标题 | 实验小学2023年夏教学工作计划 |
范文 | 实验小学2023年夏教学工作计划(精选3篇) 实验小学2023年夏教学工作计划 篇1一、指导思想 遵循区文教局、教研室和学校工作思路,以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动,不断推进素质教育,不断提高教学质量,不断发展学生全面素质,努力开创xx小学教学工作新局面。 二、工作目标 1、围绕一个中心,即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心,落实课程计划,优化课堂教学过程。 2、突出两个重点,即深入开展教研、科研活动,组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。 3、抓实三项工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。 4、试行四项改革,实施教育创新。 三、主要措施 (一)围绕一个中心,学习、宣传、研究、实践新课程标准 1、加强学习,更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍--《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等,通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动,帮助教师紧跟时代脉搏,确立新的现代教育观,受到新的启迪: (1)我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标; (2)我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点; (3)我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观; (4)我们的课程改革应当树立因材施教的教学观; (5)我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。 2、深入研究,不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式,组织教师开展大讨论,使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生,教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度,应当不断地给予积极的评价,为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台,帮助他们认识自我,,建立学习自信心,教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。 3、活动体验,加深认识。采用综合活动与分科活动并举,面上交流与点上探讨结合,接受掌握与科研深化衔接的多种方法,使活动能满足多方需要,使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年,拟举行一次"新课程通识培训",一次"我与新课程"研讨会,一次"综合实践课"观摩活动,一次一年级新课程教学研究观摩活动。 4、有的放矢,重点突破。一年级是新课程实施的第一年,课程设置体现出较强的综合性,要积极创造条件,重点加强一年级教师的培训,使他们进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的,教师既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者,如何上好这门新课,有许多新问题有待探索解决。本学年,拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座,并在教研组内开展一次大讨论,内容为: (1)如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系? (2)如何恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系? (3)如何整合校内课程与校外课程? (4)如何以融合的方式设计和实施四大指定领域?在广泛讨论的基础上,开展一次综合实践课观摩活动,帮助老师尽快上好这门课,上精这门课。 (二)突出两个重点,即深入开展教研、科研活动,组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。 1、深入开展教学研究。 (1)健全网络,创设平台。进一步完善学科组,学校、学区三级教研网络,力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成"平时随时研,隔周重点研"的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。 (2)依托载体,展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体,来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课,举行观摩课、家长开放日等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,展亮鲁小教学品牌。 (3)合作研讨,学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上,继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,通过"对话、交流、互动",使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上,本学年将试行"学科分单元协作研讨--个人备课--资源共享--个性化使用"的备课模式,实行备课资源的适度共享。 2、充分发挥科研先导的作用 积极走科研与教研相结合的道路,从日常教学中的难点、疑点、热点入手,组织教师展开研究、探索。本学年,重点做好以下五项工作: (1)推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动:说说"我的教学故事";"我与新课程"座谈会;"我发现的教学问题"演讲;"对一堂课的反思"研讨会。 (2)加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报,及时反映教科研动态,以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念;同时,还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等,以利于互相交流,互相提高。 (3)加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著,写好一篇教学论文,上好一节示范课;每学期听课不少于20节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在校园网上公布;在教科研活动中担任主角。 (4)抓好课题研究。本学年,将采用"双攻"(合攻团体课题、主攻重点课题);"双抓"(抓好示范课题研究、抓好典型课题研究)的策略,着重做好一个国家"十五"规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究,力争出成果。 (5)推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文,积极向各级报刊投稿;以校园网、《朝花》报为宣传窗口,对教师、对外推广科研成果。 (三)抓实三项工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。 1、实行科学的教学管理,提高管理效益。 (1)实行目标管理。期初,教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划,确定切实可行的目标并付诸实施;期中、期末,对照目标分项检查,做到有的放矢,目标明确。 (2)实行规范管理。全面推广"鲁小教学管理规范"、"教研组工作规范"、"学 科教师教学规范",强化流程管理。以"创建教育强区"为契机,对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类,实行统一管理,做到手续齐全,资料详实。 (3)实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性,在广泛调研的基础上,拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等,进行量化考核,在考核的基础上,评出"十佳教学之星",给予一定的奖励。 (4)实行分层管理。按照"面对有差异的学生,实施有差异的教育,获得有差异的发展"的操作思路,实行分层管理,确立学生的主体地位,树立渐进的质量观,达到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、快反馈"的方法,建立学困生档案,进行质量跟踪检测,使他们获得力所能及的发展。同时,使尖子生获得最好的发展,充分关注中间生的发展,力求满足每个学生的学习需求。 2、成立教师发展学校,抓好教师队伍建设。 (1)建立"鲁小教师发展学校"这一组织,以"开放、合作"作为校本培训的切入口,制定校本师资培训计划,为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。 (2)结合新课改,开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"教师个人职业生涯"设计活动。 (3)创建教师文化,营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育者沙龙、建立教师读书会、创建教师网上交流平台等学习型组织,让教师在平等的对话、交流中得到提高,让学习成为一种习惯。本学年,拟举行"鲁小教师百科知识擂台赛"、"鲁小教师教育理念、教育观念碰撞会"。 (4)校本培训与校外培训相结合。本学年,按照"学校出菜单,教师点击菜单、学校来买单"的方式,为教师提供个性化、套餐式培训,满足教师个性化的需求。 3、强化双语教学,凸现英语特色。 本学年,按照"全面发展,英语见长"的操作思路,围绕"丰富学习形式,营造学、用氛围;聘请外籍教师、开展小班试点;试用校本教材、开展课题研究"这一主线,做精、做强英语教学品牌。 (四)试行四项改革,实施教育创新。 1、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。 2、结合"新课改",做好"新班级教育"试点的前期准备工作。 3、拟在本学年第二学期推行每周上午二节课后的大休息制度(连同眼保健操20分钟)让学生通过课间的"休闲活动套餐",保证学生以充沛的精力投入学习。 4、拟开展"让家长自选班级"的可行性论证,为20xx学年的试点做好前期准备工作。 实验小学2023年夏教学工作计划 篇2本学期总务后勤工作紧紧围绕学校工作思路及发展规划,以办教育强县为出发点;以争创省级园林单位为契机;以爱岗敬业、廉洁自律、乐于奉献、优质高效为宗旨;以提升为教育教学,师生生活服务品位为原则。不断强化队伍建设,创建节约型校园,倾尽全力做到各项工作精细化,使总务后勤工作真正起到为教育教学工作保驾护航的作用。 一、工作任务 1、加强财务管理,确保各项工作正常运行。 (1)严格执行上级收费标准,不自立项目,不提高标准,认真执行校行政会议对减免费用的决定。 (2)做好开学初各项收费准备工作,防止冒名顶替、漏交有关费用现象发生,于十月底前结清各项收费项目,并进行公示。 (3)严格票据管理,保证不出差错。规范票据审批程序,确保资金合理,正常运转。 (4)对学校收支状况及经费使用情况逐月公布,接受师生监督。 (5)严把物品采购关,认真执行《陇县中学物品采购办法》,保证所采购物品质优价廉,节约资金,减少浪费。 2、加强公物管理,保障教育教学供应及时到位。 (1)认真核查各类教育教学供应物品库存,详尽计划本学期各类物品供应清单,真正做到物尽其用,减少损耗。 (2)建立健全公物领还,赔偿制度,严防流失,闲置与损坏。 (3)管好固定资产,建好公物档案。开学初,对办公室、教室统一进行核查、登记。 3、搞好校园建设,改善办学条件。 (1)抓好校门和办公楼的修建工作,严格过程管理,抓好开工前的各项申报,招投标工作,建立专帐,对资金严格管理。 (2)认真抓好校园绿化工作和花草树木管护,定期修剪、施肥、浇水、除草等工作。 (3)抓好1号教学楼拆除前期准备工作,做好校门口布局、规划、设计。 (4)抓好有关设施采购与配备工作,及时上报采购品名。并做好考察与招标工作,保证所采购物品质优价廉。 4、强化两灶管理,确保师生食品安全 (1)严格审查“两灶”两证(卫生许可证、从业人员健康证),严把“两灶”食品采购关、清洗消毒关、饭菜留验关,严禁无证经营 或超范围经营,无证从业,无票采购,确保“两灶”各类饭菜安全放心。 (2)加大卫生督查力度,严格落实工作服帽穿戴制度,餐饮用具消毒清洗制度,卫生区域清扫制度,给全体上灶师生创设干净、卫 生的饮食环境。 (3)不断调整饭菜花样,讲求科学配菜,进一步增强饭菜营养成份。 (4)加强就餐秩序监管,督促学生自觉排队,刷卡就餐,严禁现金交易。 5、树立忧患意识,落实安全责任 (1)“两灶”监管人员要加强原料采购与保管,清洗消毒与保洁、饭菜质量与价格管理,确保师生吃上放心饭,可口饭,安全饭。 (2)加强校园在建工程安全管理,确保四周有防护,昼夜有值班,既要保证工程质量与进度,又要保障过往行人、施工人员人身安全,严防各类不安全事故发生。 (3)定期对校园、教室、宿舍用电线路、消防设施、排水管道进行检查,发现问题及时处理,防患于未然。 (4)锅炉管理人员要增强安全意识,遇大风天气要切实关注锅炉的烟囱,并经常检查维修供水,供暖设施,保证水暖供给畅通,并组织学生每天两次排队打开水,避免拥挤、烫伤等不安全事故发生。供暖期间加强值班,对供暖设施要定期维修 二、方法措施 1、加强政治理论学习,增强服务意识,提高保障能力,坚持开展政治理论和业务知识学习,结合后勤服务特点和各人分管工作实际,开展交流谈讨,针对工作中存在的困难和问题,大家出主意,想办法,发扬协作精神,搞好各项工作。 2、落实岗位责任制,强化工作职责,使后勤工作制度化、规范化、精细化。本学期继续实行各人工作日志制、月例会制、总务工作大事记录制、岗位责任制等各项规章制度。强化过程管理,注重工作实效,为各项考核提供依据。 3、加强工作纪律、得高办事效率。后勤人员必须眼宽、腿勤、心细、务实、严格遵守工作纪律,按时上班,外出办事要提高效率,及时办理,及时返校。加强节假日加班管理。 4、不断提高工作效能,创造性的开展工作。后勤工作既有分工,又要协作,各人分管的工作必须想方设法搞好,不回避困难,不上交矛盾。重大工作要有全局意识,齐心功力,互相配合,做到万无一失,发扬主人翁责任感。 5、狠抓各项工作落实。依据各人分管工作要写出相应的计划,分阶段按时限完成各项工作任务,期末各人对全学期工作进行书面 实验小学2023年夏教学工作计划 篇3以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻全总十四届六次会议精神,着力提高教师队伍整体素质,加强教师职业道德教育,心系教职员工,努力维护教职工的合法利益,进一步加强工会的自身建设,努力开创学校工作的新局面。 具体工作要点: 一、加强教职工的政治思想教育 1、加强政治理论学习,组织教职工深入学习全总十四届六次会议精神。2、组织教职工继续深入学习 新《工会法》、《教师职业道德规范》等,以小组为单位,定期进行学习,努力营造良好的学习氛围。 二、加强教师队伍建设 教师是精神文明的传播者和创造者,建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是全面贯彻落实xx大精神,积极推进素质教育的重要保证。 1、全面落实中小学职业道德规范。深入开展以“热爱孩子”为核心的师德教育,使广大教职工树立远大的教育理念,以德修身,以德育人,敬业爱岗。2、深入开展系列师德教育活动。树立身边的师德典型,大力宣传职工中的好人好事。3、配合行政,加强对青年教师教育,继续实施“传、帮、带”工程,落实“结对子”协议,注意培养青年教师中的先进典型,激励青年教师健康成长。结合我校启动“新教育实验”的实际,配合教导处共同做好“营造书香校园”、“师生共写日记”等工作。4、加强女教职工队伍建设。继续开展“巾帼建功”等活动,结合教育教学实际,促进女教职工建功立业。依法维护女教职工的合法权益,充分发挥女教职工主力军的作用。 三、抓好民主管理,促进民主政治建设 1、逐步规范教代会形式,开好一年一次的教代会,推进学校民主管理和民主监督,规范教代会权利,确保教师代表对学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权,拓宽教代会的内容。注重提案落实,不断提高教代会的质量。2、全面推进校务公开工作,建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作,把教师、家长和社会关注的重点、热点问题,以及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主,参与民主监督与管理,依法行使民主权利的新举措。3、 做好一年一度的民主评议领导干部工作,做到公平公正、实事求是地评价。 四、履行工会职能,维护教职工合法利益 1、密切联系教职工,听取和反映职工的意见和要求,发挥好行政领导和群众之间的桥梁纽带作用,全心全意为职工服务。2、关心教职工身心健康,从督促职工参加体育锻炼,提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。3、以丰富多彩的活动,激发工会的活力,积极开展多种形式的群众性文体活动。今年工会将继续组织“迎新春工会活动”。 五、加强工会自身建设,提高工会会员整体素质 1、在校党支部的领导下,建立完善工会各项制度,定期组织学习、研讨工会工作,做好工会信息。2、 党、政、工同心协力建好小家。3、 按《工会法》的要求做好财务工作,收好、管好、用好工会经费。4、加强工会干部的思想作风建设,真正树立服务理念,加强政治理论和工会知识学习,提高自身素质和管理水平。5、圆满完成上级工会布置的各项工作任务。 |
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