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标题 有关教育工作计划集合
范文

有关教育工作计划集合(通用15篇)

有关教育工作计划集合 篇1

  20xx年,全区国土资源工作将以十八届四中全会精神为指引,紧紧围绕全区经济社会发展大局,做到保护资源更加严格规范,利用资源更加节约集约,维护权益更加尽心尽力,融入“新常态”,抢抓新机遇,以奋发有为的精神状态和扎实细致的工作作风,在攻坚克难中取得新成绩、开创新局面,为全区经济社会健康持续发展做出新的更大贡献。

  (一)多措并举保障经济发展。积极应对新常态下的用地保障问题,以改革创新的新突破保障经济社会的发展用地。一是实施“多规合一”。加快推进“多规合一”试点工作,进一步理顺城乡规划、土地利用总体规划、生态红线区域保护规划等多项规划的关系,优化城乡空间与产业功能布局,明确空间用途管制分区,制定一张统一的总规划图,以此来消除各类专项规划的矛盾和差异。开展节约集约利用、“面向多规合一的空间数据库”、“面向‘多规合一’的规划实施保障措施”等专题研究,深入挖潜城乡建设用地空间。二是向上争取指标。进一步加强对上争取力度,精心包装和推介项目,重点做好列入省重点项目的前期工作及项目点供指标争取和工程独立选址申报工作,千方百计争取各类用地计划。继续挖掘全区有限的增减挂钩、工矿废弃地拆旧资源,鼓励乡镇、园区深入挖掘存量资源,有效缓解用地供需矛盾。三是盘活存量用地。想法设法盘活存量用地这块资源,科学合理地编制存量建设用地年度供应计划,对批而未用、长期闲置或低效利用的土地,加大处置力度。严格按照文件规定对全区涉嫌构成闲置的土地进行认定、处置和监管,切实提高土地的集聚节约水平。

  (二)想方设法解决资金难题。吃透用足相关政策,进一步拓展土地经营和融资渠道,为经济社会发展提供资金支撑。一是努力攻克土地经营难问题。创新集体经营性用地有偿使用方式,探索建立城乡统一的建设用地市场机制及运作模式,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价。二是努力探索土地收储的ppt模式。进一步规范和严格土地融资行为,积极探索从单一以土地抵押为主的融资模式,向以信托资金、保险资金等多元化融资方式转变。要进一步强化ppt模式的学习和调研,力争尽早将这一模式应用到我区的土地收储和前期开发中。三是积极协助开辟融资新渠道。经积极协调,市农行同意把高新商务区“退二进三”项目进行整合包装,由区里成立一个新的平台公司进行融资。该项目分三期推进实施。目前,分局已将融资所需的相关材料移交给了常高新集团,下一阶段,分局将全力做好支持配合工作。

  (三)突出抓好节约集约利用。以创建“江苏省土地节约集约模范区”工作为重要抓手,积极探索土地节约集约利用新机制,不断提高全区土地利用质量和效益。一是完善节约集约利用机制。加快出台节约集约利用实施意见及相关配套细则。构建 “党委领导、政府负责、部门协同、公众参与、上下联动”的节约集约用地共同责任机制,成立全区节约集约用地领导小组,形成推进节约集约用地的整体合力。建立新建工业项目联席评估机制,健全土地节约集约利用评价制度,鼓励建设高标准厂房,提高土地的投入产出效益。二是提高工业用地准入门槛。逐步提高工业用地亩均投资强度门槛。对用地规模15亩以下的新建工业项目不单独供地,一律入驻标准厂房。提高项目择优门槛,通过市场化运作,充分发挥市场在土地资源配置和项目择优中的积极作用。适时开展工业用地公开竞买试点,坚持以公开、择优的方式确定开发建设项目。三是加强土地利用全程监管。全面推广和应用土地利用动态巡查系统,将新建项目所有信息全部录入土地利用动态巡查系统,形成监管数据,对项目开(竣)工等土地利用情况进行全程动态监管,重点解决批而未供、供而未用、低效用地等问题。促进各项建设依法依规用地,不断提高全区节约集约用地水平。四是提高城镇二次开发水平。加快推进高新商务区“退二进三”和滨江工业园“环境整治”收储工作。同时坚持将退出的土地优先用于现代服务业、科技研发及创新创业项目。

  (四)严格落实保护资源职责。坚决落实最严格的国土资源保护、利用和管理制度,维护全区良好的用地秩序,促进社会的和谐稳定发展。一是严格落实耕地保护责任。完善区、镇、村、组四级耕地保护责任考核体系,严格控制非农建设占用耕地,开展耕地保护责任目标履行情况检查工作。坚持耕地保护的数量、质量和生态的综合管护,大力推进农村土地综合整治,促进耕地集约利用。加大土地执法巡查力度,严厉打击违法占用耕地行为。二是强化落实卫片执法整改工作。及时制订土地卫片执法整改方案,强化与区监察局、检察院等部门的联合执法监察,扎实开展对违法用地图斑的查处整改工作。严格按照上级要求填报数据,做好卫片整改台账资料,确保顺利通过省市两级的检查验收。三是严肃查处违法用地行为。深入推进土地执法监管共同责任机制建设,依靠现有科技手段,提高各类违法行为的发现率、制止率。继续发挥国土资源警务室和巡回法庭的联动执法作用,真正实现由单一执法向综合执法转变。四是积极探索土地监管新机制。大力探索设施农用地、临时用地和交通用地监管的新机制,加强跟踪管理力度,继续打击和遏制小而散的违法用地行为,做到及时发现,及时制止 。

  (五)坚持不懈强化民生保障。继续将维护群众利益作为国土部门工作的出发点和落脚点,夯实国土基础业务,不断提升服务群众、服务发展、服务大局的水平。一是规范征地补偿程序。全面落实《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》(省政府93号令),切实强化责任意识,进一步加强组织协调力度,注重解决新老政策衔接中出现的新情况和新问题,确保93号令严格执行到位。进一步规范征地程序,完善征地主体责任机制,充分尊重和保证群众合法权益。同时,加大涉土信访矛盾纠纷排查化解力度,落实领导干部接访下访制度,提高初信初访办结率,妥善解决群众合理诉求。二是提升行政办公效能。进一步优化国土业务流程,大力推进基层国土窗口建设,全面推行国土业务的网上运行,实现统一平台、统一身份认证、统一单点登陆、统一任务中心、统一消息提醒、统一流程管理,形成“外网受理-内网办理-外网反馈”的运行模式,真正解决群众最后一公里问题。三是做好地质灾害防治。进一步加强地面沉降防治工作,修订完善XX区地质灾害应急预案,积极开展地质灾害预警预报工作,及时更新地质灾害群测群防网络,加强地质灾害防治共同责任机制。

  (六)聚精会神建强干部队伍。按照党要管党,从严治党的部署要求,统筹抓好队伍建设和国土业务,为国土资源事业发展增添活力。一是大力加强法治建设。坚持以科学决策为先导,从源头上把住依法行政关,领导干部带头学法,不断增强法制观念。对重大事项坚持集体会审、集体决策,防止决策失误。全面落实国土资源听证制度,对涉及基准地价调整、农民征地补偿、重要规范性文件制定等关系群众切身利益的行政事项,严格执行听证制度。坚持以信息公开为切入点,全面推行政务信息网上公开,确保权力运行透明规范。二是大力推进党的建设。认真学习十八届四中全会精神,严格落实党要管党、从严治党的要求,提高党建工作的思想认识,把党的建设摆在更加突出的位置,与国土中心工作、业务工作紧密结合起来,一起谋划、一起部署、一起考核,真正做到“两手抓、两手硬”。同时坚持把思想建党和制度治党结合起来,经常使用批评和自我批评这把利器,从严管理干部,强化党风廉政责任,不断推动党建工作的持续健康发展。三是大力加强党风廉政建设。深入践行群众路线,着力解决群众反映强烈的.突出问题,着力提升做好新常态下群众工作的能力,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切。持续深化党风廉政建设,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断健全以宣传教育、制度建设和科技防腐为主的预防体系,采取更加有力的措施,促进反腐倡廉建设,确保干部队伍“干成事,不出事”,推动国土资源事业健康发展。

有关教育工作计划集合 篇2

  教学内容:

  教学目标:

  1、通过新闻、讨论等方式引起学生对安全的重视。

  2、能逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  教学准备:

  1、准备好交通标志的图片。

  2、邀请部分家长。

  一、谈话导入。

  1、介绍一些,引起学生对自身安全的重视。

  师:在生活中,要注意交通安全,否则很容易造成,给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。今天我们就一起来学习《高高兴兴上学,平平安安回家》。

  2、板书课题,齐读课题。

  二、同桌讨论:

  同桌讨论:

  (1)放学时,要提醒自己什么?

  (2)回家路上,怎样保护自己的安全?

  三、合作学习,认识交通标志。

  1、认识交通设施。

  (1)出示马路挂图。热闹的大街上,人来人往,为了保护行人安全,马路上修建了许多交通设施。同学们,你们能从图上找出交通设施并说说它的作用吗?

  (2)同桌互相说说。

  (3)指名上台说给大家听。

  2、认识交通标志。

  大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?(黑板上出示各种交通标志)

  (1)四人小组,每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

  (2)小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

  (3)汇报学习情况。

  3、让学生交流收集到的其他交通标志。

有关教育工作计划集合 篇3

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

  (二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的.环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。

  1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病患及其亲属开展健康教育。对住院病患可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病患上课等多种形式的健康教育;住院病患相关知识知晓率达≥80%。②健康处方:每位住院病患或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病患或家属开展健康教育2—3次。③(]利用宣传阵地进行宣传教育。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病患相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展辖区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和辖区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、措施

  (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

  五、总结评估

  每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。

有关教育工作计划集合 篇4

一、指导思想

  

  以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》的重要文件为指导,认真贯彻《z市中小学心理咨询室建设与管理暂行办法》、《z市中小学心理健康教师培训与上岗资格认证方案》、《z市推进中小学心理健康教育实施意见》等文件精神,结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育推上新台阶。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、工作要点

  (一)、加强学校心理健康教育队伍建设

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  (二)、探索多渠道的.学校心理健康教育的模式

  1、团体辅导。

  利用每班的健康课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  2、设立“心语信箱”。

  开设心理咨询室,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责和专门的工作计划,固定的开放时间,固定的场所。根据心理咨询室建设要求,布置合理的环境,除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。

  3、个案教育。

  以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。

  4、指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  5、指导小学生进行自我心理健康教育

  提高心理健康课实效,心理健康老师应重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  (1)学会放松。

  要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。

  (2)与人谈心。

  要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  (3)学习写日记或周记。

  小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  总之,我校将进一步加强小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展。

  2、20xx年小学心理健康教育工作计划

  本学期我校心理健康教育工作,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理

  健康教育的若干意见》,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、具体目标:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、重视学生心理团体辅导工作。

  4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

  5、做好家长的心理健康知识讲座。

  6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)

  三、内容要求:

  1、学习心理与智能发展指导。

  (1)帮助学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。

  (2)引导学生形成强烈持久的学习动机。

  (3)引导学生养成良好的学习习惯。

  (4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

  (5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

  2、情绪、情感、情操教育。

  (1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

  (2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

  (3)学会保持积极心境的方法。

  3、坚强意志与承受挫折的教育。

  (1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

  (2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

  (3)培养学生良好的自我控制力。

  (4)引导学生正确应对挫折与困难。

  4、自我意识、人际交往及性教育。

  (1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。

  (2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。

  (3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。

  5、人格养成教育。

  (1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

有关教育工作计划集合 篇5

  认真贯彻学习省、市全教会议精神,以建设职教大省为工作重点,推进我是职业教育快速发展,指导各中等职业学校努力完成市教育局下达的中职招生任务,主要工作要点如下:

  一、职业教育

  1.指导动力工程学校的创建省级示范学校;力争职教中心和工业学校创建国家级示范学校在20xx年有新的突破。

  2.举行第三届全市中等职业学校“高教社杯-中等职业学校学生技能竞赛”。参赛项目在原基础上增加护理(主要临床护理)。

  3.继续实施市职业教育“三重”项目建设,计划建设市级示范专业6个、市级示范实习基地4个。确保150万元的专项建设配套资金及时下拨,配置对接产业、企业、生产和服务的先进设备,培训实践能力强、理论水平高、结构合理的教师队伍,把专业建成特色专业,使基地成为学生实习实训的重要场所。

  4.组队参加第四届全省职业院校技能大赛,及时总结参赛经验、教训,制定市级竞赛制度和方案。

  5.不断强化中职招生宣传工作,4月份,开展我市中职学校联合招生宣传“直通车”活动。

  6、开展全市中职学校教师首届精品课程评选活动,评选专业精品课程20节、文化课精品课程10节,在此基础上10月份遴选上报5节精品课程参加全省评选。

  二、语言文字

  1.启动我市三类城市语言文字工作评估,起草《市三类城市语言文字工作评估方案》,力争20xx年年底前完成对凤台县和毛集区的语言文字工作评估。

  2.继续开展“中华经典诵读”和“规范汉字书写大赛”活动。

  3.遴选部分市级语言文字规范化示范校参加省级评估。

  4.继续开展普通话测试工作,满足社会人员申报教师资格的需求,不断提升社会知晓度。

  三、其他工作

  1.开展市级社区教育实验区、示范街道评选工作。计划创建市级社区教育实验区2个、示范街道4个;争创省级社区教育实验区1各、示范街道1个。

  2.下半年拟召开民办教育协会年会。

有关教育工作计划集合 篇6

  一、工作目标

  1.强化科普宣传,组织师生开展各项科技活动,全面提高学生科学素养,丰富师生学习生活。

  2.组织师生参加株洲市第37届青少年科技创新大赛,进一步提高成绩。

  二、工作措施

  1.加强科普宣传,营造科技氛围。利用晨会课、广播站、黑板报、启思廊、科技角、宣传栏、实验室等进行科普宣传、展示,营造科技氛围,提高学生科学素养。

  2.做好学科知识与科技教育的整合。把科技教育做到点面结合,推动科技教育向纵深发展。结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、品社、计算机等各学科的科学实践活动,让学生系统地学习科学技术知识,了解科技的进步给我们人类带来的便捷。

  3.开展好科技兴趣小组活动。积极组织,认真训练,培养学生动手动脑能力和创新能力。

  4.积极参加株洲市第37届青少年科技创新大赛。并以大赛为契机,积极组织师生参加各项科技竞赛,提高师生的.科技素养,力争竞赛成绩有所突破。

  三、活动时间表

  九月:

  1、拟定科技教育工作计划。

  2、积极筹备第37届科技创新大赛。

  3、科技活动兴趣小组制定活动计划。

  十月:

  1、37届青少年科技创新大赛的准备工作。

  2、科技角换展

  3、实验室宣传栏更新。

  十一月:

  1、布置美化科技宣传栏。

  2、展示科技活动作品。

  十二月:

  1、科技知识讲座。

  2、选送作品上交科技创新大赛组委会

  3、科技教育工作小结。

  20xx年元月:

  做好科技活动期末总结,做好下一学期科技教育工作规划。

有关教育工作计划集合 篇7

  陶行知先生告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”问题学生的转化可以说意义重大,事关班级、学校的学风、校风。因此,我们要特别重视对问题学生的转化工作。具体工作计划如下:

  一、帮扶对象基本情况:

  本学期本人进行帮扶的对象共有5位,其中符惠怡同学缀学,剩下吴清华、郑祝、陈桦、杨海鑫4位学生。吴清华这位学生的主要问题是沉迷于电子游戏,上课经常睡觉,不关心学习。郑祝这位学生的主要问题是纪律散漫,有时不上操,有时旷课,有时夜不归宿,有时惹事生非,小打小闹,不关心学习,上课经常睡觉。陈桦这位学生纪律散漫,我行我素,欺负小同学,在社会上结识不良青年,有时旷课,无心向学。杨海鑫这位学生的主要问题是纪律散漫,经常不上早操,随意旷课,无心向学,有许多不良的习惯。

  二、具体做法如下:

  1、进行心理辅导,,对症下药。

  问题学生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有一定距离,他们在班里为数不多,但是给班级常常带来一些负面影响,并且有一定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们的优点,改正不良习惯。

  2、加强思想教育、纪律教育和法制教育,提高他们的认识。创设良好的谈话氛围,对他们进行各种教育,通过典型的案例,让他们认识到一些不良行为的危害,让他们知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,小错不改,就会酿成大错,告诫他们要防微杜渐,改正不良行为。

  3、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例,让他们明白父母对他们的养育不容易,对父母要有感恩之心,而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。

  4、持之以恒地去转化问题学生。

  转化问题学生这项工作,具有长期性、反复性,因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好,表现好,但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。针对这一现象,要经常与家长联系,分析自身的问题,促其行为及思想有所进步,让优秀的行为去感化他,使他在今年能有更好的表现。

  5、对问题学生要过多的给予爱心。

  在一点一滴的小事上,善于发现问题学生的闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强问题学生的自信心。

  6、及时进行“电访”和家访活动。

  教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,本学期我将进行及时地进行“电访”和家访工作,与家长共商教子之道,有针对性地采取有效措施教育学生,以期取得事半功倍之效果。

  7、密切关注,随时跟踪,了解动态,及时教育。采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合,随时了解其思想和行为,及时进行教育。

  总之,本学期我将尽自己的最大能力做好转化问题学生工作,相信只要付出,一定会有好的收获。

有关教育工作计划集合 篇8

  20xx年,我们将严格按照省市校安工程实施要求,进一步理清工作思路,创新工作方法,以完成校安工程建设为目标;进一步科学谋划,完善布局调整,以教育现代建设为宗旨;进一步强化工程监管,打造优质工程,以工程质量为重点。

  主要工作措施:

  1.加强统筹协作,积极推进校安工程建设。

  第一,通过深入学校跟踪督查等举措,督促项目学校按照计划早日办理项目的立项、报批手续,确保所有项目按计划按时开工;第二,加强与校安工程领导小组成员单位间的沟通,进一步畅通校安工程“绿色通道”,为各项目学校项目的实施提供最大便利;第三,加大常规监督检查力度,确保工程建设高质量、高标准;第四,建立公正、合理、高效的监管机制,加强工程质量管理,牢牢把住质量关,确保校舍安全工程的“优质”和“精品”。

  2.强化质量监督,保证工程进度。

  坚持以质量为核心,加强工程质量体系建设,严格程序标准,加强技术指导,严把竣工验收关,确保校舍建成最安全、最放心场所。把好质量关,一是科学安排工期,20xx年规划实施的项目均已于20xx年12月底全部确定,所有项目均按10天为一个节点,倒排工期、挂图作战、计划上墙;二是严格过程管理。实施计划突出“早”字,工程进度突出“快”字,工程质量突出“严”字,严格过程管理,确保工程质量;三是强化督导检查。县校安办将会同县委县政府督查室,对实施的校安工程进行定期督查,及时下发通报。对实施过程中遇到的问题现场会办,限期解决。

  3.加强档案建设和管理工作,提高工程管理的科学化和信息化水平。

  进一步推进校舍信息管理系统建设,提高校舍安全工程的科学管理水平和信息化水平。确保校舍档案资料的完整,全面提升校舍建设和校安工程管理水平,为校安工程长效管理提供决策依据。

有关教育工作计划集合 篇9

  按照中央和省委有关精神以及省局“三严三实”专题教育部署,我队从今年月底开始,在领导班子及其中层领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育具体工作计划如下:

  一、上专题党。队班子成员分头参加所在党支部组织的“三严三实”学习活动并讲党,队党委书记在6月10日前给全队党员上一次党。专题党要做到“三个讲清楚”,把中央和省委精神领会透,联系本单位实际,联系党员干部的思想和工作实际,把问题点出,认真剖析根,使党教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

  二、开展三个专题学习研讨。队党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动,以两个月1个专题,1个专题学习安排2天时间,分别在-6月,7-8月,9-10月进行。第一个专题是:,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;第二个专题是:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;第三个专题是:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容,联系实际、紧扣问题,深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会。

  三、参加省委省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的轮训。深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。

  四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。7月份,结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动,由监察科牵头组织。10月初,组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。

  五、召开领导班子民主生活会。今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局党委。

  六、召开支部组织生活会。6月0日前,队属各党支部组织一次支部生活会,以正反两面材料进行宣讲,强化学习认识,抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队党委书面报告。

  七、做好工作落实。下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查,要做好各项工作落实、监督、自查。

  八、做好专题教育的宣传引导工作。由党办、办公室负责。从月份开始,在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏,编发专题教育学习素材。

有关教育工作计划集合 篇10

  一、 落实国家《幼儿园教育指导纲要(试行)》,转变教育观念,为培养新世纪需要人才,打下坚实基础。

  1、依据新《纲要》,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训: 一是县(市)区级视导员培训;二是幼儿园园长培训;三是市级骨干教师培训(全年)。

  2、上半年开展认真学习《幼儿园教育指导纲要》的活动,并进行知识竞赛(10月)。

  3、在以《幼儿园教育指导纲要》为指导运行一学期后,九月份开展“落实新《纲要》,树立新观念,运用新方法教育活动的评优”活动。

  4、依据新《纲要》,修订新的幼儿园教育质量评估标准,以指导工作。 (6――7月)

  二、加强对幼儿园(班)的规范化管理,协助各区教育局做好迎接省里对吉林地区8所省级示范性幼儿园的复检工作。争取新培育晋升省级示范园一所,市级示范园1――2所。加强一类园管理;指导各县(市)区严把私立办园准办关,并对其加强过程性管理。(全年)

  三、继续开展幼儿创造性实验研究,“六、一”期间,开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。

  四、巩固农村幼儿教育成果,办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度,使之有2/3以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的.教育示范中心、培训教研中心、科学研究中心的作用。

  五、在幼教领域内继续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿创造性实验研究”的课题滚动工作。搞好开题,分步骤实验,课题成果推广等工作,把素质教育细化到实际工作中。

  六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作,开好第五届幼儿教育工作年会。

有关教育工作计划集合 篇11

  一、加强组织领导,健全工作制度

  为加强健康教育工作的领导,要成立健康教育工作领导小组,建立健康教育工作责任,将目标任务分解到各有关股室和工作人员,一级抓一级,层层抓落实,确保工作责任到位,目标措施到位,并积极争取和筹集健康教育工作专项经费。要建立健全健康教育工作培训、宣传工作制度,做到健康教育工作有计划、有记录、有总结、有评价。要在全局积极开展创建无烟科室活动。

  二、设立宣传阵地,完善工作设施

  为保证健康教育工作有效开展,我局要设立健康教育宣传栏,并逐步添置数码相机、电脑等健康教育设备。

  三、开展宣传活动,做好指导评价

  宣传栏原则上要每两月刊出一期,每期更换一次内容,并做好资料留底。要采取上街开展咨询服务、举办图片展、发放宣传单等多种形式,利用报纸、广播、电视等宣传媒体,向全区广大群众普及卫生防病知识,增强人们的健康意识。认真组织开展各种卫生宣传日和宣传周等宣传活动。

  四、开展控烟工作,积极创建无吸烟单位、科室活动

  积极开展创建无吸烟单位、科室活动,开展吸烟有害健康及公共场所禁止吸烟宣传教育活动,引导和动员全局职工参与到禁止吸烟活动中来。

有关教育工作计划集合 篇12

  一、指导思想

  20xx年,我们将以党的十八届四中、五中、六中全会精神为指导,全面贯彻落实教育方针,以“让每一名学生都能健康成长”为宗旨,以“促进学生德智体美全面发展”为目标,以立德树人为根本任务,以依法治教为抓手,积极推进素质教育,全面提高教育质量,开拓创新,求真务实,为促进全市基础教育内涵发展再作新贡献。

  二、工作目标

  (一)加强学校管理,全面实施素质教育,贯彻落实上级规范办学的系列精神,全面提升学校管理水平。

  (二)学前三年幼儿入园率达到85%以上;小学、初中入学率稳定在100%、99%以上,年度辍学率分别控制在1%、3%以内。

  (三)促进特殊教育发展;保障残疾儿童少年入学率在85%以上。

  (四)深化中、高考改革,领会湖北省高考改革方案,落实孝感市中考改革方案。

  (五)做好城区招生工作,有效破解择校难题。

  (六)有效推进“一师一优课、一课一名师”活动。

  (七)积极开展中小学阳光体育和艺术教育工作,整体提高学生素质。

  (八)继续推进教育质量综合评价改革。

  三、工作要点

  (一)继续抓好“两基”巩固提高工作,促进基础教育均衡协调发展。

  1、继续坚持“两线三包”防流控辍责任制,巩固提高“两基”成果。确保适龄儿童入学率达到100%,适龄少年入学率达到99%以上,残疾儿童少年入学率达到85%以上。小学在校生辍学率控制在1%以下,初中在校生辍学率控制在3%以下。

  2、配合学前教育股规范和加强幼儿园和学前班的管理,努力提高幼儿教育普及率。认真落实幼儿园管理的两个规程,促进幼儿园硬件建设和内部管理水平再上新台阶。

  3、进一步落实关爱留守儿童相关工作要求与措施,关心残疾儿童,关注学困生和监困生,积极为进城务工子女和流动人口子女上学创造条件,努力促进教育公平。

  4、认真做好中小学生特殊群体的教育工作。

  5、继续做好教育评价改革试点及推广工作。

  (二)牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,注重实效,切实加强中小学德育工作。

  1、认真落实市教育局关于养成教育的一系列文件,突出养成教育特色,开展主题读书教育活动,着力打造书香校园。

  2、构建学校、社会 、家庭相结合的德育工作体系。继续配合相关股室开展家长示范学校创建工作,培训家长树立正确的人才观。建立教师家访工作制度。充分发挥现有德育基地的教育作用。

  3、培训德育工作队伍,着力提高班主任工作水平。

  4、继续坚持一年一度高中优秀学生和优秀班干部的评选和表彰工作制度。发挥学生的引领示范作用。

  5、加强少先队、共青团、学生会的作用,积极引导学生进行自我教育。

  6、加强学校文化建设,提升办学档次,营造浓厚的育人环境。做好督查指导、现场推进、工作交流和课题研究。

  7、组织全市中小学生到青少年活动中心校外基地参加实践活动。。

  8、在全市中小学生中广泛开展经典诵读及晨读活动。

  9、广泛开展社会主义核心价值观教育、生命安全教育和心理健康教育。

  (三)全面加强教育教学管理,努力提高教学质量。

  1、积极推进新课程改革,督促指导高中学校运用好课改平台,支持学校打造高效课堂,全面实施素质教育。

  2、认真做好免费教科书的供应工作,积极稳妥推进部分教科书循环使用工作,在节约资源的条件下提高教科书的使用率。

  3、实施基础教育年报制度,规范“普九”档案资料的收集和整理,随时接受上级“两基”工作的复查。

  4、加强学籍管理工作,规范学生异动的.手续和程序,认真落实义务教育阶段学籍管理的相关规定。

  5、扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动。

  6、规范办学行为,严格执行作息时间,切实减轻学生课业负担。

  7、全面推进教育质量综合评价改革。

  8、搭建教育论坛平台,为教育改革与发展献计献策。

  (四)全面加强体卫艺工作,努力提高学生体质。

  1、认真贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[2012]53号)文件精神,采取得力措施提高学生体质。

  2、继续打造大课间,统一实施“文歌舞操拳”五位一体的大课间模式。

  3认真搞好体育中考,充分发挥考试的正确引导作用,营造全社会共同关注青少年身体健康的社会氛围。

  4、充分发挥体育教师配备和体育器材配备的参谋作用。逐步配齐体育教师和体育器材。

  5、严格落实国家规定的体育课时,积极开展冬季长跑和每天课外锻炼一小时活动。

  6、继续开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,逐步达到“人人能跳舞,个个会唱歌”的目标。

  7、配合做好传染病防治和预防接种及近视眼普查防治工作,确保学生身心健康。

  8、协助做好体音美教师培训,进一步提高专业教师的素质。

  9、做好艾滋病预防教育工作。

  10、举办全市中小学生“三球”运动会。

  11、做好学生体质监测及数据上传工作。

  12、做好中小学足球特色学校申报与创建工作。

  (五)配合完成其它工作

  1、做好反邪教工作。

  2、做好科技创新工作。

  3、做好中小学综合实践活动课程的开设工作。

  4、指导市青少年活动中心开展工作。

  5、做好“禁毒”教育示范学校创建工作。

  6、做好中小学血防教育工作。

  7、做好中小学国防教育工作。

  8、做好法制宣传教育工作。

有关教育工作计划集合 篇13

  指导思想:

  一、更新观念,增强电教意识

  早在20多年前,邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施,加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年,国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“要积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的变化,认真学习,积极转变教育观念,充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的规划,认真研究、制订政策措施,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配备电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。

  在此基础上,我校全体教师要做好学校的课题结题工作,筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术,充分调动学生思维积极性,发展学生形象思维,让学生主动参与教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和创造能力。

  二、装备电教技术,充实电教资源

  教育现代化工程的实施,给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育现代化意识,本学期,学校将抓住机遇,趁势而上,进一步加大投入的力度,加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体,另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则,装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体,并不断充实电教软件资源,逐步提高电教软件的配置比例。本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备;重新新建校园网,节点联接到各教室,总投资50万元。

  三、规范管理,发挥最佳效能

  几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作:

  1、抓好资料管理,及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的'资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期,我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。

  2、加快学校校园网数据库建设,更新学校网页

  我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富,更新不及时,网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本第一范文网页建设为契机,组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库,完善校园网建设。

  3、进行电教培训,努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生,关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代,我们闭塞守旧,必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。组织好高二信息技术考试,做好区电教中心的各项任务和工作。

  用好电教设备,将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后,多媒体课将很频繁,逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动,在青年教师中普及电教常识,使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能,人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作,分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训,校园网络的培训,努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性,提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。

  去年,我们已逐步建立了课件制作小群体,今年的工作重点将是扩大制作群体,要使全校教师人人会使用课件,熟悉课件制作过程,并积极参与。

  4、推进办公现代化,逐步试行电子政务,走无纸化办公之路

  通知、通报、工作安排等,都要逐步在校园网上发布。办公现代化能降低教育成本,提高工作效率。

  4、建立电教设备使用台帐。

  5、定期检查、维修电教设备。

  四、加强现代教育技术课题研究,做好电教课题的开题工作

  现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校,要用科研来指导电教工作,防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功,我们一方面请专家来指导,并与兄弟学校相互学习,交流收获;另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合,充分提高学生学习能力,减轻学生课业负担。

有关教育工作计划集合 篇14

  一、加强学校教育信息化建设。

  大力推进数字化教学环境建设。

  A、加强集体备课、电子备课建设。

  B、加快我校教学资源库的建设。

  C、积极开展校园广播电视节目播放。

  D、开展学生多样信息技术活动。

  E、积极开展学校办公自动化建设。

  二、加强学校专用室建设。

  按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

  三、加强教育技术管理和应用。

  对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

  四、项目计划。

  1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

  2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。

  3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

  五、主要措施。

  (一)提高认识,加强领导。

  教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。

  (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。

  现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

  (三)加强师资培训和队伍建设工作。

  现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。

  (四)加强专用教室管理,加强校园网络管理,使教育装备真正落到实处。

  (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。

有关教育工作计划集合 篇15

  幼儿教育应该充分协调多种资源、多方面的教育影响,调动多方面的积极性,使幼儿教育形成一个系统,使各种因素发挥整体的影响,以提高幼儿教育的成效,有效地促进幼儿的发展。

  (一)幼儿发展方面

  1、开展五大领域内容学习的基础上,将主题活动目标与区域游戏活动有机结合,重点研究在艺术领域活动中如何体现孩子的个性化发展。

  (1)带领教师研究班级幼儿现有的发展水平,学习本年龄段幼儿的基本发展目标,讨论、选择适宜的幼儿学习活动内容。如:小托班幼儿以适应幼儿园生活为主,开展由游戏化的各种活动;中大班以培养各种行为常规为主要内容。

  (2)开展艺术领域的研讨与学习,掌握幼儿的艺术发展特点,并在每月结合幼儿的兴趣及区域活动开展多种艺术活动。初步尝试建立幼儿艺术成长档案,收集幼儿个性化作品,把握艺术教育中幼儿的个性发展特点。

  2、继续以阳光体育运动为契机,利用每天户外活动时间,加强幼儿各项体能锻炼,保证幼儿身体素质的全面提高。 措施:

  (1)针对年龄特点,将特色阳光体育活动项目结合冬锻传统项目,制定阳 光体育锻炼计划。

  (2)坚持开展每天一小时的“我是运动小健将’’活动,在保障全面锻炼的基础上,体现不同的活动特色。

  班级 大班 中班 小班 特色活动项目(暂定,适当调整) 跳跳球、跳皮筋、呼拉圈、滚铁环、舞彩绸等 利用多种运动小组合开展体育锻炼活动 多项基本体能游戏活动锻炼 托班

  跑跑跳跳玩玩 3、坚持认真执行幼儿一日生活常规要求,帮助幼儿养成环境的自我整理及维护意识。 措施:

  (1)继续调整完善一日生活的各环节,细化常规的内容及要求,落实到具体的班级工作。

  (2)关注日常工作中的常规教育,设计多种方式帮助幼儿养成环境的自我整理及维护意识。

  (3)利用班务会时间,学习讨论幼儿常规培养的内容,交流、研讨培养的方法及策略。鼓励教师互相的交流与观摩,在实践中互相学习。

  4、加强班级对体弱儿及特殊需要儿童的体质发展的干预工作,配合医务室采取适宜的个别化的干预办法,帮助每位幼儿获得健康的发展。

  (二)教师发展方面

  1、围绕提高教师对活动区活动的组织与指导能力这一重点工作,有针对性地结合领域内容,组织教师参加各种培训、观摩及展示交流活动。 措施:

  (1)积极组织教师参加市、区举办的各种观摩及培训活动,帮助教师开阔视野,学习先进经验。

  (2)结合本学期工作,开展园内教育理论的学习及活动区活动的观摩与研讨,提高活动区材料的提供的科学性及区域活动的组织与指导能力。

  (3)分层次对教师进行教学指导,对年轻教师采取现场指导的办法,及时发现问题及时指导,提高年轻教师的教学组织能力及随机教育能力;对老教师采取活动前指导,帮助他们关注幼儿的兴趣、需要,提高幼儿参与活动的主动性,鼓励采用新颖的教学形式,吸引幼儿参与。

  (4)发挥骨干教师的带领作用,以教研小组的形式,开展学习研究,尊重教师的个性特点,从自我优势之处着手带动专业提高,结合班级环境创设的研究,鼓励教师参加活动,形成教师学习及成长的共同体。

  2、进一步提高教师对教学活动的反思能力,继续提高教师运用语言表达能力及文字书写能力。

  (1)坚持隔周一篇的教学反思记录。(上下午教师书写教学反思纪录,助教及卫生班教师书写教育观察记录。)开展反思记录展示交流活动,每两月由教师自我推荐一篇自己书写的反思记录,进行全园交流,从中选出优秀的文章,整理成册或向外推荐。

  (2)利用教研活动等多种形式,提供多种机会让教师大胆表达自己的见解,提高语言表达能力。

  (3)发挥特教资源中心师资力量,结合全纳教育研究,开展教师具体干预方式的培训,提高班级教师的干预水平。

  (三)保教工作方面

  1、细化日常常规工作各环节,加强指导与评价,做到有要求、有指导、有评价,促进教师日常保教工作的提高,促进幼儿健康发展。 措施:

  (1)将学期的重点工作与日常工作有目的地结合起来提要求,有针对性地检查、评价,提高教师的专业技能。

  (2)加强学习《纲要》内容,有针对性地解决:如何开展活动区活动。提高教师的活动区指导能力及对幼儿的个性化活动的关注能力。

  (3)结合相关的主题活动及班级特色活动内容,开展班级室内外环境的布置与研究工作。每月开展一次环境及活动区活动的展示、观摩、交流活动,帮助教师提高相关的教育指导能力及教育意识。

  (4)加强教师保教工作的指导,增强教师保教合一的意识,研究日常工作中容易出现问题的环节,寻找有效的处理办法,提高保教工作的实际质量。 (5)继续坚持安全保护的教育,每月第一周的周一作为固定的“安全预演日”,进行幼儿安全逃生等活动,提高幼儿及教师的安全意识,增强相关的能力。

  2、落实《纲要》,结合课题,积极开展“如何在区域活动中提供适宜的材料支持幼儿个性化发展’’的园本教研,有重点地解决教师日常工作中的实践问题,为教育教学工作提供帮助。 措施:

  (1)继续加强《纲要》及相关教育理论的学习,与教师一起认真分析、研究相关的内容,提升教师的教育理念,增强教育的适宜把握能力。

  (2)采取多种形式的.互动教研活动,激发教师的自我学习及自我反思的意识,加强对“活动区活动材料的提供与研究的研讨,使教师在学习中有所获得与提 (3)以活动区活动的内容为主,及区域游戏活动的内容研究与探讨,的成长。由教研组长分别带领教师进行关于常规培养发现每位幼儿的不同发展特点,支持个性化。

  (4)每月的教研活动日开展各种活动,以此把握教师的教育活动及基本技能,有针对性地进行指导。

  3、重视家园配合,继续加强家园沟通工作,丰富家园沟通的形式。 措施:

  (1)继续坚持进行《幼儿成长档案》的记录工作,认真记录幼儿成长历程,发挥家长的主动性,积极参与档案的建立工作。

  (2)围绕特色活动与活动区活动,开展“爸爸妈妈请进来,,活动,有针对性地组织家长进行教育教学观摩或教学活动参与。

  (3)以互动式的方式开展家长学习活动,让家长在实际操作中感受幼儿的快 (4)充分利用家长园地与家长沟通,丰富家长园地内容,提高内容的针对陛、有效性。

  (5)发挥家长委员会的作用,邀请家长代表参与教育教学的各种活动。 (6)利用北大及园所资源,初步尝试开设心理咨询室,帮助孩子及家长保持良好的心理健康状态。

  (7)利用北大校内资源,结合班级主题活动的开展,组织校内秋游,带领孩子参观北大实验室、体育场馆等。

  (四)早教、特教工作方面

  特教方面目标:继续探索融合教育的有效途径,简单构建融合课程体系基本。

  1、坚持开展社区早教工作,深入挖掘早教特色,将实践内容进行认真的梳理与总结,整理成册。同时,开展早期的幼儿筛查工作,帮助家长更好的了解幼儿的成长特点,提高育儿水平。

  2、坚持将特教工作与班级普通教育结合起来,进一步探索特教干预与普通教育的更好融合途径,加强教师问的协同合作。

  3、加强特教教研小组和普教教研组的融合教研活动的开展,提高特教和融合教育工作的研究水平,细化特教指导内容,尝试结合主题教学活动,开展融合教育,实践相关的课程,并进行总结与反思,收集整理个性化教育案例集。 在保持和发扬前期特教研究工作中关注幼儿个别针对性的干预训练的基础上,加强特教干预活动与班级日常活动的结合,将特教教师对特殊儿童的班级教育干预工作作为研究的重点,同时加大班级教师日常全面干预的力度,帮助教师全面提高一日常态活动中对特殊儿童的干预意识和干预能力,更好地实现融合教育。

  4、在融合班级探索、尝试特教干预的策略如何向普通儿童个性化教育支持方面进

  5、继续发挥资源中心的辐射作用,为全市特殊儿童随班就读实验基地提供专业培训和实习支持等服务。

  早教工作目标:

  继续开展和研究多种有效形式的社区早教工作,达到95%以上的教育覆盖率。

  1、对亲子班加大心理支持力度,为亲子班家长提供免费心理咨询。 2、做到儿童发展问题早发现、早甄别。

  3、本学期将安排两次走进社区开展系列宣传活动和游戏小组活动

  4、开设网上的教养咨询信箱,针对性地解决家长遇到的育儿困难,回复家长们司题,实现早教工作便捷和优化。

  5、在北大闭路电视台进行播放宣传等活动,扩大覆盖面。

  6、开办家长学校,保姆培训,专题沙龙等活动,实现家园合作教育。

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更新时间:2025/3/10 16:46:57