| 标题 | 培训计划合集 |
| 范文 | 培训计划合集（精选30篇） 培训计划合集 篇1为提高z区小学教师信息技术理论水平和应用能力，促进信息技术在教学中的有效运用，根据市、区继续教育工作会议精神，由进修学校对我区小学教师进行全员《信息技术实用手册》网络培训。 一、指导思想 以实施《信息技术实用手册》网络培训为契机，全面提高我区小学教师信息技术理论水平和实践能力，努力造就一支教育技术能力较强的创新型教师队伍，加快推进教育信息化，促进基础教育课程改革，推动我区教育事业科学和谐发展。 二、培训目标 通过《小学教师信息技术实用手册》网络课程的培训，帮助教师提高对信息技术设备使用的水平，掌握常用教学软件的制作方法，学会利用互联网搜集教育教学资源，从而达到全面提升教师信息素养的目标。 三、培训对象 z区小学专任教师，男50周岁，女45周岁以下。 四、培训时间 20xx年3月-6月。 五、培训内容 《小学教师信息技术实用手册》学习模块，网络培训共30学时。 序号模块章节 1、基础篇第一节 多媒体设备 第二节 计算机系统 第三节 计算机网络 第四节 计算机安全 2、软件篇第一节 课件制作 第二节 资源加工 第三节 网络应用 3、技术篇第一节 交互式电子白板 第二节 思维导图 第三节 博客 第四节 魔灯 第五节 主题站 第六节 网络资源获取 六、培训管理 1.由z市电化教育馆负责该项目的协调管理和专业技术支持；z区教师进修学校具体负责该项目的组织实施，设一名班主任负责联络各校，安排学习活动，设一名专业指导人员对各校信息技术指导。 2.培训学习采用集中培训+网络+校本培训相结合的方式，注重实践和应用。培训过程中集中培训一天，其他时间全部采用网络远程和校本培训，以学员自主学习为主，助学导师指导为辅。 3.学员通过“z教师培训”网站进行模块学习，并通过相应的测试。基层学校的网络成员负责管理组织、信息技术员负责该校参培教师的助学、促学工作。 七、考核与结业 对学员在培训期间网上学习的时间、完成过关测试和作业等情况进行综合考核，考核合格者，颁发培训结业证书。同时根据学员完成学习任务的情况进行优秀学员的评比。 设立优秀组织奖，对培训任务完成较好的单位进行表彰。 八、具体培训安排： 序号 时间 培训形式 培训内容 参训人员 主讲人 课时 1 3月28日下午1点半 集中培训 学习平台使用网络成员及信息技术员 z 3 2 3月29日～4月15日 网络培训 与校本培训基础篇全体学员市电教馆 7 3 4月16日下午2点 第一阶段培训 小结网络成员及信息技术员进修学校领导3 4 4月17日～4月30日 网络培训 与校本培训软件篇全体学员市电教馆11 5 4月30日下午2点 第二阶段培训小结及学情通报； 专题讲座：信息技术在教学中的运用网络成员及信息技术员进修学校、电教中心领导3 6 5月1日～5月15日 网络培训与校本培训技术篇全体学员市电教馆12 7 5月16日 第三阶段培训小结 8 5月17日～25日 第四阶段网培+校本（补救阶段，包含操作考核）全体学员市电教馆6 9 6月10日 培训活动总结、学情通报 10 6月15日 下午2点培训班结业表彰3 培训计划合集 篇2一、培训目的 为进一步增加全院医务人员医院感染防控意识及知识水平，把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中，减少医院感染的发生，提高医疗护理质量，保证医疗安全。 二、培训对象： 1、医院感染管理专职人员。 2、临床各科室医院感染管理监控人员。 3、全院医务人员（包括临床医生、护士、医技部门人员）。 4、临床实习、进修医生，新上岗人员。 5、物业公司保洁人员。 三、培训内容： 1、医院感染诊断与医院感染暴发； 2、手卫生相关知识； 3、多重耐药菌相关知识； 4、细菌耐药、合理用药与规范送检； 5、正确职业防护与规范操作； 6、手术部位感染防控； 7、“三管”感染防控； 8、现患率调查相关知识； 9、日常工作要求与监控员职责； 10、针对科室特色的培训； 11其他上级要求的内容。 四、培训形式及方法： 1、医院感染管理专职人员参加全国、省市或上级主管部门组织的培训，并取得培训合格证。并对照各项医院感染管理相关法规和标准，开展不同形式的自学和沟通交流活动，不断提高理论水平。 2、手术室、重症科、新生儿室、血透室、供应室、检验科等负责人或科室监控人员参加全国、省市或上级主管部门组织的培训。 3、医院感染管理委员会请上级专家来院进行讲课，重点针对医院感染管理相关政策法规和标准、抗菌药物临床应用知识、重点部门感染管理等培训。 4、对全区基层医院感控专兼职人员进行医院感染防控知识和日常监测管理知识培训。 5、医院感染管理科和相关职能部门组织全院各级各类人员进行医院感染管理相关知识的培训、考试考核。本年度以到科室进行针对性的培训为主。 6、院感科通过网络发布各类院感知识，科室负责人组织对医务人员进行相关知识培训每月/季度1次。 7、参加上级部门要求的各类医院感染管理相关知识培训。 五、考试、考核与总结评价 1、对重点培训内容进行现场考试、考核与总结评价。 2、院感科每半年度组织对各科室进行一次院感理论知识考试和分析评价，对存在的问题进一步强化培训与跟踪，持续改进。 3、利用每季度院感资料考核对各科室安排的院感知识培训内容进行抽问考核。 六、具体培训安排 具体时间可根据实际工作做出调整。 培训计划合集 篇3为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。 一、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村和城市的中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 二、工作目标。 本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择和利用。 三、具体措施。 1.为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 2.作好计算机的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障则及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3.制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。 4.重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力络维护和管理、整理，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。 5.按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收、下载，积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。 7.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识，促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。 8.搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导，帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 培训计划合集 篇4公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍，做好年度员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到x人以上。 (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年xx公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。 (四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，xx公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达x人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 (七)继续 三位一体 标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会，采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训，并按照贯标要求做好培训记录。 (八)抓好在建工程施工人员的培训。 1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 2、在建工程项目经理部，要按照 三位一体 管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。 3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。 (九)开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。 xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。 二、措施及要求 (一)各单位领导要高度重视，业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建 大培训格局 确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达25%以上优秀培训计划范例工作计划。 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即按工资总额的1、5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0、5%上缴xx公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。 (七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《x有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施 各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的'选送工作，确保培训质量的有效性。 培训计划合集 篇5收银工作对超市的正常运营是重中之重，因此做好收银员的岗前培训以及岗后的实际操作培训和岗位练兵是非常重要的一个环节。所以，超市收银员应做到以下的任务。 一、收银员的基础培训 1、点钞速度 ；（一般的考核标准 1、点钞：100张/20秒及格） 2、手输条形码的准确率和速度；（手输条码 20个条码/40秒及格） 3、商品扫描准确率和速度；（扫商 40件商品/90秒及格） 4、真伪钞的识别 二、理论培训 1.POS机键盘使用方法 银联卡操作方法 储值卡操作方法 会员卡操作方法 2.POS机键盘的位置，各键盘的功能。POS机开机、关机的方法及顺序。 3.银联卡机的键盘输入 卡单的操作与收纳。 4.储值卡、会员卡使用方法。 三、服务培训 收银七步曲的培训，即“迎、问、拣、扫、查、包、送” 迎：顾客进入服务区有问候，如“欢迎光临” 问：结帐时询问顾客是否有会员卡或询问顾客有无已结帐商品 拣：将购物篮内商品分拣出，先扫易碎商品、高单价商品。 扫：快速、正确的扫描商品或手输商品，在扫描商品的过程中进行一品一报价。 查：扫描商品的同时或扫描后检查能打开包装的商品。（如牙膏等盒装易换商品）。 包：帮顾客包装好已结帐的商品，按顾客需求包装。 送：顾客离开时有送别语，如“请核对钱物，欢迎再次光临”。 四、严明收银员的作业纪律 1.收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。 2.收银员在进行收银作业时，不可擅离收银台，以免造成钱币损失，或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。 3.收银员应避免为自己的亲朋好友结算收款，以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便，以低于原价的收款登录至收银机，以企业利益来图利于他人私利，或可能产生的内外勾结的“偷盗"现象。 4.在收银台上，不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品，或临时决定不购买的商品，如果有私人物品也放在收银台上，容易与这些商品混淆，引起误会。 5.收银员不可随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。避免因引人注目并引发不安全因素，也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。 6.不启用的收银通道必须用链条拦住，杜绝个别顾客趁机未结账就将商品带出超市的现象。 7.收银员在营业期间不可看报及与人谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。 8.收银员要熟悉卖场上的商品，尤其是特价商品，以及有关的经营状况，方便顾客提问时做出正确的解答。 培训计划合集 篇6一、培训目标和培训重点 1.继续推进“三单教研”范式建设，数学组起引领作用，其他组逐渐深入学习。 3.通过专业阅读、名师引领、自我修炼等加强教师学科专业发展。同时，加强教师基本功的强化，主要是粉笔字基本功的培训，注重培训的过程性监督。同时，注重教研活动的深化和延续性。 3. 注重骨干教师引领作用，监督青蓝结对工程的过程质量，搭建平台，鼓励教师参加各级各类比赛。同时，聘请外界专家来校指导，通过与兄弟学校的联合教学提升教师的专业水平。 4. 进一步监督和开展课题研究，以课题研究促进教师发展。打造一位位研究型、反思型的教师。 6、加大教师阅读量和阅读实效。通过分工阅读、教师阅读课等，通过保障教师阅读的过程监督，提高教师阅读的质量。 二、主要内容和基本形式 1. 推广“三单教研”，深入课堂引领 “三单教研”范式是我校基于作业单设计研究过程产生的一套教研范式。“课前、课中、课后”亦或者是“诊学单、导学单、拓学单”。通过进行完整的“三单教研”让教师在教科研活动收获更多。前几学期，我校致力于数学组的研究，在其他教研组进行慢慢渗透。本学期，我们在稳步做好“三单教研”的同时。结合其他学科特点，在其他学科中也能有所推广和发展。 2. 新老教师合作，促进教师专业发展 每年，我校会安排骨干教师带新教师，但过去的几年，这种新老教师的合作汪汪流于形式。本学期，我校将通过师徒轮流互相听课，与教务处的'蹲点听课（推门听课）进行整合，加强监督。同时，为新老教师教师搭建理论平台，如请专家进行专业指导、请教师出去专业学习等方式。也为新老教师搭建实践平台，如推出去上公开课、鼓励参加各级各类比赛等，能对每次活动能做到收获最大化。 3.激发教师阅读兴趣，打好教师基本功 教师的自我提升更多的是课外阅读效果，现在的教师过于繁忙，忽略了读书的重要性，因此我们将通过读书论坛，分工读，做评注，摘录关键语句等方式提高阅读效果。加强对教师读书过程性成效的监督。在学校中，我们将继续加强教师粉笔字基本功的培训。 4.课题研究，促进教师二次专业成长 课题研究的开展，可以帮助教师探究教学过程中出现的许多问题，同时也能促进教师进行论文撰写，可以说是一劳永逸。当然，这也需要专家的指导和自我的提升。4、提高骨干引领作用，促进新教师专业成长 三、保障措施和预期效果 1、经费保障，确保培训顺利开展； 2、专家保障，确保培训开展的效果； 3、时间保障，确保教师在轻松、愉悦中进行培训。 通过有效培训的开展，能培养出一些具有自己独立思考能力的骨干教师，也能进行自主的研修。 培训计划合集 篇7根据企事业(单位)的培训需求,以政府、企事业单位中高层管理人员为主要培训对象，依据政府、企事业单位的特性 “量身定制”的专门课程，注重管理知识与实际工作经验相结合，课程方案充分考虑培训诉求，并有效结合政府、企事业单位所处的行业特征、政治环境、文化特质、人员特性和发展状况等因素，授课教师、课程内容和教学方式均可依据培训对象的特性需求灵活设置。具有针对性强、参加人员广泛、培训时间、地点充分灵活、节约成本等特点;企业内训在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时，还是一种双赢投资，即培训不仅增强企业的核心竞争力，而且增强员工本人的素质和能力。开展联合培训，旨在通过政策的引导、培训资源的共享及具体的操作指导，促进政府与企业的多方面发展实现政企双赢，促进政府与企业之间的良性发展。 【服务特色】 咨询式+针对性、实效性+指导性、高规格+严要求 【严格的品质保证】 以服务政府企事业单位为宗旨，在课程准备、课程实施、后续服务等方面进行严格的品质保证。根据项目调研，有针对性设计课程，安排师资，课程实施期间与学员充分沟通，了解所需，对课程进行严格评估，保证了课程品质的不断完善，使学员在学习期间真正学有所获。 【授课形式】 村干部培训内容以理论结合实践、生动案例、互动式情景作业、分组答疑等方式进行，保证参训学员在轻松愉快的环境中增长知识。 【我们的优势】 拥有优秀的全方位培训专业讲师 拥有一流的课程研发管理专家团队 拥有完善的企业培训实施服务体系 【主 题】 政府和社会资本合作模式政策法规最新解读暨PPP项目操作实务 【主要内容】 一、最新PPP相关政策体系及政策解读 1、国发43号文《关于加强地方政府性债务管理的意见》解读; 2、《国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》解读; 3、《国家发展改革委关于开展政府和社会资本合作的'指导意见》解读; 4、《政府和社会资本合作项目政府采购管理办法》; 5、政府和社会资本合作模式操作指南(试行)。 二、《政府和社会资本合作项目通用合同指南》详解 1、PPP项目《通用合同指南》编写思路、模块设置及结构特征; 2、PPP项目合同谈判关键影响因素、治理机制及合同结构优化分析; 3、PPP项目实施契约、合同理念创新和重点关注问题解析; 4、PPP项目操作方案各模块的合同条款编写及重点关注问题; 5、不同类型项目运用《通用合同指南》需要关注的特殊问题处理。 三、政府和社会资本合作项目操作方案关键环节及应用 1、PPP项目投资计划和融资方案策划应用案例; 2、PPP项目回报模式方案策划应用案例; 3、PPP项目合作伙伴选择和招投标案例; 4、PPP项目运营和服务管理案例; 5、PPP项目移交及退出机制应用案例; 6、PPP项目风险规避机制设计应用案例; 7、政府和社会资本合作项目财务价值分析， 8、物有所值(VFM)评价和财政可承受能力论证。 四、PPP项目的法律架构及风险防范 1、PPP项目的主要法律文件构成; 2、特许经营协议要点与特许经营协议范本解读; 3、PPP项目全生命周期阶段的相应契约安排; 4、PPP项目契约案例经验与教训。 五、PPP项目案例分析 新常态下PPP模式在经营性项目、准经营性项目和非经营性项目中的应用案例分析。 培训计划合集 篇8一、指导思想 20xx年12月我校成功通过江苏省三星级职业学校的验收，学校的硬件建设有了质的飞跃，另一方面，我校教师专业化发展水平还不能满足当代职业教育教学要求。为进一步推动我校的课程改革，按照理论和实际相结合的原则，在教师职业道德修养、现代教育教学理论、现代专业技能要求、课堂教学方法及科研课题探讨等方面组织开展形式多样、富有成效的各项培训活动，以营造“明礼、精技”的育人氛围，特制订镇江市信息中等专业学校校本培训计划。 二、培训目标 通过校本培训，能使职校教师更新观念，树立现代职业教育理念，及时更新专业技能知识，使专业技能教师具有较宽的行业视野、较高的行业技能、较新的教学理念，培养专业教师的理论与实践一体化的教育能力、产品开发能力和课程开发能力。精心打造一支师德高尚，素质良好、能适应现代职业教育要求的反思型、科研型、学习型的优质的职教师资队伍。完成教师参与校本培训不少于40课时的培训任务。 三、培训形式：集中组织培训与自学相结合 1、举办专题讲座形式。 聘请校内、外培训指导教师进行各类专题讲座，如：信息技术与课程整合、专业课程改革内容、学分制管理模式、考试与评价制度、新课程中的教与学、教师修养、教师教育能力研究等讲座。 2、选送优秀中青年教师外出学习。 采用自愿报名与公平、公正、公开竞争方式选送学校中青年教师外出学习。学习内容包括：省骨干教师培训、专业“四新”（新观点、新技能、新方法、新工艺）教师培训。选送技能实训教师深入企业，学习最新的技能与工艺。 3.实践与交流形式。 （1）开展案例教学分析与研究。 （2）开展主题研讨，围绕主题研讨组织青年教师教学评优课活动，通过说课、听课、评课活动，相互研究，共同提高，每周一次教师论坛，外出学习的教师开展二级培训，向全校教师交流其学习心得与体会。 （3）开展师徒结对、论文、课件制作评比等活动。 （4）组织校内优质课竞赛、积极组织教师参加镇江市级职教课堂教学竞赛。 （5）开展课题研究。 四、培训内容 职业教育的目标是技能型人才和高素质劳动者。这就要求教师要在教学中贯彻以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位。对职校教师的素质有了更新的内涵要求。我校把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合作为校本培训的重要内容。 1、师德培训：以邓小平理论为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教、依法办学。 （1）培训的内容：政治思想、形势政策、教育法规、职业道德等。 （2）培训的方法：听讲座、专题报告会、心得交流会、观看专题音像资料、参观访问等。在培训结束前每位教师必须完成一份师德修养培训小结，经校本培训领导小组评定后确认合格，存入个人档案。 2、教师现代教育理论及专业知识更新的培训：根据职业中学学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。 （1）培训的内容：重点是现代课程理论和现代教学理论。 （2）培训的方法：听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每位教师必须完成一份学习心得或体会（字数不少于800字）。经校本培训领导小组评定后确认合格，存入教师培训个人档案中。 3、课堂教学能力的培训。 按照中学教师职业基本功和专业基本功的要求，开展教学实践和技能培训，尤其是现代教育技术培训，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，对教育教学信息进行收集、整理、共享，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。 （1）培训的内容：重点对课堂教学模式、课堂教学方法等方面进行培训，特别是现代教育技术与学科整合的培训。 （2）培训的方法：“个案”教学研究，教案设计评比，课件制作评比，聘请有关专家学者来校上示范课，举行青年教师教学评优活动，围绕主题研究组织教学观摩活动。通过开课、说课、评课及各类评比活动，认真研讨课堂教学模式与方法，以点带面推动课堂教学改革。每位开课老师完成一篇“开课心得”，听课老师完成一篇“听课一得或听课体会”，字数均为1000字左右，并在全校范围内进行总结交流。 4、部分教师参与的培训，包括：文化课教师培训、青年教师培训、专业教师培训。 培训计划合集 篇9班组长作为企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，是企业管理的基石，企业所有的管理目标、管理思想、企业的发展战略，发展方向最终落实到每一个班组，企业的执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组长实现，企业的安全要由班组来保证，企业的文化要靠班组来建设。 为进一步加强班组安全管理，提高班组长的业务素质和生产管理水平，根据20xx年公司培训计划的要求，结合我公司实际，特制定本计划。 一、培训对象： 各项目班组长及储备人才 二、培训地点： 沙湾培训基地 三、培训时间： 20xx年6月15—21日 四、培训方式： 采取集体学习讨论的形式以及户外体验式 五、培训目的： 1、正确认识班组长自身的角色，全面履行班组长职责。 2、学习班组长应该具备的现代管理知识，尤其是现场管理。 3、通过对班组长要求的学习，认识自我的不足，提高自身素养，带领好自己的团队。 4、掌握班组长应该具备的各项管理技能，结合自己的现场工作经验，进一步将学到的知识和技能转化为管理行为，发挥更大的生产及管理潜力，提高综合素质。 六、模拟分析企业问题诊断： 1、操作层（员工）的问题：对抗与冲突 （1）、对公司的规章制度明知故犯 （2）、职业精神严重缺失 （3）、对主导文化不理解，存在逆反心理、对抗心理，表现为各层面的冲突。 2、基层管理者的问题：管理终端失控 （1）、对严重的问题视而不见，习以为常，如睡岗现象。 （2）、基础管理薄弱（有制度，不能落地）。 （3）、基层管理者无为（不会管、不敢管、不能管）。 （4）、发现问题和解决问题的能力欠缺，不能找到本质原因去解决，屡战屡败。 （5）、基层管理者对岗位职责、责任不能真正理解落实到位。 （6）、基层管理尚未升级、转型，从过去的强制性落实、实施政策，转为发动员工和激发员工，让全员参与管理的文化管理推动。 （7）、过分依赖制度、过分依赖考核，过分依赖人的自觉性和主动性，基础管理相对传统。 七、培训内容： 通过上述问题诊断，谈谈作为一名基层管理者、一名班组长对自身的认知、作用和使命，以及班组的现状分析，班组现存在那些问题来进行讨论。根据讨论结果，谈谈自己以后将如何开展自己的工作，并要通过哪些整改措施来改善所在班组中出现的问题。 八、培训效果检查 根据培训的内容，获得体会和启发，认真总结，并结合自己的实际工作情况和所在班组现存的问题，以及以后将如何开展自己的工作来撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施办法》。 通过整改措施来改善班组中所存在的问题，大大提高班组管理的质量。 以上计划妥否，请领导审核。 培训计划合集 篇10一、指导思想： 以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、工作要点： 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。提高青年教师驾驭教材、钻研教材的能力。 2、名师导航，不断提高课堂教学水准。聘请中心校有关专家和名师定期、不定期地指导，面对面地培训，迅速提高教师素养。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请校外专家来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。 3、搭台引荐。借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台，让优秀的、有进步的老师脱颖而出，进一步营造积极向上的成长氛围。 4、开阔视野，聘请有关专家讲座。让实践升华为理论，理论有实践依托，不断提高教师理论水平。 5、参加各类与新课改相关的培训活动以及现代教育技术培训。 6、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。安排好本学期“师徒结对”的内容，启用校内实践经验丰富、理论水平较高的教学能手、骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，做相关理论讲座、交流平时的心得体会。既可开展讲座传授堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。 7、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或课改积极分子外出学习、培训，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、教师演讲比赛等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 8、走进经典，在阅读中反思，在反思中成长。一个希望优秀的人，应该亲近文学，一个着眼发展的学校，应该是富有阅读文化的。在青年教师中开展读书活动，安排古诗文讲座、新课改专题报告等。 9、以县新秀、骨干教师评选为契机，着力培养一批有特色、有成果、有影响的知名教师。 10、加强校本培训的管理。 三、工作安排： （一）八月： 1、拟订、学习本学期教师培训工作计划。 2、收集新课改中出现的疑难和困惑。 （二）九月： 1、组织教师学习新课标，交流学习心得。 2、组织语文新教材研讨活动。 （三）十月： l、组织骨干教师上优质教改课，准备参加县优质课评比。 2、继续开展语文、数学教研日研讨活动。 3、开展专题讲座（中旬）。 （四）十一月： 1、开展专题讲座。 2、继续开展语文、数学教研研讨活动。 3、“师徒结对”系列活动。 （五）十二月： 1、学科知识专项考查。 2、邀请中心校专家讲学，现场诊断，解答疑难。 3、骨干教师年终汇报。 4、收缴课改论文。 培训计划合集 篇11整体：整齐清洁，自然，大方得体，精神奕奕，充满活力。 头发：头发整齐、清洁，不可染色，不得披头散发。短发前不及眉，旁不及耳，后不及衣领，长发刘海不过眉，过肩要扎起（使用公司统一发夹，用发网网住，夹于脑后），整齐扎于头巾内，不得使用夸张耀眼的发夹。 耳饰：只可戴小耳环（无坠），颜色清淡。 面貌：精神饱满，表情自然，不带个人情绪，面着淡妆，不用有浓烈气味的化妆品，不可用颜色夸张的口红、眼影、唇线；口红脱落，要及时补装。 手：不留长指甲，指甲长度以不超过手指头为标准，不准涂有色指甲油，经常保持清洁，除手表外，不允许佩戴任何手饰。 衣服：合身、烫平、清洁、无油污，员工牌配戴于左胸，长衣袖、裤管不能卷起，夏装衬衣下摆须扎进裙内，佩戴项链，饰物不得露出制服外。 围兜：清洁无油污，无破损，烫直，系于腰间。 鞋：穿着公司统一配发的布鞋，保持清洁，无破损，不得趿着鞋走路。 袜子：袜子无勾丝，无破损，只可穿无花，净色的丝袜。 身体：勤洗澡，无体味，不得使用浓烈香味的香水。 酒店礼仪培训方案 服务语言礼仪 “您好”或“你好”初次见面或当天第一次见面时使用。 清晨(十点钟以前)可使用“早好”“您早”等， 其他时间使用“您好”或“你好”。 “欢迎光临”或“您好”前台接待人员见到客人来访时使用。 “对不起，请问……”向客人等候时使用，态度要温和且有礼貌。 “让您久等了”无论客人等候时间长短，均应向客人表示歉意。 “麻烦您，请您……”如需让客人登记或办理其他手续时，应使用此语。 “不好意思，打扰一下……”当需要打断客人或其他人谈话的情况时使用， 要 注意语气和缓，音量要轻。 “谢谢”或“非常感谢”对其他人所提供的帮助和支持，均应表示感谢。 “再见”或“欢迎下次再来”客人告辞或离开平安时使用 培训计划合集 篇12为响应校团委进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式，增强团员意识，提高团学干部的综合素质，培训团学干部的组织协调和自我管理能力，充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用，全面推进我校团学工作，我系决定对各班宣传委员召开第十期业余团校暨大学生骨干培训会议。 我系决定于3月14日在理科楼召开此次会议。此次会议将对各班宣传委员介绍“团员管理，大学生形象工程建设，干部队伍的主建及管理，五四评优和日常工作”等内容。让其了解院团委的一些思想与工作指导。让各班宣传委员开完会后再到本班将培训内容转述，以达到真正的对团员培训的目的。以达到提高团员的思想水平。 具体安排如下： 一、培训主题：提高思想水平，提升工作能力 二、培训对象：怀化学院化学与化学工程系各班宣传委员 三、培训目的：对我系团员进行思想指导教育以及交代院团委的思想 四、培训时间：XX年3月14日 五、培训地点：怀化学院唯理楼509教室 化学化工系团总支宣传部 XX年3月13日 培训计划合集 篇13一、指导思想 以科学发展观为指导，以人的全面发展为中心，以稳定低生育水平，提高人口素质、改善人口结构为目标，以提高群众生殖健康水平和增进家庭幸福为出发点，通过宣传教育、优质服务、利益导向、综合治理、实现人口和计生工作思路和方法两个转变，促进人口与资源、环境和经济协调可持续发展，为实现富裕、文明和谐新创造良好人口环境。 二、目标任务和工作要求 目标任务：通过强化宣传教育、开展优质服务、加强基础设施建设、实行科学管理，努力使辖区人口和计生工作达到领导重视好，政策导向好、依法行政好、服务质量好、民主管理好、队伍作风好的“六个好”目标要求。 三、工作要求 (一)注重宣传教育，营造良好社会氛围。 充分利用节假日和各种媒体大力开展婚育新风进万家活，宣传生殖健康、优生优育和节育避孕知识，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。首先，要组织好新春婚育新风文艺汇演。其次，各社区要建好计生文化大院，扎实开展省级人口文化建设示范办创建活动，各社区要建好计生文化大院，办事处将着力抓好一个人口文化精品园，抓好2个以社区人口文化园建设。积极开展宣传报道工作，20xx年坚持每月发表至少一篇信息，力争在市级以上刊发5篇以上人口计生信息报道。 (二)积极开展“三项工程”，全面提升服务水平。一是开展“母亲健康”工程。及时和区计生服务站联系，将查体和治疗疾病相结合，为流动人口育龄妇女做好生殖健康服务工作。二是开展“优生促进”工程。组织好辖区育龄夫妇开展婚前检查、孕期保健和优生检测工作，提高出生人口质量。三是开展“计生家庭创业”工程，积极鼓励和帮扶计生家庭开展创业工作，帮助贫困计生家庭，为她们做好各项服务工作。 (三)深入推进依法行政，开展行政执法工作。坚持“公开、公平、公正”原则，规范执法程序，严格执法标准，深入推进依法行政进程。一是配合区计生局做好社会抚养费征收工作。二是开展打击“两非”专项整治和出生登记工作，做好出生人口性别比治理工作。三是进一步健全各项制度，落实行政执法责任制、公示制度等，做好信访工作。 (四)开展计生奖励扶助工作，落实优惠政策。一是做好独生子女计生特别奖励扶助家庭的申报和审核工作，每季度进行随访慰问，配合区上开展每年一次的指纹认证工作。二是做好城市独生子女计生奖励扶助家庭，女方年满55周岁，男方年满60周岁，可享受每月工资增加106人员的审核审定和申报工作。 (五)开展“五创”活动，推进创建工作。一是坚持经常性工作不放松，开展“三查两清一服务”工作，重点对象“三查率”达到98%以上。加强出生人口及其生育指标的审批与管理，生育指标发放合格率达100%，出生人口政策符合率达98%以上，创无计划外生育示范社区。二是切实提高人口计生统计数据准确性，统计报表上报及时率和准确率达到100%，积极开展市、区、办“人口计生阳光”统计社区(单位)创建工作。三是扎实开展计划生育统计信息示范办、示范社区创建活动。不断补充和完善全员人口信息，做到信息全面、准确、及时，切实提高全员人口数据库质量，积极完成流动人口信息平台各项任务，全面开展人口计生管理服务“一证通”系统应用，努力提高应用率。四是积极开展计划生育示范社区创建活动。不断完善基层基础工作，加强软硬件建设，根据上级要求和辖区工作实际，确定水厂路社区、建设路社区和西北二棉社区为办创建示范社区，陕科大社区为个重点监管单位，其余各社区要坚持开展自查整改活动，不断提高服务管理工作水平。五是积极开展省市人口与计划生育先进社区创建工作，20xx年，陕一毛社区创建省级先进社区，陕科大社区创建市级先进社区，其余各社区继续做好巩固提高工作。 (六)做好流动人口服务管理工作。加强流动人口计划生育日常管理工作，定期开展流动人口清理清查活动，免费为流动人口育龄妇女开展查环、查孕、查病等服务，全年流动人口登记率达98%以上、三查率达98%以上、出生人口政策符合率达95%以上;积极推进流动人口信息化建设，加强《省流动人口服务管理信息系统》应用力度，应用率达到100%，流动人口信息入库率、接收率和反馈率均达到95%以上;做好西北二棉社区流动人口计划生育基本公共服务均等化示范点和封闭式住宅小区计划生育服务管理试点工作，为全区、办流动人口计划生育基本公共服务均等化和封闭式小区人口和计划生育服务管理探索有效途径。 (七)开展业务培训。加强对辖区各级计生专干的培训，不断提高基层计生专干的业务技能，积极做好全区、市社区级专干技术大比武活动的推选、培训工作 四、工作措施 (一)加强领导，精心组织。各社区要高度重视，调动各方面积极因素,将创建省级计划生育优质服务先进县作为促进计生优质服务深入发展的有效手段，认真研究、精心部署。及时解决工作中的实际困难和问题，着力提高工作效益。 (二)创新观念，强化服务。各社区要把创建省级计划生育优质服务先进县作为提升计划生育优质服务水平的重要内容来抓，牢固树立以人为本、优质服务的理念。从满足群众对计生服务的各种需求出发，拓展服务思路，拓宽服务领域，努力做好细致入微的关怀和服务。 (三)明确职责，严格奖惩。各社区、单位要坚持高标准、严要求，要严把工作质量关，决不能为完成任务而降低创建标准。办事处将按上级要求严格执行督查督办和考核工作，对在创建工作中成绩突出的规定年终直接进入计生优秀社区，对工作不力影响全办工作的社区将进行通报批评。 培训计划合集 篇14为提高银川市农民科技素质，培育有文化、懂技术、会经营的'新型农民，多层次、多形式、高质量地开展好培训工作。拟于5月18日开始，举办一次为期15天的枸杞栽培培训班。具体培训计划如下： 一、培训内容 枸杞的主要栽培品种、枸杞的生物学特性、果用枸杞规范化栽培技术、菜用枸杞规范化栽培技术、枸杞的综合利用、宁夏无公害枸杞生产技术、有机枸杞技术操作规程、枸杞的修剪技术、枸杞的市场行情趋势、枸杞的相关法律法规、枸杞常见病虫害及防治等。 二、培训对象 宁夏银川市西夏区镇北部镇枸杞种植业从事者，共计50人。 三、培训方式 主要采用理论+实践的教学形式，以现场指导教学（实践）为主，同时通过答疑、提问等互动形式，在理论上给枸杞种植从事者加以强化，让他们了解理论，掌握技能。 四、授课时间 20xx年5月18日开始，根据枸杞生长阶段，理论+现场指导教学共计15天。 五、建议学时分配 六、教学大纲 （一）课程性质与课程任务 该授课内容结合最新的枸杞种植和深加工理论、研究成果、实践总结，着重讲解枸杞种植与深加工的基本理论和知识框架，并在理论讲解的同时加强学员辨别能力和分析能力的培养，有较强的理论性和实践指导意义。 该课程的任务在于通过专家讲授，能够帮助枸杞果农解决在枸杞种植、加工和销售过程中遇到的常见问题。 （二）教学基本要求 通过本课程的学习，使学员们对枸杞的种植与深加工知识有较为明确的认识。本课程教学要求包括三个方面和层次，了解：要求了解枸杞的基础知识；理解：对于枸杞的市场以及文化内涵有所理解；分 析：要求能够运用所讲授的知识，能够解决枸杞种植过程中遇到的常见问题。 该课程在教学过程中，教师应该充分把握因材施教的原则，充分运用启发式的教学方法，教师与学生之间互动、交流、沟通，培养学员的独立思考和解决实际问题的能力。在教学过程中，教师可组织学员进行各种形式的讨论、实践，以开拓视野、活跃思路，提高分析问题的能力。 培训计划合集 篇15一、指导思想： 以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我镇教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。 二、工作目标： 1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，加强对课改教师的培训，深入进行课改实验的研究。 三、工作要点： 1、理清工作思路，避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高，掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 4、继续实施教师“自主培训”计划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5、全面了解每位教师的教学情况，对新入校的教师加强跟踪听课、交流，不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施： 1、加强校本培训的管理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理，一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向；二是培训执行层，即教务处，其主要职责是：在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。 2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务：完成练习题；摘录有关理论；点评一个案例；撰写一个案例；设计实践一堂教研课。 3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。开展“师徒挂钩”活动，明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让全体教师从中受益。 4、为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。 5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 6、围绕新课程改革，开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；开展教师读书活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得；开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育（学）论坛等活动。 7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。 8、不断总结师训工作经验，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。 五、具体活动安排 二－四月份： 1、制订新学期校本教研培训工作计划； 2、教师校本培训； 五－七月份： 1、教师校本培训； 2、组织教师观摩全国小学语文课堂教学艺术讲习会录相； 八、九月份： 1、小学教师课堂教学实践考核； 2、教师校本培训； 十、十一月份： 1、做好校本教研培训档案整理工作； 3、学期校本教研培训工作总结。 十二月份： 1、校本教研培训工作档案归档； 2、安排教师寒假培训。 白旄镇教研室 20xx年3月 培训计划合集 篇16一、指导思想： 以区教育局提出的“推进教育信息化，着力内涵发展，关注常态课堂，增强责任感”等思想为指导，把 “教育全面优质年”活动的继续深化，把深入推进教育现代化建设作为学校工作的必然选择，并以此作为我校教师继续教育工作的主攻方向和具体要求。为进一步做好本校教师继续教育工作，奋力谋求我校教育发展的新高度，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，特制定本计划。 二、培训的基本策略 1、坚持“教科研培一体化”。 坚持“教科研培一体化”的基本原则，融“教学、科研、教研、培训”为一体，全方位实施校本培训。 2、充分发挥教研组的基础作用。学校致力于把教研组、备课组建设成为“群体合作的学习型组织”。 3、培训内容理论、技术取向并重。 4、个人自主学习和集体学习相结合。 三、培训要点： 1、加强校本培训的管理。 校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是培训执行层，教导处团结协作，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。三是教研组基础层，教研组长主要职责是：动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。 2、以教研组研讨为基础，进一步营造校本研讨的氛围。同时，继续开展教师集体备课，集体备课的流程是“独立备课-集体研讨-二次调整-跟踪教学-微格反思”，在研讨和反思中提高青年教师驾驭教材、钻研教材的能力。 3、搭台引荐。借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台，让优秀的、有进步的老师脱颖而出，进一步营造积极向上的成长氛围。 4、开阔视野，聘请有关专家讲座。本学期，我校计划邀请东山小学蔡小平校长到我校进行友善用脑系列讲座，把友善用脑的先进理念深入到每个教师心中，让友善用脑的教学理念在我校发芽、成长、开花、结果。 5、参加各类与新课改相关的培训活动以及现代教育技术培训。 6、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的学科带头人、骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，做相关理论讲座、交流平时的心得体会等。安排好本学期“青蓝工程”的结对，既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，还可以随机交流研究教育教学中的困惑，切实让青年教师从中受益。 7、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或研修组成员外出学习、培训，回校归来要求他们利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 8、配合“江宁区信息技术推进年”开展校级专题培训。本学期计划开展家校通平台使用培训、课件制作与使用培训、网络技术应用技能培训等。 9、以“教育随笔”为依托，加强校本培训。教师每月必须完成教育教学随想一篇，由教导处具体检查，纳入教师月工作考核，优秀“教学随想”发表在学校主页上，同时向各级报刊杂志推荐，以此为手段激励教师积极撰写教学随想，切实提高教师的教育科研水平。 10、以课题研究为切入点，提高校本培训力度。为了保证校本培训的发展后劲，紧扣学校的市级立项课题和江宁区“友善用脑”子课题，通过撰写典型案例和课题论文，把新课程理念扎扎实实地转变成教师的有效行为，为教师的可持续发展注入不竭的活力。 四、培训考核办法： 领导小组结合学校实际情况，教师队伍建设情况，制订本校教师校本培训实施方案，有序组织，统筹安排，积极开展多种形式的校本培训，组织教师认真参加考核。 1、要把教师继续教育和校本培训工作作为学校行政的重要内容，期初制定完善的工作计划，期中对教研组的活动计划进行评估，期终总结全学期的培训工作成果。 2、学校按要求建好校本培训档案，及时做好校本培训档案的收集、整理、登记和保存，加强对培训档案的规范化建设，并把个人培训的各项情况纳入教师队伍按月考核中，做到奖罚分明，公平合理。 五、培训主要工作安排： 九月： 1、组织好各科教材培训和骨干教师培训。 2、根据上级有关文件精神拟订本学期教师培训工作计划。 3、开展家校通征订工作和第一期培训。 4、开展全员计算机操作和多媒体使用培训。 5、组织师徒结对活动，对新教师进行上岗培训。 6、开展“高效课堂”观摩活动，安排教师赴秣陵中学观摩、学习。 十月： 1、组织教师学习各科“常态课”基本要求。 2、开展“高效课堂”常规观摩活动，学校教师、领导互相听课、互相学习。 3、开展专题网站培训。 十一月： l、组织新一届学科带头人、骨干教师上优质教改课。 2、继续开展校本教研日研讨活动。 3、开展专题讲座(蔡小平：“友善用脑”课堂教学模式的建构策略)。 4、开展青年教师课件制作培训工作 5、开展全国中小教师教育技术水平考试(初级)培训工作。 十二月： 1、继续开展教研研讨活动。 2、青年教师业务竞赛系列活动。 一月： 1、学科知识专项考查。 2、开展“新技术、新模式”学科整合教学比赛 二月： 1、上缴各类总结。 2、资料整理归档。 3、按上级要求安排寒假期间培训。 培训计划合集 篇17一、分析：蒋是个有一定教龄的教师。在班级管理方面：蒋老师担任班主任的时间不长，虽然班级管理经验不够丰富，但在班级人员的协调方面比较好，能调动班级人员的主动性；由于该班家长特殊，在家长工作上方面蒋老师需加强多种沟通方法；在孩子常规管理方面，对孩子常规管理缺乏更好的方法。在教学方面：有一定的教学经验，但由于多年不教小班，教学方法需要加强。 二、指导目标： 1、熟练班级管理流程，增强班级管理的计划性，在班级工作上做到合理分工。 2、加强孩子常规的管理，重视班级人员的统一性和坚持性，探索多种方法。 3、丰富幼教经验，学习幼教理论，在与家长沟通时，能运用自己的幼教理论说服教育家长，在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。 4、教学方法上，增强童趣。 三、具体措施： 1、熟练班级管理流程，增强班级管理的计划性，在班级工作上做到合理分工。在已有的班级制度的基础上，接受级组任务或园工作任务，能根据班级人员的特长，合理分工。 2、加强孩子常规的管理，探讨多种方法。常规管理最有效的方法是老师的方法要统一和坚持。探索多种教育孩子的方法。 3、丰富幼教理论经验，在与家长沟通时，能运用自己的幼教理论说服教育家长，在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。现代家长都比较有素质，在拥有一定的育儿知识。作为老师，我们更要丰富幼教理论经验，积极学习幼教理论，在与家长沟通时，运用自己的幼教理论说服教育家长，在家长中树立教师是幼儿教育专家的威信。 4、在教学方法上，放开自己，融入孩子。增强童趣。 四、具体内容： 6周 1、与蒋老师谈话，一起分析她的困惑需要培训指导的方向。 2、制定指导培训计划 7周 1、谈话：如何加强班级常规 2、观摩何老师的教学活动 8周 1、参与小一班班会 2、谈话：如何增强班级管理的计划性 9周 蒋老师的教学活动 15周 16周 蒋老师的教学活动 注：主要是以谈话为主，加强蒋老师的班级管理能力。 培训计划合集 篇181、定期培训，提高新社员的专业水平。 2、每月两次左右的例会，交流在工作当中遇到的问题。 3、以老带新，帮助新社员尽快进入工作状态。 采写部培训计划 1、写稿培训。由组长印发材料，讲解新闻稿的基本常识；与老社员交流，开展一系列的讲座。 2、比对已发稿件和社员所写稿件，从中发现问题，进而解决提高。 3、模拟新闻事件，练习社员的采访能力。 4、与摄影的同学交流，做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流，可以配合摄像做采访，并学会写视频的广播稿。 5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。 摄制部培训计划 1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。 2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析，交流各种不同情况的摄影与摄像技术；每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。 3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。 4、以老带新。在初期的任务，都让老社员带2-3名新社员去完成，回来后分析作业情况。 播音部培训计划 1、播音基础技巧培训。组长印发材料，讲解，练习，下次开会检查练习结果；老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。 2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。 3、商讨在线广播节目的设想，拟定策划方案。交换社员新的好的构思，讨论可行性。 4、学习音频处理软件，学会剪辑自己所录的音频。 为了加强对新上任护长的管理，提高管理意识及管理能力，尽快适应护理管理工作，对新任护士长进行岗前培训，以使护理管理工作更加规范。 培训目标：通过培训，使新护士长了解现代管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法，使新护士长自身基本素质、管理能力、业务能力均得到提高，熟悉并掌握护士长日常管理的方法及技巧，实现从护士到护士长的角色转变。 培训部门：护理部。 由护理部安排护理部主任、科护士长进行集中培训。 培训对象：新任护士长 培训时间：一周 培训内容：护理管理相关知识。 培训课程包括：⑴护士长基本素质要求。⑵护士长职责、工作程序、工作重点。⑶护理管理基本理论、技术与方法。⑷护士长管理与协调技巧。⑸护理单元团队精神、凝聚力的培养与建立。 培训计划合集 篇19为贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》，现根据《关于印发的通知》要求及《区年度行政执法人员培训工作方案》的安排，区法制办将分期、分批对全区行政执法人员进行依法行政知识和行政执法实务进行培训。特制定培训工作计划如下： 一、培训对象 各街道办事处、各行政执法部门已取得《省行政执法证》、持有国家有关部委和省直部门核发的行政执法证件，且需要继续从事行政执法工作的人员。 二、组织分工 本次培训由市法制办统一安排，区法制办负责集中培训的具体组织工作。 三、培训教材 1、《法治与政府同行—行政机关工作人员依法行政实务指南》。 2、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定—实用解答》。 培训教材由区法制办统一代购。 推荐自主培训参考资料，可由培训人员自选（详见附件）。 四、培训时间及地点 培训时间定于年7月下旬和8月中旬，分两期进行培训。 （一）第一期培训班：7月22—24日上午 1、报到时间：7月22日上午9时。 2、培训地点：区政府一楼礼堂。 3、参加单位及人员名额：各街道办事处、各行政执法部门的行政执法人员总人数的1/2数。 （二）第二期培训班：8月19—21日上午 1、报到时间：8月19日上午9时。 2、培训地点：区政府一楼礼堂。 3、参加单位及人员名额：各街道办事处、各行政执法部门的行政执法人员总人数的另1/2数。 五、培训费用 本次培训费用101元/人（包括教材费51元、考务费50元），由市行政学院统一收取。授课费及相关费用由区法制办负责。 六、培训考试 本次培训结束后，将实行统一闭卷考试，考试时间将另行通知。考试成绩录入行政执法人员网络信息公开目录。未参加考试培训及考试不合格者，将不得参加下一年度的行政执法证年检。 七、具体要求 1、各单位要按照计划的要求，妥善处理好工作和培训之间的矛盾，培训人员要认真做好学习笔记，确保依法行政知识学习、培训工作落到实处，取得实效。 2、各单位按照分期培训的名额认真组织，(按附表一、表二)填报参训人员名单，于7月10日前将报表电子版送区法制办（508室），列入培训班次的人员，原则上不再调整。 3、培训人员无故缺席的，不再安排培训，本次培训考核以零分计算。 4、培训人员报到时，应填写培训考勤表，并提交近期1寸免冠照片一张。 培训计划合集 篇20为了认真贯彻落实省、市、县专业技术人员继续教育有关规定，结合我镇实际，特制定该计划。 一、指导思想 二、目标任务 通过开展公需科目继续教育培训，逐步提高专业技术人员学习能力、实践能力、创新能力，提高政治业务素质，以适应经济发展需要，通过开展专业科目继续教育培训，使本行业专业技术人员掌握行业专业新理论、技术、信息，以及行业内专业技术人员必须具备的专业知识，不断更新专业知识，提升专业能力，扩展知识视野。 三、培训对象 全体专业技术人员。 四、培训内容与学时 1、专业科目主要包括学习新理论、新技术、新知识、新技能。专业科目学习培训不少于60学时。 2、公需科目是《职业道德和创新能力建设》，学习培训不少于20学时。 五、培训基地 公需科目由市级专业技术人员继续教育培训基地培训教学及考核任务，已可登录遂宁市人事人才网进行网上培训。 专业科目由镇继续教育培训基地培训教学及考核任务。 六、培训形式 1、集中授课。主要包括本单位组织的各种培训。 2、自学。主要包括有组织、有计划、有考核的自学活动。 3、网络培训。主要包括登录遂宁市人事人才网进行网上培训。 七、组织管理 1、镇负责全体专业技术人员继续教育的管理和年度培训计划制定、继续教育工作的申报、登记和管理。 2、专业技术人员未完成规定继续教育课时的，年度考核不得定为优秀，不予受理专业技术申报、职(执)业资格注册、岗位等级晋升和岗位聘用审批。 八、保障措施 一是加强培训组织领导，成立专门组织领导机构，制定和完善相关制度。二是创新培训思路，提高培训实效。三是建立健全培训激励和约束机制。 培训计划合集 篇21本文介绍了某建筑施工单位的安全培训计划。此计划分别对公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员做出了具体的要求，目的在于加强公司安全管理，加强职工的安全意识和安全素质。 建筑施工企业安全培训计划的需求，我公司施工生产情况，为我公司安全管理，职工的安全意识和安全素质，公司“安全、预防为主”的方针，安全管理体系的高效运转，特制定我公司年度安全培训计划，内容如下： 安全培训：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员（包括新入场和转岗人员）。 一、公司安全培训计划管理人员 1.安全培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。 2.安全培训方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。 4.培训地点：公司会议室。 5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。 二、项目经理 1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。 2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。 4.培训地点：公司会议室。 5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。 三、安全员 1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，公司安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。 2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。 3.安全培训：内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。 4.培训地点：公司会议室。 5.安全培训目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。 四、特殊工种、技岗人员。 1.安全培训内容：公司安全管理制度，安全生产常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。 2.安全培训方法：内部强化培训。 3.安全培训：内部强化培训在建工程进度安排，每个工程培训次数不少于2次。 4.培训地点：工程所在地会议室。 5.安全培训目的：强化安全生产和保护他人意识，安全操作技能，搞好安全生产。 五、教育培训计划实施措施： 各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作综合管理，可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。 培训、考核与使用相的制度：凡行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业培训机会未按要求培训的员工按公司培训管理规定处罚。人才考核、培养、使用相的管理模式。修订和员工培训管理规定，员工培训工作的监控，按公司所需培训工作。 各科室、项目部的主管要员工培训工作，要指定专人此项工作的日常管理，项目部要公司的员工安全培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况监控。 培训计划合集 篇22为认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》和全区中小学“双语”教学工作会议精神，确保培训质量为核心。在社会主义市场经济条件下，在全面建设小康社会的历史进程中，努力建设一支信心坚定、志向高远、师德高尚、业务精良的教师队伍，是值得我们认真探讨的重要课题。我校为了加强“双语”教师队伍建设，提高民族教师的汉语水平，在双语教师培训方面制定了以下几个方面的计划： 一、组织教师学习教育、教学法规 首先，组织全体“双语”教师学习《教育法》和《教师法》等教育教学法规以及党和国家有关教育的政策文件。学习方法应当多种多样，可以利用电视、广播、报刊、黑板报、宣转栏等宣传媒体开展学习教育活动。其次，要建立教师管理制度。为使教师管理科学化、规范化、制度化，要从学校实际出发制定切实可行的规章制度。广泛开展讨论，教师学习教育教学法规，要及时写出学习体会，在讨论会上进行交流 二、抓好少数民族教师“双语”全员培训工作。 一方面积极选派民族教师到外地参加各种类型的双语水平提高培训，另一方面进行汉语强化培训。制定学校在岗民族教师的“双语”教师培训制度，通过汉族教师、民族教师之间的相互帮助，由乡教育办安排集中培训、每星期五的下午，对全乡双语教师进行“汉语强化培训”。学校汉语教师担任上课，上课时授课教师要提前备课，听课老师做好笔记，要按时完成课堂作业，学期末要进行笔试和口试两种方法来进行测试。 二，完善跟班学习制度，提高学习效果。 本校双语教师与汉族教师一帮一等分层跟班培训，并实行民族教师和汉族教师同年级混合办公，使他们在最短时期内掌握最基本的学科术语及课堂用语，更好地凌驾于课堂教学。目前，双语班的教师已达到能听懂、会说日常用语及 课堂用语。通过各种方式不断促进民族教师汉语水平的整体提高，使全校民族教师的汉语水平达到规定的汉语水平考试标准。 三、倡导和推行少数民族教师日常生活和课堂教学交流。 我校让汉语水平好的少数民族教师与汉族教师一起制定教学教研课题，互相讨论，学习的方式，提高双语教师的教学水平。注重直观教学媒体的引进和积累，加大双语班教师使用远程教育网教学。规定全校教职工和学生每天学习四句汉语句子，并广泛开展丰富多彩的课外活动，提高学生双语能力。 四、积极开展校本培训。 学校积极对双语教师进行学科教学培训，在我校的校教研工作中将双语班的教师同汉族教师编为一组，进行集体备课，提出共备一节课，共上一节课、共同写小结。校领导和经验丰富的老教师多听推堂课，即使评课，给双语教师提供积极上进的机会。为迅速让双语教师熟悉教材，认真备课。学校还鼓励学生在升旗、教师与学生宣誓、六一儿童节等重大活动中都使用汉语、教师上台发言使用汉语。积极利用远程教育平台，每周开展一次汉语强化培训。 五、利用远程教育促双语教学。 “远程教育”是教师的好帮手，教师使用远程教育资源不仅学到先进的教学理念和教学方法，而且还学会如何有效进行“双语”教学和开展教研活动，在一定程度上不仅缓解了学校课程资源匮乏等问题；也为开阔学生视野，发展学生思维、推进我校“双语”教学工作起到了积极推动作用。现我校配置了模式二设备，班班通专业设备、光盘教学播设备。经过不断的试验、探索,我校的“双语”教学不断完善。随着社会经济文化的发展民、汉双语社会语言环境的形成,随着教育理念的更新,双语教学必定会迈开大步,为提高少数民族综合素质、构建和谐社会做出应有的贡献。 培训计划合集 篇23第一章 实现自我的人生价值 造物者给万物准备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代大学生，应该有忧患意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更容易使自己进步。 第二章 问渠哪有清如许 惟有源头活水来——谈创业构想 创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质教育基地的建立，为我们提供了创业的平台，是所有创业理想的奠基石。 一、乐器培训中心创建的切入点： 1 创新素质教育基地有无形的品牌效应； 2 学校提供有形的场地； 学校学生人数多，相对很集中，是其它地方很难达到的； 学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心； 创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入； 每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势； 到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高； 我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解； 认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师； 大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资； 相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。 二、创业进行比较： 要创立一个品牌，取得社会的信誉不是一日之功； 需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾； 创业风险很大； 人员很复杂，经营管理难度很大； 三、分析 有学校的大力支持； 学生有兴趣，只要宣传有力，收费合理，应该有很多同学愿意去学； 老师有一定的保障。 四、推论： 经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。 第三章 市场调查 一、具体安排 时间（20xx年11月——20xx年1月） 制作调查问卷表200份，并打印出来； 组织人员进行调查； 对调查表进行分类统计； 对市场前景进行分析总结。 二、分析 经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认为只要价格合理就可以接受，但要求老师有一定的水平。 三、预算 略 培训计划合集 篇24护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用，做好选拔、培养护士长工作，直接关系到医院护理总体目标与任务的实现，关系到护理专业的发展，为提高我院护士长护理管理水平，护理部积极引入现代护理管理理念，注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问题的能力，从“word hard（努和工作）”到“word smart（聪明的工作）” 一、科护士长、护士长培训总目村标 1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。 2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识，能对护理工作中的各项要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调，使护理系统达到最优运转，为患者提供最优质的护理服务。 3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。 4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准，能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。 5、积极组织护理学科学技术研究，不断完善护理理论、临床技术体系，促进护理学的发展。 二、科护士长培训计划 （一）科护士长培训目标 1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力，包括护理行政管理、业务管理、教育管理。 2、具有全面的专科护理理论知识，掌握本专业务内外临床新进展、新业务。 3、具有丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂的疑难问题。 4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。 5、具有丰富的临床护理实践教学能力。 6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。 7、具备一些边缘学科的知识，如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。 （二）科护士长培训内容及考核方式 三、护士长培训计划 （一）护士长培训目标 1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。 2、具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。 3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。 4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。 5、具有临床护理实践教学好能力。 6、学习外语，了解国内外护理现状和发展趋势。 7、具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。 （二）护士长培训内容及考核方式 四、副护士长（任职三年内新护士长）培训计划 （一）副护士长培训目标 1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。 2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。 3、提高自身沟通交流能力，应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧，能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。 4、适应护理管理工作，实现从护士到护士长的角色转变。 （二）副护士长培训内容及考核方式 五、护士长掊训方式 （一）组织护士长例会，提高护士长主管理意识。 1、每月组织护士长参加“护士长例会”，学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神，明确护理工作目标。 2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”，由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况，分析、讲评、研究护理工作，并提出改进措施，指导护士长改进护理工作。 （二）开展护理管理部训，更新管理理念，培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。 1、进行护理质量量化教育，强化质量意识，提高护理质量管理水平，保证护理安全。 （1）组织护士长学习、讨论护理质量考核标准，明确质量目标，规范护理管理。 （2）每月组织1-2次，“护理行政查房”，针对“优质护理服务，病区管理、护士岗位职责”等各项护理管理工作进行检查、督促、落实、提升护士长管理能力。 （3）每月组织“护理质量管理委员会”对全院各护理单元护理质量进行监督、检查、评价，要求护士长每月及时、准确完成护理质量信息通报工作；认真及时处理质量问题，总结、吸取经验教育，便于指导护士长持续改进护理质量工作。 （4）每周组织护士长参加两个时段的“夜查房”，重点巡视护士岗位职责、规章制度的落实情况，解决护理工作疑难问题，临果调配护理人员，指导或参与危重患者的抢救并做好值班记录，使护士长掌握夜间护理管理的重点。 （5）节日和双休日组织科护士长，护士长对全院各病区进行巡查，各科值班人员安排是否合理，护士工作状态和规章制度的落实情况，指导危害患者抢救护理，及时解决疑难问题，培养护士长观察和发现问题的能力，提高主动管理意识。 培训计划合集 篇25为了提高员工规范意识，加强执行力，保障整体和谐有序发展；并达到充分发挥中层管理人员的作用，带动全体员工共同提升的目的；经公司领导研究决定，成立公司培训教育、纪律整顿领导小组，在总经理领导下负责全公司保持培训教育、纪律整顿活动的领导。要求管理部做为活动的统筹、监督、执行部门，其他各部门参与协助。 本次活动的时间大概是从20xx年11月到20xx年1月，主要的工作方式是:培训、宣传栏、标语、《工作简报》、企业网站建设，达到全员宣贯、全员参与的程度。各部门根据工作需要派员协助管理部参与编写，加大宣传工作力度，营造浓厚活动氛围。 活动分为三个阶段： 第一阶段：抓好学习培训 这次活动是一次重要的思想活动，而搞好学习培训是活动的重要前提和基础。在学习培训过程中，大家会更深刻认识公司的各种规章制度和运作情况，对大家在工作中的交流、协作和提高有重要的作用。学习培训主要抓好以下几点： 第一、学习内容：公司各项制度和相关文件和其他辅助性管理资料。 第二、生产部员工学习培训时间一般每天不少于5个小时，要结合公司的企业文化建设的实际情况和生产情况进行安排， 第三、各部门经理、主管每周五下午必须组织、召集部门周例会，并将周例会工作会议纪要在周六上午10：00前交管理部，由管理部统一将各部门会议纪要呈报总经理审核。 第四、行政人员、生产部组长以上人员（含组长）要在部门会议上总结本人本周的思想、工作、生活情况，谈学习收获，要联系思想、工作、作风实际，每周撰写学习心得体会，字数不限。 第五、集中学习。原则上要有各部门经理进行召集和组织。 第六、要切实组织好中层干部的学习。 第七、学习方式和方法：采取各部门组织学习、行政人员集体学习、行政人员自学、专题辅导和举办骨干培训、读书会、报告会、演讲会等形式积极开展学习教育。 第八、明确具体要求。组织员工，结合本部门、本岗位的实际，开展“如何保持纪律整顿”的讨论活动，思考“为什么要进行纪律整顿”、“怎样做一个合格的员工”、“员工的纪律性应该体现在哪几个方面”、“中层管理人员如何在本职工作中发挥带头作用”、“部门主管如何进行团队建设”等问题。 学习培训的预计时间是在11月6日至11月25共18天。 第二阶段：分析评议 在搞好学习培训的基础上，还要进行分析评议，以利于促进消化和吸收。 第一、各部门负责人将第一阶段工作开展的情况在部门主管会议上做工作总结报告。 第二、查公司贯彻各项重大决策、开展纪律整顿工作是否符合实际以及存在的问题； 第三、看在树立正确的理想信念、加强班子团结是否明显改进， 第四、查发挥中层管理干部的领导作用、干部队伍建设存在的问题； 第五、看员工精神状态和工作作风是否是有明显改善，查工作效率、服务精神、协调能力、管理水平是否满足上级、同级和基层要求，能够推动各项工作方面的问题； 第六、看批评和自我批评的优良传统是否在工作中得到保持和发扬，查虚心接受批评、广纳员工意见民主氛围以及有错必纠、知错必改的实际行动和效果。 分析评议是培训教育整顿的关键环节。要在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上，认真查找突出问题，明确评议内容，及时对照检查，做到边查边改。重点要抓好以下五个环节： 1、广泛征求意见。通过员工意见箱、电子邮件（及OA，并可通过发放征求意见表和问卷等形式 2、开展谈心活动。各部门主管之间、主管与本部门部属之间、司高层领导和下属各部门经理主管相互之间要进行谈心。 3、撰写分析材料。中层领导干部根据征求到的意见，对照公司制度和会议精神具体要求，总结自己入司以来的思想、工作和作风等方面的情况，找准问题和差距，剖析思想根源，明确努力方向； 4、召开部门会议，提出评议意见。各部门主管根据本部门员工讲评、员工之间互评、结合其一贯表现进行分析，实事求是客观公正地提出对本部门每个员工的评议意见。 5、通报评议情况。公司管理部以一定的方式，在一定范围内向员工通报民主评议的情况，接受员工监督。公司管理部将以一定的方式，向员工通报对领导班子的评议情况。 分析评议将在11月27日到11月30日这四天内进行。 第三阶段：整改提高 我们将利用接下来大约三周的时间，巩固和提高教育整顿活动成果。整改提高的重点主要是在解决实际问题上下功夫，把是否解决了员工反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和员工是否满意作为衡量教育整顿活动成效的重要标志。要坚持边学边改、边查边改、边整边改。重点要抓好三个环节和 开展培训教育、纪律整顿的动员活动计划提要：我们将利用接下来大约三周的时间，巩固和提高教育整顿活动成果。整改提高的重点主要是在解决实际问题上下功夫，把是否解决了员工反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和员工是否满意 文章进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改并取得实效；对暂时解决不了的问题，要向员工做出说明，并列出时间表和责任人。 环节之三、向员工公布整改情况。制定整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取员工意见，自觉接受员工监督。在整改中各部门主管要起带头作用，为其他员工做出表率。 举措之一、对经教育不改、不符合公司要求的，根据公司有关规定，按照正常程序进行处理。 举措之二、群众满意度测评。上述工作结束后，管理部要以适当方式在一定范围向各部门通报教育整改有关情况。 举措之三、适时地召开教育整顿总结表彰大会，表彰教育整顿活动中先进部门和个人。 公司领导对这次开展培训教育、纪律整顿寄予了很大的期望，要求对公司的运作效率、管理人员的思维觉悟和员工的工作能力起到巨大推动提升的作用。希望大家把握这个提升自我能力、开发协作精神的机遇，努力学习、积极进取，为公司的整装待发做出宝贵的贡献。 培训计划合集 篇26一、培训意义 鸿蒙集团公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，不在于规模的大小而在于是否拥有优秀的管理人才团队和优秀的基层员工，通过培训打造公司的核心竞争能力无疑是一条走向成功的捷径，我们只有将有限的精力、时间、资金投入到培训、学习和创新中去，将我们打造成学习型团队；通过系统的培训，使员工的思想和行为更加职业化、市场化，着力激发员工的敬业精神和奉献精神，使员工养成自动、自发的在工作状态，创造我们的特色、品牌和差异性，以保证我们在激烈的市场竞争中更加健康、稳定、可持续的发展。 本建议书主要针对公司的中层管理人员、骨干员工进行必要的职业素质、管理能力方面综合培训，按照先观念、后技能，先意识、后技巧的原则，力求培训的实效性。 二、培训流程 三、培训计划 课程说明： 本设计方案重点帮助受训员工了解自己、认同企业、正确处理个人、客户与企业之间的关系，掌握并提升自己将工作做好所需的意识与素养、知识与能力，使自己能够快速有效的开展工作，推动企业整体的发展和成长。 培训特色： 采用角色扮演，案例分析，游戏，小组讨论的培训方式；同时课程引入熟悉外资企业、制造业企业并拥有丰富的实际工作经验的资深讲师，采用顾问式培训方法，协助学员将培训内容，立刻融入工作中，解决实际的工作困惑，达到自身的完善。 两天培训课程设计方案一： 赢在职业素质1天 如何打造执行力1天 两天培训课程设计方案二： 管理者的压力与情绪管理1天 高效时间管理半天 市场开拓的技巧与方法半天 两天培训课程设计方案三： 职业生涯规划与发展半天 部门主管的人力资源管理一天半 两天培训课程设计方案四： 如何打造高绩效团队1天 职业经理人质变模型1天 培训组织： 鸿蒙公司提供专业培训场地、培训设备。 慧源佳训培训机构将负责课程定制设计、讲师授课、会务管理、培训前后的评估、提供培训讲义。 培训地点：由鸿蒙公司指定 培训时间：具体时间有待课程题目圈定后由慧源佳训培训机构按鸿蒙公司的要求和实际情况设计。 四师资阵容 李老师： 李先生现任北京慧源佳训机构高级合伙人、首席培训师；曾任北京市创嘉企业策划有限公司副总经理、高级讲师；北京居泰隆有限公司培训总监、营销总监、首席培训师；中国机械进出口总公司人力资源总监；广州金鹏集团副总经理；北京键力药业集团行政总监等职。 李先生同时是中国青年实业发展总公司培训中心、衡远电业首席培训师，；北京华点通、中国国际人才开发中心、优信智源、星辰浩瀚、瑞肯咨询、睿思逸管理咨询等著名培训公司的客座教授。 培训计划合集 篇27一、目的 为了加强对新员工的管理，使他们尽快熟悉公司的规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用自己的设备和办公设施，达到各岗位的工作标准，满足公司对人才的要求。 二、培训工作流程 1、岗前培训准备 a、新员工到达公司报到（人力资源部负责住宿安排、生活用品准备、食堂位置及相关办公场所指导等。） b、正式工作第一天（人力资源部负责：填写登记表，提交相关文件资料） c、部门新员工简单的欢迎仪式，介绍相关人员。 d、由指定人员引导新员工入驻办公室，发放办公用品（人力办资源指定人员） E、分发公司内部培训材料和课程 任命一名老员工作为新员工的向导。 2、正式培训（讲座式，第二天汇报，时间是一天） a、讲师（人力资源部负责人、相关部门经理） b培训流程（人力资源部相关部门公司领导总结讨论结束） c、培训内容 A、人力资源部（9： 00—12： 00） 公司简介：企业发展、概念、历史、前景、目标、主营业务、荣誉和组织结构 企业文化：logo含义、公司宗旨、内部出版物、公司网站、爱心协会 公司制度：用人与离职制度、考勤制度、休假制度、管理问责制、奖惩制度、宿舍管理办法、食堂用餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报销流程、员工礼仪、劳动保险制度、安全制度 公司福利：医疗、社保、意外险、法定节假日、公司提供的娱乐设施、阅览室、年度公共旅行、固定部门费用、住宿 员工生活：聚餐、球类、电影、培训、旅游、同伴交流、参与相关活动（图片） 主要领导介绍：董事长、总经理、副总经理、泰山公司、种畜场主任、饲料厂长、孵化器厂长、技术部主任、销售经理、办公室主任、财务部经理、采购部经理 B、相关部门（14： 00—16： 00） （1）部门业务介绍 （2）工作职责 业务知识和技能 操作流程系统 与其他部门的业务关系 c、公司领导做总结发言（10—20分钟） 新员工的讨论时间（约1小时） 三、参观活动 主要是参观工厂半天，用金杯车。各厂安排一人指导讲解，人力资源部安排一人跟班协调相关工作。 4、娱乐活动（参观后的下午和晚上） 1、晚餐（18： 00—19： 30） 2、茶会（20： 00—22： 00） 3、人力资源部牵头，提供后勤支持。公司至少有一名主要领导，其他部门3—5人参加。 四、培训总结和评估 1、新员工培训总结 2、新员工培训反馈表 3、新员工绩效评估表（一周后） 4、数据归档 不及物动词其他 1、各部门调入人员名单 2、培训费申请表 3、人员考勤登记 培训计划合集 篇28为认真贯彻落实《国务院安委会关于进一步加强安全生产培训工作的决定》（安委〔20xx〕10号），督促落实安全培训主体责任，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，切实提高企业从业人员安全素质，不断提升事故防范能力，现就20xx年全镇安全生产培训提出如下思路： 一、在培训对象上扩中有重 1、按照《决定》要求，在继续抓好往年八类对象的基础上，重点加强对矿山、建筑施工、民爆器材生产单位各危险物品生产、经营、储存等高危行业企业（以下简称高危企业）主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员（以下简称“三项岗位”人员）的培训，努力实现100%持证上岗。 2、严格实行企业职工先培训后上岗制度。各行政村（居、社区）、企事业单位要认真落实安全培训主体责任，加强对企业班组长、新工人、农民工等企业从业人员培训，努力做到100%培训合格后上岗。 3、对新加入到镇内安监站管理人员，由安监局组织行政执法培训，实现100%持行政执法证上岗；对承担安全培训的教师100%参加知识更新培训。 4、对近三年来发生人员死亡事故负有责任的企业主要负责人、实际控制人和安全管理人员，重新组织考试。 二、在培训内容上推陈出新 1、继续加强有关安全生产法律、法规、规章和政策教育，进一步理解法规精神，增强法律意识，落实法律责任。特别是对新近出台的有关安全生产政策文件进行及时宣贯和普及。 2、继续加强安全生产基本知识教育，提高企业管理人员安全生产专业技术水平，推进企业安全文化。 3、结合我镇实际，加强对重点行业、重点领域（如有限空间作业等）安全操作规程培训。 4、加强对从业人员的实践操作能力培训，开展具有较强针对性的仿真实训。 三、在培训时间上足额到位 认真执行《决定》要求，严格按照大纲规定开足授足培训学时。按照《生产经营单位安全培训规定》（20xx年国家总局3号令），生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时。其中《决定》明文规定：矿山、危险物品等高危企业要对新职工进行至少72学时的安全培训，建筑企业要对新职工进行至少32学时的安全培训。 四、在培训形式上灵活机动 1、在以往委托、集中、企本、专题等培训形式的基础上，结合实际，进一步加强和优化安全培训服务，继续开展培训下基层、进企业活动。 2、充分依托镇成人教育中心的教育资源，发挥本地优势，根据行业企业分布特点，积极探索基层安全培训服务站安全培训模式，为企业解决工学矛盾，提供便利。 3、尝试利用网络视频、电视、手机等拓展远程培训形式。 五、在培训组织上保障有力 1、加强安全培训领导。安全培训工作纳入各单位年度安全生产目标责任制考核，并提高相应的比重。各行政村（居、社区）、企事业单位、有关部门要抓好20xx年安全培训指标的完成，及时抓好20xx年培训计划的落实，并自觉履行相应的监管责任。 2、加大安全培训投入。各行政村（居、社区）、企事业单位有关部门要在每年的安全生产专项经费中列支相应比例的培训经费，确保安全培训正常开展；企业要在职工培训经费和安全费用中足额列支安全培训经费。 3、加强安全培训督查。切实加强对安全培训的执法力度，主管部门将开展不定期抽查企业持证情况，企业要建立安全培训自查自考制度，并记好相应的台账。对应持证未持证或者未经培训就上岗的人员，一经发现坚决实行离岗培训，并视情节轻重对企业作出相应处罚。对各类生产安全责任事故，一律倒查培训不到位的责任。 六、关于全员安全培训的几点意见 1、今年的全员安全培训工作不再另行下发通知，请各企事业单位参照去年下发的《关于认真贯彻落实〈绍兴县深化全员安全培训工程实施方案〉的通知》（齐政字﹝20xx﹞61号）执行。培训指标见附件： 2、今年全员安全培训的企业必须做好下例资料的准备工作： （1）企业从业人员花名册 （2）三项岗位人员名册 （3）柯桥区企业从业人员安全教育培训明细表 （4）全员培训考试合格证并填写完整（到时下发） （5）全员培训测试卷（到时下发） 3、培训时间及相关要求 （1）请各单位务必于5月20日之前上报培训人员名册（企业从业人员花名册）以便及时统计教材、试卷、合格证和教学光盘。 （2）请各单位将《齐贤镇安全生产培训需求调查表》于4月底以前上报镇安全生产（消防）监督管理站。 （3）全员培训的企业为主，区安监局、镇安监站及培训学校做好相关服务督促工作。如需培训师资，请及时与镇安监站联系。 （4）培训工本费用由绍兴市工程职业技术学校收取。 培训计划合集 篇29随着全球金融危机的到来，中国的房地产行业迎来了很大的考验，房子卖不出去，房价步步走低，导致中国经济的发展也出现很大的放缓。国家正在想出各种办法来促进内需的消费，希望能够快速的增长中国的经济。 20xx年是我们**地产我们公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。因此，为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作计划： 一、 加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 二、 制订学习计划。 做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望我们公司给与我们业务人员支持）。 三、熟悉我们公司的规章制度和基本业务工作。 作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对我们公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望我们公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。 1、年底的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化！ 2、 在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习我们公司得规章制度，与我们公司人员充分认识合作；通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况；通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。 3、在第二季度的时候，我们公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工，让厂房部早日成长起来。 4、第三季度的"十一中秋"双节，市场会给后半年带来一个良好的开端，。并且，随着我我们公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的厂房市场大战做好充分的准备。我会伙同我们公司其他员工竭尽全力为我们公司进一步发展做出努力。 培训计划合集 篇301.通过培训学习专业的个人职业形象规划，塑造与自己职业相适应的职场形象 2.通过学习迅速提升相关人员的职业素养 3.通过学习掌握会议的接待规范和技巧 4.通过学习达成融洽宾客关系，塑造企业良好形象的目的。 第一讲：办公室人员职业形象塑造 1、 职业仪容塑造 (1) 男士——面部的清洁、整理 标准的发型 体味清新 (2) 女士——职业发型的标准 化妆的技巧及方法 2、 职场仪表形象的塑造 (1) 男士——西装的着装要领 男士西装搭配的“三一定律” (2) 女士——职业装的着装要领 首饰的正确佩戴原则 3、职场仪态礼仪标准 (1)站姿、坐姿、走姿、行进姿态的要领与训练 (2)鞠躬礼仪、 手势礼仪的标准与训练 (3)上下楼梯的引领礼仪、提供报刊茶水的礼仪 第二讲：办公室接待礼仪---温文尔雅体现接待的真情 接待前的准备 迎接上级领导的礼仪 接待同行客户的礼仪 电话礼仪 握手礼仪 介绍礼仪 引领、接待、座次礼仪 交谈礼仪 乘车礼仪 座位安排礼仪 电梯礼仪 座位安排礼仪 交换名片的特殊礼仪 送客礼仪 微笑与目光的礼仪 第三讲：会议接待礼仪 一、参与会议人员个人形象礼仪 二、会议前的筹备工作 1、确定会议的时间、地点、出席会议者、会议议题、接送工作 2、根据会议规模，确定接待规格 3、发放会议通知和会议议程 4、选择会场 大小要适中 地点要合理 要有停车场 5、会场的布置 1)四周的装饰 2)座次的安排会议桌的摆放类别方桌会议、圆桌会议;礼宾次序 6、准备会议会议相关物品 1)会议资料 2)会议中使用的设备 3)会议演讲稿 4)其他用品 三、会议前的接待礼仪 1、会前检查 专人到会议室检查会议室条幅、灯光、音响、茶饮等 2、提前进入接待岗位 一般的接待工作分以下几个工作岗位： 1、接待 2、签到 3、引坐 四、会议中的服务礼仪 1)会议会议进行中的服务要做到稳重、大方、敏捷、及时。 2)服务人员倒茶礼仪 3)其他服务会议按拟定的程序进行，应紧凑，不要出现冷场局面 4)会议接待服务具体要求 5)会场服务人员行为基本要求 五、会后服务礼仪 第四讲：办公室电话礼仪 1、接听电话的礼仪 2、打电话的礼仪 3、代接电话的礼仪 1)来电的人不在 2)来电找的人正在接电话 4、接打电话的步骤 5、电话注意事项 6、手机的使用礼仪 第五讲：办公室交谈礼仪 1、注意语音、语调、语速、音量的把握，不要大声喧哗 2、 2、办公室礼貌用语与交际语 3、不要让舌头超越思维——先学会听，再学会说 4、人际表达三准则——别人在乎你说什么，更在乎你怎么说 5、学会闲聊片刻——闲聊而不无聊 办公室员工沟通 员工沟通是件大学问，和一个公司的人员谈话，就可以明白这家公司的企业文化如何。一个优秀的主管要能察纳雅言，不使下属说话紧张，让其畅所欲言。通常在谈话前，主管可以先请对方入座，消除对方的紧张和疑虑;在谈话期间，多用“我”字开头, 少用指责的“你”字说明。尊重下属的心情，多听少说，让对方能够充分表述自己的意见。此外，领导者本身应当身体力行，认真事，心存公正，行为表率，这样才能令人信服。 作为下属，则应该以工作来表现自己，说话要不卑不亢，不要逢迎作姿，令人瞧不起，天天见面的同事虽然不必太客气，可是最起码的礼貌仍然不可或缺如“对不起”、“请原谅”、“麻烦您”、“我先走一步”、“下回见”等常用的敬语，就应当保留。语言是礼貌上重要的一环，即使在很熟的同事之间，既不可以太客气，也不可以太随便。礼太多，会使对方不敢接近您;过于随便，则会给人感觉您没有教养，有欠庄重。 |
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