| 标题 | 小学2023年元旦活动主题方案 |
| 范文 | 小学2023年元旦活动主题方案（精选3篇） 小学2023年元旦活动主题方案 篇1一、活动目的： 让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间：20xx年12月31日8:00—10:00 三、活动对象：全体师生 四、活动地点：教室 五、活动程序： (一)学校联欢： 1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”现在开始! (1)独唱—《左手右手》。 (2)献词—《元旦献词》。 (3)小合唱—《放假了》。 (4)献词—《新年祝福》。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响《相亲相爱》。 2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动准备： 1、条幅。() 2、照相、摄像。() 3、安全巡视。() 4、播放音乐。() 小学2023年元旦活动主题方案 篇2一、活动主题：向快乐进发! 二、活动目的 为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 三、活动时间：12月27---31日 四、活动地点：学校西操场、各班教室 五、活动内容： (1)展示学生特长，全员参与。 (2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动： a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。 b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。 c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 六、具体要求： (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比) (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。 (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。 七、评奖办法： (1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。 (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动注意事项： (1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。 (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。 (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 小学2023年元旦活动主题方案 篇3一、主办：_中小学团总支 二、庆祝时间： 20__年12月31日(周五) 三、庆祝地点：_礼堂 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等; 五、大会组委会： 主任委员：_ 副主任委员：_ _ 负责人： _ _ _ _ _ _ _ 组员：班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：_，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监：_(中学部)、_(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。 3、文艺汇演纪律、安全负责人：_及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、音乐老师负责教会学生校歌。 5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标：_ 李刘路鲍传忠。大会会标：_中小学“欢天喜地庆元旦” 7. 主持人训练负责人：周维维。 8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。 9、奖状书写：_。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。 10、会场统筹：_ 11、音响：_ 12、评委负责人：_ 七、评委：_ _ __ _ _ _ 八、文艺汇演议程： 1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(_). 2开幕词(_)。 3涂校长祝新年贺词。 4.文艺节目汇演。 5.教师才艺展示 6学生齐唱校歌。 指挥(_) 7.统分(_) 8.颁奖。 九、大会总结(_)。 十、评分标准。 盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 (二)细则： (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。 (2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。 (三)节目内容基本要求： 1、 健康向上、富有思想性; 2、 形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、 服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、 老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。 _中小学团总支 |
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