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标题 春季新学期工作计划
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春季新学期工作计划(精选19篇)

春季新学期工作计划 篇1

  我分团委学生会上学年度在学院党政的正确领导下,在学院广大同学的大力支持和参与下,紧紧围绕学校和学院党政工作重心开展工作,取得了很大的成绩。为了更好的服务学院和广大同学,更出色完成学校和学院交予的各项任务,提高自身的`服务意识和综合素质,开展更多在同学中有活力、有影响力、有意义的活动,我分团委学生会特制订下列计划:

  四月份:

  1、委员动员,各中心、各部门制定工作计划;

  2、分批进行团学骨干思想理论、业务水平培训;

  3、举办第二届"管理之鹰"文化艺术节之"即兴演讲"比赛;

  4、筹备参加南宁市大学生"DV大赛";

  5、举办学院"宿舍风采"大赛;

  6、进行"毕业晚会"的策划组织和节目筛选、确定、编排等工作;

  7、召开会议,通报学院和分团委学生会本学期工作计划。

  五月份:

  1、在全院范围内发起并开展纪念"五四运动90周年主题活动;

  2、举办20xx年"毕业晚会";

  3、进行"团结杯"篮球赛的报名、筹备等相关工作。

  六月份:

  1、参加20xx年"团结杯"篮球赛;

  2、策划、筹备学院20xx年暑期"三下乡"。

  七月份:

  1、期末总结与复习;

  2、下学期工作安排;

  3、开展20xx年暑期"三下乡"活动。

  日常工作:

  1、各项考勤工作;

  2、办公室值班工作;

  3、工作例会;

  4、班级跟班工作;

  5、配合学院工作;

  6、配合校团委、校学生会及学校其他部门工作。

春季新学期工作计划 篇2

  一、班级情况分析

  经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

  二、工作任务与具体措施

  (一)教育教学方面

  1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知,培养初步的动手能力。

  3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

  措施:

  首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

  其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

  再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

  最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

  (二)家园共育方面

  1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

  措施:

  1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

  2、召开班级家长会,与家长交流信息。

  3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

春季新学期工作计划 篇3

  新的学期来了,并且我也很荣幸能当上生活纪检部部长,上一学期,我们部九个人齐心协力完成了工作任务,我们是一个团结的集体。我大概也了解了学生会的各项任务。以下是我的工作计划以及要求和工作项目:

  一、招才纳贤,补充生活纪检部后备力量开学后,生活纪检部将在新生的每个班级中挑选学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充生活纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到生活纪检部团队之中。

  二、严格规范,努力完成本职工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶中职生情操的有效方式,监督好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强生活纪检管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

  三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。生活纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的.看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

  四、配合学校和其他部门的工作,做老师的好助手学生会的工作是一个大的整体,生活纪检部在学校指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。

  五、新学期生活纪检部工作晨检:主要是纪检工作(检查各班出勤人数,校服…)午检:生活和纪检工作同时进行晚检:放学后检查组要是卫生检查(地面,黑板,桌椅摆放…)

  六、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的部员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对成员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。总之,新的学期,新的开始,生活纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!

春季新学期工作计划 篇4

  杭州人文专修学校团委学生会成立至今,不断摸索前进,经历了风风雨雨,在上级领导和老师的悉心关怀指导下,我们逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。

  20xx年9月,年轻的人文学校迎来了07届的新同学,同时也为团委学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委学生会的工作,更好的服务同学,在新的一学期里,我们将秉承“团结进取、服务同学”的宗旨,营造具有本校特色的校园氛围,举办各种文体活动,用来丰富同学们的课余生活,关心同学们生活中的点点滴滴,让同学们感觉到家的温馨。

  随着学校的不断壮大,年级专业的不断增多,各年级、各专业之间的沟通与交流显得更加重要,我们将发挥团委学生会最大的作用,力求做好各级、各专业同学之间、同学与老师之间、同学与学校、学校乃至社会之间沟通联系的桥梁。

  在接下来的一学期里,团委学生会将以全新的精神面貌投入到工作中,踏实肯干,与时俱进,不断创新,在人文学校光辉的历史上,在同学们精彩的大学生活中,留下不可磨灭的一页!

  以下是本学期团委学生会各个部门的工作计划:

  一、秘书长——鲍

  同学与学校的桥梁,各部门协调的纽带。

  ——聚焦起来吧!气派、文采、艺术和口才;展现出来吧!秘书处就是你成功的舞台。

  本学期具体计划:

  1、完成07—08学年第一学期工作计划。

  2、定期整理归纳工作资料(包括计划书、工作总结、会议记录等)。

  3、积极配合团委学生会调研工作,广泛征求咨询同学的意见建议,为团委学生会工作提供新思路。

  4、协调团委学生会各部门工作,创建和谐团队。

  5、9月中旬,新生军训结束,秘书处组织协调各部门统一纳新,新鲜的血液将会为这个活力的队伍带来更多的激情与创意。

  6、9月下旬,团委学生会将召开06~07学年年表彰大会,表彰上一学年中在校园活动中表现突出的同学,回报同学们一学年的辛苦劳动。

  7、08年1月,完成07—08学年第一学期工作总结。

  二、组织部——汤

  团队合作精神,工作勤奋踏实

  ——传达团委工作精神,督促和检查各部门工作;

  本学期具体计划:

  1、9月底,进行团费收缴,做好各位新生团员的组织关系转入和各年级团员的注册、登记以及团员证补办手续。

  2、10月,密切联系各班团支书,督促并检查各班团支部建设。

  3、11月,发展新团员,组织参观烈士墓,瞻仰烈士陵墓,了解烈士事迹。

  4、在团委学生会内部进行考核,做好评比工作。

  5、协助学校党支部做好推优入党工作。

  三、宣传部——李x

  掌握最新资讯,传播校园文化。

  ——创建和谐校园,巧具匠心播文化甘霖,美术高手云集此处。

  本学期具体计划:

  1、积极宣传校园动态,营造充满活力、积极向上的校园氛围。

  2、强化本部内容的管理工作条例,使本部成员都明白自身的职责所在,加强各自的自觉性,也使工作开展的有制可依。

  3、积极配合团委学生会各个部门的工作。在大型节日活动中把活动的内容以及结束后取得的成绩用海报的形式公布与众,让更多的人了解人文学校,也可以更好地宣传学校师生的良好精神风貌。

  4、各部组织活动之前,认真协助各部作好会场布置工作,给同学一个良好的视觉效果,也使活动更加具有吸引力。

  5、10月开始,在各班开展黑板报评比活动。

  四、纪检部——金

  财产安全的守护者,文明纪律的监督工。

  ——铁的纪律就质的飞跃,朴实的付出换来校园的一片宁静和安详。

  本学期具体计划:

  1、每天按时检查早自修、晚自修,统计其出勤率和到课率,作好书面记录并及时交给学生处。

  2、纪律监督、预防,及时发现、制止违反学校规章制度的事情, 并及时上报学校。

  3、维持学校大型集会、会议、讲座和文体活动等纪律和安全值勤,作好考勤。

  4、12月,组织进行消防演习。

  五、学习部——林

  学习的平台,技能的跳板,活动的源泉。

  ——积极营造学习氛围,主动开展知识竞赛;知识和口才能在这里展现,智慧和创造在这里飞翔。

  本学期具体计划:

  1、9月底到10月初,举办以 “军训、自考”为主题的征文比赛,丰富同学们的课余生活,提高思想文化素质,使之健康发展。

  2、11月,将举办辩论赛,它是一项可以提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精。

  3、12月,为了交流学习经验,提高同学们的学习水平,营造良好的学习氛围,举行“大手牵小手,走进自考”交流会,并邀请获得奖学金、成绩优异的学长、学姐介绍学习经验和学习方法。

  六、生活部——来

  物质精神的调音师,饮食起居的指导员。

  ——生活无处不在,生活丰富多彩,哪里有生活的影子,哪里就有生活部的足迹。

  本学期具体计划:

  1、在大学学习过程中,寢室成为同学们学习的主要阵地,创造优美的寢室环境,营造良好的学习氛围,寢室文化的建设十分重要。本部将定期组织寢室卫生的检查,在学期末,进行一次优秀寝室的评比活动,并对优秀寝室进行表彰。

  2为了加强教室的管理,积极宣传开展 “优秀教室”评比活动。

  3、为了体现生活的乐趣,丰富同学们的校园生活、展现同学们的手艺,12月举办“厨艺大赛”。

  七、文艺部——周

  演绎百味生活的大师,活跃校园气氛的天使。

  ——积极开展各项群众性文娱活动,丰富同学课余生活,活跃校园气氛,给同学们打造一个展示自己的舞台、充分锻炼自己、张扬个性的舞台。

  本学期具体计划:

  1、11月初,举办 “校园主持人大赛”, 以“唱响青春,激扬舞动睿智”为主题,创出我校风格,创出我校特色,创出我校品牌。

  2、11月中下旬,举办“十佳歌手”大赛,本次活动要给喜欢音乐的同学提供一次真正展现自我的机会,力争打造一个完全属于才华横溢的同学去实现梦想的舞台,一次真正属于校园、属于同学的音乐盛会!

  3、12月下旬,举办“圣诞晚会”。

  八、体育部——陈x

  球类竞技展体魄,强身健体现风采

  ——展现你的.青春活力,释放你的无限激情,用年轻的光芒照亮我们新的天空。

  本学期具体计划:

  1、9月下旬到10月初,举办篮球联赛,活动旨在团结新同学,让大一的新同学能在最短时间内有一个可以和学长近一步交流的机会。

  2、11月,举办排球比赛,人文的同学一直热衷于排球运动,因此这一大众化活动将会有利于增进新同学与学长间的友谊。

  九、外联部——张x

  社交公关的实训基地,挑战口才与实力的最佳擂台。

  ——加强与外界的沟通与交流,为各项重大活动募集社会资金,努力寻求勤工助学岗位,解决同学们的实际困难。

  本学期具体计划:

  1、9月中下旬,为迎接中秋佳节的到来,将举办 “中秋电影周末”活动,来丰富同学们的课余生活,同时也为同学们送上节日的祝福。

  2、协助各个部门的活动,并在举办活动时,联系商家获取赞助,并利用此活动帮助商家扩大影响。

  回首过去,我们付出的辛劳汗水,换来了硕果累累;展望未来,我们满怀希望,去打造另一片精彩的天空。在新的一学期里,团委学生会将在继承与发扬以往的优良传统的同时,开拓进取,开创自己的特色

春季新学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

  二、具体目标:

  1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。

  2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

  3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。

  4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

  5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

  6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

  三、具体措施

  (一)提高家校认识,健全教学组织网络

  对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

  (二)加强组织管理,确保教学顺利进行。

  1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

  2、组织领导上,做到四个落实。

  (1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

  (2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少1次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。

  (3)教师落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告,提高理论水平。

  (4)教学内容落实:根据省编《小学生家长读本》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  3、积极发挥班主任的组织作用,每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

  4、努力提高家长学校上课质量,争取克服人员、资金等困难,努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

  5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难,针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。

  6、做好家长学校的档案工作,使每次教学活动无论从时间到人员,还是从教学内容到教学形式都有详尽记录,使之有据可查、有章可循,为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务,促进教学活动,向深层次、高目标方向迈进。

  (三)开辟多种途径,切实提高教学效果

  1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者,来校进行面授活动。

  2、听课:学校举办家长学校开放日活动,邀请家长随自己的孩子随班听半天课,包括语、数及音体美等课,让家长及时了解学校如何实施素质教育,了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学,以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导,对部分的学生进行适时的品德教育的,从而使家长了解教师劳动的辛苦,增强他们教育孩子的责任感,另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时,孩子们在父母的指点帮助下,体验到合作的重要性,体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐,达到寓教于乐之目的。

  4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况,及时与家长取得联系,每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外,还要充分利用家校通,发挥家校通的作用,及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中,尽量地做到有书面联系记录,一方面以供查阅,另一方面便于总结经验,提高家教水平。

  5、努力丰富家长学校教学活动,在开展家长学校授课,举行家教经验交流会,家长开放日等活动的基础上,编印好每一期家长学校学习资料,使家长了解更多的家教信息,特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长,向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平,更使家长产生亲近感。

  6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致,为推进新安精神文明建设尽微薄之力。

  7、积极开展教学研究活动,相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精,不断提高教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)。通过教学确保家长学习成绩优良率达到85%以上。

  (四)加强教学研究,提高业务水平。

  1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

  3、利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行交流学习。

  4、组织教师总结经验写出有关论文。

  (五)主动征求意见,构建信息反馈落实制。

  1、广开言路,主动征求家长对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教育教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿。

  2、构建信息互通制。坚持家访或校访,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

春季新学期工作计划 篇6

  一、情况分析

  经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣。不足之处是,有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特别进行培养和指导。

  二、主要目标

  1、让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。

  2、帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  3、提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

  4、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信。

  5、萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望。

  6、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

  7、了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

  8、利用多种形式的活动促进家园合作。

  三、具体措施

  1、提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

  (1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

  (2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

  2、帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  (1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

  (2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

  3、扎实开展特色教学,促进孩子最大空间地发展。

  (1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

  (2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

  (3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

  4、继续深入教学与蒙氏数学的结合。

  (1)设计、组织丰富的有针对性的语言活动,提供认读环境熏陶,在幼儿原有生活经验积累的基础上,开展各种活动,迁移已有经验,积累认识常用英语单词和汉字,提高幼儿阅读兴趣和能力。

  (2)在区域活动中,充分利用空间,合理地布置安排活动区域,不断根据教育的需求和孩子的发展及兴趣投放蒙氏教具;使区域活动成为主题活动和日常教育活动的拓展补充和延伸活动。

  5、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

  (1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

  (2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

  (3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

  6、利用多种形式的家园活动促进家园合作。

  (1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

  (2)每周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

  (3)根据主题开展更换家长园地。

  (4)每周在网上发布相关信息。

  (5)开放家长半日活动。

春季新学期工作计划 篇7

  在新的学期里,团委将继续加强为学生服务的意识,认真贯彻《加强未成年人思想道德建设》的精神,弘扬中华民族的传统精神,积极配合学校的各项活动,开展生动活泼的学生活动,展示出高中生奋发向上的精神状态。校团委将本着为学生服务,为学校服务的态度,扎扎实实得做好工作。

  指导思想:

  1、培养学生的行为规范,加强学生行为规范教育。

  2、加强学校活动的宣传,活跃校园生活。

  3、进行主题活动的策划,活动形成系列化:团建月,社团活动月、读书节,成人节系列活动等。

  4、把活动和学校的工作结合在一起,把活动和老师的教学要求捆绑在一起。

  5、增强服务意识,强化规则,强化制度。建立优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。

  针对以上的原则,下个学期的主要工作安排

  一、培养学生的行为规范,加强学生行为规范教育。

  针对“中小学生日常行为规范”设立文明示范岗、进行文明标兵,校徽团徽的佩带情况的评比。具体措施:每个班推选出文明标兵,作为全班日常行为规范的典范,在校园橱窗张榜宣传,需要接受全班同学和全校的监督。做好团建月的'工作,整理好新高一团员档案,加强对各个支部的管理,各班团支书的培训。

  二、加强学校活动的宣传,活跃校园生活。

  (1)每班的宣传委员为通讯员,提供每班每周的主要新闻,小团半月通讯刊物。对周会讲话的改进:播报每周校园新闻(文字),并在期末开展校园十大新闻的评比,在最后一次周会讲话中播放该新闻(图象文字剪辑)。期末出一期校报,周会活动准备:主持人选择和培训,平时的新闻积累(小团,dv社团,电教组)

  (2)社团月:社团活动制度化。(9月)

  确定社团活动时间,社团活动地点和社团指导老师。建立优秀社团评比办法,加强对社团的管理。做好第一月的社团展示周工作。

  (3)读书节主题:读书乐、乐读书(10月)

  a)“读童话、看童话、编童话、演童话”的系列活动,培养少年儿童的读书热情和艺术创造力。

  b)讨论:教科书与“闲书”,选啥?学生交流读书体验。

  c)“我喜爱的书房”设计大赛、书香家园摄影大赛。

  d)“影响我的一本书(一个人、一句话、一段心路历程)”征文活动等。

  (4)成人节活动:分别针对三个年级的活动(11月)

  a)成人节设计比赛(高一年级和高二年级)

  b)高三年级:成人节演讲比赛

  (5)英语系列(12月)

  a)英语角活动,(填词游戏、单词王比赛等,由cec负责组织)

  b)高二年级英语话剧比赛、

  c)高一英语演讲比赛

  三、增强服务意识,强化规则,强化制度。建立健全优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。

  四、采取由社团承办活动的方式。英语系列可以由cec承办,读书节活动可以由文学社和十四空间承办等。

春季新学期工作计划 篇8

  一、班况分析

  我班现在共有幼儿xx名,通过小班的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

  3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  三、保育工作

  1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

  2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的.局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于x个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。

  3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

  四、家长工作

  1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

  2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  五、教师之间的合作与支持

  在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他老师互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。

  以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

  六、班级管理

  1.认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。

  2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表。

  3.管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。

  4.建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

  总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!

春季新学期工作计划 篇9

  (一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

  首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

  其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

  (二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设

  继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

  (三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定

  坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

  (四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

春季新学期工作计划 篇10

  一、指导思想

  继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高三支队伍素质和教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强“三风”、行风和党风廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

  二、工作思路

  坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的地位。

  三、具体工作要求和措施

  (一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台

  本学期继续突出“爱与和谐”两大主题,全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。

  1.认真扎实开展好“创先争优”活动,加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《两个条例》等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建领导,开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的成绩迎接党的十x大隆重召开。

  2.切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

  3.以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范准则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

  4.通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动,促进教师专业成长。继续实施“青蓝工程”、“名师工程”,强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

  5.加强班主任、辅导员队伍建设,努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《少先队辅导员管理办法(试行)》及《班主任工作条例》的内容和要求,加强班主任、辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新情况、好做法,营造良好的教书育人环境,让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭,为学生的一生发展奠定良好的基础。

  6.加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三个关注”和“八个能”:关注从教时间短、教育教学经验少的教师,关注薄弱、劣势学科教师,关注有不良反映的教师;能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。行政成员还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。

  7.继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育年度考核认定工作。

  (二)以质量为中心,以课改为抓手,以教学研为载体,规范教学行为,提高教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以教研组建设为载体,以年级组备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,向研究要人才的目标。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

  1.加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度,组织好语、数、英期中、期末考试。

  2.切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

  3.继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

  4.加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工作正常开展。

  5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

  6.抓好毕业班的教育教学工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。

  7.积极开展教学研活动,强化向教科研要质量意识,强化年级组整体质量意识,形成教育合力。各级各类课题研究绝不轻言放弃,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究的对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。继续开展“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动。电教组组织开展好班级博客、教师网校及信息教育九项评比活动。教师每周参加一次集体备课活动,一次业务知识学习活动,一节听评课活动,每学期主讲一节校本教研课,撰写一篇高质量的教学论文,开展师徒结对活动,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  8.切实加强学科教学同步,促进学生素质全面提升。品德与生活(社会)要紧密联系学生实际,使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;科学课要重视实验,使科学知识与学生操作能力同步发展;英语教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段,将兴趣培养与口语训练同步;强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。

  (三)以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育

  在学生思想道德教育过程中,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

  1.牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

  2.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《小学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、五项检查评比制;对常规检查评比进行改革,各项检查主要以教师为主,学生为辅,落实专人负责,确保检查评比的公平、公正、公开。;继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求化的养成教育效果。

  3.努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。利用德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会,加强“五心”教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。开展读经诵典等读书活动,建设“书香校园”、“书香班级”,让学生接受优秀传统文化的熏陶。

  4.创新德育常规活动开展形式,思考有创意并能调动师生积极性的评比方式,增强活动的新颖性、参与性,达到激励、教育的目的。坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动,继续开展“校园之星”评选活动。坚持开展春游、访问、调查、参观、服务等社会实践活动。少先队开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。

  5.办好家长学校,抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。力求对本班学生进行一次家访(鼓励上门家访,尝试集体家访),学年家访率达100%。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态,制定切实可行的方案,在各方面给予他们更多的关照。

  6.做好德育科研工作,加强思想品德课的教学教研,优化课堂氛围,注重教育实效。创新机制,推出一些参与性强、寓教于乐的文体活动,达到锻炼身体,放松身心,培养团队合作意识、增强集体主义荣誉感的教育目的。进一步加强并提升少先队组织建设,充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事,把校园广播办成少先队员爱听、想听的广播站。德领组积极组织开展德育研究活动,努力提升学校德育工作的实效性。

  7.注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强心理健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

  (四)加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平

  1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。努力争取主管部门的支持,认真组织好暑期及学校整体搬迁教师队伍的选调(招)工作。

  2.实行“四项”管理,提升学校管理水平。一是坚持全员管理。号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策;二是坚持目标管理。继续推行处室办实事活动,各处室要规划并做好一件符合学校实际的、有创新、有实效、能提高办学水平的工作;创建年级工作特色,各年级组制定符合现有教师状况和学生年龄特征并具有独具特色的管理思路,发挥管理的效益;全体教职工根据各自岗位任务,确定明确的奋斗目标并为实现之而不懈努力。三是坚持制度管理。本学期继续坚持分级、分层负责的管理方法,建立“校长办公会决策—处室执行—年级组(教研组)监督—教师履职”的线性管理机制,实行一级抓一级,一级管一级的管理模式;关注细节、重视过程,进一步将管理的视野深入到教育教学及各项活动的全过程,力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价;四是坚持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱,落实任务不需督办,完成任务不拖时间”的要求,对认准的事,确定的事,抓住不放,一抓到底,实行工作责任追究制。对来信来访,做到有访必查,有查必果。

  3.加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康。充分发挥全国青少年科学教育基地的作用,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。继续培养和打造高质量、高水平的音、体、美特长队伍。

  (五)突出法制安全教育,打造平安校园

  1.加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用,协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联系,调动社会力量参与未成年人教育,加强学生成长记录袋的管理,并注意发挥其作用。

  2.加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护导教师工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化行政值日的职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

  3.坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

  4.大力加强综合治理工作。认真做好“门前三包”,加强门卫值守工作,做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的稳定。

  (六)统筹各项工作,创建和谐育人环境

  1.充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

  2.积极做好校务、政务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度改革,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

  3.重视宣传工作。高度重视信息宣传工作,踊跃向各类媒体投稿,多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性。

  4.做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

  5.统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

  6.认真、高效、优质、安全做好学校迁建工程的建设工作,参与建设过程管理与协调工作,做好迁建工程所需相应的设施、设备的采购与安装等工作,在质量、安全得到保障的前提下,尽量缩短施工工期以缓解学生过于集中的管理和安全方面的压力,确保新教学楼保质保量准时竣工。

  在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为实验小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

春季新学期工作计划 篇11

  一、团的常规工作

  1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作,分批发展新团员。创建学习型团组织,动用学生会学习部的力量,有计划地开设“团课”;发展新团员之前,.取闭卷考试的方式,对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解,以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。

  2、坚持定期召开团干部会(如:每两周一次),形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如:将学校近一段时期的工作安排和目标,通过团干部,以召开班级支部会议的方式传达给全校同学;同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上,听取团支书的工作计划和工作汇报,协助、审查各班的团组织活动等等,促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。

  3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作,以及高一年级新支部的组建工作,在每学年初完成一次团籍注册工作。

  二、学生会建设工作

  上学期末,新一届学生会通过民主选举的方式成功组建完成。设主席1名、副主席1名,学习部、生活的部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后,现将学生会本学期工作计划如下:

  1、为配合团委工作,创建学习型团组织,学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”,普及共青团知识,促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。

  2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会,本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。

  3、6月,结合学校表彰大会等活动,充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋,举办一次“校园歌曲演艺会”(由于想法还不够成熟,活动名称、形式等均须再修改)。

  4、生活的.部计划展开名为“宿舍是我家”的宿舍生活的区域卫生、文化评比活动,调动学生们的积极性,发挥其主动性,协助生活的老师管理学生宿舍。并力争将这一评比活动规律化、常态化。

  5、宣传部计划联合学习部就每月一期的班级板报,在全校范围内展开评比活动,从而激发同学们的责任感和.体荣誉感。

  以上设想尚处于不成熟的阶段,有很多细节之处还需进一步落实,同时希望得到领导、老师们的批评和帮助。

春季新学期工作计划 篇12

  一、指导思想

  坚持素质教育,以深化课程改革为中心,认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,促进教师专业化发展。

  二、工作思路

  本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合学科校本教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参与,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

  三、具体措施

  (一)、强化学习,提高素质,促进我校高素质的语文教师队伍建设。

  1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的.学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

  2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各种分析、交流活动,鼓励教师开展教后反思,尤其是要善于总结和分析,提出自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的教师。

  3、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会,把每位教师的业务笔记与16节以上听课落到实处,要求听课有记载,有点评。

  4、结合学校活动安排,适应教育新形式的发展,在条件成熟时,组织组内教师开展电子备课尝试和多媒体课件制作与应用的学习,提高语文组教师的综合素质。

  (二)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导,正确把握教学目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

  3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  5、辅导:做好自己对学生导优辅差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (三)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每周三下午第三节下课后为语文教研组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用“小片区管理”结对子的优势,互帮互助,提高本校语文教育教学质量。

  5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

春季新学期工作计划 篇13

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、基本目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  三、工作目标

  1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  四、具体措施

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动)。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

春季新学期工作计划 篇14

  一、指导思想

  加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,以“三个代表”重要思想、科学发展观和党十x届x中全会精神为指导,扎扎实实做好学校的安全工作,大力推进“平安和谐校园”建设,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更为有效,安全制度更健全,保证教育教学工作的顺利开展。

  二、工作总目标

  认真学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立领导机构和各种安全规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的安全络,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育;内容为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自

  防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。为此增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、具体工作和措施

  各学校要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。

  2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、各学校要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(19年级禁止骑自行车到学校),各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全注意事项进行经常性教育。

  4、各学校要加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。做好各项安全活动记录。

  6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、各学校必须严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)

  10、交通安全

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)各班要坚持排队放学制度,严禁学生在校园内骑车。

  (4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  11、各学校必须严格把好学生进出入,实行封闭式管理,实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  13、各学校教学设施安全要求:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点安全工作:

  (1)加强学生防火、防溺水、防交通事故等安全自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理办法,并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。

  (2)领导经常深入各年级、班级检查安全工作,寻找安全隐患,及时排除。经常性的要求班主任汇报班级安全工作,强化管理者的安全意识。

  15、根据县教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我乡学校建成安全、文明、和谐的学习乐园而努力。

春季新学期工作计划 篇15

  一、加强学习,提高认识

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的`语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  二、以身立教,为人师表

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、加强修养,提高素质

  马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

  作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己。

春季新学期工作计划 篇16

  本学期我们认真贯彻执行红寺堡区委一届三次全会、一届二次人民代表大会精神,以教育局和中心学校20xx年工作要点为依据,开拓创新,务实苦干,全力做好我校教育教学工作,努力提高教育教学质量,推动我校教育事业稳步向前发展。

  一、总体思路

  本学期我校教育工作将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作;突出两个亮点:一法律常识进班级;二是古诗背诵人人会;抓好八项重点工作,一是抓管理,二是抓素质教育,三是抓教学,四是抓教师培训,五是抓教研,六是抓校园文化建设,七是抓安全,八是抓后勤。

  二、重点工作

  一是抓目标管理,提高办学水平;二是抓德育教育,全面实施素质教育;三是抓教学,提高教学质量;四是抓培训和教研,促教学;五是抓校园文化建设,丰富学校生活;六是抓信息化建设,加快教育步伐;七是抓安全,为教育教学保驾护航;八是抓后勤,加强党风廉政建设。

  三、预期目标

  1、学前儿童入学率达到95%,适龄儿童入学率保持在100%,升级率和毕业率达到100%。

  2、六年级统考和其他年级统考总成绩进入大河前五名。

  3、创建特色示范学校,争取通过教育局验收。

  4、确定学校教研课题,申报中心学校立项。

  5、50岁以下教师全部会使用多媒体课件和电子白板进行教学。

  6、让学生人人懂些法律常识,人人会背20首古诗。

  7、完成水房的建设任务,硬化校园800平方米。

  四、具体措施

  (一)、实行目标管理、文化管理,提高办学水平

  1、我校以《大河中心学校教育教学管理制度》、《大河二小学校管理制度》为总纲,制定目标考核量化细则,签定教师目标管理责任书,重点抓常规管理和过程性考核,做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机制。具体工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多督促、重落实、要质量。

  2、进一步完善奖惩制度,对班级管理、教学成绩、教育科研突出的教师给予奖励。对师德缺失、业绩平平、统考成绩差的教师给予惩罚。

  (二)、以德育为首,全面实施素质教育

  1、加强师德队伍建设,继续开展“师德师风建设”活动,继续抓好党风行风建设,统一思想,提高认识,把广大教师的注意力和精力引导到教育教学工作上来,使广大教师依法执教,以德执教。

  2、严格执行师德师风考核一票否决制,凡师德考核不合格者,不准评优选先、晋升职称和提拔使用。

  3、面向全体学生,扎实推进素质教育。进一步加强学生思想道德教育,把“立德树人”贯穿于学校管理和教学全过程。

  4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。

  6、继续抓好学生行为习惯的养成教育,少先大队和班主任要制定详细的计划并且实施,

  7、组织开展读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六·一”等活动,激发学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感。

  8、加强对学生的心理健康教育、公民道德教育、遵纪守法教育等,培养学生健全人格、社会责任感和守法意识。

  9、加强体育和艺术教育,树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”理念,实施国家学生体质健康标准,开齐、上好体育课,检测记载达标成绩。保证“两操、两活动”的有效开展。开展丰富多彩的阳光体育活动,为参加红寺堡区首届中小学生运动会做好准备。开齐、上好音乐课、美术课,提高学生审美情趣和艺术素养。

  10、加强学校卫生和预防疾病工作,使广大师生有一个愉快的心情和健康的身体。

  (三)、以教学为中心,不断提高教育教学质量

  教学是学校一切工作的中心,是对学生进行思想品德教育,提高学生文化知识水平的主渠道。为了进一步调动广大教师教育教学积极性,大幅度提升教学质量,我校重点抓以下几项工作:

  1、认真抓好备课、上课、批改作业常规教学工作,勤检查、多督促、抓好过程性考核。

  2、定期对学生学习情况进行检测和考核,抓好终结性考核评估。

  3、抓好优质课竞赛评选活动,以活动促教学。

  4、抓好教师培训,以提高教师业务水平提升教学成绩。

  5、以骨干教师的模范带头作用引领全体教师爱岗敬业,努力工作,

  6、把远程教育资源的开发与应用与教师的绩效考评相挂勾,进一步发挥远程教育资源的功能与作用。

  7、要求教师撰写教学论文,总结教学实践中的经验。每位教师撰写两篇以上教学小论文或教学心得。

  8、每个教师必须有自修笔记和个人听课记录,评课记录,详细记录好本人本学期教育教学开展及学习情况。

  9、签定教学教研目标责任书,做到目标明确、分工明确,责任到人。

  (四)、抓好教师培训

  1、制定青年教师培养方案,制定校本培训计划,进行业务培训,每周业务培训学习一次,提高教师业务能力,形成学科带头人,培养区、市、县三级骨干教师队伍。

  2、继续深入扎实做好教师三个层次培训工作,努力完成本学期培训任务。

  3、制定信息技术培训计划,进行电子白板使用和远程教育资源使用及微机课程开设使用的培训。

  4,、积极努力,多方联系,派教师出去学习,请名师进学校讲课、交流。

  5、开展“践行师德规范,争当师德标兵”活动;建立师德学习、师德承诺、师德奖惩、师德监管、师德档案五项师德制度,提高教师水平。

  (五)、抓好校本教研,助推教学质量提高

  1、建立健全校本教研制度,推动教研活动制度化、常态化、规范化。

  2、制定校本教研计划,深入实施自治区“课堂教学质量工程”和开发区“学科教研进课堂活动”,开展多种形式的教研活动。

  3、学校申报2个教研小课题,教师每人申报1个教研小课题,并开展学科教研活动。

  4、本学期继续开展远程教育优质评选及“三课”活动,开展教研讲座,同时进行示范教学,评选优秀课教师代表,聘请有关教研人员进行交流。

  5、一学期要求每位教师参加研修活动20课时以上,承担公开教学1课时以上,听课15节以上,骨干教师举办校本讲座不少于1次。通过多种途径,使广大教师掌握一定的教学方法,促进教学质量的提高。

  (六)、抓好校园文化建设,营造浓厚育人环境

  加强校园文化建设,发挥校园文化引导、教育、熏陶作用,我们要从三方面入手抓好校园文化建设。

  1、多方筹措资金,搞好校园自然环境建设。抓好净化、绿化、硬化、美化、亮化建设。

  2、加强校园人文环境建设。搞好“一训三风”(校训,校风、教风、学风)。

  3、少队部要充分发挥国旗下的讲话、黑板报、校园广播、简报、文化长廊的宣传作用,进行校园文化宣传。

  4、加强班级文化建设,通过各种主题班会培养学生良好的纪律、卫生行为习惯。同时保护好玻璃、墙壁,保护好革命领袖、英雄人物、科学家、劳动模范等杰出人物的画像、格言、牌匾。

  5、组织开展丰富多彩的学生课外活动,如举办体育活动、文化活动、文娱活动、各类竞赛活动。

  6、成立各种兴趣小组,活跃校园文化。

  7、开展精神文化建设,处理好师生关系,教师要做到着装整洁、大方、庄重体面,言行文明、和蔼,切忌粗鲁、低俗;要对学生进行激励性、期待性评价,努力做到学高为师,行为世范,用良好的表率影响学生。

  8、教师要有团队精神,因为我们的许多工作,如课题研究、集体备课、大型活动等都要靠集体的智慧,集体的力量合作完成。

  (七)、抓信息化建设,加快教育现代化步伐

  1、狠抓教师应用信息技术设备能力特别是电子白板使用技能的培训,使教师能够正确熟练的使用。

  2、加强设备管理,强化教学应用,以加快教育手段现代化步伐。

  3、加强电子白板教室、远程教育教室、光盘教室和微机教室的使用,开足开齐课程,让这些现代化教学设备得到充分利用。

  (八)、安全工作

  为了将我校办成“安全、文明、和谐校园”,办成“开发区示范学校”,我校安全领导小组将采取如下措施:

  1、以教育部《中小学、幼儿园安全管理办法》和《教育部学校重大安全事故应急处理预案》的要求,建立安全工作制度和各种事故应急处理预案。

  2、完善《近三年安全教育规划》,制定本学期《安全教育计划》并按计划开展工作。

  3、落实安全教育进课堂制度,对学生进行安全常识教育和心理健康教育

  4、加强安全工作检查排查力度,将安全隐患消灭在萌芽状态。

  5、落实安全责任追究制。

  6、将这一工作作为教师年终考核的重要内容记入考核档案。

  (九)、抓好后勤工作

  后勤工作主要从开源、节流两个方面入手来保证人、财、物发挥出最大的效益。认真执行“购物审批制度”和“财务定期公开制度”,主动接受广大教师和人民群众的监督。本学期我校将做如下工作:

  1、做好财经收支预算,做到开支重点突出,合情、合理、合法。

  2、购置50个小课凳,补充近几年的消耗。

  3、完成水房的建设任务,完成部分校园硬化任务。

  总之,我们要以全新的思想、全新的观念和积极的行动投入到学校各项工作中去,大胆创新,勇于探索,创设宽松、和谐、愉乐的教育教学氛围,全面提高教育教学质量。

春季新学期工作计划 篇17

  在过去的工作中,大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨,为校园文化建设作出应有的贡献。

  本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。

  一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。

  继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做的工作,争取更大的成效。

  以各班团支部组织生活为基础 ,创新理论学习方式

  我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

  以校、院团委活动为抓手 ,引导成人成才之路

  除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学习李开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。

  以德育专题讲座为平台 ,促进思想意识提高

  通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座。

  组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

  二、加强组织建设,提高学生干部素质。

  一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

  我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。

  继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化

  活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的'学生干部队伍。

  加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

  推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

  在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

  三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。

  学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。

  积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。

春季新学期工作计划 篇18

  一、激发学习斗志

  斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

  这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中,怎么能学不好呢?”

  一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  二、实施计划学习

  到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

  计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

  计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能

  实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

  三、学会积极等待

  学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

春季新学期工作计划 篇19

  一、班级情况分析

  我班现有托儿XX名,其中新生有XX名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗,但独立性差,依赖性强,动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养,以至许多孩子都是高智商底能力。

  二、指导思想

  继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

  三、具体工作及措施

  (一)共同生活

  目标1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

  措施:

  (1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。

  (2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。

  (3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

  目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

  措施:

  (1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。

  (2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的小肌肉动作。

  (3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。

  (4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。

  (5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。

  (6)能单手连拍球三个到四个。

  目标3:在活动中注意安全,不做危险的动作。

  措施:

  (1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。

  (2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。

  目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。

  措施:

  (1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、

  (2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

  (3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。

  目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。

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更新时间:2025/2/11 3:45:04