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标题 有关事故应急演练总结
范文

有关事故应急演练总结(精选34篇)

有关事故应急演练总结 篇1

  一、演练时间:20xx年2月14日

  二、演练地点:井下

  三、演练目的:事故应急启动能力指挥协调能力预案程序可操作性等。

  四、灾害性质:1507掘进面突发水灾事故。

  五、演练经过:

  1、20xx年2月14日7时20分矿调度员接井下电话1507掘进面掘进过程中发生突发水事故。

  2、调度员接电话后查询事故地点、性质、时间、现场人员等基本情况如下:

  ○1事故为1507掘进工作面出水,本工作面人员已全部撤出。临近10572综采工作面人员也已经撤出。指示汇报人与当班瓦检员要在1507水仓电话处待命随时接听电话指示。

  ○2电话指示井下1507掘进面、1507-2综采工作面等水灾威胁区域采掘面班队长组织撤出人员到运输大巷1507水仓附近安全地点。瓦检员、安检员全力配合撤人工作。

  ○3通知救护队做好救灾准备。

  4、通知值班矿长、矿长、灾害救援指挥部成员到矿调度进行指挥救援。

  5、通知矿医院、机电科、通风科、供应科、技术科主要负责人到矿调度待命。7时45分所有井下当班人员全部升井,水仓水泵司机、事故地点瓦检员及汇报人在临时硐室待命,指挥部人员于7点50大多到齐。指挥部成立后发布如下指令:

  ○1通知井下当班人员全部升井,下一班暂不入井,充灯房做好当班入井人员统计工作。

  ○2询问1507掘进工作面瓦检员进一步查明井下灾害情况。通知水仓做好排水准备。

  ○3经总指挥同意将目前水害情况上报集团调度室。○4因无人员遇险因此只进行了库房、机电科水泵、管路等紧急排水设备备用情况调查。

  6、8时10分演练结束。下一班人员开始正常入井。

  六、演练总结

  1、演练获得基本成功。

  2、问题与今后措施:

  ○1各种图纸准备速度慢。

  ○2未及时通知水灾地点停动力电。今后将根据现场实际情况及灾害性质确定停电区域。

  ○3通知顺序不十分合理如应首先通知机电科及通风区。根据事故性质编制灾害发生后调度通知顺序并放在调度室内。

  ○4未及时成立各应急小组。

  ○5通知速度慢,电话无人及时接听,组织撤人路线没交待。加强对调度员培训。今后要求电话必须有人及时接听确保调度指令顺畅。

有关事故应急演练总结 篇2

  为增强职工安全防范意识,有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力,强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,检验避难硐室人员生存的可靠性,我矿于20xx年5月日9:009:36,组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动,演练开展情况总结如下。

  一、演练目的明确,人员组织积极主动性较高

  整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发,目的明确,力争做到演练与实际统一;从演练效果上,满足安全生产要求。此次演练单位为综采队,参演人数13人,演练现场,现场职工严格服从现场指挥的命令,严于律己,整装排队,积极参与,认真进行了演练的每一个环节,顺利完成了演练任务。

  二、演练结果

  (一)计划演练时间:20xx年6月6日9:009:40实际演练时间:20xx年6月6日9:009:36;

  (二)演练地点:东翼回风大巷及永久避难硐室

  (三)演练项目:事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,需要进入永久避难硐室避灾,对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。

  三、演练过程

  (一)下达命令

  1、9:00,调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,要求现场人员进入永久避难硐室避灾。

  调度员:东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意,我是矿值班调度员李建功,东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,请立即停产作业,按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。

  2、调度员向总指挥汇报:杨矿,我是矿值班调度员李建功,顶板事故应急逃生演练已按照预案启动,事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室,请指示。

  杨矿:同意撤至永久避难硐室避灾,抓紧做好以下两项工作。

  (1)立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。

  (2)进入避难硐室时,不要慌乱,按照避难硐室操作规程进行操作。

  (二)撤离进入避难硐室

  1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员,佩戴好自救器到达永久避难硐室。

  9:12冯建华汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。

  2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗,查看是否有人,避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后,由跟班队长冯建华顺时针转动手柄,打开防护密闭门进入过渡硐室,压风气幕与防护密闭门联动,自动开启压风气幕。

  3、9:16进入过渡硐室后,立即关闭防护密闭门,打开单向排气阀的手动控制阀。

  4、9:17开启压风喷淋装;开启压气气幕装,每次冲洗约30秒,完毕后关闭气阀阀门。

  5、9:18气幕冲洗结束后,打开生存硐室门,进入生存硐室

  后,立即关闭生存硐室门。

  6、9:18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门,并将其流量设为0.3立方/每分钟〃人(如:总共13人,则流量计风量设为每分钟3.9立方)。关闭压风,假设在压风管路没有压风的情况下,打开氧气流量计(逆时针开大,顺时针为关小),并将其流量设为0.5升/每分钟〃人。(如:总共13人,则氧气流量计流量设为每分钟6.5升。

  7、9:21观察硐室内监测传感器数值,假设一氧化碳浓度大于24ppm,取出相应的一氧化碳吸附剂,按照包装使用说明操作。操作无误完成后,取下配戴的自救器。

  8、9:23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员,已撤至永久避难硐室,并按照操作规程进行了启动。

  调度员:进行下一步演习。

  9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。

  (三)演习结束

  1、9:36,机掘一队跟班队长冯建华汇报。

  我是机掘一队跟班队长冯建华,已按照预案完成避难硐室所有科目演习,并对硐室内装备进行了复原。

  2、调度员:请撤离避难硐室,并恢复门窗等设施。

  3、调度员:报告杨矿,截止14:36,紧急避险应急演练已完成所有科目演习,汇报完毕,请指示。

  4、杨矿:我宣布:山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。

  四、演习主要特点

  1、此次演习参演职工15人,组织得当,人员分工细致,检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力,整个演习按照预定计划进行,有条不紊,取得了圆满成功。

  2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。

  3、通过本次演习,进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力,检验了避难硐室人员生存的可靠性。

  五、演习存在的主要问题及整改措施

  通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力,同时也暴露出一些问题和不足。

  1、个别参演职工对演练程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培训力度,确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。

  2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的,因此,演习离实战还有一定差距。

  3、参演职工在演练过程中,紧张气氛不够,不够严肃,下一步演练要严肃纪律,保持紧张气氛,做到紧上加紧、实上加实,确保演习的实战性和实效性。

  在今后工作中,我们要加强应急演练知识培训力度,加强避难硐室实际操作培训,做到在避难硐室启动时,能够做到熟练操作;做到紧急避险系统设施定期检验,确保设施完好,在应急期间能够正常使用。

有关事故应急演练总结 篇3

  为增强职工安全防范意识,有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力,强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,检验避难硐室人员生存的可靠性,我矿于20xx年5月日9:009:36,组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动,演练开展情况总结如下。

  一、演练目的明确,人员组织积极主动性较高

  整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发,目的明确,力争做到演练与实际统一;从演练效果上,满足安全生产要求。此次演练单位为综采队,参演人数13人,演练现场,现场职工严格服从现场指挥的命令,严于律己,整装排队,积极参与,认真进行了演练的每一个环节,顺利完成了演练任务。

  二、演练结果

  (一)计划演练时间:20xx年6月6日9:009:40实际演练时间:20xx年6月6日9:009:36;

  (二)演练地点:东翼回风大巷及永久避难硐室

  (三)演练项目:事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,需要进入永久避难硐室避灾,对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。

  三、演练过程

  (一)下达命令

  1、9:00,调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,要求现场人员进入永久避难硐室避灾。

  调度员:东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意,我是矿值班调度员李建功,东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,请立即停产作业,按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。

  2、调度员向总指挥汇报:杨矿,我是矿值班调度员李建功,顶板事故应急逃生演练已按照预案启动,事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故,无人员埋压,不能正常通风,人员无法通过,已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室,请指示。

  杨矿:同意撤至永久避难硐室避灾,抓紧做好以下两项工作。

  (1)立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。

  (2)进入避难硐室时,不要慌乱,按照避难硐室操作规程进行操作。

  (二)撤离进入避难硐室

  1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员,佩戴好自救器到达永久避难硐室。

  9:12冯建华汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。

  2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗,查看是否有人,避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后,由跟班队长冯建华顺时针转动手柄,打开防护密闭门进入过渡硐室,压风气幕与防护密闭门联动,自动开启压风气幕。

  3、9:16进入过渡硐室后,立即关闭防护密闭门,打开单向排气阀的手动控制阀。

  4、9:17开启压风喷淋装;开启压气气幕装,每次冲洗约30秒,完毕后关闭气阀阀门。

  5、9:18气幕冲洗结束后,打开生存硐室门,进入生存硐室

  后,立即关闭生存硐室门。

  6、9:18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门,并将其流量设为0.3立方/每分钟〃人(如:总共13人,则流量计风量设为每分钟3.9立方)。关闭压风,假设在压风管路没有压风的情况下,打开氧气流量计(逆时针开大,顺时针为关小),并将其流量设为0.5升/每分钟。(如:总共13人,则氧气流量计流量设为每分钟6.5升。

  7、9:21观察硐室内监测传感器数值,假设一氧化碳浓度大于24ppm,取出相应的一氧化碳吸附剂,按照包装使用说明操作。操作无误完成后,取下配戴的自救器。

  8、9:23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报:我是机掘一队跟班队长冯建华,现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员,已撤至永久避难硐室,并按照操作规程进行了启动。

  调度员:进行下一步演习。

  9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。

  (三)演习结束

  1、9:36,机掘一队跟班队长冯建华汇报。

  我是机掘一队跟班队长冯建华,已按照预案完成避难硐室所有科目演习,并对硐室内装备进行了复原。

  2、调度员:请撤离避难硐室,并恢复门窗等设施。

  3、调度员:报告杨矿,截止14:36,紧急避险应急演练已完成所有科目演习,汇报完毕,请指示。

  4、杨矿:我宣布:山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。

  四、演习主要特点

  1、此次演习参演职工15人,组织得当,人员分工细致,检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力,整个演习按照预定计划进行,有条不紊,取得了圆满成功。

  2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。

  3、通过本次演习,进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力,检验了避难硐室人员生存的可靠性。

  五、演习存在的主要问题及整改措施

  通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力,同时也暴露出一些问题和不足。

  1、个别参演职工对演练程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培训力度,确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。

  2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的,因此,演习离实战还有一定差距。

  3、参演职工在演练过程中,紧张气氛不够,不够严肃,下一步演练要严肃纪律,保持紧张气氛,做到紧上加紧、实上加实,确保演习的实战性和实效性。

  在今后工作中,我们要加强应急演练知识培训力度,加强避难硐室实际操作培训,做到在避难硐室启动时,能够做到熟练操作;做到紧急避险系统设施定期检验,确保设施完好,在应急期间能够正常使用。

有关事故应急演练总结 篇4

  在全市深入开展“安全生产月”宣传活动的六月,根据我单位安全生产月和企业文化建设步骤的安排,清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司20xx年事故灾害应急救援预案演练在各位领导的关心支持帮助下、在各位来宾的指导下、在全矿干部职工的共同努力下园满地结束了。

  今天的演练:历时1小时;动用车辆6辆;我矿参演单位有公司、矿部、采矿队、掘进队;参演人员达54人,占全矿总人数的45。7%;参加观摩的本矿干部职工和兄弟单位观摩团成员达140多人。通过今天的演练,我们如期达到了以下三个目的:

  1、评估企业和各职能部门应急反应能力,抢险技术装备和救灾物资的合理配置、受灾群众的防灾自救意识,提高单位各部门迅速、高效、有序地应对事故灾害的防灾和抢险救灾应急协调工作。

  2、检验应急参演人员对非煤矿山应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,提高应急参演人员的业务素质和能力。

  3、通过演练,进一步提高全员安全意识。积极探索非煤矿山生产过程中发生冒顶垮塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助,检验我矿在发生非煤矿山冒顶垮塌事故时应急救援体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。

  通过今天的演练,也暴露了我单位在事故灾害应急救援中还存在行动速度不够快、动作不规范等缺点,还有待进一步提高实战技能,需要进一步修订完善应急预案。同时也欢迎各位领导、各兄弟单位多多提出宝贵意见,我单位一定努力改进,相信我们下次会做的更好。借此机会,我代表清镇市暗流云峰铝铁矿山有限责任公司再次向各位领导、各位来宾、全矿各参演单位和参演人员表示衷心的感谢,谢谢大家。

有关事故应急演练总结 篇5

  近日,北张氏小学开展校车安全逃生演练。10月19日中午12点,随着声声警报的响起,北张氏村小学“心系安全、平安乘车”校车逃生演练正式开始。全校所有乘车的46名学生运用老师教给的乘车遇险逃生知识、方法和实际操作要领,在老师有序的指挥下,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。整个演练过程历时30分钟。

  这次演练活动是对学校校园突发公共事件应急预案的一次检验。学校本着学生“安全第一”、切实保障师生人身安全这一宗旨,周密计划与筹备,制定好方案,落实好人员,在校车驾驶员与全校师生的紧密配合下,顺利完成了本次演练。本次演练,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救能力,整个演练活动达到了预期目标

有关事故应急演练总结 篇6

  为了建立有效的防范和处理地震灾害事故工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功举行了火灾逃生自救教育演练活动。

  这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生良好的配合是分不开的。为了使活动得以顺利开展,我们做了以下工作:

  1.学校成立了以蒋发顺校长为总指挥的逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则,。

  2.活动组织有序,职责分工明确。活动由蒋发顺校长负总责,陈廷发教师具体负责组织实施。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的疏散演练方案。同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  3.组织教师学习了《五里乡落圈小学消防安全教育火灾逃生教育演练活动方案》,让各老师进一步明确了演练要求、明白演练责任,做好演练宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保了演练万无一失。

  4.撤离演练准备工作做好后,随着校长蒋发顺“五里乡落圈小学火灾逃生演练开始”的一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用手护着头部,在班主任和科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。火灾逃生演练用了58秒,做到了快速、安全、有序。

  5.演练完成后,校长蒋发顺对本次活动作了总结。高度赞扬同学们快速、安全、有序的精神。

  通过这样的演练活动,时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防地震等演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在地震和其它自然灾害来临时,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方,保证人身安全。

  总的来说,本次学火灾逃生自救演练能严格按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。

有关事故应急演练总结 篇7

  为加强幼儿园校车管理,确保幼儿园校车的使用安全,应对校车突发事件,以幼儿“安全第一”,让司乘人员能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保师幼的生命安全。通过校车紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。因此,20xx年4月7日上午,我园举行了校车演练紧急疏散活动。

  活动前,我园召开了准备会议,园长认真宣读活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥、副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。

  演练前,园长对全体幼儿进行了乘车安全教育,告知孩子们乘车的纪律和逃生方法。

  活动开始前,校车司机对校车进行了全面检查,跟车老师检查了校车上的安全设施设备是否齐全,确保演练活动顺利完成。

  检查结束后,由跟车老师组织带领幼儿有序上车,并系好安全带。随后,司机关好门,启动发动机。

  车辆行至半路突然抛锚,司机马上停车熄火,打开车门,在车前放置三角木固定车轮。跟车老师立即打电话向园方报告。

  车内另一位跟车老师立即向幼儿大声呼喊,车坏了,大家不要慌张,脱下安全带,我们有序下车到安全地带。另一位老师同时站在车门口,接幼儿下车。

  在老师的共同努力下,幼儿很快转移到了安全地点,跟车老师清点人数并检查幼儿是否受伤。随后园长对本次演练活动进行了总结。

  今天的演练过程中,小朋友都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序。以较快速度撤离到安全地带。这次活动,为我园今后进一步加强安全教育工作提供了良好的契机,全体师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,从而为我园营造一个平安和谐的校园。

有关事故应急演练总结 篇8

  为加强应急疏散安全管理,提高疏散安全意识,确保人民群众生命安全,我镇于20xx年4月27日上午在逸夫小学举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对师生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了圆满成功,现总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我镇在学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的'能力。对于这样的大规模演练活动,着重强调一定要注意安全,保障措施务必到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动安全进行。

  二、筹划缜密,确保了演练活动顺利进行。

  要求班主任告知学生,在听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,思想汇报专题帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成好各自的任务。

  三、全体师生参与,演练达到预期效果。

  当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用了2分40秒时间,同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序,未发生任何意外事故,达到了预期的效果。

  这次演练活动是对我镇《安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线,正确掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,为今后的应急演练积累了宝贵经验。

有关事故应急演练总结 篇9

  同志们:

  经过各参演单位、各支队伍的团结努力,这次演练取得了圆满成功,展现了良好的战术素养和精神风貌。在此,我谨代表市森林防灭火指挥部对演练的圆满成功表示热烈的祝贺!对各参演单位的辛勤付出表示衷心的感谢!

  刚才省专家指导组作了专业的点评,指出了我们当前存在的短板弱项,希望各有关单位要认真吸收这些宝贵意见,在以后的训练中多加运用磨炼,不断提高应急实战能力。今年以来,我市森林防灭火形势总体保持平稳,但是、等县区先后发生了多起森林火灾,虽未造成人员伤亡,但也给我们敲响了警钟,森林防灭火这根弦时刻都不能松。当前,全市已有较长一段时间干燥少雨,森林火险等级较高,森林火灾容易发生。马上就要到年底,森林防灭火作为保稳定、保安全的一项重要工作,责任重大、任务艰巨。各级各有关部门要充分认清当前工作形势,从讲政治、顾大局、保安全的高度,紧密联系十九届X中X会精神,坚持人民至上,认真抓好各项措施落实,全力防范较大以上森林火灾和人员伤亡事故。

  一要毫不松懈抓好火源管控。

  各级各有关部门要把野外火源管控作为重中之重,集中开展隐患排查整治行动,对各类隐患进行”拉网式”排查、”地毯式”清理,确保不留死角、不留盲区。要坚持火源管控重心下移、关口前移,对进山路口、林缘与居民区结合部、林内墓地等重点部位实行专人把守,对重点人群紧盯严管,坚决杜绝野外随意用火。要每日安排护林员加大巡护密度,明确巡护职责,定岗定人,落实“包山头、守路口”的措施。要继续深入开展”五清”行动,及时消除火灾隐患。

  二要加快推进基础能力建设。

  、等县区要督促镇、村(居)加大森林防灭火经费投入,完善”九个一”工作机制,打通基层森林防灭火最后一公里。要进一步完善森林防火物资储备,交通和通讯工具、扑火机具、防火用具等基本装备要配备充足,定期维护,及时更新。要加强林区生物防火林带、以水灭火基础设施、通信设施的建设。市XX部门要强化与市XX部门的沟通协调,加快推动林火远程视频监控系统建设,争取工程尽快落地实施。市X部门要抓好专业森林消防队伍建设,加大高性能灭火装备配备力度,落实准军事化严格管理,强化培训演练,提升应对较大以上森林火灾的能力。

  三要切实提升应急处置能力。

  各级各有关部门要严格落实领导带班和24小时值班制度,规范火情信息报送处置程序,特别是要做好信息互通,确保及早发现、及时处置。市专业森林消防队伍要实行24小时集中备勤,确保一有火情,迅速集结和出动。未修订完成森林火灾应急预案的县区要抓紧修订。发生森林火情后,各级各有关部门要严格落实前线指挥部建立的”五个一”(一个指挥机构、一张地形图、一套通讯网、一批扑火队伍、一组扑火工具)标准,科学组织扑救,确保打早、打小、打了。明火扑灭后,要按照火场清理看守”3+3+3+1”(3台背负式水箱、3把二号工具、3把锄头/铁锹、1台油锯。)标准,落实火场清理责任,避免山火复燃造成严重后果。

  四要全面深入开展宣传教育。

  各级各有关部门要充分运用广播、电视、网络、微信等手段,大力宣传森林防火法律法规、基本常识和森林防火禁火通告,及时通报典型火灾案例,增强宣传效果。在森林公园、景区入口以及林区要道等重点地段,要增设森林防火宣传标牌和标语,LED大屏幕和广播系统要加密播报宣传音频视频,加强警醒群众提高关注森林防火。

  同志们,森林防灭火工作责任重大,使命光荣,大家务必把各项工作举措抓紧抓实抓到位,切实维护人民群众生命财产安全和岁末年初社会大局稳定。希望大家认真总结今天演练的经验和不足,把在本次演练中学到的知识和掌握的技能运用到日常工作中去,推动我市森林火灾综合防治能力再上一个新台阶!

  我就讲这些,谢谢大家!

有关事故应急演练总结 篇10

  为切实做好校车安全管理工作,进一步提高幼儿的安全乘车意识,掌握校车突发事故时的逃生技能,保障乘车学生和驾乘人员的生命安全,5月19日至20日,西咸公安局空港分局交巡警大队联合治安大队、城管交通大队、教育体育组、各学区校车管理负责部门及各幼儿园负责人,走进辖区幼儿园开展校车突发安全事故应急演练。

  演练前,结合实际情况,各幼儿园提前制定应急预案,并在老师的配合下,将此次演练的程序、注意事项讲解给幼儿们,避免预案外意外的出现。

  老师带领小朋友们有序上车,安全入座,校车平稳起步,随后,校车在途中发生“事故”,校车驾驶人用最快的速度打开车后安全门,并立即拨打电话"报警",此时,老师安抚幼儿情绪,然后与校车驾驶人一起指引幼儿们按照从后往前、从左往右的顺序依次下车,到安全区域集合。车内幼儿全部安全“逃生”后,老师清点学生人数,查看是否有人员"受伤"。

  演练结束后,各行业主管部门负责人、学区负责人及幼儿园负责人进行了点评和总结,对演练中的亮点进行表扬,也指出了不足并进行详细说明。同时,要求校方一定要提高应急处理能力,树立“安全第一,预防为主”的思想。

  通过此次校车突发安全事件应急演练,提高了学校处置突发事件的能力和孩子们的自护自救能力,演练活动达到了预期目标,取得了良好的效果。

有关事故应急演练总结 篇11

  为了落实相关安全文件的要求,于11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司,组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下:

  一、演练过程记录

  讲解演练方案与演练活动:由派出所姜剑波负责。

  (1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。

  (2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长由副镇长王俊主要负责:全面负责抢险救灾工作;决定启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责:消防器材的使用。

  ① 后勤保障组(负责人 主要人员)

  一是与参演方联系有关事宜,并联系好2名摄像人员及设备,联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。联系镇110警车一台,警员4名。

  二是防止现场发生意外,在医院救护车未到达前,可从医学角度,协助现场救援组提出人员解救技术,对就出伤员做简单处理,并迅速采用项目部指挥车,护送人员去医院,救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的,应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后,协助救护。

  ② 现场救援组 (负责人 组员)主要职责:

  一是负责现场救援医疗用品。

  二是负责参演人员组织安排:参加人员待命,由傅浩鹏演示消防器材如何使用。

  三是演练开始后,要迅速组织人员,进入紧急救援状态,负责根据事故现场情况,迅速扑灭火源以保证安全。四是及时与指挥组保持联系。

  ③ 保卫组(负责人 主要人员)

  一是在交通警察尚未到达前,负责做好现场保护工作,隔离事故或灾害区域,保护现场、维持秩序、疏通交通工作,对事故发生地的周边道路实施有效的管制,未救援工作提供畅通的道路。

  二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。

  三是负责与交通警察取得联系,如有必要的话,联合对沿途交通进行疏导。

  二、演练取得成绩

  在当前安全形式紧张、紧迫的前提下,开展防火应急演练,通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育,起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害,切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识,通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的;

  第一、在事故真正发生前,让在场的人员了解了消防器材如何使用;

  第二、检验了全体人员在突发事件后,是否明确自己的职责和应急行动程序;

  第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识;

  第四、通过演练取得了 应对突发事件的实践经验。

  三、演练存在不足之处

  1、职工在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;

  2、医务人员需加强培训;

  3、抢救人员信心传递要增强;

  4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。

  5、事故报告制度应加强学习。

  此次演练耗用2个小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性,为可能出现的险情救援奠定了基础。

  通过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援提供了经验。

有关事故应急演练总结 篇12

  一、演练目的和适用范围

  为了保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,进行本次演练。

  二、工作原则

  (1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

  (2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。

  (3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下,建立健全各级应急管理体制。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:各科室主任各班班主任

  领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。

  四、应急处置

  建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。

  预警信息接收

  收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。

  五、工作要求

  (1)在县教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。

  (2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。

  (3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。

  (4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。

  (5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。

  六、重污染天气发生后的应急响应措施

  响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染)。

  重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。

  (1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。

  (2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。

  (3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。

  七、应急保障

  1、信息保障

  完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

  2、人员保障

  应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。

  3、善后与恢复

  当接到由县教育局下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。

  通过本次演练,让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高了广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。

有关事故应急演练总结 篇13

  为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果呈现良好

  总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。

  同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落,天地轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园。地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全。

  下面,我宣布,今天的地震逃生演练活动胜利结束!

有关事故应急演练总结 篇14

  一、应对低温雨雪冰冻安排布置

  全乡按石堰、青山、陶洪集3个区域进行包片,由青山乡机关支部3个党小组牵头,联系村干部组成的人员下沉到各片的行政村,开展应对低温雨雪冰冻灾害工作指导及督导工作。

  二、防冰冻保道路畅通

  乡内17个行政村,均在2月7日上午进行道路清扫工作,对主要路段,特别是急弯陡坡道路进行了紧急清扫;运用除雪剂对乡内桥梁路面进行除雪,确保群众出行安全。此次除雪共动用17台铲车,除雪剂20__公斤,人员254人次。区Ⅵ低温雨雪冰冻灾害应急响应期间响应,乡村两级道路均保持畅通,未发生事故。

  三、低温雨雪隐患排查

  1、开展对特困供养人员、低保户、脱贫户、重度残疾人和流浪乞讨人员等重点群体的走访或电话询问工作,截止目前,总体情况平稳,确保了人员安全。

  2、排查124户重点人群房屋未发现安全隐患,排查21户简易房屋,对屋顶积雪进行了清扫。同时及时将区调拨的30床棉被和20件大衣发放到困难群众手中。

  四、雨雪冰冻信息上报

  乡应急所灾害信息员负责雨雪冰冻信息上报工作,每天与各村灾害信息员及各部门进行对接,及时统计数据汇总,按要求的时间节点上报区减灾救灾办公室。

  五、值班值守及领导带班

  严格按照乡排值班表进行24小时值班工作,每天由乡主要领导进行带班,要求所有值班人员必须在岗在位,保证通讯畅通。区Ⅵ低温雨雪冰冻灾害应急响应期间,我乡严格按区Ⅵ低温雨雪冰冻灾害应急响应要求,坚持“人民至上,生命至上”,把防范工作做实做细,确保了人民群众生命财产安全。

  六、存在的问题

  因乡财力不足,应急储备物资比较单一,重要的如发电机、应急包、净水设备等无法配齐,希望区级层面给予解决。

  七、下一步工作打算

  1、做好参与应急工作相关人员的培训,做好预案,定人定岗,明细职责。

  2、理顺应急指挥体系,减少中间环节,加大调度效率。

  3、增加乡内应急储备物资数量及种类,增加应对突发事件的处置能力。

有关事故应急演练总结 篇15

  一、组织机构

  组长:郭利

  副组长:何素芝丁全甫

  组员:邓国安刘桂花韩金涛及部门经理

  二、演练时间地点内容

  1、时间:11月9日下午俩点半组织消防演练。

  2、地点:新建库房。

  3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

  4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

  5、对防火设备设施进行了检查

  6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

  7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

  三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

  提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

有关事故应急演练总结 篇16

  在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

  学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

  隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

  最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。

有关事故应急演练总结 篇17

  按照县政府应急演练工作有关要求,为进一步落实我镇地质灾害应急预案措施,增强群众抗灾避险能力,防止和减少山洪地质灾害给RM群众的生命财产造成危害及损失,我镇于5月12日在社区3组开展了防讯应急演练。目前,演练工作已安全、顺利、圆满完成。现将工作总结如下:

  一、基本情况

  镇处于高山丘陵坡地带,地形地貌较为复杂,贯穿南北,河边分布有五个行政村及一个社区、11000多人,一旦遭受连续降雨、强降雨等因素易发生山洪地质灾害,严峻威胁RM群众的生命财产安全。

  二、主要做法

  (一)演练前期工作扎实有效

  1、领导高度重视。镇委、镇政府高度重视演练工作,镇政府牵头,召集镇政办、镇水利站、镇安监站、镇国土所、镇民政办、镇卫生院等相关站所负责人的专题工作会议,传达学习了上级有关指示精神,对演练工作做了动员部署。会议还认真听取了各职能部门对演练实施方案的意见建议和演练过程中的注意事项。

  2、成立组织机构。成立了由镇委书记任组长及演练总指挥,镇委镇长任组长及演1练副总指挥,镇委副书记、镇人大主席任副组长和现场副组长的领导小组。镇干部及镇应急排组成应急抢险分队。

  3、深入实地调研。镇委副书记、镇人大主席多次到演习现场调查,了解实地情况,并就演练方案的制定等反复斟酌,多次修改和完善,确保了万无一失。

  (二)演练过程严谨贴近实战

  1、演练工作"假戏真做"。在演练动员会上,书记要求参演人员高度重视,积极投入,严格细致组织"假戏真做"。从实战的角度从严锤练参演人员,提高群众抗灾避险能力,在演练中摸索方法,总结经验。

  2、相关人员配合紧密。演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档;群众士气高昂,全力支持地质灾害演练工作;相关人员熟悉方案快,进入角色状态准,积极主动,紧密配合、互相协作,取得的良好效果。

  3、现场气氛浓厚。各个参演单位及群众进入演练现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中,抢险救援积极主动、疏散撤离有序安全。

  (三)演练后期工作周密细致

  1、总结推广经验和做法,演练工作结束后,领导组马上召开总结工作会,及时总结经验,查找不足。针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充工作方案。

  2、在各地质灾害点组织群众学习,以增强群众抗灾避险能力。

  三、存在的问题

  一是部分群众对防洪演练的'目的、意义和重要性认识不足;二是演练方案有待于更进一步完善。

  四、下一步打算

  (一)大造声势,营造气氛,加大山洪地质灾害防汛演练工作的宣传力度和方法;

  (二)针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充应急预案;

  (三)加大演练次数,提高镇政府应急处置能力和RM群众自我保护及抗灾避险意识。

有关事故应急演练总结 篇18

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于__年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。

  __年12月2日中午,召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责。

  __年12月2日下午3:15分,全校师生利用大课间时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

  一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。3:15分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

有关事故应急演练总结 篇19

  1、扑火演练及培训总结

  一、参加培训的各村扑火队及护林员配合协作,服从命令,参演热情高。

  本次培训共有我镇10个村的村级扑火队及护林员参加,各支队伍能够准时参加,按照演练方案,提前做好参加演练的各项准备工作。演习过程中,各扑火队不畏天气炎热,不畏山场陡峭,不畏火险重重,各负其责,勇敢作战,实战气氛热烈。演习中,镇村干部及扑火队同心协力,共同奋斗,服从命令,服从指挥,体现较高的整体指挥与作战协调程序水平。结束后有些老同志都累得坐在地上喘粗气;每个队员脸上包着毛巾,在指挥员的安排下分几个组轮翻扑打火势,为了防止风大引起跑火,一队特地卡住退路,一队猛打,动作迅猛、作风顽强、训练有素,随队采访的记者都围着抓拍他们的镜头。有些当过兵的护林员说,真没想到我们的扑火队员命令意识这么强。

  二、注重宣传报道,达到示范与教育警示作用。

  这次演习我们邀请了各村委会成员、镇一般干部、党政领导及各村村民代表、小组长。当晚镇广电站报道演习情况,演练的影响面很大,达到预期效果。通过宣传,展示了我镇组织处置应急森林火灾事故与各村队伍协同作战的程序与过程,同时,结合向社会宣传森林防火与安全防范知识,为保护我镇森林资源与生态环境,取得积极的示范与教育警示作用。

  2、演练存在的问题

  一、演练现场的信息收集与任务区分应加强。

  由于现场指挥员在演练前对地形地貌的信息收集不够全面,对联合演练各队伍的特点与任务的区分不够详息,为此,对演练山场火势的蔓延趋势与指挥联合扑救预见性不够,局面控制较为被动。表现在演练前的任务区分过于形式化,指挥员与队伍缺乏紧密联动;指挥对山场的地形地貌、风力风向等重要的自然因子解读不清,队伍的.具体任务区域不够明确,队伍负责的任务轻重差别大,且相互支援调度不够及时;有的队伍在演练中与指挥员失去联系;各中队指挥员没能及时的向总指挥员报告火场情况,特别是遇到困难时,报告请求支援不及时,进攻与防御节奏掌握不好,简单停留在打打停停、不行撤出等战术,导致在实战中会出现遗误战机;各中队的小组编队在演练中没有实际发挥作用,大队伍作战不能很好贯彻小区域作战的战术,中队指挥员不能很好针对火情调整战术与合理分工;如何运用优势兵力,重点突击和分组单个击破的战术在演练中也没很好得到运用。

  二、火场引路员的作用不明显。

  在陌生的地形里扑救森林火灾,引路员的作用非常关键,由于引路员对地形等方面的情况比较熟悉,会增加对火场局面判断的准确性,在请求支援、何时撤退、选择撤出路线等方面也是具有实际作用。这次演练的地形不是很复杂,引路员的作用得不到发挥,有的只忙着协助扑火,引路员的职责与作用又待进一步提升。同时,还必须提升我们的指挥员和消防队员在实战中如何发挥引路员作用的管理水平。

  三、使用扑火工具不熟练规范。

  缺乏对不同的火势、风势、植被类型的变化合理使用各种扑火工具的能力水平,应该加强对队员正确使用灭火器材的知识培训。

  3、加强森林消防工作的意见

  一是加强各级指挥员的训练,重点提高指挥素质。

  要求指挥员口齿要清晰,遇事要沉着,指挥要果断,分工要合理,实战中要灵活地处置各种情况,与火场指挥部要保持紧密联系,服从命令,服从指挥,严格纪律,以人为本,安全第一,克服犹柔寡断,减少遗误战机。

  二是加强扑火队员的体能训练。

  各扑火队平时要注重加强锻炼,提高队员的体能,才能有充沛的体能完成扑火任务。各村不仅在火险重要期需要待岗练兵,平时也可以通过举行一些体育锻炼项目,增强体能。练兵千日强素质,用兵一时才打赢。

  三是各村要增加队伍消防器材装备,提高合理使用森林消防器材能力。

  参加演练仅仅是各村的扑火队及护林员,实战中的不定性很多,有的队伍消防器材装备简陋,应急时会严重缺少,影响扑救。要求各地要按照有关规定与要求,配足备齐各类森林消防器材装备。要针对演练中对部分扑火工具的使用效果进行比较总结,重点从扑救效果入手,开展培训与训练,努力提高机能,充分发挥队伍的作战能力。

  四是继续加大森林消防工作的宣传力度。

  我们要在镇级宣传的基础上,与市电视台、市晚报社、海峡都市报社等新闻媒体协作,坚持全方位的宣传教育,使全镇人民都提高森林防火的自觉性与责任感,为我镇的森林消防再上新台阶而努力。

有关事故应急演练总结 篇20

  6月20日下午,经过周密组织,我院组织了地震消防应急演练。院党政领导班子全体成员、干部职工、住院病人共200多人参加了此次演练。

  14时整,随着副院长、演练副总指挥高树河同志一声令下,全院地震消防应急演练立即开始。第一声报警信号后,全院立即进入紧急避险状态,医务人员迅速组织病人就地卧倒于床下、桌下进行避险,机关、门诊、后勤的应急演练人员跑步来到应急避险指挥部,向演练总指挥报到,接受应急救助任务——分赴住院楼协助医务人员组织病人撤离、准备应急物品;第二声警报信号后,所有工作人员严阵以待,组织病人做好疏散准备;第三声警报信号后,疏散开始,工作人员迅速组织住院病人从安全通道疏散撤离——科主任、护士长或在前带队、或在后维持秩序,工作人员搀扶着老弱病人、抬着行动不便的重病人,大家相互帮助、彼此扶持……用时仅仅3分钟,9个病区的住院病人在医务人员和全院应急演练人员的组织带领下,全部安全有序地撤离到医院避嫌区——住院楼前广场。各病区及时清点人数后,向总指挥进行报告。

  确定一切正常后,院长、党委书记、演练总指挥姜文海同志作总结讲话,对演练工作给予高度评价,认为演练非常成功。一是周密安排,活动组织好。院领导高度重视,演练前进行了详细周密的安排和部署,成立了专项活动组织机构,制定了演练方案,召开了领导小组会议和参演人员动员会,确保参加演练人员从思想上提高认识,在演练过程中按计划实施。二是广泛参与,相关科室配合好。此次演练涉及机关、后勤、门诊和临床各个科室,还有众多的患者和家属,参演人数200多人。大家听从指挥,协调配合,步调一致,保证演练任务顺利完成。三是井然有序,演练效果好。各参演队伍组织秩序,衔接紧密,撤离迅速,只用了几分钟就撤离到紧急避险区,演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。整个演练过程按预案进行,既紧张迅速,又有条不紊,达到了演练的预期目标。同时他强调,未雨绸缪、防患于未然更加重要,演练的目的在于增强全院医护患的安全防范意识,提高实际应对和处置突发安全事件的能力,为此,要求全院干部职工一要提高应急意识,二要提高逃生意识,三要提高应对突发事件的能力,只有这样,遇到突发情况,我们才能应对自如、减少或避免灾害造成的损失。最后他要求,演练结束后,各科室、全院干部职工要认真反思、总结经验、查找不足,做到警钟长鸣,不忘忧患。并祝全院干部职工和病人、家属一生平安。

  此次演练是我院贯彻国家和省市防震减灾法规、条例的具体举措,是落实卫生局安排的实际行动,是对全院应急反应工作的一次锻炼和检验,全院各部门、全体干部职工反应迅速、应对沉着、配合默契、协调一致,圆满完成了演练任务。相信通过此次演练,对于增强全员安全防范意识、提高全院应急反应能力必将发挥积极促进作用。

  消防应急演练总结2

  为了使汽修厂全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年5月15日下午15:30时到17:30时,汽修厂组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员24人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是新员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。汽修厂总经理白如刚作为汽修厂安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。汽修厂分管安全的演练领导小组副组长刘绪华,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司的主要领导柏天友也对此次演练特别关注,给予了大力支持。

  1、对我们的演练工作提出了指导性的意见。

  2、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,从我汽修厂安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  二、积极参与,演练效果呈现良好

  消防演练于20xx年5月15日下午15:30分到17:30分别进行。首先由分管安全的副厂长刘绪华组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员刘捷和大家一起学习消防基本知识,最后由总经理白如刚给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  三、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是新员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

  消防应急演练总结3

  为提高师生的'安全意识和对突发事件的应变能力,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,我园全体师生举行防火应急演练。

  20xx年11月9日下午三时,刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟着老师弯腰往出跑,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下,按照平时老师教的方法迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。

  在防火应急演练结束后,后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训,整个培训过程井然有序,参与的教职工都以认真的态度投入演练。

  通过演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时,也让教职工积累了灭火器的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。

有关事故应急演练总结 篇21

  在项目部安全领导小组的带领下于20__月_月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

  一、演练工作的基本情况和特点

  这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市__工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

  (一)领导重视,组织健全,启动快速。

  公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

  (二)体现特色,提前准备,重点推进。

  为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

  二、演练的实施

  (一)模拟操作人员高空坠落事故

  _月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

  (二)模拟中暑事故

  _月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

  (三)模拟火灾事故

  _月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

有关事故应急演练总结 篇22

  为了进一步加强学校安全工作,增强全体学生的安全责任意识和抗灾、自救、自护能力,帮助学生掌握逃生要领,最大限度地保护全体师生的生命安全,今天,我们举行了全校师生参加的防震紧急疏散演练。近513名师生在2分45秒之内安全撤离教学大楼,疏散到安全区域。

  在学校工作中,师生的生命为天,安全第一,学校教育的目的是为了促进人发展,人的发展是以安全为前提的,生命不在、安全不保何谈教育。我们学校一贯重视学校的安全工作,多年来,没有出现大的师生伤亡事故,这是每一个教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作没有最好、没有尽头。举行这样的安全疏散演练是响应上级的要求、也是学校安全工作的需要。上级的要求学校每学期要组织一次这样的安全疏散演练,通过演练来提高师生安全意识和逃生技能。老师们、同学们,我们今天的安全疏散演练,取得了良好的`效果,这说明我们平常训练有素,安全意识深入人心,自护自救能力得以了很大的提升,希望师生以此活动为一个新的起点,切实做到关注安全、珍爱生命,让我们同在蓝天下,快乐、健康地成长。

  最后祝同学们身体健康、学习进步,祝老师们工作顺利、合家幸福!

有关事故应急演练总结 篇23

  老师们、同学们:我校于今天(即20__年11月16日)在全校开展火灾消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动。活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);演练前讲解灭火器知识;点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项。学校张校长高度重视此次消防演练活动,精心组织,周密安排。学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校师生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人,用知识守护生命”的教育主题。

  一、精心准备、营造氛围。

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,利用校园广播、墙报、网络、讲座等形式让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。按学校设置的各个楼层的应急疏散图及人员分工有序进行疏散,一旦发生火灾应该从哪个通道门撤离。

  二、布置严密、职责到位。我校针对这次防火演习进行了严密部署,张志生校长主持召开全体老师会议,对本次活动进行了严密的布置。制定了具体的方案、预案及演练前的教育。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个教职员工在这次演习当中的所起到的作用。

  三、行动迅速、演习有序。消防演习于今天(即20__年11月16日上午9:30)一声警报,学生们迅速按照疏散路线撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象,学生们逃生到操场指定位置集合。本次消防安全疏散演习历时4分钟,可以说是在学校安全工作领导小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

  这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。祝愿本次演习取得了圆满成功。

有关事故应急演练总结 篇24

  为了进一步增强广大干部群众防汛抢险救灾意识,检验防汛应急抢险队伍实战能力,我镇开展了20xx年防汛应急演练活动,分管领导、综管队、镇防汛办全体人员、x村书记、主任以及群众共计xx余人参加了此次演练活动。想将本次演练活动工作总结如下:

  一、科学制定演练计划

  为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,制定了《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以镇党委书记张丽为总指挥的防汛应急演练指挥领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。

  二、精心组织演练实施

  xx月xx日下午x点,防汛抢险应急演练活动在x举行,分管领导按照《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》的内容现场指挥本次演练。

  (一)演练背景设置

  根据市防汛指挥部汛情预报,冉义镇未来六小时降雨量将达到毫米。市政府立即启动了应急预案。

  (二)演练过程

  1.雨量过大,乌木桥翻水,经过紧急避险,x村书记黄光伦立即带领x村应急队伍对群众进行紧急疏散。

  2.冉义镇人民政府接到市政府启动应急预案的通知,立即启动冉义镇防汛应急预案,各工作组赶赴x村。

  3.按冉义镇防汛应急预案,各应急小组在第一时间赶赴到x村乌木桥,并集合完毕。

  4.现场副指挥长郑环智宣布立即开展救援工作。

  5.人员到位后,指挥长发布“现在正在下暴雨,降雨量已接近毫米,可能发生洪水灾害,请全体人员迅速转移到安全地带”的指令,警报员按“连续不断的警报声及广播”拉响紧急转移警报,各应急抢险分队在队长的带领下快速进入指定区域组织群众转移,同时,各鸣锣员敲响紧急转移锣声,随抢险队组织群众转移。

  6.重点部位监测人员巡查发现乌木桥水位上涨,立马报告现场副指挥长郑环智,副指挥长郑环智立即向指挥长张丽报告并组织安排村委会巡逻队员对水位上涨区域进行守护,确保群众财产安全,洪水发生后,淹没区群众全部转移到安全地带,村委会巡逻队员立即到现场进行治安巡逻,直至洪水消退,群众返回。

  7.副总指挥长郑环智宣布演练结束。

  三、及时进行总结

  此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练副总指挥郑环智就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。

  四、演练收获

  1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。

  2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。

  3、检验各职能小组之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作组的配合,提高了协同作战能力。

  4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

  五、存在的问题

  1.由于部分同志对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足。

  2.一些新的同志刚刚走上防汛工作领导岗位,对防汛工作还不太了解、不太熟悉,没有经历过防御洪水的实战考验,一旦遇有大水,难以做到从容应对、有序抗洪,工作实践能力有待于进一步提高。

  总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力,为我镇安全度汛打下了坚实的基础。

有关事故应急演练总结 篇25

  校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的安全意识和安全技能,提高学生的安全自救的应对能力,我校开展了此次安全应急疏散演练。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了5分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了5分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

  通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生安全防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难。

  20__年5_月_日

有关事故应急演练总结 篇26

  冰雪灾害是由冰引起的灾害和积雪、降雪引起的雪灾两部分组成。冰雪灾害对工程设施、交通运输和人民生命财产造成直接破坏,是比较严重的自然灾害。其最大危害是对公路交通运输造成影响,由此造成一系列的间接损失。

  为落实好上级关于做好防抗冰-雪灾害准备工作的指示要求,不断提高队伍遂行多样化应急救援任务能力。近日, 福建省森林消防总队三明支队三明大队牢固确立冰雪灾害抢险救灾的战备理念,未雨绸缪、以练促战,扎实开展拉动演练。

  结合近期冷空气来袭,降雪概率较大的实际,此次演练采取不打招呼的方式进行,坚持“真演、真训、真练”的原则,以锤炼指战员战备意识和作战应急反应能力以及检验力量编成、装备携带、通信、后勤保障预案是否完善和个人携带物品、装备和给养储备情况是否准备齐全为目的,严格按照“下达命令、紧急集合、快速机动、检验物资、总结讲评”的步骤程序实施。

  在演练过程中,随着紧急集合哨响起,指战员闻讯而动、反应迅速,严格按照预案要求,携带装备器材,迅速到达指定区域集结,大队指战员精神振奋,严阵以待,展现出了良好的战备意识和雷厉风行的战斗作风。

  演练结束后,大队长赵恒及时进行总结讲评,引导指战员充分认清做好冰雪灾害救援工作的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识和使命意识,筑牢指战员“宁可备而不战,不可战而无备”的观念,为遂行任务提供坚强的思想保证。

  通过演练,提高了指战员“救灾抢险”的战备意识,锤炼了优良作风,提升了中队快速出动、高效处置突发事件的能力,为坚决完成上级赋予的各项急难险重任务奠定了坚实基础。

有关事故应急演练总结 篇27

  “家强疏散演练,确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神,结合本校实际,除在20xx年3月29日中午的课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报,现将紧急疏散演练活动总结如下:

  一、领导重视

  本次演练在校长范爱玲的统一部署下,专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并由政教处具体安排,会议由政教处李晓铭主任作动员,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

  二、疏散过程安全、快速、有序

  本次演习在3月29日上午10:30拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅133",由于老师认真负责,学生无一受伤。

  在疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习中疏散顺序向外疏散,而是与楼下的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强,这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

有关事故应急演练总结 篇28

  为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《毛陈镇第一小学安全疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于xx年12月10日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长梁凯杰组长的演练安全工作领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《毛陈镇第一小学小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散演练,班主任教育学生防灾的必要知识,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  12月10日下午组织全校学生如期顺利完成了安全逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  五、通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分班级教育不是很到位,只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。

  3总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校师生遇到危险能安全快速、有序地撤离到安全地域。

有关事故应急演练总结 篇29

  20xx年10月17日上午,我校根据教体局的工作部署及我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

  根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动主要策划杜相林老师在演练的前一天在年级组长会议、校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门迅速跑步到校操场规定的`位置集合。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  10月17日上午9点45分,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到2分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。10分钟过去,学校主管安全的杜副校长进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

有关事故应急演练总结 篇30

  为贯彻落实好省、市减灾委关于做好5.12“防灾减灾日”有关工作要求,进一步提高全民应急避险意识,促进经济和社会和谐发展,5月12日上午,我县在东张乡北岩村安世祥新区举办了省会5.12“防灾减灾日”宣传活动仪式暨元氏县城镇应急避险综合演练活动。演练以我县5月12日10时20分发生里氏6级以上地震,同时地震灾害后,可能会有暴风雨气象灾害、化学物体毒气泄漏及其他次生灾害的发生为背景,检验《城镇救灾应急预案》的灾害预警预报、部门协调联动、群众疏散转移、紧急抢险搜救、消防灭火救援、医疗救护防疫、安置群众救助等可行性、操作性和科学性,提高城镇减灾救灾的综合能力。此次活动共动用车辆30辆,组织人员300余人,转移群众150余人,抢救被困人员40余名。整个活动组织有序,秩序井然,各项应急处置措施到位。

  此次演练充分展示了我县经济发展和防灾减灾工作的新局面,体现了我县应急管理工作的新水平,展现了我县处置突发灾害事件一体化联动的新能力。活动受到了省减灾委副主任、民政厅副厅长王云,市减灾委主任、副市长张业的高度肯定和表扬。

  本次演练时间长、规模大、参演部门多、工作要求高。为做好这次演练,县委、县政府高度重视,县委、县政府主要领导专门作出指示,县政府主管副县长组织民政、科技、环保等县防灾减灾委员会成员单位及东张乡、北岩村负责同志召开专题协调会,先后举行3次预演,确保了演练的成功举行。特别是民政局、东张乡、武装部、科技局、环保局、交通局、住建局、公安局、气象局、卫生局、县医院、中医院、防疫站、消防大队、交警大队、供电局、电视台、移动公司、联通公司等部门,在预演和演练过程中,每天主管副职组织足够人员准时赶赴现场参加训练演练,在整个演练过程中克服了日晒高温、天气炎热等困难,不怕苦、不怕累、不怕脏,坚持高标准、严要求,经过各部门努力,演练活动取得成功。

  县委、县政府决定,对参与此次演练的以上单位给予通报表扬,并要求各乡镇、各部门学习他们听从指挥、顾全大局的团结精神,学习他们不怕困难、勇往直前的工作精神,学习他们努力工作、争创一流的敬业精神。要求各乡镇、各部门要以他们为榜样,认真贯彻落实县委、县政府重大决策部署,强力推进“一扩三增”、“十大攻坚”工程,为我县经济社会发展做出新的更大的贡献。

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有关事故应急演练总结 篇31

  一、前期准备情况

  1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务进行一次消防演练,行政部制定好演练方案并准备好消防演练所用到的物资。

  2、公司各级对此次消防演练都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工进行消防演练培训,让员工进行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力。

  3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4-10个、水带2盘、枪头1个。作为消防演练用,为消防演练的顺利进行做好了铺垫。

  4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责。

  二、消防演练过程

  1、14:30全体员工至培训室集合进行消防知识培训。为了让每个员工都能提高防火意识,掌握消防技能,公司请安全员在演练前给我们所有参演人员进行了消防培训。通过演前培训,让我们对消防知识有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方案的演示,消除了员工对消防器材的陌生感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的情况下,每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。

  2、16点,全体员工至公司升旗广场集合,16点10分,灭火组按照公司要求,重新布置了消防演练现场,进一步确保消防演练的顺利进行及逼真度。

  3、16点30分,演练正式开始。行政部发现阳光棚现场起火,立即用手机拨打119电话报警,请求消防队支援,并启动应急预案。灭火组组长亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火进行扑灭。通过大家的努力,火源最终扑灭。为了让更多参加演练的人员都能有机会实践,我们又反复进行了几次火灾消防演练,公司各部门人员都得到了演练的机会,对提高大家的消防技能有很大的帮助。除了使用灭火器之外,我们又演练了使用消防栓灭火。

  4、17点,由消防总指挥对我们的演练进行点评。

  三、消防结束后的小结

  总体来说,此次消防演练还是达到了目的,也取得了成功,但是,通过这次演练,我们也发现了以下一些不足之处:

  1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过总指挥的消防知识培训讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:①火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物;②火灾现场的燃烧物是什么;③火灾现场的火势大小情况;④留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系;⑤要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

  2、部分新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

  3、有些员工没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

  火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演练可以提高全体员工的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验公司消防设施设备的运行情况,同时做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。

  通过此次亲身参与演练,让所有员工都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演练,也达到了预期的目的。

有关事故应急演练总结 篇32

  我校于20xx年11月19日星期五第四节课按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、学校成立了以吴流念校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3 、11月18日下午,组织各班召开消防演练安排会。

  4、11月19日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、11月19日第四节课,随着铃声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时30秒钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

  7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  4、安全撤离到篮球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。

有关事故应急演练总结 篇33

  12月29日,玉屏县气象台组织全体业务人员召开寒潮雨雪天气过程复盘总结会,回顾思考12月26日至27日的寒潮雨雪天气服务过程中存在的问题、取得的经验,为做好新一轮雨雪凝冻天气气象服务打下基础。

  针对此次寒潮雨雪天气过程,分别从专报制作、服务流程、预警发布、应急响应、冬季加密观测、公共服务、宣传等方面对此次雨雪凝冻天气过程的服务情况进行了全方位的总结,重点分析了存在的问题和不足,针对今后的重大天气过程服务、宣传工作提出了建设性的建议。

  通过此次总结,有助于业务人员提升个人业务水平,同时,为今后的气象服务工作打下坚实基础。图为总结现场。

有关事故应急演练总结 篇34

  我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、学校成立了以沈海云校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全、有序、镇定、快速”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、9月20日下午,组织各班召开消防演练安排会。

  4、9月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、9月22日下午4:00,随着哨声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生迅速、有序地按指定路线“逃生”,并安全到达指定区域。整个撤离演练历时42秒钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和楼道拐弯处。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  4、安全撤离到篮球场、足球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力不断提高。

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更新时间:2024/12/23 6:35:43