标题 | 2023年幼儿园学年度工作计划 |
范文 | 2023年幼儿园学年度工作计划(精选16篇) 2023年幼儿园学年度工作计划 篇1新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析 新学期我班插了xx名新生,现在共有幼儿xx名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。通过x年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。 大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划: 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。 2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。 3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美: 我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。 4、及时加强幼儿的常规培养: 常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 三、保育工作 1、健康教育: 应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。 2、教师组织: 幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。 3、每天做好晨检工作: 特别是xx期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。 五、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇2一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 (一)强化教师培训 1、加强师德教育 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。 (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。 (2)加强《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。 2、加强专业培训 (1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。 (2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好推荐笔记。 (3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。 (二)加强教学常规管理,提高保教质量 1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。 2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。 3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。 4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。 5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。 (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全 1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇3时间过得飞快,新的学年开始了,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展: 一、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。 1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规; 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯; 3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情; 4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读; 5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子; 6、对行队列的训练及健身操的加强; 7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。 二、卫生保育管理 1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长; 2、做好每天的晨检检查,做好预防工作; 3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况; 4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报; 5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净; 6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等; 7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。 三、教学目标与要求 数学: 1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新知识。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等; 2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固; 3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点; 4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。 科学常识: 1、认识海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物; 2、进入动物世界了解它们的特征与生活; 3、了解人体一些器官的用途与特点; 4、学习简单的电路,让孩子们认识与了解一些简单的线路。 美工操作: 1、让幼儿利用平时对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画; 2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。 社会情感: 以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。 四、家园沟通工作 随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。 1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育; 2、让家长了解我们的教学目标及教育工作; 3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇4一、指导思想: 认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。 二、工作重点: 1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。 2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。 3、加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。 4、尝试园本课程的开发与研究。 三、具体措施: (一)加强学习,转变观念 组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。 (二)开展活动,提高质量 1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。 2、举行“元旦”文娱汇演比赛,各班至少要有2个节目参赛。 (三)创造机会,提高素质 1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做等六个方面。 2、结合学科组建设,积极开展教科研活动。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。 (四)切实做好卫生保健、校园安全工作 幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇5一、指导思想: 以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。 二、主要工作任务和要求: 1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。 2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。 3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。 4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。 5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。 6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。 7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。 8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。 三、具体时间安排: 三月份: 1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。 2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。 3、教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。 4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动 2023年幼儿园学年度工作计划 篇6一、情况分析: 上学期,我园在全体教职员工的共同努力下,顺利通过了市一级幼儿园的复评,并在全市机关后勤研讨会中作为“节约型机关建设”的示范点接受各级领导的参观,还被机关事务管理局评为20xx年年度“先进集体”;在教研方面,我园面向片区开展了语言、音乐活动的公开课,“做中学”课题组设计的《水果篮》主题案例也荣获了汕头地区优秀案例奖。本学期,我们将继续优化师资力量、提高教科研水平,建立良好的课堂教学常规和一日活动常规,并通过组织公开课、艺术节等活动继续扩大对外宣传,打造优质教育品牌。 二、学期目标: (一)行政管理及后勤工作: 1、继续完善各项规章制度,力求实现制度的最大合理化。 2、将安全管理工作落实到位,做到人尽其职,奖惩分明。 3、通过各种渠道,进一步宣传教育品牌,扩大幼儿园的知名度。如:开通幼儿园博客、班级博客;举办艺术节;通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等。 4、增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识,鼓励大家以“解放思想”的精神为指导,积极为幼儿园未来的发展出谋献策。 5、倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念,避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费。 6、继续加强膳食管理,确保幼儿饮食质量;做好日常消毒工作,预防春季传染病。 7、全园上下加强节约意识,杜绝“白日灯”和“长流水”现象。 (二)教育教学工作: 1、以《纲要》精神为指导,立足本园实际,继续以整合观念实施教育,提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性。 2、注意在悉心照料好幼儿的同时,也要放手培养幼儿的独立性,要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式, 3、以现代教育新理念为指导,建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规,尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规。 4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究,继续以科研促教研,形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气。 5、继续抓好“黄金”识字阅读、“奥尔夫”等特色课程的教育。 6、结合“奥运”主题,培养幼儿初步萌发爱国主义精神和民族自豪感。 7、以“艺术节”为契机,组织形式多样的幼儿文艺节目,形成幼儿全面发展的特色教育。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇7以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。 一、主要工作任务和要求 1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习; 2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织; 3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观; 4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识; 5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程; 6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质; 7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能; 8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。 二、具体时间安排 1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪; 2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替; 3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划; 4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇8一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作,坚持以“科学发展观”重要思想为指导,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、主要工作 (一)、卫生保健 1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。 2、定期消毒医疗器械及室内空气。 3、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。 4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。 6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 (二)、儿童营养 1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给、每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。 (三)、卫生习惯 1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。 4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。 5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。 7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。 (四)、消毒、隔离 1、实行一人一杯、一巾、一被褥专用制度,各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度,督促带班老师对患病的幼儿应全面细心的观察,发现问题及时汇报处理。 5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。 (五)安全工作 1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 3、坚持不定期及定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 (六)、培训与学习 1、继续开展自培活动,隔周组织保育员进行业务学习 2、开展后勤保育组大比武 2023年幼儿园学年度工作计划 篇9为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划如下: 一、指导思想: 根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。 二、主要目标: 以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。 三、工作措施: (一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。 本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情景,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面构成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。 1、德育为先,提升教师的师德修养。 组织教职工进取参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的主角意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。 2、沟通为上,提升人性化管理的地位。 无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。 3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。 增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性确定,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。 4、扬长避短,让每个人循着自我的优势去发展。 在管理过程中,要学习洞察别人的本事以及性格上的优势、不足,力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。 (二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。 1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并经过"走课"的形式加以督促、指导。 2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型教师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的本事,优化课堂教学。同时,进取创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)幼儿本事(自主与主角意识、规则与创意)游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。 (三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。 "发展"是硬道理,抓住契机把握一切能够发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。 1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,构成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。 2、分层打造教师队伍。教师培训资料为教师专业化以及专业发展、班主任管理本事,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师供给学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿礼貌礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,进取发挥家长作用,进取争取家长的配合。 3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿供给更好的学习环境。 (四)供给保障,为保教工作顺利展开供给服务。 根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。 1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。 2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与本事的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。 3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。 四、主要活动: 九月: 1、在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。 2、购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。 3、稳定新生情绪,正常一日活动秩序。 4、教师培训;完成各类计划制定。 5、各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。 6、学习消防、应急逃生知识;教师节活动。 7、班级常规、礼貌、卫生评比。 十月: 1、家长开放半日活动及新学期家长会。 2、幼儿早操、律动比赛。 3、幼儿坐姿、握笔检查。 4、80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。 5、教师"美丽祖国"环保手工比赛。 6、"重阳节"敬老活动。 十一月: 1、教师布朗英语多媒体教学本事大比拼。 2、亲子旅游活动。 3、请名师来园讲座。 4、蒙氏数学教学公开课比赛。 5、参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。 十二月: 1、"迎新年庆元旦"亲子运动会。 2、圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。 3、幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。 4、确定幼儿发展评估方案。 5、班级迎圣诞、新年环境布置。 一月: 1、幼儿发展情景评估。 2、撰写幼儿操行评语。 3、完成各类总结。 4、教职工工作考核。 5、资料归档,财产清点。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇10一、工作重点 ⒈创设良好和谐的育人环境。 (1)、硬件设备添置。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。 (2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。 (3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。 ⒉发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。 (1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。 (2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。 (3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。 ⒊加强财务管理,建立健全校务公开制度。 严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。 4.加强保育员队伍的管理。 (1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。 (2)、定期组织保育员和炊事员参加体检,做到持证上岗。 ⒌加强膳食管理。 (1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。 (2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。 (3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中48小时。 (4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。 (5)、把好采购——加工——分发——食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 (6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证 ⒍做好创安工作 (1)、强化全体教职工的.安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。 (2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。二、月份工作安排 八月: ⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。 ⒉招聘一名新保育员。 ⒊全园卫生大扫除。 ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。 ⒌与供货商店签订合同,并更新相关证件。 九月: ⒈根据编班情况调整班级桌椅。 ⒉重新安排保育员工作。 ⒊检查巾杯消毒情况。 4.抽查食品取样工作和仓管记录。 5.举行“庆中秋”座谈会。 6.做好“国庆节”值班人员安排。 十月: ⒈行政抽查食品的质量与价格。 2检查保育员一日工作情况。 3.抽查寝室卫生和班级卫生。 4.举行卫生讲座。 十一月: ⒈各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修 2检查厨房工作人员执行职责的情况。 3更新卫生宣传栏内容。 4抽查公共卫生情况。 十二月: ⒈抽查幼儿仪表卫生。 ⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况⒊检修琴和扩音设备。 ⒋补充保健室药品。 ⒌举行“迎新年联欢会” 一月: ⒈全园检修。 ⒉清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。 ⒊做好财务的稽核工作。 ⒋归还出借物品。 ⒌安排寒假值班表。 二月: ⒈购入所需物品,为开学做好准备。 ⒉全园检修。 ⒊做好缴款、财务公开工作。 ⒋对个别进行新生体检。 ⒌与供货商续签合同。 三月: ⒈实际查看点心分发情况。 ⒉全园幼儿简易体检。 ⒊举行“春季防传染”卫生讲座。 ⒋检查班级卫生情况。 ⒌举行庆“三八妇女节”座谈会。 四月: ⒈添置三楼窗帘 ⒉检修屋顶 ⒊抽查巾杯消毒情况 ⒋检查帮厨情况。 ⒌做好“五一节”假期值班人员安排。 ⒍举行“庆五一”教工比赛。 五月: ⒈检查玩具清洗消毒情况。 ⒉抽查仓管和取样工作。 ⒊查看保育员一日工作情况。 ⒋检查班级幼儿来园登记情况。 ⒌为“庆六一”做好各项准备工作。 六月: ⒈检修水电和消防设备。 ⒉抽查班级桌椅卫生。 ⒊抽查厨房生熟分开情况。 ⒋以宣传夏令卫生为主题。 ⒌整理草坪,去除杂草。 七月: ⒈清点班级以及其它园内财产。 ⒉做好财务稽核工作。 ⒊归还出借物品。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇11一、指导思想: 卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。 二、具体目标: 切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。 三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。 (一)健康检查制度: 1、做好健康分析、评价、登记记录。 2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。 (二)日用品消毒制度: 1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。 2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。 3、图书每月日光暴晒一次。 4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。 5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。 (三)环境卫生: 1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。 2、定期抽查,每周进行卫生检查。 3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。 (四)个人卫生: 1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。 2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。 3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。 4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。 5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。 6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。 7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇12一、提升专业技巧 在教导、教养上:“先生是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任。作为青年教师,要向老老师学习,尽力学习科学文化知识,一直进步业务水准,争夺在语言、打算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。 二、增强师德涵养 在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应当用无穷热情,无限渴望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,咱们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;包庇他们、雕刻他们。我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发领导他们;不厌其烦地教导斧正、谆谆告诫;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、丰富保育常识 在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,不一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保障孩子们身心健康全面地发展。 四、重视及时反思 多年的工作经验告诉我:反思是教育教学进程中很重要的因素,它可能使教育教学有很大的收获,能够使我在教育教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评估,对本身的教育教学行为做出改进。因而,本学期请求红红踊跃加入每一次的研究活动,多跟共事进行探讨评价,从而获得广泛而深刻的评估反思信息,找出改良教学成果的方式和提高教学技能的对策。 总之,在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年教师,领导她向有教训的教师学习,加强自己的师德素养,要努力研究业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位精良的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇13一、主要工作目标 (一)规范管理。 (二)彰显特色:以亲子操为主特色。 (三)强化队伍。加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。 二、根据存在的不足及重点解决的策略 (一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。 (二)幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。 (三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作,及与教师学习__教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。 (四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反馈。每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。 三、后勤工作常抓、坚持不懈,提高服务质量 (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。 (二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 四、家长工作 (一)树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。 (二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的.有效策略,提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。 (三)举行家长开放周活动,多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动,同时也让家长参与到活动中 2023年幼儿园学年度工作计划 篇14一、指导思想 本学期教科研工作将继续贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,落实上级工作要求,严格按照省优质园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体,进一步规范教师教育行为;借助幼儿园礼仪课题,建设幼儿园师幼同步化礼仪特色,努力将科研与教研常态化,以开放、务实、进取的心态做好各项工作。 二、工作目标 1、搭建广阔平台,促进教师成长 2、规范常规管理,提高保教质量 3、注重专项研讨,深化问题研究 4、加强课题研究,推进特色建设 三、工作措施 (一)搭建广阔平台,促进教师成长 1、以“六认真”为抓手,结合“百节好课品牌建设专项活动”,狠抓教学过程管理,切实提高课堂教学效果。 措施1:充分发挥年级教研组的研究阵地作用,组织组内教师继续学习与解读《指南》,切切实实做好第一备,利用教研组课程审议时间提出疑问,阐述自己观点,有效发挥集体审议的作用,对教学难点可以开展一课多研、同题构的教研,还可以开展园际教研,展开热点讨论。 措施2:借助中心力量,鼓励园内教师认领学科,进行组团活动。(中心领域研究成立了健康组和艺术组),继续鼓励教师参加中心的明师科技网星辰网络培训“健康领域”课程的学习,给予更多教师向名师学习的机会。 措施3:开展“翻版课”分享活动。鼓励教师外出听课、学习,要求外出听课、学习的教并能将优秀教案搬回园内,进行翻版课活动,做到“取经回来”大家分享。 2、密切结合实践工作开展各类培训。 措施1:继续组织教师学习《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件;利用好网络培训学习平台,做好外出学习分享与资源共享;挖掘教师身边的优秀事迹,加强师德教育。 措施2:培养教师养成良好的阅读习惯,开展第四届阅读节活动。注重过程性资料的网络发布,指定精读《评价幼儿的6种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》。继续每两周四(分单双周)1小时固定读书活动;业余时间自由阅读;借助网络平台推荐优秀文章,分享各自感悟,使读书活动并不仅仅局限于书本,还可在通过各种方式的交流,改善教学行为,从而更好地为教育教学工作服务。 措施3:抓好组长培训。本学期园内的2名组长新上任,进一步加强组长培训尤为重要。每月园内行政要保证1~2次参与组内的课程审议、研讨活动,加强组长的引领作用;为了促进组长素质提升,与园内各项活动结合开展,在实践中提升组长的点评课的能力及组织协调能力。 措施4:重抓教师成长。做好中国教师远程网全员培训的动员与监督工作,让每个教师每学期至少有一次外出学习、培训的机会。通过提供给教师的各种学习方式,拓展教师的视野,通过校本、园本培训加强对代课教师的培训与管理等。 (二)规范常规管理,提高保教质量 1、规范一日活动组织管理,促进幼儿健康和谐地发展 措施1:要求教师严格遵守一日作息制度,确保幼儿每天有1小时户外体锻,2小时户外活动3小时游戏时间。要求教师和保育员以《幼儿园一日活动组织规范》为指导领会其精神,认真做好保教工作。 措施2:根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神树立“一日活动皆是课程”的理念,要求教师把一周课程计划内容有效地落实到幼儿的一日活动之中。加强一日活动各环节的有效管理,加强幼儿的品德教育和行为习惯的培养。 2、加强课堂教学研究,开展有效教学,提高教学质量 在教学活动中关注幼儿的发展水平和兴趣需要,关注幼儿的学习特点和发展规律,准确把握教学的目标和价值点,找准教学的重点和难点,用适合幼儿的方式组织实施教学,提高教学的效度。 措施1——日常的集体备课。一是各组要认真学习、把握课程目标、领域目标和各年龄段幼儿发展目标的基础上,充分利用已有的课程资源,通过合理借鉴、挖掘生成等形成学期课程(教学)计划,保证课程内容的科学性、全面性和均衡性。(教研组长具体负责)。二是做到有效备课提高效率和质量。要多给老师参与和锻炼的机会,指导老师学会定目标,定领域,找出每次集体活动的重点、难点,预设的解决策略。三是把握好课堂教学质量关。在认真备课的基础上,认真做好课前的一切准备工作,做到心中有目标,认真上好每一堂课,提高课堂教学的有效性。四是认真写好有质量的教学反思记录,案例评析与反思等。 措施2——以领域为载体,开展组内一课二研活动。重点围绕健康、艺术、社会领域开展一课多上和一课多研活动,定目标、定内容、研教法和学法,并在园内展示,切切实实提高课堂教学质量,注重研究实效,做好过程性资料的积累工作。 措施3——加强游戏的指导工作。本学期要求同班内两位教师一定要相互切磋交流,反馈游戏情况,加强平行班教师之间的交流,共享游戏资源,从而提高教师领导游戏的能力和水平,让幼儿在爱玩、会玩的基础上,懂得规则意识,学会礼貌交往,促进语言能力的发展。 3、做好保教一日活动调研工作 措施1:开展“促进规范、提升质量”调研,确保每月一次调研,继续围绕《幼儿园一日活动组织规范》《幼儿园教师成长手册》加强一日保教活动的开展。尤其要关注平常时刻,关注常态教学,关注除集体教学活动外的日常生活与游戏活动。 措施2:继续抓实、抓深对班级常规工作的调研,将日常常规性随机调研与园本特色专项调研相结合,真正做到关注过程质量,通过调研发现问题,改进行为。本学期将围绕“保教结合”、“幼儿礼仪行为”和“区域游戏”开展常规调研活动。 措施3:继续加强课程审议工作,落实主题、周、日三级审议,提高集体备课质量;进一步落实“相约课堂”活动,加强常态听课、评课、研课活动的质量。 (三)注重专项研讨,深化问题研究 根据中心业务计划的要求,确定好专项研究的重点,进行深化研究。 措施1:抓一日活动中值得研究、亟待解决的问题开展研究。在明确具体要求的基础上,针对1-2个突出问题开展研究,探索出可操作的方法,然后利用网络平台或沙龙活动开展成果分享。初步想针对“种植园地的创设”、“放学前快乐十分钟”、“美术活动讲评环节”等几方面进行研究、探讨。 措施2:抓课堂教学研究,转变教学方式,探索有效课堂。依托“百节好课”“优质课评比”“学科组活动”等,营造“关注教学、研究教学、改进教学”的氛围,将教学研讨与园本教研、园本培训结合在一起,围绕某一领开展教学研讨活动。 措施3:开展游戏研修。根据活动室实际大小尽可能环境创设上做到区域化,材料投放常态化。本学期,我园将继续以“区域活动的材料投放与组织”的研究为重点,结合日常游戏活动的开展和游戏专项调研、视导、与姐妹园互动等多元化的研讨活动,逐步提高幼儿的游戏的水平,教师的指导水平。本学期将对每个年级中一个班级进行区域游戏的展示。 (四)加强课题策略研究,推进特色建设 本学期我园将继续开展苏州市课题第六阶段的研究,完成课题结题报告,梳理有关礼仪的系列资料,以礼仪课题为抓手推进园所特色建设。 措施1:围绕我园课题《新形势下农村幼儿园师幼同步化礼仪教育的实践研究》,在活动内容上通过四大途径来落实和推进。一是开展一系列的礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的亲身体验,使之内化为自己的行为;二是举行丰富多彩的礼仪教育主题活动,在教师的指导下促使幼儿养成良好的礼仪习惯;三是通过举行礼仪月活动,促使师幼共同自觉遵守幼儿礼仪行为;四是在一日活动中的渗透。以此积累研究过程资料,完成课题结题工作。 措施2:在研究策略上,我们将开展“礼仪个案研究”、“以文学作品为载体”、“富有特色的礼仪月的研究”等,以此探讨科学有效的养成教育方法、途径、策略。另外,继续开展“文明天使晨迎”和幼儿、家长、教师层面的“礼仪小天使”、“明星家长”、“礼仪之星”评比活动,营造文明礼仪教育的浓厚氛围。 措施3、进一步梳理礼仪课题特色资料,并运用到幼儿园的一日活动中,让活动趋向开放、生成、对话,从单一的特色研究转向于幼儿园整体质量的提升,丰实幼儿园特色内涵。 措施4、发挥建构游戏对幼儿发展的特殊价值。接下来我们将和新城幼儿园开展联合科研——幼儿建构游戏的实践研究题研究,重点围绕室内建构开展。 四、工作安排 九月 1、完成20xx师陶杯论文收集工作。(第一周) 2、召开组长会议:教研组台账的整理与教研组计划的撰写(第一周) 3、完成学期初各类工作计划。(第二周) 4、班级环境创设,丰富角色、区域游戏材料、创设自然角等等。(第二周) 5、各年级完成晨间韵律操的编排工作,组织幼儿学会新操。(第二周) 6、组长参加中心的第一轮培训工作。(第二周) 7、启动第四届阅读节活动。(第三周)。 8、组织教师参加中心的旭日工作室活动。(第三周) 9、空班教师参加“星晨网络培训健康领域第一期”培训。(第四周) 10、业务兼课题理论学习“幼儿个案跟踪观察的撰写”。(第三周) 11、礼仪课题活动: (1)完成课题成果“礼仪手册”的定稿。(第三周) (2)大班组和小班组结合交往礼仪联合开展“大手拉小手”半日活动。(第四周) (3)结合国庆节,中班组开展“迎国庆”半日活动。(第四周) (4)各年级组开展礼仪教学一课二研活动。 十月 1、完成20xx州市陶研会的论文收集工作(第五周) 2、开展园内专项调研:环境与区域。(第五周) 3、研讨活动“种植园地创设”。(第五周) 4、园内开展5年教龄以上教师的优质课评比活动。(第六周) 5、观摩“新城户外建构游戏阶段成果展示”活动(第六周) 6、参加“中心青年教师优质课评比”的观摩活动。(第七周) 7、空班教师参加“星晨网络培训健康领域第二期”培训。(第八周) 8、各教研组开展一课二研活动,(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案) 9、礼仪课题活动: (1)完成课题成果“礼仪随笔与个案”、“礼仪论文”的整理工作。(第九周) (2)理论学习:教师工作环境礼仪“选自《师德与教师礼仪》p235页”(第五周) (3)结合重阳节,大班组开展“走进敬老院”半日活动(第七周) 十一月 1、鼓励教师进行原创教案参加“太仓市太仓市优质课评比活动(第十周) 2、组织教师参加清荷工作室之学科组活动。(第十一周) 3、开展研讨活动:区域游戏中环境的创设与材料的投放(以年级组开展)(第十一周)。 4、组织教师参加幼教中心“环境与区域”专题论坛。(十二周) 5、结合幼儿园一日活动,对各年龄段幼儿进行半日调研活动。(第十三周) 6、各教研组开展一课二研活动,(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案) 7、礼仪课题活动: (1)完成课题成果:礼仪儿歌、礼仪故事、礼仪教案等资料的整理工作。(第十二周) (2)理论学习:教师外在形象礼仪“选自《师德与教师礼仪》p205页”(第十一周) (3)结合健康节,开展“我是小小升旗手”活动。(第十周) (4)结合半日调研活动,重点研讨:礼仪在课堂、游戏中的渗透。(第十三周) 十二月 1、组织教师参加《幼儿发展档案》第三期的专题研究(第十四周) 2、组织教师参加中心“星晨网络培训健康领域第三期”培训(第十四周) 3、开展园内研讨活动:美术作品讲评环节的设计。(第十五周) 4、组织教师参加太仓市学科带头人教学观摩展示(第十五周) 5、组织教师参加太仓市园本教研观摩活动(第十六周) 6、组织教师参加清荷工作室之学科组活动(第十七周) 7、各教研组开展一课二研活动,(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案) 8、礼仪课题活动: (1)完成课题结题汇报稿(第十七周) (2)理论学习:诚实的品质“选自品质塑造孩子的一生”第一章(第十五周) (3)开展礼仪月系列活动:礼仪活动倡议书宣传、各班礼仪照片宣传版设计、小班穿衣服比赛、中班礼仪儿歌比赛、大班礼仪故事比赛、爱心义卖、颁发礼仪奖状等等。 一月 1、组织空班教师参加“星晨网络培训健康领域第四期”培训(第十九周) 2、组织教师参加“清荷工作室之学科组活动”(第二十周) 3、研讨活动:放学前快乐十分钟(第二十周) 4、召开组长会议,研讨教研组总结的撰写,台账的整理打包并上交。(第二十一周) 5、礼仪课题活动: (1)理论学习:独立的品质“选自品质塑造孩子的一生”第二章(第二十周) (2)课题成果展示交流,将三年的课题资料整理打包。(第二十一周) 2023年幼儿园学年度工作计划 篇15一、指导思想 为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,我园坚持立足园本、联系实际、注重实效,坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充分发挥园本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力,能够适应教育需要的反思型、科研型的教师队伍。 二、培训目标 1、进一步提升教师师德修养,完善教师心理品质,培养师德高尚、心理健康、德艺双馨的教师队伍。 2、进一步促进教师更新教育观念,更新知识结构和能力结构,掌握现代教育技术,使之具有综合教育能力和锐意创新能力,符合创新教育和素质教育的要求。 3、进一步提高教师理论功底和科研能力,发展教师的个性特长,使之具有鲜明的教育教学个性,并形成自己的教育教学风格和特色,成为学科骨干。 三、培训原则 1、了解原则:首先要充分了解教师的现状。充分利用幼儿园的骨干教师、特长教师,将他们的教育教学经验转化为培训资源。 2、理论联系实践原则:注重理论培训和教学实践相结合,将园本培训的学习理念综合运用到教育教学实际中去。 3、激励原则:既要研究培训的内容、目标、也要研究培训的考核、评价机制,从而使培训有目标、有组织、有保障,有激励,促进教师的主动发展。 4、科学性原则:既要研究培训的内容,也要研究培训的形式,提高培训实效,真正通过园本培训促进教师的成长。 四、具体措施 1、根据我园的实际情况,严格按照"园本培训计划"的时间、内容要求进行学习。 2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。 3、开展教师读书漂流及自学活动、要求教师认真写读书笔记。读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟、 4、让有经验、有特长的骨干教师与青年教师拉手帮扶,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。 5、创造条件引导骨干教师的成长。 6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。 五、培训管理 1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。 2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。 3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。 2023年幼儿园学年度工作计划 篇16本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。 二、卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。 2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。 4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。 5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。 6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。 三、安全工作: 把安全工作放在首位。平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。