| 标题 | 学校秋季学生会工作计划范文 |
| 范文 | 学校秋季学生会工作计划范文（精选3篇） 学校秋季学生会工作计划范文 篇120xx年7月中旬我系正式从恩施职业技术学院经济管理系分离出来单独成立了旅游系。 因此在面临日常的检查及为了更好的服务于广大师生，自开学之后经过班主任老师的推荐，系部主任及老师的考核最终于10届高职新生入学前初步确定了我系学生会各部门的分工及相关负责人的名单。 那么对于本学期的工作我系将做出如下计划： 一、组织建设工作 由于旅游系是刚刚成立的，很多日常检查及相关服务需要学生干部的参与与帮助，因此面临学生会的组建及学生干部的加入，我们的首要工作既是组织。 组织我们的学生干部尽快的投入到相关的工作中，而在工作的同时又使我们相关的负责人了解熟悉自己的工作环境及具体负责的工作，使其工作学习两不误尽快的进入角色减轻旅游系学生会的压力。 尽管很多学生会干部是初次加入我们这个学生会的这个大集体中，很多工作及职责还不是十分的清楚但是他们的积极性及认真性是值得系部领导及广大师生肯定的。 那么我相信我们旅游系学生会干部是不会令广大师生失望的。 二、迎接新生 10届高职新生的到来可以说是我们旅游系迎来的第一批高职生，因此接待工作就显得尤为重要。 我们在现有的人员基础上进行人员排班使其工作细化，为的就是减少新生的陌生感及心里情绪的变化。 这样不仅可以减轻10届高职新生班主任老师的工作压力，还能增进我们学生会成员与新生的交流及认识方便日后的学习和工作。 因此迎接新生对于我们刚刚成立的学生会具有“一箭双雕”的意义。 三、积极支持响应院里安排的活动月方向 今年三月份我院曾在院领导的批准下开展了一系列的文明修身活动，其活动的主旨是令我院及我系的同学对于文明修身有了更深一步的了解并且效果十分显著。 因此20xx年秋季学期我系仍然积极支持、响应院里安排的活动月方向，并且努力把方向确定为我们今后日常生活中应该注意的事项，使其活动月的开展有所收获、有所改变。 并且让日常生活中的“担心”在活动后变成“放心”。 四、加大检查力度，细化工作内容 我系现在校生分为多个层次，其中包含高职、中职、酒店定向及衔接自考班。 其平均年龄均较小，因此对于日常的工作检查，考勤、班级卫生、寝室卫生的检查就显得尤为重要。 我系本学期开学后在原来的日常检查表上做出较大的改动，使其每天检查各班早操、晚自习、班级考勤、班级卫生、晚就寝及宿舍卫生等情况。 其目的就是严格规范我系同学的组织纪律性及自主劳动性。 每天按班级综合排出各班级排名并让班主任老师签字确认，这样能使班主任老师了解班级动向并带来最真实最直观的感受，从而深入管理班级。 面临严峻的考验、艰苦的环境、院里的指示。 我系学生会全体成员将竭尽全力为广大师生服务。 学校秋季学生会工作计划范文 篇2一、指导思想 认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。 二、工作目标 (一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面 1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深入学习党的xx大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。 2、加强业务学习，提升管理水平，认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。 (二)加强教师队伍建设，提高教师的整体素质 1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序，一按核定的教职工编制，规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。 2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。 (三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。 (四)搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革 1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。 2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方 针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。 (五)保质保量做好人事日常工作。 1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。 2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。 3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。 4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作; 5、完善学校教职工信息库工作。 三、大致工作安排 九月份： 1、制定本学期工作计划。 2、与教职工签定聘用、聘任合同，新教师签定雇佣合同。 3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。 4、学校本学年基本情况上报。 5、班主任津贴报批。 6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。 7、对教职工信息库中人员的基本情况进行修改、完善。 8、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。 9、出缺勤登记、统计汇总。 十月份： 1、组织教师参加职称计算机考试。 2、教师职称情况统计。 3、对晋升职务的教职工进行调资。 4、两年一次的正常工资晋升。 5、填写教职工工资变动表。 6、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。 7、出缺勤登记、统计汇总。 十一月份： 1、组织教师参加省职称外语考试及苏州市职称外语考试 2、__年上半年职称计算机报名。 3、教师个人业务档案整理。 4、完成教育局每年一次的人事年报和工资年报。 5、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。 6、出缺勤登记、统计汇总。 十二月份： 1、教师个人业务档案整理。 2、全校教职工的年度考核及评优工作 3、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。 4、出缺勤登记、统计汇总。 一月份： 1、教师学期考核工作。 2、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。 3、出缺勤登记、统计汇总。 4、学期工作总结。 5、教育、教学资料的整理、立卷、归档工作。 学校秋季学生会工作计划范文 篇3一、指导思想： 全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神，以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势，整合教学资源，更新教学理念，优化教师教学行为，实现学生学习独立性，培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 二、工作目标： 加强教学流程管理，提高教学效益。在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 三、方法与措施： （一）抓好毕业班教学工作。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况，有针对性的制定各学科的教学工作计划，必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节：教师要做到精讲和精心备课，选择的教学方法，注意学生的个体差异，注意指导学生的学法；练习应精练，讲评习题要及时解决学生暴露的问题，让学生自己去进一步思考，自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 （二）结合本校实际，充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。 1、鼓励教师学习网络技术和远程教育应用技能，并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动，实现了教育资源共享，同时又增进了教师的交流，达到共同进步，整体提高。 （三）抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学理论，并加强学校内教师间的相互听课。 3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道，结合本校实际，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。 （四）深化课堂教学改革，开展有效教学。 1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。 2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。 3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究 （五）强化教育教学常规管理，全面提高办学效益和办学质量。 1、严格抓好教学常规，认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规，都重视教学常规，增强教师的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责，让家长满意，社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查，并将结果公布。 2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科的课程，加强课堂教学的研究，减轻学生的课业负担，培养学生的能力，提高教学成绩，促进学生德、智、体全面发展。 3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业，力求改革作业批改的形式和方法，批改要及时，做到点批，面批，类批，学生间的互批相结合，要及时总结，及时点评，指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作，坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际，辅导要有目的，要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导，要让学优生吃得饱，学困生吃的好。教给学生学习方法，养成爱学、乐学、会学的习惯，提高独立作业的能力。 |
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