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标题 大学我的学习计划
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大学我的学习计划(精选31篇)

大学我的学习计划 篇1

  我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

大学我的学习计划 篇2

  在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

  一、学习目标

  获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

  二、具体措施

  (一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

  (二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

  (三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

  (四)多看有关英语的书籍和影视资料。

  (五)多参加与专业相关的活动和比赛。

  三、具体步骤

  (一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

  (二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

  (三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

  (四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

  (五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

大学我的学习计划 篇3

  我坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

  首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

  其次, 大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

  关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学我的学习计划 篇4

  很多学生的学习成绩一直提不上去,为了能好到属于自己的学习方法,下面,我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

  (4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答是)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。 二、自我改进法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。 (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。 (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。 (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。 (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓拳不离手,曲不离口,即是此意。 2.自我塑造法 上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。 (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较

  适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。 ( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一

  定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

大学我的学习计划 篇5

  新学期又开始了,我们迎来了一个全新的学期。这学期,我想做一个计划,我想和往年上一段楼梯相比。

  在学习中,上课要认真听讲,不要说不该说的话,不要和别人说话,不要到处乱摸,不要搞小动作,听老师说的每一句话。而在写作上,我相信自己会越来越好,就像芝麻开花一样——越来越高。骄傲和粗心总是我最大的克星,也是我成为三好学生的绊脚石。这学期,我会把我的老问题治愈消除,彻底交给我。

  数学对我来说一点也不难。只要我上课认真听讲,懂得勤动脑筋,就算是数学题或者聪明的题也会被我弄破。和中国人一样,我最大的敌人是粗心。如果我能抄错一个号码,我不会仔细检查问题,它会一目了然。有时候不知道什么时候全军覆没。我不知道我的心有多厚,但我相信我一定会改变的!!!

  我一点也不怕英语,但是上学期我们班落后很多,我真的不甘心。所以在这学期,我们要下定决心超越另外两个班。

  生活中,我要保护好自己的眼睛,不让他倒下,让他崛起!!虽然只有0.5和0.4,但离0.1也不远了。在学校,我要做好眼保健操,每天坐直;在家里,你不能连续使用眼睛2个小时,因为你在电脑上玩得少,在电视上看得少。

  这学期,新的起点,让我们以更多的目标在终点出发、加油、冲刺。

大学我的学习计划 篇6

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不就应庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂完美的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自我为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自我被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

大学我的学习计划 篇7

  一.针对科目

  考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组: 大学英语学习小组

  二.建设机制

  1、 人数:4到5人

  2、实施时间:大一下半学期

  3、 成员配置:宿舍为单位,尽量全员参与

  4、 学习小组长最好坐中间,方便讨论和检查组员作业。

  5、 为了尽可能的让每一个同学能参与管理,每个小组配有组长,常务组长,学科组长。 组长总体负责监督小组学习进度和各项学习任务的完成情况;常务组长抓纪律,常规;学科组长由本组单科最好的担任,负责本学科的各项学习工作。

  6、 每个小组要确定自己小组的目标(小组以及个人)。

  三.管理办法

  (一)关于组长

  1、定位:学习小组长的作用至关重要,学习小组长要切实为本组的学习负责,在服务大家的同时不断提升自己的素质。

  2、职责:总体负责监督小组学习进度和各项学习任务的完成情况,配合另两位组长的工作,定期与班长、学委沟通。

  (二)关于常务组长

  1、职责:负责制定日程时间计划表以及学习纪律规范等

  (三)关于学科组长

  1、选拔:由小组内部自行选拔,此时组长与常务组长的职务也可以轮流担任。

  2、职责:负责制定学习进度计划,学习资料,组织进行作业练习,安排本组任务,具体布置每层学习目标并组织组内分层讨论、分层达标;让每一个学生享受到学习成功的快乐。

  (四)具体运作

  1、各小组制定学习计划,汇总至班长、学委处,方便今后交流、监督

  2、班长、学委定期与组长开会交流进度、经验和问题解决

  3、各小组自治,自我管理

  五、小组评价机制

  1、检测评价:

  A.几次月考成绩、四级考试最终成绩评估

  B.学科检测成绩按比例给个人积分,成绩达到95到100分加6分,90到91加5分,80分到89加4分,70到79加3分,60到69加2分,60分以下不得分。小组个人得分的平均分记入小组分数,由学委记录。

  PS:成绩统计办法:自己核对答案批改分数,小组长只需上报个人的分数段给学委进行积分考核。

  2、日常综合评价:

  a、班长、学委抽查小组学习情况与进度

  b、组长开会时组长出勤率及参与情况

  3、根据同学成绩进步情况

  六、奖惩制度

  1、根据学习小组综合评估结果选出5个优先,班费支出购买奖品依次奖励。

  2、公开表彰

  3、(有什么其他的好提议咩?~)

大学我的学习计划 篇8

  大学生活不像以前了。在大学里,一切都要靠自我。这也是锻炼我的生存能力。我会让自己的生活井井有条,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自我管理能力。

  大学学校是来自各省市的同学老师和具有多种性格的大课。来这里要尽量纠正自己的缺点,在最短的时间里和同学和老师们相处融洽,处理好自己的人际关系,孤独的时候耐得住寂寞,有活力的时候抓住分寸。

  第一,先明确自己的专业,明确自己要应对的专业,先充分理解它。(字瑞王)。

  第二,积极进取,认真完成各教师布置的作业,主题突出,色彩鲜明,同时广泛接受各方面的意见,采取他人的优势,弥补自己的不足。

  第三,重视学生会各部门之间的宣传交流工作,相互沟通。

  第一个学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段。我将结合以前的学习经验,指定这个学期的学习计划。

  首先,我会在学生会锻炼自己,过充实自己的课外生活。

  第二,我要在社会上寻找机会,寻找我能做的事,丰富我的入职能力。

  第三,交朋友,寻找机会。

  第四,学习仍然重要,合理安排自己的自学时间。

  第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都会尽量参加。

  第六,生活勤俭节约不是奢侈和浪费。

  第七,抓住一切机会,努力充分发挥自己的能力。萧伯纳。

  第八,如果生活中的一点能留下遗憾和放弃,我不会太在意。细节成功。(生活)。

  第九,努力完成所有任务,大事都认真对待,命运可以自己争取。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  对自我的全面详细的分解,毕业前合理利用学校的天时、地利、仁杰,在学校多考资格证,努力充实自己的人生空白。

  第十一,学会自己制定目标和计划,有目标才有努力的方向,有计划才有合理规划和奋斗的活力。

大学我的学习计划 篇9

  《礼记-中庸》中说道:“凡事预则立,不预则废。”

  我们的开复老师崇尚中庸之道,他的成功也必须离不开中庸之道。

  徐小平老师也曾说过:《不做人生规划,你离挨饿只有三天》(主要是从职业方面思考,这对于我们大学生来说还是比较实用的。)

  开复老师在给我们大学生的第四封信《大学四年应是这样度过》(下)中写道:

  ……

  掌控时光:事分轻重缓急,人应自控自觉

  除了用心主动的态度,大学生还要学会安排自我的时光,管理自我的事务。一位同学是这么描述大学生活的:

  “大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每一天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不一样的只是大学里上网的时光和睡觉的时光多了很多,压力也小了很多。”

  这位同学并不明白,“时光多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时光多了,就需要自我安排时光、计划时光、管理时光

  安排时光出了做一个时光表外,更重要的是“事分轻重缓急”。……

  从大局上看,20xx年将是验收我国《2003━2007年教育振兴行动计划》的最后一年(全文见附件1)。

  作为中国青年我们该如何在20xx年实现自我的理想,更好的为我们的祖国贡献自我的力量呢?中庸之道告诉我们——需要一个行动计划!

  ----开复说

  新学期:

  1、学好自我的专业课。不管说自我以后会不会做这一行,既然耗在那里已经两年的时光了,就不要对不起自我,好好学。电视修改多下功夫。写稿、采访方面就应多加强!为寒假去市电视台打基础。

  2、早上早起读英语,这个学期要过六级。(第一次没有过的原因自我就应很清楚:四级好过,六级就不简单)背新概念英语,提高口语潜力!同时练练普通话,模拟主持口语。

  3、多看些文学方面的书,多泡馆!不要放下小时候的文学梦想。要多看看那些大家的作品。一个星期借两本书。

  4、手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自我,思考生活中的问题!同时上网多转转开复论坛。

  5、关注时事,开拓自我的眼界!报纸多看!

  6、保养好自我,健康饮食,锻炼身体(周末骑自行车去外头转转)!

  7、数码相机。自我拍照技术太烂。秀不出手。有愧自我是学这个的。

大学我的学习计划 篇10

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是透过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。在这个时期,我们也应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种潜力,同时检验自我的知识技能。能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放下一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。

大学我的学习计划 篇11

  清华大学以前盛传着这样一段话:以前有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:规划它!如果必须要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:此刻!

  这话看似搞笑,实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时,高中时代,老师们苦口婆心的劝说着:同学们,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大学就简单了而待到毕业时,老师们却纷纷推翻了自己的言论:孩子们,高中才是最完美的时光啊!进了大学,你就一只脚踏上了社会,你要对自己的未来负责,大学生活,你怎能荒废?!

  亲爱的老师们,感谢你们澄清了之前灌下的迷魂汤,我充分的相信你们的修正,因为直到此刻,我已经听到了很多学长说出了这样的话:假若时光能够倒流,我必须不会让我的大学生活如此度过要是我能从大一重新来过就好了话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝,怎能重来?我不想让人生留下缺憾。所以,只能抓住此刻,来规划我刚刚起步的大学生活。

  大学是理想启航的地方,既然已经具备了规划意识,不抓紧着手规划,还在等什么呢?

  大一:探索生活

  大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习,发展。

  我认为,初来乍到的我们,必须要多向学长们请教,多多投入精力与学长们进行沟通和交流,避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来,我们的助导便是此时最好的向导,他们都是那么的热心,负责,耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新状况,并帮忙我们解决学习、生活中遇到的各种问题

  进入大学以来,我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间,这让我有了更多能够自由发展的机会。此时,学校中的各种学生组织、社团等便给我带给了发展自己的空间。因此,在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入,能很好的利用平时的课余时间,丰富自己的课外生活。并且,一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情,更能很好的锻炼自己的各项素质和潜力。正可谓一举多得!

  图书馆是大学生活中最重要的主角之一。我从小就十分喜欢阅读,而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会!因此,我一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了,并且,用这种方式来点缀大一生活,不是很好吗?

  大二:自己定位

  一旦进入大学二年级,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期,这时的我们,务必要完全融入大学生活。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位,明确地提醒自己:我已经是大人了,要管理好自己的人生,真正进入当代大学生的主角。

  大学生也是学生,是学生就要以学业为重。相信透过大一一年的磨练,我就应已经理解了大学学习的规律,英语、数学、计算机、普通话一样都不能落!经历了高三的拼搏,我相信自己有潜力在大学中更加努力的学习!

  学习之余,娱乐并非全部。我认为,在自己学有余力的状况下,勤工俭学是一个很好的选取,做兼职、当家教既能争取经济上的独立,为父母减轻负担。同是也培养自己的职责感和理财潜力、增加社会经验的绝好途径!

  因此,我要用努力学习与充实自己作为大二生活的主线。

  大三:眺望未来

  来到大三,就相当于来到了大学与社会的交汇点,此时的我们,要开始更多地面向社会了。学习依然不能放,社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时,我会选取适当放下一些社团活动。毕竟,社团只是兴趣,而大学与人生是一种职责!

  就业是人生的重头戏。大三,临近毕业,此时的我们已经具备了必须的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来,给导师,给社会展现自己的实力。

  到时,我要用心的表现自己,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的潜力,寻找机会参加和我们专业有关的暑期工作与实践活动,并与同学们交流求职心得,联系校友、学长、导师等前辈,了解往年的求职状况以及搜集工作信息的渠道,学习制作简历,为今后自己求职打下良好的基础。

  大三是忙碌的一年,我要提前做好相应的准备,来让自己能够得心应手的处理到时候可能遇到的问题!

  大四:走向未来

  时光匆匆,如白驹过隙。荏苒四年,我正逐步走完

  即将走过完美的大学生活,即将告别美丽的大学校园。

  同学们找工作的找工作、考研的考研、出国的出国一切看似变得支离破碎,可正是这样的状况,要求我们更要打起精神,不能再犹豫不决,要更加坚定地向着自己心目中的人生蓝图进发!

  大四,学业即将结束,那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前从某种角度来看,大四的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心,此时的.我们更要平稳心态,不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要用心的暗示自己,经过了大学四年的拼搏与努力,我的未来不是梦!我的人生最精彩!

  机遇偏爱有准备的头脑。我们能够先对自己在前三年大学生活中所作的就业准备做一个总结,来检验自己已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后,着手准备毕业后工作的申请事宜,用心参加人才交流、招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。有机会的话,能够参加一些面试,来增长一下相关的经验。用心利用学校带给的条件,了解就业指导部门为我们带给的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练,尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。

  尽管大四在此刻看来还比较遥远,我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的,我要从此刻开始,从一点一滴做起,为大四、为人生做好准备!

  结束总结:

  俗话说:不以规矩,不成方圆。由此,事前规划的重要性可见一斑。尽管我此刻所作的大学规划会有一些幼稚,或许在今后的大学生活中会发生很多的变化,但我仍认为自己此刻所做这份大学生活规划是十分必要的。人生,最起码的就是要对自己负责。光阴似箭,一去不返。待到白了少年头,空悲切,岂不是太可悲了吗?!

  因此,我要在起点处规划好全程,在人生的跑道上自由驰骋!年轻是我们的资本,知识是我们的财富,我相信,只要有了科学合理的规划,完美的大学生活便能更加有条不紊的进行,在大学的绚丽舞台上,我们将展示与众不一样的个性,收获属于自己的成功!

  有人曾说:梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。大学生活规划做好了,接下来,实践才是最重要的。既然规划了自己的人生,我就要踏踏实实的行动,真正成为圆梦的勇敢行为者!相信当我离开大学校园这片热土,回望这个培养了我四年的地方,回忆这段难忘的岁月时,必须能够问心无愧地说:我的大学,充满激情;我的青春,无憾无悔!

大学我的学习计划 篇12

  我给我自己定下的大一目标是在探索中学习发展。

  在学习方面我要初步了解专业利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

  爱上图书馆成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语在大一结束之前达到一定水平并争取奖学金。在生活方面,初来乍到多向学长们请教投入更多精力与学长们沟通和交流提高自己的语言表达能力和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

  大二本质转变期

  大二时,要真正的转入大学生角色把高中固有的思维和学习生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切认识一些老师熟悉一点人文地理和贵阳的风格。在学习方面学好各学科的课程并充分利用多余时间学点课外知识,例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用假如有机会再去选修一些课程争取加入中国共产党。

  在计算机方面发展并拿到第二学位而且争取通过国家英语等级考试四级。

  在生活方面利用学有余力之时积极参加学校或院系组织的各类实践活动参加各类社会实践、社会调查活动并完成相应的实践论文参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动为班级、学院或学校集体完成某项服务活动或者搞些勤工俭学做兼职当家教。我想在假期积极参与社会活动例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响争取经济上得到一些帮助同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济。

  大三奋起直追

  在学习方面学好专业知识并且主动加深专业课程的学习提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有撰写专业学术文章提出自己的见解假如有时间就选读第二专业。

  在生活方面参加和专业有关的暑期工作多和同学交流求职工作、心得体会了解并搜集工作信息的渠道并积极尝试多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况请教写求职信、个人简历的经验并在假期开始为自己心目中的职业进行实践看看能否进入企业、事业单位实习积累经验。大四扬帆千里在学习方面修满需要的学分毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩顺利毕业并且拿到“学士学位”争取拿两个。在生活方面作好求职预备准确评价自己制定就业目标纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

  工作申请争取就业。主要的内容有对前三年的准备做一个总结。然后开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和准备预习或模仿面试、参加面试等积极利用学校提供的条件和网络资源强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料进军招聘活动多到求职网站和论坛转一转希望能够享受到勤劳的果实。

  在学习上,我将按照自己的学习计划脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期甚至天天都有学习计划并且利用一切可能利用的条件去实践。

  在生活上大学四年间我要养成良好的生活习惯。因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间形成良好的作息制度还要进行适当的体育锻炼。要保证合理的营养供给养成良好的饮食习惯到这里为止我的规划就大概完成了。我在这里想说的是由于我是第一次制定长期的规划难免有不科学的地方还请老师帮忙指出另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划脚踏实地地做。只有那样规划才有意义。

大学我的学习计划 篇13

  经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要透过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。大校园园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力,它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要潜力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语潜力,力争顺利透过英语四六级考试,提高自己的口语潜力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我必须遵守校园的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也期望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学我的学习计划 篇14

  大学三年可谓是人生最宝贵的三年,这大学三年我们将逐步的从学校走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习。而是一个广义的,不仅要学好书本上的知识,还要学习怎样与人交往,怎样 自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人。这三年将会使我们的能力突飞猛进。但就现在现象来看,大学三年下来有的人收获了满满的一筐,成为了社会上优秀的人才,而有的人却所获无几,浪费了大学三年的大好时光。俗话说:“磨刀不误砍柴工。”我们很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划一下,想一想以后自己将怎样去走好自己的路,怎样能充分的理由好这大学三年的时光,使自己迅速的成长。但把大学三年的计划一下子定的很详细并不可能,我只能把大学三年简单的定一下自己努力的方向,以后没学期要总结一下自己的当时的具体情况,把一个学期的具体的计划定一下,学期末总结一下,检查自己完成的怎么样了。现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

  我将自己三年的计划分为三项,各项并无明确的先后之分,有的是同时进行的。三项分别为自考篇,ICpC篇,考研篇。

  自考篇

  自考,现在网上也讨论的很热烈,有的人说自考含金量高,在外国人眼里比在校的大学生还好,而有的人又说自考生不行,说考场纪律不行,主考院校纯粹是为了赚钱,总之在网上褒贬各有,但我认为自考生比在校大学生有能力,毕竟他们是通过自己的努力获得毕业证的,他们的知识面,自学能力都要比那些在校大学生强许多,那些注明不要自考生的公司是他们在就不识货。如果一个在校大学生能在学好自己的专业的同时也能自学其它一所名校的专业,最后获得毕业证书,那他一定很出色,至少他有足够的耐心,足够的毅力,足够的自制力,还有足够的自学能力,这些都是在校大学生所缺乏的,现在大学生真正认真学习的能有多少呢?好多都是想混个毕业证就行了,而自考生则不同,如果国家对大学生不制定一些政策的话,而自考生所谓的作弊得以整治,人们会逐渐的发现自考生并不比在校大学生优秀许多,到那时,自考的含金量又会像上个世纪九十年代那时那样高的,我相信这是社会发展的必然,至少现在在外国人眼里自考证书的含金量已经比在校大学生的毕业证含金量高了,说了这么多无非就是想说明我为什么要自考,自考我并不会再挑选一门理工科的了,要挑选一些文科的,目前我把目标定在了南京大学的工商管理,只是暂定,因为在天津不可以报外地的自考,要想报南京大学的自考我必须回去报名,这个我得回去查一些信息才能做出决定,如果嫌报南京大学自考太麻烦了,那也可以报天津的大学的,但在心里我还是十分想报南京大学的,以完成当时的愿望——考入南京大学,大一寒假时回家搜集一些信息,大意下学期的时候就报名,这样每学期利用课外的时间学习两门,每年的寒假暑假也要花好多的时间去学习,以确保自考能一次通过,那么到大三或大四的时候我应该就可以拿到某个大学的自考证书了,这样无论在能力上还是在文凭上,我都会胜别人一筹。

  ICpC篇

  大学生编程竞赛是我在大学才听说过的,上网查了一些ICpC的资料,了解了一点,系里有几名同学地这也很感兴趣,但现在我们学校并没有参赛队。我想我们这届应该为学弟学妹做个先锋,向学校提出申请组建一两个队,力求在竞赛中能获得好成绩,竞赛中是用C++编程的虽然我们下学期也要学习C++,但我认为到那时候才开始踏入变厂世界有点太晚了,而且想轻松的领先于别人并不是件轻松的事,所以现在我已经自学C++,并且想在大一上学期至大 一下学期的寒假里将C++自学完,大一下学期将大量的做C++题目,使自己的编程熟能生巧让自己的编程能力稳居全班前三名,但并不仅仅局限于本班,要在全学院都非常非常的优秀,另外还要与几个志同道合的同学讨论ICpC的事,初步建立一个ICpC社团,向全学院征求有志之士,要经常和几个人交流一下各自的经验,共同解决一些棘手的问题,同时找机会模仿ICpC,三个人一个小组合作作题,毕竟竞赛中合作很重要。大二上学期的时候希望能够代表学校参赛,不求获得什么大奖,只求有了参赛的经验,能找到自己的不足,大三上学期时再次参赛,那时就希望能给学校,小组,个人赢得骄人的成绩,大四的时候希望也还能参赛,力求在大学时能在ICpC中获得好成绩,证明自己是很优秀的,ICpC所有的计划的前提就是在编程方面我得是绝对的优秀,只有这样那以后所有的关于ICpC的计划才有可能实现。

  考研篇

  考研一直是大学生热烈讨论的问题,各人有各人的见解,我不会盲目的去看别人怎么做自己就怎么做,我自己结合自己的情况认为我应该考研,并不仅仅是因为考研出来以后工资高好找工作,还因为自己所选的专业,现在计算机专业的人才越来越多,竞争越来越激烈,要想凌驾与他人之上,仅通过四年的学习远远不够,尽管有人说工作了以后也可以自学,但工作后时间一定少的可怜,多了两年的学习时间一定会使我学到好多的东西,会使自己的专业知识比一般的计算机人才更深一层,现在我把自己的目标定在了自己的家乡——江苏的一些大学,希望四年后我又能考回江苏的一个很有知名度的大学。想要考研当然要在学习上你别人付出的多得多,要和那些不考研的同学区分开,不要看别人不学习自己也就不学习,别人对学习抱着无所谓的态度自己也那样,时刻记住自己是要考研的,学习成绩比一般的同学好那是理所当然的,不要因为成绩比那些不考研的同学好一点而骄傲自满。寒假暑假空闲的 时间很多很多,要把这些时间把握住,自学一些计算机方面的知识。从大三的上学期时就搜集一些考研方面的信息,各学校以前考研的试题等,到了大三的下学期信息已经了解的很多了,这时就应该逐步全面的进入考研状态,到大四的上学期就是考研的突击时期了,总之我会充分的利用这大学四年的时间,珍惜这四年的自由学习的机会,做每件事的时候要问问自己我做这事的目的是什么,不让自己浪费时间,甚至是仅仅的一天的时间。

大学我的学习计划 篇15

  一.主要目标

  每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二.设立此目标的依据

  1.阅读量不足,知识面小。

  2.听力能力差,不能达到精听的效果。

  3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。

  4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。

  三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施

  不足:

  1.英语基础薄弱

  2.对英语的兴趣不是很高

  3.学习方法单一,学习策略滞后

  4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流

  困惑:

  1.单词量大,生僻单词多,记不住单词

  2.翻译句子时不够地道。

  3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。

  4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握

  解决措施:

  1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。

  2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。

  3.多和外国人交流

  4.课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。

  四、下一阶段的学习方法

  1. 每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。

  2.同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。

  3.多阅读,精泛并举。了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景。

  4.听广播,读地方报纸 (Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。

  5. 学习中遇到困惑,多翻阅语法书。

  6.坚持写英语日记。

  7.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。

大学我的学习计划 篇16

  姓名:x院系:学号:

  通过在校大学一年级的生活和学习之后,我已不再像高考结束时那样,对大学生活感到迷茫和猜测。我也深刻意识到,大学并不是我刻苦求知的终点,而是一种新的起点。不变的是我对知识的热情和追求,不同的是求知的方式与方法。

  【大一的总结】

  正如我高中时所期待的那样,大学的生活轻松自在,没有繁重的课业压力,告别了挑灯夜战,什么事也都可以由我自己来做主,和之前的十年寒窗式的生活相比,大学仿佛是我理想中的天堂。但我同时也看到了这背后的一些忧患,我的生活渐渐失去了规律,没有了条理,学习上也得过且过。我意识到,大学可以使人得到升华,也可以让人堕落。

  根据这一年来积累的经验,我要为我制定出一份切实可行并且有帮助的学习计划,让我的大学生活更加充实有意义!

  以下便是具体的计划:

  【一次通过英语四级考试】

  首先,进入大二的学习生活后,我们将面临英语的过级考试。虽然理论上讲,我们的大学时光里可以有不止一次的机会考过级考试,但是我的目标是“一次通过英语四级考试”。我平时的英语成绩并不差,再加上英语算是我一门掌握较好的学科,所以我对此项计划的完成充满信心。我会毫不松懈的跟着老师的进度,同时,我也会多下功夫做练习。

  【一次通过计算机二级考试】

  除了英语的过级考试,计算机的二级考试也尤为重要。通过大一的学习,我的计算机水平大有提高,但是比起过级的水平,还有所欠缺,大一的计算机期末考试虽然通过了,但成绩不尽人意。对于一次通过,我的心中还是抱有一些担忧,但是不管怎样,我会在计算机上投入大量精力,尽全力提高到二级水平。

  【规律的作息及条理的生活】

  初到大学,感受与以往不同的生活方式,体验“自由自在”的生活,难免会有些把持不住,仿佛高考前没有做的事现在可以做个够,再加上父母不在身边,没有了“唠叨”,更加肆无忌惮,不过我是个较为自觉的人,再深受其害后决定彻底改正。新学期,我会按时休息,早起不赖床,生活重回规律,积极锻炼身体以保持健康。

  【各科成绩达到一定的线度】

  虽然大学生活不应该只围着成绩转,但是至少我要努力将各科成绩达到一定的令人满意的层面,也可以督促自己自觉学习。

  【社团】

  继续在参加的社团中锻炼自己,积极参加社团活动,积累经验。尽力取得更多的成就。

  【体育锻炼】

  我越来越逃避运动,懒得动,经常宅在宿舍恨不得三餐不出门。我计划和同学一起每天坚持锻炼身体,尤其是即将进入冬季学期,适当的体育锻炼不仅可以健身,还可以提高免疫能力。所以我会督促自己动起来。

  【阅读】

  充分利用大学时光以及图书馆的各种资源,提升自己的修养与品位,丰富头脑,广泛的阅读,以培养深层次的思考问题的能力。对未来做出实际有效的规划,提前做好准备。

  以上便是我的学习计划。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  我会按照计划学习生活并充分的利用大学为我提供的一切资源,锻炼自己,积累经验。

  院系:

  学号:

  姓名:

  20xx年x月

大学我的学习计划 篇17

  在新学期开始,为做好我系20__年迎新事情,学习部将积极配合团总支门生会做好迎新事情,真正做到为新生办事,方便新生,使我系的迎新事情井井有条的展开下去。

  一、预备事情:借课堂、椅子,邀请嘉宾教师和同砚等。

  二、交流会的`详细流程:

  三、大学和高中的学习有很大的差异,为使零九级新生尽快顺应大门生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由须生向新生先容经验。这也是学习部每个学期事情的重点,详细方案初定如下:

  ①、以班级为单元,每班辨别邀请大二、大三几位学习优秀的同砚,畅谈学习的经验,然落伍行自由交流活动,工夫估计为两节课左右,初步估计从以下几方面谈:

  a、怎样尽快顺应大门生活,养成良好的学习习惯;学习计划范文

  b、底子课的学习要领;

  c、专业课的学习要领;

  d、协调好事情与学习的干系;

  e、协调好到场活动与学习的干系;

  f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

  ②、先容学分制管理下的规律奖励及结业证、学位证的授予要求,适当举背面事例说明,为同砚们敲响警钟;

  ③、思量到大学英语学习的侧重点及学习要领与高中迥然差异,邀请一位英语学习结果好的同砚谈一谈大学英语该怎样学习,以及怎样顺利经过四、六级考试;

  第一、目标要明白、适当。因为每位同砚的底子各别,担当新知识的本领差异,以是选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和本领、估计能够自己支配的工夫,相识自己学习上的缺欠和毛病。目标既不克不及定得过高,也不克不及过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要公道摆设通例学习工夫和自由学习工夫。通例学习工夫主要是用来完成教师当天部署的学习使命,消化当天所学的新知识。自由学习工夫是指完成教师部署的学习使命后归自己支配的工夫,这临工夫可用来预习、复习作业,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。学习计划范文

  第三、要做到“长筹划,短摆设”。在一段较长工夫内该当有个大抵摆设,每星期、每天干什么,也应有个详细筹划,长远筹划可以使详细筹划有明白的完成目标;短摆设,则可以使长筹划的使命逐步落实。

  第四、筹划要全面,要切合本质教诲的基本要求。中门生不克不及成天只讲读书,智育只是人追责备面生长的一个方面,除此,另有德、体、美、劳等。因而,在制定筹划时还要摆设熬炼身体的工夫、娱乐的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大学我的学习计划 篇18

  一、引言

  今年我二十一岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在毕业之前无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个2年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

  阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

  阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。

  b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。

  d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时加入其他学习。

  六、各阶段目标

  20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

  20xx年4月取得会计证。

  20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

  20xx年4月取得职称英语考试证书。

  20xx年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

大学我的学习计划 篇19

  大学一年级,我在成都信息工程学院度过,大二及以后的三年,我将在成都航院度过,我是幸运的,因为我有两个母校。为了在航院能健康成长,成绩优异,我特别拟定了后三年的学习计划。

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

  多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。

  在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动

  要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的

  适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  大四,考研的就认真复习,找工作的就不言放弃。另外,如果再高点层次的话,树立正确的思想观,没入团的入团,入了团的争取入党。一方面是为了筹谋公务员,另一方面是为了紧密联系党的动向,争取向先进学习。

  在拟好了规划后,最重要的一点还是要彻底的贯彻实施,努力做到以上各个要点,争取在三年后成为一名合格的大学生!

大学我的学习计划 篇20

  一、目的:

  为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里职业生涯规划范文走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年。

  二、目标:

  让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

  能够实现现就业应聘演讲稿代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。

  三、需掌握的知识体系:

  主体知识层:

  素描、色彩、设计概论、装竞选班干部演讲稿饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、VI策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计。

  辅助知识层:

  Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体大学生就业与创业设计、报刊出版及杂志、印刷设计大学生就业现状论文公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

  四、要取得的证书:

  《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上

  五、实现方法:

  采用课外学习除正常教学以外的内容

  六、实现步骤:

  (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  (2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

大学我的学习计划 篇21

  新学期来了,我也要制定好学习计划,更好地迎接新学期的到来,提高各方面的自我。(你知道的)。新学期的主要目标努力取得优异的成绩,可以在大学有效地学习丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提高自己的能力,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。制定学习计划源于我敦促和自我鼓励。具体安排。

  1.坚持预习,上课前预习一遍课文,对上课前收到的资料有所了解,可以提高上课效率。而且,教师完成一张资料后,可以主动复习。温故知新。

  2.每周抽出一天时间早起背诵英语课文。

  3.每周去学校坚持上晚自习。

  4.坚持到学校图书馆借书读书,超额完成教师分配的阅读任务,做好阅读笔记。

  5.要多询问课程知识,并将其中收货的部分记录在笔记本上。

  6.每月进行一次学习清算,这个月是否达成学习计划,是否有不足之处,下个月要注意改善。

  7.自学英语单词,完成练习题。8.作为汉语言文学专业的学生,对文字的敏感性和写作能力非常重要,平时要多写练习笔。

  9.学习很多中国古代文化典籍,例如《文心雕龙》,《易经》。

  10.努力利用周末时间再学一门外语。

大学我的学习计划 篇22

  1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)

  2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

  3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间

  其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

  这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。

  下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。

  1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。

  2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:30—14:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后,是深度思考的黄金时间,这个时候是非常适合做数学题的,同时,一些财务管理之类的计算,也可以在晚上进行。22:00图书馆关门,回宿舍洗澡,然后开电脑,在查完邮件或其他必要的事情后,开始练习英语听力,到24:00,准备上床睡觉,不要开始晚上的卧谈会,期末特殊时间,要有最基本的自制能力。

  躺在床上,回忆今天所学的内容,是否完成了计划。如果没有完成,明天继续,但要鄙视一下自己;如果超额完成,要自我鼓励,同时也会更有动力。次外,计划第二天要学习的内容。想着,想着,我们就进入了梦想。

  再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。

  同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。

  最后,要注意复习技巧和考试技巧。

  1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复习为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复习,但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复习到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

  2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

  3.记忆的几个小技巧。

  (1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30

  长时记忆:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

  (3)记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

  4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

  5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

  6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

  总之,科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。科学的方法不一定对谁都科学,我也不是意味着我说的就是科学的方法,但它多多少少经过我的一些实践检验,且取得成效,所以我是十分善意的写了如上那么多的内容。希望大家期末都可以取得好成绩!

大学我的学习计划 篇23

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严。对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,新的一年,一起加油吧!

大学我的学习计划 篇24

  大学开学已经一个多月了,也慢慢的适应了大学的生活.大学是人生最后的四年集体统一学习了,我想应该好好珍惜着宝贵的四年。可以说是我脱胎换骨的黄金时间,所以与其等待生活来烦扰你改变我,我还不如抢先适应它,让“大学生活”真正成为我的生活。 现在应该来策划以下自己的大学的生活了,绝对不能虚度这四年的时光啊。

  一、生活

  1好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼。大学对我来说最忌讳的就是谈情说爱,所以我必须严格要求自己绝对杜绝谈恋爱现象在我身上发生,虽然说恋爱是大学的必修课但也不是必须要谈啊,我们现在在这方面处理还不成熟,而且现在的变化这么快什么都说不准,重要的是现在当今形式这么严峻我们必须不停的给自己“充电”来更新自己的内存也没精力奢侈这宝贵时间,所以这是最大的禁令。

  2绝对严格要求自己的言行举止,绝对要体现高素质的大学生,从每一件小事做起总会有眼睛在看着我的。成就大事首先从小事做起吗

  3不要太迷恋网络,虽然自己喜欢上网但它确实不是我的全部,在大学毕业之前,要学会一些基本软件的应用,不要玩任何一个大型网络游戏。

  二、交往

  1不要把过去的事全让人知道

  2不会随意说请别人吃饭的话。

  3和别人一起喝酒最好不喝醉,如果可以一定要和自己的知心好友一醉方休。

  4进入一个社团争取混到骨干的地位。

  三、学习

  1学习,永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果学习失败了,就什么也不是——不排除意外,安心学习,现在虽然学习相当轻松,但还是不能放松自己,因为大学本科含金量越来越小,没参加高考的也能上本科,所以必须把心放高,把目标定远。不要轻易满足自己

  2.多在自习室,电子阅览室和图书馆出没。坚决不能浪费学校的任何资源。

  不论今天的现实是不是和自己想象的一样,我始终觉得“生活贵在创造”,学校档次也好,家庭出身也罢,这些都是虚的,人要自强还要靠自己。作为我们大学生,我们缺少的不是所谓的聪明才智,不是所谓的勤奋努力,而仅仅是一个目标——一个对自己对社会可以负责任的未来企划而已。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  我们在大一时,需要适应新的环境,新的同学,新的生活习惯,新的学习方法,这些都是未知的,但我们还是要努力的适应,因为将来我们要面对的适应更加的艰巨,更加的必要,更加没有底细的挑战,那就是面对社会,我们在大学的四年也许是我们过的最后的安心学习的日子,是我们最后逍遥的日子,是我们最后轻松的日子,将来我们将面临社会带来的挑战,所以从现在开始我们就要适应这个小的团体,小的社会,因此我们开始了我们的大学生活。

  1试探期: 1就业方面;要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况。2学习方面;大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。广泛地猎取广泛各学科的知识,拓宽自己的视野。因为对于将来的研究学习,宽广的视野是必需的。同时,各科的知识都在某一程度上具有通融性,掌握其他学科的基本知识和方法,有利于增进对专业知识的了解。并且要把英语的基础打好。 大一过完后,我想我们都会有同一感受,大学有时候会很空虚,也许身边的同学开始成为小时候看的言情小说的主人公了,也有的在现实生活中活的不刺激,来向虚幻的世界进军的,开始无忧无虑的一天到晚的想着民以食为天的… …脑细胞处于半身不遂时,在我们的身体机能明显比高中时退化时,在我们已经很久没有往前看,偶尔往前望两眼会发现自己的速度竟然成了负方向时,我们有没有想过要把之前的理想追回来?有没有想过要甩掉羁绊,束缚,欲望,勇敢的向前迈进呢?其实大二是很重要的时期,我们在做这些事情时有没有想过要如何面对将来的生活,我们现在有父母在背后挺我们,到了二十几岁仍要父母来供养自己那种滋味谁想尝尝?所以,我们也要有居安思危的意识了,所以,大二好好把握。

  2定向期:1就业方面;应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。2学习方面;增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。英语四级考试就在大二,所以,争取每天背定量的单词,既培养定力,又对四级考试成绩提高有利。专业知识也不能落下,我们毕竟不是为了毕业证而学,而是要把毕业证的含金量增加,自己的实力才是自己给自己的毕业证。 终于该考完的貌似大家都考完了,所以松了口气,可以放松了,但是,我们不可能一松松到大四去,我们还要在将来的社会上工作,立足,我们应该想到将来的社会齿轮会越转越快,有可能我们就不知道什么时候漂到未名洋的彼岸,突然发现原来我进入了一个陌生的时空,其实是自己落后于当时了。也许的确,我们可能会觉得氧气奇缺,喘不过气,但,还是有自己的空间的,生活着,学习着,享受着,这才是境界。大三努力充实自己。

  3冲刺期:1就业方面;因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息。多方位思考各方面的问题,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。2学习方面;确定自己是否要考研。在掌握专业的基本知识的基础上进一步提高和深化,譬如多阅读国内外一些著名学者的文章和专著,了解学科的研究动态和热点。 大三过完了就要到大四了,那个时候,学校里我可能辈分是一辈之下三辈之上,也许会有种看别人都是小孩子的老成了,还有一种看学弟学妹们的爱怜了,而且在学校的这么长时间还是有感情的,校园的文化多种多样的,教室里偶尔翻开窗帘,会有首自创随笔诗,偶尔趴在桌子上会有细细的印子,神奇的文字和看不懂的图画,能让人猜上俩小时也琢磨不出名堂的未知性。在校园漫步也许会有风过耳,雨过牟,一物降一物的感叹,但那种时候毕竟还是少数,我想也许大四的学姐师兄们都在忙的不亦乐乎了吧。

  4分化期:1就业方面;找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。2学习方面;如果要考研就对以前所学的专业知识进行全面的复习巩固,备考一年一度的研究生入学考试。 我想,如果这样过,四年下来就不会有什么遗憾了,该学习的学习了,该生活的的适应了,该明白的看透了,应该可以充满自信的踏出自己的母校了,n年回来后,能够潇洒的说,我在这个地方度过了我人生很有意义的阶段,那是自己第一次策划的,自己完成的。对于我们将来的就业都有确立信心的重要地位。

  开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后一些新生计划着大一大二先轻松一下,到大三大四再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。专家认为,其实职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。

  ■职业生涯规划大学生应该人手一份

  在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示,大部分学生没有规划,对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。

  记者在采访中了解到,一些用人单位认为学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目,没有规划。

  白玲工作室首席专家白玲认为学生找到满意的工作,决胜点在于长期的点滴的积累,有很多同学找工作之前会突击拿一些证书,有的同学很自卑没有骄人的成绩,其实,这些并不可怕,令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章,真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在。而这种“内功”是需要认真规划的。

  ■大学生职业生涯规划包括四个步骤

  白玲介绍,大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,她说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够,文字表达能力不佳。”

  其次是确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

  ■从试探期到分化期,四个年级侧重不同

  大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

  一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

  二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考 四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  ■规划的误区

  大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。

  误区一:急功近利。机电专业的李小琴今年刚上大一,因为父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习。

  误区二:准备不足。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识、沟通能力、自我认识等...

  经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间、反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

大学我的学习计划 篇25

  后面还有多篇我的大学计划!

  高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际情景,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。[由www、rngnet、com网友投稿]

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向教师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  六、及时做好考前的复习工作。

  考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时间,经过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,经过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。经过网络网上课件和学习管理平台的学习。经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的本事,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实情景,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

  为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。

大学我的学习计划 篇26

  20xx年我参加了电大(本科)学习,现根据自己的文化基础、学习能力、学习时间等情况,制定本学习计划。在今后的日子里,要严格执行学习计划,不折不扣地完成电大学业。

  一、学习目标

  在两年半的时间里完成本专业所有的必修课程和选修课程。每学习一门课程,合理的运用学习方法、安排学习时间,争取一次过关。

  二、学习形式

  以自学为主。对于学习中遇到的困难和问题,向辅导老师请教,或者上电大网站与学友探讨、交流,直到弄明白这止。

  三、学习时间

  1、每天坚持上网学习2小时以上,并做好学习笔记。

  2、利用周六、周日到电大听课学习。

  3、不定期上电大网站在线学习,每周不少于三次。

  4、对每周学习的内容进行复习,加深记忆。

  四、学习安排

  全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

大学我的学习计划 篇27

  一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的.学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  二、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

大学我的学习计划 篇28

  新的一学期开始了,在这一学期中学习部将在院团委和院学生会主席团的指引领导下,本着全心全意为同学服务的宗旨,通过组织开展各项校园文化活动来活跃校园科学文化氛围。承接上学期的工作,有收获也有不足。总体来说,在建筑与城市规划学院老师和同学的支持以及全体学生会学习部成员的努力下,学习部已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。但是我们依然会在新的一学期内积极完善自我的不足,以崭新的面貌来迎接新的挑战。

  为使学习部工作更顺利地开展,我部本着“为人民服务”的原则,现将工作计划拟订如下:

  (一)部门建设

  1)完善部门例会制度,坚持每两周举行一次学习部例会,并进行详细的会议记录。通过例会传达院学生会的相关活动安排,同时了解大家的学习状态,有问题的及时提出,及时解决,让各位干事在班级发挥余热,在班级里调动大家学习的积极性,以呈现良好的学习风貌。

  2)积极配合院学生会、院团委完成各项活动。协调帮助院学生会各部门的工作,为提升学生会影响力而努力。

  3)继承晚自习检查部长责任制,针对大一同学晚自习的现状制定具体考勤抽查方案,以期进一步完善对大一学生晚自习活动的管理监督工作。

  4)建立部门精神,让每个部员都有一种责任感和团结性,以严谨负责的态度处理部门事务,同时,互相交流,踊跃发表自己对于学习部建设的意见和想法,共同促进学习部的发展。

  (二)干事能力培养

  1)继续培养部员的活动策划能力,学习部以后开展的每项活动的策划﹑总结均由部员参与撰写,并由正副部长指导完善,使部员活动策划能力有长足的进步。

  2)培养未来学生会干部,针对我部工作能力出色,工作热情度高的部员进行重点培养,协同学习部日常工作的开展。

  (三)日常工作安排

  1)晚自习检查部长责任制

  晚自习检查部长责任制作为学习部在日常工作中不断完善的成果,一定程度上改善了同学们上晚自习的'现状,同时,我们也将不断完善这个制度。希望这样的做法能便于督促低年级的同学上好晚自习,有一个良好的自学环境气氛,也是将我们的工作制度化,方便管理和实施,能严格按照要求来执行。

  2)部门活动

  a.计划组织开展新老生经验交流会以及针对其他年级同学的跨年级经验交流会等活动;将同学们优秀的作品布展以促进不同年级之间学习的交流,引起同学们对专业知识学习的兴趣。

  b.我部致力于和建协合作,侧重点在于引进校内的讲座和辅助本院老师开展一系列活动。

  c.此外,我部计划举办软硬兼施学建筑——制图软件辅导活动,让在制图方面有着较多经验的高年级同学给予低年级同学帮助,形成良好的学习氛围。

  d.坚持举办针对大一同学的设计课辅导活动,我们将密切联系各班的学习委员,关注各班的学习动态,指导并帮助在学业上有疑问的同学。每两周与每班学习委员进行交流,在晚自习时间开展辅导活动,解答同学们在学业和生活中的疑问。

  e.在其他时期,我们也会积极地配合其他部门,协助他们开展部门品牌活动,借助晚自习检查工作的便利,为各类活动进行宣传工作,为我院学生会尽力。

  总之,在新的一学期里,学习部将进一步加强和完善自身部门的建设,在做好本职工作的同时,为同学们创造更好的学习交流的平台,为大家服务。学习部也将做好院学生会的工作,加强与其他部门的相互协作,为整个学院贡献一份力量。

大学我的学习计划 篇29

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  无论在什么时候,学习都是很重要的。古话有云:“学海无涯苦作舟”、“活到老学到老”,用现在电影里一句的台词来形容就是:“21世纪最需要的是什么?人才!”可见学习的重要性。所以我针对我个人学习制定如下计划!

  首先,要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯,在学习过程中注意发现自己的优势,进而培养到对学习的兴趣,这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果。 对基础知识要给予特别的重视。我们现在学习的知识都是由基础知识构成,学好与否对以后的学习工作都有很大影响,而且,无论离考试题如何变化,都是由基础知识演变而来的,所以学好了基础知识,实际上能力也就提高了。

  其次,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。在认真听讲的同时,做好相关笔记。

  再次,合理分配时间,保证每天学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。掌握学习内容。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识

  最后,要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化,因而自学能力非常重要,通常自学的知识轻易应用和识忆,自然就属于较牢固的知识,之后难理解的部分,一定要请教同学或老师,进而解决问题,这样我得的知识也会记忆得较深刻。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。

  总之,要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者是缺一不可的,在现在情况中,大家的智商都是相差不多的,而这就更需要刻苦努力,才能让自己得到充分的进步,更好的实现自己的人生价值!

大学我的学习计划 篇30

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好小文章,写一份日记,不少于200字。

  8、有可能话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。

  老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新起色,有新变化。

大学我的学习计划 篇31

  还有几天就要开学了,在适应了大学生活之后,就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划,希望自己可以时刻的鞭策自己。

  学业上:

  大二12月份随之而来的就是英语四级考试,本来自己的英语就是弱项,所以大二上学期最重要的任务就是主攻英语了,一定要付出的比别人多才有可能取得与他人一样的成绩。争取一次通过四级考试!~~~加油额。

  当然,进入大二,专业课也随之增多了,所以部分心思也得放在专业课上。大一的时候过了会计基础考试,这学期就得多注意一些与初级会计考试有关的消息了。希望尽量把初级会计证考到吧!咩咩,为自己要努力额~~~

  呼呼,似乎忘记了一个很重要的东西额!大二上也要参加普通话考试额~~加油吧,为未来奋斗!

  兼职上:

  希望自己可以在学习之余多锻炼一下自己,提高自己动手能力。顺便挣点外快吧,嘿嘿!~~

  这学期希望在开学之初可以做一段时间的校园代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在学校饭馆里找点事情做吧,那样既不会耽误太多的时间,也不用经常向外跑了。。。当然在外面卖饮料也以的,希望自己可以像小郑一样,独立自主一点,向小郑学习!!丫丫~~~

  休息时:

  做一个会学习会玩的孩子,如果有空闲的时间就约一两个好朋友出去转转吧,增进感情!嘿嘿~~

  小小的计划就列到这里吧,半年之后对照着这个计划来检查自己…

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更新时间:2024/12/23 21:50:09