认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 三、教材分析 本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修），内容在1—4章节都已讲完，本学期的任务是继续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：管理计算机的系统资源，获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后，要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。 四、教学目标： 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。 2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。 3、养成优良的计算机使用习惯。 4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方式和技巧，培养学生的学习主动性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 5、能够做一个多媒体作品出来 五、教学措施 本期主要采取教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作三种方法进行学习，适当进行一些小竞赛及教室评价的方法进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 精选技术工作计划锦集 篇22根据省、市计生委的总体工作部署，为了更好地推动全市计划生育工作的健康发展，结合我站实际，特制订二0xx年度计划生育服务站工作计划。 一、 指导思想 在市人口计生委的正确领导下，以争创省级优质服务先进市站为目标，以强化内部管理为载体，以内部工作体制的创新和改革为突破口，坚持以人为本的工作理念，进一步更新观念，创新体制，巩固项目，拓展服务，强力推进市站的建设和发展。 二、 工作要点 1、进一步巩固和完善基础设施建设，查漏补缺，力争使市站的硬件建设优中更优，强中更强。 2、 借鉴外地市先进市站的管理经验，结合我站现状，研究制订符合我站实际的管理办法和措施，切实加强市站的内部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新观念，围绕现行的政策法规，积极拓展和引进新的管理体制和办法，激发各部门及员工的工作积极性，变被动为主动，努力增强市站的活力和动力。力争通过一年的努力，使市站的内部管理水平跃上一个新的台阶。 3、 改革站内药品管理模式，引进药房托管体制，降低医用投资成本，提高站内资金的运转效益。 4、 强力推进妇科病的普查普治工作。积极开展下乡普查妇科病工作，有计划地组织站内人员深入乡村为育龄群众方便、快捷的技术服务。 5、 积极稳妥地推进计划生育手术保险工作。 6、 继续巩固和完善“国家生殖健康援助行动项目”。千方百计推进项目的实施，增强项目的.知名度，努力把项目科室打造成市站的知名科室和拳头科室。 7、 在市人口计生委的领导下，积极稳妥地推进出生缺陷一级预防工作，努力提高出生人口素质。 8、 切实做好对乡所的指导和培训。探索建立一种长效的乡所培训计划，切实加强对乡所技术人员的培养，努力提高乡所人员的技术水平和服务能力。 9、 组织对全市计生干部进行健康检查，保障计生干部队伍的身体健康，为他们全身心地投入到计划生育工作中解除后顾之忧。 10、 加大市站的对外宣传力度，提高市站的知名度。充公利用电视、信息网络等媒体，全方位加强市站的宣传工作，真正使群众了解市站、走进市站、支持市站，从而推动市站的整体工作水平和服务能力建设。 精选技术工作计划锦集 篇23未来的部门工作计划既是对之前的经验总结，解决我们所出现的问题，保持我们好的技术服务优势;也是对以后工作需要而不断的创新，拓展新的思维，新的方法来引导技术支援工作。 1.解决 总结上述提及的事项，可以看到技术部门的重点有必要从被动式的技术服务和维修，走向更多的和用户沟通，及将用户的反应及时反馈回研发部门，更好的提高我们的产品。“支持”所起的就是“承上启下”的作用： A/S维修部门是否可以考虑恢复在上海办的设置。 产品推广翻译资料手册的工作，可否有奖励政策，这们的激励措施。 试验箱和演示设备是否需要再增加些新产品的综合演示。 培训工作需要更多的计划次数安排，及在接待、礼品方面有所提升。或能得到最新的样本及资料。 和韩国技术部门及研发部门的反馈问题比较重要。也希望能够做到及时、采纳及沟通的频率加强，手段多样化吧。 增加一些全国性的技术工程师交流会议。能够将其制度化下来。如规定一年的期数及内容等等。 DEMO(案例)加强这方面的工作，也希望能够多得到韩国市场的DEMO，可以提高公司产品的竞争力。 2.展望 技术部门在以后的工作中，除了上述解决技术问题的处理，也要加强工作的积极性提高。为什么单独提出这点来?我觉得，这在一般的外企工作当中都会存在这样的问题吧。“信任”体现在对问题的处理结果、工作的反映程度上。“疑人不用，用人不疑。”-适当的工作关怀和欣赏、赞扬，是对员工的认可，也是工作氛围和谐的体现吧。希望部门的同仁都能体会到。沟通、合作是创造效率必不可少的条件。 最后，谢谢部长能够让我谈谈自己对部门建设的一些想法。09年的经济形式可能会相当的严峻。但，我想这是一个挑战，也是一次机会。能够让我们有些些的危机感。同样的经营环境也会影响其它的公司。在面对问题时：成功者面对问题，解决问题;失败者逃避问题。努力做好本部门的工作，需要大家的共同努力!希望明年本部门事业在部长的领导下更上新的台阶。 3.技术服务相关事项 前面也提到过，我们的技术服务主要是以，产品的推广、产品的A/S维修。可以总结为售前、售后的服务。在售前的服务，我们的做法一直是和市场销售部门紧紧联系在一起的。通过跟随营业部门的计划行事。其本上被动的接近最终用户。在未来，可以适当增加些主动的面向对象客户的售前工作。如，携带我们的演示设备去到有意向的客户那里，现场操作。其实，一般来说，用户在采用新的品牌产品的时候，中国用户的做法很在意，此产品在行业内的名声，或称之为有无知名度，即有无同行使用的案例。一直以来，LSIS在这方面的DEMO都比较少。没有做过一些记录，及编写文章的发表。(这也是市场部门需要配合的地方)我不清楚，韩国市场有无这样的DEMO及应用文章或案例，可以共享一下，将其做成DEMO，对于针对行业性的客户，相当有用处。售后服务的工作中。电话、邮件，这点占了很大一部分。相对于需要出差的情况，基本上也做到急时处理了，可以顺利完成安排。需要指出的是：最近的发生的一些事情显露出几个办事处之间在售后问题上的处理，有些不完善的地方。例如：客户的机器坏了，是在上海这边代理商购买的，机器被卖到了北方区;但，经常遇到的情况是，因为业绩不是北方区的，所以各办在销售服务上沟通不能及时，这个里面有一个“心态”的问题了。也是需要相关人员多统一见面，一起开会，拿出解决方案的地方。谈到这里，也不能不提，我们的成都办事处现在，还没有技术工程师的问题。对于成都或西南地区的技术服务，一直是我们所欠缺的地方。本身在LSIS的销售区域划分上，也存在一定问题。如：江西被划在了广州区，其实，按中国的行政区域划分，是属于华东的，不管是从做生意习惯、物流等方面考虑等。因此，江西市场的大部分货是通过上海、浙江流通商走的。陕西却又被划在了成都区。同样也属于这样的情况。 精选技术工作计划锦集 篇24一、指导思想： 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导，根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。 二、本期教学内容安排： 根据我镇的计算机软硬件实际情况，结合《小学信息技术知识要点》，拟定教学内容安排如下： 三年级上期：信息技术常识（电脑室管理常规、开关机、计算机的用途）、指法练习（了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号）、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏 下期：信息技术常识（计算的发展史、计算机的特点）会设置桌面主题（墙纸、屏幕保护、外观）、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。 四年级上期：信息技术常识（电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法）、WINDOS操作系统（文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等）、正确使用鼠标（单击、双击、拖动）、文字录入练习 下期：信息技术常识（电脑中常见的单位以换算）、WORD文档的使用（文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置（大小、边框等）、文字的录入（正确使用光标控制键）、文字的.编辑（字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等）、益智游戏 五年级上期：信息技术常识（快捷键的使用）、PPT文档编辑（文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷）文本框的使用（边框和底纹）、艺术字、图像的插入（图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等） 下期：信息技术常识、PPT文档的表格使用（插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算）、简便几何图形的绘制、组合的运用等。 六年级上期：信息技术常识、LOGO运用。 三、信息技术教育活动： 1、兴趣小组根据学生自愿的原则，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每天中午的时间进行练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平，锻炼学生作用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；兴趣小组进一步学习LOGO的基本操作； 2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全镇性的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣，另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下： 三年级：指法； 四、五、六年级：汉字录入； 另组织六年级（LOGO）比赛。 3、做好期末考评工作根据学期学习内容，信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。 4、做好课件制作的指导工作。本学期我镇派张伟同志参加市培训，我镇将择时听取张教师的汇报讲座，拟于11月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术，也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。 四、制定与认真落实管理制度 1、建立学校电脑室管理制度 五、信息技术教师在本学期需要确定适当的课题，准备课题研究工作。 精选技术工作计划锦集 篇25根据 “学校五年发展规划”， 20xx年是我校继续加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。根据学校的要求和实际情况，20xx年数控技术专业组工作的总体要求是：扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。借省级示范性学校建设的契机，切实提升我校的办学水平和教学质量。 1、加大招生力度，扩大招生规模 20xx年由于学校基础设施建设，招生不理想。20xx年本专业组必须要加大招生力度，完成计划招生400人的招生任务，其中在校生招生240人，学籍互通生160人。为了完成招生任务，本专业组在20xx年派4名教师参与招就办的招生工作，并在20xx年的学籍互通生中做宣传工作，争取部分在高中学习跟不走的学生直接报名就读我校相关专业，作为20xx年新生。 2、加强师资培训，提高教师业务水平 （1）按照学校“青年教师培养方案”，加强青年教师的培养工作，提高其技能及教学水平。具体措施有：一方面继续推行“青蓝工程”计划，建立“一对一”师徒结对关系；另一方面选派部分教师到工厂、企业实习，20xx年本专业组应有2人次，并尽量延长单人次实习时间。 （2）20xx本专业组派2名数控技术老师外出培训，由学校出资，要求培训人员必须掌握数控车床、数控铣床/加工中心的操作。 （3）开展课堂现代教育技术教学工作，每期至少组织教师培训1次。另外继续积极开展听课、说课、公开课、示范课活动，提高教师课堂教学水平。 （4）加强“双师型”教师队伍建设，提高教师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课教师利用课余时间，本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，到车间学习相关工种的操作，并作考核记录。 3、深化专业教学改革，改进教学方法 教学质量是专业发展的源泉，数控技术专业组20xx年在总结前几年经验的基础上，将进一步深化专业教学改革，实现由量变到质变的过程。 （1）在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“CAXA制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上，进一步探索新的教学方法，如行动导向教学法、探究式教学法等。 （2）深入校企合作，实训引领教学。明确专业培养目标，职业学校是为企业输送技能型人才，专业教学要符合企业的需求，通过深层次的校企合作，才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议，逐步深入合作领域，让更多的专业教师、学生深入到工作一线，熟悉专业的具体应用，并在教学中将企业的实际项目引入到教学中，让学生更有针对性的进行技能训练。 4、加强课程体系改革，整合课程资源 数控技术专业的发展和变化很快，结合行业发展需要，适当的调整教学内容和计划，整合专业课程是必不可少的。 （1）20xx年底之前要完成本专业组所有专业的.学分制教学计划，完善“综合素质活板块”及“专门化方向技能拓展板块” 课程，并全面推行学分制。 （2）基于行动体系课程改革的需要，20xx年7月前，要进一步修订20xx年制定的各专业学分制教学计划，作为20xx级新生使用，尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。 5、改变实训教学模式，提高学生学习的积极性 根据以往一半时间在教室学习理论，一半时间在车间学习操作技能，容易出现学生知识与理论脱节的现象。在xx年的实训教学中，我们将《数控车削编程与操作》、CAD/CAM改为理实一体化教学，努力做到理论与实践合一，车间与教室合一，让学生在做中学。 6、打造精品课程，创建示范性专业 20xx将通过打造精品课程，创建示范性专业，让学生找到兴趣点，激发学生学习动力，提高对专业学习的积极性。另一方面，通过精品课程、示范性专业，启动名师工程，让名师带动其他专业教师的成长，利用名师的社会效应，提高专业吸引力。 （1）在20xx年，本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“CAXA制造工程师”等的精品课程创建工作，力争在20xx年前通过省级精品课程的评估。 （2）在20xx年，本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“CAXA制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作，力争在20xx年前通过省级示范性专业的评估。 详见《数控技术专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。 7、抓好技能大赛，提高学生技能 20xx年技能大赛数控技术专业组取得了一定成绩，展望20xx年大赛，更多的是压力和挑战。20xx数控专业将全力备战省技能大赛与州技能大赛 具体工作是：、 （1）开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作，强调技能大赛的重要性; (2)3月xx日以前做好学生的选拔工作，组织学生进行强化训练，并制定训练方案； （3）3月-5月xx日，实施强化训练方案 （4）在学生强化训练过程中，专业组长要不断深入到训练的师生中，了解训练的情况，并不时的提出要求、建议、指导。 （5）10月份做好州技能大赛的相关工作。 8、争取项目资金，加强实训基地建设 20xx年要积极争取学校及外部的支持，继续完善数控实训基地争取在20xx年前，数控实训中心成为省级示范性实训基地。 详见《数控专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。 9、加强校企合作，使我校校办工厂发挥效益 利用实训基地资源，寻找合适的企业，开展业务工作： （1）由学校出设备，出人力，合作企业出加工原料和技术指导，共同生产成品或半成品零件，让企业参与到学生的实习指导工作中； （2）学校与企业达成协议，以“冠名班”或其他形式，学校为企业培养输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。 （3）在学校现有设备及师资的基础上，开展短期技术培训，为社会及在校生提供技术含量高的短期技能培训，让他们获得相关职能部门颁发的资质证书，为他们的就业、工作、技能提升服务。 10、配合学校相关部门，做好申重工作。 数控技术专业组 20xx年1月xx日 精选技术工作计划锦集 篇26为了贯彻落实省政府关于创建省级和全国中医药特色社区卫生服务示范区的有关文件精神，我们认真对照《安徽省中医药特色社区卫生服务示范区建设标准》相关要求，对我们在开展中医药适宜技术应用和推广方面的实际情况进行自查，制定整改措施，本着发掘自身优势，努力使优势达到有效发挥和提高；找出问题所在，不足要进行改进和完善的原则，现制定工作计划如下： 一、工作计划 1、积极建立和健全中医药队伍，完善中医相关科室设置和基本设备的配备，为进一步全面开展中医药服务和推广适宜技术奠定坚实的基础。 我中心现有中医药人员9人，其中副主任中医师2人，主治中医师3人，引进中医人才（中医学院应届毕业生）1人，主管中药剂师1人，推拿针灸专业人员有待引进和加强。 2、加大中医药适宜技术在社区推广和应用的力度，我们要根据中心实际技术力量和社区对中医药的需求制定适宜技术项目和具体推广办法，扩大应用面，提高受益面，在缓解居民看病难、看病贵和疑难杂症疗效差方面作出积极的贡献。 我中心已具备一定的中医技术力量和病员基础，但是基本上集中在解决专科疾病和疑难杂症方面，而相关中医康复科室没有集中设置，未形成浓厚中医康复氛围，更没有深入社区开展经常性、持续性的中医康复活动，尤其是开展中医药适宜技术项目不多不规范，相关的健康教育跟不上，此外由于居民认知度不高，参与的积极性不大，结果没有充分发挥中医药在防病、养生保健方面的积极作用。目前工作与政府的要求，居民的希望还有较大的差距，这些都是我们今后工作要注意和加强改进的重点。 3、我们要积极做好中医药适宜技术推广和提高工作， 对中医药适宜技术推广和实用，需要及时改进和总结，不断地完善和提高。同时我们要借助社区卫生培训基地有利平台，以及我们在构建社区卫生服务实践和理论体系方面具有的领先优势，认真做好对全科医生在中医药适宜技术推广和使用方面的培训和指导工作，为使中医药适宜技术在社区卫生服务中发挥更大作用作出积极的贡献。 二、实施方案 1、根据《建设标准》的要求和中心的实际情况，高标准，严要求，克服困难，努力使中医药人员数量、科室设置、开展适宜技术项目和疗效评估方面达标。 2、为了使中医药适宜技术发挥更大的作用，首先要根据社区居民实际健康需求和中心自身中医药特色，制定可行性工作计划和实施项目如我中心在“痛点注射治疗颈椎病、腰椎间盘突出”、“三伏天穴位敷贴治疗满性气管炎”等方面具有明显技术和病员资源优势，在积极筹建“颈椎病、要椎间盘突出康复中心”等，规范适宜技术，以达到扩大康复受益面及提高康复效果的目的。 3、加强技术人员中医药适宜技术岗位培训和强化提高，发掘、整理、提高现已推广和应用的服务项目，学习和掌握其它适合在我社区开展新的中医药适宜技术。 为了使中医药适宜技术在社区取得实践和理论双丰收，需要重点改变过去操作不规范，即使操作也少文字记录，更没有进行总结和完善的局面。 4、转变观念，加强领导，制定具体工作计划，完善服务流程，落实奖惩措施。 开展中医药适宜技术服务不仅是我们一项重要的工作，它更是缓解居民看病难看病贵一项重要措施，因此，我们要采取有效措施，确保做好这项工作。同时，为了调动相关科室和人员的积极性，制定并落实奖惩措施。 精选技术工作计划锦集 篇27◆指导思想 本学期的'教研工作仍围绕“有效教学”展开，继续坚持“以学生为主体，以问题为方向，以课题为载体。”的教研工作思路，落实常规教研，坚持与时俱进,不断推进教学创新和管理提升，关注学生特长发展,努力提高教研工作的科学性、规范性和针对性。同时为了更好迎接新式学考，立足以学生为中心，以技术课程教学，培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高学生的技术素养。 同时本学期高二需要完成技术必修和选修的教学任务，今年10月学考和选考，所以教研组工作也要组织“有效教学和备战高考”活动；工作思路以学生为主体，以考为方向，以错题解析为载体，做到精准复习，实现备考教学任务。 技术不是纯粹的理论说教，而是技术与生活的桥梁。解决问题是基本起点，而问题来自于学生的现在和未来的需求，充分挖掘来自生活和发展的需要；这过程需要不同思想的碰撞，需要不断的反思。在教学中，交流和评价既是教研的重要组成部分，教研组要做好集体备课、听课、评课、磨课及作业评改。 ◆工作目标 1、切实做好有利提高教研活动的质量和水平的工作。并做好每次教研活动材料的收集与整理工作，为教师提供一些优质的教学资源。以“有效教学”实践教学研究，切实提高教育教学能力和水平，充分发挥教研组作用。同时加强相互学习，加强教师自我提升，以老带新，共同提高业务水平。 2、乘“有效教学”和“师训”的东风，继续学习有关教学方法，提高课程教研能力及提高命题水平；开展课题研究，营造教研组的科研氛围，打造和谐、团结的集体。 3、继续重视教师间交流，进一步促进教师自身成长。积极鼓励教师开公开课、研讨课、示范课，积极辅助学生参加各类竞赛活动。 ◆大致活动计划： ●其他 积极完成学校安排的其他工作。 精选技术工作计划锦集 篇28年度第一学期，我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求：全面提高教育教学质量，深入学习实践科学发展观，大力推进教育信息化进程，强化信息技术设备的管理和应用；深入开展教师教育技术能力培训，积极探索和建立教育资源共建、共享机制，努力提升我园教育现代化水平。 一、主要任务 电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。 做好幼儿园电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。 二、主要工作 1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。 2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理，做好网络宣传，丰富校园网的内容，及时更新教育新闻网页。 3、加强对视频会议室管理，做好维护，切实保证网络、软件运行的安全。 4、加强对信息设备的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。 三、加强对电化教学常规工作的管理 1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈 2、及时做到电教设备的检修、维护。 3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。 四、做好教学服务工作 在完成份内任务的同时，还要为教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作 为幼儿园教育教学现代化水平的.提升提供最优的保障。 一、指导思想 以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点 以园本研修为载体，以创建市级示范幼儿园整改为契机，促进内涵发展，努力通过市教育局专家组的验收 倾力打造幼儿园特色发展，真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。 二、工作目标： 1、规范管理。提升管理质量。 2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良，充满活力的高水平的教师队伍。 3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育，努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。 4、规范保教工作流程 ，提高保教质量。 5、做好后勤保障工作。 6、家园共育。创新家长工作模式，提高家园共育的质量。 7、做好争创示范幼儿园的整改工作，力争通过验收。 三、主要工作及措施 （一）创新管理观念，提升管理质量 1、加强班子建设，不断提升现代管理观念，树立“精心，精细”的工作观念，严格执行计划，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来 进一步健全各项规章制度，提高办事效率。 2、充分调动教工工作的积极性，发挥教工的自主性，形成教职工自我管理的新格局。 （二）加强队伍建设，促进教师发展 1、通过教研活动，岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动，不断提升教师的专业素养。 2、以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展，完善学习制度，组织各种形式的学习，深入学习《指南》精神，激励教师自主学习 阅读报刊杂志，幼教书籍等，将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。 3、指导教师规范整理各种资料。 （三）深化艺术特色教育，开发园本纸工艺术教育课程。 1、以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与教师发展，通过幼儿评价，提高幼儿园保教质量。 2、开展园本教研，不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程，指导教师根据幼儿年龄特点，遵循幼儿发展规律，循序渐进地制定园本纸工活动课程。 3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动 ，不断提升教师的专业素养. （四）规范保教工作流程 ，提高保教质量 1、加强园内教育常规管理，合理制定幼儿一日生活作息制度，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。 2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、努力做好教学档案资料的规范管理，注意各种教学资料的积累。 5、管理人员要深入教师集体备课，了解教师所想、所需，帮助教师解决疑难问题，深入班级看评课，及时向教师反馈意见，提高保教水平。 （五）认真做好后勤保障工作 1、更新观念，增强服务意识。 调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。 2、抓好幼儿保健管理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 （3）继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈，提高安全防范意识。 （1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。 （2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查，并做好安全检查记录。 （3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防模拟演习等活动。 （4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力 （5）加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 （六）家园共育，形成教育的合力。 1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。 2、每周更新家长园地，通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。 （七） 积极整改，力争通过示范幼儿园验收工作。 月份安排： 一月： 1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。 2、听华爱华教授报告后的座谈。 3、组织全体教师参观XX区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。 4、学习《指南》艺术领域。 5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。 二月： 1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。 2、组织教工学习幼儿冬季保健常识 3、幼儿园环境创设。 4、召开家长委员会会议。 5、幼儿园进行开学典礼。 6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。 三月： 1、幼儿园环境创设考核。 2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。 3、学习幼儿手足口病症状及其危害 4、组织教师学习幼儿教师专业标准。 5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。 6、学习《教师法》的主要内容第一部分。 7、学习《教师职业道德规范细则》内容，并结合学雷锋活动座谈。 四月： 1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。 2、组织教师讨论手足口病预防措施 3、组织中、大班幼儿进行种植活动。 4、学习《教师法》的主要内容第二部分。 5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。 6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。 7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学，勇于探索。 五月： 1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。 2、学习如何预防春季传染病 3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。 4、学习《教师法》第三部分。 5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作，服从领导。 6、做好幼小衔接活动 六月： 1、园内教师制作数字故事比赛。 2、幼儿园活动区活动考核。 3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。 4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页 七月： 1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。 2、学习儿童意外伤害应急措施 3、做好各类总结及上报工作。 4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。 5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。 八月： 1、幼儿园环境创设。 2、学习幼儿园消毒常规 3、创编、学习幼儿新操。 4、幼儿园开学典礼。 5、学习《幼儿园教师专业标准》。 6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育 一、指导思想 进一步强化规范办园，科学保教，继续认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神， 全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路，创五幼幼教品牌” 的办园目标，为争创省级示范园幼儿园而努力。 二、本学期工作重点 本学期继续坚持“让教师、家长和幼儿一起成长”的办园理念，着重加强园本内涵建设，五个园区齐头并进，有效促进集团化 办园稳步发展；努力构建三高目标：业务水平高、保教质量高、办园声誉高；百花园园区加固维修后，要及时做好开学准备， 做好家长和幼儿的稳定工作；金地园扩班，总部要在管理上重点支持督导；加强教师培训力度，积极开展园本教研活动；强调 安全，常抓不懈。 三、本学期行事历 七月份、八月份 1、研讨幼儿园发展规划。 2、做好招生宣传。 3、组织教师暑期培训。 4、做好开学前的有关准备工作。8月20日，大教研组长将制定好的新学期各年龄段的主题活动内容、家长会内容、统一各项资料 格式、包括教育教学笔记格式等，并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。 5、8月29日，全体教职工正式上班。 （1）、班级老师上班后，把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。 （2）、各班教师及保育员整理班级教室打扫卫生包干区。（班级公共财产不动、私人财产带走，班级插座留在原班级不动，教师 保育员配备）。 （3）各园区组织班级老师制作临时新生接送卡 6、8月30上午，各园区家园联系版、区角活动布置到位，10:00检查卫生，下午2:30各园区召开开学工作会议（园区工作计划、 相关制度、报名收费注意事项等）。 7、8月31日休息一天。 8、百花园老师在家写教案、制作班级示范墙、主题墙、区角活动等环境布置，百花园整体环境布置，执行园长要进行统筹安排。全 体教职工电话保持畅通，等候随时上班通知。 九月份： 1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。 2、9月2日，幼儿正常入园，各班抓班级常规，稳定幼儿情绪，进入正常的教学秩序，9月3日开始，中大班户外活动等常规活动正常 进行。 3、做好各项开学工作，迎接开学工作检查。 4、9月10日庆祝教师节。 5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会 刘长虹、陈玲负责召开家长委员会 范恩梅、王从新负责召开伙食委员会 6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合，研究修改制定本学期各月的主题进程，开展本大教研组园本课题研究。（陈玲负责） 6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作，中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。 9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱，总部抽查后，9月30日公布评比结果。（陈玲、刘长虹负责） 7、新教师跟班半个月，老教师带教一周，教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。（刘长虹负责） 8、9月29、30日小班常规检查，吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查（陈玲负责）。 9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料，各园区资料员进行归档造册。（程秀兰负责） 10、规范炊事工作，确保幼儿膳食质量。（范恩梅负责） 11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。 十月份： 1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。（陈玲负责） 2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动，暂定10月30日——31日）？（范恩梅负责） 3、做好幼儿的体检工作。（范恩梅负责） 4、党支部活动:开展党员政治学习活动。 5、开展道德讲堂活动（程秀兰负责） 十一月份： 1、开展教师基本功训练活动：弹琴比赛（边弹边唱），时间暂定11月6、7日（陈玲负责） 2、开展公开教学观摩活动周活动（11月11-15日），老教师要指导好新教师。大教研组长一定要参与指导各园区的教研组。 11月21-22日全园公开观摩教学活动比赛。每园区各推出一到三节课（陈玲负责） 3、开展保育员日常保洁技能比赛。（范恩梅负责） 4、消防演习（程秀兰负责） 5、工会、团支部活动 十二月份： 1、主题墙评比（陈玲负责） 2、开展庆圣诞、元旦活动（范恩梅负责） 3、家长测评活动（暂定为12月25日、26日）（刘长虹、陈玲负责） 4、做好防寒保暖工作。（范恩梅负责） 5、召开支委会，讨论如何对两位积极分子加强培养。 6、开展道德讲堂活动（程秀兰负责） 元月份： 1、切实做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅负责） 2、做好期未总结、量化、评比工作（刘长虹、陈玲负责） 3、做好各项财产，包括教玩具资料的清查、整理工作。（程秀兰负责） 4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作，整理幼儿成长发展档案。（陈玲、刘长虹负责） 5、党支部召开党员学期结束会。 精选技术工作计划锦集 篇2920xx年即将过去，迎接我们的是20xx年的煤矿验收工作和矿井复工生产。技术部门在矿领导的带领下,紧紧围绕技术矿长(郝伟伟)的周围，以安全技术生产为中心，以引领、指导、服务井下为重点，积极履行职责，强化内部管理，认真落实贯彻我煤业公司20xx年的工作计划，技术部门全体人员齐心协力，力克难关，功克技术上一个又一个难题，精细化工作，合理安排人员到各工作面指导监督工作。加快完善各种管理制度，认真填写工作资料台账，为安全技术生产提出合理化建议，为全矿的基建工作提供有力的技术保障，技术部门通过科室内部的精细化管理，科员技术水平提高很快，使各项工作干得有声有色，技术含量上了一个新台阶，部门形象也发生了很大变化，今年以来我部门对安全生产的高度重视，严把操作规程及技术措施，防范意识有了很大的提高，所有没有发生过任何安全隐患事故，现将20xx年工作总结汇报如下： 一、人员配置： 我技术部门现分为以下几组人员，分别为 技术组、地测组、质检组、隧道组、探水队 1、强化内部管理，实现工作创新。一时认真落实各项工作管理制度，以制度管人，以体系管人。力争做到人人按制度办事，从而进一步增强我部门技术人员的工作责任感。而是进一步明确工作职责，按照各自的分工，严格工作质量考核，使每项工作有计划、有安排、有督促、有落实，保证按时、按质、按量完成各项工作任务。 2、重点搞好作业规程及安全措施的编写、制定工作。所编制的作业规程及安全措施要符合生产实际。同时，要抓好所有作业规程及安全技术措施的贯彻、学习、考试等各项工作，并且做好现场检查落实，严把现场工程质量关。凡是不按作业规程施工，严格俺工程质量验收标准进行处罚。 3、根据矿井每月实际，认真编排每月的作业计划。同时要抓好计划落实到位，确因井下地质条件变化时，要及时向总工程师汇报，调整作业计划，力争使计划切实可行。认真指定生产所需的各项材料计划，各种材料的规格、型号要准确无误，为圆满完成当月生产任务提供可靠的物质保证。 4、加强石门及主要大巷的素描，认真编制各地质“三书”)采区地质说明书、工作面掘进地质说明书、工作面回采地质说明书)及做好储量报表。积极开展周边小煤窑调查及上报工作，严格落实预测预报工作，加强探煤找煤工作，缓解矿井采掘接替紧张局面。 5、做好216绞车房绞车安装准备工作，确保绞车及各类机电设备安装完好。 6、加强一通三防及防治水管理，做好年度瓦斯鉴定、反风演戏工作，提高矿井防灾、抗灾能力，确保矿井安全，维护矿区和谐稳定发展。 7、加强业务学习，采取“多问”、“多做”、“多深入工作现场”以三个“多”的形式学习促进经验的积累，并对新技术员多提供帮助，采取“以老带新”的原则，确保在本年度里全部能独立工作。 精选技术工作计划锦集 篇30一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课。 二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的'及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、出勤： 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规： 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。 六、预期目标： 作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强英语教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。 2、具体措施： (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 (2)研究一项课题，并写好中途报告。 (3)上好本学期公开课及推门课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。 (5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。 (7)树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。 (8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。 (9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。 (10)继续利用课余时间多读书多学习，提高自身教育教学水平及修养。 以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号 精选技术工作计划锦集 篇31根据学校工作计划要求，制度本学期的教科研工作计划如下： 1、在新的学期中师进一步学习有关教育教学理论和课程理论，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题。不断提高教学水平和课程建设与管理能力。 2、继续加强初中新课程标准的学习。继续组织高中学科教师认真学习初中《信息技术课程标准》、认真学习初中《信息技术课程标准教学要求》，钻研教材，增加参与式培训的机会，提高自主学习的.能力；在实践基础上进一步理解高中信息技术课程标准和新教材，从而努力提升新课程实施的水平。 3、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等），并恰当地运用在技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。 4、在学科教学中，以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。 |
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