| 标题 | 大班语言：让世界变得更美丽 |
| 范文 | 大班语言：让世界变得更美丽（精选2篇） 大班语言：让世界变得更美丽 篇1教学目标: ·欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美的事”的含义。 ·了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征。 教学准备： （认知准备）了解四季的特征 (材料准备) ppt，童易软件p83（春夏和秋冬） 重点与难点：四季常见的花卉与特征 教学过程： 一、欣赏、理解故事： 1、讲述《花婆婆》的故事：开始——“做一件让世界变得更美丽的事”。 2、讨论：故事中的小女孩有哪三个愿望？ （旅行、住在大海边、让世界变得更美丽。） 3、你们猜她的愿望都实现了吗？ 4、那么她怎样做才能实现自己的第三个愿望？ 二、观看发现：（重难点） 1、思考：怎样使一年四季都能看到美丽的鲜花？ 2、说一说自己了解的花的名称：（出示ppt，幼儿配对） ·你知道有哪些花？它们是在什么季节开放的？ 3、观看童易软件p83春夏和秋冬——四季的树和花——·美丽的四季花 4、游戏：季节找花（童易软件p83春夏和秋冬——四季的树和花） 三、继续倾听故事： 1、倾听老师继续讲述故事——结束。 2、讨论：为什么大家称她花婆婆？在每个季节里，住在小镇上的人们可以 看见哪些鲜花开放？ 3、联系生活经验谈论：我们是否去旅行过？我们居住的城市是否靠近大海？有没有江与河？ 4、想象我们能不能也来做使世界变得更美丽的第三件事。 ◆小结：其实让世界变得更美丽的事有很多。只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。 四、延伸：欣赏学习——问答歌 ·童易软件p83春夏和秋冬——四季的树和花——问答歌。 大班语言：让世界变得更美丽 篇2活动构思： 《花婆婆》的故事是非常好的语言活动素材，更有深刻的教育意义——我的付出可以让世界变得更加美丽。这个故事本身意义就非常美，其中可以联想到的情景也非常美，我希望让幼儿从对美的感知开始，逐渐提升到对美的追求。通过《花婆婆》的故事让幼儿学习到一个榜样，启发他们思考自己长大以后可以做什么，也可以想想小的时候可以做什么力所能及的事情。 活动目标： 1、欣赏故事，理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、了解四季常见的花卉，分辨它们不同的名称与特征。 活动准备： 1、故事的投影片，四季花卉的投影片 2、故事配乐（班得瑞的 春野、你眼中的奇迹、雪之梦） 活动过程： 一、 欣赏理解故事《花婆婆》 1、看故事幻灯片的故事名称，让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人？ 2、播放背景音乐和幻灯片，讲述故事《花婆婆》开始部分，然后讨论。 提问：alice（小女孩）有哪三个愿望？（旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情） 导语：你们知道她的愿望都实现了吗？让我们继续听故事。 3、继续讲述故事，alice躺在床上想到了第三个愿望。 提问：你们记得第三个愿望是什么吗？ 追问：做什么事情能够让世界变得更美丽呢？ 4、继续讲故事，引导幼儿思考。 提问：为什么大家称她为“花婆婆”？（一直不停地种花，一年四季都不停。）小朋友们，你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事情？能做什么事情呢？ 小结：其实让世界变得更美丽的事情很多。只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。 二、分辨四季常见的花卉并分类 1、播放常见花卉的图片，让幼儿分辨名称与特征。 导语：鲁冰花只是春天开花，花婆婆如果希望一年四季都有花开，那么可以种什么花呢？ 老师今天也给你们带来了几张花的图片，你们来辨识一下吧！ 2、按照不同季节进行分类 三、自编儿歌 1、先为幼儿做示范，然后由幼儿进行自编。 如：师：暖和的春天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：暖和的春天来到了，油菜花儿（/桃花桃花）朵朵开。 师：炎热的夏天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：炎热的夏天来到了，荷花荷花（/兰花兰花）朵朵开？ 师：凉爽的秋天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：凉爽的秋天来到了，菊花菊花（/桂花桂花）朵朵开。 师：寒冷的冬天来到了，什么花儿朵朵开？ 幼：寒冷的冬天来到了，腊梅腊梅（/水仙花儿）朵朵开。 2、师幼之间采用一问一答的形式，来复述自编的儿歌。 活动延伸： 回家后跟父母继续用其他花卉的名字来编儿歌。 活动反思： 此次活动的开场设计有参考应彩云老师的示范课，一开始小朋友们的注意力就被吸引到故事中，听得认真，回答的也超出我的意料，基本上没有做额外的引导，他们都回答到点上。只是故事只讲了一遍，到了下午基本上故事就忘得差不多了，于是又给他们讲了一遍，他们很喜欢这个故事。 自编儿歌部分是分辨四季花卉的一个复习和延伸，知识的应用对小朋友而言有极大的趣味性。 附：故事《花婆婆》 有一个小女孩名叫alice，她跟爷爷住在海边的一座房子里，常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。她的爷爷年轻时去过很多地方，知道很多有趣的事情。有一次爷爷讲完故事，alice就对爷爷说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行；当我老了，也要像你一样住在海边。” 爷爷说：“很好。但你一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。”alice马上就答应了，但她并不知道怎么去实现愿望。 很快alice长大了。 她去了一座真正的热带小岛，还爬过雪山，走过沙漠。慢慢的她年纪老了，去不了远方旅行了，她就在海边买了一座小房子住下来。面对大海，每天看着日升日落，alice心想：“我还能做什么让世界变得更美的事呢？ ” 冬去春来，她爬上山顶，发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。“我撒在花园里的鲁冰花种子怎么也开到山坡上来了？啊，一定是蜜蜂蝴蝶从我的花园里散播来这边的！ ”忽然，alice有了好点子。她买了很多鲁冰花的种子，每天出门去撒播。一路走一路撒，撒在了公路和乡间的小路边，撒在了教堂后面，撒在了空地和高墙下面。 第二年春天，这些种子儿乎同时都开花了，整个小镇开满了美丽的鲁冰花。alice终于完成了第三件事，也是最困难的一件事：让世界变得更美丽的事！ 她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花。大家都喊她：“花婆婆”。小朋友们都非常喜欢花婆婆，经常去她家里听花婆婆讲故事，小朋友们也想像花婆婆那样长大以后，要去很远的地方旅行；老了，也要住在海边。这时花婆婆说：“很好。但你一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。” |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。