标题 | 设计工作计划集锦 |
范文 | 设计工作计划集锦(通用35篇) 设计工作计划集锦 篇1班级名称:小太阳班(一年级四班) 班训:我健康我向上 班级口号:我们都是最棒的! 班风:勤奋、团结、诚实、自信 班级格言:没有最好,只有更好! 班徽:光芒四射的小太阳。 火红的太阳代表着一(4)班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。 书本中生长出来的幼苗象征着我们一(4)班每位同学在知识的海洋 中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往 直前! 班级公约: 一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。 二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。 三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。 四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。 五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。 六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。 七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。 八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。 班级文化设计方案 (一).班级文化理念:班级就是我的家 (二).室内文化建设 1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。 2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。 3、班级室内布置: (1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。 (2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。 (3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。 (4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。 (5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。 总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 设计工作计划集锦 篇2悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。有了中班一学期的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。 一、保教工作 1。 生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境, 2。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的物品。 二、教育教学工作 1。 继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力; 2 。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。 3。继续培养幼儿的动手操作能力,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练; 4。注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施: ( 1 )多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿; ( 2 )提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听; ( 3 )在活动中开展形式多样的表演、看图讲述,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演; ( 4 )提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。 三、班级管理 1。 认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动。 2。 管理好班级物品; 3 。抓好区角的活动和管理。 四、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果: 1。 认真填写《家园联系手册》,使其充分发挥桥梁作用; 2。 根据情况随时做进行家访; 3 。不来园的孩子当天电话联系,了解情况; 4 。每日向家长反馈幼儿当天在园。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 苹果四班: 20xx年2月14日 设计工作计划集锦 篇3难忘的XX年就这样结束了,在XX年中,我的工作就在平稳中度过了,在一年的工作中,我取得了长远的进步,最突出的就是我从公司一名普通的部门职员,现在已经被提升为设计科长了,这是我多年以来不断努力的结果。我一定会好好珍惜现在难得的机会,我会做好我所有的工作的,在新的一年。 这是一个崭新的开始,有着新的成员,新的管理思路,新的工作方法,我对XX年有了更多的期许,希望一年胜似一年。 我们有着满腔的热情与十足的干劲,但是光凭一腔热血是不能做好工作的,只有在完善的计划指导下,我们这只雏鹰才能自由翱翔,才能直冲九霄。 为此,我们将以前好的方面坚持做下去,对于存在的不足,我有深深的认识并加以改进,并在XX年重点做好以下几个方面的工作: 一、加强自身学习,提高业务水平 由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,在组织管理能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过1年的锻炼都有了很大的提高,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 二、自我强化工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。做到超越极限,快速行动。 1、认真做好本部门的日常性工作。 2、抓好本部门的日常管理工作。 几年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:事务性工作纷繁复杂,减少了市场调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力,在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程当中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。 三、不断加强个人 1、理顺关系,办理公司有关规章制度。 2、及时了解市场行情,为设计人员提供新的市场信息。 3、积极响应公司号召,深入开展市场调研和新产品开发工作。 四、存在的问题和今后努力方向 设计科长对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。 在新的一年里,我决心认真提高创新理念、工作水平,为公司研发创新跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到: 1、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好本职工作; 2、加强学习,拓宽知识面。努力了解市场流行趋势,了解最新时尚潮流,加强对饰品发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数; 3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进本部门对其他部门的支持能力、沟通能力及服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。 XX年的工作中,我相信我不会“王小二过年,一年不如一年”,我会不断努力,步步高升!“人往高处走,水往低处流”,这是我所认为的事实,只要我不断的努力,那么我的明天就一定更好!我会在公司中发挥最大的作用,将自己的群补精力用在公司工作中,相信公司的明天会更加的美好! 设计工作计划集锦 篇4一、制定产品设计策略和计。 1组织市场调研,分析服装设计潮流和流行趋势。 2与销售部门和客户进行需求沟通,准确掌握客户需求。 3根据企业和品牌的整体发展战略,确定年度产品发展目标、策略和市场计划。 二、组织服装设计 1负责公司各品牌的定位、形象、风格的制定,各季产品的开发并组织生产。 2组织对公司产品服饰的开发设计和制作,分解实施执行,并按时完成服装设计任务。 3负责对下属人员的设计工作进行指导、培训、监督和考核。 三、负责部门内部管理 1分配新品设计、开发任务,协调人员关系。 2组建产品设计团队,并拟定人才梯队培养计划。 1、从最开始制作款式图粗糙,到后来在同事以及领导的关心于帮助和自己的努力之下我调整并明确了自己的设计思路; 2、在印花方面的.我积极并努力的去印花厂去了解学习; 3、通过各种媒体收集流行资讯:包括时装发布会、服装流行题、服装流行色等; 4、与版型师沟通设计意图学习制版方面的内容,了解服装工艺,控制样衣版型式样和进度,协调版师和样衣工的工作,控制样衣的工艺方法和质量,样衣完成后我查看样衣并找出自己不满意的地方并加以改正。日常有: 1、打印出图,贴面料、审核作品; 2、必要的时候与领导沟通。 3、下去看版师。裁剪老师进度,并了解有无碰到问题; 4、到样衣房监督样衣质量、进展。 5、去印花厂印花并学习。 来年打算: 我对我们设计部所从事的工作流程、方法等有了较深的认识,但是还需要不断的学习和实践。不管成绩的好坏,我可以说我学习到了很多东西,这些东西可以让我受用一生。以下是我20xx年工作计划的看点与想法: 1、“业精于勤而荒于嬉”,的典故告诉我们学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便,所以在以后的工作中我要不断熟悉职业知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能,作到学以致用。勤奋学习不让自己的努力毁灭于随随便便之间。 2、延续秋冬所作的印花款式并加以改进,在领子于袖子的细节上征取有大的进步和突破;建议和意见: 3、我希望公司是不是能不断提供一些新的设计、工艺、技术等相关的一些资料,比如可以关注一些有很有代表性的成功案例,并不光是图片、画册,还应该更多接触新的技术工艺;; 4、由于样衣工的速度和工艺问题,如果在几个部门一起大力开发的前提下可能跟不上进度,导致新样制作缓慢,所以需要专门配置几个专门作新样的样衣工; 5、针织厂的配合问题,希望公司多找几家针织厂使本公司制作样衣时的速度加快,一寸光阴一寸金吗; 6、由于本部门没有画图人员所以我们要把图放到其他部门,这样不仅影响其他部门的运作,还影响本部门的新样速度所以本人认为有必要配置一个画图人员; 7、我希望公司多让设计人员出去进行针对性地区域进行市场调查,商场调查,目标品牌调查为目标或将来开发针对性的目标产品。 设计工作计划集锦 篇5又是一个新学期,回顾刚刚踏入三中的上学期,我们的工作和谐、踏实、有序;面对已经基本了解的三中学生现实,我们今后任重道远。为使文综教研组教学、教研工作有序开展, 我们将在新课程标准的指导下,进一步深化各科教学改革,结合三中现状和办学理念努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以立足实际、特色办学、稳步推进为基调,结合学科自身的特点扎实有效地开展工作。现将本学期工作安 一、学好理论,更新观念,提高素质 1、进一步认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,紧紧围绕三中学生 2、全体文综组成员要坚持通读二、三种文综教学研究刊物,及时了解教学的动态和教改趋势,开拓视野拓宽教学改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的教学 3、紧密结合上期各科教育教学实际和三中学生的学习实际,本学期计划以教研活动为平台,以个人课堂教改为阵地,稳步推进扎实有效的探究完成以下四大课题: ①结合三中学生实际如何推进课改工作,提高教学效率? ②如何正确对待处理特长生专业成长与文化课提升的关系? ③如何正确认识引导学生普遍抄袭作业的现象? ④如何帮弱扶困正确对待学困生? 二、立足教研抓常规,改革教学,提高效率 1、加强教研组建设。 排如下: ①整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:定期召开教研组全体教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校文综教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。 ②强化备课的责任意识:在统筹全组工作的前提下,各成员教师分工负责,开好分科备课组会议及做好集体备课。 ③安排本组内的公开课、示范课活动。对本期的教学内容、教学进度、教学深度进行统一布置,对教学内容进行教材分析、对作业进行设计。 ④积极参加本市及学区的教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。 ⑤每个教师积极参加会议、遵守会议纪律,认真服从教研组集体定下的教学安排;教师共同出谋划策,协同本组成员完成本年级的教学工作。 2、抓课堂教学常规的落实。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的课堂教学模式;注重激活学生的求知欲,培养学生的阅读、分析、理解、比较、评价等基本的文综学科能力,突出学生正确的情感、态度价值观的培养。按时有序备课,认真有效写好反思;分科协调合理布置适量书面的识记的作业任务,抓好早晚自习的跟班与辅导。 3、加强常规调研,确保过程增效。每学年每人至少上一节公开课。配合学校本学期课堂大奖赛计划组织两大类组内公开课: ①组内示范课 第3周 闫 霞(政治) 第4周 魏彩霞(历史) 第6周 赵伟军(地理) ②组内交流课 第7周 杨丽萍(政治) 第8周 史芳英(地理) 第12周吴月红(历史) 第13周 蔡亚虎(地理) 再结合上学期公开课选拔老师参加学校新课改课堂大奖赛。同时,教研组将配合教务处通过听课、抽查教学反思、听课笔记、作业批改等 多种方式,检查常规落实情况,要求每学期每个老师听课不少于10节,作业批阅不少于16次,课后反思不少于32次。 三、加强课题研究,注重学生素养 1、加强课题研究,注重培养学生的人文素养。在抓好课堂教学的基础上,在学生中进行研究性学习和社会调查。 2、加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写1-3篇教研教改论文或反思体会。 3、积极将符合三中学生实际的课题研究成果应用于教育教学中,提升学生的学习成绩,培养学生的良好习惯。 四、加强对外交流,组织学生实践 1、有计划的联系组织老师前去泾川一中听课、学习,并写出学习心得;积极倡导每位教师参加各种各类各项教研教改交流活动,交流经验,向其它学校取经。争取在教研活动中展现个人风采。 2、适时组织学生到校外参观考察进行实践探究活动,如组织学生游览大云寺、王母宫、南石窟寺;或地貌大断层等。 以上的教研计划还不够完善,随着教学中发现的新问题及时调整、完善,从而改进本组的工作。 设计工作计划集锦 篇6一、学情分析: 本班共有学生33人,其中男生15人,女生18人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 二、教材分析: (一)教材结构: 本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。 全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。 全册还编排了8篇选读课文,并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。 (二):单元重点、难点 第1单元:激发热爱西部的情感;引导学生把握主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感。 第2单元:感受童年生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;二是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;三是丰富语言积累;四是交流和描绘自己的童年生活。 第3单元:一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。 第4单元:引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法,继续培养学生的`速读能力。 第5单元:让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。 第6单元:引导学生感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。 第7单元:让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。 第8单元:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。 三、教学目标 (一)识字与写字教学 本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。 (二)阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律,学习表达方法。 3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。 (三)口语交际教学 1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。 2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。 (四)习作教学 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。 2、培养观察、思维、表达三种能力。 (五)综合性学习 综合性学习,要提高学生策划、规划自己学习的能力,用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。 四、教学措施: (一)识字与写字教学 本册识字200个,学生已经具备了较强的独立识字能力,因此教学要更加放手。鼓励学生在课外阅读中快速浏览,联系上下文,理解字词的意思。 (二)阅读教学 1、高年段的朗读要求,进行阅读教学,一定要多读少讲,让学生主要通过自主的入境入情的朗读,读懂课文,有所感悟;要做到读有要求,读有层次,要通过多种形式的朗读,悟情传情,培养语感。引导学生进入到文章的情境之中,在读中体味、感悟文章表达的思想感情。 高年级的默读训练既要提高理解水平,又要提高默读速度。为学生留有充裕的默读时间,并提示相应的方法,引导学生按照要求认真思考,在默读之后要检查学习效果。 2、通过课后的思考练习题,引导学生理解内容,领会表达方法。在课文中发现语言表达的特点。在“交流平台”中总结某些规律性的东西。 3、要根据课文的不同特点,设计和采用灵活多样的教学过程与方法策略。 (三)口语交际教学 要创设特定的情境,要激发兴趣,引起学生交流的欲望。 (四)习作教学 1、作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。 作文指导,一定要从内容入手,首先解决写什么的问题,打开思路,使人人都找到想写、要写的内容。至于怎么写的问题,在打开思路、选择要写的内容的过程中渗透,在写作中、在交流草稿的过程中指导,指导的内容不外乎习作目的是否明确,内容是否具体,顺序是否清楚,选词用语是否合适,是否表达了真情实感等几个方面。 习作讲评重在激励。讲评的时候,要概括全班此次作文的优点与成绩,使每个学生通过讲评看到成绩与进步,享受习作成功的快乐,更真切地懂得应当怎样写,激起对下一次习作的渴望。 2、加强平时练笔的指导。 把练笔辐射到阅读课上,经常写写感受、启示,仿写句、段,续写结尾……自自然然地体现从读学写,读写结合。。 (五)综合性学习 本册综合性学习活动一“信息传递改变着人们的生活”,目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化,活动可以从两方面进行:一方面充分利用阅读材料中的《古人传递信息的故事》《因特网将世界连成一家》《神奇的电脑魔术师》《网上呼救》等文章,了解从古代到现代信息传递方式的变化和不同;另一方面通过自己搜集资料、调查访问、亲身操做。 综合性学习活动二“利用信息,写简单的研究报告”,重点在于让学生学会怎样写研究报告。 设计工作计划集锦 篇7一、目的和任务 专业实习的目的:学生通过实习,旨在使学生们初步了解和适应市场竞争与选择的现状,学习如何将所掌握的'广告设计与传媒设计理论知识运用到设计行业的某一领域,提高设计创意和制作的实际能力,为专业后顺利走向工作岗位打下良好基础。所以“专业实习”是艺术设计专业学生完成学业的重要环节之一,每个学生务必全力以赴,努力学习和工作。 通过系统的实习,为了使学生树立正确的价值观,并能将所学理论知识和实际工作相结,本次实习应完成以下主要任务: 1、培养良好职业道德观念和创新意识,初步了解国家与行业当前的相关规定和信息; 2、整合所学习专业知识,提高专业知识、技能、技巧和独立工作的能力; 3、发扬团队协作的精神,努力完成实习单位所安排的各项工作任务; 二、实习单位及时间安排 1、实习单位:各类广告设计公司、平面设计公司、新闻媒体单位、报刊杂志社、企事业单位设计部门等; 2、实习时间安排:20xx年7月11日至20xx年8月5日~19日,共计4~6周。 三、实习方式 本次实习分为市内实习、异地实习,以及集中实习和分散实习两种方法进行。 四、学员实习指导教师 陆 平 现代国际设计艺术学院 院长 余智磊 重庆云马平面设计顾问有限公司(学院实习基地) 总经理、艺术总监 阎家旭 重庆高戈广告有限责任公司(学院实习基地) 总经理 赵 宁 现代国际设计艺术学院 专业教研室副主任 甘 露 现代国际设计艺术学院 专业教师 程晓春 现代国际设计艺术学院 专业教师 待 定 现代国际设计艺术学院 专业教师 管理人员: 李 龙 现代国际设计艺术学院 副院长助理 王 敏 现代国际设计艺术学院 教务办副主任 应 雄 现代国际设计艺术学院 年级辅导员 设计工作计划集锦 篇8转眼之间xx年已悄然来临,新的一年是充满激情,也是挑战与机遇并存的一年,更是自我成长非常重要的一年。为了能使工作和学习能更高效更循序的开展,在此,我特将本年度的工作做以计划,以便使自己在新的一年里能获得更大的进步、取得更大的成绩。 一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。公司在不断成长,制定了新的制度,作为公司一名设计人员,必须以身作责,在遵守公司制度的同时全力开展设计工作。 二、明细工作安排。将是公司发展的关键时期,也是我个人成长的重要阶段。做为公司一名设计人员,同其他同事一样,我将努力学习掌握设计规范的同时,在工作中遇到因难,虚心向总工程师和前辈师长请教,认真与各专业同事积极研讨,努力提高自己的工程项目实践能力,按时保质保量完成各项设计任务,为公司的良好发展做好自己应有的贡献。 三、制订学习计划。学习,对于设计人员来说至关重要,因为它直接关系到一个设计人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容,同时向前辈工程师和同事多请教。 四、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。尽自己最大的能力做好每一个项目的设计工作。 以上,是我对xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导与同事指正。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个设计项目,也力争使自己的业务素质和设计水平更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接xx年新的挑战。 xx年,我有着更多的期待,在充满曲折的成长道路上,相信自己一定能够取得更大的进步,在充满汗水的努力与拼博下,相信自己一定会走的更远! 设计工作计划集锦 篇9一、指导思想: 本学期继续以学期课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,以应用型教学弘扬我校特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合学院完成日常教学工作。日常工作中,要认真总结课程实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。 本学期艺术设计学院视觉传达设计教研室主要负责我院艺术设计方向教学管理及研究工作。本教研室负责各个年级的主干课程如:书籍装帧设计、包装设计、标志设计、CORELDRAW、网页设计与制作等。 为了进一步规范教研室的教学与管理,本学期定期进行教研室活动,教研室活动要求如下、 1、教研室活动至少每两周举行一次,要求所有教师参加 2、每次教研室活动都要有详细的活动记录及活动结果或收效 3、教研室活动主要以教学研究﹑教学管理﹑学术交流为活动内容 4:本教研室活动要在院长监督下进行。 二、教研室活动日常工作计划如下、 1、本学期开学第一次的教研室活动内容以新学期排课,新学期教学内容研究,准备教学大纲及教案为主 2、每个单元课程结束要组织教师与学生进行课程总结与交流并对教师的教案及课程总结进行检查 3、每四周进行一次学术交流活动,教师及学生都可以参加学术讨论内容以教学内容为主 4、如果学校举办学术活动或有教学管理通知,及时召开教研室会议进行通告和安排执行 5、主要讨论学生外出考察、写生的教学活动。组织学生去河南石板岩下乡采风实践活动,返校之后,及时组织开展下乡采风教学作品展。 6、如社会上有相关的`学术活动,尽量组织教师参加活动后进行相关的讨论活动 7:鼓励教师进行科研活动每学期末每个教师的科研成果进行总结 8、本学期最后一次的活动对该学期的教学进行总结。 三、教研室活动重点工作计划如下、 1、加强理论学习,树立新教学理念,明确艺术类课程改革方向。 2、积极开展教学期中检查 ⑴教师到岗情况、教学秩序和教学纪律 ⑵教案、记分册、作业完成情况,是否能跟上计划 ⑶院部自查、教研室互查 3、积极开展各项美术教研活动提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术学科而努力。 4、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。 5、加强学生的校内外一体化进程,以我校的视觉设计为平台,针对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。 6、继续开展应用型特色教学,完善各级兴趣小组切实抓好学生的基本功和美术基础知识。 四、主要措施: 1、完善校本学期教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。 2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。 3、以“参赛”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和提高自身艺术素质。 4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。 5、加强参赛的培训,多出设计精品,组织参加校内外组织的各类竞赛争取获得好成绩。 五、具体工作 1周、制定教研组活动计划。 2周、及时交回教务处要求的各门课程的教学大纲和授课计划、并且规范新教师的教案撰,教研主任亲自审查。 3、4、5周、进行课堂教学常规检查,以及补考阅卷工作。 6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记 7、8周、举行教学过程汇总、交流及修正。 9周、进行课堂教学常规检查、互听课活动、张高峰、郝凤枝两节课 10、11周、本组教师准备说课比赛 12、13周、各位教师组织制定复习计划 14、15、16周、做好学期末设计作品的收集和期末评分工作,并检查教学反思和读书心得,上交各类教研,教学材料及小结 17、18周做好学院期末考试监考、阅卷工作。 设计工作计划集锦 篇10一、项目和工作介绍 ““服装设计工作室简介: 本工作室是一个智囊型的产品规划设计制作团体,是专业化、市场化的服装设计师创办组建,致力于服装企业品牌之产品设计开发与DI策划等(包括男女休闲装年龄(18-35岁)、针织、牛仔装、个性时尚的手绘图案设计);本工作室一定要把建成一个服装品牌工作室. 本工作室的设计师凭借多年的丰富行业经验和现代管理理念,除进行总体风格的全面把握之外,亦亲力亲为参与具体的设计工作,并定期培训设计师、工艺师等,整合群体智慧的精华共同服务于企业,并以客户的.市场效益为准则,熟知并重视品牌形象及市场定位,适时推出每季最适合的货品及其营销与VI工作的跟进。 本工作室能以“最快速度”获取市场信息;流行资讯,进行快速应对。可提供最新的面、辅料、工艺及渠道,限度地为品牌服务,巩固市场份额,达到在全国的时尚城市建立起分店。 本工作室将逐步建立成一整套完善的经营模式和管理架构的设计公司,并将建立中国设计师与品牌长期稳定合作的模式。解决了中国品牌长期以来设计师频繁跳槽的不稳定性,给品牌带来的压力与损失,品牌与设计师面临最头痛的“设计师换了,产品的风格亦变了”的尴尬局面。在中国能够彻底解决,帮助自己有生命力的品牌、品牌都能持续的发展下去,令更多的设计师更好地服务于品牌,营造品牌与设计师双赢的大好局面! 二、工作室范围 1、四季服饰产品开发,服装产品开发制作,男女(休闲装、针织、牛仔等), 全新策划色、款、面料并执行, 品牌发部与策划,品牌形象策划,店面 / 展览设计,款式设计与制做. 2、单品与组合设计,样衣制作 3、单系列款式设计,样衣制作 4、根据自身能力可为同行提供;设计、生产顾问服务。也给名人提供设计服务为他们量身设计制作各种服饰(装)图案。 设计工作计划集锦 篇11一、班级情况分析 二、主要工作任务与措施: (一)保教工作: 1、注重幼儿良好行为习惯的养成,修订幼儿一日活动常规,加强幼儿握 笔、坐、阅读等正确姿势的培养。在一日活动中注意提醒和督促,发挥值日生监督作用,开展相关的评比活动,促进幼儿良好行为习惯的养成。 2、加强体育锻炼,进一步增强幼儿体质,保证幼儿一日足够的户外活动时间,从幼儿的年龄特点出发,自制坚固、耐用、美观的户外自选玩具,激发幼儿参与活动的兴趣与欲望,注重对幼儿基本动作的指导,对不同程度的幼儿提出不同要求;选择富有节奏、趣味性强的音乐,编排早操,吸引幼儿愉快参加锻炼活动。 3、创设宽松、互动的语言交往环境,让幼儿大胆用语言表现自己,充分与同伴进行交流; 4、注重引导幼儿观察周围的环境,与家庭、社区配合,从幼儿感兴趣的方面入手,选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容,提供机会让幼儿进行探究,让每个幼儿充分动手动脑,在活动中不断积累经验,发展观察能力。 5、注重幼儿良好品德的培养,训练幼儿当小旗手, 参加园升旗仪式,结合节日开展系列主题活动,让幼儿感受祖国多元化的文化,增强幼儿的民族自豪感; 6、结合一日活动的开展,及时增添区角活动内容、材料,创设宽松、自主、探究的环境,让幼儿在“小小天地”中放手探索,自由交流,友好合作,享受成功的喜悦。 7、注重幼小 衔接,开展参观活动、主题活动“我要上小学了”等,激发幼儿上小学的愿望,增强幼儿入小学的自豪感和自信心,同时从幼儿年龄特点出发,注重幼儿自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的训练。 (二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯 1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。 2、培养幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,回家讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。 (三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力 1、我们利用教室的墙壁 、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。 2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。 3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。 (四)创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达能力 1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话; 2、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩 的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣; 3、鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导。 二、 指导思想: 以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。 三、 重点工作及措施: (一)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为习惯的养成 1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。 2、三位教师要求一致,上下午连贯。 3、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。 4、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等 (二)通过有效反思,构建优质整合课程 1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。 2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。 3、根据主题活动进展情况,经常进行反思。 4、利用区域、环境与主题有效整合。 (三)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。 (四)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全 1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无 安全隐患,如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。 设计工作计划集锦 篇121)熟悉行业(熟悉软件所涉及的行业,以便制作出适合行业特征的界面风格) 2)了解软件(了解您软件的工程进度,做出针对进度的工作计划)。 3)与软件开发工程师和市场人员讨论界面风格(广泛听取研发和市场人员的意见,做出最适合市场的软件)。 4)人机分析(对您的软件进行人机分析,增强您软件的易用性)。 5)做方案(做出设计方案,并明确细节思想)。 6)审定方案(与技术和市场人员一起审定方案,并听取修改意见)。 7)修改——审定(将有几次重复) 8)细化、制作界面(开始制作软件界面)。 9)与软件开发工程师合作把界面加入到程序中。 10)细部修改,完成。 11)进行软件包装盒、光盘盘面、盘套等的设计工作。 12)后期跟踪服务(在完成项目后,对您的软件进行跟踪服务,即对您软件从发布到推出新版本之间的小规模修改进行调整,包括对帮 软件界面设计要素 界面设计是为了满足软件专业化标准化的需求而产生的对软件的使用界面进行美化优化规范化的设计分支。 具体包括软件启动封面设计,软件框架设计,按钮设计,面板设计,菜单设计,标签设计,图标设计,滚动条及状态栏设计,安装过程设计,包装及商品化。 设计工作计划集锦 篇13一、加强设计部的队伍建设 设计部现有工作人员4名,根据公司现阶段设计任务安排以及去年设计项目情况分析,设计人员数量与设计任务均衡,从发展壮大的角度考虑,现阶段人员数量还难以适应将来庞大的设计任务,建议将来可招2-3名设计人员或从其他部门调动人员做为后备力量;根据设计部人员技术及各方面业务水平的不同情况分析,基本能适应现阶段的设计任务,但良莠不齐,设计部要做到每个人都能独当一面,无论是编制报告,还是做施工设计图、项目预算等,更进一步畅想设计部将来每个人要能独立承担项目,无论是内业还是外业。因此设计部门首先以加强建设自身队伍的素质和技术水平为首要任务。 二、制定设计部门适应性的设计规范 一个优秀的设计部首先要严格按照国家、地方的法律法规及所有符合设计方面的各类规范进行项目设计,绝不能凭空猜想,更不能随意设计,要做到有据可依,有规范可查,符合规范要求才是正确的设计道路。 根据公司现阶段所能涉及到的设计项目种类及项目地域性的差异情况,设计部要熟读国家及地方关于土地整治项目的各类规范,研究高标准基本农田项目的特点,土地复垦项目的要求,城乡建设用地增减挂钩项目的注意事项等等。以上均有国家规定的各类规范,因此设计部要做到熟悉各类建设规范,从思想上武装自己的技术及业务水平,制定一个符合设计部本身的一个设计规范。 三、统一设计部门的设计理念 有一个好的设计团队,有自己的设计规范,还必须要统一设计理念。无论是硬件还是软件建设要做到统一,思想一致,行动一致。 首先,统一设计部的思想建设。在日常工作中设计部从大局出发,时刻统一以公司的发展为重,建设设计部为主要内容的主导思想。 统一设计部的硬件建设。从实际工作出发,设计部现在已初步形成了自己的设计系统及理念。从全局考虑,计划统一本部门的作图软件,以CAD、CASS为主,MAPGIS、ARCGIS为辅助工具,因为越是简单快捷的工具越受到欢迎;设计报告、可行性研究报告以国家新编制规范为主,我们不管别的公司如何去做, 我们只做自己的报告版本;预算编制工作统一以现有的智多星预算软件为主。 统一设计项目的前期工作。做为一个设计人员首先明白整个项目的设计流程,设计任务下达后,组织好测量队伍及规划人员,项目负责人要及时与业主取得联系,共同到现场确定规划方向。根据国家对设计项目的要求和业主进行沟通,征求当地对规划的意见和建议,期间规划人员要对整个项目区每个地块、每条路沟渠等进行调查,明确设计方向。外业调查及测绘工作全部完毕后,项目负责人与业主沟通,明确设计时限及其他要求,同时索要该项目区的土地利用现状分幅图(更新后的二调数据)和土地利用总体规划图。 统一中期设计工作。前期工作完成后,项目负责人组织会议,商议设计类型,确定最后设计方向,并立即分配任务,明确设计期限。期间项目负责人要勤与业主联系沟通,把遇到的问题如实汇报并寻求解决办法,明确最终的规划思路。 统一后期修改及变更工作。一个项目的设计难免出现变更等情况,设计人员要知道变更的原因,并进入项目区进行核实,如变更原因不在设计方,要告知业主情况。变更确定后,做设计变更报告,此后该变更报告统一使用。 四、设计部定期召开工作总结及学习培训会议 为提高设计人员技术水平,设计部计划定期召开工作总结和学习培训会议。 工作总结会议。设计部门计划每个月召开一次,会议的主体主要围绕本月的工作情况进行讨论。每个人如实汇报本月所做工作,遇到的问题,所要解决的问题。与会人员都要积极发言,共同商议设计部阶段性的不足,还需完善的内容等。总结先进和不足,制定下月工作计划,共同进步。 学习培训会议。设计部为提升自身人员技术水平,建议计划每个月开一次设计规范等学习培训会议,在工作中寻找疑问,培训中真正解决问题,有助提升人员设计水平。争取在未来的一年时间中,每个设计人员都能把规范等熟读于心,并能熟练用于实际的设计工作中。 五、建议 根据公司发展的需要,建议组建测绘部。首先设计部最需要测绘部,当然测绘承包给别人那也是设计部的需要。另一方面,公司在施工方面成就斐然,当然也离不开测绘人员。所以多元化的设计及施工单位,成立测绘部势在必行。 设计工作计划集锦 篇14一.基本系统 1.企业标志设计 (1)企业标志彩色稿及标志创意说明 (2)标志黑稿 (3)标志反白效果图 (4)标志方格坐标制图 (5)标志预留空间与最小比例限定 (6)标志特定色彩效果展示 2.企业标准字体 (1)企业全称中文字体 (2)企业全称中文字体方格坐标制图 (3)企业全称英文字体 (4)企业全称英文字体方格坐标制图 3.企业标准色(色彩计划) (1)企业标准色(印刷演色法) (2)辅助色系列 (3)色彩搭配组合专用表 4.企业专用印刷字体设定 (1)微软雅黑字体使用规范(中文) (2)黑体字体使用规范(中文) (3)综艺体使用规范(中文) (4)书法体使用规范(中文) (5)罗马体使用规范(英文) (6)等线体使用规范(英文) (7)书法体使用规范(英文) 5.基本要素组合规范 (1)标志与标准字组合多种模式 (2)基本要素禁止组合多种模式 二.应用系统: 1.办公事务用品 (1)名片:高中级主管名片、一般员工名片 (2)信封:国内信封 (3)信笺:信笺、便笺 (4)传真纸 (5)工作记事簿 (6)文件夹 (7)公文袋 (8)员工胸卡、工作证、 (9)贵宾卡、来访卡 (10)企业徽章 (12)考勤卡 (13)名片座 (14)办公桌标识牌 (15)笔类 (16)及时贴标签 (17)文档规范横式竖式(立项报告、汇报材料封面版式) (18)幻灯片版式规范 2.公共关系赠品 (1)节日贺卡生日卡 (2)请柬 (3)礼金袋 (4)手提袋 (5)台历 (6)烟灰缸 (7)纸杯 (8)聘书 设计工作计划集锦 篇15~年经过全院干部职工的共同努力,在不断加强管理,改革创新,开拓市场,理顺关系,转变干部队伍工作作风的指导思想下,我院各方面工作均取得了不错的成绩;内外环境也呈现出对我院今后发展极为有利的大好局面。机遇与挑战并存,在成绩面前我们也看到工作中仍然存在很多问题和不足,必须要认真分析,在发展中通过逐步深化改革来解决。稳定是企业发展的前提,改革与创新是企业发展的不竭动力,也是我院提升综合实力;不断丰厚干部职工福利待遇;实现打造名牌企业;更多回报社会这些目标的唯一途径。因此,我们必须树立科学的,运用“改革,发展与稳定”的理论和方法来过去,谋划未来。 (一)设备资产管理方面 1.设备合理配置,逐步实现资产多元化。我院及所属各专业各部门,应合理配置设备,充分发挥设备效益,做到高效优质。为此,要根据各专业的特点,发展情况,综合生产计划的实际需要,灵活的选用,购置和引进,保证设备配置的合理性。在今后五年的设备配置发展过程中,应考虑探索设备资产的多元化,院投入设备资产应着重在技术先进,潜在效益高,有利于企业可持续发展,提高企业核心竞争力的方面。而对于一些价值相对较低,工艺简单,投入产出比不高的生产设备和工具类设备(如车辆),可以制定政策利用社会资金,职工资金或职工入股的形式配置和购置。前几年我院在资产多元化方面有所尝试,但成效不大,纠其原因主要是由于产权不清,政策没有连续性以及管理不到位等原因造成的。国家确定的企业改革方向是建立现代企业制度;勘察设计单位改革方向是科技型企业;我院改革与发展的瓶颈也在于此。我院要把有限的资金投入在有利于提高企业核心竞争力的产品上。因此,xx期间,我们在按照企业发展战略进行重点投入同时,加快资产多元化的改革步伐。 2.建立和健全设备合理使用的各项规章制度,为实现技术与劳务分离打好基矗针对各专业设备的不同情况和要求,建立和健全各项规章制度,例如:岗位责任制、设备操作规程、计划预防修理制度、维护保养制度、交~制度等。严格执行这些规章制度,是合理使用设备,降低使用成本的重要保证。xx年继续在岩土专业勘察专业搞好设备责任制的落实工作:岩土各公司在内部实行技术与劳务分离,要着重培养一批责任心强,高技能,有一定管理水平的设备与劳务管理人才,使设备管理专业化。逐步向设备与劳务管理实体过度,实现技术与劳务分离。加强项目管理和项目核算,形成以项目管理为主体,设备服务为保障的施工与管理体系。建立实际有效的管理机制,研究和制定各项配套政策,使岩土专业在市场上更具活力,更有竞争力,从而提高赢利水平。最终让岩土专业走向自负盈亏,自我完善,自我发展的企业之路。勘测专业,在以有工作的基础上,要进一步科学核算成本,加强班组责任制建设和考核。大力推进新型,先进仪器设备的开发和使用,为我院开拓和延伸勘测市场打好基矗 3.加强资产的基础管理,运用资产生命周期管理方法,实现集约型管理。资产生命周期管理包括了对资产的采购、跟踪、维修保养以及出让四个阶段的管理。企业资产生命周期管理不仅可以降低维修成本、提高维修效率和设备完好率等,更可以改善我院经济的运行状况、提高利润率以及资产回报率。结合我院的情况,在今后的管理工作中我们要紧紧抓住一个基础,围绕一条主线,既:以资产、设备前期管理、运行历史及台帐为基础;以工作计划的提交、审批、执行为主线,按照缺陷处理、计划检修、预防性维修、预测性维修、技术改进几种模式进行管理,以提高维修效率、达到降低总体维护成本为目标。将采购管理、库存管理、折旧管理、维修管理集成在一个数据充分共享的信息系统中,按照权责明确,分层管理,评价考核的方法,进行科学有效的管理。这项工作意义重大,今后五年在我们已有工作的基础上,必须加大工作力度:不断完善信息系统建设,加强组织培训,科学设立工作流程,强化全员成本意识,实现集约型管理。 (二)人力资源管理方面 1.完善人员配置,建立合理的人员使用机制。人员的合理配置和使用有利于充分开发企业的人力资源。人力资源在企业各资源要素中占据首要地位,是企业最重要的资产。现代市场经济条件下,企业之间的'竞争实质上是人才的竞争,而竞争的成败很大程度上取决于人力资源的开发程度。xx期间我院要建立一套人员培养、选拔、引进和使用的政策和机制,达到充分挖掘每个职工内在潜力,实现人员与工作任务的协调匹配,做到适才适能,人尽其才,力争使我院的人力资源得到高度开发。 2.加强人才队伍建设,使人才成为我院的核心竞争力。二十一世纪是知识经济时代,我国已加入世贸组织,民营企业发展朝气蓬勃,改企建制工作方兴未艾,所有迹象表明人才竞争将越来越激烈,人才将成为企业成败的关键。我院在未来五年内要下大力量进行人才工程建设,使人才成为我院的核心竞争力。我们以2135人才工程为基础,结合我院的实际和发展需要,调整人才结构,把科技人员,管理人员,经营人员,专业技工等全部纳入人才引进,培养和考察的范畴,全方位、有重点、分层次的进行人才工程建设。要切实落实人才建设所需要的机制,环境和条件,要有大的投入,组织管理要不断的改革和创新,不拘一格,大胆使用,为青年人才施展才能搭建舞台。力争用五年的时间建设一支符合我院发展需要的,有自我创新能力的,强大的人才队伍,使人才成为我院的核心竞争力。 3.加强激励系统建设,进一步调动全员工作积极性和增强企业凝聚力。企业的发展需要每一个成员长期的协作努力,如何激发调动全院职工的工作积极性,是一个永久的基本课题。近年来,我院始终把激励系统建设作为一项重要工作来抓,确立了以人为本的管理理念,职工的凝聚力得到很大增强,但随着企业的发展,环境的变化,有些方面已不适宜发展的要求,需要我们转变观念,结合实际逐步改革。在今后五年的工作中,我们要着重做好以下两方面工作: (1)物质激励与精神激励相结合。现阶段,企业职工的需求结构呈现明显的多元化趋势,既注重物质利益的实现,又要追求精神需要的充分满足。一方面要运用工资、奖金、福利,工作条件等物质激励手段,调动职工的工作积极性。通过改革分配机制;突出效益优先的分配原则,在努力提高全院职工福利待遇的基础上,加大向院骨干层和有突出贡献的人员倾斜,充分发挥骨干力量在实现我院发展战略过程中的作用;另一方面,要高度重视精神激励手段的作用,全面满足职工在尊重、发展、成就等方面的精神需要。要创造一个尊重知识,尊重劳动,尊重创造的和谐环境;要创造一个追求进步,比学赶帮,不断创新的竞争环境;要创造一个爱岗敬业,院荣我荣,追求卓越的发展环境。 (2)职工参与管理。职工参与管理是是现代企业管理的基本制度,也是激励的重要方法之一。我们要不断赋予职工在管理和工作中较大的自主权和参与权。通过参与管理活动让职工更多的了解我院的制度、经济,发展等有关情况,提高管理和工作环境的透明度,使职工获得安全感和信任感,保持稳定的心理状态和工作情绪,形成心理上对企业的认同感和归属感。从而充分调动职工的个人潜能,发挥聪明才智,为我院xx期间的发展作出更大的贡献。 (三)改革方面 推进改革,是党的__届五中全会的一项重要部署。是形势发展的需要;是我们自身生存的需要;是我院实现发展战略的需要。改革要在认真分析我们近年来工作的基础上,以有利于市场经营和企业发展为目标,积极稳妥,分布实施。 1.机关机构改革。机关机构改革是我院总体改革的先导和重要内容。改革要以转变职能,创新管理模式和机制,改进作风,提高职能部门特别是综合部门宏观管理效能,为实现民主管理与监督,提高决策水平,促进发展,提供保证。通过管理体制改革,解决机构设置过多、管理不顺、管理职责分散的问题;通过人事制度改革,解决人员编制过多、岗位责任不清、人员忙闲不均、工作效率不高的问题。建立一个设置科学、运转协调、结构优化、行为规范、办事高效、素质优良的机关管理干部队伍。 改革要坚持精简高效原则,调整机关机构设置,实行分类管理,把机关人员编制在全院职工总数的10%左右。第一步,把以业务性、服务性、经营性职能为主的部门从机关剥离出去,成立行政服务中心、市场营销中心等机构,实行执行计划指标,内部银行独立核算的内部市场化管理模式。院在两年的时间内给予一定的政策支持。第二步,把以专业性为主的部门按业务部门管理;以服务性、经营性为主的部门转为服务或经营实体,实行企业化管理。 2.人事制度改革按照事业单位管理体制改革的要求,以推行聘用制和岗位管理制度为重点,围绕发展战略,逐步建立适合我院特点的人事管理制度,形成有利于优秀人才成长和发挥作用的用人机制;建立重实绩、重贡献、效益优先兼顾公平的分配机制,建设一支高素质的职工队伍。 (1)推行聘用制合同制破除事业单位目前实际存在的干部身份终身制,全面推行聘用制度。实行老人老办法,新人新办法:原事业编制的职工按照国家有关法律法规,在平等自愿、协商一致的基础上,签订“聘用合同”,明确双方的责任、义务和权利。利用相关政策,制定配套政策,合理安置未聘人员。不在事业编的职工、新入院的职工在符合录用条件的情况下,原则上签订“劳动合同”。在今后的人员招聘和用工问题上,院、公司及各部门一定要严把进人关。一方面要有法律意识:xx期间,国家把建设、加强社会福利保障体系建设作为一项重要工作,其核心就是就业和合法用工。因此,我们要不断完善用工制度,克服用人的随意性,避免不当用工,给我们管理工作带来不必要的问题和矛盾。另一方面要广开渠道,按照我院人力资源规划,积极引进我院发展需要的,专业对口的,岗位明确的各类人才。 (2)建立和推行岗位管理制度建立健全全员岗位责任制,实行全员岗位管理。在干部管理选拔任用中引进竞争机制,建立健全岗位责任制,任期目标责任制,加强对任期目标完成情况的考核。易岗易薪,变身份管理为岗位管理,打破干部级别待遇终身制。合理设置专业技术岗位,明确岗位职责、任职条件和聘任期限,竞聘上岗,择优聘用,评聘分开。逐步实现专业技术职务的聘任和岗位聘用的统一。 (3)改革收入分配制度根据“效率优先,兼顾公平”的原则,封存档案工资,实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配办法,将职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益直接挂钩。积极推行按技术、管理等生产要素分配的试点,认真经验,逐步形成重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。 3.机制体制改革 按照国家对勘察设计单位改企建制的总体要求;面对我们所处的竞争激烈的市场环境;喜逢xx期间重点发展环渤海经济的大好机遇;以及竞争对手的步步紧避,我们必须认分析我院在机制上所存在的问题,找出影响发展的弊端,积极探索机制体制改革的路子,通过逐步深化改革,为企业的发展注入活力和动力,从而在竞争中抢抓机遇,进一步提高我们的市场竞争力。 设计工作计划集锦 篇16一、指导思想 贯彻落实上级有关文件精神,根据“中心”的整体工作安排和学校实际,围绕以“促进有效学习变革实验项目”为重点,以“课堂教学方式变革”和“教学评价改革”为抓手,规范常规管理、创新教科研工作模式,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务推进学科建设为中心,有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。 二、工作重点 (一)紧抓教学常规,加强科室建设 1、制定并完善学校教育科研制度,围绕学校新三年发展规划,要求每位教师根据自身发展要求制定教师三年发展规划。同时,加强教科研常规工作管理,组织教师继续开展各项教研活动,努力完成学校和上级布置的工作。配合校长室、教导处等其他科室有序安排好校内外教师培训学习,提高活动实效性。 2、继续做好教师培训平台的选课及管理,切实提高参训率,及时做好“教学评”的督促,争取教师顺利完成五年一周期360学时的培训任务。积极鼓励教师依据《温州市星五小学教师自主选择外出培训实施方案》,根据各自的不同成长需要,利用浙江省中小学教师培训管理平台,自主参加各种形式的培训活动,以促进青年教师更快成长。 3、督促陈显跃、郑文余、李胜欧老师做好课题结题工作。教科室要提醒老师们对研究中出现的问题及时调整,保证课题有序高效地开展。同时,做好鹿城区20xx年教育科学研究课题的申报工作,争取区级课题立项2-3项。 4、做好20xx年鹿城区教师教学论文、优秀心理案例等鉴定送审及上交统计工作。鼓励教师善于反思、勤于总结,积极撰写优秀论文、案例,并踊跃参加上级有关部门组织的各项教学评比活动。同时,教科室要及时提供上级有关部门活动的评选信息,与教研组加强沟通,努力为教师的专业发展创设平台,切实提高我校教师各类教学评比的获奖率。 5、进一步发挥教研组长的引领作用,认真组织、定期开展以“促进有效学习”为重点的专题讨论、教育沙龙,通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法,讨论教学实践中出现的新问题,研究新对策,不断提高教师自身的教学实践与反思能力。 6、进一步做好“为孩子的生命护跑”校本课程的编写、审核、打印工作,并在教学中试用教材。 (二)落实校本研修,助推教师成长 1、继续营造书香氛围,开展“爱阅读”活动。开学初,倡导全员读书,由教科室推荐教育书籍,每位教师潜心阅读,撰写一篇读后心得,并结合教学实际,开展一次读书沙龙活动,畅谈这本书带给大家的思考与教育上的点滴启发。 2、扎实开展校本研修,进一步推动教师的专业成长。做到每次活动有主题、有过程、有记录。继续坚持以骨干教师为教科研的主导力量,同时辐射带动更多的青年教师加入教科研队伍。以课堂为主阵地,以“促进有效教学”为重点,以教研组为载体,开展“师徒结对”活动,以磨课、听课、评课、交流探讨等形式进行互相学习、互相帮助、共同探讨、共同研究,提高教师学科专业素养,促进教师向学习型、研究型转变。 同时,在城西学区的组织引领下,共享优秀资源,促进共同发展,相信老师们会得到更多培训机会,收获更大。校级培训一共四次。初步设想为“新秀之我说”骨干教师经验交流会、主题队会展示活动、“师徒pk”课堂教学展示活动、读书沙龙活动。 设计工作计划集锦 篇17学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通 话过级,开始了解相关行业动态,接触社会、熟悉相关工作环境。 成果目标 学历目标 职务目标 能力目标 通过实践学习,掌握专业技能,有自己的作品,并得到推广 取得工科学士学位 UI设计师 在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉相关软件的应用,多掌握UI设计方面的知识, UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由,充分体现软件的定位和特点。 充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括广泛阅读课外书籍、上论坛跟专业人士交流、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用校园网,争取更多网上学习机会,寻找灵感,提高自己的创作能力。结合所学专业知识,打造具有特色的图形界面。 在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。培养良好的生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如跑步、打篮球、骑自行车等。 结束语 现阶段中国在很多领域都与西方发达国家有相当大的差距,如何赶上并超过他们是我们这代人肩负的历史使命。软件产品领域不象物质产品那样存在工艺、材料上的限制,软件产品核心问题就是人。提高软件UI设计师个人能力减小人员上的差距是中国UI发展首要关键的问题。 目前国内各院校还没有设立相对健全的UI设计专业,所以很多情况下UI设计者都是通过交流自学的。国内已经有很多交流设计网站,介绍工业设计、平面设计、服装设计、绘画艺术、多媒体flash等,但是UI设计一直没有受到应有的关注,仅仅被放在数码设计或者平面网页设计的一个栏目里,所以作为我的兴趣爱好,以及我追求完美的那份固执,我觉得应对这份工作是一件很恰意的事情。 设计工作计划集锦 篇18两年的时间转瞬即逝,我们即将毕业,通过两年理论的学习,使我全面的了解和掌握了平面设计这门课程。通过这次实践之后,使我更加的认识到了要在这个行业成为高手、能手,除了课堂的理论学习之外,还要不断去研究和学习。 我为了毕业后的工作做准备、为了将学习的理论与设计工作相结合,我对能进入龙怡信息传媒公司当实习设计师这次实践活动很感荣幸,在实习期间,我不断在学习中实践,也不断在实践中学习。 在实践过程中,我总结出平面设计人才有三种类型:一类是只能说不能做型,此类人,平面设计资料看得多,见识广,各种工艺都了然于胸;一类只能做不能说型,在此次实践过程中,我就觉得是这类人,感觉客户问相关的材料、工艺等,自己总是打不上来,只能做平面设计的效果和图片,缺乏相关具体的第一手资料;一类又能说又能做型,此类属于全面型人才,能说出各种平面工作中应用的材料、工艺等,还能实际操作,经常自己做示范。当然,最后一类人的发展空间要大,一般都是部门经理、设计总监之类。 通过此次实践活动,让我更加的坚定了走上这条平面设计的道路是对的,能让我感受到更多的乐趣、让我的思维更加的开阔。 以此,现将此次实践活动的有关情况报告如下: 一、实习内容与过程 实践的整个过程分为三个月,第一个月从xx年月日起至xx年月日,首先是了解公司,了解整个公司的经营理念、工作程序、设计部乃至整个公司的人员关系等等;其次是了解整个公司的客户群体,让设计人员熟悉与客户交流的细节;再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理约束制度……逐步开始设计一些简单的平面设计。 第二个月从xx年月日起至xx年月日,通过上一个月的了解,基本上对整个公司的设计流程、公司管理制度熟悉了,开始熟练掌握一些基本的平面设计工具,比如写真机、传真机等。 第三个月从xx年月日起至xx年月日,对平面设计软件掌握得更加的娴熟,对平面设计的载体工具和材料有了个初步的认识和了解。 (一)公司概况 重庆龙怡信息传播有限公司,创立于xx年,位于重庆江北新牌坊。前身是礼品设计、信息发布公司。现主要从事平面视觉设计事项,具体分为标志品牌设计、vi设计、宣传单设计、网页设计、企业文化宣传展出、喷绘广告设计和墙体广告、品牌文化推广、策划等几部分业务组成。 龙怡信息传播广告公司成立以来一直秉承:“守信、责任、认真”的经营理念,提出“三以”发展模式,即以优质的服务为导向、以高水平的技术为基础、以全新的视野为准绳。 (二)实践过程 一、了解公司情况,便于更好的开展工作;龙怡信息传播公司主要以设计为主、制作外包为经营模式,整个公司人数在20人左右,在重庆属于中小型广告设计公司,有固定的客户群体,主要为大中型客户服务。公司内部分设:总经办、设计部、制作部、业务部、行政部。在我了解了整个公司的运作模式之后,我也开始从事简单的设计工作,运用软件,从抠图开始,每天给其他设计师扣人物和产品的图形,一天下来,在休息的时候头脑里都是抠图的影子。 每天除了抠图之外,就是做一些标志设计,小型公司的标志设计,给公司的费用不高,公司就把锻炼的机会给了我,让我从标志创意入手,开始整体设计标志。 总之,在第一个月的时间里,及是锻炼也是学习,什么都是新鲜的和好奇的,什么都是不懂就问,问得公司的同事都觉得我话太多。 就这样经过了一个月,每天在紧张和忙碌中度过…… 二、开始接触客户,发现自己在和客户的交流中有很多不足;由于有了第一个月的强度训练,第二个月开始把自己的方案交给客户审阅、沟通和交流。才开始时,我总是把自己当成是一个实习设计师,说话语气方面总是缺少点底气,当让还有个原因就是对设计材料的了解和掌握,比如,客户问我“vi设计中,名片的印刷纸张用那种纸张合适?”……每当问到这些问题的时候,自己总是支支吾吾,不知道怎么回答。 每当遇到此类问题的时候,自己总是把它记下来,回公司诚心问做设计工作比较久的同事。 设计工作计划集锦 篇19一、接受任务 1.客户通过电话或面谈与公司达成设计协议,领导给我们下达设计任务,我们接受任务并分析任务(多种方式)。 2.拿一些公司做过的案例展示给甲方,使甲方了解我们。 二、实地勘测 1,基地现状的分析项目的具体位置、地形、地貌、(土方量)给排水情况,(山区城市)土层厚度;景观的设计情况和景观匹配的建筑、建筑群体情况调查等。 2,景观资源分析现有自然景观、植物品种和其具体位置等。 3,交通、区域分析现有道路、出入口、广场等。 4,当地历史、人文景观分析地理、气候、水文资料、风俗民情及民间故事、风俗习惯。 5,规划与建筑设计理念分析风格、整体布局。要有地方特色如:青岛的建筑碧水、蓝天、白墙、红瓦;江南的小桥流水人家。 6,项目市场定位分析 三、与客户进行沟通(设计条件及客户要求的合理性分析) 1.甲方的想法; 2.新建项目/改造项目,植物品种和功能设施上的要求; 3.客户需要提供给甲方的资料。(项目的具体位置、地形图、航拍图、周边环境、原有植物类型和数量、自然气候、现有水电暖的布置情况、建筑红线) 四、乙方与甲方签订设计协议,并支付设计费用的定金 五、确定项目负责小组(项目组长、成员以及分工情况) 六、概念设计阶段 (一)设计分析与组织阶段 1,详细的设计分析过程 1.1项目的具体位置,附近建筑及停车场地情况,居住的主要人群、数量及公共交通的情况,现有道路广场情况,性质、走向、标高、宽度、路面材料等; 1.2当地积累的气象资料,每月最低的、的及平均的气温、水温、湿度、降雨量及历年暴雨量,每月阴天日数,风向和风力等。 1.3用地的历史沿革、人文和现在的使用情况。 1.4范围界线,周围红线及标高,周边环境景观分析,评定。 1.5现有植物、古树、大树的品种、数量、分析、高度、覆盖、范围、地面标高、质量、生长情况、姿态及观赏价值的评定。 1.6现有建筑物和构筑物的立面形式、平面形状、质量、高度、基地标高、面积及使用情况、建筑风格等。 1.7现有地上地下管线的种类、走向、管径、埋置深度、标高和柱杆的位置和高度。 1.8现有水面及水系的范围,水底标高、河床情况,常水位、及最低水位的标高,地下水的水质情况。 1.9现有地形的形状、坡度、位置、高度及土石的情况。地貌、地质及土壤情况的分析评定,地基承载力,内摩擦角度、滑动系数、土壤坡度的自然稳定角度。 1.10功能分区分析 2,景观设计风格的确定结合建筑和周围环境或甲方意向确定设计风格,如:欧式、中式、日式等。 3,分析构思与定位得出设计的指导思想和设计理念与原则 4,开讨论会,汇集所有资料,再次对资料筛选,小组成员根据实地情况提出景点规划建议,并确定设计的主题。 (二)概念设计阶段 1,设计立意 2,景观概念平面草图 3,景点描绘(手工透视),并找一些相关的图片作为主要景点概念示意图 4,设计概念分析文字说明 5,根据概念总平面图出分析图(现状分析图、功能分析图等) (三)与客户进行第二次沟通(概念性方案的沟通,确定设计的整体方案) 七、方案设计阶段 1,对方案不适之处进行修改完善,并深化 2,根据草图绘制彩色总平面图(注明各功能空间及景点名称,并标注剖面位置) 3,彩色鸟瞰图 4,景区示意图,并附文字说明 5,总体景观设计分析图: (1),硬质景观平面 (2),软质景观(水景、灌木、草皮)平面图 (3),主干乔木配置图 (4),交通流线及消防分析图 (5),运动、活动(老人、儿童)场地、泳池及健身动线分析图 (6),轴线及景观焦点 6,主要景点的立剖面图以及整个地块的纵断面和横断面图 7,画出重要景点的透视效果图 8,设计说明{基地概况、设计内容、设计原则、景观分析【景观设计轴线及焦点景观、视觉走廊、动线系统(人车分流、消防通道处理)、景观设计分区】 9,与客户进行第三次沟通(甲方提供相关资料并与有关单位协调相关事宜) A,批准的.工程初步设计或施工图的建筑,给排水、电气总平面图,单体设计。地下室的建筑平、剖面 B,与结构专业协调,并确定覆土厚度、机构梁板的承载能力 C,与水电专业协调地下管线或设施的位置、环境设计水量、用电量 D,与水景公司协调集水池及泵位,水景运行方式 八、扩初设计阶段 1.总平面详图(分区平面范围,主要剖面位置,主要景点名称,功能区,文体设施名称) 2.植物配置图、种植图、树木品种与数量的统计表 3.景观的管线布置图(灯光、给排水等) 4.地形图(等高线、地形排水、道路坡度、标高、小品标高等) 5.主要建筑物(亭架廊、水景、花坛、景墙、花台、喷水池等)的平、立、剖面图和特殊做法 6.道路、广场的铺装用材和图案可用照片表示(备注:图纸表达要清楚,设计意图表达要充分) 7.与客户进行第四次沟通 九、施工图阶段 1.景观总平面图、详图索引图、定位尺寸图 2.竖向设计平面图 3.给排水、喷灌施工图 4.各分区的放线详图,包括节点的坐标,、道路的弧形半径和标注等 5.各分区的地形图、户外标高图(土方平衡表) 6.植物种植放线图,苗木表、植物技术指标 7.各种园林建筑小品的定位图、平立剖面图、结构图、节点大样图 8.园路、广场的放线图、铺装大样图、结构图、铺装材料的名称型号颜色 9.水体的平立剖面图,放线图及施工大样图 10.各种室外家具、电器、照明的布置图、施工大样图、型号的选择。 11.材料明细表 12.施工说明(环境设计与地下室如何交接,素土夯实的要求,木材的防腐处理,乔木树池要求,钢构架的焊接、涂装要求,建筑物,构筑物的抗冻设施,挡土墙、独立墙说明,地面铺装要求) 十、工程预算书 十一、与客户四次沟通 十二、调整、修定 十三、出图与后期服务。 一)出图内容: 1、设计说明 2、现状分析图 3、功能分区图 4、交通分析图 5、景观分析图 6、总体规划图 7、平面定位图 8、规划结构图 9、视线分析图 10、绿化分析图 11、竖向分析图 12、植物参考图 13、人流分析图 14、总平面图 15、总鸟瞰图 16、局部效果图数张 17、小品示意图 18、施工图 19、以及甲方特殊要求的图 二)服务内容: 1,进行设计交底,向甲方,施工方交待设计意图、施工关键问题与注意事项。修改设计与实际不符合的部分 2,协助甲方选择铺装材料、装饰材料及各种灯具。合理调整与选用给种苗木 3,在环境工程施工过程中,提供各种技术咨询 4,参加初验和终验,提出修改意见,对甲方和施工方提出意见进行落实、修改并补图 (一)设计流程 1、联系我们:客户有对自家庭院进行景观设计及建设的需求,首先与公司相关部门取得联系,填写私家庭院景观建设计划单。 2、实地勘测:根据客户填写的庭院景观建设计划单,设计人员到现场进行实地测量,认真分析主体建筑与周边环境的关系。 3、相互沟通:为建设健康、舒适的庭院景观,设计师与客户需进行必要的沟通,了解客户的喜好、意向及更深层次的需求。设计师适当的给予客户正确的引导。 4、提出设计构思:根据现场测量及相互沟通结果,结合庭院景观建设预算等因素,设计师提出总体设计构思,并提供初步设计方案。 5、完善设计方案:在初步方案的基础上,设计师与客户对设计方案进行进一步的交流与推敲,完善设计方案意向并签订设计合同。 6、方案与施工图:就客户认可的设计方案,为客户提供详细的施工图纸。 7、客户确认:客户就完善的设计图及施工图签字确认,支付剩余的设计款。 (二)施工流程 1、现场考察:设计师带领工程部负责人按设计施工图对现场进行考察,确认施工内容及施工方位等内容。 2、施工准备:工程部对所需工具、材料进行确认;制作施工工序进度表;做好施工人员调度工作;办好进入小区施工的相关手续。 3、施工交底:针对施工内容、方位、工程量等内容,首先由设计师向工程部进行技术交底。工程部确认交底完成,在施工前一天对现场施工人员进行施工技术及安全交底。确保工程顺利、高效完成。 4、配合施工:在施工过程中,工程部要做好与设计师的配合工作。每一道工序完成后须由设计师进行验收,确认合格方可进行下一道施工工序,以确保施工质量。 5、初步验收:工程部和设计师对建设完成的景观质量进行初步验收,如有缺陷及时更正、修改。 6、最终验收:工程部和设计师对景观施工质量初步验收合格后,陪同客户进行最终的验收及注意事项的交待。 设计工作计划集锦 篇20一、上学期工作总结 上学期我社团尽最大的力量举办了一次有关计算机使用软件的的比赛,从中发现以下问题: 1。整个协会的体制有待改革,首先赏罚机制不健全。另外,一个社团的核心价值观没有深入到每一个领导社团的人。 2。作为一个信息技术类的社团没有充分发挥自己的优势。搞活动宣传的时候还采用传统的方式,没有一点新鲜感,从而调动不起来全校学生的积极性。在活动的时候现场有点冷清。 3。我们协会还没有发展出来真正属于自己的,有一定价值的精品活动,平常举办的活动规则存在漏洞,形式很单一,内容很空洞,会员从这些活动中学到的东西很少。 4。就整个学校来看,社团活动的经费主要是会费,偶尔有些社团出去拉赞助,这不是一种长久的方法。有必要和社会上的一些公司、企业合作,让这些单位协办活动,一方面可以锻炼自 己的能力,一方面未就业做准备。 综上所述,我觉得本学期的工作应以解决上述几个问题为主。由此,工作开展方向如下: 1。健全协会内部体制。在纳新前一周由本社团领导人员、指导老师、其他协会会长对我们现行的体制进行指正并提出意见,最后以协会的名义实施。 2。利用现有资源建立自己的信息宣传网络。利用BBS、QQ群等新型的的网络方式,整合现有人力资源以及关系网打造一个覆盖全校,深入到每个班级的宣传网络。 3。为打造属于自己的精品活动做铺垫。在充分尊重会员意愿的前提 下,大胆摒弃现有的已过时的精品活动,整合信息技术专业的特色,初步打造三四个精品活动模型,在整个学期中加以实践检验最后留下至少一个活动。 4。加强外交。 以信息调研部为主、以临时外联组为辅组成联外工作团队负责联外工作。 二、主要工作和活动 8月25日——9月初 改进协会体制 9月上中旬 纳新 9月下旬 针对会员做一次调查,主要获得会员的兴趣方面的信息 10月 精品活动 11月 数据库讲座(主讲人:杨滔) 三、预期效果及影响 一种体制决定一种建筑,在新改进的体制作用下,上述的几个问题会有一定程度的解决。另外,可以提高社团的知名度,使每个会员都觉得这个协会参加的值。 四、总结 在整个过程中肯定会有很大的阻力及困难,我会努力团结我的队友共克难关。希望能给社团的后续发展带来一些活力。 院(系)社联(或校级社团)负责人签字:刘学成 工商管理学院 社团联合会 信息与技术协会 20xx年08月08日 设计工作计划集锦 篇21文娱部学期计划 文娱部的主要任务就是为了使同学们有一个轻松的学习环境,使同学们在学习之余增强其音美素质和鉴赏能力,使他们能在学习后得到放松,特设以下几个活动: ㈠请宣传部通过广播站、电视台播出一些高雅的音乐和一些有关音美的艺术创作,以提高同学们的鉴赏能力,中学学生会工作计划。 ㈡求得一期黑板报,出一期文娱专刊,宣传一些有关名曲名家的知识,拓展同学的知识面。 ㈢招收文娱干士,配合学校周六的影片播出,以维持活动场地的秩序和卫生,在播出之前组织一些知识竞赛和非竞拔性的卡拉ok演唱,让同学们施展自己的才能。 ㈣组织师生的联谊赛,进行辩论、演讲,共同登台表演,互相交流,使师生关系更加融合。 ㈤配合学校的文化节活动,做好幕后工作,使文化节顺利进行。 ㈥充分发挥文娱干士的作用,让同学们的意见通过文娱干士传达,使文娱部能更好地为学校师生服务。 纪检部学期计划 纪检部的主要责任是维持学校以及各项活动的秩序,对学校的纪律进行不定期的检查,给同学们营造一个优美宁静的学习环境。 本部与同学们的生活密切相关,发挥着举足轻重的作用。而且本部门涉及范围广,拥有庞大的群众基础。 鉴于上一届纪检先锋队有许多不尽人意的地方,没有向同学们深入了解情况,没有对一些不良现象进行遏制,因而吸收了一批素质较好,成绩理想的同学重新组建了一支纪检先锋队。 在校运会上,纪检先锋队,承担运动会期间维持秩序和安全防预的任务。三天以来,先锋队队员始终监宇在岗位上,不怕苦不怕累,保质保量的完成了保卫任务。 完成运动会的任务,紧接着又将迎来校园文化节,先锋队队员在卡拉ok大奖赛以及英语剧表演等大型活动中,将担任检票和秩序维持的任务(具体分工在校园文化节开始之前分配)。 除了对大型活动秩序的维护,平时,不定时的对寝室纪律进行抽查,坚决制止大吵大闹,在走廊内玩三大球、打架等事情的发生,适当地对食堂秩序进行维护,若有重大事件发生,则及时向校领导汇报。 纪检部将与卫生部联手,制止校园内违反相关规定的行为;抽调部分队员与宣传部共同管理各报刊团体的电脑使用情况,杜绝聊天上网等情况发生。 总而言之,我们将尽最大的努力协助学校和教师教育学生增强组织纪律性,遵守学生守则,执行校规校纪,维护学校正常秩序。 宣传部工作计划 1、与卫生部、校医室合作定时更换黑板报,以宣传卫生保健及其他学习生活知识。 2、积极配合学校各项活动,做好宣传工作。 3、完善各学生社团的管理,做好联系协调工作,最大程度发挥学生社团的能动性,丰富同学们的课余生活, 4、搞好宣传橱窗,定时更换,帮助同学们了解校园内外最新动态。 实践部工作计划 1、召开部降会议,商讨工作规划。 2、诚招一批成员开展工作。 3、“求知书场”运作开始。 4、配合开展好校园文化节。 5、完善议定的活动内容,并逐步开展,具体内容有: a、走出校门,实践社会 注:与环保局等部门联系,开展社会调查等活动。 b、“招商引资”助学子 注:社会上有一批商界名流素质较好,十分愿意做善事,准备拉上一批赞助款,形式是一对一或一对多,保证困难同学高中的全部学费、生活费。而且他们这批善心人不需要任何回报。但我们记得他们,适当为其做做宣传,一来为他们扩大社会影响,二来也尽同学一份心,有了这笔相当客观的资金,为学校同学、家长都可减轻负担。 c、创办时事政治、党团知识有关的报刊 注:同学目前对党团知识、缺乏得够可以,却个个几乎都是团员,马上又要入党。因此,为了配合团支部、党支部做好这方面工作,创办一份有关的杂报。 以上a、b、c三项内容尚未最后议定,因为难度大与学校关系密切,也未与校方议定过,因此需过一阶段后征得校方认可,才可将其中某项列入计划表。 卫生部学期计划 一、卫生先锋队,每周二疏导课对各班进行大扫除检查(包括教室、包干区有关卫生方面等)。 二、后勤监督小组对后勤公司进行管理和监督,对食堂卫生进行定时或不定时的抽查,成绩公布。向食堂负责人反应同学们的看法、建议,探讨食堂的卫生状况(一般每月一、二次)。 三、后勤监督小组还负责小店商品价格的合理性,保障同学们的利益。卫生先锋队还对各值周班的工作进行抽查。 四、卫生宣传小组负责每二周一期的卫生专刊,向同学们传递卫生信息,帮助同学们培养良好的卫生习惯。大扫除检查成绩公布其中。 五、专设一个信箱,让同学们对卫生部的要求、建议以及对学校后勤服务公司等的工作情况以书面形式反映上来,切实使卫生部真正为同学服务。 六、组织卫生知识竞赛,如小测试、健康问答、跟踪报道等。 学习部年度工作计划 一、招集学习干事,扩大学习部规模,以《宁中学习报》为主打产品,提高《宁中学习报》的质量和声望,努力在本学期出满10期。 二、筹备成立一个可供学生自由发挥的组织,主要以学习生活为主,形式不拘一格,可开展课外创新教学及辩论赛等。 三、计划在校园文化节中推出特别节目,如征文比赛等,获奖作品在《宁中学习报》中专刊登出。 四、计划为周六留校生开展特色活动,与文娱部联系,举办知识竞赛等活动。 五、通过一系列活动来增进班与班之间的交流,让大家知己知彼,开展班级竞争以提高大家的学习积极性。 六、以学习干事为纽带,适当的开展一些调查,制订一些有利于大家学习的活动,如让高二、高三的学长们给高一演讲学习方法和心得。 体育部学期工作计划 1、适当调节和安排早晨的跑步,提高跑步效率,学生参与积极性。 2、适当吸收、招纳若干体育部干事,以便更好地开展体育活动。 3、对上届学生会体育部工作总结归纳,取长补短。熟悉学生会体育部工作,以便更好地为学生、为学校服务。 体育部内部分工及安排 规划组:用于规划分类体育活动及大型活动,制定相应计划及安排。另外对于人员上的调动,及对也们的安排。 协调组:用于协调与各个体育教师之间的联系,及时反映体育组反馈的信息,并总结,同样与各班体育委员及学生会各个部门保持联系,以便更好地开展活动。 管理组:对学生的早操、课间操实行管理、监督、评分 作为系生活部,必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境, 学生会工作计划书。以下是本学期生活部的工作计划。 一. 对宿舍的管理 1).查寝管理 加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。 在本学年的工作制度 。 2).安全管理 1.制定宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口, 2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。 二.在本学期的任务 1.对本系的宣传版进行清洁和打扫 2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。 3.茶花会的准备工作及策划。 三. 在本学期的工作制度 1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。 2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。 3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。 4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。 5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。 明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。 四、加强自身建设 1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。 2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。 以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出有创新意义的活动。 希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油! 新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在学院党委、团委的领导和指导下,继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作宗旨,坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合学院自身特色,全力打造富有学院品牌的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全院同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。 本学期学生会总体工作任务如下: 一、通过多种渠道加强对学院学生工作的宣传力度,树立学院的良好形象,加强学院和其他学院的交流和合作,扩大学院在全校的影响力。 二、通过继续组织同学深入社区,了解社区,服务社区,鼓励同学投身于社区,服务于社会,努力开创大学生服务社区的新道路。 三、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学,丰富全院同学的校园生活,培养和锻炼同学的综合素质。 四、通过处理好学生会同学院研究生会的.关系,使大家更好地互助合作,保证各种信息的及时传达。 五、注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神,为学生会将来的发展奠定基础。 本学期学生会特拟定以下的工作计划: 一、 办公室 新学期,作为主席团的辅助部门,办公室将会积极开展工作,立足本职,鼓励创新,以取得更好的成绩,主要工作如下: (一)协助主席团和其他部门搞好工作,做好信息沟通和人员组织工作,使各项活动能够迅速有效地展开。 (二)协调学生会内部关系,使学生会内部团结协作,让学生会这个整体的功能得到更大的发挥。 (三)做好学生会成员考核工作,做好学生会档案管理工作并对学生会各项活动做好记录和管理。 二、学习部 (一)畅想中国 1、活动目的:引导同学们关注国内国外时事,提升同学们的参与者意识,让更多的同学了解政治,参与政治,并让同学们认识政治在日常生活的重要性。 2、活动对象:对政治感兴趣或者希望更多地了解政治的同学。 3、活动时间和地点:定在三月最后一个星期。地点定在公教楼(报告厅太小,不利于开展活动)。 4、活动内容及流程:这个问题在最近几天会做一个详细的策划书。做畅想的为国务院的几个主要部门:外交部、教育部、司法部、财政部或商务部、文化部、卫生部。有待协商。 5、活动宣传策略:在活动开展之前,把《中国畅想曲》写在横幅上悬挂出去,然后制作介绍活动的展板,贴海报,还可以在学生在线、山大青年做前期的宣传报道。活动开展时,设法请到山大视点的记者还有山大青年、学生在线的记者,这个应该比较容易办到。 6、活动嘉宾:对于各个部门的畅想应该请来各个方面的权威比较好,这个可能要努力去做,需要老师的支持。 (二)英语演讲比赛 1、 活动目的:激发同学们对英语的热情,促进同学们之间的交流。 2、 活动对象:可以面向老校的全体同学,使同学们可以取长补短。 3、活动时间和地点:四月份的第三个星期和第四个星期。 4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。 5、活动宣传策略:贴海报,新闻报道。 6、活动嘉宾:主要是点评老师,希望能请到外教来做点评。 (三)人文纵横讲坛 本学期将联系热点实事,挑选适当话题向校团委申请举办一期人文纵横讲坛,具体事宜待定。 三、宣传部 (一)配合学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。 (二)负责对学院宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。 (三)举办政管学院书画摄影大赛 1、时间:3月15至4月5号 2、内容:书法、绘画、 摄影 3、奖项:设一二三等奖 4、对象:政管学院全体本科生和全体研究生 四、文艺部 (一)组织好院艺术团的换届工作。新一届艺术团会立足于提高同学们的文艺热情与参与文艺活动的积极性,努力使同学们的课余大学生活更加精彩。计划换届工作将在本学期第二周末期进行。 (二)举办学院卡拉ok大赛。比赛将计划邀请团委老师以及历年校歌唱比赛的优秀歌手担任评委。本次比赛的地点初步定在老校大学生俱乐部,并计划将在本学期第五或第六周即3月中旬(初步定于18日晚举行)进行。 (三)配合青志协组织好志愿文艺活动,为广大同学及广大社区各界人士展示我院的青春风采。计划将于本学期中后期展开,初步定于5月初进行。 (四)经过与物理学院文艺部及老校其他院系文艺部协商,初步定于三月底四月初举行老校联合歌咏比赛(艺术学院除外),比赛将采用时下流行的pk形式,一定会精彩纷呈!具体活动事项将会与其他院系进一步联系、商议。 五、青政会 (一)斯多葛讲坛。 在立足本学院的基础上,通过与其他学院的学生会交流,力图扩大院际学术交流。作本学期拟以两个星期一期的频率举行。现已确定3月12日,由山东大学欧洲研究所主任王学玉教授所作主题为“欧盟与伊朗核问题”的讲座,3月下旬由张锡恩教授主讲题为“社会主义新农村建设与执政文化”的讲座。 (二)征文活动 本学期将继续与院刊,学通社合作,就学术理论与热点实事进行广泛的征文活动,进行评比,同时将优秀文章进行刊登。 (三)小树林论坛 本学期将精心挑选主题积极向院团委汇报,并向校团委申请承办小树林论坛,积极扩大本院的影响。 (四)模拟政治活动 将以热点实事为切入点,在积极的调研实际与理论准备上,开展模拟活动。 六、生活部 (一) 百科知识竞赛。 1、活动意义:生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。 2、活动内容:同学们以答卷的形式参与竞赛。问卷分为选择、填空和回答问题。每题一分,满分一百分,最后根据同学的答卷水平合计得分。 3、奖励:以得分为标准,从高到低,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并相应增加素质拓展积分。 4、宣传:提前三天宣传,在院、校海报栏张贴海报,并请学通社报道。 5、活动时间:3月10--25日 (二)美梦成真系列讲座 1、活动意义:本次活动特为爱美的男生女生准备,为大家讲解春夏护肤理念。通过这次讲座,可了解一些专业的护肤、美容、彩妆等方面的知识。 2、活动内容:与外联部合作,邀请专业美容师为同学们讲解美容方面的知识。活动期间同学们可自由提问,还将通过现场抽奖派送礼物。 3、宣传:提前三天宣传,在院、校海报栏张贴海报,并请学通社报道。此次讲座面向全校学生,希望可以报道深入,吸引广大同学。 4、活动时间:4月10--25日 七、劳卫部 (一)检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境。劳卫部准备还是于每周四下午一点半检查政管学院各学生宿舍,评判人员将根据各宿舍不同的情况给与各宿舍一定的分数,满分100分,然后于当日或次日公布各宿舍成绩和排名(按年级),成绩将贴于各宿舍楼下。劳卫部将于每四周对各宿舍进行一次综合排名,取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 (二)举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,以展板、签名等为主要方式,引导同学们珍爱环境、保护环境。 八、青志协 (一)春季传染病知识宣传。2月份与疾病控制中心联系,取得相关宣传材料,对志愿者进行前期培训并与校医疗队联系。3月2日张贴宣传海报,并与五日走进社区,本次活动积极响应学习雷锋精神的号召开展工作。 (二)社区义务家教。鉴于青少年儿童沉迷网络,缺乏理性不能合理安排等状况,我们将于3月4日进行社区家庭及社区小学调查,并根据调查结果安排优秀志愿者开展长期义务家教。家教种类暂定为英语口语的培训和基础网络知识的培训。 (三)社区宣传。社区居委会分配我会两块宣传栏,作为展现山大优秀大学生优秀志愿者风采的窗口。我们现正在整理历次活动资料图片,将欲3月11日--12日办好宣传栏,并将安排专人定期更新维护。 (四)植树节活动。3月份联系相关单位并对志愿者进行植树意义宣讲和植树流程指导之后进行活动,3月11日----12日开展植树动。 (五)社区中小学生成长教育报告。3月23日联系洪楼二小 实验中学,4月1日选拔优秀志愿者并准备报告材料,于4月5日举行当代优秀大学生成长经历报告。对当今学生们的不良的学习方法和思想状况进行交流指导。 (六)扫墓活动,纪念英雄烈士:定于四月五日,联合实验中学和红楼小学进行扫墓活动。 (七)社区文艺汇演。我们将于3月份组建艺术团,4月5月确定节目名单并完成排练,于6月份公演,以此丰富社区居民的生活,深化志愿者与社区居民的感情。 九、学通社 (一)做好日常学生工作的报道工作,将学院内学生工作的进展情况及时准确地报道出来,向院内为充分展示我院学生工作、学生获得的风采。 (二)xx年3月左右,进行记者团专业培训和指导,届时会请到一些先进学生工作师兄师姐,拟定为校报、青春山大、校广播电台等校内媒体负责人,为学通社以及广大同学们接提供指导,旨在服务于我院学生工作,为我院学生工作发展积累宝贵的经验。 (三)组织好《视野》的征文、编辑、排版、校对工作,确保四期院报高水准地如期完成。进一步配合学生会和院团委工作,积极完成《视野》和学院网站的各项任务,及时、准确、全面地反映我院各方面的工作与活动。 (四)服务社区的宣传工作。组织好稿件编写工作,大力宣传我院同学在社区服务工作中的精神风貌。 十、体育部 (一)“政管杯”象棋赛 1、时间:二月下旬,地点待定 2、比赛项目:男生组 女生组 3、比赛规则:参照象棋基本规则 4、比赛宗旨:以棋会友,增进同学们的交流,丰富同学们的课余生活 (二)政管学院“杯”足球赛 1、比赛时间:三月中下旬 2、比赛地点:老校体育场 3、比赛规则:参照足球比赛规则 4、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二。以球会友,增进各级部之间的交流与合作,为四院运动会选拔院队球员。(说明:本次活动将与公关部合作,通过拉赞助的形式,来筹集本次活动的经费) (三)四院运动会 时间、地点、规则与其他各院协商待定。 (四)混双羽毛球赛 1、时间:四月上旬 2、宗旨:促进同学们交流,弘扬羽毛球文化。 (五)体育知识竞赛 1、时间:四月中旬 2宗旨:宣传体育知识,弘扬体育文化,丰富同学们的课余生活 。 (六)政管学院师生篮球赛 1、时间:三月上旬 2、活动宗旨:构建师生沟通的桥梁,丰富师生课余生活。 (七)政管学院师生跳绳、踢毽子比赛 1、时间:五月中旬 2、地点:老校体育场 3、活动宗旨:调动师生活动积极性,继承并发扬我院传统项目。 十一、院刊 院刊的工作将围绕《争流》的编辑、出版展开。 (一)计划请宣传部参与院刊的宣传和新名征集、刊标征集工作,以扩大院刊的宣传力和影响力。 (二)计划将封面设计成彩色版,这需要和公关部的合作;在内容创新方面,我们设计了一些知识窗、名词解释和时事政治等栏目,希望能以此吸引更多的同学参与、关注我们的院刊。 (三)为了更好的提高文章水平,计划和学习部一起搞一次指导大家怎样写论文的讲座,可以面向全院各年级的同学;同时请几位老师谈谈他们对政治这门学科的见解,尽可能的扩大院刊的功能作用。 十二、公关实践部 (一)配合文艺部做好院卡拉ok大赛的准备工作,于3月18日前联系好社会企业,尽可能提供比赛物资,如音响器材,比赛奖品等。同时,做好赞助单位在校内的宣传工作。 (二)配合生活部于4月中旬举行“美梦成真”美容讲座,联系相关美容美发机构,保证活动顺利进行。 (三)组织干事对校园周边商店数量、类型进行一次数据收集,并对老校区的学生人数,学生构成状况等相关数据进行更新统计,为以后的工作做好资料准备工作。 (四)协助院内其他部门工作。 新学期,学生会将会紧紧围绕自己的工作宗旨展开工作,服务于整个学院的建设。具体工作中,学生会将会根据自身存在的问题随时作出调整,想出更多新颖的工作思路与方法! 新学期,学生会全体成员将会一如既往努力工作,团 设计工作计划集锦 篇22一、职能规划 第一节,我们先讲职能规划。首先自己要有明确的目标和定位,这样后面的路才好走。光网页设计其实分的非常细致。因为各个企业的需求和情况不同,所以对这个职位的要求也不同。好的公司只要你精一样,一般的公司则要你会几样。 大致分这几块: 1、信息架构(这个属于策划型,一般门户网站需要,对产品策划和用户体验都需要有深入的了解,这个偏重的是策划能力,要有良好的逻辑思维,主要的工作任务是:组织信息规划栏目布局相关的工作) 2、视觉设计(这个理论上讲是属于艺术型,其实名曰商业艺术。2者还是不同的,对于网页设计来讲这块需求量是非常大的,现在人们越来越重视美观,而且要求越来越高。不管是门户网站,还是企业网站,FLASH全站(互动设计)这个角色的占有率是很大的。关于视觉这块先天性因素占的很多,天生的色彩感觉,创意能力。还要有良好的艺术修养,入职后还要对商业有深刻理解,明白商业设计的核心原则,如何将你的个性和商业目地完美结合是最重要的。主要的工作任务是:设计风格定位图标UI界面设计) 3、前端制作(说到这个职位,市场上逐渐增多。恩,这个属于纯技术型。最初级的就是切片和制作HTML,不要小看这个,以为这个没什么技术含量,其实这个技术含量也是很高,要符合标准和各个游览器的兼容也不是件很容易的事情,一般切片和制作HTML划入网页视觉设计师的范畴。应该属于附属职能,视觉设计做到一定的级别,这个无需理会。具体根据公司的要求决定。然后高级一点应用就是JS,AJAX……等,主要的工作任务是:页面实现优化) 4、其它职能 二、对号入座 OK!第2节,我们开始讲本文的重点,注意了关于找工作的经验和技巧可是博大精深啊,其实和做人一样的道理。下面我们分几个级别来提供解决方案。 1、新手入行 嘿嘿,大家都有第一次,不要紧张,哈哈^_^。自然点,其实没什么,不就是去面试么,胆子要大,要有这样的思想,管他的,就是去喝喝茶,聊聊天啥的。除了自信还是自信,更重要的是对工作充满激情有浓厚的兴趣,要有理想。关于外表,不要搞的太正规了,你不是去面试销售。随便一点要有自己的个性,自我介绍随便说,哪里人,什么专业啥的。说话语气要带有亲和力。面带微笑。关于面试的时间尽量准时点。提前和稍后都太不好。简历不要写废话,语言简洁即可。恩,一般刚出道的都是拿U盘拷作品,嘻嘻,有条件可以带上笔记本展示自己的作品,物质上也是可以增强自信心的。 这个时候应该以学习为目地,应该充分的考虑目前的工作是否有利以后的职业规划。第一点就是识别能力,对你自己和公司有一定的认识。你自己的定位和目前的能力,是否适合公司这个职位的要求。前期对公司应该有初步的了解,只有了解双方的需求,才能有所均衡。一定要对号入座,哪怕工资稍微低点,也没有太大关系,这个时候薪资是属于次要的阶段。额,要多面试几家公司,这时要注意几点,有的公司招人缺乏诚信,或者条件苛刻。这样的公司不必理会。 面试你的人,平常有3类。HR人事,部门主管,经理。对于HR面试,主要是对人品的测试,一般大点的公司会有这样的流程。小的公司就是直接老板面试,如果OK,马上就上班!部门主管的面试,其实是最最关键的,为什么人事不是关键呢,对于技术岗位一般都是以技术部门为标准。首先你要容易相处,健谈,但不要说的太多了,幽默风趣,这样主管会觉得你和技术团队相处融洽。要知道不是你一个人在工作。专业能力方面,这个比重占的太多,如果你技术不过关,谈再多都是扯谈。这个阶段的薪资参考:20xx-3000左右(上海北京深圳为例) 2、跳槽阶段 工作一段时间后,你会发现工资为啥没涨,或者没有激情啥的。这个时候是需要跳跳,大家都比较浮躁,不浮躁不行啊,只有碰壁了再爬起来才能成熟。不然不能悟出其中道理,额,关于跳槽这个技术含量超级高,比起前面的新手入行,要讲究的多。薪资不是主要的考虑,还是要考虑更高的台阶和合适的舞台,去发挥自己的潜能,这个阶段相对来说是比较漫长的过渡阶段,开始寻找突破的方向。这时的面试就比较讲技巧了,本文精华开始写了,对方会问你一些问题。下面的例举几个问的最多的解析。 1、为什么离开现在的公司(原因和理由,对方公司要考虑自己利益,你的离职行为是否和他们公司体系有关联) 2、你期望一个什么样的工作环境(对方要考虑你目前的情况,是否适合公司的情况) 3、你自己的职业规划和方向(你的定位是否符合公司的要求的) 4、你离职交接到岗需要多长时间(这个问题,其实属于心理战,切记不要急,不要说的太短,也不要说的太长了,控制在2周-1个月左右) 5、你期望的待遇是多少(哇!谈这个问题,一般都是最后谈。这个可是关键中的关键,这里各位要严重注意了,对方是问你期望待遇,不是问你市场价格是多少,你的期望待遇应该再你的市场价格上高出500-1000,不能说的太高,否则对方会觉得你对自己的认识不足。一般公司只要觉得你OK,还是会满足你的要求的,毕竟现在招个有经验也不是很容易。如果对方写了薪资范围,就不会跟你详细的谈这个,看对方公司的诚信度了。写面议的这个很难说,根据职能的要求决定薪资范围,从10个当中选1个性价比的,这样的公司是想碰运气,建议大家不要在这样公司上面的花心思。想要快速的招到合适的人,就必须明码标价! 如果对方确定用你,然后又跟你来个试用期80%的工资,其实这个就等于就是砍价,不要理会,说不定到时随便找个理由不让你转正把你干掉,非常有可能的说。一定要坚持自己的立场和原则,你答应了就等于签了一个不平等的条约。合同上一定要仔细看,试用期如果对方要求6个月的,你可以跟对方说,我只是来你们这里看一下,喝喝茶的。这个阶段的薪资参考:4000-5000左右(上海北京深圳为例) 3、稳定阶段 一路走来不容易啊!当你成为一名高级网页设计师的时候,你必须稳定下来,再不能乱跳了,这个时候可能你能跳的公司不多了,提高也是开始有难度了,当你到达这个级别的时候,不仅技术方面提高了,也悟出了很多人生的道理和职场的规则,你可能曾经风光的跳过几次,也可能有。 1-2回不幸被干掉,人出来混,总是要还的。 这个阶段找工作,完全就是靠实力说话了,好的作品就是最有说服力的,你到了这个级别,很多一般公司可能被你过滤掉了,他们养不起你。也不需要你这样高级的,你能去的地方不向以前那么多了。嘿嘿,对方这时就是挖你了,此时你会觉得有点成就感,或许网络上有些同行已经知道了你的名字,面试时候说话可以稍微带点傲气了,但不能狂,面试的时间这个必须得你说的算,这个时候你要掌握绝对的主动权。嘿嘿,来去自由的时代终于来临了,要尽情的展示你的做事风格,和你解决问题的能力,还有你的说话能力,高手从说话语气就可以听出水平了。口才同样的重要,因为这个时候基本上是以你的意见为主导了。 想要更上一层,就要开始慢长修养了。这个阶段的薪资参考:6000-8000左右(上海北京深圳为例) 4、大师阶段 这个阶段不用找工作,是怕工作找不到你。这个阶段的薪资参考:10000以上(上海北京深圳为例)网页设计师课程一般包括: Photoshop、Fireworks、用户界面设计实操,xhtml、css、dreamweaver、网站架构与网站策划 flash动画制作,域名与空间、ftp、dhtml、javascript、动态交互网站(asp、php、aja) 三、公司类型解析 门户游戏类:当然是一些大的公司了,QQ,163,盛大,九城等。这个不多说了。这样的公司工作相对来说要轻松点,福利会好点。 企业部门类:额,集团公司,政府部门可能就你1个人搞这块,缺少交流不是长久之计。 网站建设类:这个比较辛苦,没有几家公司不加班的,这样的公司流动性是的.,做外包和网站建设业务。有的公司走的流水线,这样公司也是最多的,大大小小,很乱。可以当个临时落脚的地方。 互动设计类:谈到互动,这个概念很多人不清楚,简单的说就是网络广告。品牌展示类。跟各大门户网站媒介推广有联系的。互动还是没有形成一个行业,只能算有个圈子。我估计做这块的大家都互相认识了,因为真正做这块的没多少人,公司是数的清楚的。上海的:互动通安瑞所思好耶网帆IDESP2A01Media亿迈广告……不超过20家,北京的:新意互动AMG维若视觉乐观数码……还有些的公司是4A的下面的部门,在此不多做介绍。这个另外可以整篇文章了,他们主要做知名品牌的线上推广,工资较高,当然要求高 网页模板对网页设计行业的影响分析: 如果您能够用一套模板直接改文字搞定的客户,那样的客户必定是中低端客户,可能出的价钱,也是让公司、让我们抱怨不少。中低端客户在压价、同行在拼价、设计师在拼命,您认为,这个现象合理吗?相信我们做网页设计的,都有过这样的价格经历,做个网站千把块,甚至几百块,客户对稿子还挑三拣四,改来改去。所以很多人愤怒了,对这个行业愤怒了,怒这个行业不规范,怒自己修炼多年只值个白菜价。在这个环境下,有的人选择继续修炼,做高端设计,有的人选择忽悠,忽悠客户忽悠设计。网页设计既然是个行业,就应该存在高中低端,并不是只有超高端才能生存。卖奥拓的老总开宝马,卖宝马的老总开奥拓,并不是只有高端的公司才能有生存,关键是现阶段,中低端的网站,成本却不够低端。 对网页模板心存愤怒的同志,存在很大迁怒的成分,毕竟此前,国内基本没有高质量的商业模板。我们的想法是,面对白菜价客户,就应该用白菜的成本;面对高端的客户,模板给你的作用,可能仅仅是提供设计手法方面的帮助而不是包括思想在内的全部设计。 设计工作计划集锦 篇23一、设计师工作职责: 完成日常任务安排,包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。 平面设计师任职要求: 1、有独立完成整个设计的工作能力。 2、熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。 3、逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。 4、具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。 5、对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。 6、有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。 二、设计师工作职责管理制度 1、设计师负责完成公司对外设计任务; 2、设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露; 3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务; 4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高; 5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务; 6、设计师负责任保管业客户技术资料; 7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件 三、设计师接待客户流程与话术表达指导: 1、说:您好,我是设计师,很高兴为你服务,请坐吧 2、设计师拿出自己(或店里)的作品给客户看 3、索要客户照片材料,请求客户大体描述自己的设计本意 4、与客户谈设计方案 5、结束前,设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好等) 四、设计工作流程 1、客户提供照片、图片等资料。 2、双方签订《设计合同书》,客户支付预付款 3、市场调研: (1)安排具体负责人及工作小组; (2)分配工作; (3)市场调查; (4)搜集设计资料。 4、总结分析市场调结果,分配设计人员,讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。 5、与客户方达成合作协议,确定服务项目的相关费用,签定合同,设计工作开始。 6、根据前期与客户沟通的信息,分析得出设计稿的定位, 5个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。 7、客户根据设计方案,提出修改意见,以便设计稿更加适合公司。 8、在客户反馈的意见下再次修改,最终定稿。 9、输出菲林或者胶片,交给技术部印刷制作。 10、交稿,客户签字确认,合同完成。 设计工作计划集锦 篇24一、实训目的 使学生直接面对市场需求,加强了学生社会实践设计能力,激发学生的创作热情。检验学生是否能够熟练地使用Photoshop、CorelDraw等软件进行平面作品的创意与设计,掌握平面作品设计的原理与方法,强化学生绘画和平面设计的基本功,提高学生平面设计水平,开发学生平面设计设计的思维力和想象力,在能力方面,要求通过平面设计训练,进一步提高学生综合运用所学知识进行平面作品设计的能力,具备正确处理设计中的问题,合理进行设计,利用计算机进行设计绘制图形的能力,培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。 二、实训内容 平面设计综合实训内容是以《我的中国梦》树立当代大学生坚韧不拔的拼搏精神,勇于承担人才强国的重任,以激情飞扬的青春活力 不断添加祖国前行的"燃料",为大背景。 采取"命题+自选"的方式,从"教育政策宣传"、"三爱三节" (爱学习、爱劳动、爱祖国)(节粮、节水、节电)、"给孩子快乐童年"、"青少年文明礼仪"、"知识改变命运"、"到西部、到基层创业"、"校园平安和谐行动"、"信息化促教育公平"、"推广普通话"、"运动是每天必修课"、"资助成就梦想"等方面取材创作公益广告作品。 完成两项反映当代大学生正能量方面的平面创意设计 三、实训要求 1、平面作品设计要求:以静态画面形式展示的作品; 2、作品可以是海报、漫画、宣传单、摄影等表现形式。 3、综合实训完成时,要求每人提供以下内容: (由班长负责收齐) (1)撰写创意说明一份,不少于200字(Word格式,字号为小四号) (2)提交平面作品电子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份) (3)提交(铜版纸)纸质稿一份,规格A3大小,在纸质稿下边一律预留出2cm的白边位置,在底部居右的位置输入学生个人信息(名称-姓名-班级)。 四、实训形式 1、实训采取学生操作,教师定期辅导的形式; 2、最终所有作品由班长统一负责收齐,交给指导老师。 五、 实习小结 通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事的指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。 在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习为了我今后在工作及业务上能力的.提高起到了促进的作用,增强了我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点地积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 作为将来的设计者的一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。 设计工作计划集锦 篇25一、学生情况分析 八年级的学生活泼可爱,爱动脑筋,接受新事物能力较强,对学习有较浓厚的兴趣;学生学习较认真,学习习惯较好。有少数学生由于基础比较差,理解能力相对弱些,希望能通过老师、家长、同学等各方面的配合与帮助,来提高孩子们的学习兴趣,培养发明与设计的能力。 二、教材分析 《发明与设计》教材借鉴国外美、日、德、英、法等技术教育先进经验和理念,充分考虑未来社会对技术课程的需要,全面落实课程改革所倡导的课程理念和课程目标,力图体现以人为本的教育观、全面发展的学生观、动态生成的知识观、科学与人文相统一的技术观及建构性的学习观和互动式的教材观,促进学生全面而富有个性的发展。 发明与设计课程以“培养和提高学生的技术素养,发展学生的一定发明能力和设计技能力”为主要任务,以“高起点、有特色、能操作”为课程设计的基本要求。这里的“高起点”主要是指立足于较高的理论视野,体现全新的教材设计理念;“有特色”主要是指在体现地方课程教材的一般要求的同时,形成具有一定品牌意义的“特色课程”;“能操作”即指所设计的课程具有实施上的可行性。 教材的设计特色在于: (一)超越学科局限,整合技术与设计。 基于技术课程所具有的整体性和设计课程所具有的综合性,发明与设计不仅通过技术概念、技术原理、技术方法、技术精神与态度等技术教育要素与工具、材料、工艺、方法等技术因素在科技活动中的有机融合、互相渗透,体现出一定的整合特征,而且通过强调各分支学科之间、技术各类别的具体技术之间的内在联系,强调技术与语文、数学、历史、社会、艺术等学科基础知识的紧密结合,强调政治、经济、文化、法律、伦理、心理、环保等思想或视角的有机渗透,体现出更为广泛意义上的整合特征。 (二)突出技术素养,强调探究与创造。 本教材以“以人为本”的课程理念为核心、以“发明素养”的培养与发展为主线,它鼓励学生在掌握与现实生活紧密联系的基础知识和基本技能的基础上,在教师的引导下,主动地发现身边的'问题,对解决问题的方法和可能存在的答案作出分析,并通过调研、收集证据、构思、制作等活动进行设计,通过试验、评价、优化等活动来探究,以发展自己想象力,开拓自己的思维力,培养良好的科学精神和科学态度,形成良好的行为习惯。 (三)注重共同建构,协同项目与主题。 教材的编写以“共同建构”的有效性学习活动为具体线索构思和组织教材,以“主题为引领、项目为载体”,包括基础知识、基本技能、基本态度与价值观等。项目与主题相互映衬,成为教材之经纬线。 (四)采用全新体例,兼顾新颖与实用。 教材的编写采用全新的主题活动设计思路,使互无关联的手工制作连成有机一体,并形成一种以活动展开为中心的学习评价标准。 本教材体现了课程的实用性、时代性,贴近社会实际与学生实际,精选范例及学生实际设计与操作内容;同时注意科学性、综合性和探究性,有计划、分层次地安排各种必要的技术训练;此外,还注意了普适性和开放性,尽可能降低对教学条件的要求,使教学载体的选择具有灵活性和开放性,以便不同学校能因地制宜地进行教学。 三、本学期应达到的教学目标 1、在教师的引导下,主动地发现身边的问题,对解决问题的方法和可能存在的答案作出分析,并通过调研、收集证据、构思、制作等活动进行设计,通过试验、评价、优化等活动来探究,以发展自己想象力,开拓自己的思维力,培养良好的科学精神和科学态度,形成良好的行为习惯。 2、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力 3、关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情 4、考察科学发现的历程,感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格 5、亲身实践,学会使用一些最基本的工具和仪器 6、尝试科学探究的一般过程,初步掌握获取信息和处理信息的能力。 四、教学方法和措施 全面了解学生,设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的教学氛围,充分调动学生的学习积极性。鼓励学生结合语言环境、联系生活实际的能力;鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。 加强思想品德的教育,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情。指导学生观察、思考,在独立观察和思考中培养发明与设计的能力,鼓励学生发表不同的见解。 在指导学生进行实际操作时,要从启发兴趣、激发操作的欲望入手,使学生产生想要亲手实践的欲望,知道怎么去动手操作。 引导学生表达自己的真情实感,鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来,并且在同学之间进行交流,激发他们大胆想象,创造条件让学生无拘无束地放开来写,提高写作水平。分开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。 五、教学进度 参照教育局下发的教学进度进行教学,根据本学校的实际情况开展发明与设计的教学。 设计工作计划集锦 篇261、新教师培养。 按照学院要求,对本专业2位刚入职的和入职1年的2位新教师进行导师制培养。在课堂教学、教学资料、课题申报、个人发展规划等方面进行指导,提高新教师对学院的认可感,强化新教师的教学素质。 2、积极筹备各类比赛。 今年因疫情的影响,建筑装饰大赛被推迟,具体时间不定,但是作为常规赛项,仍要继续组织该比赛的基础性工作开展,如比赛内容、比赛方案、比赛试题等资料整理,争取在今年完成该项比赛的试题库建设、完善比赛组织训练方案,形成可操作、可推广的训练模式,为后续比赛打下基础。 组织教研室老师参加其它和专业相关的比赛,如第八届知识产权创意比赛、职业生涯规划大赛、互联网+创新创业大赛等,目前已进行报名和指导。 3、继续做好在线开放课程的建设和维护工作。 对已建好的在线课程,要加大使用和管理力度,争取在下轮评审中立项。 4、组织教研室课程团队进行核心课的课程教材建设。 按照职业本科的标准做好本科教材的编写,为正式出版做好准备。 5、加大校企合作力度。 力争本学期把“工作室+项目全流程”育人模式和企业进行深度合作,形成特色,凝练成果。 6、落实校级教学创新团队工作任务的布置和管理。 对本专业已有的教学团队,按照任务到人,责任到人,年底考核。 7、加大本科重点培育课程的建设。 环境艺术设计专业共有3门培育课程,已经落实到人,进行申报和建设,按照计划进行逐步做好课程建设。 8、专业建设。 本学期主要做好三方面工作。一是教学团队建设。课程组教学团队建设,重在对本课程的课程标准制定、教学资源整理完善、教学方法的改进、线上教学优化等方面开展工作,期望可以建设成具有示范意义的专业课程。二是课堂教学改革。根据专业建设中OBE的教学理念,倒推课程教学改革,把成果导向应用在各门课程中,做好具体改革措施。三是做好1+X证书与课程的融合、与专业的融合。把证书与专业培养目标结合起来,真正培养高素质技术技能型人才。 9、继续抓好科研与社会服务。 本学期在科研申报方面已经做好启动和动员工作,在省社科联课题申报中,新教师积极申报,已经形成良好的科研申报氛围。接下去在各类课题申报中继续鼓励大家申报,并进行有针对性的指导,提高课题申报成功率。同时,根据学院的任务分配,把横向课题和创收工作进行政策宣讲,让每位老师从提升自己的角度出发,做好社会服务项目,完成学院分配的任务。 设计工作计划集锦 篇27毕业设计(论文)是是本科培养方案的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的学风和提高学生创新能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核,所有毕业生和指导教师都应该高度重视。根据中地长院字【】34号“中国地质大学长城学院毕业设计(论文)工作细则(试行)”文件要求,为加强毕业论文管理,提高毕业论文质量,我系本着早部署、严要求、重质量的原则,对XX届毕业设计(论文)工作初步做出如下安排。 工程技术系XX届毕业生共计476人,其中土木工程专业210人,机械设计制造及其自动化专业221人,测绘工程专业45人。 一、选题与定题阶段(XX年9月—12月6日) 1.XX年9月1日—11月15日,以教研室为单位,负责本专业指导教师名单的确定和题目的收集工作。 毕业设计(论文)题目确定后,指导教师要及时做好各项准备工作,其中包括拟定任务书、指导书,收集资料以及做好实验的准备工作,制定指导计划和工作程序。 2.11月16日—20日,教研室主任会同系领导审查毕业设计(论文)题目及指导教师,并确定最终学生所选题目和指导老师名单。 3.11月21日—30日,各教研室将系主任批准题目进行分配,制定学生选题安排并协同辅导员制定各专业毕业设计(论文)动员会会议安排。 4、12月1日,各专业召开XX届毕业设计(论文)动员大会,要求全部毕业生参加。 5、12月1日—2日,各教研室会同各专业辅导员组织学生开始初步选题,12月2日下午学生以班为单位提交毕业论文(设计)题目结果交至各专业教研室。 6、12月3日—5日,教研室负责汇总学生选题结果,调整平衡各位指导教师所带学生,教研室根据学生意向、学生本人的实际能力、成绩以及课题的类型、分量、难易程度,结合指导教师的意见进行综合平衡,最后确定课题分配,并将最终选题结果进行汇总报系主任审批。 7.12月6日—7日,由系领导和教研室主任审核最终选题结果,对不符合要求的重新拟题分配,直至通过。系里负责将最终选题结果公布于众,确保每位学生拿到所选题目。教研室负责汇总所选题目,填写“中国地质大学长城学院XX届毕业设计(论文)选题汇总表”。 8.12月8日—12月10日,以教研室为单位,安排每组指导教师与学生见面,向学生讲明开题内容、形式、研究(设计)流程、写作要求和时间期限等具体要求,解答学生疑问,指定主要参考资料,并以书面形式将课题任务书下达给学生。介绍开题报告的写作要求及方法、如何写文献综述、翻译外文文献及其注意事项等。公布院、系两级对毕业设计(论文)工作的要求、评分标准及有关管理规定。 本次毕业设计(论文)阶段,各教研室需指定一名专职教师负责毕业设计(论文)各项工作的落实和传达工作,并及时做好教研室和系之间的沟通。 二、开题与写作阶段(XX年12月10日—XX年4月30日前) 1、12月10日—20日,学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上,向指导教师提呈调查研究提纲,并撰写毕业设计(论文)开题报告,内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核,将存在问题及时反馈给学生,学生根据指进一步修改。指导教师开始填写“开题报告审阅表”。 2、12月21日—22日,系里组织召开“开题报告会”,对学生的开题报告进行审核。审核小组成员由具有指导教师资格的教师担任,人数为3—4人,组长由副教授以上职称的教师担任,指导教师不能担任所指导学生开题审核小组组长。 开题报告会要求学生利用10—15分钟左右时间精要汇报论文工作内容和工作思路,回答审核小组成员的提问。开题报告会学生汇报的情况要有专人记录,并填写指导教师联系情况登记表,作为论文资料存档。审核小组成员在学生汇报结束后讨论,形成小组意见。小组和学院均审核通过后,学生按照开题报告的要求开展毕业论文。开题后,论文选题和指导教师确定,不得随意更改。论文撰写阶段,指导教师应与学生保持密切联系,及时沟通。 3、12月23日—31日,由指导教师指导学生查阅资料,学生应结合毕业设计(论文)课题进行外文资料阅读,并翻译外文资料,字数不少于3000字。 4、XX年1月1日—1月20日,学生向指导教师汇报开发设计进展、文献阅读情况,并撰写文献综述。学生完成文献综述、外文翻译的指导工作,学生将文献综述和外文翻译定稿交与指导老师。经指导教师审阅通过后着手毕业论文的写作。指导老师填写指导教师联系情况登记表,了解学生进展情况。 5、XX年1月21日—3月6日,学生开始编写毕业设计(论文)工作计划,进入毕业设计(论文)的撰写阶段。在假期内利用电子邮件等方式与指导教师沟通,修改计划和设计(论文),指导教师填写“指导记录表”。指导教师整理、汇总开题报告终稿,填写指导教师意见和教研室意见。教研室组织对开题报告的互查工作。学生进入毕业设计绘图、实验、实习等阶段。 6、3月8日前,系组织对开题报告、文献综述、译文的审查工作,对不符合质量要求的开题报告、文献综述、译文限期整改。接受学院、系对开题报告、文献综述、外文译文的随机抽查。学生提交毕业设计(论文)工作计划,经指导教师审阅同意后方可实施。 7.3月9日—3月31日,学生完成毕业设计(论文)雏形,并学生定期向指导教师汇报进度,听取指导教师的意见和指导,指导教师根据指导情况填写指导教师联系情况登记表。 8.4月1日—4月15日,进入中期检查阶段,根据检查情况,填写“中期检查表”。指导教师必须从时间、精力予以充分保证,并根据进程安排进行阶段性检查,填写指导教师联系情况登记表。系组织专家在中期对毕业论文的进展情况进行集中检查,并对检查情况进行总结,并将书面总结报教务处。教务处组织工作人员对各学院毕业论文工作进展情况和中期检查情况进行抽查。 9.4月17日前,学生根据《中国地质大学长城学院毕业设计(论文)撰写规范》完成毕业设计(论文)的写作,要求学生本人用计算机排版、打印,并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。 10、4月21日前,学生提交论文终稿给指导教师,指导老师根据设计和论文情况填写“指导教师评阅书”,汇总指导教师评阅成绩。 11.4月22日—28日,教研室负责检查毕业设计(论文)完成情况(要求学生进行演示),并组织专家进行评阅,填写“专家批阅书”。教研室负责汇总专家评阅成绩,不符合要求的学生不允许参加答辩。 12.4月29日—30日,系里召开毕业设计(论文)中期检查总结会,汇集意见,整改论文。 三、答辩与成绩评定阶段(XX年5月5日—5月24日) 1.5月5日,成立系级毕业设计(论文)答辩委员会,对毕业设计(论文)工作进行全面监控,答辩委员会主任由系主任担任。以教研室为单位审查设计(论文),审查合格者由论文指导小组及论文评阅老师推荐方可参加答辩。不合格者限期整改经审查合格后由学生提交答辩申请。 2、5月6日—8日,系办负责制定各专业答辩日程总体安排。 3.5月9日,通知学生答辩时间、答辩流程和注意事项等。 4.5月15日,XX届毕业生答辩正式开始,各答辩小组按10%比例推荐优秀论文。答辩未通过者限期整改,并申请参加第二次答辩。 5.5月20日前,各教研室负责汇总答辩成绩。对申请参加第二次的论文进行审查,不合格者整改经审查合格后提交答辩申请。做出第二次答辩安排。 6.5月21日,第二次答辩(第二批答辩成绩原则上应低于第一批答辩成绩),教研室统计第二次答辩成绩。 7.5月24日前,完成答辩工作,完成成绩综合评定,评选学院优秀论文。并接受学校对毕业设计(论文)的抽检。 四、评优与总结阶段(XX年5月25日—6月10日) 1.5月25日,根据评优答辩结果,上报评选校级优秀毕业论文的参评论文。 2.5月26日前,学生以班为单位按学号顺序提交毕业设计(论文)装订版和电子版终稿至教研室。 3.5月27日前,汇总、整理毕业设计(论文)电子版,上报教务处。 4.5月27日—5月29日,各教研室和系办完成毕业设计(论文)的装订存档工作。 5.6月10日前,根据教务要求上报教务处XX届毕业设计(论文)工作总结。 工程技术系 XX年11月15日 设计工作计划集锦 篇2820xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我本人来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高本人的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对本人20xx年的一些要求: 一、大胆的说本人想说的 在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到本人的语言表达能力的这个弱点,尤其是对本人不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过本人的分析和判断,准确的表达本人想要表达的意思。 二、大胆的做本人想做的 创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达本人工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的 信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的`问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。 三、克服本人的惰性,学本人应该学的 都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了! 四、不断地创新求进,提高工作效率 快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以本人支配用来学习本人没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,本人一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。 设计工作计划集锦 篇29在新的一年里,我们每一个人都怀着饱满的投入新的的工作,在工作中认识自我,完善自我,突破自我。这份热情与激励鼓舞着我,时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理,提高自己在工作中的不足,为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我总结到的一些工作上不足的地方,也就是我在20__年的工作计划 一、严把工作流程,有效的与客户沟通,提高工作效率 加入__平面设计公司一段时间了,对公司的工作流程也是比较了解,在以后的工作当中一定要按照工作流程走,有效的与客户沟通,避免做无用功,减少对公司的损失,降低成本,节约的就是利润。再者,要加快工作效率,而且也要确保工作质量,保质保量的完成提案,给客户给公司一个满意的答卷。 二、突破设计思路,提高设计眼界,不要只局限于当前的事物 把握整体设计方向,处理好细节处,增强画面美观度。在设计风格上,尝试多种设计风格,不要被客户所局限住,将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案,以客户的意愿为我们的意愿。 三、学无止境,“业精于勤而荒于嬉” 在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识,通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。 四、做事有计划性 要做什么不做什么都要有明确性和强制性,不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉,避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏,提高工作效率。 五、增强团队合作意识,团队的力量的无穷的 接到新平面设计之后,不要一个人单刀匹马的做,首先大家商讨分析一下,确定一个主题,分析细节,做出一套策划方案,签订合同之后进行设计。虽然我们这个小团队人很少,大家在一起磨合的时间也不是很久,但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。 六、“态度决定一切” 人的一生就那么几十年,如果我们每天都能够充分的利用好时间,认真的对待我们身边的每一件事情,当我们老的时候回想起来,我们不会有任何的遗憾。我们作为__设计的一名员工,严谨的工作态度,是我们应尽的责任和义务。作为一名平面设计师,不断地开拓设计思路,更好的与市场融合,是我们目前需要改进和加强的,所以我会和公司一起努力,为公司的不断壮大,更好的发展,来尽自己的一份微薄之力。 设计工作计划集锦 篇30一、主题称号 绿色家乡 二、主题选取的缘由 人类赖以生存的生态环境屡遭损坏,气候恶化,天然灾害屡屡发作。维护生态环境已成为世界各国共同关怀的全球性问题。环境教育作为处理环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,酷爱大天然是幼儿的天分,幼儿生来就对大天然中的水、土,大气,生物有着稠密的兴趣。为培育幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境维护,就要把幼儿熟悉的或相关的实在环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我规划了“绿色家乡”这个主题。 三、主题方针 (一)酷爱大天然,保护环境,接近大天然,爱惜资源;关怀周围环境,树立保护周围环境的知道。情愿用自己的行为维护环境; (二)会调查,比较环境变化,有开始环保知道,养成自觉维护环境的礼貌习气; (三)透过活动,使幼儿对地球发生激烈的好奇心,喜爱了解和重视维护环境有关的问题,培育幼儿的探索精力运用各种感官参与环保活 动可以动手动脑探究问题,理解“维护胡环境,从我做起”理念。 四、主题网络图 五、活动方案 活动一、水是咱们的好朋友活动方针: (一)理解水与人类生活密切相关;(二)理解水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备: (一)自来水净化图一幅; (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动进程: (一)安排幼儿到野外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿心情,再进行活动。 1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?” 2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么滋味?” (二)理解水的来历。咱们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化进程。 (三)评论自来水与人们的联络。 1、“你们看到爷爷奶奶、父母用自来水干什么?”(让幼儿自由评论); 2、让幼儿讲出自来水与人们的联络; (四)让幼儿讲讲怎样节约用水。 人们的生活离不开水,水是咱们的好朋友,咱们要节约用水,好好维护水资源。 教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,咱们就应多喝水,少喝饮料,由于饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!” (五)总结共享 幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。 活动二、环保小卫士 活动方针: (一)能斗胆说出环境污染的来历,知道其危害,感触天然,环境与人类生活的关系; (二)懂得维护环境,有激烈的环保知道的行为。 (三)能与同伴沟通环境受污染及维护环境的感触。 活动准备: (一)制造幻灯片; (二)大图画纸、水彩笔、环保标语; (三)有开始的环保知识,并与家长探讨过相关问题。 活动进程: (一)看一看,说一说 出示山河受污染的图片,让幼儿调查,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,然后知道到水污染) (二)沟通共享 1、知道和了解各种污染(分组让幼儿评论并记载在画纸上); 2、出示幼儿的记载,共享; 3、出示各种污染的图片,让幼儿知道污染的'危害。 (三)评论怎样维护环境 提出问题:咱们该怎样维护环境?让幼儿评论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予必定,适时出示维护环境的图片。 (四)争当环保宣传员 让幼儿把对污染和环保的知道讲给身边的小朋友及家人听。 (五)延伸活动 使用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。 六、活动规划思路: 跟着社会经济发展,人民生活水平不断进步,人们的环保知道越来越强.幼儿跟着年纪增长,对错区分潜力得到进步,并且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了维护地球、维护环境的完美希望。透过这次活动,让他们在评论沟通后,可以了解污染有哪些,怎样可以从自己身边的小事做起维护环境,理解人类情愿生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心主意整治,并将自己喜爱居住在秀丽绿色家乡的愿望用自己日常生活方式和习气表现出来,然后开始培育他们维护环境的知道。 设计工作计划集锦 篇31为切实组织好20xx届学生的毕业设计工作,根据石邮院[20xx]85号文件《关于印发石家庄邮电职业技术学院毕业设计(论文)工作规范的通知》及石邮院20xx116号文件《推行学生实践项目制的实施意见》的内容要求,结合系部工作实际情况,特制定本工作计划。 电信工程系20xx届毕业生毕业设计工作于20xx-20xx(二)学期第20周开始准备,至20xx-20xx(一)学期第20周结束。其中20xx-20xx(二)学期第20周开始至20xx-20xx(一)学期开始为前期准备阶段,20xx-20xx(一)学期第1-10周分散进行毕业设计,第10-20周集中进行毕业设计。具体工作安排如下: 一.毕业设计工作的前期准备 时间:20xx-20xx(二)学期第20周至20xx-20xx(一)学期开始工作内容:拟定毕业设计题目及申报学生实践项目 具体安排:系部将毕业设计工作任务分配下达至各教研室。教研室主任组织教师就毕业设计及实践项目范围、难度、要求等内容进行专题讨论,鼓励教师申请实践项目,并初步拟定毕业设计题目,供学生选择。 要求:各教研室于20xx年9月1日报系办公室。教研室毕业设计工作任务为: 教研室名称学生专业班级电0901-19(监理)、电0901-20(监理)、电0901-21(监理)、电0901-22(监理)、0901-23(监理)、电0901-24通信工程管理教研室(监理)、电0901-25(监理)、电0901-26(监理)、0902-6(市场营销)电0904-9(移动)、电0904-10(移动)、电0904-11(移移动通信研室动)、电0904-12(移动)、电0904-13(移动)、电0904-14(移动)共计:第1页共3页 学生人数3472405二.毕业设计选题 时间:20xx-20xx(一)学期第1-8周。 工作内容:根据学生的专业特点、教师提供的毕业设计题目以及实践项目题目,来聘请企业指导教师为毕业生做指导,实施毕业设计“双导师制”,为每一位毕业生确定双导师和题目。 具体安排:各教研室组织学生选题工作。校内指导教师和企业指导教师与学生见面,进行初步沟通。初步下达毕业设计任务书,具体指导学生初步理解题目范围、含义。根据学生搜集资料情况,确定最终题目。 要求:在第8周各教研室主任要负责组织汇总并审核毕业设计题目,在20xx年10月24日前将毕业设计选题汇总表报系办公室。由系主任和专业建设负责任人审核后,指导教师正式下达任务书。 三.毕业设计指导 时间:20xx-20xx(一)学期9-17周。工作内容:指导学生完成毕业设计。 具体安排:指导教师全面负责,指导学生进行资料的准备、收集、元器件选择、设计方案及毕业设计撰写工作。系实验室提供部分实验环境和场地,所需元器件由学生个人自己负责。在14周系部组织各教研室开展毕业设计中期检查工作。 要求:指导教师要经常与学生沟通联系,定期检查学生的.工作进度和工作质量,对毕业设计的进度和质量进行实时监控。引导学生在独立思考的基础上分析解决毕业设计工作中遇到的各种疑难问题。学生应定期向指导教师汇报工作进度。指导教师和学生要将指导情况作简要记录,及时掌握毕业设计的进展情况,确保毕业设计质量。 四.毕业设计答辩 参考时间:20xx-20xx(一)学期第18、19周。工作内容:答辩。 第2页共3页具体安排:成立电信工程系答辩委员会,为每一个毕业班指定一个负责教师,负责教师根据班级人数组织相关专业老师组成答辩小组,进行答辩的各项工作。答辩小组负责给定学生答辩成绩,并对部分学生组织二次答辩。各答辩组根据学生的进展情况,安排具体答辩时间,并将答辩安排与实施情况报系办公室。 要求:毕业设计在答辩之前由指导教师进行认真审阅,指导教师依据学院评分标准打分并写出评语。学生毕业设计在答辩前1周交由指导教师审阅评分,并于答辩开始前递交答辩组。各答辩组按照《石家庄邮电职业技术学院毕业设计(论文)工作规范》的相关程序和规定组织答辩、评定成绩,并做好毕业设计的归档及总结工作。 五.毕业设计成绩评定 时间:第20周。 工作内容:评定毕业设计成绩 具体安排:成绩评定由答辩组负责,在答辩过程中进行。毕业设计成绩由指导教师评定成绩和答辩小组评定成绩两部分组成,由答辩委员会最终审定。其中指导教师评定成绩占60%,答辩小组评定成绩占40%。 要求:各答辩组于20xx年1月13日前交毕业设计成绩、毕业设计打分表,并做好优秀毕业设计存档清单,毕业设计总结工作。毕业设计(论文)成绩由答辩委员会最终审定后上报教务处。指导教师、答辩小组成绩按百分制计分,毕业设计上报成绩单中折合成5分制。 电信工程系 二一一年七月 设计工作计划集锦 篇32指导思想: 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,按照第六次全国少代会的精神,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开拓我校少先队工作新局面。 工作重点: 一、加强辅导员队伍建设。 1、努力为辅导员创造良好的学习环境。 (1)认真积极组织参加上级组织的辅导员培训活动。 (2)认真组织学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。 (3)为中队辅导员提供研讨观摩的会,为中队辅导员能开展好队活动课提供学习的会。 2、努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。 二、加强少先队队干部队伍建设。 继续做好大、中、小队干部的思想教育、技能培训工作,加强队干部的管理培养,充分发挥小干部的作用,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。 三、继续抓好各班的常规评比工作。 继续开展红领巾每日常规评比活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流动红旗"制度。每天将检查结果公布,及时反馈教育,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设,有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。 四、加强少先队文化阵地建设。 1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣传阵地,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,增强少先队文化的感染力,加强学生的自主管理。 2、继续利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播,每月一电视,充分发挥红领巾广播和电视台的力量,及时将学校的少先队活动对外进行宣传,并要力求做好、做实,使其成为校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。 3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。 五、积极探索少先队文化,广泛开展少先队活动 1、开展安全教育活动,提高安全意识。 安全一直是我校工作的首要任务,大队部将配合学校各有关部门,加大安全教育的力度,做好集体活动的安全防范措施,通过集体晨会、主题队会、安全知识讲座等途径,积极开展安全教育活动,增强学生的安全自我防范意识。 2、深入开展爱国主义教育、理想信念教育活动。 结合节日开展多样的大中队活动。特别是建国、建队日,要抓住这一契,对学生加强爱国、爱队教育。在活动中引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成"从小树理想,长大做主人"的人生志向。 3、以体验教育活动为基本途径,不断深化雏鹰争章活动。 进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的"雏鹰奖章"新体系,结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展需要,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章、护章为基本环节,开展丰富多彩的"雏鹰争章"活动,发挥"雏鹰争章"的激励作用,促进少年儿童综合素质的提高。 4、大力推进以团结互助为主要内容的"手拉手"互助活动。 围绕"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"的主题,开展与贫困学生"手拉手"活动。各辅导员要对本班学生进行及时全面的了解,发现家庭贫困的弱势学生要及时上报,并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。 5、继续开展"文明校园行——标兵进课堂"的活动,做好学校特色活动。 通过"文明小标兵"进晨会课,对学生进行文明宣传教育这一形式,进一步扩大"文明小标兵"评选活动的影响力及标兵们的榜样示范作用,逐渐在学校中形成"人人讲文明"的氛围,提高学生的文明素养。 六、进一步抓好少先队的理论研究。 注重研究和应用相结合,探索少先队工作的新内容和新方法,使理论成果迅速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平时开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。 具体工作、活动安排:(仅作参考,具体结合中队实际) 九月份 : 1、完善大、中队组织。制订大、中队工作计划,定章。布置班级雏鹰角、学习园地。 2、开展交通安全知识宣传活动。 3、"浓浓尊师意,款款爱生情"庆祝教师节系列活动。 (1)给老师献礼主题队会(如献一首歌,一支舞,一幅画,一张贺卡,一份好作业,一件手工作品……) (2)开展"竹简传情?短信祝福老师"之庆祝教师节活动 4、结合中秋节,开展"我们的节日——中秋节"为主题的"手抄报制作活动。(各班将整理好的作品集交到大队部) 5、结合国庆节开展系列活动:进行"祖国在心中"歌咏比赛,"颂祖国"诗歌朗诵会。 6、第一期黑板报展评。 7、红领巾广播员培训及队干部培训。 十月份: 1、开展庆祝建队63周年系列活动。 (1)一年级新生入队仪式。 (2)中年级开展抄写队歌的书法比赛,牢记队歌,对队员进行爱党爱队教育; (3)高年级开展队知识竞赛,灌输培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、国庆节系列活动:歌咏比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。 3、第二期黑板报展评。 4、结合重阳节,开展我给长辈送"温暖"活动。 十一月份 : 1、第三期黑板报展评。 2、开展"校园文明行——标兵进课堂"活动,深化我校特色活动。 3、开展一次主题班队观摩活动。 4、中队辅导员培训。 十二月份: 1、"我能行"实践体验活动。 2、经典诵读展示活动。 3、开展"迎新年"活动。 4、第四期黑板报展评。 一月份: 1、做好少先队工作总结。 2.开展"先进班集体"、"优秀广播员"、"四好少年"等各项评比活动。 3、考章、颁章。 4、安排寒假少先队活动,并做好寒假安全宣传工作。 附:本学期争章细则 必修章: 一年级:"准备入队章"获章标准: 1.上队前教育课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。 2.会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。 3.做一件好事,并说出自己的体会。 二年级:"自理章"获章标准: 1.自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。 2.自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。 3.自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。 三年级:"自护章"获章标准: 1.遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。 2.认识危险标志,远离危险区。 3.知道110、11x、xx0等常用报警电话和求救方式。 4.知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。 四年级:"科技章"获章标准: 1.主动学习科学常识。 2.有一个科技爱好。 3.积极参加"少年科学院"等科技社团活动。 4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。 五年级:"民族精神章"获章标准: 1.能从具体人物身上体会民族精神。 2.能从具体的事件中体会民族精神。 3.做一件体现民族精神的事。 六年级:"社会考察章"获章标准: 1.说出一到二种社会考察方法及其作用。 2.参加中、小队组织的社会考察活动。 3.合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。 特色章:特色章("苏苏"章):"书写章"获章标准: 1.养成"一尺、一拳、一寸"的良好书写习惯; 2.把字写工整、写规范,卷面整洁; 3.定期练字,低年级以铅笔字为主,中高年级在写好硬笔字的同时,练习毛笔字。 4.能向大家展示一幅自己满意的书写作品。 备注:每名队员根据所在年级定必修章,特色章是针对全体队员的。希望辅导员老师鼓励队员争得该章,组织相关班队活动,理论实践相结合,使队员获得成功的体验。于期末考章。 xx小学少先队大队部 20xx年x月3日 设计工作计划集锦 篇33特殊说明: 考核指标由工作业绩、工作态度、团队合作、日常考核四部分组成,工作业绩指标占绩效考核权重60%。 工作业绩: 按照岗位职责要求和工作目标、计划,按时、保质、保量完成工作。 考核关键点: ①工作质量②工作完成及时性③工作饱和度④工作任务完成率。具体考核指标如下: 一.工作业绩 网页界面效果。 一、界面的整体设计:进行网站界面架构的具体视觉呈现设计。要求:实时把握国内外大型网站流行趋势,有激情,有创意策略及想法;有效将网站设计理念、方案与技术实现进行完美的融合。同时方便前端进行布局。(10分) 二、设计市场反馈:针对市场营销活动或者网站广告部分设计相关的宣传广告设计[此项目分数依据项目(客户)反馈及市场反馈综合制定。(10分) 网页布局效果。 一、页面布局:符合标准化和一定seo规范的页面制作,div+css制作,页面布局混乱或者出现客户端错误一次扣2分。 二、Js方面:代码的简洁和规范程度。(10分) 三、浏览器兼容方面:体现产品卖点和服务亮点,有效的配合产品营销,提升产品品质感。(5分) 月工作任务量。 工作任务量:根据每项设计工作的难易程度分为1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七档,根据完成的数量以及反响进行评测。(15分为合格) 工作计划完成率。 在开发期内部门工作计划完成率要达到95%以上,少一个百分点扣3分,低于95%的,此项得分为0。个人工作计划完成率=已完成工作量/计划完成工作量×100%(如有临时增加的额外任务导致原工作计划内的事项无法完成的,已完成的额外任务量可作为弥补)(15分) 二、工作态度 是否认真,及时,仔细完成设计项目并及时准确进行沟通。(10分) 三、团队合作 是否能认真,及时,仔细完成设计项目并及时准确和团队其它设计进行沟通与合作。(5分) 四、日常检查 员工日常表现的检查和考核。 一、工作计划和总结(5分) 二、自我学习与技能的提高(5分) 三、现场纪律(5分) 四、工作沟通及汇报(3分) 五、会议活动(2分) 五、加减分 投诉。 一、内部投诉。在工作过程中,凡因个人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人员投诉的,经查证属实一次扣5分 二、外部投诉。对其设计制作的网页或客户广告等有出现客户不满意或投诉的现象,一次扣5分。当月累计发生3次及以上,当月绩效考核得分为0分。 违纪。 在工作过程中,凡因为个人原因造成其他外部人员对公司不好的评价,导致不同程度有损公司形象和声誉的行为,属于个人违纪行为,凡本人有一般违纪行为,一次扣10分;凡本人有较严重违纪行为,一次扣20分;凡本人有严重违纪行为,当月绩效得分为0,公司有权解除劳动合同。 表扬。 部门级奖励:月度内若员工在工作中有突出表现或进行了额外的工作,可由部门负责人根据实际情况酌情给予一定的加分,此项加分不高于2分。 人资部奖励:月度内员工在公司组织的活动、员工大会或其他方面表现突出的,如乐于助人等加2分。根据员工表现,可酌情给予一定奖励,此项加分上限为10分。特殊贡献 一、针对公司管理及其他提出合理性工作建议和解决方案,被公司采纳并推广实行的。2分(这里是不是少了一个分字) 二、员工在其他方面有突出表现,为公司赢得一定社会声誉的行为,获得嘉奖的。根据贡献的大小,酌情给予一定的奖励,此项加分上限为10分。 最后评分: 工作业绩:团队合作:工作态度:守纪性: 等级评定: A:95分(含)以上优秀。 B:85分(含)——95分(不含良好。 C:75分(含)——85分(不含)中等。 D:60分(含)——75分(不含)及格。 E:60分以下不及格。 本月考核建议: 绩效工资的核算: 当月绩效考核成绩为A的,可获得全额绩效工资; 当月绩效考核成绩为BCDE的,根据实际绩效考核的得分核算绩效工资,指标如下:当月绩效考核成绩为B的,可获得全额绩效工资的95% 当月绩效考核成绩为D的,可获得全额绩效工资75%; 当月绩效考核成绩为E的,当月无绩效工资; 设计工作计划集锦 篇34作为一名服装设计师,除了具备上述的知识和技能之外,还有一个非常重要的因素,即设计师的人格。俗一点讲,即:“要做名师,先做好人。”文一点讲,应是“德才兼备”。这里的“德品不正,不讲信誉,自私自利,遇事先斤斤计较个人的得失,豪无奉献精神,那么,在工作中也就很难卖力气去敬业,很难替别人着想,也就无法与人合作。现代企业在组织结构上是一个军事化的分工合作的集团,不是任何个人能完成所有部门和工种的工作的。因此,设计师必须摆正自己的位置,切不可高高在上,盛气凌人,目空一切。能否与别人合作,特别是能否与比自己能力强的人合作,往往是一个设计师能否成功的关键。俗话讲:“一个好汉三个帮”,在风格的魅力,在其周围聚拢着一大群心甘情愿地与同甘共苦的能人。目前,政治的稳定,经济的腾飞,服装业的发展为我们的设计师施展才华提供了“天时、地利”的大好环境和历史机遇,而能否成功,在某种程度上讲,关键在于“人和”这个因素的把握。“人和”的现代意义即在工作中能处理好人与人之间的关系,能很好地与人合作,能承认他人的长处,能容人,会用人。 另外,在市场上与同行竞争时,也要堂堂正正,千万不要靠拆别人的台来抬高自己。“文人相径,”同行是冤家”这种过去小农经济时代的陋习不是我们这个时代所需要的。三、设计师的行为方式:会工作、会学习、会生活。 (1)工作积极主动,要全力投入,兴趣浓厚,体现主人翁精神。 (2)与公司和企业合作,把它当做你的客户,让他光顾你的才华,向他推荐你的概念。 (3)有敬业与团队精神,任何一个项目,都是通过团队共同的力量与完成实现地,用普通的方法使工艺方面达到最佳的效果。 (4)设计师艺术的创造者,又是服装人。自己高于他人,高于企业,所以为了事业,为了自己所干的这份工作,尽到自己的责任。对本行业要有一种挚着的追求,创新探索的精神,虽然工作很辛苦,但又苦中求乐,倍感幸福 (5)有较强的设计质量意思,较高的工作效率,“快、捷、勤、节、美”。 (6)应时刻站在投资者的角度运作市场,只能成功,不能失败,给企业至少要有一个安全感,减少冒险数。 (7)懂得推销自己,是一位很好的推销员,有计划有市场数据支持你的设计。要善于表达。多沟通思想。 (8)有准确地领悟能力,全面地统筹能力,充分的展示能力。 (9)懂服装市场以及品牌运作状况,懂得欣赏品牌的优势。向客户学习,因为他们代表一定的'消费群体,相信他们的直觉,根据他们的意见,正确的分析,总结与判断。 (10)对市场要有了解,观察、分析、主导与开发的能力,(懂得看爆款,发现哪些好买,发现哪些还有开发的),深入市场,不能闭门选车,坐享其成,更不能意想天开。有独当一面的能力。 (有计划→严把关→下放工作→任务达标→整盘货的运作). (11)学会制作故事版(sforybody):为设计部内部团队沟通版,为市场配合版,设计师系列版:个人品牌,品牌系列版:市场品牌 (12)设计方案短频快,赢利高,艺术与实用相结合。(即学院派与市场派相结合)。 (13)掌握服装设计的六个基本条件:即who什么人穿?when什么时候穿?where什么场合穿?what穿什么?why为什么这么穿?how怎么样穿? (14)痛痛快快地工作,痛痛快快玩,愉愉快快的学习与生活。前卫、激情、自信、乐观、青春总之,作为一名合格的服装设计师,优秀的品德是首要条件。 设计工作计划集锦 篇35一、主题的发生与阐明春天到了,幼儿园里树木和花草长出了淡绿的叶子,迎春花开出了黄色的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵发生了稠密的爱好,他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的乃至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里。看到这种景象,我想:对咱们来说天然规律中的时节改换也许没什么,但在孩子们的眼睛里,可能就大不一样了吧!因为在他们这个年纪对什么也充满了猎奇:春天和别的时候有什么不一样呢?树叶为什么在秋天落下而又在春天从头长出来了呢?在他们的小脑袋里会有一个个的"为什么"。我不由想到使用这些树木花草作为教育活动的前言,为孩子们设计一个有关春天的主题活动,让幼儿进一步知道春天,了解春天的主要特征,以及春季的气候、植物的改变,赏识春天的美陶冶幼儿的审美情趣,因此,一个春天的树木花草为切入点的"秀丽的春天"主题活动发生了。 二、主题教育方针1.能运用各种感官和途径知道了解春天的特征,理解春天是一个秀丽和播种的时节。 2.能用说、朗读、唱、跳、绘画、制造、剪贴等各种办法表征春天,体会创作的高兴。 3.在赏识与春天有关的文学著作中体会文字的优美,学习创编与春天有关的故事或儿歌。 4.愿意把自己的研讨发现与火伴沟通共享,领会互相共享的高兴。 三、主题活动预备1.请家长帮忙收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。 2.带幼儿调查周围天然景象的改变,浸透有关春天的知识。 3.联系春游地址,做好春游预备。 4.带给幼儿用来表征的物质资料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。 四、主题网络的构建主题网络设计: (一)活动一--春天在哪里活动方针: 1.在调查、体会中感受春天的特征和完美。 2.能够主动沟通自己的发现,英勇大方地说出自己的见地。 3.能用自己喜欢的办法表达对春天的酷爱,激起酷爱大天然的情感。 活动预备:儿歌、篮子等。 活动进程: 为了让幼儿对春天有一个初步的知道,咱们组织幼儿来到户外找春天。 1.户外说话:此时是什么时节了?你是怎样理解的? 2.找春天:幼儿四散开结伴在宅院周围找春天,看谁找到的春天景象多。 3.温习儿歌《春天在那里》(春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会歌唱的小黄鹂)。 4.维护花草。 (二)活动二--用树叶、花瓣张贴小动物活动方针: 1.初步把握用树叶张贴小动物的根本办法。 2.能依据树叶的形状,颜色进行联想和创作。 3.愿意与爸爸妈妈共同制造,增进亲子间爱情。 活动预备:树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等。 活动进程: 1.导入活动,引趣幼儿爱好。 师:咱们收集了许多的树叶,你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的?这些树叶能够用来做什么? 2.教师演示依据树叶的形状张贴成各种小动物的办法。 提问:用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢? 教师总结:用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面,然后贴在画纸上,用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的不和,然后把另一面贴在画纸上。 3.交代要求,幼儿操作,教师辅导。 幼儿和爸爸妈妈一齐操作,教师巡回辅导。鼓舞孩子用拼、剪、贴的办法将树叶的形状改变,然后和爸爸妈妈一齐张贴处一幅生动的画面来。 (三)活动三--春天的花朵活动方针: 1.会用指纹画表达春天的小花2.把握指纹画的步骤和办法3.发幼儿学习美术的爱好和对大天然的热爱情感活动预备:颜料、颜料盒、美术画纸若干活动要点与难点: 活动要点:把握指纹画体现花朵的办法活动难点:把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花活动进程: 1、说话导入师:春天到了,到处开满了颜色鲜艳的小花。小朋友喜不喜欢呀?这天教师就教小朋友用咱们的小手画出心爱秀丽的小花。小朋友想不想学阿? 2、教师演示1.教师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。2.教师把沾了颜料的手指擦洁净,同样的办法,把花瓣转成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(要点告诉小朋友们,在组合花瓣时,要确保花瓣环绕一个中点组合成一个圆形,不要太涣散、也不要过火重叠在一齐。)3、幼儿自己着手操作1.教师先带领幼儿一齐回想一下画指纹画花朵的根本步骤。2.幼儿自己着手操作,教师在一旁辅导。 4、活动完毕1.教师点评幼儿的著作,以鼓舞为主,激起幼儿学习美术的爱好。2.展现幼儿的著作,用幼儿的著作装修教室的后墙和外墙。鼓舞幼儿再接再厉。 |
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