| 标题 | 音乐教师师德格言 |
| 范文 | 音乐教师师德格言 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 高尚的师德，是学生心灵的明镜。 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 蜡烛选择其物固能光芒四射。 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要； 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学 师德格言 |
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