| 标题 | 包饺子活动方案 |
| 范文 | 包饺子活动方案（精选21篇） 包饺子活动方案 篇1为丰富我公司员工业余生活，调动广大员工的'工作积极性，促进员工之间的沟通，增强团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下： 一、活动时间：待定 二、活动地点：待定 三、参加人员：兆鑫汽车公司全体员工； 四、活动安排： 1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限， 2、活动规则：活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次，第一次包牛肉芹菜，第二次为牛肉大葱，第三次为酸菜羊肉，逐次 五、奖项设置：活动过程中，以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好（邀请公司领导品尝）、卫生状况好为评判依据，奖项设置为：待定 预祝各组取得好成绩，期待大家的美味出锅！ 柳州兆鑫汽车销售有限公司 20xx年x月x日 包饺子活动方案 篇2一、 活动设想： 为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。 二、活动目标： 1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。 3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。 二、活动时间：20xx年1月15日 下午2:30——5:30 三、活动准备： 1、事先召开家长会，选出桌长3名家长（负责整个组的管理，工作分配）；副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。 2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个 3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘 4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志 5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动 6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长 7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅 8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌 四、活动地点：中三班教室、餐厅、舞蹈班 五、活动要求 1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的`帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。 2、由于寝室空间较小，照顾孩子起床，整理床铺的家长人数有限制，约15名（家长会时报名）请帮助起床的家长一定要准时。 3、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠近电磁炉 4、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作. 5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。（家长用自己孩子的擦手毛巾） 6、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。 六、活动大致流程： 2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床，整理床铺（指导教师：三名老师） 2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心（指导教师：杨、孙） 3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一 3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。（指导教师：杨、孙） 2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮（指导教师：董） 3:40——4:10 给桌长发任务单二 1、亲子游戏（在舞蹈班游戏）： 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏，（游戏详情附后）（指导教 师：杨） 2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地（拉桌子、椅子、铺桌布）（指导教师：孙） 3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ，回教室后和饺子馅（指导教师：董） 4:10——4:40 发任务单三，分组包饺子 1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子（指导教师：杨、孙） 3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子（指导教师：杨、董） 4:40——4:50 大家一起收拾整理，布置就餐环境（指导教师教室： 杨、孙 餐厅：董） 4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子，3名副桌长负责给各组分发（三个电饭锅分别由三名教师看管） 5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子 5:30——5:50 发任务单四 大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。（指导教师：三名老师） 亲子游戏一：扑克牌搭高楼 活动准备：每个家庭准备一副扑克牌 活动地点：舞蹈教室 活动过程： 以家庭为单位，利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法，搭出高高的扑克牌高楼，比比哪个家庭搭出的高楼最高，造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。 亲子游戏二：泡泡糖 玩法：亲子面对面站，当听到带头人说：“泡泡糖”时，一起回答“粘哪里？”带头人回答：如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人，玩数次。 包饺子活动方案 篇3活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力 ，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的'建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。 活动场地：学校餐厅 活动主题：“我劳动我快乐” 活动时间：20xx年4月28日 活动人数：白果园小学全体师生 活动过程： 前期准备工作： 食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。 1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项， 2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。 3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。 4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。 5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。 活动总结：全校师生集合，教务处、工会进行总结。 白果园小学工会 20xx年4月8日 包饺子活动方案 篇4活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的'建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作： 食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。 1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项， 2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。 3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。 4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。 5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。 活动总结： 全校师生集合，教务处、工会进行总结。 白果园小学工会 20CC年4月8日 包饺子活动方案 篇5好吃不过饺子，温暖不过集体。为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在08年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。 本活动由李乐老师主办，各班委在班长何宇鹏的带领下协办，音乐学院XX级音乐表演班全体同学参与。 冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们音乐学院XX级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的主题活动。 在冬至日上午10点活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，老师和同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，拌馅的拌馅，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺，饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福，象征着学院教育事业的蒸蒸日上。 终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。 我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。 同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的'温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。 学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮（河南师范大学）中时，我们都变成了饺子（“骄子”），经过大火“大伙”的沸腾（“奋斗”）我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子（“骄子”）。 包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。 这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！ 该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。总的来说，本次活动得到了一定的肯定。 我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。 衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子！ 包饺子活动方案 篇6各位同学： 为了给同学们提供温馨共处的'空间，增进同学间的友谊，让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖，缓解思乡之情，药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动，现将有关事项通知如下： 1、活动时间：12月18日（周日）18:0-20:00 2、活动地点：中大学东校区学二食堂 3、活动主题：依行冬至，依言“饺”伴 4、活动对象：药学院全体本科生 5、活动说明：本次活动报名费为10元/人 6、活动流程： 时间 内容 备注 18:2—18:40 同学到场并分组 同学到场后签到并获取抽奖号码 18:40-18:0 主持人简单介绍活动内容 18:40—19:0 包饺子简单教学； 包饺子速度比赛 19:0—19:4 煮饺子，同时分组玩游戏 19:4—20:10 吃饺子 20:10—20:20 抽奖环节；合影留念 7、报名方式： 填写报名表： 包饺子活动方案 篇7为了体现党和政府的关怀和温暖，深入了解居民生活，提升社区服务形象，促进社区和谐，与社区居民建立良好的服务关系。切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜，特组织社区党员集体走访社区弱势群体，为弱势群体送去冬至温暖。 一、活动主题： 促进和谐社区，关爱社区弱势群体 二、活动目的： 通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。 三、活动时间： 暂定。 四、送温暖活动重点对象： 1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。 2、流动困难儿童：为其送去学习文具。 3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。 五、活动方式： 分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。 1、为孤寡老人送去冬至团子。 2、为流动困难儿童送去学习文具。 3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。 包饺子活动方案 篇8一、活动主题： 饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。 二、活动目标： 1.知道”春节”是我国的传统节日，了解春节的相关知识。 2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。 三、活动时间： 20xx 02.15上午9：00——11：00 四、参加人员： 大班全体老师和幼儿 五、活动准备： 1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。 2、活动场地：各班教室 六、活动设想： 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。 2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。 七、成果形式： 交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。 八、活动要求 1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。 2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。 九、活动流程 1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。 2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动 3、2月15日开展了“包饺子”的活动。 4、为弟弟妹妹喂饺子活动。 设计意图： 感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要"利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念"。根据小班幼儿的年龄特点，我们创设幼儿熟悉的、感兴趣的"包饺子"情境，支持与引导幼儿在游戏中进一步感知5以内的数量。活动中教师通过提出若干开放性的问题，将以"点数"为核心的多种数学内容蕴含其中，形成一个充满挑战的数学学习环境，激发幼儿积极尝试，主动获取数学经验。 操作卡片设计简单、巧妙，由于饺子的数量、摆放位置和拍摄角度不断改变，卡片上呈现了整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等不同摆放形式的饺子，不但加大了点数难度，而且增加了点数的乐趣。 由于小班幼儿年龄特点昕限，整个操作过程需要幼儿克服动作、时间、材料等多种因素的干扰，认真专注地完成操作任务，有助于培养幼儿的学习品质，并给幼儿带来积极的情感体验。 目标： 1.能不受饺子摆放形式(整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等)的影响，正确感知5以内的饺子数量。 2.尝试不受干扰，准确地完成"按数量包饺子"的任务。 3.喜欢参与活动，体验数数的乐趣。 准备： 1.幼儿有用彩泥包饺子的经验。 2.用彩泥包好的饺子1盘。 3.每张桌子上放3个自制的娃娃，每个娃娃的身边分别摆放着3、4、5的点卡。 4.实物投影仪，电视机。 5.操作材料：不同摆放形式的饺子实物图片(如图)每人4张，小盘和彩泥球各若干(数量要充足，够每人包4盘饺子)。 过程： 一、进入游戏情境，回忆前期经验 1.引发幼儿兴趣。 师：娃娃家的娃娃们想吃饺子了。今天，我们就来给娃娃包饺子。 师(出示一盘"饺子")：瞧!这是什么?你会包饺子吗? 2.师幼共同玩手指游戏"包饺子"(附后)。 二、排除饺子摆放形式的影响，正确感知5以内的饺子数量 1.帮助幼儿熟悉操作材料，初步了解操作要求。 师：这里都有什么?(卡片、盘子和彩泥。)要让我们做什么?(包饺子。)包几个?你是怎么知道的? 师(小结)：对，这些材料是包饺子用的，卡片上有几个饺子，我们就要包几个饺子。 2.引导幼儿观察卡片上饺子的摆放形式，学习正确点数5以内的饺子数量。 师：桌子上有一些卡片，每一张卡片上的'饺子都不一样，快去数一数。 (幼儿练习点数，教师观察指导，针对幼儿的点数情况，选取"遮挡"和"干扰"摆放形式的饺子卡片各一张。) 3.引导幼儿对"遮挡"和"干扰"摆放形式卡片上的饺子进行点数。 师(出示"干扰"卡片)：这张卡片上有几个饺子?还有什么?它是饺子吗?能不能数? 师(出示"遮挡"卡片)：这张卡片上有几个饺子?这个饺子只露出了半个要算进去吗?我们在数饺子的时候可不能把它漏掉了。 三、学习按照数量要求包饺子，并按数量分类摆放 1.引导幼儿观察娃娃身边的点卡，了解每个娃娃要吃几个饺子。 师：娃娃们都饿了，看看他们都要吃几个饺子?你是怎么知道的? 2.教师讲解包饺子的操作要求。 (1)教师示范包4个饺子：先点数卡片上的饺子，将卡片插在盘沿上，再包出相应数量的饺子放在盘中，最后进行点数检查。 (2)师：我的饺子包好了，应该送给哪个娃娃吃?送饺子的时候要大声说："娃娃，请你吃4个饺子。"谁来帮我送? (3)请一名幼儿送饺子，鼓励全体幼儿学说："娃娃，请你吃4个饺子。" 3.幼儿操作活动：给娃娃包饺子并按数量分类摆放饺子。 教师观察指导，引导幼儿边操作边讲述："卡片上有×个饺子，我包了×个饺子，盘子里的饺子和卡片上的饺子一样多。"同时，帮助能力较弱的幼儿根据卡片上饺子的数量包"饺子"，提醒幼儿包完一盘"饺子"后再次选择卡片进行操作。 4.展示分享。 (1)师幼共同做手指放松游戏，吸引幼儿围坐在教师跟前。 (2)教师根据幼儿的操作结果，提前选取两、三盘饺子引导幼儿进行展示分享，对正确的操作给予肯定，对错误的操作进行纠正。 师：你们真能干，给娃娃包了这么多饺子。这一盘有几个饺子?为什么要包×个饺子? 师：这一盘"饺子"和卡片上的饺子不一样，怎么办? 四、结束活动 鼓励还想操作的幼儿继续操作，提醒不想继续操作的幼儿将饺子卡片按照数量放到相应的点卡盒里，活动自然结束。 延伸活动： 将材料投放到娃娃家或娃娃餐厅供幼儿继续游戏，可根据幼儿的能力适当增加卡片上饺子的数量。 附手指游戏：包饺子 "咕噜咕噜"擀擀皮儿，(左手手心向上，右手在左手手心上做擀面杖滚动的动作) "哗哗哗哗"和和馅儿，(伸出右手的食指在左手手心上做搅拌状) "嘿哟嘿哟"捏捏边儿，(左手五指聚拢，右手在左手手指上做捏饺子动作，最后捂住左手手指停住) 咝--(做闻饺子动作) 咂一咂一咂一咂一(做流口水动作) 香喷喷的饺子给谁吃?(教师大声问)给我吃!(幼儿大声回答) 包饺子活动方案 篇9一、活动目标： 1、通过有趣的比赛活动，让幼儿感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。 2、通过比赛满足幼儿表现欲，训练幼儿的动手能力，进而加强幼儿生活技能教育。 3、通过比赛增强幼儿的集体荣誉感，愿意为集体增光。 二、参加人员： 大班全体幼儿 三、比赛形式： 分预赛和决赛两种 四、比赛项目： 夹豆子 洗碗 系扣子（拉拉链 系鞋带） 整理棋子 扎辫子 叠被子 削土豆 包水饺 五、班级预赛： 提前通知家长孩子要参加的比赛项目，让家长有意识在家带幼儿练习。同时，在班级区角内填充有关比赛项目的材料，让幼儿分组练习。每个幼儿都必须参加每个项目的选拔赛（削土豆 包水饺除外）。 1、夹豆子比赛 准备：提前通知家长哪天进行“夹豆子”的选拔赛。 3碗豆子 12双筷子 12个小碗 相机 过程： 1）、幼儿4人一组，比赛时间3分钟，同时将碗里的豆子夹到自己的小碗里，在规定时间内看哪位幼儿夹的豆子多。 2）、2组幼儿同时开始，每组请一位评委老师。 3）、比赛时间结束时，请同组幼儿交换小碗，数一数每位幼儿夹豆子的数量。 4）、选拔结果：按夹豆子数量排名，根据班级情况确定入选人数。 5）、整个过程教师拍照记录，活动结束，及时将照片上传至班级qq群。 2、刷餐盘比赛 准备：提前通知家长哪天进行“洗碗”的选拔赛。午餐后餐盘让比赛幼儿清洗。6个洗碗布 可分两天进行。 过程：1）、幼儿5人一组，每人刷2个盘子，限时2分钟 2）、要求幼儿在规定时间内，将餐盘上的食物残渣清洗掉，并冲洗干净。 3）、全程由老师监督指导，2分钟之内完成的，以速度快、刷的最干净的获胜。 3、系扣子 拉拉链 系鞋带 准备：带扣子的上衣5件 带拉链上衣5件 带鞋带鞋子5双（上衣要求是同样的） 5张桌子 过程：1）幼儿5人一组，每张桌子上放两件不同开合方式的上衣 鞋子放在地板上 2）、可请本班幼儿做为评委，每一组开始比赛时，请另外5位幼儿 给他们数数，最快者获胜。 3）、老师根据班级情况确定入选人数。 4、整理棋子比赛 准备：插板10个 过程：幼儿10人一组，让评委老师将棋子顺序打乱，幼儿在同一时间内快速整理棋子，以最快最正确者获胜。 5、叠被子 准备：被子、褥子、枕头各5套 过程：老师先示范一遍叠被子、褥子的方法及被子、褥子、枕头排放的要求，5个幼儿一组比赛，在规定时间内将被子、褥子叠整齐，并按老师要求叠放整齐，最快叠放最整齐者获胜。 6、削土豆 准备：请家长带几个削皮器 幼儿在家练习削土豆的方式方法 过程：幼儿根据自己在家练习的程度，自愿报名。 7、包水饺 准备：幼儿在家练习包水饺的过程，包括把面分成均等大的小块、擀皮、包水饺等。 过程：幼儿自愿报名，根据报名人数，自愿参加。 8、扎辫子 准备：幼儿在幼儿园、在家有意识练习扎辫子，要求熟练、捎带花样 过程：可分几天进行，根据各班女生人数，将其分成两组，交换梳辫子，以最快者获胜。男生也可参加。 包饺子活动方案 篇10活动目的 1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动，提前感受新年氛围，弘扬我们的传统饮食文化，积累我们的文化精髓。 2、了解中国传统食品——饺子的来历，经过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。 3、经过活动体验同学之间合作的快乐，提高合作交流的能力。 4、紧张地期末考试刚刚结束，借此机会为大家放松心情，缓解压力。丰富课外生活，促进同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。 5、为寒假招生和明年的续班做准备。 活动主办方： 语文教研组 活动时间和地点 时间：1月24日（周四）10:00时长：3个小时 地点：太阳雨教育 活动对象： 太阳雨全体学生 活动准备 1、材料准备：饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖（其中学生准备：饺子馅、餐具、擀面杖） 2、活动场地：各班教室 3、卫生准备：剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等 参与人员： 太阳雨全体师生 活动内容及流程 （一）前期准备： 1、活动内容： （1）擀饺子皮比赛 （2）包饺子比赛 （3）亲子活动 （4）吃饺子比赛 2、统计并制作参与活动学生名单。 3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。 4、预算活动经费：100元 5、人员配置及职责： （二）活动流程： 1、集合点名：时间：1月24日10:00地点：活动大厅 2、检查学生所带物品是否齐全10:10 3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20 （1）根据学生的人数，分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。 （2）各组选出参加比赛的学生，准备参加比赛。 4、比赛活动流程： （1）擀饺子皮10:50 要求：擀皮要中间厚一些，边缘薄一些 每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按擀的饺子皮的多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个. （2）包饺子比赛11:05 要求：饺子馅不可放太多，饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。 每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按包的饺子皮多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个。 （3）亲子活动11:20 父（母）亲和孩子一个擀皮一个包饺子，三分钟内哪组包的最多为胜利者，可获得5个大拇指。 （4）各组包饺子、煮饺子11:45（5）吃饺子速度比赛12:15 每组派出一个人比赛吃饺子，15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名，奖励大拇指五三二个。 5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00 （三）活动注意事项 安全第一，防范于未然；注意人员的分组和配对。 （四）应急预案 见附表二 太阳雨教育语文教研组1月17日 附表一 太阳雨教育包饺子活动人员安排表一、活动领导小组： 组长：宋老师 副组长：周丽娟、王俊 组员：张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组： 组长：宋老师副组长：周丽娟、王俊三、工作分配： 所有老师和学生分成6组，每组负责老师2人，按操作流程和《安全应急预案》组织活动。 小组带队教师所带年级教室 第一组：张渭华、何良燕六大教室王妍 第二组：王俊、高佩五活动室 第三组：、赵技校、韩冬梅五九号 第四组：刘赛、张雪宁四三号 第五组：张鑫、李凯四四号 第六组：柳颖周丽娟一二三十号摄像：杨倩 太阳雨教育语文教研组1月17日 附件二 安全应急预案 为了强化安全管理，落实各项安全措施，迅速合理地处理各种安全事故，保障全体学生的人身财产安全，确保本次活动顺利进行，特制定以下应急预案： 一：安全事故应急小组组长：宋老师 副组长：周丽娟、王俊 组员：张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕 二、突发事件处理原则： 保持镇定，沉着应对；就地抢救，报警求援；维持秩序，迅速疏散；及时汇报，请示领导。三、受伤应急处理预案： 1、学生必须按小组开展活动，听从负责老师的安排。 2、如果学生受伤，既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拨打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为。 3、出现摔伤、扭伤或撞伤，各组负责老师应立即向安全负责人报告，进行治疗，如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。 4、如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，并拨打119，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。 四、饮食卫生应急预案： 1、各组建立严格的信息报告制度，若发生类似事物中毒症状，要求各队负责教师立即上报安全责任人，确定是否送医院紧急治疗，若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。 2、立即组织其它人对所有学生进行调查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并对每项事物留样检查，事后及时向学校领导汇报详细情况。 包饺子活动方案 篇11一、活动主题：热腾腾的饺子，暖洋洋的心 二、活动目的： 1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。 2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。 3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。 三、活动时间和地点时间： 时间：20xx年12月20日（周六）上午10：00开始 时长：预计3－4小时 地点：公司 四、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签 ①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。” ②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！” ③找自己心仪的对象大胆告白：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一 ④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作 ⑤你很幸运哦，无惩罚。 ⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带） ⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》 ⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦” ⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！" ⑩头伸出窗外大喊：有没有人啊！快来救救我！ 注：异性可抽签决定。 2、活动进程 (1)准备工作： ①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。 ②预计参加人数：30人（尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师） 活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来： a.要积极参加，增进员工之间的感情； b.体会自己动手，丰衣足食； c.增加集体意识团体精神； d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力； ③分组：抽签决定分组。 ④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。 ⑤包饺子材料：由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。 ⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。 ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖； ②其他组成员随机照相，及采访。 (4)评比 ①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。 ②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。 最后活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生 包饺子活动方案 篇12一、活动背景： 每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 二、活动目的： 1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。 在今年冬至前的周日( 12月19日)举办活动，通过策划包饺子比赛及一系列活动， 让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流， 增进同学们之间的友谊，增强文体部会员们的凝聚力， 培养同学们的团体协作精神。 3.此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝， 亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，和心情。 让大家用轻松的心态面对。 4.我们读书协会文体部会员永远是一家人， 相亲相爱的一家人， 我们是最棒的! 三：活动时间和地点时间： xx年12月19日中午8:30开始。 时长：预计2-3小时 地点： 四：活动内容及流程： 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛; ②包饺子速度赛; (2)其他周边活动：趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作： ①与所用班级方面商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数：20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。 活动前召开会议，向会员们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来： a.要积极参加，增进同学之间的感情; b.体会自己动手，丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力; ③事先准备香皂供会员们洗手，提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ④包饺子材料及用品：由活动组织人员准备。 ⑥碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋，电磁炉，锅，饺子馅，面粉。 ⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①人员分工：和面、擀面、包馅等。 ②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。 ③部长及副部长参与各组作业、视察情况。 ④组织人员随机采访、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，) (4)评比 ①最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。 ②由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子，发礼物(礼物待定) 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。 五：由部长做最后的活动结束陈词。 六：活动结束后派同学打扫所用班级卫生。 七：注意事项： 1、注意人身安全，小心使用电器等用品。 2、不得损坏所用班级的物品。 3、不得浪费粮食。 大学冬至包饺子活动策划 活动主题：庆冬至共分享 活动宗旨：发扬中国传统习俗 活动主办单位： 活动时间：20xx年12月21日 活动地点：校园里 活动要求： (1)本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。 (2)班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用 (3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的'建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。 (4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意. 活动目的： (1)在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活跃财经系同学们地气氛。 (2)举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。 (3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。 (4)通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力，是自身的综合素质有所提升 活动具体内容及安排： (1)庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。 (2)随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。(节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~) (3)在节目表演娱乐之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。 (4)在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。 (5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他(她)们担任主角了，嘿嘿。 (6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，娱乐，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。 (7)在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。 活动注意事项： (1)将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐) (2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全，小心谨慎。 (3)活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。 包饺子活动方案 篇13一、【活动目的】： 1、欢庆冬至节。 2、丰富班级各个成员的课余生活，增进各成员之间的友好关系。 3、增进班上成员之间的感情，促进班级成员之间的交流。 4、提高班级各成员的动手能力，增强集体协作意识及凝聚力。 二、【活动口号】： 饺子香喷喷，你我一家亲 好吃不过饺子，温暖不过集体 三、【活动地点】： 湖南科技大学南校区34栋，607、608、609寝 四、【活动时间】： xx年3月7日晚上 五、【活动主办方】： 湖南科技大学能源与安全工程学院xx级建筑环境与设备工程二班 六、【参与对象】： xx级建筑环境与设备工程二班全体成员 七、【活动流程】： 1、先讨论包饺子所需购置的材料和所用工具：争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉。争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜。碗、筷子、勺子是自带。 2、开展活动 我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。 a、动手洗餐具。择菜。洗菜。和面，并同时准备包饺子所用的各种菜陷。 b、开始一起动手包饺子，包括揉面擀面皮。并欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的。 八、【注意事项】： 1、所购买材料应该有荤有素，按类分别做。购买时注意食品安全。 2、班上同学必须按时到场，不得缺席。 3、参加包饺子活动的所有人员必须把指甲剪干净且不能涂指甲油。 4、活动中请大家注意自己的财产安全，不得大声喧哗。 5、维护好活动场所卫生和个人卫生。 包饺子活动方案 篇14一、活动目的： 冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“热乎乎的饺子，浓浓的国护情”活动，通过表演节目、包饺子、吃饺子等活动，让队友们感觉到节日的.温暖,借此机会，促进大家的沟通交流，增进友谊，增强队伍的凝聚力，培养队员们的团结协作精神，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子。 二、活动时间和地点时间： 暂定为：20xx年12月21日(下周五)19：00开始。时长：预计3-4小时地点：食堂四楼冬至包饺子活动 三、活动内容及流程 主要活动内容：表演节目，包饺子，吃饺子。 1、活动前期准备工作： (1)统计好节目名单，并排好节目出场顺序(尽量鼓励全体对员参加)，指定主持人，并根据节目制作相关PPT。 (2)主持人及报节目的队员应提前排练好节目。 (3)预计参加人数：100人(全体人员及相关学院和社团)。 (4)与活动地点管理人员商定活动前的相关事宜。 (5)宣传部做好活动宣传工作：出画板，挂横幅。 (6)包饺子材料：面粉5斤，萝卜5斤，莲菜5斤，瘦肉5斤，大蒜1斤， 葱2斤，盐3包，调料两包，花生油2斤。 包饺子工具：擀面杖10个、砧板3个、刀3把、筷子、勺、锅铲2把。煮饺子工具：锅2口。 吃饺子工具：碗，筷子(国护队队员每人带两套餐具)。 (7)分好工：剥葱蒜，洗材料，切馅，炒馅，擀饺子皮，包饺子。 (8)安排好拍照人员及维持秩序人员。 2、活动当天流程： (1)相关对干讲话，强调此次活动目的。 (2)主持人简单介绍此次活动及参加此次活动的人员，宣布活动开始，并报第一组节目。 (3)节目表演完以后，对干总结，并宣布包饺子活动正式开始。 (4)①剥葱蒜组，洗材料组，切馅组，炒馅组，擀饺子皮组同时开展。 ②完工后大家一起包饺子。 (5)根据包的数量，边包边煮，边煮边吃 (6)活动结束后，大家收拾好工具，打扫好卫生 四、活动注意事项 1、注意用电安全 2、合理安排好各环节的时间 五、活动经费预算 画板20元，横幅50元，包饺子材料200元，包饺子工具50元，煮饺子工具50元 总计：370元 包饺子活动方案 篇15一、活动背景： 每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 二、活动目的： 1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。 在今年冬至前的周日( 12月19日)举办活动，通过策划包饺子比赛及一系列活动， 让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流， 增进同学们之间的友谊，增强文体部会员们的凝聚力， 培养同学们的团体协作精神。 3.此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝， 亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，和心情。 让大家用轻松的心态面对。 4.我们读书协会文体部会员永远是一家人， 相亲相爱的一家人， 我们是最棒的! 三、活动时间和地点时间： xx年12月19日中午8:30开始。 时长：预计2-3小时 地点： 四、活动内容及流程： 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛; ②包饺子速度赛; (2)其他周边活动：趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作： ①与所用班级方面商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数：20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。 活动前召开会议，向会员们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来： a.要积极参加，增进同学之间的感情; b.体会自己动手，丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力; ③事先准备香皂供会员们洗手，提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ④包饺子材料及用品：由活动组织人员准备。 ⑥碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋，电磁炉，锅，饺子馅，面粉。 ⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①人员分工：和面、擀面、包馅等。 ②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。 ③部长及副部长参与各组作业、视察情况。 ④组织人员随机采访、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，) (4)评比 ①最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。 ②由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子，发礼物(礼物待定) 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。 包饺子活动方案 篇16一、活动主题： 热乎的饺子，热乎的心。 二、活动目的 1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。 2.弘扬我国的传统饮食文化。 3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。 4.为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。 三、活动时间及地点 时间：12月xx日(周六)晚上七点开始 地点：全家福风味餐厅二楼 四、活动对象 11级化工专业同学自愿参加。 五、活动流程 活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。 活动内容：所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。 包饺子： (1)包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。 (2)主持人随机采访各组，照相。 (3)活动期间组织同学们互做游戏。 (4)评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。(温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书) (5)吃饺子和发礼物。 做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。 六、经费预算 参加活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。 七、活动注意事项 (1)活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。 (2)提前确定好场地并做好考察。 (3)做好活动经费预算，避免不必要的开支。 (4)活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。 (5)用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。 (6)做好活动结束后的善后工作。 包饺子活动方案 篇17一、活动名称： 山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动 二、活动宗旨： 丰富学院各组织成员的课余生活，加强各组织之间的合作、沟通能力，增强各成员的默契及感情。 三、活动主题： 夜常相伴欢乐声，饺子暖进心头寒 四、活动目的： 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 3、我们学院各组织永远是一家人，相亲相爱的一家人。 五、活动理念： 以饺交心，团结共进 六、活动时间： 20xx年12月21号(冬至)17：00 七、活动地点： 大学生活动中心(餐厅三楼) 八、活动对象： 山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员 九、主办单位： 山东传媒职业学院院团委 十、指导老师： 王方老师 十一、活动内容及流程： 活动内容：包饺子比赛(主要活动) 知识问答 游戏环节 吃饺子比赛 包饺子创意赛 猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。 十二、各部门任务分配： 1、总指挥：主席团 2、财务部：活动前：汇总各部门参加活动的人员所缴纳的'费用，进行资金预算，购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等) 3、策划部：负责活动的策划以及各部门的工作分配 4、外联部：与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等) 5、宣传部：配合各部门完成工作任务 6、礼仪部：活动时所需物品的摆放及设置 7、组织部：活动场地的布置，活动所需桌椅的准备 8、办公室：负责确定参加活动的人员名单，联系各组织负责人 9、设备部：准备好照相设备，随时在活动中进行拍照和摄影 包饺子活动方案 篇18一、活动主题 热乎乎的饺子，温暖这个冬天 二、活动目的 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的`思乡之情。 5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年！ 三、活动时间 XX年12月21日下午3：00—7：00 四、活动地点 汉语121班教室 六、主办单位 文化传播系 七、承办单位 汉语121班 八、活动内容 活动内容：包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛 九、活动流程 1、前期准备; (1)团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等) (2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。 (3)由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参加。 (4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。 (5)事先准备香皂让大家洗手。 2、活动中; (1)同学统一洗手。 (2)包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等 (3)同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。 (4)比赛擀皮、包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。 (5)在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子 (6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子 (7)饺子出锅，盛好，男生比吃饺子(二十个饺子，先吃完者为获胜者) (8)大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。 (9)最后合照—全家福。 3、活动后 活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场。 十、活动经费：
包饺子活动方案 篇19活动名称： 香香的饺子 学生情况： 本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。 活动目标： 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给吃”，并能进行句型仿编：我把给吃。 2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。 活动重点： 能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给吃”。 活动难点： 学习掌握句型“我把饺子给吃”，并能进行句型仿编：我把给吃。 活动准备： 1、知识：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识 2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 活动过程： 一、点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小朋友和老师击掌问好。 二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。 羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站) 包饺子,(一只手把另一只手的'五指往内、往外来回扳) 中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势) 有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动) 师：儿歌里，羊妈妈包什么? 幼：羊妈妈包饺子。 三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。 师：小朋友们看一看，饺子长什么样子? 幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿…… 师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的? 师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。 师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么? 幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉…… 师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子? 四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给吃。 师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子? 师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子? (引导幼儿练习表达：我把饺子给吃。) 五：学习仿编：“我把给吃”的句式。 通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃…… 六、老师总结，活动结束。 活动延伸： 在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。 包饺子活动方案 篇20一.指导思想： 冬至，在有吃冬至团的习俗，俗话说：“冬至大如年”，每年的这个时候，家家户户都有做冬至团的习惯。xx人忙着磨粉做冬至团，以豆沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅，供节日食用或馈赠亲友，亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的xx人，应该将这种具有地方特色的文化传承下去。 二.活动目标： 1.观察图片，了解冬至团的基本做法，知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。 2.通过动手制作冬至团，体验做冬至团的乐趣。 3.一起品尝冬至团，知道吃了冬至团，又大一岁了。 三.活动时间： xx年12月xx日上午。 四.活动主题： 快乐冬至 五.活动安排： （一）参与对象：大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。 （二）活动准备： 1、和厨房沟通好，准备蒸米粉。 2、米粉12斤、丰富的馅料（豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅）。 3、粽叶若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个，小托盘若干。 （三）活动过程： 一.通过PPT，了解冬至团的基本做法。 1.这是什么？冬至团长得什么样子的？ 2.小结：冬至团长的圆圆的，扁扁的，上面有双喜的红印，有的冬至团上有一个小小的红印，有的没有红印，那是为了区分它的味道。 3.了解冬至团的制作过程：轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。 二.通过奶奶们的示范，知道冬至团的制作方法，激发制作的乐趣。 我们一起看看奶奶是怎么做的？（幼儿观察） 三.幼儿制作冬至团。 1.我们一起来做吧！ 2.帮助有困难的孩子。 3.打印完工。 包饺子活动方案 篇21各位同学： 为了给同学们提供温馨共处的空间，增进同学间的友谊，让远离家乡的'同学能够在寒冬感受到家的温暖，缓解思乡之情，药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动，现将有关事项通知如下： 1、活动时间：12月18日（周日）18:0-20:00 2、活动地点：中大学东校区学二食堂 3、活动主题：依行冬至，依言“饺”伴 4、活动对象：药学院全体本科生 5、活动说明：本次活动报名费为10元/人 6、活动流程： 时间 内容 备注 18:2—18:40 同学到场并分组 同学到场后签到并获取抽奖号码 18:40-18:0 主持人简单介绍活动内容 18:40—19:0 包饺子简单教学； 包饺子速度比赛 19:0—19:4 煮饺子，同时分组玩游戏 19:4—20:10 吃饺子 20:10—20:20 抽奖环节；合影留念 7、报名方式： |
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