| 标题 | 小学老师鼓励学生的名言 |
| 范文 | 小学老师鼓励学生的名言 教师是小学生的重要引路人，小学生的成长需要教师的不断鼓励。今天第一范文网小编为你分享的是小学老师鼓励学生的名言的内容，希望你会喜欢! 小学老师鼓励学生的名言精选1) 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 2) 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。 3) 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 4) 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 5) 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 6) 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 7) 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 8) 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 9) 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 10) 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 11) 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 12) 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 13) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 14) 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 15) 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 小学老师鼓励学生的名言集锦1) 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 2) 如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 3) 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 4) 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 5) 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 6) 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 7) 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 8) 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。 9) 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 10) 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 11) 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 12) 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 13) 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 14) 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 15) 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 小学老师鼓励学生的名言推荐1) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 2) 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 3) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 4) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 5) 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 6) 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 7) 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 8) 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 9) 生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 10) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢 11) 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 12) 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 13) 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 14) 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 15) 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 16) 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。 17) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 18) 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 19) 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑。 20) 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。 |
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